四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】

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四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】
時(shí)間:2022-05-26 10:51:56     小編:孫同學(xué)

大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】

四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】一

今年暑假,爸爸媽媽帶我去外出旅游。

旅游的最后一站,我們?nèi)ヅ笥训霓r(nóng)場(chǎng)騎馬。一聽說要騎馬,我的`心“怦怦直跳”,以前我騎過電動(dòng)馬,現(xiàn)在要我騎真馬一位大姐姐微笑著走來,她遞給我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭,說:“別怕,騎馬可好玩了?!?/p>

我懷著緊張的心情,隨著這位姐姐來到了馬前。這匹馬十分健壯。我左腳踩在馬鐙上,雙手緊抓馬鞍,在大姐姐的幫助下,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈隈R鞍上。哇!感覺真是太好了!可好景不長(zhǎng),馬兒一走動(dòng),我便緊張起來,雙手緊抓馬鞍,身體一會(huì)向左,一會(huì)向右說什么也不安穩(wěn)。特別是在馬奔跑時(shí)就像快要掉下去似的。騎著,騎著便放松一些了,我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著,馬兒時(shí)而低頭飲水,時(shí)而急速奔跑。我騎在上面馬上向右望去,滿地牧場(chǎng)的山坡連連起伏;咦!我怎么一下子變矮了?哦!原來是大姐姐把我抱下來。我遺憾的說:“再見了馬兒!”

在回來時(shí),我還牽掛著那匹可愛能干的馬兒。騎馬真快樂!

四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】二

四年級(jí)作文:我考了一百分

快考數(shù)學(xué)了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的.。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí),從來都不浪費(fèi)時(shí)間。

到了考試那天,我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道應(yīng)用題特別的難,我皺起眉頭認(rèn)真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。

做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯(cuò)誤好多呀!有的計(jì)算算錯(cuò)了,有的豎式算對(duì)了,但是橫式后抄了得數(shù)。不過,我都檢查出來并改正過來了。過了大約十至二十分鐘,我終于檢查完了整張?jiān)嚲怼?/p>

報(bào)分的那節(jié)課,鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說:“這次考試大家都考得不錯(cuò),但是一百分只一個(gè)?!贝蠹叶计炔患按卣f:“是誰呀?”鄭老師神秘地說:“你們猜一下?!痹捯魟偮?,整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來了。有的說是盧全,有的說是李雪松,有的說是郭陽,鄭老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我,鄭老師馬上說:“對(duì),是丁勝!”我一聽,心里非常高興。鄭老師說:“丁勝的試卷做得非常認(rèn)真,找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤,大家要向他學(xué)習(xí)?!?/p>

這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。

四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】三

每一次,在我放學(xué)的路上,都會(huì)看到一堆堆,一簇簇盛開的喇叭花。

起先我并未注意到他們。但當(dāng)我看他們第二眼的時(shí)候我被這小小的生命感動(dòng)了。

那一堆堆燦爛的紫色,讓你不得不去喜歡他們,愛撫他們。大片的綠條幅上,擠出活潑的紫精靈。他們爭(zhēng)先恐后的擠出來,散發(fā)出幽幽的香氣夢(mèng)幻般的籠罩著大地,雖然,這花兒不是最美的,但他卻依然用自己的真誠(chéng)裝飾這農(nóng)家的一角。

喇叭花雖然不如牡丹花的高貴華麗,不如玫瑰花的顏色艷麗,但他的心靈如同它的花蕊一樣純潔。他并不受文人們的鐘愛,但他依然是每天迎著朝陽的升起而開花,隨著夜幕降臨而睡去。有時(shí)經(jīng)過一夜的風(fēng)吹雨打,她的容貌不如從前,但他依舊倔強(qiáng)的開花,日日如此,只要開花他就是快樂的!

我想,人生不正是如此嗎?在成功路上的艱難險(xiǎn)阻就如同喇叭花遭受風(fēng)吹雨打一樣,只有快樂的面對(duì),勇于挑戰(zhàn),那么,照樣永遠(yuǎn)都跟隨你!

四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】四

人們說八月十五的月亮最圓最明。

那天晚上,我三口兩口地吃完晚飯,就拿著小板凳三步并作兩步跑到到院子里,坐在凳子上等著月亮。

漸漸地,夜幕降臨了。一只“火紅氣球”從地平線上冉冉升起,慢慢的“火紅氣球”升高了,掛在大樹梢上。原來“火紅氣球”正是月亮?。∥蚁耄瑸槭裁丛铝辽饋淼臅r(shí)候是紅色的呢?哦,也許是她害羞了吧。一會(huì)兒,月亮變成鵝黃色的了,交界的圓月像大銀盤一樣印在河面上,抖動(dòng)著,多美??!

過了一會(huì)兒,月亮姑娘便在一層白的簇?fù)硐码[沒了。多掃興啊!我們只得耐心地等待著“月亮姑娘”再一次出來。

月亮出現(xiàn)了,這會(huì)兒我們發(fā)現(xiàn)明亮更加晶瑩剔透,它是那樣純潔,那樣明亮,真是美極了。我們凝視明月,隱約發(fā)現(xiàn)月亮里還有無數(shù)灰白的山。又過了一會(huì)兒,天邊飄起一片白云,掩住了月兒的秀麗面容,月兒立即把清輝從白云邊上放射出來,在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán),光環(huán)托著白云從月亮下面輕輕地流過,月光把半邊天都照亮了,只有在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,看得見一兩顆星星。舉目遠(yuǎn)眺皎潔的月光,把湖邊的柳樹照得雪亮,像鋪了一層白霜。

我看著明月,看著看著,好像長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀,飛向那神奇的夜空……

四年級(jí)笑聲作文四百字【精選5篇】五

她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,她是誰?她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

說起悅悅,老師們都會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)她,因?yàn)樗诵s很懂事,是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候,她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了;當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí),她卻在看課外書了,這就是她---悅悅,總是走在同學(xué)們的前頭。

此外,遇到不懂的.問題,悅悅總是會(huì)去問同學(xué)、問老師,直到把問題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個(gè)數(shù)學(xué)問題不是很明白,她把數(shù)學(xué)老師纏住,直到把那道數(shù)學(xué)題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請(qǐng)教,還向成績(jī)沒有她好的同學(xué)請(qǐng)教,譬如,我沒有她成績(jī)好,但她遇到不懂的問題,也會(huì)經(jīng)常來問我。她就是這樣,不恥下問,所以她的成績(jī)特別棒。

這就是我的同學(xué)----悅悅,一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

老師的話:露露同學(xué)用樸實(shí)的語言刻畫了一個(gè)勤奮好學(xué)的人物形象,語言通順,表達(dá)流暢,作為一個(gè)初學(xué)寫作的孩子來說,這已經(jīng)很了不起!繼續(xù)努力!

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