無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】，歡迎大家分享。
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】一
今天媽媽答應(yīng)我去吃我最愛(ài)的必勝客，必勝客里有至尊披薩、蛤蜊湯、冰激凌、牛排、烤雞翅、還有太多美味的食物，想的我直流口水。
中午，我們一家四口到了店里，我趕緊叫了自己最愛(ài)吃的牛排、冰激凌、蛤蜊湯，其他的爸爸媽媽叫了披薩和雞翅，牛排最先上，薄薄的牛排放在鐵盤(pán)子上，還在吱吱的叫著，上來(lái)后我澆上蘑菇汁，一手拿叉子，一手拿到，割下一小塊，送進(jìn)嘴巴，牛排又鮮又嫩，太好吃了，不一會(huì)食物全都上來(lái)了，我吃了這個(gè)又吃那個(gè)，沒(méi)多久我們就吃飽了。
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】二
“我執(zhí)”是一個(gè)佛學(xué)當(dāng)中的概念，佛學(xué)家認(rèn)為，“我執(zhí)”是認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)，是對(duì)事物的喜好與厭惡、貪念與執(zhí)著，而它便是痛苦的根源。佛教徒認(rèn)為，人主要的修行之一就是擺脫“我執(zhí)”。盡管我對(duì)佛家無(wú)欲無(wú)求的概念不敢完全認(rèn)同，但我想，人若想活得灑脫，便該舍棄有些過(guò)于偏執(zhí)的成見(jiàn)。
我有個(gè)好朋友是一位年輕的醫(yī)生。前些日子她幫家里的診所接待病人，遇到一個(gè)人擔(dān)心自己得了癌，一直在網(wǎng)上和她進(jìn)行溝通、咨詢。因?yàn)橹八l(fā)來(lái)的資料都沒(méi)有顯示患癌，朋友就告訴他，不是癌，沒(méi)事。
但是，這位病人一直在敘述自己的各種癥狀，甚至把正常的身體組織也認(rèn)為是腫塊了。朋友沒(méi)有辦法，只好告訴他，來(lái)做檢查吧?？墒遣∪藚s說(shuō)：“還是不去了吧，沒(méi)時(shí)間去，醫(yī)生你幫我看看?！倍鳛獒t(yī)生，我那位朋友已經(jīng)看過(guò)了照片，判斷說(shuō)不是癌變，病人又開(kāi)始害怕、擔(dān)心，如此往復(fù)。
這樣一個(gè)病人的觀念，便是不必要的執(zhí)著。為了功名利祿、香車美女奔走忙碌，遇到健康問(wèn)題推說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，可是日后萬(wàn)一真的出現(xiàn)了惡性腫瘤的癥狀，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去看病呢？為了一個(gè)無(wú)法確定的事情反復(fù)糾纏，如果有這樣的時(shí)間和精力，為什么不親自去確定一下答案，而是反反復(fù)復(fù)詢問(wèn)一個(gè)不可能靠對(duì)話確認(rèn)的結(jié)果呢？
因?yàn)橛辛诉^(guò)分的執(zhí)念，就和生活的世界與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了對(duì)立，由此帶來(lái)無(wú)數(shù)痛苦與煩惱，而這樣的煩惱，其實(shí)是自己造出的枷鎖，套在心上，讓人忘記了快樂(lè)的方向。那些特別在乎自己的人，煩惱往往也紛至沓來(lái)；灑脫的人，則往往輕松自在。
選擇解放自己的執(zhí)念，便可以在天地之間覓得一方安詳，風(fēng)雨江山，人生的起起落落，亦無(wú)所憂慮和畏懼。
“我執(zhí)”實(shí)在是一件讓人無(wú)奈的事情。
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】三
人教版必修四李清照詞二首?一、作者介紹 李清照(1084一約1151)，自號(hào)易安居士，歷城(今屬山東濟(jì)南)人。其父是當(dāng)時(shí)的著名學(xué)者。丈夫趙明誠(chéng)是宰相趙挺之之子，歷任州郡的行政長(zhǎng)官。他們婚后的生活很優(yōu)裕，搜集了大量的書(shū)畫(huà)金石，共同從事學(xué)術(shù)研究。靖康之變，李清照的家庭遭到嚴(yán)重的摧殘，她也被迫南渡，過(guò)起顛沛流離的生活。南渡不久，趙明誠(chéng)病死，她精神上遭到沉重打擊。宋高宗建炎三年(1129)金兵南下，她又在浙東親歷變亂，四處流浪。此后即在孤苦寂寞中度過(guò)凄慘的晚年。 李清照是我國(guó)歷史上最杰出的女文學(xué)家。詩(shī)詞文都寫(xiě)得很好，可惜詩(shī)文流傳至今的為數(shù)不多。她的作品留存至今較多的是詞。她的詞作，從數(shù)量看，較之其他名家也不算多，但幾乎每篇都是精品佳作，是公認(rèn)的宋詞一大家。早期的作品，韻調(diào)優(yōu)美，內(nèi)容只限于閨情相思之類。南渡之后，深厚的故土之思，凄苦的身世之感，使得她的詞作內(nèi)容豐富得多，主題的社會(huì)意義也擴(kuò)大了。她的詞，從內(nèi)容看，絕大多數(shù)是言情寫(xiě)愁，都寫(xiě)得很精到，很富于特色。她工于造語(yǔ)，善于創(chuàng)意出奇，善于用白描手法塑造出鮮明動(dòng)人的藝術(shù)形象，在語(yǔ)言藝術(shù)上有獨(dú)特的造詣。從藝術(shù)風(fēng)格看，絕大多數(shù)作品是婉約的，她被看作是婉約派的代表詞人之一。 二、課文簡(jiǎn)析 鷓鴣天?桂花 ?1．寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介 關(guān)于這首詞的寫(xiě)作背景，學(xué)界尚無(wú)確考。李清照24歲時(shí)，其夫趙明誠(chéng)奔父喪，加上當(dāng)時(shí)的黨爭(zhēng)的連累，曾屏居鄉(xiāng)里多年，從作品的內(nèi)容格調(diào)看，或許作于這一時(shí)期。 2．基本解讀：這是一首詠物詞。通過(guò)贊揚(yáng)桂花的色淡香濃、跡遠(yuǎn)品高，表現(xiàn)自己獨(dú)特高尚的人格理想。（主旨） “暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留?！毙紊窦?zhèn)涞貙?xiě)出了桂花的獨(dú)特風(fēng)韻。她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多。她的社會(huì)聲望也很一般，“情疏跡遠(yuǎn)”，并沒(méi)有得到什么榮耀和寵幸，更不會(huì)有人給她熱捧恭維。但是她的體性溫柔，香留天地之間。 “何須淺碧輕紅色，自是花中第一流?！睆倪@兩句起直至歇拍，都是以議論的方式行文。這兩句是議論的第一層?；ó?dāng)然是以紅為美的。至于碧牡丹、綠萼梅之類，那就更為名貴了。這些都是桂花沒(méi)有具備的。但是作者認(rèn)為，內(nèi)在美，比外在美更為重要?！昂雾殹倍?，把各種名花一筆蕩開(kāi)，突出了色淡香濃、跡遠(yuǎn)品高的桂花，斷定她是“花中第一流”。 “梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋。”這是議論的第二層。梅花既有妍麗的外美，更有迎霜雪而開(kāi)的高潔的內(nèi)美。菊花更是人所共同認(rèn)可的“君子之花”，兼具內(nèi)外之美。但是這兩種名花，在桂花的面前都自嘆不如，都產(chǎn)生了羞愧和妒忌的心理。經(jīng)過(guò)這樣的比較抑揚(yáng)，桂花的定位就很清楚了。所以作者論定：桂花是眾多的秋季名花之冠。 “騷人可煞無(wú)情思，何事當(dāng)年不見(jiàn)收?！边@是議論的第三層?！膀}人”，指屈原。屈原在《離騷》中，用褒揚(yáng)之筆，列舉了各種各樣的香草名花，以比況君子修身美德，可是偏偏沒(méi)有提到桂花。所以作者抱怨他“可煞無(wú)情思”。屈原的人品和才德，是人所共同景仰的，這也包括作者李清照在內(nèi)。對(duì)這位先賢的抱怨， 更突出了作者對(duì)桂花的珍重。 ?經(jīng)過(guò)層層的議論，外貌不揚(yáng)而內(nèi)秀豐富，“情疏跡遠(yuǎn)”而品格高潔的桂花的形象特征就非常突出了。 如果認(rèn)為，我們?cè)谏厦嫠劦降膶?xiě)作背景是可信的話，那么，此詞所描寫(xiě)的桂花的形象特征，與作者當(dāng)時(shí)屏居鄉(xiāng)里的處境和人生志趣就有著質(zhì)的共同點(diǎn)了。換言之，詞中的桂花形象，就是作者自我理想人格的藝術(shù)再現(xiàn)。 3．鑒賞要點(diǎn)：善于在詠物詞中議論。這首詞是詠桂花的。全詞除了開(kāi)頭兩句是直接描寫(xiě)桂花外，其余都是議論的文字。把桂花的內(nèi)質(zhì)美和自己所要表達(dá)的情志，水乳交融地融會(huì)在議論之中。而且，在開(kāi)頭兩句的描寫(xiě)中，就隱含了議論的因素。桂花“暗淡輕黃”的外表是不怎么耀眼的，她的社會(huì)聲望似乎也很平淡，“情疏跡遠(yuǎn)”，有多少人知道她呢，更談不上什么榮寵了。但是她有很豐厚的內(nèi)在美。她有溫柔的體性，她有濃郁的芳香。內(nèi)美與外美相比較，何者更值得珍重呢，在作者看來(lái)，當(dāng)然是內(nèi)美。因此她認(rèn)定，桂花盡管沒(méi)有“淺碧輕紅”的艷麗外表，但她還是“花中第一流”，是秋花之冠，連歷來(lái)都被人們倍加寵愛(ài)的梅花、菊花也會(huì)自愧不如。最后作者從更深層的傳統(tǒng)文化內(nèi)含著眼，對(duì)歷來(lái)為人們所敬重的屈原，給予頗有分量的批評(píng)。本來(lái)屈原是很懂得鑒別和珍惜香花香草的，他卻竟然忘了桂花，多么的遺憾! 在議論的過(guò)程中，也表達(dá)了作者的情志。桂花的品格和處境就是作者的品格和處境。她對(duì)這種品格的自珍和自信，就是對(duì)自己的人格志趣的自珍和自信。 二、永??遇??樂(lè) 1.寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介 ?此詞的具體寫(xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)，難以準(zhǔn)確考定。但從作品所寫(xiě)的內(nèi)容以及所表達(dá)的情感，卻可以斷定是靖康之變以后，詞人流落江南所寫(xiě)。教科書(shū)的“資料信息”所錄宋人張端義《貴耳集》說(shuō)李清照“南渡以來(lái)，常懷京洛舊事。晚年賦元宵《永遇樂(lè)》詞”應(yīng)是可信的。李清照這個(gè)時(shí)期的境遇和心態(tài)與靖康之變之前相比，是截然不同的。 2．基本解讀 ?這是一首描寫(xiě)元宵燈節(jié)的詞。但此詞不是著意描寫(xiě)元宵節(jié)的繁華熱鬧歡樂(lè)，而是通過(guò)眼下的元宵和過(guò)去的元宵的不同情景的對(duì)比，來(lái)抒發(fā)深沉的盛衰之慨和身世之悲。（主旨） 上片寫(xiě)今年元宵的情景。開(kāi)頭兩句，用濃墨重彩描繪元夕傍晚的景象。落日像熔化了的金那樣鮮紅，晚霞像合圍的璧玉那樣艷麗。這晴朗的暮景，預(yù)示著今晚的元宵將有一番繁華熱鬧的景象。但是，“我”面對(duì)著這樂(lè)景，所產(chǎn)生的是悲情?！叭嗽诤翁帯?，大意是說(shuō)我如今在哪里?我在流離漂泊!這是一聲充滿著迷惘和痛苦的長(zhǎng)嘆。“染柳煙濃……融和天氣”意接開(kāi)頭兩句，描寫(xiě)今年元宵春意盎然的佳景?！按蔚谪M無(wú)風(fēng)雨”，意承“人在何處”，這似乎是無(wú)端的憂慮，正深刻地反映了詞人南渡以來(lái)顛沛流離的境遇和深重的國(guó)難家愁所形成的特殊心境。因此眼前的良辰美景，自然引不起她的興趣，所以下接“來(lái)相招、香車寶馬，謝他酒朋詩(shī)侶”就非常順理成章了。詞人此時(shí)雖然潦倒落拓，但由于她的才名世家，城里的貴婦人們自然要乘著寶馬香車去邀請(qǐng)她參加元宵盛會(huì)的。她婉言謝絕了，因?yàn)樗裏o(wú)論如何也樂(lè)不起來(lái)。 整個(gè)上片，所有樂(lè)景的描寫(xiě)，都是為表現(xiàn)哀情而存在的。 下片著重回憶“中州盛日”的元宵情景。所謂“中州盛日”，就是指靖康之變之前在北宋首都汴京(今河南開(kāi)封)的太平日子?！伴|門(mén)多暇，記得偏重三五。鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚。”當(dāng)時(shí)幾乎每年的元宵都是那樣的開(kāi)心。“閨門(mén)多暇”，生活安定自在，無(wú)憂無(wú)慮，每到元宵，都要精心打扮，盡態(tài)極妍，和人家斗美，那時(shí)游賞的興致多濃啊!在這些美好的回憶中，從詞人的心態(tài)和她的行為，可以看出喪亂之前，社會(huì)生活是多么的繁華安定。但是這些繁華和快樂(lè)，早已成為幻夢(mèng)，因而，作者的心路，又從憶昔，轉(zhuǎn)為傷今?！叭缃胥俱玻L(fēng)鬟霜鬢，怕見(jiàn)夜間出去?！币粋€(gè)蓬頭霜鬢的內(nèi)心充滿著憂患的老婦人，哪有賞燈游樂(lè)的興趣呢?“不如向、簾兒底下，聽(tīng)人笑語(yǔ)?！弊詰M形穢，不想見(jiàn)人。這既是真實(shí)寫(xiě)照，又語(yǔ)帶譏刺，人們“只把杭州作汴州”，詞人怎能與之同樂(lè)，怎能樂(lè)得起來(lái)呢！?3．鑒賞要點(diǎn) 了解詞中抒情主人公的身世之感和家國(guó)之思。 ?掌握詞中①對(duì)比手法的成功運(yùn)用。首先是今昔對(duì)比，即現(xiàn)在的元宵和“中州盛日”的元宵的不同情景作對(duì)比。這是貫穿全篇的。與此同時(shí)，又用他人與“我”作對(duì)比，樂(lè)與悲作對(duì)比?！爸兄菔⑷铡钡脑鼧?lè)，今年的元宵悲。在今年的元宵中，別人歡樂(lè)，“我”傷悲。在對(duì)比中含有反襯，這就把身世之悲和盛衰之慨這一主題思想更鮮明地突現(xiàn)了出來(lái)。 了解此詞②以樂(lè)景寫(xiě)哀情的手法。詞的上片，“落日熔金，暮云合璧”，“染柳煙濃，吹梅笛怨”，“元宵佳節(jié)，融和天氣”，寫(xiě)的都是樂(lè)景，但作者所要表達(dá)的卻都是哀傷的情感。王夫之《姜齋詩(shī)話》說(shuō)：“以樂(lè)景寫(xiě)哀，以哀景寫(xiě)樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)。”這里就是用“以樂(lè)景寫(xiě)哀”的手法，來(lái)強(qiáng)化所要表達(dá)的哀情。
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】四
秋天的果實(shí)，感謝風(fēng)吹雨打，，是他，讓自己有了成熟的筋骨；感謝日光沐浴，是他，讓自己有了成熟俊秀外表。沒(méi)有苦難的洗禮，果實(shí)不可能走向成熟。丑陋的毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)過(guò)破繭重生般的鳳凰涅槃，才能成為美麗的蝴蝶。飄散在空中的水汽，只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，日光照耀，才能形成美麗的彩虹。
人生又何嘗不是如此呢？歷史上許多偉人都用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了這句話。貝多芬39歲就失去了寶貴的聽(tīng)力，然而他并沒(méi)有頹廢，并大聲宣言：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，不要讓它控制了我”。他不向命運(yùn)低頭，用筆做武器，向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，寫(xiě)出了許多膾炙人口的傳世佳作，用生命譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的悲壯樂(lè)曲。諾貝爾一生都在研究研究炸藥，并取得了巨大的成功，然而他的一生卻并非一帆風(fēng)順。，在一次研究中，上帝和他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，他的炸藥在實(shí)驗(yàn)室里爆炸了，助手和他的弟弟當(dāng)場(chǎng)就被炸死，他的父親被炸成了殘廢，幸運(yùn)的他死里逃生，保住了生命。但他并沒(méi)有放棄，而是化悲痛為動(dòng)力，依靠扎實(shí)的學(xué)識(shí)和永不服輸?shù)木?，終于研發(fā)出了安全高效的炸藥，得到了世人的認(rèn)可。
沒(méi)有苦難，人們不會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有苦難，人們不會(huì)懂得什么是忍受；沒(méi)有苦難，人們不會(huì)懂得如何去進(jìn)步。我們應(yīng)該感謝苦難，就像果實(shí)要感謝風(fēng)吹雨打。懷著一顆感恩的心，去接受這上帝賜給我們?nèi)祟愖钫滟F的禮物，生活就會(huì)越來(lái)越美好。
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】五
過(guò)故人莊 孟浩然(唐)
古人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
(該詩(shī)描寫(xiě)了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。)
題西林壁 蘇軾(宋)
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
(該詩(shī)不僅對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊(yùn)含著人生的哲理，即要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的'立場(chǎng)上，正如俗語(yǔ)所說(shuō)：當(dāng)局者迷，旁觀者清。)
游山西村 陸游(宋)
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
(該詩(shī)生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫(huà)了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。)
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白(唐)
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
(該詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人送別友人時(shí)無(wú)限依戀的感情，也寫(xiě)出了祖國(guó)河山的壯麗美好。)
送元二使安西 王維(唐)
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
(該詩(shī)借分手在即時(shí)的勸酒，表達(dá)出對(duì)友人的留戀、關(guān)切與祝福，使人不難想到這對(duì)好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】六
驕兵必?cái)?/p>
數(shù)學(xué)老師給我發(fā)來(lái)信息，告訴我的數(shù)學(xué)成績(jī)，收到后我感到不可思議：你孩子的成績(jī)?yōu)槠呤它c(diǎn)五。
媽媽知道后，迅速打電話給老師并問(wèn)問(wèn)老師我的錯(cuò)誤。我一直在哭，覺(jué)得自己很不應(yīng)該，不知道自己錯(cuò)在哪，分扣在哪？媽媽打通了電話，老師告訴我：我的應(yīng)用題錯(cuò)的一塌糊涂；圖形題班上只有四個(gè)人錯(cuò)，而我卻是當(dāng)中一個(gè)；還有一些計(jì)算錯(cuò)誤的，老師還告訴我“驕兵必?cái) ?。我覺(jué)得很難為情，要是老師在十四號(hào)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)怎么辦，一向分?jǐn)?shù)中等的我，一下落到了倒數(shù)的地步。
晚上，我好好的反省了一下，并且告訴自己以后不能再驕傲了，上課不能講話，考試的時(shí)候要細(xì)心檢查，不能粗心，上課要注意老師所講的重點(diǎn)，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法：上課好好聽(tīng)講，注意力集中，學(xué)會(huì)把重點(diǎn)記錄在課堂筆記本上，加深印象。
我相信，雖然這一次我的成績(jī)失利了，但是只要找到自己的錯(cuò)誤，并且好好改正，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高的。
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】七
今天, 我讀了《小飛俠彼得．潘》的一本書(shū)，這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理．
這本書(shū)寫(xiě)了的是達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩，經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑，很快也學(xué)會(huì)了飛行，趁父母不在，連夜飛出窗去，飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸，又有原始部落中的“紅人”，還有可怕的海盜，當(dāng)然還有仙女和美人魚(yú)，總之，經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切，這里都有；因此也就有與猛獸搏斗的打獵，有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，在彼得·潘的率領(lǐng)下，自己處理一切事務(wù)，盡情玩耍，也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。
在眾多的人物中，我最喜歡彼得，因?yàn)樗屏迹难蹆汉?。讀了這本書(shū)我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，這樣才會(huì)有好結(jié)果。愿彼得永遠(yuǎn)幸福！
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】八
誠(chéng)信，是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)。你可以貧窮，但不可以沒(méi)有誠(chéng)信。
記得那次開(kāi)學(xué)，我?guī)Я撕芏嗔闶?。裝在書(shū)包里，鼓鼓的。我的朋友看見(jiàn)了，疑惑的對(duì)我說(shuō)：“你書(shū)包里裝的是什么?。≡趺炊脊钠饋?lái)了。我笑著對(duì)他說(shuō)：“嘻嘻，里面裝的是零食。有很多，我會(huì)給你的?！彼f(shuō)：“謝謝。”突然有一天，我正在和另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)話。突然，他出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，他把我拉到一邊，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你什么時(shí)候讓我吃你的零食啊，你答應(yīng)我的，可不許反悔?！甭?tīng)完他說(shuō)的話后，我立即答應(yīng)到：“行行行，不過(guò)現(xiàn)在還不能給你?！?/p>
后來(lái)，我漸漸的就把這件事給忘了。有一天，我正在吃零食。他伸出手說(shuō)：“給我點(diǎn)，你答應(yīng)我讓我吃你零食的?！蔽乙苫蟮目粗f(shuō)：“有嗎？我怎么不記得了？”他提高了嗓音：“你說(shuō)的，你怎們能言而無(wú)信，哼！以后再也不和玩了?！?/p>
他轉(zhuǎn)身離去，我看著他的背影，暗自說(shuō)道：“有嗎？”
后來(lái)，我突然想起來(lái)，我答應(yīng)過(guò)他的。真怪我，把這件事給忘了。我以后不能再言而無(wú)信了。答應(yīng)別人的就要報(bào)到。否則，你就比答應(yīng)別人。
以后，我要說(shuō)到做到。
高中必修一語(yǔ)文必背篇目【范文9篇】九
驕者必?cái)〈髁翉那?，有一間學(xué)校，學(xué)校里有一只猴子，他非常非常的懶惰!
有一天，學(xué)校舉行比賽!小猴看到小兔看作文心想：看書(shū)也不錯(cuò)呀!于是自己也拿了一本書(shū)開(kāi)始看了起來(lái)!小兔看到一個(gè)好好笑的作文。于是他就講給了小猴聽(tīng)!小猴聽(tīng)了哈哈大笑!但沒(méi)過(guò)多久，小猴對(duì)小兔說(shuō)：我不看了，你自己慢慢看吧。再見(jiàn)!走后小猴露出了懶惰的微笑!
他看見(jiàn)公雞在吹喇叭!他就跟著學(xué)!小猴但始終沒(méi)有公雞吹喇叭的聲音大，可他還在努力。但沒(méi)過(guò)多久。小猴他又走了。他轉(zhuǎn)身后又露出了懶惰的微笑!
他看到山羊正在跑步，心里想著，我要跟山羊比一比跑步看誰(shuí)快!他便跑了過(guò)去!心里又想：我肯定能贏他!結(jié)果，小猴落在后面了!
最后，小猴什么也沒(méi)成功!可是，小兔、公雞、山羊都得了前三名!原來(lái)，平常小猴沒(méi)有經(jīng)常鍛煉，還以為自己很了不起。所以沒(méi)能拿獎(jiǎng)!
從中，我明白了一個(gè)道理!就是：驕者必?cái)?所以我以后跟同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相幫助!改掉驕傲這個(gè)壞習(xí)慣。
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