熱門民族團結(jié)方案（模板22篇）

4.方案的制定需要考慮問題的各個方面和可能的影響。一個完美的方案不僅要解決問題，還要考慮到可能的風險。接下來是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)采用的成功方案，希望能給您帶來靈感。

民族團結(jié)方案篇一

各學校：

為認真落實民教工委2017第13號《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)建民族團結(jié)進步示先進區(qū)活動的實施意見案》精神，現(xiàn)結(jié)合我中心學校實際，特制定《馬場垣鄉(xiāng)中心學校民族團結(jié)進步示范點創(chuàng)建活動實施方案》。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以進一步落實科學發(fā)展觀，努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系為目標，以認真貫徹落實中央、省、市、縣民族工作會議精神為主線，以促進各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、創(chuàng)建范圍

根據(jù)我校目前的實際情況和對今后發(fā)展情況的預估，下列科室暫列為此次創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范點范圍，具體為：文科組、理科組。

三、工作目標

按照“三年強基礎(chǔ)，八年創(chuàng)先進”的總體部署要求，利用三年時間，創(chuàng)建一批民族團結(jié)進步模范學校，每年創(chuàng)建1至2個民族團結(jié)示范點，爭取在8年內(nèi)把我校創(chuàng)建成民族團結(jié)進步模范學校。

四、組織實施。

副組長 ：李元青

成 員： 陳毅勇 劉維來 包元祥 楊志棟 民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學校黨支部辦公室公室，陳毅勇同志兼任辦公室主任，負責日常組織協(xié)調(diào)工作。

2、開展“民族團結(jié)進學?！被顒?。在學校設(shè)立宣傳欄，經(jīng)常性的在教職員工及學生中開展馬克思主義民族觀、《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》以及民族知識常識的宣傳教育，不斷提高廣大教職員工對做好新時期、新階段民族工作重要性的認識，使“兩個共同”、“三個離不開”和“四個關(guān)系”不斷深入人心。

在全校師生中認真開展黨的民族政策、法律法規(guī)知識宣傳，民族常識、民族團結(jié)進步教育，經(jīng)常性開展少數(shù)民族文化、體育活動。

3、民族團結(jié)進步示范學校創(chuàng)建標準

為在青少年中進行民族團結(jié)教育的主渠道、主陣地。民族團結(jié)教育相關(guān)的規(guī)章制度健全完善，領(lǐng)導班子帶頭學習宣傳民族政策理論，認真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，積極支持各級統(tǒng)-戰(zhàn)、民族工作部門開展工作。

（2）民族政策貫徹到位。認真貫徹落實黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風俗習慣和宗教信仰，依法保障少數(shù)民族師生的合法權(quán)益。注意培養(yǎng)少數(shù)民族教師，并將培訓計劃納入整體規(guī)劃之中。定期排查民族團結(jié)領(lǐng)域的不安定因素，妥善處理影響民族團結(jié)的問題。

（3）宣傳教育扎實有效。按照《學校民族團結(jié)教育指導綱要（試行）》的要求，在小學開設(shè)民族常識課，在中學開設(shè)民族政策課，使民族團結(jié)教育的內(nèi)容進學校、進教材、進課堂，每學期至少開展一次民族團結(jié)宣傳教育活動，民族團結(jié)教育普及面達到100%。創(chuàng)造有利于學生觀察和體驗的民族團結(jié)教育窗口、走廊、園地、展板、“教育景點”等，配置一定比例的民族團結(jié)教育書籍，使民族文化融入校園文化建設(shè)之中。

民族團結(jié)、和諧向上的良好氛圍。

五、實施步驟 1月份、組織教師對學生進行家訪、簽訂學生管理責任書、發(fā)放至學生家長的一份信。

3月份、1、做好“3.14”等敏感節(jié)點的安全維穩(wěn)工作。 4月份、深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，努力形成長效機制。

5月份、以“人人都講民族團結(jié)的情，人人都說民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事”為主要內(nèi)容，在全校師生中組織開展“推薦我身邊的民族團結(jié)典型，講述我身邊的民族團結(jié)故事”活動，推出一批身邊的民族團結(jié)典型，用身邊看得見的人和事，教育引導各族師生用實際行動維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定。

6月份、 “七一”前夕組織全校學生開展“愛國歌曲大家唱”大合唱比賽，使“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。

7月份、把民族團結(jié)進步工作與開展“爭創(chuàng)黨員先鋒崗”活動和“黨員義務奉獻”活動結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，在全校范圍內(nèi)開展黨的民族政策知識測試活動，教育全體黨員師生自覺維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，做民族團結(jié)的表率，為維護國家的安定團結(jié)做貢獻。

9月份、廣泛開展“民族團結(jié)結(jié)對子”、“民族團結(jié)先進集體”、“民族團結(jié)先進個人”、“民族團結(jié)模范學?！?、等創(chuàng)評活動，進一步完善民族團結(jié)進步表彰考評激勵機制，切實把民族團結(jié)進步工作納入公民道德教育全過程，納入社會主義精神文明建設(shè)全過程。

10月份、各學校組織開展教職工、學生廣泛參與的體育比賽活動，廣泛發(fā)動學校各族師生的積極性，形成濃厚的.民族團結(jié)氛圍，使之凝聚成推動學?？缭绞桨l(fā)展的強大合力。

11月份、開展關(guān)于少數(shù)民族學生照顧政策、少數(shù)民族貧困學生“兩免一補”政策落實情況檢查工作，將民族團結(jié)進步工作與結(jié)對幫扶工作、教育行風建設(shè)和民主評議行風工作相結(jié)合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結(jié)進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。

12月份、1.學校開展自查自評工作，按照方案的具體要求檢查實施情況，并寫出活動總結(jié)，于2017年12月10日前上報中心學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組辦公室。

2. 創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組對照創(chuàng)建工作實施方案，對各學校創(chuàng)建活動開展情況進行不定期檢查評估。

1、強化領(lǐng)導、落實責任。民族團結(jié)進步示范點學校創(chuàng)建實行

“一把手”負責制，校長是創(chuàng)建工作第一責任人，同時要明確專人負責創(chuàng)建的日常工作，確保創(chuàng)建活動的健康有序進行。

2、創(chuàng)新形式、突出重點。學校在創(chuàng)建活動中，要對照要求，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，將創(chuàng)建活動開展得有聲有色，確保創(chuàng)建實效。

3、加強信息上報。及時反映創(chuàng)建活動中好的做法，認真總結(jié)推廣經(jīng)驗，樹立典型，宣傳典型、鼓勵典型，不斷推動全校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動深入開展。

七、考核驗收

學校支部民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組將定期深入各科、室進行檢查指導，每年11月份自驗一次，并將創(chuàng)建工作成效好的學校推薦上報至中心學校黨總支創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)活動領(lǐng)導小組，接受縣創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)活動領(lǐng)導小組組織考核驗收。對達到驗收標準的科室，學校將予以表彰獎勵，對組織實施創(chuàng)建活動有突出貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

民族團結(jié)方案篇二

***第33個民族團結(jié)教育月宣講活動方案 今年5月，是自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月。深入開展民族團結(jié)教育月宣講活動，對推動我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步工作深入發(fā)展，打牢各族干部群眾共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，引導廣大干部群眾感恩偉大祖國，增強發(fā)展信心具有重大意義。根據(jù)自治區(qū)黨委、地委、工作安排，結(jié)合我村實際，制定央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村第33個民族團結(jié)教育月宣講方案如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅持到人管用有效，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚新疆精神，緊緊圍繞“深化改革創(chuàng)新，聚力長治久安”這這條主線，鞏固深化“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育實踐活動成果，以“民族團結(jié)，從我做起”為主題，結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動，著力在以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，奠定共同推進新疆科學發(fā)展、社會穩(wěn)定和長治久安的堅實思想基礎(chǔ)。落實《央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)關(guān)于深入開展第32個民族團結(jié)教育月活動的實施方案》，把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、地委和的決策部署上來，使民族團結(jié)思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民共有的精神家園，為實現(xiàn)我鄉(xiāng)跨越式發(fā)展和長治久安提供堅強思想保證和強大精神動力。

二、宣講內(nèi)容

（一）深入宣講。要認真學習、深刻領(lǐng)會，特別是深刻理解在“12.19”中共中央政治局會會議上關(guān)于“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結(jié)問題?！靶陆畲蟮娜罕姽ぷ骶褪恰?/p>

民族團結(jié)和宗教和諧”等重要論述，堅持以群眾工作為統(tǒng)領(lǐng)，切實做好新形勢下民族宗教工作。教育引導各族干部群眾牢記一個道理： “動亂遭殃，穩(wěn)定安康”；樹立一個觀念：民族分裂勢力越是企圖破壞民族團結(jié)，我們就越要高舉民族大團結(jié)的旗幟，筑牢各族人民共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)。維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。

（二）深入開展中國特色社會主義和中國夢的教育。要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，充分發(fā)揮科學理論的力量、偉大實踐的力量，通過多種宣傳教育形式，不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。要抓好中國夢宣傳教育，重點把中國夢在國家、民族、個人三個層面的深刻內(nèi)涵講清楚，把偉大夢想的實現(xiàn)路徑講明白，引導人們更加堅定，自覺地在中國特色社會主義道路上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而團結(jié)奮斗、 不懈追求，譜寫好中國夢的新疆篇章。

變”的觀念成為時代強音。要加強道德教育實踐，切實抓好學雷鋒志愿服務活動和孝敬教育、誠信教育、勤勞節(jié)儉教育，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好道德風尚。

（四）深入開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的教育。要大力倡導尊重 差異、包容多樣、相互欣賞，積極傳播現(xiàn)代知識、現(xiàn)代觀念和現(xiàn) 代制度，大力發(fā)展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現(xiàn)代文 化。要堅持“反暴-力、講-法治、講秩序”，在全社會大力弘揚民族精神、時代精神、科學精神和法制精神，不斷增強各族人民的國家意識、法律意識、公民意識和現(xiàn)代意識，形成崇尚科學、熱愛真理、反對迷信、拒絕愚昧的良好氛圍。要堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，做好宗教事務管理工作、增強宗教的正面吸引力，引導廣大信教群眾確立正信、抵制極端，把力量凝聚到發(fā)展經(jīng)濟和改善民生上來。

（五）深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策的教育。 要廣泛開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策宣傳普及活動。講清黨的民族宗教理論的科學內(nèi)涵、講清黨的民族政策是民族團結(jié)的生命線，講清民族區(qū)域自治是適合我國國情、增進人民福祉的制度保障，幫助廣大干部群眾了解和掌握我們黨關(guān)于民族宗教理論的基本觀點，了解和掌握黨的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容，不斷增強貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區(qū)域自治制度的自覺性、堅定性。

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民族團結(jié)方案篇三

為做好2019年我局民族團結(jié)相關(guān)工作，根據(jù)上級有關(guān)要求，制定本方案。

我局2019年民族團結(jié)工作要深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于民族團結(jié)工作有關(guān)精神和部署，將民族團結(jié)工作與我局年度重點工作相結(jié)合，同部署、同謀劃。

我局民族團結(jié)工作的組織領(lǐng)導機構(gòu)為局創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市工作領(lǐng)導小組，人員組成詳見《xx市交通運輸局關(guān)于調(diào)整創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市工作領(lǐng)導小組的通知》（xx運發(fā)〔xx〕249號）。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由分管民族團結(jié)工作的局黨組成員兼任，副主任由局辦公室負責人兼任。領(lǐng)導小組辦公室負責組織和督促局屬各事業(yè)單位和局機關(guān)各科室做好具體工作。

（一）加強學習

1.開展集中學習。靈活運用局黨組會、辦公會、領(lǐng)導工作例會、中心組學習等形式，在2019年底前完成至少1次民族政策、民族團結(jié)方面內(nèi)容的學習。

2.開展自學活動。局屬各事業(yè)單位、局機關(guān)各科室要督促本單位（科室）干部職工通過報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種方式，在業(yè)余時間加強對民族團結(jié)方面內(nèi)容的自學工作。

（二）強化宣傳

1.單位內(nèi)部宣傳。2019年底前，一是局機關(guān)要在辦公場所宣傳欄制作張貼民族團結(jié)主題板報；二是局屬各事業(yè)單位要在本單位辦公場所制作擺放民族團結(jié)主題板報，有獨立辦公場所的局屬單位還應懸掛至少1條宣傳橫幅。

2.行業(yè)宣傳。2019年底前，一是由各縣（區(qū)）交通運輸局牽頭，市交通運輸信息中心指導，組織安吉、埌東、江南、西鄉(xiāng)塘、金橋等市區(qū)主要公路客運站通過led電子顯示屏滾動播放宣傳標語、設(shè)置主題宣傳欄和板報、懸掛宣傳橫幅、散發(fā)宣傳資料、張貼宣傳畫等方式開展民族團結(jié)宣傳工作；二是由市水路建設(shè)養(yǎng)護中心牽頭，組織各港航企業(yè)和港口碼頭通過板報、標語、橫幅等方式開展民族團結(jié)宣傳工作；三是由市城市客運交通管理中心牽頭，組織各公交企業(yè)、出租汽車企業(yè)和軌道交通運營單位通過加強職工學習、在辦公場所設(shè)置宣傳板報、懸掛宣傳橫幅、在出租汽車led智能頂燈滾動播放標語等方式開展民族團結(jié)宣傳工作。

（三）做好干部管理工作

按照人事管理有關(guān)政策和局黨組部署，做好少數(shù)民族干部管理工作，按要求派出我局少數(shù)民族干部參加學習培訓。

（四）做好信訪和突發(fā)事件應急處置工作

按照信訪、行業(yè)穩(wěn)定、突發(fā)事件應急處置等有關(guān)規(guī)定及我局相關(guān)規(guī)章制度和工作流程，認真做好涉及民族宗教領(lǐng)域的信訪、維穩(wěn)和突發(fā)事件應急處置有關(guān)工作。

（五）執(zhí)行《xx市壯文社會使用管理辦法》

認真執(zhí)行《xx市壯文社會使用管理辦法》有關(guān)規(guī)定，在我局單位公章上同時使用壯、漢兩種文字。鑒于我局目前正在過渡辦公場所辦公，且該場所由市機關(guān)事務管理局統(tǒng)一管理，因此待我局搬遷到正式辦公場所后再落實同時使用壯、漢兩種文字的單位名稱牌匾。

（六）加強“四好農(nóng)村路”建設(shè)

1.爭創(chuàng)“四好農(nóng)村路”示范縣

繼續(xù)把“四好農(nóng)村路”建設(shè)納入縣鄉(xiāng)兩級政府績效考評；鞏固青秀區(qū)“四好農(nóng)村路”全國示范縣和西鄉(xiāng)塘區(qū)“四好農(nóng)村路”自治區(qū)示范縣創(chuàng)建成果；支持上林、馬山、興寧、良慶等縣區(qū)創(chuàng)建“四好農(nóng)村路”自治區(qū)示范縣。

2.提升硬件設(shè)施建設(shè)

新開工20個以上鄉(xiāng)鄉(xiāng)通三級公路、縣鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)公路及通產(chǎn)業(yè)園公路項目；實施400公里以上非貧困村通屯道路硬化及村屯道路連通工程；完成400公里以上農(nóng)村公路安全隱患治理；完成80公里以上縣鄉(xiāng)道大中修；抓好農(nóng)村公路“窄改寬”、危橋改造、安全生命防護工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸服務站、農(nóng)村便民候車亭建設(shè)工作。

3.強化公路管養(yǎng)

推行農(nóng)村公路項目建設(shè)“七公開”、質(zhì)量登記制、責任終身制，保持工程質(zhì)量監(jiān)督全覆蓋；把我市納入公路統(tǒng)計年報的農(nóng)村公路列養(yǎng)率和經(jīng)常養(yǎng)護率保持在100%，完成2019年度自治區(qū)農(nóng)村公路建設(shè)與管理養(yǎng)護目標檢評，加強管理養(yǎng)護信息化建設(shè)。

4.鞏固客車通村

結(jié)合脫貧攻堅與農(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進今年新增具備通客車條件建制村通客車工作，把全市具備通客車條件建制村客運通達率保持在100%；加強農(nóng)村客運線網(wǎng)優(yōu)化、安全管理、動態(tài)監(jiān)控、執(zhí)法整治；開展農(nóng)村客運成品油價格補助資金申報工作。

（七）加大推進公交都市建設(shè)

1.提升軌道交通建設(shè)水平

推進軌道交通2號線東延線和3、4、5號線一期工程建設(shè)及機場專線、教育園區(qū)專線項目工作；做好軌道交通1號線正式運營前安全評估工作，在今年6月底前實現(xiàn)3號線初期運營，加強軌道交通線運營管理，優(yōu)化服務措施。

2.提升公交行業(yè)建設(shè)水平

加強快速公交brt1、2號線運營管理，推進brt3號線建設(shè)；完成全市公交線網(wǎng)年度優(yōu)化調(diào)整；繼續(xù)推進公交掃碼支付。

3.提升出租汽車行業(yè)建設(shè)水平

（八）完成重大交通運輸服務保障工作

做好慶祝新中國成立70周年、第16屆中國-東盟博覽會和商務與投資峰會、“中國杯”國際足球錦標賽、環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽（xx站）、xx國際馬拉松比賽、2019年蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體錦標賽、廣西民歌藝術(shù)節(jié)、“壯族三月三”等重大活動和重點時段交通運輸保障工作。

（九）推進為民辦實事項目建設(shè)和脫貧攻堅工作

1.推進為民辦實事項目建設(shè)

（1）改造提升xx個公交停靠站點，建設(shè)xx套智能公交電子站牌。

（2）新購投放xx輛新能源公交車。

（3）建設(shè)xx座公交充電樁。

2.脫貧攻堅工作

發(fā)揮市扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)專責小組組長單位作用，組織督促縣區(qū)和部門完成本年度脫貧攻堅基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務。做好聯(lián)系幫扶貧困村貧困戶、派駐貧困村黨組織第一書記后盾保障支持和管理教育相關(guān)工作。

（十）納入績效管理

按照xx市績效管理工作有關(guān)要求及具體考評指標，把民族團結(jié)工作納入我局績效考評范疇。

（一）局屬各事業(yè)單位、局機關(guān)各科室要站在開啟新時代首府交通運輸事業(yè)的新征程，提高認識，按方案要求組織開展好民族團結(jié)相關(guān)工作。

（二）在開展民族團結(jié)工作過程中，要抓住關(guān)鍵，與我局年度各項工作有機結(jié)合、共同推進，進一步提高工作效率和成效。

（三）請局屬各事業(yè)單位、局機關(guān)各科室在日常工作中注意收集、整理相關(guān)文字材料和圖片，作為資料予以保存。

民族團結(jié)方案篇四

實施方案

為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，大力弘揚民族團結(jié)模范單位和個人的先進事跡，激勵各族師生更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結(jié)的旗幟，促進沙灣縣民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，特制訂本方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與教育教學工作有機結(jié)合，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織全校師生深入開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大師生牢固樹立“三個離不開”思想，為沙灣縣推進跨越式發(fā)展、長治久安做出應有貢獻。

二、總體目標

認真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，通過民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結(jié)事業(yè)進步和教育工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣。

三、實施步驟

（一）第一階段：宣傳動員階段。

1.按照沙灣縣黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定學校總體創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標、任務、方法步驟、組織領(lǐng)導和工作要求，組織召開動員會，并廣泛宣傳，大力宣傳市黨委關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的指示精神和學校創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建目標，在全校營造創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的濃郁氛圍。

2.結(jié)合五月份自治區(qū)第28個民族團結(jié)教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，將宣傳活動納入黨組中心組學習計劃，讓各族干部職工進一步感受到中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強教育系統(tǒng)各族師生的免疫力、鑒別力。

3.深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，結(jié)合校園文化活動，廣泛開展各種形式的民族團結(jié)教育活動，選樹一批民族團結(jié)先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

（二）第二階段：全面實施階段。

組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建系列專題活動。1.按照建設(shè)學習型機關(guān)、學習型干部隊伍的要求，樹立“讓學習成為一種常態(tài)，讓學習成為一種風氣”的理念，通過開展教育，使各族教師和黨員牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。

2.深入開展黨領(lǐng)導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。

3.結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，突出民族團結(jié)教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結(jié)、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結(jié)。

4.結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立91周年慶典活動，組織開展“紅色經(jīng)典”歌曲大家唱、“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。舉辦積極參加縣委組織的各項活動，使“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。

5.開展“獻愛心、送溫暖”慰問各族困難師生活動。一是對我校各族貧困教師開展扶貧幫困活動；二是結(jié)合建黨91周年之際，開展慰問家庭困難的各族學生活動，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和學校的關(guān)愛，送到各族困難教師和學生當中。

6.把民族團結(jié)進步工作與軍民共建活動緊密結(jié)合起來。8月初以“八一”建軍節(jié)為契機，開展“警民共建魚水情民族團結(jié)心連心”共建活動，通過雙方開展共建共育活動，發(fā)揮學校和部隊各自的優(yōu)勢，共同提高，從而進一步密切軍民關(guān)系。

7.組織開展教職工體育競賽活動。組織開展教師乒乓球和拔河比賽，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結(jié)氛圍，使之凝聚成推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展的強大合力。

（三）第三階段：自評整改階段

1.結(jié)合實際，查找和解決存在的問題。根據(jù)學校實際，對各項教育惠民政策落實情況進行檢查，將民族團結(jié)進步工作與結(jié)對幫扶工作、教育行風建設(shè)和民主評議行風工作相結(jié)合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結(jié)進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。

2.對照民族團結(jié)示范單位標準，領(lǐng)導小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準備相應材料。

3.創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組辦公室召開座談會，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團結(jié)進步模范科室和模范個人，形成人人講團結(jié)、個個求進步的良好風氣。

（四）第四階段：申報迎評階段

積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果和影像資料的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結(jié)進步模范單位。

（五）第五階段：鞏固拓展階段

認真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決學校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

四、保障措施

（一）加強領(lǐng)導，精心組織。學校成立由王子濤校長任組長，黨支部書記任副組長，各部門主任為成員的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦室。

（二）搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職員工對民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的認識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織教職員工參與上級組織的各種活動，適時舉辦專題活動，學習宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型。各部門要及時將開展民族團結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團結(jié)教育的宣傳。

（三）突出重點，講求實效。開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動重點做到“六個結(jié)合”，即：創(chuàng)建活動要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育結(jié)合起來，與創(chuàng)建學習型組織結(jié)合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，與推進全市教育工作結(jié)合起來，使民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動更加貼近教育工作實際，并取得實效。

沙灣縣第五小學創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位

實施方案

沙灣縣第五小學 2012年3月

民族團結(jié)方案篇五

今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。為進一步深化民族團結(jié)宣傳教育，夯實各族群眾共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，促進社會和諧穩(wěn)定、長治久安，根據(jù)自治區(qū)黨委、地委工作部署，結(jié)合我校實際，制定教育月活動實施方案如下：

高舉各民族大團結(jié)旗幟，以毛主席思想、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局常委會會議精神，貫徹落實系列重要講話精神，圍繞“深化改革創(chuàng)新，聚力長治久安”這條主線，以“民族團結(jié)，從我做起”為主題，結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動，深入開展中國特色社會主義、中國夢、核心價值觀、新疆精神、黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，著力在以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動成果，奠定共同推進我縣和諧發(fā)展的堅實思想基礎(chǔ)。

開展民族團結(jié)教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，長抓不懈。通過開展主題教育、主題實踐、主題文化活動和樹選進步模范，扎實做好輿論宣傳工作，進一步深入開展民族團結(jié)教育活動。

(一)組織民族團結(jié)教育學習宣傳活動。

七是深入開展“軍民共建美好精神家園”活動，總結(jié)、提煉軍隊開展的“一對一”共建文化陣地活動等好形式、好經(jīng)驗，不斷延伸拓展，大力促進軍民團結(jié)、民族團結(jié)。

(二)開展新疆“三史”和“一反兩講”宣傳教育。

各學校要結(jié)合民族團結(jié)教育的特點，深入貫徹《學校民族團結(jié)教育實施綱要》，使各族師生正確認識“三史”。要針對2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件，深入開展 “一反兩講”(反暴力、講法治、講秩序)宣傳教育活動，揭露和批駁種種歪曲和杜撰新疆“三史”的謬論，正本清源，澄清模糊認識，宣傳“深刻認識新疆分裂和反對分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，堅決把暴力分子的囂張氣焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力”反動本質(zhì)，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等荒唐謬論，使廣大師生正確掌握民族風俗習慣、正常宗教活動、非法宗教活動、宗教極端活動的界限，將“兩個不得，五個嚴禁”要求落到實處。宣傳我縣鏟除滋生暴力恐怖活動土壤的堅強意志，形成強大的工作合力和輿論攻勢。使各族干部師生不斷提高維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想覺悟，引導各族師生以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。

(三)開展學習民族團結(jié)大宣講活動。

各學校要結(jié)合學習11名維吾爾族大學生聯(lián)名書和祖木來提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件聲討揭批活動，大力開展民族團結(jié)宣傳教育工作;利用我縣教育系統(tǒng)理論宣講團人才資源，編撰民族團結(jié)教育宣講提綱，組織宣講團分赴各學校進行民族團結(jié)先進事跡宣講，用事實說話，以群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)生在身邊的民族團結(jié)先進事跡;各級各類學校要利用家訪、學生家長交流會等有利時機，廣泛開展面對面、心貼心的民族團結(jié)宣傳教育，不斷引導全縣廣大干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想，自覺維護民族團結(jié)、自覺維護社會穩(wěn)定。各學校要加大學習教育力度，以多種方式學習宣傳，真正實現(xiàn)校園嚴禁宗教活動、嚴禁宗教行為、嚴禁宗教言論、嚴禁宗教思想、嚴禁宗教服飾、嚴禁宗教信仰，開展形勢政策報告進校園活動。邀請專家教授為中小學校師生作形勢報告，開展“正確認識和對待宗教，堅決防止宗教極端思想滲透學?！毙v。組織各族師生發(fā)聲亮劍，揭露宗教極端主義反人類、反社會、反文明的丑惡本質(zhì)和險惡用心，共同維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴和權(quán)威。提高師生自覺抵御和防范宗教極端思想滲透的能力，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等荒唐謬論，引導教育師生正確區(qū)分宗教和宗教極端勢力的界限、宗教和恐怖主義犯罪的界限，正常信教和宗教狂熱分子的界限。

(四)結(jié)合黨的群眾路線教育實踐“一心一意”開展活動。

結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部“三個帶頭”的意識，即：帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”(互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助)，帶頭批評不利于民族團結(jié)的言行。結(jié)合“干部赴基層轉(zhuǎn)作風服務群眾”活動，組織開展民族團結(jié)“八個一”實踐教育和“七個一”主題教育活動;即：舉辦一次民族團結(jié)教育報告會，開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會，學一位身邊的民族團結(jié)先進典型，寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章(

心得體會

作文

(五)開展民族團結(jié)樹先進創(chuàng)建活動。

要繼續(xù)開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》學習、宣傳教育活動。落實民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，大力開展民族團結(jié)進學校、進教材、進課堂活動，爭創(chuàng)民族團結(jié)示范學校、示范班級、先進個人等細胞創(chuàng)建活動，發(fā)揮學校在民族團結(jié)教育中的基礎(chǔ)作用，進一步增強各族干部、師生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感。各學校要開展民族團結(jié)教育調(diào)研活動，探討民族團結(jié)教育的課程建設(shè)、教學模式、專題教育、實踐活動和評價方式，撰寫學校執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū) 民族團結(jié)教育條例》專題報告。抓好第三屆“民族團結(jié)好少年”評選活動，充分發(fā)揮實踐活動的養(yǎng)成作用，使愛國主義和民族團結(jié)思想深深扎根于青少年的心靈深處。開展“民族團結(jié)歌曲大家唱”活動，廣泛征集民族團結(jié)歌曲，遴選部分優(yōu)秀歌曲向社會公布，組織各學校傳唱。開展“熱愛偉大祖國 建設(shè)大美烏什”教職工系列活動，各級工會圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展大合唱、技能競賽、演講比賽等活動。開展“最美阿克蘇人——每月之星”之“團結(jié)友愛之星”和“最美新疆人”、“時代楷模”評選活動，選樹和培養(yǎng)一批近年來教師行業(yè)涌現(xiàn)出來的民族團結(jié)典型，發(fā)動群眾積極參與網(wǎng)上投票。用身邊的人、身邊的事感染大家、帶動大家，用先進典型的感人事跡和崇高精神激勵各族干部群眾為地區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)貢獻力量。

(六)召開民族團結(jié)教育活動長效機制研討會。

五月下旬，教育局將適時召開民族團結(jié)教育活動長效機制研討會。各學校要總結(jié)提煉民族團結(jié)教育活動中探索出的好措施、好辦法，探索建立健全民族團結(jié)教育活動的長效機制，努力把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度，推進學校民族團結(jié)教育深入開展。進一步完善民族團結(jié)進步激勵機制，推動民族團結(jié)進步表彰活動制度化、規(guī)范化。

(七)組織觀看民族團結(jié)優(yōu)秀影視作品。

各學校要組織師生觀看一次民族團結(jié)優(yōu)秀影視作品，主要是近年來地區(qū)投資拍攝的電影《阿克蘇的馕》、《馬背電影隊》和電視劇《拾花妹》、《兄弟》和“八部紅色電影”等優(yōu)秀影視片，結(jié)合“四個意識”主題教育影片播送，使各族干部、師生在潛移默化中凝聚和諧力量，深化愛國情感。開展民族團結(jié)主題影視展播展映活動。組織好以阿尼帕為原形的電影《真愛》的放映工作。做好優(yōu)秀民族團結(jié)影視作品集中展播轉(zhuǎn)播工作。

1.加強領(lǐng)導，精心組織。按照要求，各學校要及時制定工作落實方案，切實加強對民族團結(jié)教育的領(lǐng)導，明確工作任務、措施和責任分工，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結(jié)教育系列活動有力有序有效開展。

2.豐富載體，形成合力。學校要結(jié)合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動。在充分發(fā)揮座談會、文藝晚會、圖片展覽、知識競賽、愛國主義教育基地參觀等多種形式的基礎(chǔ)上，充分運用現(xiàn)代傳播手段，創(chuàng)新載體和形式，組織開展一系列生動有效的活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近生活、貼近師生，真正入耳、入腦、入心。

3.樹立典型，營造氛圍。領(lǐng)導干部要在民族團結(jié)教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結(jié)、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各學校要發(fā)現(xiàn)挖掘身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。

4.加強督導，認真總結(jié)?？h教育局將把督促檢查作為民族團結(jié)教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各學校要將本校開展民族團結(jié)教育系列活動的實施方案于5月15日前報送教育局;并將活動開展信息、圖片、總結(jié)于6月5日前分階段報送至縣教育局政教股。

民族團結(jié)方案篇六

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結(jié)教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié)，使中小學學生牢固樹立“增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識，為進一步維護校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、目標任務

全面、深入、持續(xù)地開展民族團結(jié)教育，引導學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，牢固樹立“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開）的思想，是加強和改進學生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，對進一步加強和諧校園建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境，實現(xiàn)學校育人目標具有重要的意義。

三、活動策略

有組織有計劃開創(chuàng)性地開展民族團結(jié)的啟蒙教育和民族常識教育，增進中小學生對中華大家庭的了解和認識，重點采取民族團結(jié)教育課、班隊會、演唱民族歌舞、民族知識講座、民族團結(jié)故事會等青少年喜聞樂見的方式，寓民族團結(jié)教育和文化娛樂、素質(zhì)教育為一體，增強學生的民族自尊心和自豪感，樹立民族團結(jié)、互相尊重，共同繁榮的思想認識。

四、具體步驟

（一）宣傳準備階段：2017年3月——2017年4月

學校成立民族團結(jié)宣傳教育活動領(lǐng)導小組，充分聽取教師、學生意見，結(jié)合學校的具體實際，從課程改革的要求出發(fā)，因地制宜研究制訂切實可行的實施方案。

（二）實施階段：2017年4月——2017年11月

1、讓學生認識了解56個民族，了解民族常識，滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開” 的思想；“四個認同”（即對“祖國的認同”，對“中華民族的認同”，對“中華文化的認同”，對“中國特色社會主義道路的認同”）、“馬克思主義五觀”（國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“六好”教育（說好話、走好路、掃好地、做好操、寫好字、讀好書），確保方案落到實處。

2、調(diào)查研究，摸清中小學民族教育的重點和開展民族團結(jié)教育的難點。

3、結(jié)合中小學生特點，探索開展民族團結(jié)教育的有效模式、途徑、方法、活動等。如利用五一、國慶等節(jié)日，對學生進行民族團結(jié)教育；利用國旗下講話，對學生進行民族傳統(tǒng)教育；在少先隊活動中貫穿民族團結(jié)教育；積極組織開展 “弘揚和培育民族精神月”教育活動。開展為少數(shù)民族失學兒童捐款、捐書、捐學習用品，與民族民俗的關(guān)系密切剪紙等活動；開放圖書室、閱覽室，引導學生讀愛國圖書，看民族書報，課內(nèi)外互相補充，相得益彰。

4、把民族團結(jié)教育與校本研究結(jié)合起來，研究如何以民族團結(jié)教育為重要載體，有效培育學生民族精神。校團委要組織學生開展具有少數(shù)民族文化特色、形式多樣的文體活動，充分展示各族人民團結(jié)一心、共創(chuàng)和諧的精神風貌；要充分利用報告會、講座、校報、網(wǎng)絡(luò)等多種載體和形式，開展民族團結(jié)宣傳教育活動，努力增強“民族團結(jié)教育”主題活動的吸引力和時效性。

5、要切實做好少數(shù)民族學生工作，尊重少數(shù)民族學生的宗教信仰和風俗習慣，認真解決少數(shù)民族學生在學習、生活等各方面的實際問題，使學生在管理服務中親身感受到民族團結(jié)和友愛。任課教師要主動幫助回族學生解決學習上遇到的困難；班主任和輔導員要掌握學生的思想動態(tài)，及時化解學生之間可能存在的心理隔閡及心理問題。

6、后勤管理要尊重回族學生的飲食習慣，認真辦好學生食堂。扎實做好回族家庭困難學生尤其是新生的資助工作，確?；刈寮彝ダщy學生“應助盡助”。

（三）總結(jié)提高階段：2017年12月

認真進行工作總結(jié)，從個人到學校整體，積極反思，找出經(jīng)驗和不足，以便開辟民族團結(jié)教育的新路。

五、保障措施

（一）提高認識，精心謀劃。開展民族團結(jié)教育，是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部要充分認識當前開展民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，加強宏觀思考和研究，努力做到思想認識到位，工作謀劃到位，切實把民族團結(jié)教育工作抓緊抓好。

（二）明確責任，抓好落實。開展民族團結(jié)教育，是關(guān)系到校園和諧、國家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團隊齊抓共管的良好局面，要切實履行職責，抓好落實。

（三）廣泛宣傳，加強檢查。要充分利用校報、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團結(jié)教育活動的宣傳報道，努力營造民族團結(jié)的濃厚氛圍。要加強對民族團結(jié)教育活動的宏觀協(xié)調(diào)和管理工作，建立工作責任制，充分利用思品、政治課堂教學主陣地加強宣傳，形成民族團結(jié)教育工作有人抓、有人管、有人落實的'工作新格局，逐步建立和完善學校、家庭、社會相結(jié)合的民族團結(jié)教育網(wǎng)絡(luò)，推動民族團結(jié)教育工作的深入化、制度化、經(jīng)?；?。

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民族團結(jié)方案篇七

為加快發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開展民族團結(jié)促活動制定方案如下。

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導社區(qū)居民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

二、活動目標

通過深入開展“民族團結(jié)進社區(qū)”活動，宣傳民族團結(jié)的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)工作與社區(qū)市民學校、青少年暑假教育等各項工作有機結(jié)合，將民族團結(jié)活動內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學校學習的計劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。

三、活動計劃

面。具體來說，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開展好以下三項宣傳教育活動。

1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識等為主的宣傳欄。

2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團結(jié)宣傳標語、口號和海報。

3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團結(jié)宣傳資料。

二是辦三件實事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務。

1、建立少數(shù)民族咨詢服務窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關(guān)政策咨詢服務，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學生優(yōu)錄政策與程序等。

2、建立各民族人員之間“結(jié)對子，交朋友，促團結(jié)”工作機制，在不同民族的熱心居民中“結(jié)對子”，相互了解，增進友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動人員“結(jié)對子”，幫助流動人員解決困難，適應新環(huán)境。

四、具體要求

1.加強組織領(lǐng)導。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結(jié)活動的重大意義，把民族團結(jié)活動擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導、認真組織、狠抓落實，確?；顒尤〉脤嵭?。

2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。

2

3.形成工作合力。認真制訂活動方案，把民族團結(jié)活動與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結(jié)合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。

4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風貌，結(jié)合實際，開設(shè)宣傳專欄，不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。集中宣傳報道民族團結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。

xx社區(qū)

2011年9月

3

一、學習、宣傳動員和申請復驗階段（2017年3月至4月）

1、要開好2017年度民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作動員大會，作好動員報告，學習有關(guān)文件，安排部署全年的工作計劃任務（3月至4月完成）。

2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關(guān)于對歷屆地區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位驗收打分標準”，做好復驗申請和復驗準備工作，爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。

二、全面實施階段（2017年3月至11月）

1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結(jié)教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結(jié)進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。

2、要不斷加強民族團結(jié)進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎(chǔ)上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結(jié)進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結(jié)班級、科室和民族團結(jié)家庭等的評選創(chuàng)建工作（5月完成）。

3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等的宣傳教育活動（3月至11月完成）。

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民族團結(jié)方案篇八

進一步深入推進“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動，根據(jù)地區(qū)民族團結(jié)一家親活動領(lǐng)導小組辦公室相關(guān)文件精神，結(jié)合我局工作實際，制定2022年“民族團結(jié)一家親”及民族團結(jié)聯(lián)活動實施方案如下：

一、活動目的

為全面深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和穩(wěn)定發(fā)展各項工作，增進各族群眾“五個認同”意識，增強民族團結(jié)凝聚力和愛國情懷，營造和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境，使黨的惠民政策家喻戶曉，引導廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。

二、活動內(nèi)容

（一）持續(xù)開展大宣講活動。組織干部職工采取線上線下方式，開展“我和結(jié)對親戚學習黨的十九屆六中全會、中央民族工作會議、全國宗教工作會議、中央農(nóng)村工作會議、黨史學習教育總結(jié)會議和“全國”兩會精神、特別是習近平總書記重要講話指示精神、第三次中央新疆工作座談會和全國“兩會”精神；學習宣傳自治區(qū)第十次黨代會、自治區(qū)黨委民族工作會議等重要會議精神。發(fā)揮結(jié)親干部優(yōu)勢，深入開展中華民族共同體意識教育，強化“五個認同”教育，大力宣傳黨的民族宗教政策，自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例、自治區(qū)去極端化條例，采取送黨報，送“口袋書”、召開家庭會議等方式，面對面宣傳黨的各項惠民政策，有針對性的開展感恩意識教育，教育引導各族群眾感黨恩、聽黨話、跟樂業(yè)的幸福生活，推動黨中央重大決策部署和自治區(qū)黨委工作要求入腦入心，更好地凝聚人心，匯聚人心。

（二）加強對各族基層群眾的文化引領(lǐng)

一是開展聯(lián)誼活動。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點，緊扣春節(jié)、諾魯孜節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展“辭舊迎新送祝福”“禮贊偉大祖國 一起向未來”等民族團結(jié)榮慶聯(lián)誼活動，通過同結(jié)對親戚一同包餃子、貼對聯(lián)等活動，講話中國故事、互送節(jié)日祝福，共敘團結(jié)情誼。二是與民族團結(jié)進步教育、愛國主義教育、紅色教育相結(jié)合。積極組織結(jié)對認親戶到民族團結(jié)教育基地、愛國主義教育基地等參觀觀摩活動，引導結(jié)親戶感受中華文化，厚植愛國主義情懷，不斷筑牢中華民族共同體意識。

（三）助力推進鄉(xiāng)村全面振興

持續(xù)強化幫扶職責，加強鞏固拓展脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作的調(diào)研指導，組織干部職工下沉一線，深入結(jié)對戶家中了解生產(chǎn)生活情況，幫助算增收惠民帳，理清發(fā)展思路，梳理一批力所能及的民生實事，幫助結(jié)親戶解決就醫(yī)、就學、就業(yè)等實際困難，助力全面推進鄉(xiāng)村振興，新時代愛國運動。

(四）用心用情開展走訪慰問活動，深化我為群眾辦實事活動。

認真貫徹黨中央、自治區(qū)關(guān)于在節(jié)日期間開展走訪慰問生活困難全體的部署要求，做好對農(nóng)村“四老”人員，宗教人士、孤寡老人以及困難群體的看望慰問工作，做好慰問一人，溫暖一戶，帶動一片。深化“我為群眾辦實事活動”，組織干部職工下沉一線，解決群眾煩心事，揪心事；大力宣傳樂于助人無私奉獻的毛里夏里甫·哈帕的先進事跡，引導群眾堅定感恩黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。

（五）持續(xù)深入開展學習國家通用語言文字的學習活動。結(jié)合農(nóng)牧民夜校集體學習，在家點對點、一對一幫教等方式廣泛開展學習國家通用語言文字學習教育活動、進一步提高國家通用語言文字水平。

（六）深化開展民族團結(jié)進步微創(chuàng)建活動

在結(jié)親活動，宣傳貫徹落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范區(qū)創(chuàng)建條例》，引導基層群眾參與民族團結(jié)進步“好村民”“好居民”“好家庭”“好鄰居”等創(chuàng)建微行動情況。

（七）指導做好疫情防控。加強疫情防控知識宣傳和健康教育，講清楚接種疫苗的重要性，組織開展愛國衛(wèi)生運動，做好居室消殺等工作，引導基層各族群眾科學佩戴口罩，保持社交距離、勤洗手、常通風、少聚集、不扎堆，養(yǎng)成良好生活習慣和衛(wèi)生習慣。

三、活動要求

(一)高度重視民族團結(jié)一家親和民族團結(jié)聯(lián)誼活動活動，要提高政治站位、增強政治敏感性，牢固樹立新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧，要把“民族團結(jié)一家親”活動落到實處，見到效果，列入干部職工年度考核內(nèi)容。

（二）認真填寫“民族團結(jié)一家親”活動手冊，制定詳細的“三定計劃”。每次活動結(jié)束后，要將活動內(nèi)容填寫完整，由帶隊領(lǐng)導簽字審核。

民族團結(jié)方案篇九

為深入推進民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建工作，促進民族之間交往交流交融，營造“人人都講民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事、人人爭當民族團結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)xxx布黨辦發(fā)201754號文件要求，結(jié)合我校實際情況，制定方案如下：

一、總體目標

為深入貫徹落實xxx縣關(guān)于印發(fā)《xxx縣民族團結(jié)“結(jié) 對認親”活動實施方案》的通知，結(jié)合xxx縣關(guān)于維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)的一系列決策部署，以“五個好”為活動載體，以“五個一”為活動內(nèi)容，大力開展學校師生之間相互“結(jié)對認親”活動，活化民族團結(jié)的“社會細胞”，增強全校師生的民族團結(jié)意識，增進民族感情，促進各民族相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，營造增進民族團結(jié)、維護校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。

二、活動范圍

全校師生

三、主要任務

深入開展“五個一”活動。

（一）共照一張師生照。與結(jié)對學生每年共同照一張師生照，記錄民漢師生團結(jié)幸福的影像，定格師生永恒大團圓的美好回憶。

（二）共度一個節(jié)慶日。以春節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，開展“我到你家吃撒子，你到我家吃餃子”、“我在城里（農(nóng)村）有個家”等系列活動，感受各民族風俗文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞。

（三）互寫一封書信。與結(jié)對學生互通一封信，互相講述自己的工作、學習、生活情況，促進師生之間的互幫互助，互敬互愛。

（四）共講一個團結(jié)故事。在結(jié)對師生中共講一個民族團結(jié)小故事的基礎(chǔ)上，深挖民族團結(jié)老故事、老照片，讓民族團結(jié)之情更加牢固。同時，每位結(jié)對的教師要針對結(jié)對活動撰寫一篇心得體會。

（五）共種一棵團結(jié)樹。結(jié)對師生共種一棵民族團結(jié)樹，通過共同勞動，共同培育，進一步加深彼此之間的情感交流，見證彼此的共同成長和進步。

四、主要形式

（一）教職工結(jié)對“好搭檔”。學校中層領(lǐng)導之間要率先垂范，相互結(jié)對，相互團結(jié)，共同謀事、和諧共事、合力辦事，充分發(fā)揮領(lǐng)導的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把領(lǐng)導班子打造成學校信服的領(lǐng)導集體。

本校全覆蓋。

（三）教職工結(jié)對“好鄰居”。學校的教師相互結(jié)對，通過結(jié)對子相識相知，讓陌生的教師熟悉起來、讓疏遠的教師親近起來，真正把民族團結(jié)融入到生產(chǎn)生活之中，在交流交往中增進理解、加深感情，實現(xiàn)思想、感情的深度交融。

（四）學生結(jié)對“好伙伴”。開展?jié)h族學生與少數(shù)民族學生一對一結(jié)對子活動，形成在學習、生活和成長上成為真正的好伙伴。

（五）教職工結(jié)對“好朋友”。校中層領(lǐng)導自愿至少與2戶家庭、教師至少與1戶家庭結(jié)對子，并扎實開展“五個一”活動，真正達到交朋友、促團結(jié)、共發(fā)展的目的，營造民族團結(jié)濃厚氛圍。

五、實施步驟

民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動，分三個階段實施。

第一階段：啟動階段（2017年8月29日—2017年9月30日）。即日起，我校要按照方案要求，迅速行動，認真做好活動的各項籌備工作，及時組織我校召開動員會，進行動員部署，摸清底數(shù)，分類確定結(jié)對名單。

第二階段：實施階段（2017年10月1日—2017年12月30日）。我校要把“五個一”活動貫穿“民族團結(jié)結(jié)對認親”活動始終，按照要求真正把工作做實、做細。同時，在扎實做好“五個一”活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校特點、自身實際,創(chuàng)造性地做好“自選動作”，不斷將我校民族團結(jié)工作引向深入。

第三階段：鞏固階段（2017年1月1日—2017年12月30日）。認真組織開展“回頭看”工作，不斷鞏固民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動成果，總結(jié)活動經(jīng)驗，探索民族團結(jié)長效機制。使我校師生重視民族團結(jié),爭當民族團結(jié)模范的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出人心思上、各師生民族團結(jié)奮進的大好局面。

六、工作要求

各教職工要把思想和行動統(tǒng)一到活動要求中來，加強領(lǐng)導，精心組織，務求實效。一要加強領(lǐng)導，要明確活動分工，制定各項目標任務，迅速行動起來。二是活動結(jié)束后，每位教職工上交一篇民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動的心得體會。

xxx鄉(xiāng)第七小學

2017年9月

在伊寧市、市政府的統(tǒng)一部署下，根據(jù)中央、自治區(qū)及自治州黨委、政府文件精神《關(guān)于進一步推進“雙語”教學，提高少數(shù)民族教育質(zhì)量的決定》，我校首批順利實施了民漢合校工作，合校后為更好的發(fā)揮民、漢教師及學生之間團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風，起到傳幫帶機制的作用，德育處，少先大隊結(jié)合民漢各班特長建立“一幫一 結(jié)對子”活動。進行點對點輔導，互幫互學，為整體提高班級管理及民族團結(jié)教育打下基礎(chǔ)。

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民族團結(jié)方案篇十

月”活動實施方案

今年5月是自治區(qū)第29個、我區(qū)第30個民族團結(jié)教育月。根據(jù)地區(qū)文體局黨委《關(guān)于深入開展第30個民族團結(jié)教育月活動的實施意見》（喀地文體黨字[2011]23號）、《地區(qū)文化體育新聞出版系統(tǒng)深入開展大宣傳大發(fā)動工作具體實施意見》（喀地文體黨字[2011]24號）的文件精神，為深入開展民族團結(jié)教育、進一步鞏固和發(fā)展平等、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我館積極響應上級號召，積極開展2011年“民族團結(jié)教育”主題活動，共同維護民族團結(jié)和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，我館特制定“民族團結(jié)教育月”活動實施方案如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會思想為統(tǒng)領(lǐng)，以“熱愛偉大祖國、促進團結(jié)和諧、建設(shè)美好喀什”為主題，以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”教育為核心，以慶祝建黨90周年為契機，以“民族團結(jié)教育月”活動為載體，扎實開展主題鮮明的宣傳教育活動，大力宣傳民族團結(jié)先進典型，唱響民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全館干部職工感恩偉大的中國共產(chǎn)黨、感恩偉大的社會主義祖國，牢固樹立“三個離不開”思想，激勵各族干部職工團結(jié)一心、堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，為建設(shè)繁榮、富裕、和諧的喀什營造良好的輿論氛圍。

二、學習內(nèi)容

為提高全館職工對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識，為深化全館職工對馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”和喀什發(fā)展史的認識，我館將組織干部群眾閱讀《新疆歷史我知道》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等書籍，通過學習討論、寫

心得體會

三、活動內(nèi)容

為確保今年民族團結(jié)進步教育月活動扎實開展并取得實效，我館決定組織開展以下活動：

（一）積極開展 “民族團結(jié)”演講比賽

文體局黨委一直都把加強民族團結(jié)教育作為加快喀什文化事業(yè)發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作常抓不懈?！叭齻€離不開”的思想日益深入人心，黨的民族政策得到全面落實，維護民族團結(jié)的先進典型不斷涌現(xiàn)，平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系得到進一步鞏固和發(fā)展。

為進一步強化民族團結(jié)教育，大力宣傳身邊民族團結(jié)感人事跡，大力宣傳黨和政府對新疆各族人民的關(guān)懷和支持，大力宣傳新疆的科學發(fā)展成就，引導全館職工倍加珍惜各族人民共同創(chuàng)造的美好生活，我館決定開展以“加強民族團結(jié)，共建美好家園”為主題的演講活動。（后附演講比賽相關(guān)事宜）

我館將選派兩名選手參加5月18日地區(qū)文體局舉辦的“民族團結(jié)”演講比賽。

（二）建紅色專欄推薦我館紅色經(jīng)典書目

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，深情回顧黨的奮斗歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，抒發(fā)各族讀者對黨、對祖國的熱愛之情，引導大眾閱讀紅色經(jīng)典，進一步擴大紅色讀物在群眾中的影響，使讀者在閱讀中緬懷先烈的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、堅定理想信念，感悟時代責任，開創(chuàng)美好未來。我館將購進了一批有關(guān)中國共產(chǎn)黨黨史和黨風黨建的優(yōu)秀圖書和熱點圖書，主要涉及黨史資料、人物傳記、戰(zhàn)役紀實及紅色經(jīng)典小說等，這些作品從多角度多層面反映了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，其中包括《中國共產(chǎn)黨歷史》、《歷史的軌跡》、《時代先鋒》等，并且在5月中旬開始建立紅色專欄，組織開展“百本紅色書籍推薦”活動。

（三）開展民族團結(jié)講座、紅色影片放映活動 為喚起了各族讀者對革命年代的回憶和心中的紅色情懷，激發(fā)了人們感恩祖國、奮發(fā)向上的精神，為向建黨90周年獻禮我館將在每周六利用本館電子閱覽室和資源共享中心設(shè)備播放播放民族團結(jié)講座、紅色主題經(jīng)典影片，以此宣傳優(yōu)良革命傳統(tǒng)，傳播紅色文化。

（四）積極參與自治區(qū)的征文，（五）積極參與“紅歌會”

為緬懷革命烈士、弘揚愛國主義精神、培養(yǎng)各族職工的愛國熱情、展現(xiàn)當代青年積極向上的精神風貌。地區(qū)文體局將舉辦紅歌會，我館將準備3首歌曲參加紅歌會。

（六）5月23日圖書館服務宣傳周外出宣傳

（七）積極組織開展建黨九十周年圖片展

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，全面展示中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的輝煌成就，深入開展“民族團結(jié)教育月”活動，在館內(nèi)唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，我館將利用自身的特色與優(yōu)勢，精心準備紅色圖片、民族團結(jié)圖片，5月20日至25日在圖書館一樓大廳展出。

本次圖片共展出有關(guān)民族團結(jié)、黨建理論、黨的歷史、黨的成就、黨的領(lǐng)袖人物等100余張，供讀者現(xiàn)場閱讀和咨詢。讀者通過觀看圖片，獲得了更直觀、生動的知識，得到更深刻的視覺體驗。

喀什地區(qū)圖書館 2011年5月9日

民族團結(jié)方案篇十一

西湖鎮(zhèn)財政所民族團結(jié)教育月活動實施方案 今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。在全市認真落實科學發(fā)展觀，全面構(gòu)建和諧社會的新形勢下，圍繞“民族團結(jié)，從我做起”這個主題，深入開展好第32個民族團結(jié)教育月活動，具有十分重要的意義。根據(jù)新形勢、新任務賦予民族團結(jié)教育的新內(nèi)容、新要求，現(xiàn)就組織開展好我所第32個民族團結(jié)教育月活動安排如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及重要思想為指導，以科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系為根本，以“民族團結(jié)，從我做起”教育為主題，大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就，宣傳在黨的領(lǐng)導下我市經(jīng)濟社會各個方面取得的巨大成就。通過宣傳教育，使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心，不斷提高各族人民維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、全面推進和諧烏蘇建設(shè)的政治覺悟，不斷增強各族人民的向心力和凝聚力，為推動我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。

二、活動要求

核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神凝聚起來的中國人民，正在譜寫科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定的時代篇章；宣傳社會主義制度是人類歷史上嶄新而優(yōu)越的社會制度，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國；宣傳解放以來特別是改革開放以來我市各項事業(yè)取得的輝煌成就以及黨和政府給各族人民群眾所辦的好事、實事，是中國共產(chǎn)黨造福各族人民的偉大實踐。

府的向心力和凝聚力。

要結(jié)合各自實際，突出特色，貼近實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，吸引各族干部群眾廣泛參與，使各族干部群眾在豐富多彩的活動中受到教育。

西湖鎮(zhèn)財政所

2017年4月15日

今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。深入開展民族團結(jié)教育活動，對于促進民族團結(jié)，夯實各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結(jié)、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結(jié)合我校實際，把民族團結(jié)教育作為促進民族團結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。

二、活動目的.

通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學校教育教學等各項工作有機結(jié)合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。

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民族團結(jié)方案篇十二

我校將緊緊圍繞中央關(guān)于進一步做好維護新疆社會穩(wěn)定的指示精神，大力宣傳中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重大決策部署，大力宣傳民族團結(jié)進步及各族群眾互幫互助先進事跡，大力宣傳新疆改革開放光輝成就及教育上發(fā)生的重大變化，促進民族團結(jié)和睦的宣傳教育工作，切實做好我校廣大師生的民族團結(jié)教育工作，使廣大師生倍加珍惜來之不易的團結(jié)穩(wěn)定大好局面?，F(xiàn)將在學生中開展民族團結(jié) “十個一”活動計劃如下：

一、 學唱一首紅歌，加強對學生的愛國主義教育。

二、觀看愛國主義影片，激發(fā)學生的愛國情懷。

三、舉辦一次主題班會，深化民族團結(jié)教育。

四、進行一次板報比賽活動，營造濃厚的宣傳氛圍。

五、做一件關(guān)于民族團結(jié)好事，加強民族團結(jié)意識。

六、讀一篇民族團結(jié)好書。

七、開一次關(guān)于民族團結(jié)的家長會。

八、開展民族團結(jié)演講比賽。

九、寫一篇民族團結(jié)的.作文。

十、開展一次民族團結(jié)聯(lián)誼活動，促進民族大團結(jié)。

烏宗布拉克小學 2017年4月

為使今年5月第32個民族團結(jié)教育月活動順利開展，根據(jù)上級的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下：

一、指導思想

高舉各民族大團結(jié)的旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局會會議精神，貫徹落實重要講話精神，貫徹落實自治區(qū)第八次黨代會、自治區(qū)黨委八屆六次全委（擴大）會議、自治區(qū)干部大會和全區(qū)宣傳思想工作會議精神，圍繞“深化改革創(chuàng)新，聚力長治久安”這條主線，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動成果，以“民族團結(jié)，從我做起”為主題，結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動，廣泛發(fā)動師生積極參與，著力在密切民族關(guān)系、黨群干群關(guān)系。著力在以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，奠定共同推進新疆科學發(fā)展、社會穩(wěn)定和長治久安的堅實思想基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容

按照根據(jù)上級機關(guān)的有關(guān)要求，我校的第32個民族團結(jié)教育月活動

要與“五一”國際勞動節(jié)、“五四”運動等群眾性-愛國主義教育活動及進一步深化意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育活動有機結(jié)合起來開展。

1、召開動員大會：

定于5月8日，召開我校開展第32個民族團結(jié)教育月動員大會，對廣泛深入地開展第32個民族團結(jié)教育月活動進行動員和安排部署。

2、開展民族團結(jié)教育宣講“十個一”活動。

一是利用每周二政治學習時間、課間操廣播時間，組織廣大師生深入開展以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題，以中國特色社會主義教育、群眾性-愛國主義教育活動和“三個不忘”、馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”等民族團結(jié)宣傳教育內(nèi)容，進一步增強各族干部群眾反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

二是組織師生觀看反映新疆發(fā)展的《天山大講堂》電教片，并寫一篇心得。

三是學習討論反映新疆外出務工，為民族團結(jié)做出貢獻的阿里木的感人事跡，增強我校黨員干部群眾間的團結(jié)友愛，讓人們在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國情感。

四是認真組織廣大師生聆聽意識形態(tài)領(lǐng)域反邪教講座，進一步增強各族干部群眾反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

五是進行一次對民族學生的家訪活動。

六是辦一期民族團結(jié)的黑板報。

七是辦一期民族團結(jié)手抄報。

八是上一節(jié)民族團結(jié)教育課。

九是開一節(jié)民族團結(jié)的主題班會

十是開展民族團結(jié)的征文比賽

3、組織開展好文體活動，弘揚“五一”“五四”精神、弘揚愛國主義精神。

利用校團委活動組織全校教師開展慶“五一”“五四”系列文體活動，開展師生書法工藝作品展。通過活動開展，引導廣大教師樹立敢于面對困難、干預迎接挑戰(zhàn)、傳承“五一”、“五四”精神，踐行科學發(fā)展觀，進一步增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關(guān)的意志和決心，把思想和行動統(tǒng)一到教育教學各項工作上來，把教育成果和愛國熱情轉(zhuǎn)化為自覺推進改革發(fā)展、自覺維護社會穩(wěn)定的實際行動上來。

4、開展扶貧幫困活動：

結(jié)合我校開展的“熱愛偉大中國、建設(shè)美好家園”中為解民憂活動，做到包年級、包班級、包學生，開展扶貧幫困送溫暖活動。同時，要在活動中貫穿思想教育，通過為群眾排憂解難，多辦實事、多做好事，引導各黨員干部群眾提高思想認識，達到凝聚人心、統(tǒng)一思想的目的。

三、工作要求：

1、加強組織領(lǐng)導，落實工作任務。

積極組織，周密安排，將民族團結(jié)教育月活動與學校教育教學工作有機結(jié)合起來，全面安排部署，確保各項工作落到實處、見到實效。

2、突出思想內(nèi)涵，營造輿-論氛圍。

要做深、做實“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”主題宣傳教育活動。要把教育活動與改革開放32年輝煌成就宣傳教育結(jié)合起來，與進一步加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育結(jié)合起來，鞏固干部群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，進一步激發(fā)干部群眾的愛國熱情，打牢干部群眾反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的思想基礎(chǔ)，營造民族團結(jié)教育良好輿-論氛圍。

福?？h職業(yè)高中

2017年5月8日

民族團結(jié)方案篇十三

認知：

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感：

愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。

行為：

1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。

2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

建議

教材分析

本課是根據(jù)課程標準六年級部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應讓學生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進行加強民族團結(jié)的十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學生進行這一，也有現(xiàn)實意義。

本課以觀察照片，讓學生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。

本課應講清兩點。

1.民族團結(jié)的意義。

課文從三個方面進行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設(shè)時期，加強民族團結(jié)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。

2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結(jié)而努力，在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣，友好相處。這段話主要是指導學生的行為。

教法建議

建議和應注意的問題。

1.本課所講事例多數(shù)是學生熟悉的。中，應借助事例讓學生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。

2.本課政策性較強，在時要注意語言的準確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。

3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學生進行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風俗習慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應強調(diào)加強民族團結(jié)、反對民族分裂的必要性。

設(shè)計示例

十二??

認知：

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感：

愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。

行為：

1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。

2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

重點、難點：使學生懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

過程

一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導入??新課

1.播放民族歌曲聯(lián)唱：

《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）

《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）

《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）

《新疆好》（維吾爾族）

請學生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？

2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）

邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。

3.出示各民族照片：這是一張怎樣的合影？（各民族在一起的合影）

4.對，我們今天就來學習第12課——。（出示課題）

請同學們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。

5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。

二、學習課文.領(lǐng)悟道理

1.師：民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。

聽配樂錄音故事：文成公主進藏。

生看書討論（第3節(jié)）：

（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？

（2）為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？

（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？

師：漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。

：祖國的興旺發(fā)達

2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)起了非常重要的作用。

（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。

（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？

（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？

師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進行下去。

：革命的勝利

請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。

小結(jié)：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強團結(jié)，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。

三、觀看錄像，加深認識

1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的的事跡。

下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。

（風餐露宿了解民情，實地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）

師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團結(jié)而忘我工作、無私奉獻的精神所感動?？追鄙瓲奚耍?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）

出示挽聯(lián)：

一塵不染，兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水；

二離桑樣，獨戀雪域，置民族團結(jié)重如岡底斯山。

2.你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？

小結(jié)：孔繁森、打井團長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻出了畢生精力。

：社會主義建設(shè)的順利進行

3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。

下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。

請同學們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。

小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設(shè)的順利進行。

：互相尊重? 平等相待和睦相處

齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團結(jié)就是好。

四、聯(lián)系實際，辨析導行

2.小品辨析：《蒙古包做客》

討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？

小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應當尊重他人的民族習慣。只有尊重他人的民族習慣才有利于搞好民族團結(jié)。

3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》

討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？

五、歸納總結(jié)，提出要求

1.學了這課書，你懂得了什么？

生交流，師補充：有利于

2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學習生活情況，互通信息，為促進民族大團結(jié)盡一份力。

3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。

設(shè)計

民族團結(jié)方案篇十四

統(tǒng)攬歷史和現(xiàn)實不難發(fā)現(xiàn)，中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族之所以團結(jié)融合，源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟上的相互依存、情感上的相互親近，源自中華民族追求團結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動力。正因為如此，中華禮貌才具有無與倫比的包容性和吸納力，才可久可大、根深葉茂。

如今，中國特色社會主義進入新時代、開啟了新征程，中華民族迎來了歷史上最好的發(fā)展時期。同時，應對復雜的國內(nèi)外形勢，我們更要團結(jié)一致、凝聚力量，始終確保提高事業(yè)沿著正確方向前進。

加強黨對民族工作的領(lǐng)導，既是堅持黨的全面領(lǐng)導的必然要求，也是做好民族工作、鞏固各民族大團結(jié)的根本保證。中華人民共和國成立70年來的實踐證明，我們找到了中國特色解決民族問題的正確道路。與世界上其他國家相比，中國的民族工作是做得最成功的，其中最基本的經(jīng)驗是就堅持黨的領(lǐng)導。

中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想，我們必須更加自覺地站在黨和國家事業(yè)全局，站在中華民族根本利益的立場，扎實推進提高事業(yè)，以筑牢中華民族共同體意識為主線，將其貫徹到民族工作各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)。要大力開展提高教育，進取培育提高意識，推動中華民族構(gòu)成凝聚力更強、包容性更大的命運共同體。

團結(jié)是寶，穩(wěn)定是基。反對民族分裂、維護是歷史賦予我們的重要任務。習近平總書記指出：“團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍?！眱H有時刻牢記教誨，才能堅持高度警惕，與各種危害的言行開展斗爭，讓之花始終盛開在中華民族的大花園之中。

“中華民族一家親，同心共筑中國夢。”習近平總書記強調(diào)：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗?！毙聲r期對工作提出了新的更高要求，讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，“像石榴籽那樣緊緊抱在一齊”，團結(jié)一心，開拓進取，為推進我國事業(yè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而繼續(xù)奮斗！

民族團結(jié)方案篇十五

這一學習主題的內(nèi)容標準有民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實現(xiàn)了我國各民族的空前團結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，是實行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進入歷史新時期后，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運用于解決香港和澳門問題，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺灣問題，完成祖國統(tǒng)一。

第1課 五十六個民族是一家

教學目標

基礎(chǔ)知識

了??? 解

各民族分布特點、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用

掌??? 握

能力訓練過程方法

整理知識提煉結(jié)論

識圖想象知識遷移

情感態(tài)度價 值 觀

繼承傳統(tǒng)樹立責任

學習英模積極進取

教學重點? 民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實行的各民族共同發(fā)展政策

教學難點? 我國實行民族區(qū)域自治的原因

課前準備

教師準備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；

2、制作多媒體課件；

學生準備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；

2、學唱民歌；

教學方法：談話法、討論法；活動法；

學生學法：學會探究式學習

教學手段：多媒體課件

課時：1課時

課型：新授課

教具：多媒體課件

教學過程：

導入新課

大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰說得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰還能說出唐朝時，為促進唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）

承上啟下，教師講授：我國秦漢以來，形成了統(tǒng)一的多民族的國家，并經(jīng)過了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭，但是各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進祖國的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻。新中國建立以來，中華民族大家庭的團結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請大家學習新課。

一、民族區(qū)域自治制度的實行

1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點？（由56個民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）

2?? 組織學生討論：黨和政府實行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）

歷史傳統(tǒng)

秦漢以來，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局

經(jīng)濟文化

各民族在經(jīng)濟、文化上長期以來取長補短、相互依存、不可分離

政治利益

教師指出：我國民族區(qū)域的分布特點是歷史形成的，實行民族區(qū)域自治符合國情實際。它有助于維護國家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務的權(quán)利。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。它有助于國家富強，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強熱愛本民族的情感?？傊?，實行民族區(qū)域自治是個兩全其美的選擇。

二、新型民族關(guān)系的建立???????

學生閱讀相關(guān)課文，回答：請你以藏族、達斡爾族、傣族為例，說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況：

藏族百萬農(nóng)奴翻了身，進入社會主義階段，成為我國五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達瓦達斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。

說出當時為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展而進行的基本建設(shè)工程項目名稱。

克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。

教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進各民族共同發(fā)展的措施有

a.加強少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進生產(chǎn)發(fā)展；

b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開放的力度；

c.對少數(shù)民族地區(qū)實行優(yōu)惠的財政政策；

d.鼓勵少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；

e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；

f.對少數(shù)民族地區(qū)實行寬于漢族的計劃生育政策。

引導學生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？

各少數(shù)民族跨入社會主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設(shè)祖國和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實行民族平等、民族團結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。

從孔繁森的先進事跡中，說說他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？

忠誠黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個人得失等。

練習鞏固

1根據(jù)課文中的思考題，指導學生完成。

2完成課本學習測評：

民族團結(jié)方案篇十六

在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團結(jié)和睦。

每當我聽到：56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結(jié)的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心，互相幫助，可以說在我們的生活學習中，民族之花處處開放吧！

我們的學校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學校里，快樂的學習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級（1）班40位同學和陸相處，一起學習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁，學校也特別重視的培養(yǎng)，同時也會開展一些關(guān)于的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應該維護，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護，讓民族之花在神州大地上處處盛開。

民族團結(jié)方案篇十七

今天，我們召開這次會議的主要任務是，動員全縣上下緊緊圍繞“民族團結(jié)、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長治久安”這一主線，采取多項措施，廣泛深入開展民族團結(jié)教育月活動，努力在全縣營造民族大團結(jié)的良好氛圍。

民族團結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎(chǔ)，各個民族素來就有維護祖國統(tǒng)一、擁護黨的領(lǐng)導、共同團結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來，我們高度重視民族團結(jié)工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實保障各民族的合法權(quán)益，堅持不懈開展民族團結(jié)教育活動，民族團結(jié)進步事業(yè)取得了顯著成效，形成了各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團結(jié)先進個人受到國家、自治區(qū)、地區(qū)表彰，54個單位創(chuàng)建為自治區(qū)級、地區(qū)級民族團結(jié)進步模范集體，76%的單位創(chuàng)建為各級民族團結(jié)進步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢嚴峻復雜的今天，我們有著民族團結(jié)的良好基礎(chǔ)，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。

**年12月19日，在中央政治局會議上指出，“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結(jié)問題，新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧”。這“三個最”的論述，對做好新形勢下新疆民族團結(jié)工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時強調(diào)，要把民族團結(jié)緊緊抓在手上，堅持正確的祖國觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強調(diào)指出，“民族團結(jié)對于新疆的各族群眾來說，就像陽光和空氣一樣，每個人都離不開。大家團結(jié)了，鄰里之間就會互助友愛;大家團結(jié)了，生活就會越過越好”。地區(qū)結(jié)合實際提出了“爭做民族團結(jié)的模范”，啟動了全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)創(chuàng)建活動。在當前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點的新形勢下，我們一定要把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對民族團結(jié)工作的重大決策部署上來，從推動持續(xù)健康發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，深刻認識加強民族團結(jié)是推動區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學跨越的根本保障，深刻認識加強民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定和長治久安的有力抓手，切實增強做好民族團結(jié)工作的責任感和緊迫感，全面投身到民族團結(jié)進步事業(yè)中來，以實際行動推動民族團結(jié)工作再上新臺階。

下面，我就開展好這次民族團結(jié)教育月活動，講幾點意見。

一、切實增強民族團結(jié)宣傳教育活動的針對性和實效性。做好民族團結(jié)工作，抓好宣傳教育始終是一項基礎(chǔ)性工作。我們要通過宣傳教育，真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀，打牢各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實際、順應時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育，開展社會主義核心價值觀教育，大力弘揚民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，教育引導全縣各族人民不斷增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感，激勵全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開展“動亂遭殃，穩(wěn)定安康”宣傳教育，揭批“三股勢力”反動本質(zhì)，廣泛發(fā)動各族群眾堅決同“三股勢力”作斗爭，奠定共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的堅實基礎(chǔ)。二是宣傳教育對象要突出重點、分類施教。堅持到人、管用、有效的原則，積極推進民族團結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強對各族黨員干部的教育，倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，切實發(fā)揮好表率作用，通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團結(jié)教育擺在突出位置，堅持從孩子抓起，通過民族團結(jié)教育進學校、進課堂、進家庭、進社區(qū)，推動學校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接，使民族團結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強對農(nóng)牧民、城市居民和流動人口的教育，重點開展反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的愛國主義宣傳教育，增強感恩意識和主體意識。加強宗教人士的法律知識教育，通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動，引導他們依法開展各類宗教活動，帶頭愛國愛疆愛教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強對婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念，融入現(xiàn)代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠離極端思想毒害。同時，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團結(jié)宣傳教育，通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅持把民族團結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點工作，住村工作組要加強民族政策和知識的普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想，多做民族團結(jié)實事好事，真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會等文娛活動，增進各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導工作，發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團結(jié)宣傳教育中的作用，及時發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團結(jié)宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等，搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學校開展民族團結(jié)“七個一”實踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團結(jié)好少年”評選活動、未成年人思想道德建設(shè)“十個一”主題活動等，抓好青少年民族團結(jié)教育工作。駐縣部隊、援疆干部等都是維護民族團結(jié)的重要力量，要圍繞開展“軍民雙擁共建”，強化民族團結(jié)宣傳教育，促進軍政團結(jié)、軍民團結(jié)和民族團結(jié)。要把民族團結(jié)作為援疆工作的核心任務，教育引導援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛當?shù)馗髯迦罕?，深入開展“爭當民族團結(jié)模范”活動，促進援疆干部與當?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?/p>

二、注重發(fā)揮民族團結(jié)先進典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來，我縣涌現(xiàn)出了“團結(jié)大哥”庫爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團結(jié)先進典型，他們是各族干部群眾學習的榜樣和楷模，時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強民族團結(jié)建設(shè)、維護社會穩(wěn)定中來。當前，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進事跡，從“凡人小事”入手，選樹一批在各行業(yè)、各領(lǐng)域默默無聞、無私奉獻的民族團結(jié)先進典型。同時，要在全社會大張旗鼓地宣傳先進典型，宣傳民族團結(jié)的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團結(jié)真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強調(diào)的是，今年1月我縣創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范縣相關(guān)材料已上報國家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對接，及時掌握工作進展情況，爭取創(chuàng)建成功。要主動融入地區(qū)創(chuàng)建活動中，抓緊制定完善創(chuàng)建活動實施方案，倒排時序進度，細化工作措施，明確職責要求，形成工作合力，積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。

三、全力抓好意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭。意識形態(tài)領(lǐng)域歷來是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。當前，我縣意識形態(tài)領(lǐng)域總的形勢是好的，但也面臨壓力。從內(nèi)部來講，對一些苗頭性、傾向性問題，要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對一些破壞民族團結(jié)的言行，要堅決予以批駁和制止;對出國人員加強培訓教育，對出國返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講，在“三期疊加”的特殊時期，我們要堅決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機。意識形態(tài)反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭，教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷，宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就，宣傳黨的各項惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認識到社會主義制度的優(yōu)越性和先進性，增強政治敏銳性和政治免疫力，自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。

四、強化組織領(lǐng)導，務求取得實實在在的成效。做好新形勢下的民族團結(jié)工作，扎實開展好第32個民族團結(jié)教育月活動，關(guān)鍵在于加強領(lǐng)導。全縣各級黨政必須高度重視，切實做到總攬全局、夯實基礎(chǔ)、抓好落實。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門(單位)要始終把民族團結(jié)教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團結(jié)教育工作相應機構(gòu)，做到黨政領(lǐng)導親自抓，安排專人具體負責，為推進民族團結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機制，認真總結(jié)研究民族團結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗、好做法，把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度，把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求，推進民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的各個領(lǐng)域，廣泛開展各式各類“結(jié)對幫扶、互助共建”活動，調(diào)動一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會形成反分裂、講團結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。

同志們，持續(xù)深入做好民族團結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團結(jié)教育月活動為契機，以月促年、常抓不懈，全力推進民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，為推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻!

民族團結(jié)方案篇十八

今天是日，我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝。有藏族，有回族，有阿昌族，有白族的……同學門的服裝把學校打扮的絢麗多彩。

早上，我校在操場上開了一個廣場大會，會上表演了許多精彩的節(jié)目，有舞蹈，有獨舞，有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。

中午，全校學生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難，我細心做，把難題也答對了，我可高興了。

下午，我們班選出兩位同學，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學好更多的知識，下次代表班級參加比賽，為班級爭光。

同學們來到指定的教室。裁判講了一下規(guī)定，答題分為必答題和搶答題。比賽開始了，場面非常激烈，比分交替上升，經(jīng)過三十分鐘的比賽，最終我們班級得了第一名，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。

全校師生度過了一個快樂的節(jié)日。

民族團結(jié)方案篇十九

五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。

我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。

還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學生、小學生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進了災區(qū)人民的心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這的壯舉。

泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛！

民族團結(jié)方案篇二十

團結(jié)就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。關(guān)于，我有著滿滿的記憶。

還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。

從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！

我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結(jié)，不會被任何困難打倒。

民族團結(jié)方案篇二十一

教學目標：

知識與能力目標：通過“7.5”暴力事件并結(jié)合個人生活實際,了解新疆的基本概況、明確我國的民族國情；通過材料，了解分裂活動給國家、人民帶來的危害。

態(tài)度與方法目標：通過相關(guān)圖片、圖文資料，理解和諧民族關(guān)系，加強民族團結(jié)在現(xiàn)代化建設(shè)過程中的必要性；通過小組討論，專題探究掌握必要的學習方法。

情感與價值觀目標：通過“7.5”暴力事件的分析,體會作為一名青少年,維護民族團結(jié)是我們的責任和義務。

教學重點：理解維護民族團結(jié)，加強民族團結(jié)的重要性;從國家、青少年兩個角度掌握如何加強民族團結(jié)。

教學難點：從歷史、政治、經(jīng)濟三個角度理解為什么“三股勢力”分裂祖國的行徑是不能得逞的；民族區(qū)域自治區(qū)與特別行政區(qū)的區(qū)別。

教學過程：

教學內(nèi)容?教 師 活 動?學 生 活 動

導入?“7.5”暴力事件的有關(guān)圖片?感受分裂活動的危害

新疆概況我了解?通過圖片介紹新疆的地理位置

提問：1、新疆的簡稱和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么為主？主要有哪些地形單元？3、計算杭州與烏魯木齊之間的實地距離；4、新疆的氣候類型與形成原因。

1、?思考、回答問題。

2、?板演：計算實地距離。

3、?根據(jù)新疆的位置，分析新疆氣候產(chǎn)生的原因。

民族國情我知曉?指導學生閱讀中國政區(qū)圖

出示材料：今昔新疆對比說明了什么？?1、?回顧、思考、回答問題

2、?結(jié)合材料，回答問題，得出結(jié)論：只有中國共產(chǎn)黨、社會主義制度才能發(fā)展中國，發(fā)展新疆。

“三股勢力”分裂祖國的行徑是不能得逞的?1、?出示討論題，給出提示。（從政治、經(jīng)濟、歷史三個方面來考慮）

2、?指導學生的討論。

3、?小結(jié)學生的討論?1、?小組討論。

2、?代表發(fā)言。

3、?感受“三股勢力”的分裂活動是不能得逞的，祖國統(tǒng)一，民族團結(jié)是不可抗拒的時代潮流。

民族分裂我反對 ?1、?出示相關(guān)圖片

2、?提問：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些權(quán)利？（2）構(gòu)成犯罪的基本特征是什么？?1、回顧八年級思品的有關(guān)知識。

2、回答有關(guān)問題。

民族團結(jié)我維護?1、?出示問題：

（1）為什么要維護民族團結(jié)?

（2）維護民族團結(jié)，我們青少年該怎么做？

（3）加強民族團結(jié)，實現(xiàn)民族繁榮國家該怎么做？?1、思考、回答問題。

2、感悟：維護民族團結(jié)，不僅是國家的事，也是我們青少年的責任和義務。

探究：特別行政區(qū)與民族自治區(qū)的區(qū)別?1、?出示問題：

你認為能否在新疆建立與香港、澳門類似的特別行政區(qū)？民族自治區(qū)與特別行政區(qū)有和區(qū)別？?1、?思考、回答問題。

2、?明確兩個省級行政區(qū)域的區(qū)別。

課堂作業(yè)?出示課堂作業(yè)?完成課堂作業(yè)

課堂小結(jié)??齊聲朗讀

民族團結(jié)方案篇二十二

[課標內(nèi)容]

了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實。

[教學目標]

一、知識與能力

（1）學習新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的情況，指導學生對解放前后的民族工作情況進行比較，培養(yǎng)學生運用歷史史實進行對比分析的能力。

（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學生通過多種途徑收集和處理信息的能力。

二、過程與方法

引導學生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對相關(guān)問題進行思考和討論，培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的良好習慣。

三、情感態(tài)度與價值觀

（1）了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。

（2）了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學生的全局觀念和民族自豪感，樹立為開發(fā)西部，建設(shè)社會主義做貢獻的雄心斗志。

[重點和難點]

重點：民族區(qū)域自治。

難點：國家為什么要投入大量的人力、物力、財力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，是本課的重點。

[課時]??? 1課時

[教學方法]

問題討論法

[教學過程]

導入新課

一、民族區(qū)域自治制度的實行

1、新中國的民族政策

2、民族區(qū)域自治制度的確立

3、民族區(qū)域自治制度的實行

二、各民族的共同繁榮

1、各族人民跨入社會主義社會

2、國家對少數(shù)民族地區(qū)的扶持

3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展

4、西部大開發(fā)

[小結(jié)]

新中國成立以來，民族團結(jié)是怎樣得到加強的？教師引導學生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務，實行民族平等、民族團結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展，也加強了民族團結(jié)。

[課后作業(yè)]

引導學生完成課后習題。

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