論文影響因子

每個人都值得擁有一份總結(jié)，它是我們成長道路上的里程碑?？偨Y(jié)可以通過列舉事實、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗，提升自己的總結(jié)寫作能力。

論文影響因子篇一

隨著生活水平的提高，人們的消費活動已經(jīng)由物質(zhì)消費向精神消費過度，更加注重休閑生活的質(zhì)量，休閑型消費時代已經(jīng)來臨。與此同時，隨著濱海旅游業(yè)的快速發(fā)展，濱海商業(yè)也日益引起人們關(guān)注。本文將濱海休閑型商業(yè)街環(huán)境設(shè)計的影響因子按物質(zhì)因子和非物質(zhì)因子來分，可分為五個部分：空間環(huán)境、視覺環(huán)境、色彩和材質(zhì)、景觀環(huán)境、人文環(huán)境。

1.空間形式

濱水商業(yè)按建筑與水系的空間關(guān)系來分，可分為以下幾種形式：

（1）沿水系一側(cè)或兩側(cè)呈線性布局：是一種規(guī)則式的布局方式，商業(yè)街道可以有效利用水岸空間，達(dá)到良好的視覺效果。并且，商業(yè)街還可以利用水系圍合成內(nèi)部濱水廣場，使周邊街道相互連接，形成與周邊街道輻射發(fā)展的休閑商業(yè)區(qū)。這種布局方式的缺點是形式太過規(guī)整，尺度不宜過長，否則容易使行人感到疲勞。

（2）向水面延伸：這種布局形式常見于濱海碼頭或港口的改建，盛行于20世紀(jì)80年代，美國舊金山漁人碼頭就是典型案例。將商業(yè)空間深入水面可以獲得開闊的景觀視野，可以拉近消費者和海水的距離，具有較高的吸引力。

（3）內(nèi)港式布局：內(nèi)港式布局的形成有兩種形式，一種是在陸地上開挖水系，引入海水，形成內(nèi)港式空間；另一種是在陸地之外建立人工島嶼，并與陸地相連，形成濱水空間。內(nèi)港式的濱水商業(yè)空間打破了陸地的限制，空間形式豐富多變，富有趣味性。例如：阿聯(lián)酋的阿布扎比海灣。

2.導(dǎo)視系統(tǒng)

包括標(biāo)示標(biāo)牌、廣告招貼、線路引導(dǎo)系統(tǒng)等。根據(jù)消費心理學(xué)的解釋，人們對事物的感受要經(jīng)過兩個過程：外部環(huán)境通過人的視覺、知覺等途徑對人體形成直接刺激，達(dá)成人對事物的初步認(rèn)知，然后經(jīng)過人腦的處理，最后形成對事物的完整認(rèn)識，這一過程在心理學(xué)中被稱為完形。所以，導(dǎo)視系統(tǒng)在人與環(huán)境的認(rèn)識過程中起著非常重要的作用。

3.色彩和材質(zhì)

休閑型商業(yè)街與傳統(tǒng)商業(yè)街相比，最大的特點就是休閑型商業(yè)街是為滿足人們的休閑活動服務(wù)的，關(guān)注的是人精神上的'滿足，而傳統(tǒng)商業(yè)街是單純?yōu)榱速徫锒嬖?，所以，休閑型商業(yè)街更需要個性化的商業(yè)街環(huán)境。色彩具有地域性，不同的地域有不同的代表色彩，不同的色彩給人的感受也不一樣，材質(zhì)也具有地域性。休閑型商業(yè)街環(huán)境設(shè)計要反應(yīng)地域性，色彩和材質(zhì)的地域性有助于打造個性化的休閑空間。

4.景觀綠化

綠化是景觀環(huán)境的重要組成部分，這里所講的景觀環(huán)境是指植被、水體等軟質(zhì)景觀，根據(jù)植被種植形式的不同可分為以下幾種：

（1）組團(tuán)綠化：通常是喬木、灌木、地被的組合，形成由高到低的空間序列，或者是不規(guī)則的自然形式，常用于綠地、水岸、邊緣等景觀帶。

（2）樹陣廣場：以高大喬木形成規(guī)則式的排列，常設(shè)置一些茶座、步道、座椅等臨夏空間，用于入口、廣場、行道等區(qū)域。

（3）花缽：一般作為點景布置與店鋪門前，或作為室外空間的隔斷等。景觀綠化為人們提供了觀賞、休閑空間，保障了環(huán)境的舒適性，增強(qiáng)了商業(yè)街的綠色休閑氛圍。

5.文化精神

文化是城市的底蘊，是體現(xiàn)城市發(fā)展特色的關(guān)鍵所在，它存留在城市的空間和建筑中，存留在人們的記憶里，滲透到人們?nèi)粘Ｉ畹拿總€角落。時間上的延續(xù)性給予了文化發(fā)展的動力，代表了城市發(fā)展的過去、現(xiàn)在和未來，人們對城市各種文化要素的記憶是景觀設(shè)計的主要線索。濱水區(qū)商業(yè)景觀中的文化環(huán)境體現(xiàn)這種延續(xù)性，對城市過去、現(xiàn)在和未來的文化發(fā)展進(jìn)行一體的思考，這對于城市濱海區(qū)商業(yè)的發(fā)展和特色的創(chuàng)造是至關(guān)重要的。因此，在濱海區(qū)商業(yè)景觀設(shè)計中對于文化環(huán)境構(gòu)成的研究是很有必要的?？傮w而言，文化的設(shè)計是濱水區(qū)商業(yè)景觀設(shè)計的靈魂，隨著世界各地濱海區(qū)旅游開發(fā)熱潮的興起，千城一面的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，相似的生存環(huán)境使我們的生活越來越單調(diào)。因此，在濱海區(qū)商業(yè)景觀設(shè)計的前期，務(wù)必要將地域性和本土文化有機(jī)地融入到設(shè)計的所有程序和最終結(jié)局中去。

論文影響因子篇二

學(xué)術(shù)質(zhì)量是科技期刊賴以生存、發(fā)展的關(guān)鍵，而評價科技期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的指標(biāo)——影響因子（impactfactor)、即年指標(biāo)（immediacyindex)在sci檢索系統(tǒng)里體現(xiàn)的淋漓盡致。

它最初是由美國科學(xué)情報所所長加菲爾德提出的，現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo)。影響因子即用某刊的被引用次數(shù)除以該刊刊載的'論文數(shù)。計算方法為：每年某一期刊在過去兩年中所發(fā)表的論文被引用的總次數(shù)與該刊在同一時期內(nèi)發(fā)表論文的總數(shù)之比。

一般來說期刊的影響因子越大，就表明期刊被引用的程度越高，它的影響力和學(xué)術(shù)作用也就越大。即年指標(biāo)則指期刊文獻(xiàn)當(dāng)年被引用的程度，其計算方法為：用當(dāng)年某種期刊所發(fā)表的論文被引用的總次數(shù)與該刊當(dāng)年發(fā)表論文的總數(shù)之比。

實際上也就是某刊最新一年的影響因子，數(shù)值越高，表明論文被引證的速度越快，sci論文的影響力也就越大。

論文影響因子篇三

【摘要】本文首先簡單分析了新媒體對我國公共管理的影響。然后立足于此，對如何在新媒體背景下更好地進(jìn)行公共管理這一問題提出了一些建議，以期為相關(guān)工作者提供公共管理工作參考。

【關(guān)鍵詞】新媒體；公共管理；影響；建議

新媒體幾乎是一夜之間拔地而起，其不但影響到了普通人生活的方方面面，更對我國的公共管理產(chǎn)生了巨大的影響。這種影響不但是內(nèi)容上的，更是其相應(yīng)的機(jī)制、理論上的。

一、新媒體對我國公共管理的影響

從影響的結(jié)果上來看，新媒體給我國公共管理帶來的影響既有好的一面，也有不好的一面。

（一）新媒體對我國公共管理好的影響。這種好的影響主要體現(xiàn)在促使民主性的提高、目標(biāo)的更好實現(xiàn)、監(jiān)督工作的更好進(jìn)行等三個方面。其一，我國作為社會主義國家的本質(zhì)決定了我國對公共管理民主性的重視。但是過往，受各方面因素條件的限制，我國多是由政府相關(guān)部門在進(jìn)行公共管理的決策工作，群眾則多處于被動的接受狀態(tài)。在這種情況下，同時加之以宣傳工作等方面的因素作用，就容易使得部分群眾不能較好地理解這些決策，相應(yīng)地，其也就不會支持，最終就會影響到?jīng)Q策的執(zhí)行效果。而借助新媒體、群眾和政府之間就能更好地進(jìn)行溝通交流。從而有效提高公共管理的民主性。其二，政府相關(guān)部門借助新媒體能夠更好地獲取所需要的信息，并進(jìn)行分析，以便將有效的公共管理策略制定出來，及時執(zhí)行落實。其三，首先，我國政府相關(guān)部門可以使用新媒體更好地監(jiān)督公共管理部門及其相關(guān)工作人員。然后，得益于新媒體的廣泛性和流行，其能夠幫助群眾更好地反饋給政府相關(guān)部門公共管理的具體情況。

（二）新媒體對我國公共管理不好的影響。新媒體雖然有著更加多樣化的信息傳播途徑，但同時其中信息的真實性無法得到有效的保證。在這種情況下，新媒體就會被某些用心不良的人利用來傳播一些虛假甚至不利于社會穩(wěn)定的信息，從而大大提高了公共管理工作的難度。另外，還有部分人可能會在政府相關(guān)部門發(fā)布公共決策的時候，歪曲解讀、誘導(dǎo)輿論，這也會給公共管理工作帶來一定的困擾。

二、針對新媒體對我國公共管理影響的建議

（一）做好相關(guān)方面的法制建設(shè)工作。如前所述，新媒體背景下，有部分用心不良之人，給我國公共管理工作的進(jìn)行帶來了巨大的麻煩。同時，隨著新媒體的發(fā)展，我國公共管理領(lǐng)域也出現(xiàn)了許多以前相關(guān)法律法規(guī)中沒有的事物。針對于此，就需要做好相關(guān)方面的法制建設(shè)工作，完善相關(guān)法律法規(guī)。具體來說，一要盡快對原有的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行完善，以使相關(guān)部門能夠依法來管控新媒體行為，同時也要注重法律法規(guī)的落實程度，一旦發(fā)現(xiàn)有違犯相關(guān)方面法律法規(guī)的行為，就要及時給予相應(yīng)的懲處。二要促使實名制的落實，以此來有效解決網(wǎng)絡(luò)匿名帶來的一系列問題，從而促使群眾更好地進(jìn)行消息傳播行為，以逐漸形成良性的新媒體輿論監(jiān)督環(huán)境。

（二）構(gòu)建權(quán)威公共管理系統(tǒng)。如前所述，新媒體雖然開拓了許多新的信息傳播途徑，但是當(dāng)前，其中信息的真實性、權(quán)威性很難得到保證。針對于此，政府相關(guān)部門就有必要構(gòu)架權(quán)威的公共管理系統(tǒng)。以提高公共管理中民眾的參與度，同時也能夠幫助民族更好地了解公共管理方面的相關(guān)策略和政策。具體來說，一來要對信息技術(shù)進(jìn)行充分的利用，以提高政府的公共管理效率和水平。二來要設(shè)立專門的服務(wù)窗口，及時發(fā)布公共管理相關(guān)信息，促使民眾更好地了解。三來，就要加大宣傳力度，促使民眾提高對系統(tǒng)的使用率。

（三）加強(qiáng)相關(guān)方面的管理。事實上，新媒體和公共管理之間的關(guān)系十分微妙，難以捉摸，且處在不斷的變化之中，更是難以理清。因此，政府相關(guān)部門就要以不變應(yīng)萬變，僅僅抓住公共管理這個核心，加強(qiáng)相關(guān)方面的管理。具體來說，就要做到以下兩點。其一，考慮到公共管理對象的特殊性，政府相關(guān)部門就要做好人本理念的全面貫徹落實工作。將群眾放在公共管理工作的第一位，同時充分認(rèn)識到新媒體對公共管理的重要性。其二，重視監(jiān)督、管理，一方面要建立健全政府績效管理考核機(jī)制，一方面要提高新媒體對公共管理參與的透明性。

（四）提高工作人員素養(yǎng)。相關(guān)工作人員的素養(yǎng)對公共管理工作的效率和質(zhì)量有著很大的影響?？紤]到這一點，政府相關(guān)部門就需要重視對相關(guān)工作人員素養(yǎng)的提高。具體來說，就要做好以下兩方面的工作。其一，政府相關(guān)部門要加強(qiáng)對公共管理相關(guān)工作人員的培訓(xùn)力度，以促使其對新媒體有一個充分的認(rèn)知，提高其專業(yè)能力和水平，從而逐漸學(xué)會如何利用新媒體開展公共管理工作。其二，要加強(qiáng)對公共管理相關(guān)工作人員的素質(zhì)教育，以此來提升其職業(yè)素養(yǎng)。這樣才能將黨的方針政策真正落實，從而促進(jìn)社會更好地發(fā)展。

（五）促使新媒體市場向規(guī)范化方向發(fā)展。其一，要促使新媒體不斷對自身的行為規(guī)范和自律管理制度進(jìn)行完善，以更好地約束自身行為。其二，新媒體也要重視起來對相關(guān)工作人員的教育和管理，提高其專業(yè)水平和素養(yǎng)，從而培養(yǎng)出一支優(yōu)質(zhì)的新媒體隊伍。其三，要重視對自身外部形象的管理，以更好地方便自身參與到公共管理中。其四，做好同政府的聯(lián)系溝通工作，以方便及時全面了解到公共管理工作的相關(guān)情況。其五，新媒體要始終站在群眾的立場上進(jìn)行報道，這樣才能更好地對社會本質(zhì)、輿論進(jìn)行反映和引導(dǎo)。

新媒體的產(chǎn)生、發(fā)展所帶來的影響變化，對于公共管理來說，既有提高民主性等好的一面，也有提高工作難度等壞的一面。針對這一問題，就有必要從法制、系統(tǒng)建設(shè)、工作人員、新媒體等幾個方面入手，化不利為有利，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的新媒體技術(shù)，借助新媒體更好地進(jìn)行公共管理工作，提升公共管理工作質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1]施鶯.試論新媒體對公共管理的影響與挑戰(zhàn)[j].新聞傳播,20xx(16).

[2]翁少雋.芻議新媒體常態(tài)下的政府公共管理[j].商情,20xx(31).

論文影響因子篇四

“人肉搜索”作為互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的衍生物，最初發(fā)展的目的是希望通過發(fā)動網(wǎng)友們的力量來幫助疑難者解決問題，從而來取代依賴電腦提供搜索結(jié)果的一種表現(xiàn)。但是隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步的發(fā)展，“人肉搜索”已不再單純地解決問題，更多的是對“人”的個人信息進(jìn)行搜索，引起了許多社會熱點問題。本文認(rèn)為，“人肉搜索”的核心也就是“充分發(fā)揮人的力量并且利用一切資源去解決問題”，只要能準(zhǔn)確的體現(xiàn)出“人肉搜索”的公眾參與、提供、分享信息的特征，最終揭露某個事件的真相或者尋找某一個特定的人即可。

二、“人肉搜索”對社會的影響

(一)“人肉搜索”對社會正能量的影響

首先，“人肉搜索”的發(fā)展中國免費提供論文下載可實現(xiàn)公民言論自由權(quán)。最后，“人肉搜索”對社會還有其他正能量影響。它可以幫助更多失散親友的人找到他們的家;可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)搜索引擎的不足，讓人們更好地獲取當(dāng)前的最新消息;還可以挖掘出事情的真相。

(二)“人肉搜索”對社會負(fù)能量的影響

我們在看到“人肉搜索”正能量影響的同時，也必須正視其帶來的社會負(fù)能量影響。一方面，部分網(wǎng)民擅自公布他人的秘密性信息，隨意地侵犯公民的隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)。另一方面，“人肉搜索”導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)暴力，甚至被轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實暴力。網(wǎng)絡(luò)就像是一堵墻，將網(wǎng)民們分開，誰也不知道誰的真實目的。我們難以想象，如果“人肉搜索”被人們一直濫用，那么它就會淪為網(wǎng)絡(luò)暴力工具，網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的一切將會折射到現(xiàn)實的社會中。我們知道，“存在即合理”?！叭巳馑阉鳌钡拇嬖?，必將有它合理之處，但是我們要把握其本身的“度”。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮“人肉搜索”正能量影響，采取一定的措施來降低或者抑制其負(fù)能量的擴(kuò)散。

三、避免“人肉搜索”不良影響的保護(hù)建議

(一)國外關(guān)于隱私權(quán)保護(hù)和“人肉搜索”刑法規(guī)制概況

1、歐盟的個人信息保護(hù)立法。歐盟關(guān)于隱私權(quán)保護(hù)主要是由國家制定一系列的原則、中國信譽(yù)為上指令、規(guī)章等途徑，統(tǒng)一各個成員國之間關(guān)于保護(hù)網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的法律制度，從而形成歐盟一體化標(biāo)準(zhǔn)，同時要求所有的成員國遵守，并在此基礎(chǔ)上逐漸建立起相對應(yīng)的司法和行政救濟(jì)措施。

2、美國的行業(yè)自律模式。美國政府對于網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)，則是鼓勵行業(yè)統(tǒng)一規(guī)范由他們內(nèi)部自發(fā)地對個人資料進(jìn)行收集、使用、公開的行為，然后再通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)者的自我約束和行業(yè)協(xié)會的監(jiān)督來達(dá)到保護(hù)網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的目的。

3、日本的綜合立法特色。日本的綜合立法特色主要表現(xiàn)在它是以參考?xì)W盟的立法為主，以美國的自律模式為輔，并結(jié)合該國家自身的特色來實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)個人信息的保護(hù)。

4、韓國的“網(wǎng)絡(luò)實名制”保護(hù)措施。韓國的“網(wǎng)絡(luò)實名制”是在解決“人肉搜索”侵犯公民的隱私權(quán)情況下產(chǎn)生的。它指的是網(wǎng)民在參與網(wǎng)絡(luò)活動之前，必須使用自己的真實信息來進(jìn)行注冊。只有在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商對個人的信息真實性進(jìn)行驗證后，網(wǎng)民們才可以在各大網(wǎng)站上發(fā)表言論。

(二)我國針對“人肉搜索”行為的保護(hù)建議

1、完善隱私權(quán)法律，加強(qiáng)立法保護(hù)。首先，應(yīng)當(dāng)確定隱私權(quán)在法律中的獨立地位。憲法作為我國的根本大法，但是它對于隱私權(quán)卻沒有太多筆墨，因此其他部門沒有相應(yīng)地規(guī)定具體保護(hù)條文。所以，隱私權(quán)應(yīng)當(dāng)明確其獨立地位正式地寫入憲法中，并以憲法解釋或憲法修正案的方式表現(xiàn)出來，這樣隱私權(quán)則賦予很高的法律效力。通過憲法的正式認(rèn)可，其他的部門法應(yīng)當(dāng)積極追隨憲法的腳步，制定相應(yīng)地法律規(guī)范。其中，民法里有提及隱私權(quán)的內(nèi)容，但對這部分內(nèi)容只是輕描淡寫沒有引起重視，而且民法中將隱私權(quán)納入名譽(yù)權(quán)的保護(hù)范圍，使得隱私權(quán)保護(hù)實行起來存在難度。

其次，加快制定保護(hù)公民的網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的專門法律。因為隱私權(quán)在法律中的獨立地位一旦被確定,中國經(jīng)驗豐富網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)則可以上升到一定的法律層面上。但是網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)和救濟(jì)公民的權(quán)利，這就需要一部專門針對網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)進(jìn)行保護(hù)的法律。并且這部專門法律要以隱私權(quán)為依據(jù)，作為直接的保護(hù)方式，更好地為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的隱私權(quán)奠定立法基礎(chǔ)。

最后，建立網(wǎng)絡(luò)實名制制度。我國在立法上可以借鑒韓國的“網(wǎng)絡(luò)實名制”制度，因為這個立法在韓國運行期間有一定的成效。所以，我國可以通過實行“網(wǎng)絡(luò)實名制”來緩解當(dāng)前出現(xiàn)的“人肉搜索”侵權(quán)行為。有人認(rèn)為，“網(wǎng)絡(luò)實名制”使得網(wǎng)民的個人言論受到限制。但是法律規(guī)定的言論自由絕不是“絕對的自由”，若是這種言論自由是建立在傷害他人的合法權(quán)益上，那法律則會其進(jìn)行控制。

2、其他有關(guān)隱私權(quán)保護(hù)手段。我國“人肉搜索”的保護(hù)，可以借鑒日本的綜合立法特色，即以立法為主，以行業(yè)自律為輔。同時也要重視網(wǎng)民的自我保護(hù)意識和監(jiān)督政府對個人信息使用情況。第一，建立行業(yè)自律原則。因為我國對隱私權(quán)的立法不太完善，所以建立行業(yè)自律原則可以彌補(bǔ)法律滯后性的不足。而我國可以學(xué)習(xí)美國已經(jīng)相對成熟的三種主要自律模式，通過各網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商自主自愿地遵守行業(yè)規(guī)則，并接受內(nèi)部和外部的監(jiān)督，內(nèi)部監(jiān)督是在行業(yè)內(nèi)部設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，監(jiān)督各網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商有沒有依照行業(yè)規(guī)則來履行職責(zé)，最重要的是行業(yè)內(nèi)部規(guī)定的規(guī)則可以緊跟著時代發(fā)展來改變，這一點是法律所不能相比的。外部監(jiān)督則是國家的政府設(shè)立專門的監(jiān)督部門，可以為那些自愿加入行業(yè)自律的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商頒發(fā)資格認(rèn)定，從而提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的社會信譽(yù)。

第二，加強(qiáng)網(wǎng)民的自我保護(hù)意識?！叭巳馑阉鳌鼻謾?quán)現(xiàn)象日益嚴(yán)重，但是泄露個人信息的不單單是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商，其實很多時候是網(wǎng)絡(luò)用戶自己將自己的個人信息泄露出去。雖然網(wǎng)絡(luò)用戶都知道隱私的重要性，但是往往卻在自己不經(jīng)意間交付出個人信息。因此，我們應(yīng)該要宣傳網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的保護(hù)措施，樹立網(wǎng)絡(luò)用戶的保護(hù)個人隱私權(quán)的意識，避免個人信息泄露，從而使個人的網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)得到很好的保障。

第三，監(jiān)督政府對個人信息使用情況。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在政府部門通常都是在網(wǎng)絡(luò)上收集個人信息，為了提高工作效率。但是，中國免費提供論文下載政府收集公民的個人信息是不是理所當(dāng)然?這就為政府收集公民的信息設(shè)置了一個條件，即政府的目的是處于公共利益或是公務(wù)需要，并且使用個人信息應(yīng)當(dāng)合法合理。所以，政府收集個人信息的行為應(yīng)當(dāng)受到人們的監(jiān)督，讓政府切實地保護(hù)公民的隱私權(quán)，真正地為人民服務(wù)。

論文影響因子篇五

本文主要針對發(fā)展中國家建立環(huán)境會計體系的若干基礎(chǔ)問題論述一點看法.從環(huán)境會計的總體目標(biāo)、環(huán)境會計的'核算原則、環(huán)境會計的信息披露、環(huán)境會計對傳統(tǒng)會計目標(biāo)、內(nèi)容及會計假設(shè)的影響等方面詳細(xì)論述了環(huán)境會計對傳統(tǒng)會計的沖擊.并指出了我國環(huán)境會計方面的缺陷以及在我國建立環(huán)境會計核算體系的必然性.

赫連誠(黑龍江省科學(xué)院,自然資源研究所,黑龍江,哈爾濱,150040)

論文影響因子篇六

摘要：閱覽室是讀者進(jìn)行知識獲取的主要場所之一，讀者閱讀行為會受到閱覽室內(nèi)部設(shè)計、材料充足性等因素的影響，為調(diào)動讀者閱讀積極性，室內(nèi)設(shè)計人員一直在探究內(nèi)部設(shè)計與閱讀心理之間的關(guān)聯(lián)。而本文將通過對閱覽室內(nèi)部環(huán)境以及人文環(huán)境設(shè)計的分析，明確內(nèi)部環(huán)境設(shè)計對閱讀心理的影響，希望能夠?qū)ΜF(xiàn)代閱覽室設(shè)計提供一定助力。

關(guān)鍵詞：人文環(huán)境；閱覽室；閱讀心理；閱讀行為

為有著直接關(guān)聯(lián)，環(huán)境優(yōu)劣會對讀者閱讀興趣以及閱讀專注力產(chǎn)生直接影響，因此閱覽室極為注重內(nèi)部環(huán)境設(shè)計，要求設(shè)計人員在進(jìn)行設(shè)計過程中，需要充分考慮到閱讀者的實際需求及心理變化，要利用環(huán)境設(shè)計合理對閱讀者心理進(jìn)行引導(dǎo)，確保能夠?qū)ζ溟喿x行為形成積極影響，進(jìn)而營造出良好的文化氛圍以及精神氛圍。

1內(nèi)部環(huán)境設(shè)計

1.1內(nèi)部裝飾方面

內(nèi)部裝飾是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中要內(nèi)容，閱覽室也會通過合理設(shè)計，對室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行提升，其會對讀者心理活動產(chǎn)生一定影響。在進(jìn)行內(nèi)部裝飾時，設(shè)計者要對閱覽室整體環(huán)境以及閱讀主要人群進(jìn)行調(diào)查，并要以此為依據(jù)對內(nèi)部各區(qū)域進(jìn)行合理安排與設(shè)計[1]。例如，某一閱覽室主要閱讀人群以青少年為主，所以整體室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計，會以明快顏色為主，并會設(shè)置一些現(xiàn)代感較強(qiáng)的壁畫與雕塑，進(jìn)而打造出理想化閱讀氛圍，以對閱覽室相應(yīng)閱讀功能發(fā)揮形成良好輔助，確保閱讀者閱讀行為能夠被充分激發(fā)出來，能夠以良好地狀態(tài)實施閱讀活動。

1.2內(nèi)部燈光方面

內(nèi)部燈光照明不僅能夠在氛圍烘托中起到良好地烘托作用，同時也會對閱讀者閱讀視覺舒適度形成影響，所以燈光設(shè)計也是閱讀心理起伏的主要因素之一[2]。閱覽室燈光主要以人工照明與自然采光兩部分內(nèi)容為主，通常設(shè)計人員都會采用人工照明與自然采光結(jié)合的方式，對室內(nèi)燈光進(jìn)行設(shè)計。目前較為常用的設(shè)計，主要以中庭空間設(shè)計為主，此種設(shè)計可以實現(xiàn)對自然光的有效利用，且可以保證室內(nèi)空氣流動性，以達(dá)到高水平的室內(nèi)通風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。在對人工照明進(jìn)行設(shè)計以及材料選擇時，要考慮到人類視覺舒適度，要保證照明程度以及光線亮度可以達(dá)到對人類視覺疲勞進(jìn)行緩解的作用，且能夠保證閱讀者身心愉快，能夠更加集中投入到學(xué)習(xí)之中。

1.3內(nèi)部綠化方面

綠化設(shè)計功能較多，其可以在美化閱覽室內(nèi)部環(huán)境的同時，達(dá)到調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境氣候、降低噪音以及陶冶閱讀者情操等方面的作用，對于閱覽室內(nèi)部人員身心而言，都是十分有利的，所以設(shè)計人員也應(yīng)做好各種綠色設(shè)計工作，要按照室內(nèi)實際環(huán)境，合理對植物種類以及形狀等內(nèi)容進(jìn)行選擇。同時為保證植物生長壽命，設(shè)計人員還需按照植物生長習(xí)性，對其進(jìn)行科學(xué)布置，像閱覽室出口往往光線較暗，所以此處要以喜陰植物為主，并可以適當(dāng)選擇一些暖色或高明度花色植物，以營造出一種歡迎的氣氛[3]。部分大型閱覽室會設(shè)計大廳，在對閱覽室大廳中庭進(jìn)行綠化設(shè)計過程中，要考慮到大廳中庭的功能，即人們休息與交談的場所，所以設(shè)計人員要按照使用功能以及大廳空間形狀，對吊蘭與萬年青等植物形態(tài)進(jìn)行選擇與布置，確保能夠創(chuàng)造出一種輕松、舒適的狀態(tài)。而在書籍借閱區(qū)進(jìn)行設(shè)計過程中，應(yīng)對桌椅、文化裝飾以及書架等裝飾品進(jìn)行考慮，整體綠化設(shè)計應(yīng)以情景、文雅為主，像富貴竹以及文竹等體態(tài)較為輕盈的植物，一般都是設(shè)計人員的首選。通過合理的綠植設(shè)計安排模式，會使綠植和室內(nèi)形成統(tǒng)一、和諧的狀態(tài)，能夠創(chuàng)造出良好地美學(xué)反應(yīng)，以為閱讀者帶來更好地的心理體驗。

1.4內(nèi)部色彩方面

通過學(xué)者研究表明，色彩與人類心理活動有著直接關(guān)聯(lián)，當(dāng)色彩發(fā)生改變時，人類心理活動也會隨之產(chǎn)生一定改變，所以在對閱覽室內(nèi)部進(jìn)行設(shè)計時，也應(yīng)對色彩設(shè)計予以高度重視。色彩會對人類視覺產(chǎn)生刺激，會左右人類的空間審美感受。按照學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，通過對顏色的運用，能夠?qū)θ祟惽榫w以及智力活動產(chǎn)生影響。這也表明，合理對閱覽室色彩進(jìn)行搭配，以幫助閱讀者提升自身閱讀質(zhì)量。設(shè)計者要對色彩美學(xué)進(jìn)行合理運用，要按照閱覽室功能對室內(nèi)色彩進(jìn)行搭配，要對閱讀者閱讀舒適度進(jìn)行保證。由于暖色調(diào)雖然可以烘托出溫馨、興奮的狀態(tài)，但卻容易使閱讀者出現(xiàn)注意力不集中的情況，而冷色調(diào)會給人以安靜、清冷的感覺，所以閱覽室設(shè)計，要以冷色調(diào)為主，并搭配適當(dāng)?shù)呐{(diào)裝飾，以保證整體空間效果。一般室內(nèi)色調(diào)要以淡雅、柔和的色調(diào)為主，而窗簾與房頂應(yīng)則盡量選擇冷色調(diào)，并配以淺色調(diào)的桌椅與書架，以免因書架與桌椅排列過密而產(chǎn)生壓抑感。此外為配合季節(jié)變化，閱覽室工作人員可以按照四季變化情況，對閱覽室內(nèi)部軟裝飾進(jìn)行改變，像窗簾以及綠植等，確保閱覽室內(nèi)環(huán)境可以與氣候變化相配合。而工作人員也應(yīng)按照季節(jié)變化，對自身工作服裝色彩進(jìn)行調(diào)整，夏季要以素雅、柔和的顏色為主，而冬季則要以深色為主，以為閱讀者帶來更加理想的閱讀享受。

1.5內(nèi)部噪音控制方面

閱覽室是對書籍進(jìn)行借閱的場所，室內(nèi)需要保證安靜，以保證不會因為噪音對閱讀者閱讀熱情造成打擊，保證閱讀者閱讀專注度。按照專業(yè)檢測結(jié)構(gòu)測試發(fā)現(xiàn)，一般在進(jìn)行交談過程中，會產(chǎn)生50-75左右分貝的'聲音頻率。根據(jù)有關(guān)規(guī)定要求，閱覽室屬于肅靜區(qū)域，整體環(huán)境聲音所產(chǎn)生的聲音頻率不應(yīng)高于40分貝，否則就會對讀者閱讀效果造成負(fù)面影響。所以在進(jìn)行環(huán)境管理設(shè)計過程中，需要對閱覽室整體布局進(jìn)行科學(xué)設(shè)計，要對讀者活動區(qū)域以及閱讀區(qū)域進(jìn)行合理區(qū)分，以保證閱覽室整體閱讀環(huán)境。

2人文環(huán)境設(shè)計

雖然人文環(huán)境設(shè)計并不屬于內(nèi)部設(shè)計范疇，但其卻是閱覽室服務(wù)行為的主要體現(xiàn)，也會對閱讀者心理產(chǎn)生一定影響，因此在對內(nèi)部環(huán)境設(shè)計進(jìn)行研究的同時，還需對人文環(huán)境設(shè)計進(jìn)行明確，以便打造出更加理想的閱讀環(huán)境。就本意而言，閱覽室中的人文環(huán)境是指閱覽室內(nèi)部工作人員的行為，不僅包括工作人著裝、表情，同時人員知識結(jié)構(gòu)以及語言表達(dá)也包含在其中，是閱覽室服務(wù)水平以及管理水平的直接體現(xiàn)[4]。所以為打造出理想化人文環(huán)境，閱覽室管理部門并積極吸收大量專業(yè)精英，要保證這些人才不僅要具有過硬的閱覽室管理能力以及服務(wù)能力，同時還應(yīng)掌握教育學(xué)、社會學(xué)以及心理學(xué)等相關(guān)知識點，要能夠準(zhǔn)確解讀閱讀者心理狀態(tài)以及情緒變化，并按照其閱讀結(jié)果，對其進(jìn)行合理指導(dǎo)，以保證讀者閱讀體驗。同時有條件的閱覽室，還應(yīng)設(shè)立讀者心理研究機(jī)構(gòu)，要對不同類型讀者閱讀行為以及閱讀新的進(jìn)行科學(xué)研究，并以此為依據(jù)制定出相應(yīng)的閱讀輔導(dǎo)措施，以確保閱覽室各項閱讀功能能夠更好的被讀者使用，以達(dá)到提高讀者閱讀效率的效果。

3結(jié)束語

通過本文對閱覽室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容的介紹，使我們對閱覽室設(shè)計與閱讀心理之間的關(guān)聯(lián)有了更加清晰的認(rèn)識。各閱覽室要從中吸取經(jīng)驗，要按照環(huán)境設(shè)計對閱讀心理的影響，合理對閱覽室內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行設(shè)計與安排，并輔以適當(dāng)?shù)娜宋沫h(huán)境設(shè)計，打造出內(nèi)部設(shè)計、氛圍以及服務(wù)等，都能夠符合讀者閱讀行為需求的良好環(huán)境，以為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。

參考文獻(xiàn)

[3]宋艷茹.閱覽空間的采光與色彩環(huán)境設(shè)計[j].商品與質(zhì)量學(xué)術(shù)觀察,,(3):69.

論文影響因子篇七

這種震蕩最終將達(dá)到何種程度，今天無法預(yù)料也許它根本沒有最終。它對教育已經(jīng)產(chǎn)生的影響，人們評價各異，褒貶不一。比如，對于學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象，有人認(rèn)為這是素質(zhì)教育應(yīng)該提倡的，并將其視為信息時代教育改革的必然結(jié)果；但是相當(dāng)多的人卻認(rèn)為這會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，而且網(wǎng)絡(luò)上不健康的信息將有害于學(xué)生的成長。具體到語文教學(xué)上，我注意到這樣一種有意思的現(xiàn)象，一些教師一方面趕時髦似的將電腦多媒體技術(shù)生搬硬套地強(qiáng)加到語文教學(xué)中以體現(xiàn)其現(xiàn)代教育氣息，而一方面對學(xué)生上網(wǎng)憂心忡忡，甚至竭力反對，擔(dān)心學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在一天天增強(qiáng)的同時各種能力卻在弱化（比如不再接觸社會生活，不再讀經(jīng)典名著，傳統(tǒng)書寫和寫作技能下降等等），于是呼吁要讓學(xué)生的語文學(xué)習(xí)回歸傳統(tǒng)。

網(wǎng)絡(luò)時代如何進(jìn)行語文教學(xué)？

語文教學(xué)離不開對學(xué)生進(jìn)行讀寫訓(xùn)練，而讀寫又離不開生活中的人際交往和交流。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。又說：讀萬卷書，行萬里路。這正是說的讀寫與交往的關(guān)系。因此，多年來我們提倡學(xué)生多讀多寫并走向生活，的確是符合語文學(xué)習(xí)的特點的，而且這個特點至今仍然未變。但是，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展到今天，我們應(yīng)該思考語文教學(xué)如何在保持其特點的同時又體現(xiàn)出鮮明的時代性，并隨時代的發(fā)展而發(fā)展。否則，固守被僵化了的所謂傳統(tǒng)必然取消語文教學(xué)本身。

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是不可抗拒的，它對學(xué)生的誘惑更是難以抵御的。我們應(yīng)該對此加以研究，對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，最大程度地發(fā)揮其積極因素并限制其消極影響。我認(rèn)為，對語文教學(xué)而言，網(wǎng)絡(luò)將帶來閱讀方式、寫作方式和交往方式的革命，我們應(yīng)該將這種革命融入新一輪語文教學(xué)改革，使語文教學(xué)獲得新的生命力。

網(wǎng)絡(luò)將帶來閱讀方式的革命。傳統(tǒng)的閱讀方式是書籍閱讀，閱讀的過程更強(qiáng)調(diào)朗讀、吟誦和咀嚼，在這樣的閱讀中獲取精神養(yǎng)料，提高讀寫能力，所謂熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。但熟讀唐詩三百首得有個前提，就是不學(xué)數(shù)理化，不學(xué)外語，也沒有電影、電視、電腦等現(xiàn)代娛樂方式和媒體的誘惑。而今天的孩子正處在這中誘惑的包圍之中，這正是孩子們今天語文學(xué)習(xí)和我們進(jìn)行語文教學(xué)必須面對的現(xiàn)實條件。如何在有限的時間里獲取更多的有用信息？這是網(wǎng)絡(luò)時代給我們提出的課題，也是網(wǎng)絡(luò)對閱讀方式提出的挑戰(zhàn)。與傳統(tǒng)閱讀相比，網(wǎng)絡(luò)閱讀不僅僅是閱讀載體發(fā)生了變化，而還具有信息多、內(nèi)容新和閱讀速度快的特點。面對網(wǎng)絡(luò)，讀者更多的不是誦讀，而是選擇。我當(dāng)然不是說要用網(wǎng)絡(luò)閱讀完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)閱讀，如果這樣也是很可怕的，因為這就將意味著傳統(tǒng)的中斷乃至終結(jié)。但是，我們在繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀訓(xùn)練的同時，也應(yīng)該主動指導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀中，傳統(tǒng)過程中的讀書筆記、資料卡片、圈點勾畫等等方式都已經(jīng)不需要了，而網(wǎng)絡(luò)閱讀有著其自身的一套方法。如何選擇需要的信息？如何搜索相關(guān)的主題？如何在眾多的信息中辨析有用的信息？如何在電腦上編輯儲存這些信息？等等。這都需要教師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。現(xiàn)在許多教師的語文教學(xué)都在進(jìn)行研究性閱讀的嘗試，而網(wǎng)絡(luò)閱讀則為研究性閱讀提供了極好的條件。

網(wǎng)絡(luò)將帶來寫作方式的革命。寫作需要真情實感，而真情實感源于對生活的感受和思考，這一寫作原則我想永遠(yuǎn)也不會變。但網(wǎng)絡(luò)時代的寫作方式卻發(fā)生了革命性的變化。這個變化，首先體現(xiàn)在書寫工具上，由以往的紙筆相觸變成鍵盤操作；其次體現(xiàn)在寫作過程中，以往寫作中的醞釀、草稿、修改等程序在電腦上可能完全被打破或重新排序；再次體現(xiàn)在文本形式上，由過去的手稿或印刷品變成了網(wǎng)絡(luò)頁面、電子郵件或軟盤，人工字跡不復(fù)存在。由于這些特點，電腦（網(wǎng)絡(luò)）寫作在速度上大大優(yōu)于傳統(tǒng)寫作方式。也許書寫方式的變革遠(yuǎn)不止這些，但僅僅是這幾點，就應(yīng)該引起語文教師的關(guān)注。我們應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行電腦（網(wǎng)絡(luò)）寫作，讓他們能夠得心應(yīng)手地運用現(xiàn)代媒體技術(shù)表達(dá)自己的思想感情。根據(jù)我的教學(xué)體會，我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)寫作給語文教學(xué)帶來的最大優(yōu)勢，是教師對學(xué)生的作文批改更加便捷而直觀。過去傳統(tǒng)的作文批改方式，是教師在學(xué)生交上的作文本上修改批語，這不但加重了教師的工作負(fù)擔(dān)，而且效率很低，效果還不一定很好?，F(xiàn)在，我們可以讓學(xué)生交軟盤，然后在多媒體教室里，把任何一位學(xué)生的文章展現(xiàn)在所有學(xué)生的電腦顯示器上，讓所有學(xué)生參與作文批改。另外，不少人對學(xué)生的網(wǎng)上用語很是憂慮，擔(dān)心造成語言文字污染。我認(rèn)為，語言是用來交際的，特定環(huán)境下使用特定的語義符號，只要不影響思想交流，就應(yīng)該予以寬容。如果這些文字妨礙了交流，自然會被淘汰。

網(wǎng)絡(luò)將帶來交往方式的革命。語文離不開交往，因為語文本身就是人類最重要的交際工具，語文只有在交往中才有意義，才有生命。今天，我們對交往方式的理解不應(yīng)該太狹隘，以為只有同一時空面對面的交往才是交際。古人曾把秀才不出門，能知天下事視為一種理想的境界，而在互聯(lián)網(wǎng)時代，這已經(jīng)不是少數(shù)人才能達(dá)到的'境界了。近年來，許多網(wǎng)上生存實驗的成功，已經(jīng)證明個人與社會的交往形式可以不以物理空間的轉(zhuǎn)換為必要條件。語文教學(xué)應(yīng)該正視交往方式的變革，對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)。比如，對于網(wǎng)上聊天，現(xiàn)在人們往往只看到其副作用，而不知道，這些副作用恰恰是我們由于沒有加以引導(dǎo)、放任自流才產(chǎn)生的。許多人對網(wǎng)絡(luò)虛擬世界存在著誤解，以為虛擬世界的一切都是虛擬的，是不真實的。其實，以我的感受，虛擬世界除了交往者之間的身份姓名等因素可能是虛假的之外，思想感情往往（注意，我說的是往往）是很真實的。因為消除了任何心理障礙，沒有了任何直接的利益關(guān)系，心靈之間的交流反而變得純潔而透明起來。另外，網(wǎng)絡(luò)所帶來的交往方式的革命還體現(xiàn)在師生關(guān)系上，過去在傳統(tǒng)的語文課堂上，無論教師如何強(qiáng)化自己的民主平等意識，站在講臺上的教師和坐在下面的學(xué)生這種客觀的布局，就很難讓師生之間真正有一種平等對話的關(guān)系。而在網(wǎng)上，每一個終端都是一個交往主體，電腦之間信息交換實際上是人與人之間的交往，這就使師生之間的交往成了真正平等的主體之間的交往。

網(wǎng)絡(luò)所帶來的閱讀方式、寫作方式和交往方式的革命已經(jīng)并且還將繼續(xù)引起語文教學(xué)的革命。語文教師不應(yīng)該無視這一趨勢，而應(yīng)積極地迎接這一挑戰(zhàn)，以推動語文教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。最后，我還想強(qiáng)調(diào)的是，網(wǎng)絡(luò)給語文教學(xué)所帶來的主要是方式上（技術(shù)上、形式上）的變革，而非內(nèi)容和精神的變革，更不是要將語文教學(xué)導(dǎo)向技術(shù)化的工具主義。雖然，它可能也會影響到語文教學(xué)的內(nèi)容，而且也必然會豐富我們的教學(xué)手段，但作為一門人文學(xué)科，語文教學(xué)所蘊含的語文素質(zhì)（包括知識、能力、思想、精神、人格、信念等等），則是不會變的；而語文教育的宗旨通過語文對學(xué)生進(jìn)行人格教育，進(jìn)而推動社會文明的進(jìn)步，則依然是我們永遠(yuǎn)的追求。

論文影響因子篇八

摘要：“營改增”是我國針對企業(yè)所實行的一項新的稅收政策，其能夠減少企業(yè)的稅收壓力，提升企業(yè)的利潤空間，為企業(yè)的發(fā)展提供動力。而積極應(yīng)對“營改增”的首要要求就是企業(yè)會計核算工作的優(yōu)化。基于此，本文對“營改增”對企業(yè)會計核算的影響進(jìn)行了分析，并提出了企業(yè)優(yōu)化會計核算的對策，以供參考。

關(guān)鍵詞：營改增;會計核算;企業(yè)會計;影響與對策

企業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)市場中最為活躍的元素，是社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的重要根基。同時，企業(yè)還承擔(dān)著一項非常重要的工作，那就是賦稅。只有企業(yè)依照國家規(guī)定進(jìn)行納稅，才能夠激活社會經(jīng)濟(jì)，助力經(jīng)濟(jì)騰飛。國家為了更好地維護(hù)企業(yè)納稅權(quán)利，提升其利潤空間，積極探索更好的稅收政策?！盃I改增”便是在此基礎(chǔ)上應(yīng)運而生的重要稅收政策。而企業(yè)要想真正在“營改增”環(huán)境下獲得更好發(fā)展，就需要對會計核算進(jìn)行深入研究，采取有效措施對其進(jìn)行優(yōu)化，最大程度上避免重復(fù)納稅的可能性產(chǎn)生。因此，探究“營改增”對企業(yè)會計核算的影響，并尋找更好的發(fā)展路徑就顯得非常重要。

一、“營改增”對企業(yè)會計核算的影響

1.對成本核算的影響。“營改增”的實施對企業(yè)的成本核算產(chǎn)生了一系列的影響作用。在“營改增”實施之前，成本的核算主要是以價稅合計數(shù)來作為主要的參考依據(jù)，企業(yè)運行經(jīng)營所產(chǎn)生的真實成本加上企業(yè)的進(jìn)項稅額構(gòu)成了企業(yè)價稅的成本。在“營改增”實施之后，成本在受到影響之后也發(fā)生了相應(yīng)的變化，企業(yè)的成本核算方式主要在于進(jìn)項稅額與銷項稅發(fā)票之間存在的差值，二者之間相互抵扣?！盃I改增”導(dǎo)致了企業(yè)成本核算方式的變化，其改變之后，專用發(fā)票的開出能力，對銷項稅額與進(jìn)項稅額的抵扣數(shù)量在一定程度上產(chǎn)生了很大的影響，降低了企業(yè)稅負(fù)，增加了企業(yè)利潤。

2.對企業(yè)所得稅的影響?！盃I改增”的實施對企業(yè)所得稅產(chǎn)生了比較大的影響。作為會計核算的重要內(nèi)容企業(yè)所得稅在會計核算中占據(jù)著十分重要的地位。主要包含三個方面：第一，可扣除的流轉(zhuǎn)稅減少了，稅改后企業(yè)繳納的增值稅不允許在企業(yè)所得稅中扣除只能從進(jìn)項稅中扣除，這樣就加大了企業(yè)應(yīng)繳納的所得稅額的增加，加大了企業(yè)的稅務(wù)負(fù)擔(dān)。第二，能扣除的成本費用減少了。稅改后，企業(yè)的運輸和勞務(wù)費用開具的增值稅發(fā)票，只能將抵扣后的價值作為成本費用進(jìn)行企業(yè)所得稅前扣除。第三，購置固定資產(chǎn)的計稅基礎(chǔ)發(fā)生了變化。稅改后購置固定資產(chǎn)繳納11%的增值稅。

3.對現(xiàn)金流、利潤核算的影響。在稅改前，企業(yè)經(jīng)營活動收入、成本及營業(yè)稅繳納容易影響企業(yè)的現(xiàn)金流和利潤核算?！盃I改增”稅收制度的提出和實施，營業(yè)稅被增值稅替代，這樣拓寬了企業(yè)的現(xiàn)金流，使企業(yè)的現(xiàn)金支取壓力得到了緩解保證了企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)，使企業(yè)不用承擔(dān)過于沉重的稅務(wù)負(fù)擔(dān)，把更多的精力和資源運用到企業(yè)的運轉(zhuǎn)中去，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。4.對發(fā)票管理的影響?！盃I改增”實施后，企業(yè)就開始承擔(dān)增值稅，作為企業(yè)會計核算中的重要原始憑證增值稅發(fā)票在企業(yè)會計核算中發(fā)揮著重要的作用。為了更好的保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格審查交易過程中有關(guān)發(fā)票的工作，做好相關(guān)發(fā)票的管理工作，避免因財務(wù)會計風(fēng)險導(dǎo)致的稅款方面的問題，保證企業(yè)的財務(wù)安全。

二、“營改增”實施下企業(yè)會計核算的對策分析

1.改進(jìn)和完善企業(yè)會計核算機(jī)制。為了更好的適應(yīng)“營改增”稅收制度的調(diào)整，使企業(yè)的經(jīng)營活動得到保證，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)得到改善，使企業(yè)具備更強(qiáng)的市場競爭力，就要求對企業(yè)的會計核算機(jī)制進(jìn)行調(diào)整和完善。企業(yè)的會計核算機(jī)制主要包括企業(yè)對于會計數(shù)據(jù)信息的收集、整理和分析，做好相關(guān)會計數(shù)據(jù)明細(xì)核算，通過機(jī)制的改進(jìn)和完善實現(xiàn)對企業(yè)相關(guān)經(jīng)營活動的管理，用來保證企業(yè)相關(guān)計劃的正常進(jìn)行，優(yōu)化調(diào)整企業(yè)內(nèi)部人員的配置就顯得非常重要。這也是保證企業(yè)企業(yè)會計活動良性循環(huán)的基礎(chǔ)。企業(yè)會計核算機(jī)制的改進(jìn)和完善，對保證企業(yè)相關(guān)會計工作的開展產(chǎn)生了很大的影響。應(yīng)建立健全的企業(yè)會計管理制度，通過建設(shè)制度化的管理來保證企業(yè)會計核算機(jī)制的建立。這就要明確企業(yè)相關(guān)的崗位明確自己的責(zé)任，相關(guān)的工作人員應(yīng)當(dāng)提升自身的責(zé)任感，具備足夠的工作熱情發(fā)揮更大的積極性。此外還應(yīng)當(dāng)做好相關(guān)工作人員的管理、引導(dǎo)工作，培養(yǎng)他們的工作熱情，促使其積極投入到會計信息數(shù)據(jù)的處理工作中，從而保證會計工作的質(zhì)量。當(dāng)然對于會計的數(shù)據(jù)信息也應(yīng)當(dāng)做好數(shù)據(jù)的傳遞和存檔，保證會計數(shù)據(jù)信息的安全性與保密性，做好會計活動的檢查工作，建立監(jiān)督管理機(jī)制，從而實現(xiàn)對企業(yè)會計核算活動的監(jiān)督和管理，避免發(fā)生不當(dāng)?shù)男袨?，保證企業(yè)會計核算活動能夠規(guī)范的進(jìn)行。此外還應(yīng)當(dāng)注重會計報表的編制，充分做好會計要素的分類工作，選用適當(dāng)?shù)臅嬘嬃糠椒ǎ袷叵嚓P(guān)會計準(zhǔn)則，使會計體制的建立得到充分的保證，從而使會計核算機(jī)制不斷得到充分的改進(jìn)和完善。

2.注重涉稅人員的綜合能力提升。在“營改增”實施之前，企業(yè)在繳納稅款時并不包括購進(jìn)抵扣?！盃I改增”實施之后，就意味著增值稅和營業(yè)稅在實際核算及管理工作中存在著比較大的差別，所以，這就要求不僅要加強(qiáng)財務(wù)人員處理賬務(wù)的能力，更要提高相關(guān)人員的稅務(wù)意識。為了保證企業(yè)的會計核算能夠正常穩(wěn)定進(jìn)行，保證它的規(guī)范性與正確性，這就要求企業(yè)要加大相關(guān)人員的培訓(xùn)力度，尤其是要多開展那些針對相關(guān)財務(wù)人員的培訓(xùn)。既培養(yǎng)他們稅務(wù)籌劃能力又提高他們稅務(wù)核算水平。讓財務(wù)人員做到主動了解和掌握稅務(wù)相關(guān)政策，嚴(yán)格要求稅務(wù)的管理工作，合法合規(guī)地領(lǐng)取、使用和保管專用發(fā)票。以便于在以后的實際會計工作中能更好的滿足工作的需要。財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)的提高不僅會帶動企業(yè)全體員工稅務(wù)意識的不斷增強(qiáng)，也會最大限度的降低因為新的政策而給企業(yè)帶來的負(fù)面影響，使他們能以更好的態(tài)度投入到會計核算工作中去，承擔(dān)起企業(yè)的涉稅責(zé)任，保證企業(yè)會計核算工作的順利開展，使企業(yè)在“營改增”的情況之下實現(xiàn)長足的進(jìn)步與發(fā)展。3.對企業(yè)的財務(wù)核算進(jìn)行強(qiáng)化。在“營改增”實施的情況之下，使企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)信息的表達(dá)發(fā)生了變化，這就意味著會計核算也發(fā)生了一定的變化。為了使企業(yè)的財務(wù)會計核算的公正性與規(guī)范性得到保證，使企業(yè)的會計工作能順利開展，這就需要在準(zhǔn)守會計準(zhǔn)則的前提下，最大程度的提升和改進(jìn)企業(yè)會計財務(wù)核算的質(zhì)量，保證企業(yè)的會計核算正常發(fā)揮其作用，以此來推動企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。除此之外，企業(yè)也應(yīng)該根據(jù)增值稅的相關(guān)具體的特點，對增值稅的具體過程進(jìn)行充分的分析與了解，以此來適應(yīng)“營改增”之后記賬方式的變化，用來保證企業(yè)的財務(wù)會計記賬能夠正常有序的開展。最后，關(guān)于企業(yè)方面也要注重會計的內(nèi)部控制，加強(qiáng)內(nèi)部財務(wù)的管理工作，以此來實現(xiàn)內(nèi)部的均衡，應(yīng)加大涉稅工作的管理制度，最大程度的擴(kuò)大企業(yè)稅務(wù)管理的范疇，保證企業(yè)的稅務(wù)工作能夠切實有效的得到開展，從而促使企業(yè)的稅務(wù)管理工作得到更好的進(jìn)步與發(fā)展。

三、結(jié)語

“營改增”政策的實施改變了企業(yè)原本的繳納營業(yè)稅方式，通過增值稅的繳納避免重復(fù)繳稅情況的發(fā)生。會計核算工作人員需要對相關(guān)政策進(jìn)行深入研究和探索，做好相應(yīng)的賬務(wù)處理，提高涉稅人員的素質(zhì)水平，從降低會計成本支出、提高企業(yè)利潤空間方面為企業(yè)的發(fā)展謀求更好道路。

參考文獻(xiàn)：

[2]張姝梅.“營改增”對小企業(yè)會計核算的影響與對策研究[j].品牌,20xx,09:131+133.

論文影響因子篇九

電子商務(wù)是近年來隨著因特網(wǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種全新的企業(yè)經(jīng)營方式。具體地說，這是一種采用數(shù)字化電子方式進(jìn)行商務(wù)數(shù)據(jù)交換和開發(fā)商務(wù)貿(mào)易活動的方式，所以也叫電子商務(wù)貿(mào)易。在整個電子貿(mào)易活動或商品交易中，全面實行電子化，包括交易信息的發(fā)布、款項結(jié)算等。隨著科技的進(jìn)步，社會的發(fā)展，這種商品交易方式的應(yīng)用將會愈來愈廣泛，并將對全球大大小小的企業(yè)都產(chǎn)生巨大的觀念更新和交易手段的變革。

一、電子商務(wù)對會計理論的影響

電子商務(wù)對會計理論的影響主要表現(xiàn)在對會計假設(shè)的影響上，會計理論和會計實務(wù)都是建立在一系列的會計假設(shè)基礎(chǔ)之上的，傳統(tǒng)會計下的會計假設(shè)包括了會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期和貨幣計量。而在電子商務(wù)環(huán)境之下，會計理論均會受到不同程度的沖擊和影響，尤其是會計假設(shè)必須重新界定。

會計主體是會計為之服務(wù)的特定組織，這個組織在傳統(tǒng)會計下是有形的實體，而在電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)組織有可能是存在于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的虛擬公司或臨時結(jié)盟體。然而，我們不能因其虛擬而不對其交易進(jìn)行會計記錄和計量，否則電子商務(wù)下的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的變動，收入、費用、利潤等會計要素的增減就沒有空間的歸屬，會計信息的使用者也將無法辨認(rèn)、判斷會計信息的有用性，更不要說據(jù)此進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策和控制，因而在電子商務(wù)這種新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，會計主體假設(shè)必須既包括有形的經(jīng)濟(jì)實體，同時也包括無形的虛擬公司。這并不改變會計主體的功能，其仍然是使各個經(jīng)濟(jì)單位明確其處理各種經(jīng)濟(jì)活動的范圍和所持有的基本立場，從而進(jìn)行會計資料的日常記錄、匯總、結(jié)算和報告。

電子商務(wù)中網(wǎng)絡(luò)公司在交易結(jié)束后可能隨時解體，顯然電子商務(wù)下的持續(xù)經(jīng)營理論假設(shè)業(yè)已動搖，這又影響著人們對會計分期的理解，在以一項業(yè)務(wù)為生命周期的情況下，會計分期或分期長短是否還有必要就值得考慮。電子商務(wù)對貨幣計量的影響也許是較輕微的，主要表現(xiàn)在發(fā)展了傳統(tǒng)意義上貨幣計量的內(nèi)涵，即電子貨幣計量，使貨幣出現(xiàn)無紙化的趨勢，這對加速企業(yè)資金周轉(zhuǎn)、節(jié)約交易成本是非常有利的。

二、電子商務(wù)環(huán)境對會計信息模式的影響

電子商務(wù)在世界各國的迅猛發(fā)展，表明了社會普遍具有了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息處理的能力，同時也表明了作為社會經(jīng)濟(jì)細(xì)胞的企業(yè)在信息社會中都將通過以信息技術(shù)為基礎(chǔ)建立的企業(yè)信息系統(tǒng)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營和管理，并且各個企業(yè)組織本身又具有虛擬化和網(wǎng)絡(luò)化的特征。在此環(huán)境下，本質(zhì)相同的'手工的和電算化的會計信息處理模式必將面臨著許多的問題和挑戰(zhàn)。首先是信息的獲取和提供方式問題，電子商務(wù)環(huán)境下要求各個企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)相互提供商品供需雙方的信息，以便進(jìn)行商品交易或其他經(jīng)濟(jì)決策，這就需要會計人員及時對對方有關(guān)的信息加以獲取，并對其進(jìn)行加工和反映。同時也需要會計人員及時向?qū)Ψ桨l(fā)布有關(guān)自己的經(jīng)濟(jì)信息，網(wǎng)上交易時這種信息的獲取與提供，必然不可能與手工會計和電算化會計的信息獲取與提供相同，它需要運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，建立復(fù)雜的信息處理模型，以便對信息進(jìn)行相關(guān)分析。其次是電子商務(wù)環(huán)境帶來了各種新的管理技術(shù)和管理思路，也改變著傳統(tǒng)會計的工作內(nèi)容和范圍，如電子商務(wù)交易過程和傳統(tǒng)交易過程形式的巨大差異，使得傳統(tǒng)會計必須改變現(xiàn)行的成熟的工作方法和內(nèi)容，拓展新的電子商務(wù)交易過程的會計新技術(shù)、新模式。再加上其他諸如計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息提供下達(dá)到的目標(biāo)管理、戰(zhàn)略成本管理、價值鏈會計等新的管理方法的應(yīng)用，不僅擴(kuò)大了會計工作的信息來源，而且也促進(jìn)了對會計信息與其他經(jīng)濟(jì)信息高度融合的特征。

由此可見，電子商務(wù)環(huán)境下的會計信息模式應(yīng)該是一種網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)。這種網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)根據(jù)會計信息使用者的需要，采用各種適合電子商務(wù)要求的會計規(guī)則和會計方法，對來自企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)活動的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、分析和轉(zhuǎn)換，并產(chǎn)生和反映出各種會計信息，以便于會計信息外部、內(nèi)部使用者據(jù)以作出相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)決策和管理決策。

三、電子商務(wù)環(huán)境下的會計信息模式對會計技術(shù)人員的要求

1.電子商務(wù)環(huán)境下的會計信息模式對會計技術(shù)人員的要求

在傳統(tǒng)會計中，會計人員是具有專門業(yè)務(wù)技術(shù)的經(jīng)濟(jì)管理人員，其主要職責(zé)是：進(jìn)行會計核算；通過會計工作對本單位的各項經(jīng)濟(jì)活動的合法性、合理性和有效性進(jìn)行日常監(jiān)督；擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法，制定本單位會計規(guī)章制度，參與企業(yè)的經(jīng)營決策。而在電子商務(wù)環(huán)境下，除了以上職責(zé)外，會計人員已不再是僅懂得會計知識的專門技術(shù)人員，而是要有更寬闊更深層的職責(zé)和知識體系。其一是對會計人員的職責(zé)范圍要求擴(kuò)大。電子商務(wù)狀態(tài)下的會計信息模式要求會計人員在完成會計專業(yè)職責(zé)的同時還要幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行企業(yè)風(fēng)險評定、效益預(yù)測等管理決策。

其二是對會計人員的能力素質(zhì)要求提高。電子商務(wù)環(huán)境對此的要求表現(xiàn)在兩個方面：一方面要求會計人員必須是高知識層次、高素質(zhì)的智力勞動者；另一方面要求會計人員的能力必須是綜合的、全面的。會計人員作為企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的綜合管理者，既要掌握一般的會計專業(yè)知識，又要掌握與之相關(guān)的多種其他知識，如市場知識、產(chǎn)品知識、生產(chǎn)知識和計算機(jī)信息處理技術(shù)等，如此才可以保持與企業(yè)高層管理當(dāng)局、基層工作人員之間的廣泛聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方的經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系，更好地發(fā)揮會計人員的輔助決策功能。

2.電子商務(wù)環(huán)境下的會計信息模式對會

計人員職責(zé)范圍的拓展新的會計信息模式對會計人員的職責(zé)范圍提出了新的要求，而這一要求的基礎(chǔ)又離不開電子商務(wù)對會計工作范圍拓展的要求。電子商務(wù)環(huán)境下，會計工作范圍的拓展主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)利用信息系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)了解和分析信息用戶的信息要求，確定能夠反映的報告方式和內(nèi)容，以便于向信息使用人提供決策有用的信息。

(2)分析企業(yè)信息過程(通過業(yè)務(wù)活動過程分析，制定會計信息處理規(guī)則，參與幾乎所有業(yè)務(wù)活動規(guī)則的制定。比如資產(chǎn)、負(fù)債、權(quán)益應(yīng)該在何時確認(rèn)，計量時采用何種方法，這些都需要會計人員針對具體業(yè)務(wù)作出分析判斷，然后決定哪些業(yè)務(wù)事件觸發(fā)會計信息過程，并確定記錄存儲、維護(hù)、加工、報告這些信息的方法和模型。

(3)分析和評價企業(yè)各種業(yè)務(wù)活動的風(fēng)險、效益，并通過與企業(yè)控制工作相聯(lián)系，幫助企業(yè)管理者制定決定業(yè)務(wù)活動性質(zhì)的企業(yè)規(guī)章和政策。為了達(dá)到這一目的，會計人員可以建立企業(yè)業(yè)務(wù)過程、業(yè)務(wù)活動、事件分析控制機(jī)制。當(dāng)作出一項決策業(yè)務(wù)時，會計人員需要分析并評價其風(fēng)險程度和收益的概率，同時可以提請企業(yè)相關(guān)部門改進(jìn)業(yè)務(wù)流程并建立相關(guān)內(nèi)部控制措施。有許多措施是由信息系統(tǒng)提供的，會計人員需要對其進(jìn)行評價以保證對業(yè)務(wù)過程及其風(fēng)險的有效管理。

(4)與其他部門的協(xié)作，比如會計人員分析經(jīng)濟(jì)活動的目的就是為了向企業(yè)各個業(yè)務(wù)部門服務(wù)，以便最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的，同時這種業(yè)務(wù)活動的分析和評價工作又必須得到其他業(yè)務(wù)部門的支持(特別是信息管理部門以及信息系統(tǒng)資源的支持)，然后由會計部門進(jìn)行集中化協(xié)調(diào)和報告。電子商務(wù)的出現(xiàn)，預(yù)告著高科技正在引導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷著史無前例的偉大變革，工業(yè)時代的會計處理技術(shù)顯然已經(jīng)跟不上社會變革的步伐，我們的任務(wù)是要將這種工業(yè)時代的模式成功地轉(zhuǎn)換為另一種模式，并使之走在時代變革的前列。

參考文獻(xiàn)：

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論文影響因子篇十

一、對德育施加影響的“矛”：學(xué)校德育環(huán)境

學(xué)校教育對于個體的發(fā)展特別是年輕一代個體的發(fā)展具有重要的影響作用，學(xué)校的教育目的既不能單純服從社會本位論也不能照搬個人本位論的理論內(nèi)容，它要反映兩方面的問題，即為誰培養(yǎng)人和培養(yǎng)什么樣的人。顯而易見，基于我國的具體狀況回答以上兩個問題的話，答案分別是為“社會主義”和“德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人”。德育作為五育之首對個體的全面發(fā)展起著定向作用?！暗掠墙逃甙凑找欢ㄉ鐣螂A級的要求，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德影響，通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗與身體力行，以形成他們的品德和自我修養(yǎng)能力的教育活動。簡言之，德育就是教師有目的地培養(yǎng)學(xué)生品德的活動。”在德育過程中，教育者既要遵循德育的一般規(guī)律，又應(yīng)注意識別受教育者個體已有的道德水平以及要達(dá)到的水平，從而進(jìn)行有目標(biāo)的施教，將一定的社會思想和道德規(guī)范進(jìn)行傳授，身體力行，引導(dǎo)受教育者個體進(jìn)行相應(yīng)的道德實踐，以期提高受教育者個體現(xiàn)有的道德水平，漸趨完善。如果從直接道德教育與間接道德教育的劃分角度來審視德育的話，學(xué)校的道德教育是以直接道德教育為主，間接道德教育為輔的教育模式，當(dāng)然從另一個角度來談，也可以說是顯性德育和隱性德育相結(jié)合的方式。學(xué)校環(huán)境中德育方式的選擇還需結(jié)合德育的具體內(nèi)容，猶如魯潔教授所言：“道德教育還應(yīng)包括超越現(xiàn)實的理想人格的引導(dǎo)和培養(yǎng)。這種超越本身也是一種適應(yīng)。”進(jìn)一步來說“，學(xué)校德育的主體性還應(yīng)延伸到學(xué)校德育之外，使學(xué)校德育不僅定位于校園之內(nèi)，而且定位于社會環(huán)境之中，成為主動營造優(yōu)化環(huán)境的主體力量。”

二、對德育施加影響的“盾”：社會宏觀“德育”環(huán)境

自改革開放政策實施以來，不論是經(jīng)濟(jì)、政治，還是文化、科技等都在發(fā)展，可以說社會的這些宏觀環(huán)境對個體道德素養(yǎng)的形成發(fā)揮著舉足輕重的作用。隨著信息時代的到來，媒介環(huán)境的社會性影響更是不言而喻，當(dāng)然對于大多數(shù)的媒介宣傳來說，是在堅持正確的輿論導(dǎo)向，進(jìn)行正面的影響，是相對于學(xué)校德育影響來說的一種輔助性的強(qiáng)化，這也在一定程度上提高了德育的實效性;隨著科技的進(jìn)步，學(xué)校教學(xué)環(huán)境的改善有了很大提高，硬件設(shè)施的提升對于實施道德教育的手段來說是錦上添花，然而“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，這些改變在帶給我們便益的同時也正喂我們喝著“慢性毒藥”。這種“慢性毒藥”具有雙重的藥效。一方面，它發(fā)揮著正面的作用：在幫我們“療傷”，治療我們長期以來因“閉關(guān)鎖國”導(dǎo)致的各種“后遺癥”，治療我們祖祖輩輩本身固有的守舊思想，治療我們關(guān)于新事物創(chuàng)新性的匱乏。然而，另一方面，隨著藥效所起的負(fù)面作用所占比例的增加，或者說，隨著這些環(huán)境改變對于德育影響的沖擊力的增強(qiáng)，又會使我們陷入相對不利的境地，在學(xué)校道德教育的實施上面臨著來自社會宏觀環(huán)境的嚴(yán)峻考驗，而學(xué)校道德教育預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)，不僅僅是學(xué)校內(nèi)相關(guān)任課教師、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)員等的任務(wù)和責(zé)任，也是全體國民，整個社會挑在身上的重?fù)?dān)。誠如烏申斯基在他的《談俄國教育中的道德因素》一書中說到的“，我們大膽的提出一個信念：道德的影響是教育的主要任務(wù)，這種任務(wù)比一般地發(fā)展兒童的智力和用知識去充實他們的頭腦重要得多?！盵4]社會宏觀環(huán)境不僅對于德育的產(chǎn)生、德育的發(fā)展起著決定作用，而且對于各個階段的個體的道德品質(zhì)的塑造方面也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著時代發(fā)展，個體置身于社會之中的機(jī)會加大，時間增長，社會環(huán)境對于個體在學(xué)校受到的道德教育或起促進(jìn)作用，或直接引起個體內(nèi)心觀念的沖突，產(chǎn)生懷疑的態(tài)度甚至引發(fā)道德認(rèn)知矛盾，這不得不引起我們的關(guān)注，有意識的對在提高德育實效性方面發(fā)揮積極作用的因素進(jìn)行宣傳，力求發(fā)展;相反，在起負(fù)向功能的影響德育實效性因素方面進(jìn)行扭轉(zhuǎn)，力求改善。

三、關(guān)于不同環(huán)境視角下德育的“矛”與“盾”的相關(guān)思考

縱觀德育影響的方方面面，不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今以學(xué)校為主的德育影響效果已經(jīng)在一定程度上漸趨弱化，而來自其它德育大環(huán)境所能發(fā)揮著的影響變得越來越廣泛。并且在德育環(huán)境中，社會德育環(huán)境的變化遵循著它本身的發(fā)展規(guī)律，它具有一定的客觀性，是不以人的一般意志為轉(zhuǎn)移的，又具有一定的.復(fù)雜性，是需要我們理清思路進(jìn)行轉(zhuǎn)變的。人作為德育的主體，具有能動性，為此，德育的“矛”要根據(jù)德育的“盾”的相關(guān)特點做出靈活的改變，以期將社會宏觀環(huán)境的負(fù)面影響相對降到最低。

(一)強(qiáng)化德育的“矛”，增強(qiáng)相對抗擊性

將學(xué)校德育的“矛”進(jìn)行相關(guān)的深化整合，納入到社會發(fā)展的總體規(guī)劃之中，以長遠(yuǎn)的眼光透視學(xué)校德育工作的“得”與“失”，在高度重視德育工作的具體開展的同時，規(guī)范德育主體的言行，因為舉手投足間都是德育素養(yǎng)的外顯形式，都會在不經(jīng)意之間給予他人行為傾向的“暗示”，這種“暗示”可以理解為隱性德育的方式之一。學(xué)校德育在個體的道德品質(zhì)，整體素養(yǎng)的形成方面相對而言是起著主導(dǎo)作用的，而學(xué)校本身所處的境地就是一個特殊的環(huán)境，它有自身的一些相關(guān)特點，因此可以根據(jù)學(xué)校德育自身的特點進(jìn)行相關(guān)的德育工作，如根據(jù)學(xué)校德育的目的性，組織性等特點對學(xué)生開展著實有效的德育課程以及影響深刻的德育活動，幫助他們提高自身判斷是非的能力和獨立活動的能力;如根據(jù)學(xué)校德育科學(xué)性的特點以及受教育者個體認(rèn)知的特點，先從發(fā)掘?qū)W生個體的道德意識出發(fā)，著手培養(yǎng)學(xué)生個體的道德情感，逐漸建立學(xué)生個體的道德信念，適時鍛煉學(xué)生個體的道德意志，從而幫助學(xué)生個體形成良好的道德行為習(xí)慣。從另一個角度去思考學(xué)校道德教育，受教育個體在學(xué)校形成的良好道德習(xí)慣會在他們步入社會的同時影響著社會德育環(huán)境的變化，他們是未來的主要生產(chǎn)力，他們的生產(chǎn)方式和行為習(xí)慣所養(yǎng)成的社會風(fēng)氣會直接或者間接的為他人起到榜樣的作用，他們會將自身的道德素養(yǎng)和道德行為在社會環(huán)境中進(jìn)行“播種”，學(xué)校實施的良好道德教育既是提高個體道德素養(yǎng)的途徑，也是抗擊社會宏觀環(huán)境不利影響的一種方式，學(xué)校德育在強(qiáng)化自身的同時也在變相的逐步弱化社會宏觀環(huán)境的影響，這既是提高學(xué)校德育的原因動力也是改善全社會公民道德素養(yǎng)的源泉。

(二)透視德育的“盾”，迎接未來反擊力

與學(xué)校德育環(huán)境：德育的“矛”相比較而言，社會宏觀德育環(huán)境：德育的“盾”具有更多的普遍性和開放性的特點。另一方面，人是社會的人，“在其現(xiàn)實性上，人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和?！盵5]這也就會更加引起我們對社會德育環(huán)境凈化方面的關(guān)注，對學(xué)校德育環(huán)境強(qiáng)化自身方面的關(guān)注。從時間的維度來分析，學(xué)校德育的實施是在一定階段進(jìn)行的，學(xué)校德育環(huán)境的影響作用相對來說也是有限的，而社會宏觀環(huán)境的影響卻貫穿個體生命的全過程，社會宏觀環(huán)境對道德的影響相對來說是長遠(yuǎn)的。從空間的維度來分析，學(xué)校德育環(huán)境的空間范圍相對于社會大環(huán)境來說是狹小的，用數(shù)學(xué)中集合的概念來劃分的話，社會德育環(huán)境是全集，而學(xué)校德育環(huán)境僅是相對于全集的一個子集而已，盡管這個子集在一定程度上發(fā)揮的作用是無可限量的，但是社會宏觀德育環(huán)境是一個可以對個體德育實施全方位影響的大熔爐，隨著時間的推移，會將個體的道德社會化。也就是說盡管學(xué)校德育具有目的性、計劃性、系統(tǒng)性等本身固有的優(yōu)點，但它不可能具有社會環(huán)境的這種普遍性和開放性，不管是從時間維度還是從空間的維度來比較，它對個體道德影響與社會環(huán)境相比都具有狹隘性和有限性。基于此，學(xué)校的德育工作不能僅就德育而談德育，要充分認(rèn)識和正確處理學(xué)校德育工作與德育的內(nèi)外環(huán)境之間的關(guān)系，將學(xué)校德育與社會現(xiàn)象、社會動態(tài)等結(jié)合起來，放到一個整體的位置去把握，在學(xué)校德育工作的過程中滲透社會的因素，如將社會環(huán)境在學(xué)校德育目標(biāo)、學(xué)校德育內(nèi)容、學(xué)校德育方式等方面的影響進(jìn)行梳理，教會學(xué)生鑒別是非，判斷正誤的能力，讓學(xué)生個體在學(xué)校德育的過程中就可以預(yù)先對社會環(huán)境可能帶來的消極影響產(chǎn)生抗體，增強(qiáng)抵制消極影響的免疫力。也就是說“，既然教育本身不能克服社會的邪惡，它就應(yīng)該力求增進(jìn)人民控制自己命運的能力?！?/p>

作者:馮文全孫良英單位:西華師范大學(xué)教育學(xué)院

論文影響因子篇十一

漫漫人生路，幾朝人生百態(tài)，盡是甜酸苦辣。在日常生活中，大家會改變自身，改變親人，進(jìn)而影響全球，自身對使用價值的追求完美決策著大家應(yīng)如何度過人生。使我們的人生化為一束鮮花，讓芬香美麗動人的香味帶來世間，沁人心腑，上下人生。

或許如同大家始終無法忘記十年前的四月一號那般。張國榮，是啥給你感覺人生煩悶，卻挑選了身亡這條近道。你可知道，你的極致演出，觸動了是多少年青少女的心，是多少青年人為之動容。曾記否，你那悅耳的歌唱，在天空中回轉(zhuǎn)，如三日綿綿不絕之仙樂，余音繞梁，此起彼伏。你雖沒有完美的家里，但工作方面的獲得成功得以使你覺得開心快樂，但你卻沒有選擇一往無前，工作方面的壓力和情感上的嚴(yán)厲查處壓著你喘不過氣，在黎明曙光即將到來的一瞬間，你卻縱身一躍躍下，你知不知道，你摔壞了多少錢年輕的心，摔壞了多少錢感動的夢。

曾記否，你那我就是我，色調(diào)不一樣的煙火。由于十幾年來，在港臺內(nèi)地，受人緬懷和追憶的大牌明星中唯有你，你的影響，足以超越萬水千山，你是諸多大牌明星中最奪目的一顆。

李陽，瘋狂的背后就是你拼搏的重任，堅持不懈的身后就是你鍥而不舍的追求完美。二十年前你曾寫成讓三億我們國人說一口流利英語，讓中國之聲傳遍全世界的錚錚誓言，二十年后，你正用本身的以身作則，社會實踐活動和激勵著每一個角落的英語學(xué)員。因為在你的的身上，有他們的影子，你的一聲呼喊，擺脫了中國式家庭的聾啞學(xué)校英語，喊破了我們國人的自卑心理，你用毫不動搖的步伐，走遍全中國的每一個角落，因為你掌握，干萬芊芊學(xué)子要你，你是實行二十年前年輕時許過的愿望。

整整的三代人，依靠著你的光輝邁向取得成功。因為有你越來越信心，你是我國青少年兒童經(jīng)典勵志取得成功的意味著，你是，人生方位起航的老師。你所釋放的光輝，足以遍布神州大地，匯聚五湖四海。由于，沒人能與你一概而論，你的精神實質(zhì)將在中華大地上永放光芒。

我覺得，影響會改變一個人的價值觀念，進(jìn)而改變?nèi)颉Ｓ袝r候，大家把眼光減少，聚在自身的身上，像張國榮和李陽那般，改變自身，影響家中，奉獻(xiàn)社會，你能發(fā)覺，你已經(jīng)悄然無聲地影響和改變著這世界，那人，便是你。

論文影響因子篇十二

摘要：本文通過在多年教學(xué)過程中對兒童學(xué)畫過程的考察、統(tǒng)計，從兒童生理結(jié)構(gòu)和學(xué)畫兒童的觀察、記憶力（認(rèn)知能力）、思維方式、學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)能力等方面的教學(xué)質(zhì)量評估中得出：學(xué)畫能提高兒童智力水平，提升兒童審美能力和培養(yǎng)高尚的道德情操，保持身心健康，從而倡導(dǎo)兒童積極學(xué)習(xí)繪畫。

關(guān)鍵詞：教育；兒童學(xué)畫；智力；優(yōu)勢；提高

一、引言

人的大腦是一個整體。包括兩個半球；左半球、右半球。它們的分工有所不同，簡單的講，左半球重于抽象思維，右半球重于形象思維，一般人在平常左半球用得多一些，右半球用得少一些，根據(jù)“用進(jìn)廢退”的規(guī)律，兩個半球發(fā)展不平衡會影響腦力的充分發(fā)揮。對低幼兒童來說，右半球比成人占較大優(yōu)勢，然而隨著年齡的增長，這個優(yōu)勢會逐步減弱。因此，我們應(yīng)該抓住這段時機(jī)，鞏固和發(fā)展這個優(yōu)勢。

二、兒童學(xué)畫的好處

兒童學(xué)畫有什么好處呢？主要是開發(fā)右半腦、發(fā)展智力，發(fā)掘和引導(dǎo)孩子所固有的天分，使孩子變得聰明起來。

1、培養(yǎng)繪畫思維調(diào)查資料表明，在中小學(xué)生中愛好繪畫同學(xué)的智力要比不愛繪畫的智力相對地高一些。在繪畫中孩子要觀察，要記憶，要想象。孩子一出生，父母親便是他的啟蒙教師。作為父母，我們能不能在孩子來到這色彩斑斕世界的最初幾年，就給他以最好的啟蒙知識，人生經(jīng)驗和幸福的童年呢？觀賞大自然便是最好的契機(jī)。當(dāng)我們帶著孩子出門散步或者去山上野炊時，我們應(yīng)摒棄成年人的心態(tài)和成見，與他們一起領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，觀察和記憶植物和動物的不同；植物中花、枝、葉的不同；動物中小貓和小狗，蝴蝶和蜜蜂的區(qū)分；晴、陰、雨時天空和云彩的變化；和他們一起看空中的.飛鳥、水中的魚蝦等等，使他們在學(xué)前繪畫活動中獲得興趣，快樂受到保護(hù)。年齡幼小的兒童與成人比較，在思維方式上存在著極大差異。一個基本的不同點就是幼兒不能區(qū)分有生命和無生命的事物，把太陽、石頭、樹......都當(dāng)成有生命的東西。他們繪畫中的太陽都有愉快的面孔“我朝太陽笑，太陽朝我笑”。這種繪畫思維，孕育旺盛的生命力。

2、培養(yǎng)審美情趣和道德情操美術(shù)活動能以形象、直觀、活潑、自由、美好等獨特的形式滿足孩子們天真、爛漫的童心。注意培養(yǎng)兒童對自然美、生活美和藝術(shù)美的感受能力，學(xué)習(xí)正確的觀察方法，并啟發(fā)他們從創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的活動中提高自身的審美能力，從而培養(yǎng)健康的審美情趣和高尚的品德情操。然而色彩感覺的訓(xùn)練又是培養(yǎng)審美能力的最有效，最直接的方法。馬克思曾說：“色彩的感覺是美感的最普及的形式”。色彩感覺即是對色彩及色彩的微妙關(guān)系的感知。培養(yǎng)兒童的色彩色覺對兒童的審美能力的發(fā)展是非常重要的，而且對其智力的提高也有很大益處。兒童對畫筆和色彩并不生疏。他們喜歡拿著筆任意地畫，用小手去接觸、嘗試、感覺。這些使之感興趣的東西，這種探索舉動，有時是那么認(rèn)真、忘我和持續(xù)。如動物形態(tài)、植物的氣味【花、果、實】景物的色彩等。產(chǎn)生一種親切、美好的氣氛，更能調(diào)動兒童想象的積極性。又如在繪畫活動中，用最簡單的方法畫圓形及色塊涂圓；用螺旋圈成圓――蝸牛；色塊涂成圓――刺猬；用線畫圓形、畫圓點――瓢蟲。螺旋狀圓和色塊涂圓，易于修改，規(guī)范性小。這樣的繪畫方法，培養(yǎng)了色彩的識別能力，使畫洋溢著活潑清新的色彩。

3、搭建兒童用繪畫表達(dá)想像的平臺兒童的想像是非常豐富而且奇特的。他們想去月界旅行、太空嬉游、海底開戰(zhàn)、蟻穴作客......想像力能超越時空。豐富的想像是科學(xué)家、文藝家最基本的品質(zhì)也是童心的保持和升華。通過兒童繪畫這一過程，搭建起兒童用繪畫來表達(dá)自己對世界認(rèn)知的想像力，使想像力得到擴(kuò)展、深化，這是人才的基礎(chǔ)工程。

4、有益于兒童的身心健康調(diào)查資料表明，在小學(xué)、幼兒園的孩子中有50----65%心理上是不健康的。不少孩子主觀反映與觀察，刺激極不一致。他們執(zhí)拗、任性、無理取鬧、自理能力極差，這種心理上的不健康是長期不良教育形成的，不良教育起初造成孩子心理上消極的不平衡，這種不平衡的反復(fù)出現(xiàn)，就慢慢地固定下來，變成不健康心理。兒童學(xué)畫還有一個好處就是使兒童消極的心理負(fù)擔(dān)得到卸除，獲得心理平衡，保障心理健康。要保障兒童心理上的健康，首先要提高父母的教育能力，同時，讓孩子自由畫畫，也是使孩子心理獲得自我保護(hù)的重要手段。孩子內(nèi)心的抑郁、心理上的負(fù)擔(dān)，不會象大人那樣通過和幾位知心朋友談?wù)勑那蟮蒙l(fā)，他們沒有這個能力，而繪畫，特別是自由畫，是孩子心理的自訴，孩子平時無法表露的內(nèi)心矛盾可以從中得到發(fā)泄，使心理負(fù)擔(dān)減輕，也有利于保持心理健康。

有一次，我上二年級的課，題目是：給自己的爸爸、媽媽畫張像，有位同學(xué)給他爸爸的臉上畫成“五筒”、媽媽的臉畫成“五條”，還寫上字，我問這位同學(xué)為什么這樣畫？這位同學(xué)望望我，眼圈發(fā)紅了，“我爸爸、媽媽每天就知道打麻將，從不過問我，放學(xué)回家，經(jīng)常拿十幾塊錢叫我到館子去吃，我真恨他們?！边@件事引起他內(nèi)心不平衡。他想著他爸爸、媽媽的所作所為，于是就把他父母親的臉畫成麻將，孩子內(nèi)心的抑郁得到了發(fā)泄。后來，這位同學(xué)另用紙畫，畫得特別認(rèn)真、專心，畫畫是孩子內(nèi)心的表白，心中的苦惱說不出，就通過畫畫來發(fā)泄，這對孩子的身心健康有好處。中小學(xué)階段正是孩子的智力，道德情操及審美能力不斷發(fā)展的階段。實踐證明，美術(shù)教育將對其它課的學(xué)習(xí)起到一定的促進(jìn)作用。

三、結(jié)束語

為什么要兒童學(xué)畫？一是有利于發(fā)展智力；二是有利于保持身心健康。希望孩子聰明起來的家長應(yīng)當(dāng)支持和鼓勵孩子學(xué)畫。

論文影響因子篇十三

據(jù)中國科技信息研究所編輯出版的《中國科技期刊引證報告》（11月）公布的'結(jié)果,《高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報》在中國化學(xué)類期刊即年指標(biāo)的排序表（見附表）中居第一位?！凹茨曛笜?biāo)”是指：某期刊當(dāng)年發(fā)表論文的被引用次數(shù)除以某刊當(dāng)年發(fā)表論文的總篇數(shù)。這是一個表征科技期刊即時反映速率的指標(biāo),可描述期刊當(dāng)年發(fā)表的論文在當(dāng)年被引用的情況及其影響力和作用的大小。附表中國化學(xué)類期刊即年指標(biāo)排序表*序號期刊名稱即年指標(biāo)序號期刊名稱即年指標(biāo)序號期刊名稱即年指標(biāo)1高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報0.17110色譜0.08919分析測試學(xué)報0.0432化學(xué)學(xué)報0.17011結(jié)構(gòu)化學(xué)0.08620應(yīng)用化學(xué)0.0413無機(jī)化學(xué)學(xué)報0.14312物理化學(xué)學(xué)報0.08521分析試驗室0.0364燃料化學(xué)學(xué)報0.13513分析化學(xué)0.07122有機(jī)化學(xué)0.0205高分子學(xué)報0.12814chinesej.poly.sci.0.07023化學(xué)研究與應(yīng)用0.0206催化學(xué)報0.12415環(huán)境化學(xué)0.07024感光科學(xué)與光化學(xué)0.0167分子催化0.11416分子科學(xué)學(xué)報0.06425化學(xué)試劑0.0158化學(xué)通報0.10517高分子通報0.04926電化學(xué)0.014*摘自中國科技信息研究所《度中國科技期刊引證報告》［（月）公布的數(shù)據(jù)。

論文影響因子篇十四

摘要：隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷擴(kuò)大,信息傳播變得愈加方便和便捷,人們在任何時刻都能了解和掌握相關(guān)的新聞信息。但是,隨著計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,其自身的安全受到了一定影響,包括用戶安全意識薄弱、hacker入侵等。信息化背景下,首先介紹計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基本定義,其次分析網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素,最后針對存在的問題提出了一些應(yīng)對策略,以期為相關(guān)人員提供參考。

關(guān)鍵詞：計算機(jī)病毒;網(wǎng)絡(luò)安全;影響因素;

1引言

21世紀(jì),是一個信息化時代。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面,為人們的生活和學(xué)習(xí)提供了便利。當(dāng)人們在享受這種便利的時候,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身存在的安全問題,也給人們帶來了一定困擾。為保證計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全發(fā)展,需要加強(qiáng)對病毒的防治、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理者自身的安全意識和完善相應(yīng)的法律法規(guī),這些措施對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全有著非常重要的作用和意義。

2計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素

2.1hacker及病毒的影響因素

計算網(wǎng)絡(luò)實際上可以將其看作是一個開放性的系統(tǒng)。因為每個人都可以使用它,導(dǎo)致計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常受到這些客觀因素的影響,如外界不法分子的惡意攻擊、病毒入侵等,都會對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運行造成威脅。一些不法分子編寫的代碼,不僅能夠破壞計算機(jī)的使用功能,盜取其中的重要信息,而且編碼非常隱蔽,不易被用戶發(fā)現(xiàn),其后果是在短時間內(nèi)造成計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。hacker會利用網(wǎng)絡(luò)漏洞對用戶進(jìn)行桌面、聲音的監(jiān)視,或者從中提取一些重要的個人信息,嚴(yán)重侵犯了計算機(jī)用戶的個人權(quán)益。

2.2網(wǎng)絡(luò)管理者自身的安全意識

在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用的過程中,對網(wǎng)絡(luò)的安全進(jìn)行全面保護(hù),不僅需要工作人員的技術(shù)指導(dǎo),還需要計算機(jī)管理者自身具備一定的安全意識。從現(xiàn)階段的發(fā)展情況而言,計算機(jī)用戶不具備一定的安全意識,經(jīng)常瀏覽一些不正規(guī)、具有安全隱患的網(wǎng)頁。用戶在購物網(wǎng)站購買商品后,某些不法分子會從中盜取到相關(guān)訂單信息,然后聲稱系統(tǒng)出現(xiàn)了一些小問題,讓用戶按照他的方式取消訂單并實行退款程序。此時,一旦用戶點開了鏈接,自身的銀行賬號、密碼都會被泄露,嚴(yán)重危害用戶的財產(chǎn)安全。

2.3系統(tǒng)及軟件存在漏洞

當(dāng)用戶在使用計算機(jī)的時候,必須依靠操作系統(tǒng)才能正常運行。操作系統(tǒng)主要利用計算機(jī)硬件發(fā)揮作用。計算機(jī)操作系統(tǒng)自身存在一些不安全因素,尤其是部分軟件。任何一款軟件在開發(fā)和設(shè)計的時候,由于技術(shù)上的因素,不可避免會留下一些安全隱患,這也成了病毒入侵的著力點。

3計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的應(yīng)對措施

3.1加強(qiáng)對病毒的防治措施

近幾年,隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)大,網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作對人們的生活與發(fā)展有著重要的作用。網(wǎng)絡(luò)病毒對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展存在嚴(yán)重威脅。當(dāng)前,我國的病毒防治工作主要通過安裝殺毒軟件來實現(xiàn),通過實時更新病毒庫,確保病毒的攔截和查殺,從而實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)的安全保障。還可以利用防火墻技術(shù),準(zhǔn)確檢查ip數(shù)據(jù)包的負(fù)載程度,查看相關(guān)信息的安全性是否受到損害。防火墻由一個硬件和軟件組成,也能反過來保護(hù)計算機(jī)中的硬件和軟件等設(shè)備。

根據(jù)騰訊御見威脅情報中心檢測發(fā)現(xiàn),超過50款的常用軟件,在用戶不知情的時候被植入了木馬程序。當(dāng)用戶打開中毒軟件時,軟件內(nèi)的廣告頁面上會自動下載一個直播秀廣告,如果這時候用戶的電腦上存在漏洞,又沒有殺毒軟件,木馬程度就會自動下載并運行在用戶電腦。當(dāng)用戶進(jìn)行交易時,木馬會劫持交易,將用戶的資金轉(zhuǎn)入一個特定的賬戶,給人們帶來非常嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。針對這類問題,應(yīng)該重新選擇客戶端軟件,利用個人防火墻,并設(shè)置好相應(yīng)的安全等級,防止未知程序向外傳輸數(shù)據(jù)。

3.2增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理者自身的安全意識

信息化時代,網(wǎng)絡(luò)安全問題一直都存在。這不僅需要我國加強(qiáng)相應(yīng)的安全技術(shù),而且需要從根本入手,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)用戶自身的安全意識。計算機(jī)的使用者應(yīng)具備一定的網(wǎng)絡(luò)知識,不要隨意任何來歷不明的軟件。對于一些重要資料,需進(jìn)行必要的備份。網(wǎng)絡(luò)用戶要結(jié)合自身實際情況,制定一個常規(guī)性的備份制度,在一定程度上減少因主觀因素所帶來的損失。

例如,在某國有企業(yè)中,為進(jìn)一步提高干部職工對計算機(jī)日常的管理和維護(hù),保障網(wǎng)絡(luò)安全運行,該企業(yè)開展計算機(jī)客戶端安全知識講座,并對相關(guān)知識進(jìn)行測試。培訓(xùn)過程中,主講人通過ppt方式,從客戶端安全管理的“八個必須,五個禁止”等方面進(jìn)行重點講解,嚴(yán)格落實相應(yīng)的責(zé)任。本次培訓(xùn)主要根據(jù)企業(yè)的實際發(fā)展情況,增強(qiáng)員工的信息安全和防范意識,規(guī)范了全員的日常操作,一定程度上加強(qiáng)了企業(yè)信息科技基礎(chǔ)性的工作。最后,培訓(xùn)工作結(jié)束后,為檢驗員工的學(xué)習(xí)成果,所有參與培訓(xùn)的人員必須進(jìn)行計算機(jī)客戶端的安全測試。

3.3提高網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

若要提高我國計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工作,應(yīng)從多個方面入手。部分企業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù),將兩個或兩個以上的路由網(wǎng)絡(luò)變成不可路由的方式,來保證數(shù)據(jù)在交換時能夠達(dá)到隔離的效果。此外,應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)的加密工作。計算機(jī)數(shù)據(jù)存儲中,一般存在一個特定的程序編碼。它的存在是為了讓工作人員在輸入數(shù)據(jù)和填寫密碼的時候,避免數(shù)據(jù)的丟失和盜取。計算機(jī)管理人員也要時刻監(jiān)測自己登陸的數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)信息流量,如果出現(xiàn)同一個ip多次訪問的情況,就要加強(qiáng)對該項問題的重視程度。最后,要盡可能減少暴露在網(wǎng)絡(luò)上的系統(tǒng)和服務(wù)數(shù)量,為自身構(gòu)建一個安全性較高的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

密碼技術(shù)可以分為身份識別和數(shù)字簽名技術(shù)。身份識別主要通過身份識別技術(shù)對身份進(jìn)行必要的驗證,避免出現(xiàn)一些偽造或冒充他們身份的情況出現(xiàn)。而數(shù)字簽名主要根據(jù)規(guī)則信息的基本要求,對用戶的簽名進(jìn)行確認(rèn),當(dāng)接收端接收到簽名信息后才可對其進(jìn)行驗證。同時,網(wǎng)絡(luò)管理中,軟件的應(yīng)用十分重要,要采用md5技術(shù)進(jìn)行軟件加密,解鎖時必須使用54種的密鑰才能破解,而機(jī)密文件轉(zhuǎn)換過程中會形成強(qiáng)大的密碼序列,這種加密方式在理論上是無法破解的。

4結(jié)語

現(xiàn)階段,正是信息技術(shù)高速發(fā)展的時期,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的水平也在不斷提升。人們應(yīng)該正確認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的雙面性。為了保障計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全使用,網(wǎng)絡(luò)管理者應(yīng)正確認(rèn)知安全問題,加強(qiáng)病毒的防治工作,降低潛在的安全隱患。

參考文獻(xiàn)

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論文影響因子篇十五

畢業(yè)論文

答辯是畢業(yè)論文流程的最后一關(guān)，如果答辯成績不好會影響畢業(yè)論文的總成績，從而影響到畢業(yè)與學(xué)位證書的順利獲得。但是只要畢業(yè)論文完成質(zhì)量好，再加上自述環(huán)節(jié)準(zhǔn)備充分，答辯就沒有必要過度緊張。

答辯小組由五名老師組成，分別負(fù)責(zé)提問打分，記錄統(tǒng)計，宣布要求和成績。答辯流程按時間順序分為說、問、答吧、辯四個環(huán)節(jié)。學(xué)生要針對老師的問題依次做出回答，注意思想內(nèi)容的合理性與語言邏輯的清晰性，保證學(xué)生說的有理、老師聽得明白。

內(nèi)在性影響因素，建議學(xué)生將自述內(nèi)容設(shè)計好后轉(zhuǎn)化為書面形式，然后熟讀熟記，答辯時盡量脫稿，避免照本宣科;禮儀性影響因素，服裝方面以正裝為主，身體姿態(tài)挺拔，態(tài)度尊敬有禮貌。

一般情況下，就論文內(nèi)容提問要多于從論文形式進(jìn)行提問。學(xué)生回答是要注意認(rèn)真記錄所提問題，注意順序和層次，思考后再作答。另外在辯論是，應(yīng)該在肯定答辯老師觀點的同時，委婉地提出自己不同于答辯教師的觀點，然后將自己的觀點與教師的觀點進(jìn)行綜合得出新的觀點。

論文影響因子篇十六

網(wǎng)絡(luò)時代是開放條件下的知識和技術(shù)的更新信息，應(yīng)該及時掌握和更新基本的思想政治教育。大學(xué)生是新事物的易感人群，新事物的領(lǐng)導(dǎo)者，支持者和實踐者，是各大論壇，社區(qū)，聊天室的主力，思想政治教育傳授者，為了及時準(zhǔn)確地了解他們的思想動態(tài)和內(nèi)心世界，在互聯(lián)網(wǎng)文化的背景下，傳授者要準(zhǔn)確把握思想政治教育的特點和規(guī)律，利用網(wǎng)絡(luò)一定的可預(yù)測性，靈敏性和網(wǎng)絡(luò)的心理學(xué)知識，到網(wǎng)絡(luò)中，并制定學(xué)生之間的共同語言，得到他們的信任。

2.1內(nèi)容更加豐富。思想政治教育工作者可以借鑒國內(nèi)外最新的思想政治教育理論和方法，思想政治教育資源，極大地豐富了教學(xué)內(nèi)容。同時，飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)文化對大學(xué)生的思想政治教育帶來了許多新的問題，這也可以激發(fā)思想政治教育工作者的新思維。

2.2方式進(jìn)一步創(chuàng)新。虛擬網(wǎng)絡(luò)的獨特的模式操作，如開放性，互動式，徹底改變了思想政治教育過去的單向、垂直性向大學(xué)生的.灌輸，通過生動形象的創(chuàng)新使用，一個現(xiàn)實的多媒體互動形式和各種現(xiàn)代化的教育手段，從抽象到具體，枯燥變得有趣，時事緊密結(jié)合，為大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)造一個寬松的氛圍。

2.3針對性進(jìn)一步增強(qiáng)。由于網(wǎng)絡(luò)支持一對一、一對多、多對多等多種交流模式，甚至是騰訊最近推出了一個十幾人同時都視頻聊天qq，平等和隱蔽性的特點，這些已成為當(dāng)今學(xué)生進(jìn)行思想交流的主要場所。學(xué)生享受網(wǎng)上表達(dá)意見的自由，敞開心扉說實話，道真理，直言不諱和激烈的討論，在互聯(lián)網(wǎng)上的交流。思想政治教育工作者可以利用的網(wǎng)絡(luò)窗口，更廣泛，更準(zhǔn)確地了解教育對象的思想動態(tài)，價值觀和要求，了解自己，做更側(cè)重于學(xué)生的思想教育和行為指導(dǎo)，提高教育效果。

3.1充分利用網(wǎng)絡(luò)“因材施教”。積極主動并綜合網(wǎng)絡(luò)道德教育的教學(xué)資源，利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平臺，在線教育學(xué)生。全面了解學(xué)生的真實生活和在線生活，在線教育傳統(tǒng)教育兩手都要抓。引導(dǎo)他們正確對待網(wǎng)絡(luò)輿論，指導(dǎo)他們和虛擬世界的人際關(guān)系，合理及正確的思想和態(tài)度的網(wǎng)絡(luò)活動。讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)來提高個人的關(guān)系，樹立正確的網(wǎng)戀，促進(jìn)自身的健康成長和發(fā)展。對于學(xué)生樹立正確的世界觀。當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，西方資本主義有針對性的軟入侵已經(jīng)慢慢滲透到當(dāng)代青年的心，妄圖改變他們的生活觀，價值觀，世界觀。作為教育工作者要特別注意培養(yǎng)學(xué)生的自律和自我判斷。

3.2從自身出發(fā)，緊跟時代步伐?？茖W(xué)和技術(shù)的發(fā)展，社會的進(jìn)步。在當(dāng)今瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)文明，還需要職工思想政治教育的時代共同進(jìn)步，與他們的科學(xué)和技術(shù)知識，利用這種“時髦”的思想政治教育平臺。隨著高層次的政治理論開展，建設(shè)一個高水平的思想教育能力教育平臺，培養(yǎng)有高層次的網(wǎng)絡(luò)能力傳授者，使用新的“三高”的教育工作者隊伍迫在眉睫。當(dāng)然，關(guān)于人才隊伍的建設(shè)，除了要符合網(wǎng)絡(luò)思想教育的總體要求以外，也應(yīng)探索網(wǎng)絡(luò)思想教育的新觀念，在新的質(zhì)量和文化背景下，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者應(yīng)該培養(yǎng)相應(yīng)的創(chuàng)新意識，要做到從自身實際出發(fā)，從學(xué)生出發(fā)，在緊跟時代步伐的同時與時俱進(jìn)。傳授者要很熟練的利用的網(wǎng)絡(luò)對話，充分吸引學(xué)生的思維對話模式，勇于嘗試，建立更具創(chuàng)新性的在線教育。

總之，網(wǎng)絡(luò)，作為新時代的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，可以描述為既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。所謂的機(jī)遇，即是思想政治教育工作者在多渠道，多角度的條件下完成思想教育工作；并且和所謂的挑戰(zhàn)（由網(wǎng)絡(luò)引起的陰暗面）作斗爭，并找出相關(guān)的對策解決亟待解決的問題。在網(wǎng)絡(luò)文化背景的新形勢下，注意面對機(jī)遇跟挑戰(zhàn)的方式是否是對的，主動和正確應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)文化的影響，但也是大學(xué)教育工作者在黑暗中前行，體驗進(jìn)步。

論文影響因子篇十七

拜年年年拜，每年不新鮮。每次到了寒假，對大部分學(xué)生來說是很美好的，因為可以回老家，和家人團(tuán)聚、吃團(tuán)圓飯，可是對我來是無非是最無聊的，因為按照農(nóng)村的習(xí)俗，在新年結(jié)婚是最好不過的了，所以有很多人家選擇在過年時結(jié)婚，當(dāng)然就會有很多家宴，所以就是：叫人叫到最軟，吃飯吃到胃疼。但今年的寒假，還真是別致又新鮮，讓人難忘，因為我第一次在網(wǎng)上通過視頻給姑姑姑父拜年了！

這可是我長這么大第一次??！我的老家在江蘇泰興，離常州也很近，以前過年的時候，要么我們回家陪爺爺奶奶過年，要么我們?nèi)以陔娫捓锵蛩麄儼菽?。今年因為霧霾等種種原因，我們是留在常州過年的。大年初一，我正在家門口跟朋友們玩耍，媽媽興沖沖的從家里跑出來，叫我上樓一趟，我一頭霧水，不知道媽媽這么神秘干什么，不過我想一定有什么好事會發(fā)生吧。媽媽把我拉到電腦前，哦，原來媽媽正在上qq。平時爸爸媽媽管教很嚴(yán)，電腦游戲、qq不在他們的允許下是絕對不許上的，今天是太陽打西邊兒出來了??！媽媽扶我在椅子上坐下，爸爸把音響開得大大的，跟我說：“清清，爺爺奶奶就在對面，你看到?jīng)]有？快給爺爺奶奶拜年啊！”看著我日思夜想的爺爺奶奶就在對面，我高興的叫了起來，恨不得鉆到電腦那頭去，我做作的清了清嗓子，說道：“爺爺奶奶新年好，祝你們身體安康，萬事如意！”爺爺奶奶笑了，那布滿滄桑痕跡的臉上展開了無比燦爛的笑容，那一臉滿足的樣子好像吃了蜜一樣甜。

爺爺奶奶爭著出現(xiàn)在視頻里，好像要把我吃了似的，搶著問我問題，什么常州過年熱鬧不？媽媽準(zhǔn)備了什么好吃的？還有壓歲錢給了我多少。真是把我搞得來不及回答。爸爸也叫來正在廚房忙碌的媽媽，全家一起給爺爺奶奶拜了年。原來網(wǎng)絡(luò)這么方便，把千里相隔的人聯(lián)系起來，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)?。〉谝淮蜗喔羟Ю飬s能面對面的給爺爺奶奶拜年，可真夠新鮮的。他們滿足、幸福的表情以及我異常興奮的樣子使我終生難忘，更令我感慨的是，現(xiàn)在的科技真是在發(fā)達(dá)了！

論文影響因子篇十八

作為衡量期刊影響力的重要指標(biāo)，影響因子曾發(fā)揮積極作用。然而，近年來影響因子在使用中被一些評價體系異化，引起了一系列爭議。當(dāng)前，我國期刊界乃至全球期刊界對影響因子的局限性提出了許多質(zhì)疑和批評。影響因子給期刊發(fā)展帶來什么影響？當(dāng)前應(yīng)如何正確認(rèn)識和合理使用影響因子？日前，本報記者圍繞相關(guān)問題采訪了浙江師范大學(xué)教育評論研究所所長劉堯教授。

刻意炒作影響因子帶來人為偏差

劉堯：期刊影響因子（journalim－pactfactor，jif）又稱影響因子（impactfactor，if），是指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率。1955年尤金加菲爾德（eugenegarfield）在美國《科學(xué)》雜志上發(fā)表《引文索引用于科學(xué)》的論文，率先提出將一篇論文的被引用次數(shù)作為影響因子。其后影響因子這個相對統(tǒng)計量經(jīng)過發(fā)展，逐漸成為學(xué)術(shù)界采用的一種衡量期刊有用性、顯示度與學(xué)術(shù)水平乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。國際期刊生態(tài)、學(xué)術(shù)生態(tài)以及學(xué)術(shù)著作的發(fā)表機(jī)制也由于影響因子的出現(xiàn)而改變了面貌。

影響因子作為國際通用的期刊評價指標(biāo)，其設(shè)計初衷主要是為圖書館員制定文獻(xiàn)收藏計劃和經(jīng)費預(yù)算、向讀者推薦優(yōu)秀期刊等服務(wù)。除此之外，影響因子還可以有多種應(yīng)用。但是，當(dāng)影響因子被用于期刊評價以及學(xué)術(shù)評價之后引發(fā)了一系列爭議。影響因子是某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。從計算公式看，影響因子只與被引次數(shù)和論文數(shù)直接相關(guān)。實際上影響因子還與許多因素相關(guān)聯(lián)，比如論文的出版時滯、長度、類型和合作者數(shù)目，不同學(xué)科的期刊數(shù)目、引證半衰期，研究人員的數(shù)量和社會知名度，等等。因此，期刊與學(xué)術(shù)評價必須聯(lián)系實際情況合理使用影響因子，如果過分強(qiáng)調(diào)被引用或收錄情況，就會給影響因子帶來人為偏差。

從理想角度講，一家期刊發(fā)表的高質(zhì)量論文越多，這些論文的觀點或結(jié)論被其他學(xué)者論文引用的次數(shù)越多，影響因子越高，期刊的影響力就越大。如果影響因子得到合理使用，那么影響因子與稿件質(zhì)量是相得益彰的。但在現(xiàn)實中，有一些期刊采取各種辦法有意炒作影響因子。如辦刊者明示或者暗示作者多引用自己期刊的文章，由此提高影響因子。采用這些方法后，期刊的影響因子排序可以顯著提高。期刊利用炒作手段，看似迅速提升了影響因子，但卻破壞了期刊生態(tài)和學(xué)術(shù)生態(tài)。

在實際的期刊評價與學(xué)術(shù)評價過程中，影響因子的原始功能在擴(kuò)展中被逐漸異化。全球各地許多研究機(jī)構(gòu)和高校基于影響因子制定了本機(jī)構(gòu)的教學(xué)和科研人員績效考核辦法，進(jìn)一步放大了影響因子的激勵導(dǎo)向效應(yīng)。影響因子在學(xué)術(shù)界開始引起廣泛爭議。國內(nèi)外一些期刊或出版集團(tuán)聯(lián)合呼吁不予重視甚至不再支持影響因子，并提出重塑期刊評價體系。

過度依賴影響因子阻礙學(xué)術(shù)發(fā)展

《中國社會科學(xué)報》：過度依賴影響因子作為評價指標(biāo)，對學(xué)術(shù)發(fā)展帶來怎樣的弊端？

劉堯：影響因子作為衡量期刊影響力的常用指標(biāo)應(yīng)予以合理使用，但近年來影響因子被學(xué)術(shù)界濫用于評價學(xué)者或機(jī)構(gòu)，常常根據(jù)論文所發(fā)期刊的影響因子對學(xué)者或機(jī)構(gòu)進(jìn)行排名。影響因子在我國也被有些機(jī)構(gòu)看作權(quán)威的評價指標(biāo)而受到推崇，廣泛使用于衡量學(xué)者、學(xué)術(shù)團(tuán)體、研究機(jī)構(gòu)。許多高校利用考核手段不僅引導(dǎo)教師把論文發(fā)表在高影響因子刊物上，而且以期刊的影響因子作為評判研究生畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。我國的一些大學(xué)排行榜，也把影響因子作為重要的排名指標(biāo)。影響因子的異化作用正在破壞期刊與學(xué)術(shù)生態(tài)。

影響因子的異化作用不僅影響期刊出版取向，而且阻礙了學(xué)術(shù)創(chuàng)新，因為它把期刊和學(xué)者引導(dǎo)到只為提高影響因子而不著眼于刊發(fā)的內(nèi)容是否具備學(xué)術(shù)創(chuàng)新的錯誤道路上。少數(shù)期刊喜歡采用那些容易引起“噱頭”的論文，導(dǎo)致它們在那些“熱門”的領(lǐng)域里堆起了“泡沫”，并且妨礙了其他重要研究。

影響因子雖然可在一定程度上表征研究成果學(xué)術(shù)質(zhì)量的優(yōu)劣，但影響因子與學(xué)術(shù)質(zhì)量間并非呈線性正比關(guān)系。實際上，影響因子只能代表學(xué)術(shù)研究熱點，不能直接代表學(xué)術(shù)研究水平。影響因子可以作為某種參考，但學(xué)術(shù)評價不能追求“唯影響因子論”。然而，在不少地方將影響因子與論文水平甚至跟科研獎勵直接聯(lián)系在一起。近年來，影響因子對學(xué)術(shù)的危害遭到許多學(xué)者質(zhì)疑，他們認(rèn)為影響因子濫用，使自己的成果變成不是由“發(fā)表了什么”而是由“發(fā)表在哪兒”來評判。

正確理解合理使用影響因子是關(guān)鍵

劉堯：從目前來看，影響因子作為一個全球廣泛使用的評價指標(biāo)，未來一段時間還很難被完全取代。畢竟在每年發(fā)表的大量論文面前，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和學(xué)者本人仍然需要一個全球通行的標(biāo)準(zhǔn)，借此篩選出其中最有價值的文獻(xiàn)來深入閱讀和評價。當(dāng)前應(yīng)倡導(dǎo)更合理地利用影響因子或研制更好的評價標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)術(shù)評價從只關(guān)注影響因子轉(zhuǎn)到關(guān)注學(xué)術(shù)本身的水平上來。由于目前影響因子還是較為客觀的定量指標(biāo)，還不能直接拋棄影響因子定量指標(biāo)。事實上，學(xué)術(shù)評價通行的方法是依據(jù)各類量化指標(biāo)的定量評價和采用同行評議的定性評價。當(dāng)前，如果在學(xué)術(shù)評價中完全棄用類似于影響因子這樣的定量指標(biāo)，僅僅依靠同行評議是不現(xiàn)實的'。

當(dāng)前的問題關(guān)鍵在于如何使用影響因子，而不是評價標(biāo)準(zhǔn)本身。目前，在還沒有找到更好替代指標(biāo)的情況下，在學(xué)術(shù)評價中合理使用影響因子不失為一種較為科學(xué)的辦法。在學(xué)術(shù)評價領(lǐng)域，需要一種相對客觀并且能排除同行評議人為因素干預(yù)的辦法。相對而言，目前影響因子還是較為公正的量化指標(biāo)。影響因子本身并無原則性錯誤，錯的是被簡單化地濫用，以及急功近利的激勵機(jī)制。

期刊與學(xué)術(shù)評價本身是一項極具導(dǎo)向性的工作，不僅有學(xué)術(shù)導(dǎo)向還有利益導(dǎo)向。正因為有巨大的利益導(dǎo)向，才會導(dǎo)致各種炒作現(xiàn)象發(fā)生。為了最大限度防止人為炒作，在研制評價方案時可以多設(shè)置一些評價指標(biāo)。比如，中國科學(xué)技術(shù)信息研究所的《中國科技期刊引證報告》（cjcr）設(shè)計了20多項學(xué)術(shù)計量指標(biāo)，包括影響因子、擴(kuò)散因子、他引率、權(quán)威因子、被引半衰期、基金論文比，等等。

面對影響因子濫用引起的問題，不應(yīng)輕易叫?；驈U除影響因子，也不能簡單地斷言同行評議一定比量化指標(biāo)更好。學(xué)界要做的就是直面不斷涌現(xiàn)的問題，堅持不懈地尋求更好的解決方案。因為任何一種評價方法都有其相對合理性、針對性和片面性，沒有適用于不同評價的萬能方法。對復(fù)雜的期刊評價與學(xué)術(shù)評價，應(yīng)本著追求公平公正的宗旨，恰當(dāng)?shù)厥褂冒ㄓ绊懸蜃釉趦?nèi)的量化指標(biāo)，并綜合多種方法進(jìn)行互補(bǔ)、對比、印證。最有效的做法，是將定量評價與定性評價有機(jī)結(jié)合起來。可以預(yù)見，隨著學(xué)術(shù)進(jìn)步和學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的完善，會不斷提出適用于期刊與學(xué)術(shù)評價的新指標(biāo)。但我們應(yīng)明白，任何一個評價指標(biāo)都不可能是完美的，關(guān)鍵還是在于使用者能否正確理解與合理使用該評價指標(biāo)。

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