我的發(fā)明作文【精選7篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-27 11:13:12
我的發(fā)明作文【精選7篇】
時(shí)間:2022-05-27 11:13:12     小編:王同學(xué)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。以下是小編收集整理的我的發(fā)明作文【精選7篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)明作文【精選7篇】

我的發(fā)明作文【精選7篇】一

在一個(gè)星期日,我和奶奶一起去公園里散步,公園里有許多挺拔的大樹(shù)。

走到一棵很大很大的松樹(shù)旁邊,我停下了腳步,在松樹(shù)的根部,我驚奇的看到許多蝸牛殼,我仔細(xì)的.觀察了一下,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是空殼,我十分好奇,這些小蝸牛離開(kāi)了自己的家,都上哪去了呢?終于在樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛在努力的向上爬。我仔細(xì)觀察小蝸牛,它們都背著堅(jiān)硬的殼,每個(gè)殼都像一個(gè)棒棒糖的圓圈,這就是它們住的小房子。每天小蝸牛都背著自己的“小房子”到處行走。它每次從它的“小房子”里鉆出來(lái)的時(shí)候,總是先伸出頭來(lái)瞧瞧,看到?jīng)]有敵人后才伸出身子來(lái),好可愛(ài)呀!看到它們努力向上爬的樣子,我想它們爬的這樣慢,什么時(shí)候才可以爬到上面?。〉俏疫€是被它們的精神所感動(dòng)。

在不遠(yuǎn)處的地上,我又發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,它們正在努力的搬運(yùn)樹(shù)葉和枯枝。我想它們是想裝飾它們的家吧。還有幾只小螞蟻在努力的搬運(yùn)一條死去的蟲(chóng)子,蟲(chóng)子的個(gè)頭比它們大多了??吹剿鼈兡菢优?,我真佩服它們有力氣,像一個(gè)個(gè)小小的大力士。蟲(chóng)子不小心掉下來(lái),但是它們又努力的把蟲(chóng)子抬起來(lái)了??吹剿鼈冇械奶В械耐?,還有一只站在上面,好像在指揮大家,像一個(gè)大將軍,我為它們的努力感動(dòng)。

回家的路上,我想起這生機(jī)勃勃的大自然,向其努力向上,堅(jiān)持不懈的蝸牛和螞蟻,我想春天到了,它們都這么努力,我也一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去探索這神奇的大自然。

我的發(fā)明作文【精選7篇】二

我想發(fā)明作文350字

我想發(fā)明的機(jī)器人,它叫螞蟻機(jī)器人,是一種十分小巧又功能強(qiáng)大的智能機(jī)器人,主要用于預(yù)測(cè)險(xiǎn)情和救災(zāi)。

它裝有自然災(zāi)害預(yù)測(cè)系統(tǒng),能夠準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn);它的能量是利用空氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換而成的環(huán)保型機(jī)器人;同時(shí)它還可以用于自然災(zāi)害中的搜救工作,一旦發(fā)生自然災(zāi)害,如發(fā)生地震、洪水、暴風(fēng)雪等,螞蟻機(jī)器人就可以很快地找到被圍困的災(zāi)民,為救援提供了準(zhǔn)確的信息。

我要是早一點(diǎn)發(fā)明這種機(jī)器人就好了,這次四川汶川地震就不會(huì)死傷這么多無(wú)辜的生命了。我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),早日發(fā)明出來(lái),讓它造福人類。

我想發(fā)明作文350字

我一直想發(fā)明一個(gè)可以回答我們所有問(wèn)題的機(jī)器人,這是我從四歲開(kāi)始就己經(jīng)有的愿望。

要做這個(gè)機(jī)器人其實(shí)比較簡(jiǎn)單,所用的材料是:塑料、程序芯片、電子感應(yīng)器和電池等。

我想發(fā)明的機(jī)器人可神奇啦!你問(wèn)它任何一個(gè)問(wèn)題,它都可以在2秒之內(nèi)回答你所問(wèn)的問(wèn)題。比如,你問(wèn)它我國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族?它就會(huì)回答:我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族。

如果遇到大家有爭(zhēng)議的問(wèn)題,它還會(huì)進(jìn)行分析,然后把結(jié)果告訴大家。

我想發(fā)明作文350字

我想發(fā)明一塊電子黑板掛在教室里,這樣老師就不用寫了,老師只要對(duì)著它說(shuō),這塊黑板就會(huì)有字出現(xiàn)。當(dāng)老師不在的時(shí)候,這塊黑板會(huì)跟我們說(shuō):“同學(xué)們,別吵了,你們?cè)俪车脑?,我就?huì)把吵的同學(xué)的名字記下來(lái),老師會(huì)來(lái)批評(píng)你們。我也會(huì)把遵守紀(jì)律的同學(xué)的名字記下來(lái),老師來(lái)了會(huì)表?yè)P(yáng)他們。”這塊黑板不用擦,當(dāng)老師想寫字的時(shí)候,只要老師用手比劃一塊地方,這里就變得十分干凈,減少了漫天飛舞的粉筆灰的污染!當(dāng)老師給我們上多媒體課的時(shí)候,這塊電子黑板還能當(dāng)作屏幕使用。

這塊黑板真有趣!

我想發(fā)明作文350字

今天我的時(shí)間倒流其終于成功了,我要做的第一件事就是調(diào)到,2008年5月12日下午14時(shí)。

我會(huì)告訴大家,災(zāi)難距離我們的時(shí)間還剩下28分,請(qǐng)災(zāi)區(qū)的人民趕快逃到平安的地方去,以免造成傷害這樣就不會(huì)有犧牲了。不會(huì)有痛苦了。第二件事就是調(diào)到恐龍還沒(méi)有滅絕的時(shí)候。我很想看一看這的恐龍,看看古代森林的霸王,是怎樣生活的,是怎樣慘遭滅絕的。第三件事情就是調(diào)到,孫悟空和唐僧取經(jīng)的時(shí)候,我會(huì)跟著他們度過(guò)99八十一難,我還會(huì)拜孫悟空為師,讓他交給我武藝,和七十二般變化。

怎么樣我的發(fā)明不錯(cuò)吧!只要恒心在,萬(wàn)事皆能成,等我發(fā)明出來(lái)我一定會(huì)無(wú)償公布我的成果,讓大家也能到自己想去的地方。你們期待我的這個(gè)發(fā)明嗎?

我想發(fā)明作文350字

在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦!把它放在離水邊較近的地方,插上一條直通水里的管子,按下綠色按鈕,就可以像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過(guò)濾轉(zhuǎn)化成純凈水,從另一條管子流出來(lái)供人們飲用。到那時(shí)候,人們就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌,污染環(huán)境了。

有了“環(huán)保垃圾箱”,人們?cè)俨挥脼槔臀鬯疅懒恕??,寬闊的馬路上,到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。原來(lái)放垃圾的地方,再也不見(jiàn)了飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng),再也聞不到刺鼻的臭氣;過(guò)往的行人,再也不用捂著鼻子,皺著眉頭。

當(dāng)然,這只是幻想,但我一定會(huì)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓它為人類造福!

我想發(fā)明作文350字

回憶,美好而甜蜜;展望,讓人充滿了幸福和企盼。當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平不斷地提高,環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象,果皮、垃圾袋到處扔,弄得垃圾成堆,蒼蠅亂飛,到處都是臭氣熏天。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)期生活下去,可不是什么好事,也不是人們所希望的。所以,我想發(fā)明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱”。

它的外形是長(zhǎng)方形的,和一個(gè)四五歲的孩子差不多高。它還可以是不同的型式。有古典型、卡通型、優(yōu)雅型和時(shí)髦型。當(dāng)然,它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、小豬型的。如果不想要這些,就可以直接換為長(zhǎng)方形的。“環(huán)保垃圾箱”的上面還設(shè)計(jì)了一些圖案,有小動(dòng)物、植物、卡通圖案……讓人看起來(lái)感覺(jué)到一種美的享受。

與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕,三只手,還有三個(gè)桶呢!當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)它的時(shí)候,它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾,哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進(jìn)了不可回收的桶的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)地將那些垃圾移動(dòng)到可回收的桶里。假如垃圾已經(jīng)裝滿了,它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按,它就會(huì)自動(dòng)將不可回收的垃圾吃掉。當(dāng)你再按一下綠色的按鈕的時(shí)候,垃圾桶就會(huì)將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發(fā)出一些清新的空氣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,按以下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)將那些可回收利用的垃圾“廢物變寶”,然后把“寶”放在第三個(gè)桶里,供人們使用。

我的發(fā)明作文【精選7篇】三

我叫趙晨羽。

關(guān)于我的名字有一個(gè)故事。是爸爸和媽媽一起講給我聽(tīng)的。

現(xiàn)在我把我的名字的來(lái)歷告訴你們吧,我是20xx年的晚上9點(diǎn)零2分媽媽忍著劇痛,把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,當(dāng)時(shí)我正在哇哇大哭,護(hù)士抱著我,搖呀搖呀,搖得我頭暈眼花。為什么爸爸媽媽給我起這個(gè)名字,“趙”是性我爸爸和我媽媽的,因?yàn)槲野职趾蛬寢尪夹遮w,晨有兩個(gè)意思,第一是我早晨喜歡睡懶覺(jué),所以媽媽想讓我早晨早點(diǎn)起床。第二,是因?yàn)槲椅逍腥被?,晨的上面有一個(gè)日,代替了火,那要是起了一個(gè)趙日羽或者是趙火羽,那多不好聽(tīng)呀。我屬雞,羽字正好代表了雞,晨羽連在一起,就代表了早晨的雞,撲騰著翅膀,正在快樂(lè)的唱著歌。

多虧了媽媽,謝謝媽媽給我起了一個(gè)這么好的名字。

媽媽和爸爸又把名字告訴了奶奶、爺爺、外公、外婆,他們都說(shuō)媽媽和爸爸給我起的名字很好,不錯(cuò)!媽媽、爸爸最后又把名字告訴了阿姨,阿姨說(shuō)不錯(cuò)呀,你門一家人肯定會(huì)幸福、喜氣洋洋、一帆風(fēng)順。大家聽(tīng)了多高興極了,那時(shí)候我什么也不懂,只好也跟著他們笑。

我的發(fā)明作文【精選7篇】四

春季開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以和同學(xué)們坐在同一間教室里上課,發(fā)愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包,要寫作業(yè),實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。

你會(huì)想,可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)背書包的機(jī)器人。它們能幫我們收拾書包,整齊地放進(jìn)書包里,然后背進(jìn)學(xué)校。

在學(xué)校里,如果你熱了,就按機(jī)器人右手上的紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)拿出扇子,馬上給你扇風(fēng);如果你餓了,就按機(jī)器人肚子上面的黃色按鈕,機(jī)器人就會(huì)馬上進(jìn)入食堂,給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了,你就按機(jī)器人左手上的`粉色按鈕,機(jī)器人就會(huì)幫你拿出你想要的課本。

在家里,如果你不會(huì)做作業(yè),你就按一下機(jī)器人背上的藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就會(huì)來(lái)教導(dǎo)你做作業(yè);如果你覺(jué)得家里太臟了,你就按一下機(jī)器人腿上的綠色按鈕,機(jī)器人就會(huì)拿起抹布,掃把,拖把,簸箕,把家里打掃得干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,還把家里收拾得整整齊齊……

我真希望我可以發(fā)明出這樣的機(jī)器人呀!

我的發(fā)明作文【精選7篇】五

4月4日這一天,天氣晴朗,氣溫不高也不低,正好是踏青的好日子。我和外婆一大早出發(fā),去松江郊外踏青。

郊外的空氣真是清新呀!我看到了一片黃色的油菜花,我問(wèn)外婆:“油菜花是做什么的呀,是吃的嗎?”外婆回答我說(shuō):“油菜花的菜籽可以榨菜油的?!庇谑俏揖腿ゲ闪藥锥溆筒嘶?,我試著咬了一口油菜花的根,哇,原來(lái)油菜花的根水份那么多呀!外婆連忙說(shuō):“油菜花的根吃但是不能多吃,否則會(huì)中毒的?!?/p>

走著走著,我們又看到了開(kāi)得正鮮艷的桃花,真美的桃花呀!盛開(kāi)的桃花就像小朋友的笑臉,香香甜甜,我真喜歡春天的桃花兒呀!桃樹(shù)林的邊上有一條小河,河水清清的,河上有一群鴨子在游泳,像是在比賽一樣的。我們沿著河邊走去,又走到了一片麥苗邊,我又問(wèn)外婆:”麥苗是做什么的呀?”外婆說(shuō):“麥苗可以打成面粉,你吃的饅頭和面條都是麥苗做出來(lái)的。”我看著青青的麥苗想,原來(lái)綠色的麥苗還可以打成白色的面粉呀,大自然真神奇呀!

一天很快就過(guò)去了,我和外婆開(kāi)心滿意地回家了,我要回家告訴爸爸媽媽我今天看到的、聞到的、聽(tīng)到的大自然的美好的東西。

我的發(fā)明作文【精選7篇】六

星期天,我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。做著做著,我就想玩,就拿來(lái)了一個(gè)水杯,倒了一杯水,做了一個(gè)搞水的實(shí)驗(yàn)。我先在杯里倒?jié)M水,再去衛(wèi)生間擠了一點(diǎn)洗手液,那一點(diǎn)洗手液在清澈的水里蠢蠢欲動(dòng)。我又端著杯子走到書桌前,把紅墨水倒進(jìn)杯里,頓時(shí)水變成了橙紅色,我用剪刀在水里攪拌了幾下,頓時(shí)一股洗手液的味道撲鼻而來(lái)??纯茨潜€是橙紅色,但增加了一些泡沫,然后我把純藍(lán)色墨水倒了一點(diǎn)進(jìn)杯里,頓時(shí)橙紅色變成了綠色,好奇怪喲!

我又?jǐn)嚢枇藥紫?,什么也沒(méi)變,我試著把膠水倒進(jìn)水里,再把杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)倒到盆里。我繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)盆里的'水變成紫顏色的了,還干了粘在上面了。我想:水杯里看著的是綠色,怎么倒進(jìn)盆子里就變成紫色了?還粘得住東西,真奇怪!

后來(lái)我又做了各種各樣得顏色實(shí)驗(yàn),最后把它們往紙上一倒,就成一幅五顏六色的畫了。我做的實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儧](méi)看見(jiàn)過(guò)吧,其實(shí)我也不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)是這樣的。這次實(shí)驗(yàn)使我明白了繪畫調(diào)色的一些道理。我也為這次實(shí)驗(yàn)感到驕傲,因?yàn)槲易隽藢儆谖乙粋€(gè)人發(fā)明的實(shí)驗(yàn)!

我的發(fā)明作文【精選7篇】七

我的名字叫吳正浩。說(shuō)起我的名字的由來(lái),家里的幾位長(zhǎng)輩可謂動(dòng)足了腦筋。媽媽給我取了一個(gè)“正”字,爺爺給我取了一個(gè)“浩”字,于是有了我的大名“正浩”,而我的小名就是“浩浩”。

關(guān)于“吳”這個(gè)姓,爸爸給我看了一本書《吾祖吾宗吳》。書里講了“吳”姓是百家姓的第六位姓氏,意思是大聲說(shuō)話或者吵鬧的意思。而說(shuō)起“吳”這個(gè)姓,是十分古老的,幾千年前就有了。爸爸還告訴我,從前有一個(gè)老爺爺告訴他,紹興的吳姓家族,是從廣東遷徙過(guò)來(lái)的,當(dāng)時(shí)遷過(guò)來(lái)是兩兄弟,其中一個(gè)定居在柯巖州山,一個(gè)定居在柯巖余渚。這時(shí),我才想起來(lái),我們老家就是余渚的。

說(shuō)起“正”這個(gè)字,是因?yàn)榘职謰寢屜M易鍪露苏⒆鋈苏?,一身正氣,做一個(gè)堂堂正正的男子漢。“浩”字寄托了爺爺對(duì)我的殷切期望,他希望我有寬廣浩瀚的男子漢氣概,凡事不要斤斤計(jì)較,要像海洋里的水一樣,浩浩蕩蕩、包羅萬(wàn)象。

這就是我的名字的由來(lái),期待你和我分享你的名字背后的故事!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/44693.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔