最熱青春詩讀后感(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 15:48:14
最熱青春詩讀后感(匯總18篇)
時間:2023-10-28 15:48:14     小編:書香墨

讀后感是通過文字表達自己對一本書的理解、評價和思考,可以與他人分享交流讀書心得。寫讀后感時,應該重點關注哪些方面的內(nèi)容和觀點?讓我們一起思考和交流。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些讀后感范文,或許能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

青春詩讀后感篇一

人生總有遺憾,青春期那幾年是最大的遺憾。我坐在校園里銀杏樹下,捧著本《此間的少年》。無數(shù)次的感嘆,為什么這本書看起來如此遺憾?這樣一本書里描述著這樣一個故事:一群學生,在腎上腺素與荷爾蒙分泌過多的日子里,或心懷遠大抱負在寢室里豪言壯志或渾渾噩噩在被窩里揮霍光陰,在青春中失去得到的故事,只是永遠不完滿。不明白,誰不渴望完美的青春。然后不斷思索,從初中開始,不斷咀嚼。然后時間過去,像彩排過一樣,按部就班地發(fā)生著,回想初中,總覺得幾分悵然若失。也許是上天來糾正我這總不聰明的腦瓜,某天忽然注意到校園里的銀杏,就像書里寫的北京大學的銀杏林一樣,葉孑紛紛揚揚落下,一片金黃,葉隙間依稀又見了過去的,被我遺忘的某些小事,和一些紛雜的記憶。我忽然明白,春里最美的不過是遺憾,沒有遺憾,到老時怎么帶著笑,曬著太陽反復回味呢。

不完美是因為年輕的我們有時要放縱自己,幼稚一次。所以遺憾在所難免,但回憶起時,一定不后悔。

是呢,楊康自認為永遠不會失去的,卻無心失去了。喬峰明明觸手可得的,卻失之交臂……遺憾了,又怎樣,勇敢伸手去夠吧,別讓遺憾成為悔恨,好嗎?江南揚揚酒灑的文字里,點點細膩的情感讓我不住眼眶濕潤,找混混噩噩了十五年,我希望這段日子里,讓青春豐滿起來,痛也好喜也罷,精致的布娃娃里需要精良的內(nèi)絮,才能夠鮮活起來,情感成為它的血肉,回憶成為它的骨骼,而無悔與遺憾,希望那是它的“價值”。

我向往著書中的學府,向往著那里的青春,也向往著那樣美麗的風土人情。

追,追往夢,追向此間的青春,江南的文字沒有告訴我怎樣完美青春,至少告訴我怎樣勇敢,豐滿青春。讓青春在時自由但節(jié)制地揮灑,讓人生沒有虛度青春這一遺憾。

青春詩讀后感篇二

難道有一天清閑的時光,泡上了一壺子的紅茶,翻開了于20××年11月13日廣州天河圖海書城所購的《青春》。

由剛開始的感嘆自己身世,后來跳出自我的框框后,發(fā)現(xiàn)我應該嗚呼的對象不應只是我自己,而是我們這一代年輕人,這本《青春》書寫的正是我們這一代年輕人,在我這一代年輕人中,我算是幸運的,起碼要比很多人要幸運,我有我自己要堅守的東西,我有我要走的路,起碼現(xiàn)在被現(xiàn)實摧殘后,我的目標依然清晰,我們這代人,我身邊的這代人,沒目標的人一抓一大把,我還有自己的目標,總算我是沒有遺失自我。好像有點扯遠了。還是說回這本《青春》,韓寒的文字,我也很久沒接觸了,初中和高中的時候總喜歡去拜讀他的小說,或許這是因為叛逆期就喜歡帶點叛逆味道的文字吧,我現(xiàn)在都亂入社會了,相信韓寒也相對的成熟了,我買這本《青春》的時候,有種老朋友久別重逢的感覺,我相信有了社會經(jīng)歷的我看相對成熟的韓寒的文字的時候會有另一番味道,果不其然,韓寒的文字變了,依然辛辣,卻不是表面的辣,是回味的辣,看他的文字想起一個人,那個人是魯迅,當然,我不是說韓寒的文字比的上魯迅,但的確有幾分21世紀魯迅的味道,韓寒自己都在簡介處寫:“我只是一介書生,在這個又痛又癢的世界里,寫了一些不痛不癢的文章而已,百無一用。”想起親愛的+2對魯迅的看法:如果魯迅繼續(xù)從醫(yī),他將會救更多的人,因為文字實在是太無力了,韓寒都認為自己的文章百無一用,親愛的的看法,我非常認同,但無論文字如何無力,依然要將其書寫,這是韓寒他自己的選擇,他的路,而我又有我的路,我自己的選擇。

感謝感謝親愛的+2,在我迷茫的時候,你是我的明燈,我會堅持我自己的選擇,自己的路,相信你是最看得懂這篇日志的人。困了,就此擱筆!

青春詩讀后感篇三

值得思考的是這兩個人物之間的關系,我把它看成是作者對人與人之間關系的隱喻。它是男人與女人的、成年人與少年人的、歷史的人與現(xiàn)實的人之間關系的一種象征。

一種超越道德但卻看似符合人性的關系發(fā)生了,它究竟會給人帶來什么樣的災難?我們且不論及這種關系對他人的影響,即便是對當事人自己,怕也會是毀滅性的了。道德的力量束縛著人的意識,影響到人的行為,規(guī)定著人的情感方向,在一定的歷史時期,它是強大而不可突破的。

漢娜最后的自殺,我認為是出于對公正的看破,對尊嚴喪失的恐懼,對未來信心的喪失,和對人與人之間愛的失望。借著漢娜這些不能說的秘密,作者無異于在啟迪我們:當人類不能完全擁有這些的時候,人類的生存意義也便不復存在。

很顯然,這部小說具有著存在主義的'背景,作者力圖揭示外部世界的黑暗混沌和人類的自身永恒的孤獨,盡管對人的前途看得未免過于黯淡,但卻異常深刻,又一次讓我們認識到了人類生存的悲壯——人類的精神追求、人的高貴和尊嚴永遠不可能用定量化的標準來衡量,無論是道德還是法律,無論我們目前對這些是怎樣的依賴,能夠拯救人類自身的也許只有漢娜那種與生俱來的對朗讀(也即閱讀)的最純凈、最執(zhí)著的追求。

一本好書,就是一味具有神奇特異功能的藥,喝下去,能讓你看到自己五臟六腑都是透明的,還能看到外面的世界,包括美的,丑的,強大的,弱小的,宣讀著的,沉默著的,也全都因照透了陽光而無所隱藏。

青春詩讀后感篇四

向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!

用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!——《烈火青春》

猶記得當初,我迷上了言情小說,在一個偶然的機會下,我買到了一本《烈火青春》。那時的我并不知道,因為它,我的命運會被改變。從小到大看過無數(shù)本小說,但沒有一本能夠如此打動我的心弦,只有這一本,唯一的一本,讓我的心靈受到?jīng)_撞,讓我的眼淚無聲落下而我卻不愿意擦去。為什么?是因為故事情節(jié)嗎?也許是吧,但我更相信是故事中濃烈而珍貴的友情使我潸然淚下。六個宛如惡魔般的奇異少年,為了共同的追求而走到一起,彼此關心和愛護,默契十足的演繹著令人瞠目結舌的故事而自己卻覺得只是為了找尋生命中的樂趣……灑脫,驕傲,自信,這是從你們身上看到的我最喜歡的東西,是我夢想擁有、卻不曾擁有的。你們六個人給了我太多太多的震撼,讓我越來越向往你們的'世界。書中六個東方少年的童話,讓我沉浸在那里不愿醒來,里面的一個個事件,見證了他們的友情,他們之間的生死相隨,讓自己覺得,如果在有生之年可獲得一位,那么,死亦足以。

“神醫(yī)”曲希瑞;“神賭”南宮烈;“神槍手”安凱臣;“神偷”向以農(nóng);“神算”雷君凡;“怪胎之最”展令揚。東邦的青春,沿襲了“不打不相識”的傳統(tǒng),從相識、相知、相惜、到相親、相愛與相互糾纏。他們的熱情寫下了一頁頁驚奇和叛逆……從第一次看烈火青春,就愛上了東邦,愛上了他們之間的濃濃的友誼。其實,我們守護東邦,同樣是在守護我們的友誼,我們的羈絆。

因為對他們的感情和感動,讓我嘗試著去相信友情,嘗試著付出自己的真心,不再緊閉心門,害怕自己受到傷害。后來,朋友、父母、老師都說我感覺更友善、更好接觸了。再后來,我就有了自己的伙伴。

朋友,兩個字,很重卻又很輕。它可以一生的相隨,也可以是彼此錯身而過時一個友好溫和的一笑??墒俏也辉敢庵挥谩笥选@兩個字來形容我身邊那些最重要的存在,我更習慣用‘伙伴’來形容他們,‘死黨’兩個字對于我們都太過于沉重了。

因為相信友情的存在與美麗,所以守候著東邦。與其說是我在守候東邦,不如說我在守候友情。只要我還相信友情的存在,我就會一直守候下去。

后記:讓青春的火焰燃燒一切污穢,只留下所有永恒的瞬間;讓生命的閃電劃過廣闊的天空,照亮屬于我們的一片藍天;我們肩并肩,抬頭仰望那浩瀚的星空,心里許下永恒不變的共同誓言,向天空驕傲的證明我們的友誼永不改變!時間總是匆匆過去,不變的只有我們的熱情,如熊熊火焰永不湮滅;追逐夢想是我們的向往,不怕失敗和結局,因為我們的夢沒有終點!

祝愿天下相信友情的人都能夠獲得友情!

青春詩讀后感篇五

不瞞大家,在我看到的新聞中,有不少令人感動的事情:河邊,女護士救護跳河自殺的陌生人;生活并不富裕的家庭中,父親為了女兒的夢想,用手制造一架鋼琴;公交車上,油漆工為了不把座椅弄臟,即使有座位也站著、握著扶手。其實,這些感動很美好、很真實,但是經(jīng)過了媒體的宣傳、一傳十十傳百的人文力量,反而包含了很多的利益因素,背后的內(nèi)幕簡直不看入目。這些被炒作的感動,就像是別具特色的續(xù)拍電視劇,一樣枯燥無味。

而文章中的這個公交車姑娘,坐在公交車的最后排,不愿看著窗外的繁華世界,工作的疲倦包裹著她。正是這樣的一個女孩兒,普通得不能再普通,滿大街都是,但是她身上的凄涼和黯淡卻也能給人一種感動,很微小,不常被人們所注視,因為它的樸素和真實,使得我們的內(nèi)心越來越豐富。

你不曾在乎的感動還有很多:路邊撿破爛的老奶奶,邁著艱難的步伐在烈日下找著空瓶,偷偷躲在銀行的空調下乘涼,卻被人鄙視、嘲笑,但不曾向任何人訴苦;機場的工作人員配合著乘客們的要求,在偌大的.機場里奔波,隨時接受著人們的怒罵……感動,只要真實,就不需要媒體的宣傳!

青春詩讀后感篇六

一會兒哭、一會兒笑,像瘋子一樣。讀到凌晨三四點考慮到熬夜傷身關了燈卻睡不著便又繼續(xù)讀起。是不是一個人活得太精明就不太容易幸福,知足方能常樂,但是揣著明白裝糊涂的阮阮的結局又有誰能解釋?再痛苦都改變不了的就是命運,陳孝正也是命運不濟的'種。

到底誰是男主?得到女主的是男主嗎?可是林靜卻沒有激起我心中太多的漣漪,我為陳孝正三個月和三十歲的命運哭泣,然而三十歲的苦是三個月遺腹時已經(jīng)注定了的?!半x了就就離了吧,鄭微有什么好,連個黃瓜都切不好”“還是別離了吧,黃瓜不會切就不切吧,只要你喜歡就好”“剛才那個叔叔也哭了”有的人因為覺得自己的愛情高尚與眾不同于是執(zhí)念的不肯放手,是執(zhí)念沒錯,但也不能斷定經(jīng)過文人的修飾做不到感動他人。有時候堅持一下未必不可,但要切記愿賭服輸。

閱至末尾處,心情平靜了很多,像之前閱讀的每一本小說一樣。由迫不及待期望結局到希望還有無止境的番外。放下手機,躺在床上,突然很想哭,不為任何一個塑造出來的人物,也不為自己,也不知道為了什么,就是想哭,抱著枕頭哼哼唧唧,雷聲大雨點小,只夠沾染睫毛,但真的不是矯情,因為身邊無人,最真實的自己,為青春留了不多的眼淚,但無緣由的不快,就像嬰兒生病后只知胡鬧卻沒人知道是哪里出了問題,自己更是說不清楚。

青春詩讀后感篇七

想看劉同的這本書已經(jīng)很久了,里面的內(nèi)容或許和我預期的有些不同,但整體還是沒有讓我失望。書里寫的.劉同太多愁善感,太愛哭。不知道中文系的學生是不是都這般性格,總覺得一個大男生哭來哭去的讓人覺得太幼稚,但就像書里寫的,能呈現(xiàn)出不完美才叫完美,劉同,一個完美的男人。

青春詩讀后感篇八

看了(至我們終將逝去的青春),很是感慨,這樣的生活很現(xiàn)實。有人說小說好能看出自己的見解,而自己卻還是喜歡這部電影。

誰能逃避生活,永遠活在童話中,也許只有和阮莞一樣,永遠離開這世界,才能真正的得到永久的青春。鄭微說過:青春就是用來紀念的.!青春每走一步都會留下我們的足跡。影片中的每一個角色,都折射出現(xiàn)實中的每一類人。有人愛虛榮,有人愛事業(yè),有人愛愛情。愛一個人不一定要說出口,默默的承受也是一種美!很喜歡張開這個角色,一個幽默卻擁有真正感情的人。故事的情節(jié)也很好,開始有人一直給阮莞送花,直到阮莞長眠才揭開面紗。在阮莞的墓前鄭微說:她放心了,因為一直有人愛著你。那一刻自己哭了,雖然劇中有很多的感人話語,這一幕卻深深觸動自己。

愛一個人不一定擁有,多少人擁有愛情卻不能走到一起,多少人走到一起卻沒有真正的愛情!誰能擁有永不逝去的青春?故事沒有結局,卻給我們留下了最好的結局!

青春詩讀后感篇九

“榮獲四次獎勵的,以英雄劉胡蘭命名的小隊第四十一次隊日準備好了,請輔導員準許開始隊日。”

“準許你們,祝你們成功!”“輔導員”舉手還禮。

這段話讓我想起了小學時常常敬的隊禮。

同學那里淘來的,感覺書中描述了和現(xiàn)在完全不同的生活,那是一個全民充滿希望和熱情的時代,想起了父輩經(jīng)歷過的歲月。書中主人公積極對待生活的態(tài)度感染了我,keep on moving!

青春詩讀后感篇十

青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。

——題記

花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。

十八歲,鄭微對阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”

二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。

二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”

一步步成長,一點點老去。我們放下尊嚴,放下個性,放下固執(zhí),只是因為放不下一個人?!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能?!?/p>

沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的`她們在青春無限的大學時光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。

青春詩讀后感篇十一

當這一切都如濃霧散盡后漸漸露出真實面目的萬物般清晰時,宮本拓實心中積攢了二十多年的怨恨也如潮水般退去。曾經(jīng)以為被生身父母拋棄帶來的傷痕也在一切真相被揭露后慢慢撫平。

當一切都結束后,他再次來到了母親東條須美子的病榻前,發(fā)自內(nèi)心地原諒了自己的母親。而當他說出感謝母親把他帶來這個世界,并說這一切都不是她的錯時,一滴一滴的淚從處于昏迷當中的東條須美子的眼角流落。

看到這里,讀者心里那朵糾結的玫瑰仿佛也漸漸舒展了它皺褶的邊緣,在感恩的淚水中肆意生長。

當我們曾經(jīng)以為痛徹心扉的往事被放下,曾經(jīng)以為無法消弭的傷害被時間撫平,生命原來可以這樣神奇和美麗。感恩,我們活在這個世界上。

正如席慕容在《在黑暗的河流上》所寫的那樣:

“長大以后,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾,如山崗上那輪靜靜的滿月”。

青春詩讀后感篇十二

涼意颼颼的下午,不得不把身子卷起來以保持體溫。拉動著鼠標,漫無目的地翻閱著。倏地,一本書名跳入了我的視線——《青春女生》。

我也正值青春時期,所以就不期而遇的對這本書的內(nèi)容充滿興趣。心情激動澎湃地閱覽著這本書,漸漸地,我看懂了這本書。是有關愛情的,我開始猶豫,對于我來說愛情是個禁詞。我看這本書真的好嗎?就在我躊躇不已時,我看見了__中的一段話。

讀完了這本書,思想猶未盡,天氣依未晴。那淡蕭蕭的感覺,是啦,我正值青春,我有遠大的抱負,書,知識的源泉。自由,理想的邊界。我們——正是青春。

青春詩讀后感篇十三

時間太瘦,指縫太寬,曾經(jīng)的誓言,成了如今斷橋邊,謝了一地芬芳的寒梅,再怎么美,也不過是今天,無法縫補破碎支離的夢。

也不過是今天,物非人非凄涼的反襯。

捧著瓣瓣殘花,無奈:曾經(jīng)最重要的誰誰,成了今天陌路上,熟悉而又陌生的甲乙丙丁。

程露為什么如此輕易的不愿意卻還倔強的說分手?

百腦為什么一次次,流著淚,卻倔強的頭也不回?

從情深似海,到一切盡歸塵埃,一股股寒流上竄,天好黑,風好冷,我惋惜,錯過就錯過了,時間滴答逝盡,誰也無法撥回。

曾經(jīng)坐火車就想:窗外景物一點點,飛快后退,似乎你也在后退,能后退到曾經(jīng)的曾經(jīng),卻發(fā)現(xiàn)無奈就是無奈,開始的開始,熟悉得如此陌生,抬頭看天,飛鳥掠過的痕跡不在,只剩晃悠悠的浮云流逝,和支離破碎的記憶。

等到:霜刀風劍般的現(xiàn)實,把幸??乘榱艘坏?,看地滿眼淚,又有何用?又能挽回什么?。?/p>

我很生氣,為什么那么倔強?

我聽著感受著,仿佛看到海風下,慢慢拖動沉重步伐的身影,和身后一長串寂寞的腳印,再沒有另一雙腳印,在他旁邊不離不棄。

青春詩讀后感篇十四

這個章節(jié)主要講述了以下幾點:

1.每位父母都需要留意孩子的行為變化,只要用點心,孩子的異常變化是可以被觀察出來的,比如睡眠、情緒、社交圈、吃飯習慣、注意力、成績等。

孩子剛進入初中階段學習,就曾遇到過困惑。憑直覺發(fā)現(xiàn)孩子的狀態(tài)變化,后通過溝通交流,解決問題。孩子的事情無小事,需要父母用心。

2.孩子漸漸長大在意相貌是正常的,適當引導,外在美是表面的,更在于心靈美。不需要靠不健康的飲食習慣來控制體重,建議合理飲食,蔬菜水果,營養(yǎng)均衡。不過度吃垃圾食品,不暴飲暴食。避免痘痘,少吃甜食。

3.發(fā)泄脾氣無助于解決問題,無論孩子或者父母都需要克制。凡事做計劃,不能匆忙。比如提前準備住宿需要帶的衣服等,避免臨走時手忙腳亂。

4.吸毒、發(fā)送熱情短信、自殘這三類事情,看情況和孩子解釋。需要引導孩子,避免因為不懂,而做錯。

5.放下工作,陪同孩子,排除壓力。比如一起做飯,一起運動、一起購物,一起看書,一起爬山。根據(jù)自己的實際,選擇孩子都樂于參與的活動。

最后一點做到,其他幾點都可以在親子活動中交流解決了。用心,父母還是需要用心經(jīng)營。

青春詩讀后感篇十五

最近喜歡上了看書,在圖書館的角落,我的心慢慢的沉靜了,淡淡的,深深地,我愛的?。。?/p>

------題記

11月18日,一大早跑圖書館,拿了本《玩偶青春》,我的閱讀就此開始,。

作者:張靖、冉紅友。

在書的封面,有這么一段觸動人心的話:象牙塔里的愛情,往往以悲劇結束,五彩斑斕的人生,破滅了一個又一個的泡泡。

一部個人奮斗的血淚史,

一段凄婉哀怨的愛情故事,

一幅大學校園生活的圖畫,

一部當代青年的人生教科書,

一曲對信仰、理想、真誠、善良、進取、奉獻的贊歌。

如果快樂產(chǎn)生于齷齪和平庸,崇高、責任意味著痛苦,我也將選擇后者。

作者題記一

河流啊,快些清澈吧,

天空啊,快些潔凈吧,

渾濁的心啊,快些明亮吧

青春詩讀后感篇十六

最近,我的“作偶”又從伍美珍轉到了朱德庸。說道朱德庸,大家可能都很陌生,那我問你,你喜不喜歡漫畫?一定很喜歡吧!喜歡就好!告訴你,朱德庸就是大伙都喜歡的溫畫大師哦!今天,俺就給你們介紹介紹他寫的漫畫吧!

小孩有一個屬于小孩自己的世界和大人截然不同。小孩能以奇特的想法看待事物,所以他們對整個世界都保持著詼諧荒謬的眼光,這和大人對任何事物都帶著先入為主的概念完全相反。只是因為小孩世界對大人世界無益,于是大人拼命想把小孩從他們的世界拉出來。

這幾本書讓我想道了大人世界和小孩世界的未來一定會繼續(xù)拉扯下去;但我也相信,很多人都還記得小時候會有飛翔起來的'感覺?對了,那就是小孩的世界—只有想象,沒有限制,仿佛擁有好多翅膀,永遠可以在云朵上游戲。

這本書可有趣了!喜歡的話我會借給你看的!

青春詩讀后感篇十七

不讀書,就像他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學生上一本,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

而我又覺得吃苦是門必修課,人生經(jīng)歷難躲過。世上沒有人特別,只因吃苦顯本色。

當你在學習中感覺精疲力盡、頭暈腦脹,覺得委屈的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽、衣穿不暖、凍著腳丫、啃著窩窩頭的情形,你還覺得苦覺得累嗎?認真地看看書,能算吃苦嗎?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。

那你就錯過了人生最為難得的吃苦歷練,你錯過了人生最為難得的追求磨練,因此你對生活的理解和感悟就會變得淺顯,你將看不到生活精彩的華麗篇章。

我覺得要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

青春詩讀后感篇十八

將他對于青春的內(nèi)心獨白寫成了一篇文章,展現(xiàn)在了大眾眼前。

白巖松說了這樣一句話:“沒有一代人的青春是容易的,每一代人有每一代人的宿命,委屈,掙扎,奮斗,沒什么可抱怨的?!笔前?,相比起1949年出生的那代人,我們算得上幸福了。

1949年的新生嬰兒,當他二三歲開始長身體的時候,三年自然災害。等他們開始要談戀愛的時候,都穿一樣的衣服,男人干得活女人也得干。等他們二十七八歲,生活終于安定下來,想要結婚生子的`時候,突然恢復高考了,有的回城,有的高考,命運就此轉折。等到30多歲了,想多要幾個孩子時,計劃生育了,等他們開始享受天倫之樂時,下崗了,大學生找不到工作了。

再往上走,季羨林老先生到德國學習的時候,正巧趕上第二次世界大戰(zhàn),在德國一待就是10年,想回都回不來。

青春這條路十分難走,需要有堅強不受挫的心理素質,懂得“生命是一場談判”,懂得談判是一種雙方妥協(xié)的藝術。生活是什么?講白了便是平淡。人的一生,有5%的痛苦,5%的幸福,其余盡是平淡,那5%的幸福便像吸引我們的磁鐵石,誘引我們參與人生長跑的全程,直到結束。

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