走出校園作文初一【范文5篇】

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走出校園作文初一【范文5篇】
時(shí)間:2022-05-24 13:42:48     小編:郭同學(xué)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的走出校園作文初一【范文5篇】,歡迎大家分享。

走出校園作文初一【范文5篇】

走出校園作文初一【范文5篇】一

我喜歡校園的秋天,它總是輕輕地來,悄悄地走。涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園也悄悄地?fù)Q了件新衣裳。

首先是那窗外的大樹。夏天,它穿的是翠綠的裙子,微風(fēng)一吹,”沙沙、沙沙“,像在和身邊的小鳥談?wù)撝崾铍y耐。它輕輕地?fù)u動著身子,又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地?fù)Q了一身裝。本來的翠綠不見了,竟變成那深綠,只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天,深綠變成了墨綠。哦!秋天真的來了!

在我們的新教學(xué)樓后面,有一條小路。我從班級的窗戶望去,這條小路的在芒果樹下,陽光射下來,透過樹葉,這時(shí),樹葉間的縫隙清晰可見。我想著:這一定很美!我恨不得把相機(jī)帶去那拍幾張照呢!只可惜那里“人跡罕至”……這時(shí),芒果樹那墨綠的葉子,褐色的枝干,它好像散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉。平時(shí),看書久了,我喜歡往窗外看,茂密的葉子間,夾雜著一些枯黃,讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。

秋天到來了,就是不一樣!做早操的時(shí)候,風(fēng)呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷,反而讓我這個(gè)瞌睡蟲打起了精神。秋風(fēng)是那么涼爽,那么溫和。打籃球的時(shí)候,秋風(fēng)也來湊個(gè)熱鬧,它刮來時(shí),我就逆風(fēng)站著,秋風(fēng)就好像一只大手,輕輕地托著我。我像著了魔似的,和秋風(fēng)玩起了游戲,而不是我喜愛的籃球。

秋天的風(fēng),是那么有趣、那么美妙!我喜歡校園的秋色!

走出校園作文初一【范文5篇】二

我在美麗的夏衍小學(xué)讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。

春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮?;▋好餍钦幸齺砹艘蝗骸盎浴薄鄯浜秃P∶鄯湓诨▍查g辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!

我們的操場原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現(xiàn)在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會疼。這個(gè)新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會臟。

除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個(gè)柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說:“嗯,腳感不錯(cuò)?!倍旱梦覀児笮Α?/p>

我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力,想在體育成績表上留下輝煌神圣的一筆。操場上,曾經(jīng)滴過同學(xué)們無數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場呀!

操場,一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!

走出校園作文初一【范文5篇】三

一個(gè)沒有作業(yè)的'周日下午,我很高興,想找一些伙伴度過這段時(shí)光。

首先,我想到了小代,我還有一本書沒還他呢,正好一來還書,二來和他玩玩。這小子這回考得不賴,竟然比我好,我有點(diǎn)想吃了他。

拿著書,騎車到了他家,呼喚名字,但無人答應(yīng),我心中一陣失落,把書放在他奶奶家便離開了。

我又盤算著去找歷史老師,打電話詢問,老師也不在家我這個(gè)囧??!

我獨(dú)自一人來到了蓮花湖,到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒什么意思。又去聽老人們唱歌,老有所樂,很好,但我還是感到很無趣。

我轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),我還是回到了自行車旁,坐在臺階上,看著廣場上的一切,倍感孤獨(dú)。

真沒意思??!上了中學(xué),大家都很忙碌,都在家中不出來了,往常大家都出來玩的。這回可好,就剩我一個(gè)人,就我一個(gè)大閑人。

看別人三五成群的,我孤身一人,就我旁邊的那個(gè)小孩還帶只小狗呢!冷風(fēng)吹來,灌入脖頸里,我打了個(gè)哆嗦,感覺更寂寞了。( )

身邊有個(gè)伴真好!

正坐著呢,看到一對母子正在踢足球,便過去坐在邊上,球過來我就幫著踢回去。幾次之后,那個(gè)阿姨讓我和她的兒子玩,我尋思:“這好誒!反正我自己呆著也沒意思?!庇谑潜闵锨叭ネ妗u漸地,我們之間的話就多了,我了解到那個(gè)男孩是二中的,上初一,十分熱愛足球,每周末都來玩。

這個(gè)小朋友很開朗,什么都說,但還不太成熟,略微有點(diǎn)孩子氣。那位阿姨很熱情,十分喜歡我,和我無話不談。

有時(shí)候交朋友就這么簡單。

有時(shí)不妨靜一下,也許會想到很多東西。

走出校園作文初一【范文5篇】四

我們的校園生活雖然緊張忙碌,但又豐富多彩!班級文化展演、演講比賽、實(shí)踐活動課、社團(tuán)、籃球隊(duì)、合唱團(tuán)……從一年級到六年級,校園生活就像一部多姿多彩電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這部電影里因?yàn)橛心?,有我,有他,盡情揮灑著活力,讓校園生活成為我們記憶里最難忘,最美麗的篇章!

“加油!”……“腳交替蹬”!“快快快”,各種各樣的口號從五(4)班教室門口傳出,探頭一看,原來是在晨練??!晨練是附小最精彩的部分之一,每個(gè)年級都在練著不同項(xiàng)目的體育訓(xùn)練,操場上一片沸騰!“?!?,七點(diǎn)了,我準(zhǔn)時(shí)踏上求學(xué)之路,來到公交車站,看,“125路”來了,我乘著公交車,一路暢通無阻,五分鐘后我來到學(xué)校門口,背著書包,哼著小曲,跳著小步伐去到教室,來到教室后,我和聰聰就忙著搬墊子,為什么要搬墊子呢?因?yàn)槲覀兘裉斐烤氁氋橘肭斑M(jìn)呀!“不對”,交接板應(yīng)該是這樣的,右手在上……”聰聰耐心的教著同學(xué),“嘿,兩只腳要交替著蹬”!依墨跪下來認(rèn)真地幫同學(xué)擺正姿勢,樂樂告訴同學(xué)要正確的轉(zhuǎn)身:“是向右轉(zhuǎn),不要向左轉(zhuǎn)”。這些都是在訓(xùn)練匍匐前進(jìn)的場面。做鴨子步時(shí),我們這一群群“綠鴨子”爭先恐后,都想向別人展示展示自己的腿部力量。整個(gè)早晨,附小的操場,教室門口的走廊,同學(xué)們都在熱火朝天的練著,為冬季運(yùn)動會做足準(zhǔn)備。雖然每次晨練后我們都是汗流浹背,腰酸腿疼,但沒有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神多么難能可貴?。?/p>

在五(4)班這個(gè)大家庭里,字老師是一個(gè)有遠(yuǎn)見的指揮家,因?yàn)槲覀円院笾锌?,體育也要納入總成績,而且初中每天也要練,所以,字老師是要讓我們提前適應(yīng)。五(4)班是團(tuán)結(jié)的音符,當(dāng)同學(xué)有錯(cuò)時(shí),其他同學(xué)會提出建議,并幫助他改正。班級是溫暖的八音盒,一些不經(jīng)意的小事,卻能讓人熱淚盈眶。我愛附小的校園生活,她已融入我的血液,讓我每天都過得那么充實(shí),那么快樂!

走出校園作文初一【范文5篇】五

感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我用勇氣做我自己。這首歌我想大家可能再熟悉不過了,從我們牙牙學(xué)語時(shí),媽媽總告訴我們要學(xué)會感恩;上學(xué)的時(shí)侯,老師總教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩;出去工作時(shí),同事總在一起總聊感恩。感恩是看不見摸不著的東西,是一生讓你受益匪淺的東西,是我今生難忘的東西

那是一個(gè)陽光明媚的中午,但是我們的教室里卻不見如此,我就是一個(gè)最好的例子。鈴鈴鈴,放學(xué)了,有的同學(xué)高高興興的走了,有的同學(xué)哭哭啼啼的跑了,而我卻依然原地不動,因?yàn)槲液ε禄丶铱吹郊胰四歉豹b獰的面孔,不知怎莫的,我的腿不聽使喚的向老師辦公室走去,到了老師辦公室,我的心都快跳到嗓子眼,但一想分?jǐn)?shù),我還是硬著頭皮敲了敲老師的辦公門,一聲洪亮的請進(jìn)讓我更加不知所措,老師又一次用她那甜美的嗓音說了一遍請進(jìn),我依然像腳底被口香糖粘住一樣動也動不得。

過了一會,老師放下她手中的書向我走來,老師看到我似乎明白了什么,剛要張口,我這不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來,老師一看,先是驚了一下,然后把他到嗓子眼的話收了回去,老師把我領(lǐng)進(jìn)屋,用她那溫柔而略帶粗糙的手輕輕幫我擦掉了眼淚,對我溫和的說,沒關(guān)系,下回繼續(xù)努力??墒牵墒俏以谟幸环志图案窳?。我傷心而略帶請求的說。老師看看我,然后停頓一會說,好,我給你加分,不過你要記著,這是借你的,我借你一分,你要還我十分。怎么樣?好,我一定會好好努力學(xué)習(xí)的我一定會還給你,這十分便從此成為我的動力,期末考試我考了98分,還給老師10分我得了88分。

感恩的.心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,謝謝你,我的老師。

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