在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧。根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編整理的閱讀的念書的孩子觀后感【精選6篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
念書的孩子觀后感【精選6篇】一
《八子》是獻(xiàn)給中華人民共和國(guó)成立70周年的一部影片，講述了江西瑞金的一對(duì)紅軍兄弟抗戰(zhàn)的故事。開(kāi)始我不解為什么慶祝中華人民共和國(guó)成立要拍戰(zhàn)爭(zhēng)片呢？不過(guò)隨著影片落下帷幕，我也明白了……
影片中，我看見(jiàn)了國(guó)難當(dāng)頭，英雄兒女們的豪情壯志；戰(zhàn)場(chǎng)上生與死的無(wú)奈；血漢的柔情；希望的珍貴；革命戰(zhàn)士們舍己為人的精神……
影片的主人公，大牛。是一位盡職盡責(zé)的排長(zhǎng)，也是千千萬(wàn)革命戰(zhàn)士中的一員，在他的身上我看到了無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。但是有些戰(zhàn)士不理解，在大牛堅(jiān)持完成黨的任務(wù)時(shí)，他們對(duì)大牛說(shuō)：“得給咱們排留幾個(gè)種子??！”。多么令人心酸的一句話，大牛所在的排，從影片開(kāi)始的33個(gè)人到最后包括他在內(nèi)全部為國(guó)捐軀。他們是真正的戰(zhàn)士！
影片的另一位主人公，滿崽（瑞金話里是最小的兒子的意思），因?yàn)樽约毫鶄€(gè)哥哥戰(zhàn)死，決定參軍。起初在戰(zhàn)場(chǎng)上不敢扣動(dòng)機(jī)槍，后來(lái)英勇殺敵，再到只身赴險(xiǎn)，拯救大部隊(duì)于危急之中。他真正得到了成長(zhǎng)！
我看到戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深痛災(zāi)難。一陣陣如雷貫耳的槍炮聲，打破了人民的安居樂(lè)業(yè)；一顆顆小小的子彈，帶走了多少鮮活的生命。我們看到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，子彈的無(wú)情，更能體會(huì)和平的價(jià)值，生命的珍貴。戰(zhàn)爭(zhēng)奪走的不僅僅是一條條鮮活的生命、一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭、一個(gè)個(gè)國(guó)家繁華的落幕……
更重要的，是人類歷史上慘痛的教訓(xùn)，人們心中無(wú)法磨滅的傷痛。和平可貴！所以我們熱愛(ài)和平，我們贊美和平，和平是我們安全的保障。沒(méi)有了和平，連生命都微不足道，變得渺小、脆弱，還有什么能與之相提并論？值得慶幸的是，我們是最幸運(yùn)的，我們生活在一個(gè)和平的國(guó)家，我們大多數(shù)人接觸不到戰(zhàn)火的紛擾。但這樣的和平是用無(wú)數(shù)個(gè)像影片主人公大牛一樣，舍己為人的革命戰(zhàn)士用生命和鮮血換來(lái)的。這也讓我們體會(huì)到，再大災(zāi)難也擊敗不了中華兒女。一個(gè)人倒下了，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)站起來(lái)。用的是我們革命戰(zhàn)士滿腔的熱血，堅(jiān)定的信仰，以及無(wú)法磨滅的堅(jiān)強(qiáng)意志。
五千年的中華民族，摔倒了總會(huì)站起來(lái)。我們驕傲的高呼：我的國(guó)家，依然是五岳向上。一切江河依然是滾滾向東，民族的意志永遠(yuǎn)向前。
念書的孩子觀后感【精選6篇】二
這天早晨，我迫不急待地吃完早餐，立刻和媽媽、姥姥就去了鐵人紀(jì)念館參觀，天空燦爛的陽(yáng)光撫摸著我們的臉。
進(jìn)入鐵人紀(jì)念館的大門，映入眼簾的正中間是鐵人紀(jì)念館，旁邊是綠油油草地和前頭一面一個(gè)的雕像，鐵人紀(jì)念館旁邊各有二座雕像。說(shuō)了半天，還沒(méi)說(shuō)鐵人是誰(shuí)呢!告訴你吧，就是王進(jìn)喜爺爺。鐵人紀(jì)念館的外面臺(tái)階也很有學(xué)問(wèn)的，一共是47個(gè)灰顏色的臺(tái)階，王爺爺也活到了47歲，怎樣樣，有意思吧!在鐵人紀(jì)念館里進(jìn)去一眼就看見(jiàn)了，王爺爺領(lǐng)著一幫戰(zhàn)士們向前去。向左轉(zhuǎn)，就進(jìn)入了一個(gè)展區(qū)。我看見(jiàn)了這樣一個(gè)牌子，上方寫道：王進(jìn)喜6歲拉著盲人父親去討飯，9歲同父親出勞役，10歲給地主放牛，15歲在油礦當(dāng)童工。王進(jìn)喜就是在這艱苦的環(huán)境下生存的。當(dāng)我看完這張牌子后，我不禁聯(lián)想到了此刻這完美的生活環(huán)境，就在這種環(huán)境下，卻沒(méi)有一個(gè)能像王爺爺這樣的人。我想：我長(zhǎng)大了爭(zhēng)取也做王爺爺那樣的人才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他出生在甘肅省玉門縣赤金堡，1923年10月8日出生的。他經(jīng)常說(shuō)：“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖!”這句話給我的印象最深。1970年11月15日病逝，18日在北京八寶山革命烈士公墓正堂一室，那一年他才47歲。
鐵人精神享譽(yù)中外，歷史彌新，影響同愈深遠(yuǎn)。鐵人的形象不僅僅銘刻在人們的腦海里，還有留在文學(xué)、攝影、美術(shù)、郵票、展覽和影視作品的記憶中，持續(xù)深入形式各異的宣傳。鐵人精神綻放著光芒，她已成為建設(shè)企業(yè)文化的靈魂，成為中華民族的思想瑰寶?！猶ianming
大巴車在平坦舒適的公路上疾馳，我們一行二十多名年輕人懷著崇敬的情緒，很快來(lái)到了黑龍江愛(ài)國(guó)主義教育基地——鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們分別看到了王進(jìn)喜苦難的童年，看到了王進(jìn)喜當(dāng)石油工人的喜悅，看到了王進(jìn)喜帶領(lǐng)石油工人參加大會(huì)戰(zhàn)的自豪和奉獻(xiàn)情懷，也看到了平凡鐵人的偉人事跡……眼淚隨著王進(jìn)喜的成長(zhǎng)不斷的變化著，時(shí)喜，時(shí)悲。當(dāng)時(shí)記不清是身體的自然反應(yīng)，還是被鐵人的精神所征服，我的心中的肅然起敬冉冉升騰!
我最感動(dòng)鐵人的三件事情，第一件事是在油井井噴時(shí)，如不及時(shí)堵住井噴，就會(huì)造成機(jī)毀人亡的慘劇，千鈞一發(fā)時(shí)刻，王進(jìn)喜跳進(jìn)水泥池，用自己的身體攪拌水泥漿。在他的帶領(lǐng)下，工人都跟著跳下去攪拌水泥漿，3。5個(gè)小時(shí)后，井噴被制止，采油正常運(yùn)行，這是用汗水和血水換來(lái)的成功，更是毅力堅(jiān)強(qiáng)的證明。我想起了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”的詩(shī)句。在日常生活和工作中，工作能像他那樣兢兢業(yè)業(yè)到底有多少?很多問(wèn)題值得我們?nèi)シ此?，人都是同樣的人，為什么差別會(huì)那么大?同樣的工作，為什么效率就不一樣了?
第二件事情是我在一段視頻中看到的毛主席很自豪的跟一個(gè)外國(guó)首領(lǐng)的對(duì)話，他說(shuō)，中國(guó)有個(gè)石油工人，他說(shuō)，石油工人一聲吼，地球都要抖三抖。很震撼人心的一句話，表現(xiàn)了毛主席對(duì)鐵人的贊賞，同時(shí)也證明了石油工人“千淘萬(wàn)隨艱辛，吹盡狂沙如別金”的不屈服精神，為中國(guó)人民樹(shù)立創(chuàng)業(yè)榜樣!
第三件事情是在一張皺綺泛黃的照片上看到王進(jìn)喜在得病期間跟家人照的第一張全家福，題目為“第一次真愛(ài)”，多少個(gè)第一次被人忽視，多少個(gè)第一次未曾被人記起，多少個(gè)第一次被人珍惜!而他的第一次照相卻是最后一次，一份熱，一份光，他卻用這份熱為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一輩子的光，最后留給家人的時(shí)刻卻是屈指可數(shù)的記憶!我不由得感嘆“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干”，忽然想起周圍的人和事，生命那么的短暫、脆弱，人生就那么一次，好好珍惜正在流逝的日子，在這個(gè)期間多做好事善事多么有好處!
在整個(gè)參觀的過(guò)程，給我的感觸挺多的。想想此刻的工作，比起昨日的困難，我們自己是多么微不足道!回首往事，心里太多慚愧。王進(jìn)喜的不自輕自賤，沒(méi)有把任何人看的比自己優(yōu)越，沒(méi)有盲目的自信，更沒(méi)有貶低他人，而是盡心盡力的做好自己的事業(yè)，他的品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他的那種堅(jiān)持不代表勝利，但是一向堅(jiān)持就必須能夠勝利的決心值得我們發(fā)揚(yáng)，他的那句“寧肯少活20年，拼命拿下大油田”的精神更值得我們深深敬佩!
人生就如一杯茶，先淡后濃，先濁后清，先苦后甜，失敗和成功都是偶然和必然，只但是成功的人在不斷的給自己找方法，失敗的人在不斷的給自己找借口，因此我要及時(shí)的從失敗中找原因，從原因中找信心，從信心中去發(fā)奮，在發(fā)奮中找到自己的人生的突破口!
昨日兮昨日，昨日何時(shí)好?今日復(fù)今日，今日何其少?昨日之因此區(qū)別于這天的事，昨日已經(jīng)過(guò)期，這天正在進(jìn)行，然而補(bǔ)救昨日的最好辦法是尋求新的措施，不讓昨日一再損失，從此刻開(kāi)始行動(dòng)“我創(chuàng)造，我發(fā)奮，我成功。“今日不為，何時(shí)為?
念書的孩子觀后感【精選6篇】三
星期六一大早，我第一次來(lái)到聊城影劇院看電影。電影院里人聲鼎沸，里面卻是烏黑一片。我們看的電影是《為了孩子考上學(xué)》。
電影主要圍繞一個(gè)叫劉剛的高三學(xué)生和他媽媽的故事。劉媽媽為了讓孩子遠(yuǎn)離不良的環(huán)境，不惜低價(jià)賣掉酒樓，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，帶著孩子轉(zhuǎn)學(xué)到外地，她卻歷經(jīng)艱辛打工賺錢，即使得了絕癥，也不愿意拿出劉剛父親留下的一百萬(wàn)，目的是為了教育和感動(dòng)劉剛，劉剛最后也很長(zhǎng)志氣，終于考上了北京大學(xué)。
看完這個(gè)電影，我不禁被這個(gè)偉大的母親所感動(dòng)，簡(jiǎn)直是現(xiàn)代版的“孟母三遷”，其實(shí)，我們的母親也是這樣用心良苦，望子成龍心切，我們應(yīng)該從小長(zhǎng)志氣，遠(yuǎn)離不良少年，好好學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為國(guó)家的有用人才。
《為了孩子考上學(xué)》觀后感400字_篇二
無(wú)私的母愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，在每個(gè)細(xì)節(jié)之中都可以體會(huì)到母愛(ài)。母親是偉大的，是光榮的，我們深深的愛(ài)著自己的母親，愛(ài)著這個(gè)幸福的家 。
我看了一部電影叫《為了孩子考上學(xué)》，影片僅僅用了1小時(shí)30分，卻講述了一段感人的真實(shí)故事，影片中的主人翁是一名18歲的男孩，名叫劉剛，他的母親叫李桂芬，劉剛是一名高中生，不愛(ài)學(xué)習(xí)經(jīng)常去酒吧，泡吧，不務(wù)正業(yè)。而媽媽開(kāi)了一個(gè)小酒樓，生意十分紅火，所以兒子過(guò)著公子般的生活。在學(xué)校有一群哥們，也是一些不務(wù)正業(yè)的學(xué)生，與這些同學(xué)經(jīng)常在一起鬼混，母親得知后為了離開(kāi)那群孩子，后來(lái)，母親決定學(xué)孟母三遷，把孩子帶到另一所城市，剛到時(shí)她們過(guò)著清貧的日子，母親為了掙錢，做過(guò)許多工作，受了不少的苦，可是，就在這時(shí)，母親患上了腫瘤，病情越來(lái)越嚴(yán)重，母親病倒了，爭(zhēng)氣的孩子學(xué)習(xí)非常刻苦，與他的同學(xué)考上了同一所大學(xué)，北京大學(xué)，母親知道后，她卻含笑九泉離開(kāi)了這個(gè)世界。
看了這部電影之后，深深感動(dòng)了我，觸動(dòng)了我的心，我的心好久沒(méi)有平靜下來(lái)。我現(xiàn)在條件比他好多了，我有一個(gè)幸福的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽和一個(gè)可愛(ài)的弟弟，我要珍惜現(xiàn)在的.幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒，不辜負(fù)父母對(duì)我的一片希望。此時(shí)我懂得不論在什么情況下，只要你愿意學(xué)習(xí)都會(huì)取得好成績(jī)的，我要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
《為了孩子考上學(xué)》觀后感400字_篇三
今天，爸爸帶我去看了一場(chǎng)電影，名字叫《為了孩子考上學(xué)》。
電影講述了一個(gè)孩子叫劉剛，因?yàn)樗液苡绣X，父母又沒(méi)時(shí)間管教他，所以他養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。比如:上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還擾亂課堂紀(jì)律。經(jīng)常和一些小混混去歌廳、酒吧，還經(jīng)常打架等，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。后來(lái)，他父親因患絕癥而去世了，他母親為了他能改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)，帶他搬到了別的城市，白天艱辛的打工供他生活學(xué)習(xí)，下班為他做飯、洗衣，晚上輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，他終于體會(huì)到了母親的良苦用心，最后經(jīng)過(guò)他的不斷努力終于考上了名牌大學(xué)，他的母親也因積勞成疾不幸去世了。
看完這部感人的電影，我被深深地感動(dòng)了。我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧我。為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬父母，盡自己最大的努力讓爸爸媽媽生活得更加幸福。
念書的孩子觀后感【精選6篇】四
今天，我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。
《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，只能還年邁的爺爺相依為命，不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”--小膽兒，給他的`生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧!
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開(kāi)開(kāi)，再比比我們，我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了，我們應(yīng)該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書，晚上回家給爺爺念書，開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書，開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里，開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想--考上博士，做一個(gè)有出息的人，不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!
我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩，作為留守兒童的他，把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí)，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣，讓我感同身受。
……
看看開(kāi)開(kāi)，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài)，因此，我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!
范文二
《念書的孩子》講述了一個(gè)叫路開(kāi)的留守兒童，在農(nóng)村和年邁的爺爺與一只叫小膽兒的狗發(fā)生的故事。
路開(kāi)的爸媽去城里打工，家里由爺爺照顧九歲的路開(kāi)上學(xué)和生活。在某一天，開(kāi)開(kāi)撿了一只流浪狗，取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小，平時(shí)不敢叫喚。所以爺爺以為它是啞巴狗。但是，小膽兒卻很聰明、有靈性，開(kāi)開(kāi)讓干什么小膽兒就干什么，開(kāi)開(kāi)走一步它就跟一步，生怕再走丟了。于是，經(jīng)過(guò)多日的陪伴，小膽兒成了開(kāi)開(kāi)最好的朋友。
可是，開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病，拖垮了家里的經(jīng)濟(jì)，為了吃藥，連有線電視費(fèi)也不交了。開(kāi)開(kāi)放學(xué)沒(méi)事干，爺爺怕開(kāi)開(kāi)空虛，就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。今天的課念念，昨天的課鞏固鞏固，明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。但是，開(kāi)開(kāi)上課有時(shí)候開(kāi)小差，導(dǎo)致晚上讀課文有些字讀得不準(zhǔn)確。不過(guò)，爺爺并不在意開(kāi)開(kāi)念得對(duì)與錯(cuò)，只要能讓開(kāi)開(kāi)有事干就行。開(kāi)開(kāi)每次念書的時(shí)候，小膽兒就很捧場(chǎng)，坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。
兩次，小膽兒用嘴咬著開(kāi)開(kāi)的褲腳去爺爺睡覺(jué)的屋子:第一次，爺爺煤氣中毒，索性開(kāi)開(kāi)去的及時(shí)打了120;第二次，爺爺因?yàn)榉涡牟《稍诖采响o靜的過(guò)世了，開(kāi)開(kāi)在爺爺床前哭了好久好久……
最后，開(kāi)開(kāi)不去王老師家，而打電話叫了爸爸來(lái)大哭了一場(chǎng)，爸爸決定帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城去生活。進(jìn)程那一天，爸爸突然決定不帶小膽兒進(jìn)城了，可是開(kāi)開(kāi)哭著喊著要小膽兒不進(jìn)城了，可是最后還是讓爸爸硬推進(jìn)了車?yán)铩?/p>
小膽兒跟著大巴后面跑啊跑啊，開(kāi)開(kāi)在車窗那趴著喊小膽兒。車越來(lái)越快，小膽兒越來(lái)越跟不上速度，身影越來(lái)越小……
這部電影描述了留守兒童的生活。身為父母，應(yīng)多陪陪孩子，而不是一味工作掙錢，讓孩子缺少了家的溫馨與愛(ài)。這部電影也是呼吁我們關(guān)愛(ài)留守兒童以及空巢老人，也是關(guān)愛(ài)動(dòng)物的電影。在沒(méi)有父母或者子女陪伴時(shí)，動(dòng)物也是我們的朋友。不要讓孩子從小沒(méi)有家的呵護(hù)，不要讓年邁的老人沒(méi)有家人的陪伴與照顧，不要讓太多的動(dòng)物流浪，讓他們都有個(gè)家。不論遇到什么困難，在家里總是溫暖的。
念書的孩子觀后感【精選6篇】五
【第一篇】
按照學(xué)校要求，觀看了伊朗電影《天堂的孩子》，看完后我沒(méi)有優(yōu)越感，只有幸運(yùn)感，而那種幸運(yùn)到最后竟演變成楊絳對(duì)老王那種無(wú)法言明的愧疚感。我是有罪惡感的，無(wú)論從哪方面講，有這么好學(xué)習(xí)資源，浪費(fèi)食物，不懂孝順父母……
電影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛讓人無(wú)法忘懷，小女孩清脆又時(shí)常帶著委屈腔的聲音更讓人聽(tīng)著心碎。她每天從學(xué)校匆匆奔到那條弄堂和哥哥換鞋子，自己已上氣不接下氣還要受哥哥嗔怪，“我已經(jīng)跑著回來(lái)了”每次都是這樣充滿著委屈的回答。每天她總是羨慕地看著同伴腳上五顏六色的鞋，流連于櫥窗中的式樣。
在在劇情中我們看到阿里勸告妹妹薩拉勿將小鞋丟的事件告訴家人，充分體現(xiàn)了兄妹二人的懂事，導(dǎo)演的人文思想，回顧影片，導(dǎo)演未將對(duì)貧苦人民的同情直接展現(xiàn)而是采取了尊重和對(duì)比。在阿里和他父親為一富人修理花草時(shí)及聽(tīng)到狗吠聲逃離體現(xiàn)。人生中不管發(fā)生了什么問(wèn)題，首先，重要的時(shí)接受而不是抱怨。阿里、薩拉未將因自己的生活艱辛二埋怨，反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通過(guò)通過(guò)阿里、薩拉眼里的倔強(qiáng)，為了一雙鞋子阿里所體現(xiàn)出來(lái)的不懈努力!
我真的很難想象這樣一雙在我們看來(lái)再普通不過(guò)的鞋子究竟承載了兄妹倆多少夢(mèng)想和希望。當(dāng)小女孩穿著哥哥比她大一號(hào)的鞋而不小心將鞋掉在了水中，她小小的身子就一路順著水流方向追去，她的小手每次眼看著就要抓著這鞋子了，可每次都差這么一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我們作為觀眾更焦急，可導(dǎo)演就用這樣一種“欲言又止”的口吻讓我們失望。我們體會(huì)到了比戀人在火車街頭擦肩而過(guò)更心碎的遺憾。小女孩追著那幾乎可以承載她生命全部的鞋子，她哭了，哭得那么傷心。是啊，這不就似都個(gè)人失去了他的另一半，哪個(gè)富翁一夜之間一無(wú)所有那樣悲痛嗎?不，我敢說(shuō)，小女孩心中的痛只會(huì)更多，因?yàn)樗⌒〉男永镞€承載著哥哥。
這兩個(gè)孩子的確是從天堂來(lái)的，否則何來(lái)那純潔無(wú)染的微笑，那美麗善良的心靈。當(dāng)妹妹看到自己的鞋子穿在另一個(gè)更貧窮的孩子腳上時(shí)，他們沒(méi)有去要回，就這樣兩個(gè)單純的女孩并肩走在一起。女孩最終都沒(méi)有告訴她真相，自己默默承受著這樣的心碎，她比我們都勇敢多了，讓一雙她夢(mèng)寐的鞋子穿在另一個(gè)她不熟知的孩子的腳上。
阿里的父親去城里找工作，每摁一次門鈴，父親都語(yǔ)無(wú)倫次，以至于別人都以為他在騷擾，而阿里卻很流利清楚地表達(dá)了目的，我們看到窘迫的父親的臉上流露除了那敬佩，欣慰的微笑。那個(gè)鏡頭暖暖地照亮每個(gè)人都心田，不用過(guò)多的語(yǔ)言。
在現(xiàn)實(shí)生活中我時(shí)常在想，我們生命中的鞋子在哪里，我們究竟有沒(méi)有這雙承載夢(mèng)想的鞋子?對(duì)我們中的很多人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)難以回答的問(wèn)題。
更進(jìn)一步，我們生命的任務(wù)是去尋找這雙鞋子還是完成這雙鞋子的旅程?更有甚者，是不是太多人赤腳走完了一聲，還以為這一生很榮耀，可悲啊!
【第二篇】
今天我用心觀看了《天堂的孩子》這部電影，影片中有一處特別感人的鏡頭，當(dāng)薩拉和阿里去找那個(gè)穿著薩拉的舊鞋子的女孩子亞寶的家去要回她的鞋子時(shí)，他們?cè)陂T口看見(jiàn)亞寶的父親是盲人，亞寶家的經(jīng)濟(jì)狀況或許比薩拉和阿里更差。電影對(duì)于薩拉的眼睛來(lái)了一個(gè)特點(diǎn)，那是一雙濕潤(rùn)的眼睛。觀眾可以想象她是為自己要放棄即將拿到手的自己的鞋子哭，也是為亞寶這樣的經(jīng)濟(jì)狀況哭。薩拉的眼里流露著不屬于那個(gè)年齡的女孩子的成熟和善良。盡管阿里家條件差，但是他們有著人性的善良，他們懂得愛(ài)和尊重。
影片的高潮是哥哥阿里為了得到季軍的獎(jiǎng)品——一雙球鞋送給妹妹而去參加了市長(zhǎng)跑比賽。在這一段落中,導(dǎo)演一共用了73個(gè)奔跑鏡頭,延時(shí)7分21秒。導(dǎo)演運(yùn)用了高速拍攝和旋轉(zhuǎn)拍攝的技巧，慢放的安靜的鏡頭中只有阿里沉重的呼吸聲。而阿里奔跑堅(jiān)持的動(dòng)力只有回憶：妹妹穿著他大大的球鞋從學(xué)校一路奔跑回來(lái);他和妹妹的對(duì)話“你干嘛遲到?……它們太大,我總是穿不穩(wěn)……都是你不好,你不該丟失我的鞋……”;他對(duì)妹妹的誓言“若我得到季軍,我把球鞋送給你……我會(huì)得到季軍”。把妹妹鞋子弄丟的愧疚鞭策著他,腦海中閃回的畫面和聲音強(qiáng)化了這次比賽的使命———不僅僅是為了彌補(bǔ)過(guò)失。透過(guò)鞋子意象，我們可以看到這個(gè)只有小學(xué)三年級(jí)的少年,他作為兄長(zhǎng)對(duì)于妹妹、父母的愛(ài)，他對(duì)諾言的堅(jiān)守，對(duì)他人的理解，對(duì)生活環(huán)境的不屈，對(duì)夢(mèng)想的追逐。
鞋子不僅僅是阿里兄妹失而不得的心愛(ài)，也是阿里家難以承受得起的奢侈品。阿里家是貧窮的。這點(diǎn)在第一個(gè)修鞋的鏡頭中，我們就能猜到。鞋穿得如此破舊卻還要去修，因?yàn)樗_拉只有那么一雙鞋。在鞋子丟失后，阿里懷著愧疚的心情回家，看見(jiàn)滿臉期待的薩拉，因?yàn)橹e說(shuō)不圓，阿里只能告訴薩拉事實(shí)。薩拉的眼淚立刻就留下來(lái)了，她第一反應(yīng)沒(méi)有罵哥哥，而是說(shuō)“但我明天上學(xué)怎么辦?”那樣自然簡(jiǎn)單的話，卻讓我們動(dòng)容。最后阿里為了妹妹去參加長(zhǎng)跑賽，為了一雙鞋子，他堅(jiān)守著第三的位子，哪怕摔倒了，還是要繼續(xù)往前跑。沉重的呼吸，安靜的世界，一個(gè)揮汗如雨的少年在體力嚴(yán)重不支，幾乎喪失意志的情況時(shí)，問(wèn)的一句是“我是否季軍”，當(dāng)?shù)弥约菏枪谲姾?，他滿眼流著委屈的淚水。誠(chéng)然，冠軍的獎(jiǎng)品和名譽(yù)更為優(yōu)渥，但是他渴望的僅僅是一雙鞋子，可以讓妹妹和他兩人一起上學(xué)，可以讓他能大大方方得和同學(xué)去踢足球。
可是物質(zhì)上的貧窮，沒(méi)有讓這個(gè)家庭失去愛(ài)與善的光芒，也沒(méi)有讓這個(gè)社會(huì)失去人文關(guān)懷的亮光。家里沒(méi)有糖了，但是父親堅(jiān)決不用教會(huì)的糖，因?yàn)槟鞘墙虝?huì)讓他們代為保管的糖。家中很貧窮，但是母親仍然堅(jiān)持給鄰居送去湯。當(dāng)薩拉因?yàn)樾犹?，在跳過(guò)小河時(shí)把鞋子掉在水里哭泣時(shí)，有店家和路人的幫忙。當(dāng)盲人為女兒亞寶去買鞋子時(shí)，店老板會(huì)給他們很好的折扣。所以說(shuō)只要心中有愛(ài)與善，人間處處是天堂!
念書的孩子觀后感【精選6篇】六
今天，我讀了《愛(ài)讀書的孩子》這篇文章。讀了這篇文章后，使我明白了：要成功，必須認(rèn)定目標(biāo)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，勤奮好學(xué)。
《愛(ài)讀書的孩子》主要講了：許多年以前，英國(guó)倫敦住著一位無(wú)依無(wú)靠的小孩，他飽嘗了人生的艱辛，不得不在一家印刷廠當(dāng)童工。有一天，他在書店的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一本打開(kāi)的新書，便如饑似渴地看了。書每天向后翻兩頁(yè)，他每天就看兩頁(yè)，他每天來(lái)讀，直到把書全部讀完。有一天，他的精神感動(dòng)了老板，老板贊揚(yáng)他有出息，有志氣，并同意他免費(fèi)讀所有的書，他就是著名的作家和記者，也是一家報(bào)社的主編——本敏佳·法利吉龍。
其實(shí)，有這種學(xué)習(xí)精神的不止本敏佳·法利吉龍，古代也有許多這樣的人：漢朝的路舒溫家里很窮，把借來(lái)的《尚書》寫在蒲草做的席子上，公孫弘則把竹子削成片抄下《春秋》。他們雖然很窮，買不起書，但仍努力學(xué)習(xí)，最終獲得成就……想想自己，哎！讀書時(shí)，為了快囫圇吞棗地看了一遍，就當(dāng)有讀了。
讀書，并非為了他人而讀，而是為了自己的前程而讀。我們要學(xué)習(xí)本敏佳·法利吉龍認(rèn)定目標(biāo)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，勤奮好學(xué)的精神。
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