在我們的生活中，總會(huì)遇到一些特殊的情況，這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问?，以便更好地表達(dá)自己的想法。總結(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫(xiě)作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
那天如果我努力了篇一
金秋九月，樹(shù)葉從碧綠變成黃色，然后緩緩的從樹(shù)上掉落下來(lái)，凄慘，無(wú)助，仔細(xì)聽(tīng)你還會(huì)聽(tīng)到他們哇哇大哭的'聲音，你的心也會(huì)隨之顫抖一下。
去年九月，我離開(kāi)家，來(lái)到龍港，成為一名中學(xué)寄宿生。
那天天氣陰森森的，仿佛會(huì)突然下雨似的，到了學(xué)校，處理好各種事情后，就該與父母告別了。
我站在樓梯的拐角處，想回頭告?zhèn)€別，但映入眼簾的卻是父親那雙充滿淚水的眼睛，不舍中帶有懊悔，他仿佛是舍不得我，或是后悔把我送到這兒來(lái)，就在這時(shí)，我不妨仔細(xì)的多看了一眼，他的臉上多了幾絲皺紋，頭發(fā)也失去了原有的光澤，灰暗無(wú)光，頓時(shí)我的淚水已流出了眼眶，為了不讓父親看出來(lái)，我努力的克制自己，但是激動(dòng)的心情使我無(wú)法控制，父親似乎看出來(lái)了，他含著淚水，不敢說(shuō)話，轉(zhuǎn)頭離我而去。
此時(shí)的我已經(jīng)抑制不住自己的心情，淚流滿面。透過(guò)窗戶，看到他漸漸離去的背影，我感覺(jué)我背后的依靠就能消失，那座依靠的山正在塌陷，頓時(shí)我明白了親情的潛在意義。
父愛(ài)，如同咖啡般苦澀，他可以為你撐起一片蔚藍(lán)的天空，任你翱翔。
窗外的那棵樹(shù)，現(xiàn)在雖然葉子已經(jīng)落光了，但到明年春天，它依然嫩綠茂盛！
那天，如果我沒(méi)有回頭，我永遠(yuǎn)不知道父親對(duì)我的愛(ài)有多么深沉！
那天如果我努力了篇二
蟬蟲(chóng)鳴一夏，卻蟄伏了好幾個(gè)四季。曇花一現(xiàn)，卻等待了整個(gè)白晝。說(shuō)到底，都是不變的堅(jiān)持。
——題記
此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
如今作為九年級(jí)學(xué)生，還剩下不到一個(gè)半月就該中招考試，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持到最后，是現(xiàn)如今第一要?jiǎng)?wù)。
“如果我能再堅(jiān)持下去就好了”，我常會(huì)這么想。所謂好的態(tài)度，就是與臨近中考的浮躁相反的“靜”。
何為靜？是在除了早讀過(guò)程中開(kāi)口讀書(shū)外，一、把嘴閉緊，二、保持標(biāo)準(zhǔn)坐姿不再動(dòng)，三、心靜。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，缺少不了的是專注，而靜是此時(shí)專注的前提。
此時(shí)無(wú)聲勝聲，靜是不變的好態(tài)度，如果我能再堅(jiān)持靜下去就好了。
轉(zhuǎn)軸播弦三兩聲。
學(xué)習(xí)如彈琵琶，要掌握正確方法并堅(jiān)持下去。
琵琶要轉(zhuǎn)軸撥弦才能發(fā)出三兩聲，學(xué)習(xí)也應(yīng)用好的方法拿來(lái)?yè)巍Ｕ窍衩刻鞂?xiě)隨筆、積累單詞，堅(jiān)持每天早讀，這樣的小方法，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去也會(huì)有很大的成果。像喬丹說(shuō)過(guò)的“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”或許今天背的單詞沒(méi)有有用上，但絕對(duì)不能放棄，好的方法只有一直堅(jiān)持才能見(jiàn)效。
好的學(xué)習(xí)方法如果我能一直堅(jiān)持下去就好了。
天生“立志”難自棄。
我們都有遠(yuǎn)大的志向，理應(yīng)為實(shí)現(xiàn)志向而堅(jiān)持努力下去。努力才是中考備考階段環(huán)繞的主旋律。但努力也應(yīng)一直堅(jiān)持，不放過(guò)一分一秒。去年的中考狀元在上考場(chǎng)前一秒還在努力地背完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考場(chǎng)上就用到了。即使用不到，也會(huì)增加自信，才得以在考場(chǎng)上不慌張考出更好的成績(jī)。正所謂“勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功?！?/p>
如果我能再堅(jiān)持努力下去就好了。
只有把好的態(tài)度、方法、努力一直堅(jiān)持到中考前夕，我們才能獲得勝利。
愿我們都能在沖刺階段堅(jiān)持到底，努力學(xué)習(xí)，行我所行，不忘堅(jiān)定，無(wú)問(wèn)西東。
后記
那天如果我努力了篇三
每個(gè)周末，我都聽(tīng)得見(jiàn)門(mén)口那叫賣(mài)聲，一次又一次的把我從睡夢(mèng)中吵醒，我對(duì)他又恨又討厭。
一天，我再次被吵醒之后，在床上翻來(lái)覆去睡不著，肚子也唱著“空城計(jì)”，我打算下樓去看看有沒(méi)有好吃的。我下了樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)又聽(tīng)到有人在吆喝：“賣(mài)紅薯咯——熱騰騰的紅薯?！甭曇艉芩粏 Ｎ蚁蚰且磺?，周?chē)鷶D滿了人，我心想：有那么好吃嗎？走近一看，原來(lái)是個(gè)老爺爺，他身上穿著有著許多補(bǔ)丁的`衣服，臉上的肉幾乎都堆到顴骨上，一雙布滿皺紋的眼睛，幾綹稀疏的胡須長(zhǎng)在嘴唇邊上。只見(jiàn)他滿頭大汗，汗水已滲透了他的衣服。我大聲喊到：“老爺爺，拿一個(gè)紅薯！”他太忙了，我叫了一遍又一遍，老爺爺才應(yīng)了我：“好嘞！”我心里更是怒氣滿滿。他熟練地把一個(gè)個(gè)大大的紅薯裝進(jìn)袋子里，遞給我，那雙青筋凸出的手伸到我面前。說(shuō)：“1.5一個(gè)?！蔽夷贸鰞稍X(qián)給他，他從褲兜拿出一張錢(qián)找給我，我看也沒(méi)看，就生氣地把錢(qián)塞進(jìn)口袋，走回了家。
晚上我換衣服時(shí)，我才想起來(lái)口袋里有錢(qián)，我拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)那是張5元錢(qián)的紙幣，我樂(lè)了，可又一想，5元錢(qián)，老爺爺要賣(mài)好幾個(gè)紅薯。我在床上睡不著，老師叮囑我們不要貪小便宜的話一直在我耳邊回響……到了第二天，我想把那五元錢(qián)還給老爺爺，我來(lái)到賣(mài)紅薯的地方，沒(méi)看見(jiàn)老爺爺，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那煩人的叫賣(mài)聲。我從旁人嘴里才得知老爺爺家里出事兒了，我一時(shí)愣住了。打算明天再來(lái)還錢(qián)?？墒侵笪乙淮斡忠淮蔚貋?lái)到那個(gè)地方，都沒(méi)見(jiàn)著老爺爺，我心里特別內(nèi)疚，如果我低頭看一眼……就不……而現(xiàn)在……他已經(jīng)成為我一個(gè)難忘的記憶。
那天如果我努力了篇四
那天，和往日一樣，我和哥哥走在上學(xué)上，一起談天笑，追逐打鬧……只是，沒(méi)有燦爛的光。
隨著預(yù)備鈴的響聲，一天的.校園生活也就開(kāi)始了。
下午，班會(huì)課的流程和往常一樣，快下課時(shí)班主任將我和一位女生叫了出來(lái)。
“最近有個(gè)奧數(shù)比賽，在班上你們數(shù)學(xué)比較好，所以我想讓你們?nèi)⒓印！卑嘀魅紊衩氐卣f(shuō)。
“什么？奧數(shù)比賽！我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)啊，這場(chǎng)比賽，我沒(méi)有一點(diǎn)把握?！蔽覂?nèi)心忐忑不安地想?？次覀冦对谠兀蠋熡终f(shuō)：“呃，如果你們不想去，我也不勉強(qiáng)你們。希望明天你們能給我答復(fù)。”
老師辦公室，突然想到什么，回頭對(duì)我們說(shuō)：“你們可想好咯，這機(jī)會(huì)不是誰(shuí)想得到就能得到的?！闭f(shuō)完便回頭進(jìn)了辦公室，只剩我一個(gè)留在原地。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)——心里一直想著老師說(shuō)的話?！拔蚁肴?，但是，我沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)，我一點(diǎn)把握都沒(méi)有。要放棄嗎？這樣我內(nèi)心實(shí)在不甘?！蔽覜Q定嘗試一下。
明天一早，我就把答復(fù)告訴了班主任。
時(shí)間就像一把握在手中的沙子，在稍不留神時(shí)，就悄悄漏去；來(lái)到考場(chǎng)，我心跳得厲害。
比賽開(kāi)始，看到，我簡(jiǎn)直就要暈了！那么多的數(shù)字，那么大的運(yùn)算量，那么難的題目……我一步步地算著。
比賽結(jié)束了，我如釋重負(fù)，雖然不抱太大希望，但起碼我盡力了。
成績(jī)出來(lái)后，我竟然奇跡般的得了，雖然是三等，我仍因這個(gè)睡不著覺(jué)。
我在想：那天，如果我說(shuō)了，我將失去我生命中一顆璀璨的明珠。
那天如果我努力了篇五
人們都說(shuō)：過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
人呢，你可以失敗，也可以從失敗中站起，但是，你一定要記住，決不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋?，身體的疲憊，不是真正的疲憊；精神上的疲憊，才是真的勞累。
真正的絕望，是內(nèi)心的迷茫。我們必須記住：路是自己選的，后悔的話，也只能往自己的肚子里咽。我們自己選擇的路，即使跪著也要走完；因?yàn)橐坏╅_(kāi)始，便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持。
如果我們要做好一件事情，就是要有志向和意志，做事情的志向，也就是你必須要設(shè)定你自己的目標(biāo)。這樣，才能夠合理組織自己的時(shí)間和精力去做事情，提高效率，擺脫碌碌無(wú)為的狀況。
進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程總是有許多的困難與坎坷。盡力去做就好了，不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情，做好該做的事情。
如果不堅(jiān)持，到哪里都是放棄。如果這一刻不堅(jiān)持，不管再到哪里，身后總有一步可退。
可退一步不會(huì)海闊天空，只是躲進(jìn)自己的世界而以，而那個(gè)世界也只會(huì)越來(lái)越小。如果現(xiàn)在不堅(jiān)持，到哪里都是放棄，這句話是應(yīng)該銘記在心的，時(shí)刻警戒自己。
那天如果我努力了篇六
“瞧人家，說(shuō)完了，也不管我們倆?！彼戳宋乙谎?，扭過(guò)頭去，把書(shū)摔在桌上。聽(tīng)這話，看這架勢(shì)，再不明事理的人也知道是個(gè)什么情況了。
我聽(tīng)她說(shuō)這話，還摔書(shū)，我心里頓時(shí)起了一把火。我剛才沒(méi)有大聲重復(fù)嗎？自己不聽(tīng)，這個(gè)時(shí)候憑什么來(lái)怪我，朝我鬧脾氣？我就應(yīng)該無(wú)限度包容你們嗎？我自己還覺(jué)得憋屈呢！我沒(méi)有回應(yīng)她，自己低頭看著書(shū)。
中午在家，我不小心碰了弟弟一下，我感覺(jué)他可能會(huì)發(fā)怒時(shí)，趕緊關(guān)上門(mén)。沒(méi)想到他卻敲了敲門(mén)，見(jiàn)我開(kāi)門(mén)后，笑著說(shuō)：“姐，對(duì)不起?！蔽乙惑@訝，然后想起了今天與她的事。
其實(shí)我覺(jué)得我們兩個(gè)都屬于外表給人的感覺(jué)挺文靜，但內(nèi)心是那么的火熱。我們第一次接觸的.時(shí)候，我就覺(jué)得這個(gè)女孩給我的感覺(jué)不一般，我很想靠近她，很想和她在一起，。我們有很多相同的愛(ài)好，所以我們有很多共同的話題可以聊?？赡苁且?yàn)槲姨谝馑?，所以我才?huì)那么在意她的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
其實(shí)我也沒(méi)有那么難過(guò)，那么委屈，也許我們都沒(méi)有故意要傷害對(duì)方，但正是因?yàn)檫@樣讓對(duì)方受傷了。我對(duì)這件事情感到很抱歉，只有這樣了，面對(duì)了我自己，這件事才會(huì)變好。也許她也想了許多，但她也沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，就讓我們這樣互相誤會(huì)著。
下午我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看了眼小賣(mài)鋪，終究沒(méi)有進(jìn)去。我到教室時(shí)，她還是那么冷漠，我之前準(zhǔn)備的一切在那一瞬間都崩塌了，我平靜地走過(guò)她的身旁，坐到自己座位上，沒(méi)說(shuō)一個(gè)字。
后來(lái)不知怎么的，我們稀里糊涂和好了。我覺(jué)得我們之間缺了點(diǎn)什么，具體是什么，現(xiàn)在我也不清楚。
那天，如果我說(shuō)出口，我們之間應(yīng)該比之前要好。但我們就像在浩瀚的夜空中兩顆迷途的星星，都有找到對(duì)方的那顆心，但是因?yàn)樘嗨屏?，所以要找到?duì)方的時(shí)間太長(zhǎng)。
但愿她看見(jiàn)這篇文章后，會(huì)明白我也認(rèn)真地思考這件事情，并不是像表面上那么平靜。
那天如果我努力了篇七
下雨了。
高空中的水蒸氣遇冷液化，在下落中混合了二氧化碳，呈著ph值約為5。6的微酸性降落到地面。汽車(chē)尾燈在積水上發(fā)生鏡面反射，映入我的眼簾，透過(guò)晶狀體，折射到視網(wǎng)膜上。
一切都那么符合科學(xué)規(guī)律，我想，可是一切都顯得蒼白無(wú)味。
是啊，一本又一本習(xí)題劈頭蓋臉，無(wú)數(shù)的嘮叨也淹沒(méi)了我。每一天都浸泡在書(shū)海里，泡得，整個(gè)人都發(fā)著苦味，像許久不見(jiàn)陽(yáng)光的老舊房間，空洞、沉重、腐朽、無(wú)力、乏味。
可結(jié)果為何竟是如此？每天埋頭苦干，瘋狂刷題，以至于眼前總浮現(xiàn)著幾何圖案。甚至下雨，都會(huì)想到相關(guān)的理化知識(shí)點(diǎn)，換來(lái)的卻是初中以來(lái)最差的成績(jī)。怎么向你交代，我搜腸刮肚地翻找借口，無(wú)果。
撐著傘，一步步挪到了你的車(chē)前，如往常一樣打開(kāi)車(chē)門(mén)，看到的是你熟悉的笑。我雖沒(méi)有流淚，但臉色也一定十分可怖，不然你又怎么會(huì)笑容一怔？但，那一怔稍縱即逝，你好像猜到了原因，卻還是笑著。我努力回避你的目光，合傘，嘭的關(guān)上了車(chē)門(mén)。
一路無(wú)言。直到樓下，你停下車(chē)，忽然開(kāi)口：媽媽知道，這種情況下講大道理一定非常無(wú)力，可我還是想說(shuō)，只要你無(wú)愧于自己的內(nèi)心，就定能無(wú)悔。不管結(jié)果是什么，我希望你可以坦然面對(duì)它。記住，我總會(huì)支持你。你攬住副駕駛上的我，給了我一個(gè)擁抱，你身上的溫度與味道，很暖。
正是這溫暖的懷抱，給了我莫大的鼓勵(lì)。我不再懷疑，不再怨天尤人，霎時(shí)我的四肢百骸都又充滿了力量，內(nèi)心重又裝滿了勇氣。有時(shí)我們所缺乏的，就是這樣一個(gè)擁抱，這樣一種溫暖，向我們宣告著：沒(méi)關(guān)系，有我在。
我又重拾信心。那天思路格外清晰，我認(rèn)真地整理完錯(cuò)題，又打開(kāi)題庫(kù)，把不熟的點(diǎn)反復(fù)練習(xí)了幾遍。此后的每一天，我都是積極地張開(kāi)雙臂，任由挑戰(zhàn)撲入懷里。
只是我知道，那天如果你沉默，我定會(huì)一蹶不振，失去勇氣。
雨停了。
回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
那天如果我努力了篇八
那天，如果沒(méi)有那真誠(chéng)笑意。
滴滴嘈雜的街道上我憂心忡忡的踮著腳尋找著立足之地。
最近，朋友圈被碰瓷現(xiàn)象，食品安全等類似問(wèn)題刷屏，新聞也常常報(bào)道扶人扶不起等突出社會(huì)現(xiàn)象，一時(shí)間，我被蒙上了灰色的面紗，陷入對(duì)社會(huì)灰色的恐慌里。就連原本美好的五一青島游，都變得黯淡失色。
不好了！撞人了！遠(yuǎn)處的人群驚呼起來(lái)。是碰瓷還是遇上了竊賊？聽(tīng)說(shuō)經(jīng)常有本地人敲詐游客，非常猖狂?，F(xiàn)在我們正在一個(gè)小村鎮(zhèn)里，讓人不由捏把汗。大媽，請(qǐng)問(wèn)摔到哪里了？礙事不？要不咱去醫(yī)院？我們順著人流看去。只見(jiàn)那司機(jī)面露討好之色，滿臉堆笑地賠不是。摔倒的是約摸50歲的大媽，頭戴草帽，皮膚黝黑。沒(méi)事兒，嘿嘿，還沒(méi)碰到呢。大媽站起來(lái)拍拍褲腿，不小心自己絆倒了，耽誤大家旅游了！你們趕路吧！她咧開(kāi)嘴笑著。那山里人標(biāo)志性的純白的牙齒泛著亮光，射進(jìn)我心中最柔軟的.部位，難得一見(jiàn)的質(zhì)樸淳厚。始料不及，游客們上了車(chē)，大巴繼續(xù)前進(jìn)。留下的只是大媽的那抹微笑和我滿心的疑念。
天邊的云層漸漸散去，透出太陽(yáng)的金色，灰蒙蒙的天空被笑顏洗凈，純凈，湛藍(lán)。
花開(kāi)花落，人海茫茫。如果沒(méi)有那真誠(chéng)笑意，我一定是帶著有色眼睛看這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。換一種眼光欣賞，去綻放一個(gè)笑顏，人與人之間的心靈必能架設(shè)起一道善意的橋梁，必能填盈誤解的鴻溝！
那天如果我努力了篇九
你們的悉心栽培，嘔心瀝血，造就了優(yōu)秀驕傲的我們。不大的送考巴士上的一路陪伴鼓舞，卻儼然賦予了我們積極備考的良好心態(tài)，以及停筆后有如戰(zhàn)士收鞘時(shí)的瀟灑與驕傲。
題記
天剛破曉，舍友們卻破天荒都已打理完畢，都焦慮地坐在床邊等候宿舍開(kāi)門(mén)。我則借著微弱的晨曦焦急搶背知識(shí)點(diǎn)，希望能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的作用。緊張激動(dòng)的心情全聚成彭通，彭通一聲聲的心跳，揮之不去。我隨著涌動(dòng)的人潮往教學(xué)樓趕去，邊走邊復(fù)習(xí)著手中的資料。兩年寒窗，像閉關(guān)苦修的戰(zhàn)士，只為那一場(chǎng)地生中考戰(zhàn)。
快步回到教室后，是一陣心不在焉的早讀聲起起伏伏。四處張望的我驀然瞥到主干道上已停好的一輛輛送考巴士，心更是劇烈跳動(dòng)起來(lái)。正慌忙之際，下課鈴卻已敲起，我只好快步去往食堂，好為考試補(bǔ)充體力。
再回到教室后，老天卻惡作劇似的下起了雨。同學(xué)們攜帶好考試用具后快速走向巴士。而你們偉大的身影，真切的溫暖了我。你們?cè)谟曛袨槲覀冎敢税褪康姆较?。不大的傘，卻全都罩在了我們頭頂上。你們嚴(yán)謹(jǐn)端莊上課的模樣，還歷歷在目。如今卻在雨中為了護(hù)送我們被雨淋濕了大半肩頭還全然不顧。
巴士啟動(dòng)后，全車(chē)人聲鼎沸。有在討論考試地點(diǎn)的，有在臨時(shí)抱佛腳的，還有焦急緊張，不知所措的此時(shí)，向來(lái)嚴(yán)肅的你們，卻像孩子一般給我們講起笑話，教我們唱歌，轉(zhuǎn)移注意力。整車(chē)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，緊張已煙消云散。
那天如果沒(méi)有你們，我們或許會(huì)緊張，恐懼，但你們給了我們溫暖與希望。你們帶給我們的從來(lái)都不止知識(shí)，更加珍貴，深刻的是兩顆真心，彼此溫暖，彼此鼓勵(lì)。
那天如果我努力了篇十
那天，我陪妹妹去樓下公園玩，我坐在公園的.長(zhǎng)椅上，十分愜意的觀察妹妹自顧自的蕩著秋千。那秋千如蝴蝶般上下飛舞，妹妹簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
“咚咚”，鞋走在路上的聲音打破了這一刻的平靜。只見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一位“大腹便便”的伯伯：頭發(fā)花白，又高又胖，臉上帶著一抹和藹的微笑。我卻突然緊張了起來(lái)，人販子的各種新聞和報(bào)道如電影般在我腦海中閃過(guò)。他的每一次跺腳都仿佛跺在了我的心上，每一個(gè)微笑在我看來(lái)都不懷好意。近了，走近了，我“蹭”地站起身，謹(jǐn)慎的注視著他。
伯伯來(lái)到了秋千旁，妹妹可沒(méi)我這么多疑，甜甜的沖伯伯微笑。伯伯頓時(shí)臉上像綻開(kāi)了一朵花，微笑著說(shuō)：“我來(lái)推推你吧！”一陣風(fēng)吹來(lái)，我的心也涼了半截。我急壞了，不管三七二十一，一個(gè)箭步?jīng)_到妹妹身后，雙手護(hù)住妹妹：“你……不用了。伯伯，她自己來(lái)就行了！”我話音剛落，妹妹卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)撇開(kāi)腳丫跑到了公用自行車(chē)旁，伸出雙手好奇一推。真是“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)”，一陣邪風(fēng)吹過(guò)，自行車(chē)晃了三晃，就要倒將下來(lái)。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那位伯伯以劉翔百米沖刺的速度迅速飛奔到妹妹身旁，用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手一下將妹妹抱了起來(lái)，并扶住了車(chē)子。我驚訝至極，臉紅的跑過(guò)去向伯伯道謝，同時(shí)也為我之前的想法和態(tài)度內(nèi)疚。
我坐在窗邊，思緒萬(wàn)千。望著窗外輕柔的微風(fēng)，我不禁低頭默念：那天，如果平靜無(wú)風(fēng)……
那天如果我努力了篇十一
中國(guó)女排在賽場(chǎng)上堅(jiān)持作戰(zhàn)，才換來(lái)了十連冠的好成績(jī)；球星科比在手指骨折的.情況下，依然堅(jiān)持賽場(chǎng)……堅(jiān)持造就成功，對(duì)待一件事沒(méi)有堅(jiān)持到底則注定失敗。
記得有一天，鄭州市舉辦了一場(chǎng)馬拉松，因?yàn)楹闷嫘睦淼内厔?shì)，我報(bào)名參加了。
起初我躍躍欲試，開(kāi)始起跑后，我調(diào)整好步調(diào)，勻速呼吸，并告訴自己要堅(jiān)持這個(gè)狀態(tài)直至比賽結(jié)束。然而，不到四分之一的圈數(shù)下來(lái)，我已有些疲憊，呼吸不穩(wěn)，感到終點(diǎn)是如此的遙遠(yuǎn)。
就在我信心快要磨滅之際，我看見(jiàn)一名女子勻速跑著從我身旁經(jīng)過(guò)。想必，她也是來(lái)參加馬拉松的。看她超過(guò)了我，我心有不甘，腳下迸發(fā)出巨大的能量，帶著追趕他的信念，我一沖刺，就將她甩在了身后。我不禁十分得意，再次放慢了腳步。
可是，猛然沖刺使我一停下來(lái)就產(chǎn)生了依賴心理，不想再抬起雙腿，我開(kāi)始走路，覺(jué)得放棄了這場(chǎng)比賽也沒(méi)有什么?？墒獠恢?，與此同時(shí)，我本該可以?shī)^力摘取的榮譽(yù)也與我漸行漸遠(yuǎn)。
當(dāng)那邊女子當(dāng)那名女子第二次超過(guò)我時(shí)，依然保持著那份鎮(zhèn)定和堅(jiān)毅，最后博得了頭籌。
比賽后，我向她討教，她告訴我她永遠(yuǎn)要發(fā)揮自己的力量，勇敢做好任何事，并在全過(guò)程中始終堅(jiān)持，原來(lái)，她也只是一個(gè)將跑步作為自己的愛(ài)好的普通人，卻用堅(jiān)持?jǐn)?xiě)了自己在某個(gè)生活片段中并不過(guò)分耀眼、但足以振奮人心的輝煌。
自那時(shí)，我明白了，三分鐘熱度的你永遠(yuǎn)追不上那個(gè)勻速奔跑、雖不快卻堅(jiān)持跑的人。
一時(shí)的領(lǐng)先，只是空談奮斗的人的外在體現(xiàn)，長(zhǎng)久的勝利才是真正的有實(shí)力的人堅(jiān)持的果實(shí)。
“如果我能再堅(jiān)持一下，或許就會(huì)有不一樣的結(jié)果?！蔽野没诘叵搿?/p>
那天如果我努力了篇十二
——題記
算不上自卑，也談不上自信?？删褪沁@樣一個(gè)普通的我卻意外獲得了一個(gè)機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)上一展歌喉。我并不是一個(gè)畏懼閃光燈的人，可是偏偏，我就是害怕在眾人面前歌唱，或許是太在乎了，所以抵觸。
猶豫了好久，終是下定了決心。我參加。緊接著，便是幾個(gè)星期的魔鬼彩排。我擠出所有的空余時(shí)間，一心一意記著歌詞，心心念念的，便是這個(gè)表演。走到哪兒，心里，腦里，嘴里，也都是這個(gè)調(diào)調(diào)，我用心體悟著歌詞的情感，琢磨著每個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的音符，感受著跳動(dòng)的節(jié)奏。可以說(shuō)，這旋律，著實(shí)是讓我魂?duì)繅?mèng)繞了。
時(shí)間飛逝，很快，便到了我到上臺(tái)的那天。穿著演出服，化著精致的妝，手里，緊緊捏著節(jié)目單。單薄的衣服抵不住冬日瑟瑟的冷風(fēng)，可我的腦子里卻似乎沸騰著滾燙的巖漿，額頭上也布滿了密密麻麻的汗珠。空白的大腦只剩下兩個(gè)字——緊張。臺(tái)上，突然光線全無(wú)，猝不及防的，又明亮如晝，歌手優(yōu)美的歌聲引起陣陣高呼和掌聲。我心底突然感到一絲卑微，總覺(jué)得自己的節(jié)目比不上人家，我仿佛看到了觀眾嘲笑的臉龐，聽(tīng)到了他們諷刺的話語(yǔ)，加上頭的陣陣疼痛，我受不了了，抑郁的情緒瞬間爆發(fā)。
我，沖出了演藝廳。
什么都不想，我沖入冽冽的寒風(fēng)，很快，黑暗吞噬了我。我——一個(gè)即將登臺(tái)的我，不見(jiàn)了。
像是發(fā)泄情緒似的，我一直跑。將演出拋到腦后，連著的，還有我沒(méi)日沒(méi)夜的努力。我突然有了一絲茫然。我是怎么了？忘了自己的付出嗎？忘了當(dāng)初下定決心的勇氣了嗎？我慢慢停下腳步。緩緩扶著墻蹲下。不一會(huì)兒，一滴淚珠吧嗒到地上，視線開(kāi)始模糊。嗯，我后悔了，我應(yīng)該堅(jiān)持的。
我恢復(fù)理智，吸溜下鼻子，陷入深深的反思。我今天的行為，實(shí)在是太沖動(dòng)了！即使我上臺(tái)受挫，也比蹲在這自閉強(qiáng)吧？哎，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，我無(wú)聊地?cái)[弄著枯葉。頭頂忽然打下一束光，是路燈亮了。這束光仿佛徑直射入了我的心里，我突然眼前一亮，像是抓到了救命稻草，看到了希望。沒(méi)錯(cuò)，懦弱已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)依舊可期，成長(zhǎng)路上總會(huì)有些磕磕絆絆，年少無(wú)知的任性，不可避免。但是犯了一次，便要長(zhǎng)大一些。以后，我不會(huì)再輕言放棄了，哪怕再困難，就是頂著頭皮，我也不會(huì)退縮！人嘛，總要在過(guò)去學(xué)到些什么，然后，攜著那難能可貴的記憶，一步一步地長(zhǎng)大。
我將這份記憶珍藏于心，也時(shí)刻提醒著自己：那一次的堅(jiān)持，是如果；而以后的堅(jiān)持，是不必言說(shuō)的默契。與過(guò)去那個(gè)稚氣的自己，約定好的默契。
那天如果我努力了篇十三
我昂起了頭
我昂起了頭對(duì)于世界上的一些人和一些事，我經(jīng)常只能無(wú)奈的靜觀其發(fā)展，什么評(píng)論都說(shuō)不出來(lái)。正如現(xiàn)在我看著這作文題，心中思緒如海濤般澎湃小學(xué)作文，卻遲遲無(wú)法下筆?！拔野浩鹆祟^”實(shí)際上是很精辟簡(jiǎn)潔意味深遠(yuǎn)的考題，從其選詞中便可見(jiàn)一般。出題者選用了“昂”而不是“抬”“仰”，單從這一個(gè)字上就能使考生明確此文主旨――對(duì)自己的一份肯定，成功后的滿足，收獲后的喜悅。立意高一些的還可定位在對(duì)自己身為中國(guó)人的一份自豪與驕傲。如同本卷第二個(gè)閱讀語(yǔ)段那樣，以“愛(ài)國(guó)主義”這個(gè)神圣、永恒的主題作為文章主要闡述的中心思想。從表面上看，這個(gè)題目留給考生的選材廣度很大，事例所能涉及的范圍也很寬。小到自身的一次成就，大到對(duì)近年來(lái)中國(guó)國(guó)際地位顯著提高的看法，都能寫(xiě)在這卷面上。然而事實(shí)真是如此嗎？我想不是這樣的，否則我也不會(huì)走投無(wú)路到寫(xiě)這種有極大可能勇奪0分的文章。誠(chéng)然，這次的作文題目及要求都很松，甚至連“嚴(yán)禁詩(shī)歌”這條都沒(méi)有加上，可謂是給了我們極大的自由。可真到選材時(shí)很多同學(xué)還是犯了難（我想老師您也不是沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨。）就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始看到這作文題時(shí)，除了“窘”外也只有“濉閉飧鱟幟芐蝸笊動(dòng)地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的所感所想了。對(duì)于這尷尬的考題，事例選小了吧又寫(xiě)不長(zhǎng)，只得用大段大段泡沫般的“事后感”來(lái)塞滿這600個(gè)字。心理活動(dòng)描寫(xiě)固然是細(xì)膩點(diǎn)好，但通篇都是如此而缺乏實(shí)例未免會(huì)顯得空洞。事例選大了吧又顯得形式化，在介紹完自己所寫(xiě)的國(guó)家時(shí)事后，無(wú)非是對(duì)祖國(guó)的`褒揚(yáng)與贊美?！皭?ài)國(guó)情操”固然是神圣高尚的，但看著滿枝虛偽的“??！祖國(guó)，我愛(ài)你！啊，祖國(guó)，我為你而驕傲！為你而自豪！”任誰(shuí)都會(huì)感到反感。即便是文采好到引用了諸如“美哉我少年中國(guó)，與天不老”也亦是同樣的結(jié)果。
寫(xiě)到這里總算是湊夠字?jǐn)?shù)了，也該給上一個(gè)點(diǎn)題的結(jié)尾了。在即將把這包含著我近十分鐘深思熟慮而著成的作文的試卷交給老師之時(shí)，我昂起了頭，帶著份畸形的滿足與自豪，坦然迎接著未來(lái)，迎接著偉大的鴨蛋！
那天如果我努力了篇十四
一個(gè)人呆在這孤零零的屋子里，屋外的雨雪還在下，已經(jīng)三天三夜了，抗樣子它好象沒(méi)有停的意思。我喜歡雨也喜歡雪，可是卻討厭這雨雪交加。
精神上是那么不充實(shí)，我喜歡靜寂，卻不喜歡孤獨(dú)，可是在這時(shí)我真的感到無(wú)所依靠，我想到雨中狂奔，想到雪中漫步，雨沖洗掉一切的凡塵雜物，盡情的狂奔。雪是那么純凈，在雪中可以把我內(nèi)心的一切雜念消除；可是這雨雪卻是那么泥濘，不禁想找個(gè)地方躲避開(kāi)來(lái)。
我是理智的躲在這屋子里，可是卻空蕩蕩的，沒(méi)有一絲依靠！
那天如果我努力了篇十五
我從小學(xué)習(xí)舞蹈，喜歡在聚集燈光的舞臺(tái)上的最中心位置盡情地展示自己，而大家也很認(rèn)可我，每次我都會(huì)收獲掌聲和鮮花。臨近比賽，我更是在認(rèn)真地練習(xí)舞蹈。
然而，老師突然對(duì)我說(shuō)：“你是不是最近浮躁了??？舞蹈動(dòng)作屢屢出錯(cuò)，還嬉皮笑臉的，我建議你把領(lǐng)舞的位置讓給別人，反省一下自己。嗯，我看你給舞蹈節(jié)目配音不錯(cuò)，怎么樣？”頓時(shí)，我的大腦一片空白，我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙腿仿佛是鉛做的，十分沉重。我不知不覺(jué)地走到了教室外面，心中不免起傷感，難道是我跳的不夠認(rèn)真嗎？我不就是笑了笑？哼！我還不想?yún)⒓庸?jié)目了?？墒恰矣质嵌嗝聪?yún)⒓影。〔恍?，寧可不參加也不在后臺(tái)讀臺(tái)詞，但……我想著想著，跑了起來(lái)。
我突然領(lǐng)悟到了什么，我立刻奔向舞蹈教室，和老師要了臺(tái)詞，便專心致志地背了起來(lái)。
比賽那天，臺(tái)上的領(lǐng)舞翩翩起舞，臺(tái)下我朗誦的語(yǔ)句抑揚(yáng)頓挫。音樂(lè)緩的時(shí)候，我的聲音如山泉般悠揚(yáng)；音樂(lè)急的時(shí)候，我的心仿佛都被吊了起來(lái)。一曲終了，大家把熱烈的掌聲送給了我和跳舞的同學(xué)。在這一刻我才真正明白，我襯托著舞者舞姿的優(yōu)美，舞者依托著我聲音中豐富的感情，才使節(jié)目得以完美。
那一天，我看到了妖艷欲滴的月季花和剛勁挺拔的竹子這巧妙的搭配，才使我在人生中的十字路口選擇了正確的道路。如果，你想要得到的是星辰大海，那么在遇到了十字路口時(shí)，就放棄一身驕傲去追逐吧！
那天如果我努力了篇十六
破爛的木板加上已經(jīng)裂開(kāi)的屋瓦，這便是我家的木板房，雖然我家并不富裕，但我卻對(duì)學(xué)習(xí)非常憧憬，于是媽媽，爸爸用每天收廢品，拾破爛的錢(qián)來(lái)供我上完了六年小學(xué)。
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)我拿著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)給媽媽看的時(shí)候，他卻毫無(wú)反應(yīng)，相反，她的眼里噙著淚花。她吞吐地說(shuō)：“蘭，蘭蘭，你六年來(lái)的學(xué)費(fèi)已經(jīng)花光了家里所有的經(jīng)費(fèi)，我和爸爸再也供不起你上學(xué)了，所，所以這中學(xué)咱不上了，好，好嗎？”“不，不上了？”我的心被這三個(gè)字重重的捶了一下，始終不敢相信，我逼問(wèn)著媽媽：“媽，你說(shuō)咱不上是什么意思，為什么我不能上這個(gè)中學(xué)，我六年來(lái)努力的學(xué)習(xí)就是為了這一刻，你憑什么就一口否決了它！”說(shuō)完，我捂著嘴巴哭著向門(mén)外奔去。
天陰沉了下來(lái)，我一個(gè)人坐在石沿上，想著剛剛發(fā)生的一幕，我的心又痛了起來(lái)，自己向往著學(xué)習(xí)，熱愛(ài)著學(xué)習(xí)，我深知自家的條件，所以六年來(lái)，我一直非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老師說(shuō)過(guò)的一字一句我都深深的記在心里，本以為又可以向中學(xué)邁進(jìn)，可……那不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來(lái)，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)兒也“嘀噠嘀噠”地落了下來(lái)，隨后天上的雨水便傾盆而下，“你們也是來(lái)陪我一起哭的嗎？”我任憑雨點(diǎn)兒敲打在自己身上，或許這樣自己會(huì)好受些吧。
“趕快擦干頭發(fā)，來(lái)，這里有碗姜湯，趕快喝了吧！”我看著眼前的姜湯，深深的向老師說(shuō)了一句：“謝謝您，老師。”“蘭蘭，書(shū)我會(huì)讓你讀下去！”“??？”我驚愕地望著秦老師，不明白她在說(shuō)什么。“你的學(xué)費(fèi)由我負(fù)責(zé)，還有，你家的情況我已經(jīng)給上級(jí)部門(mén)反映了，他們同意給你減免學(xué)費(fèi)……”下面的我已經(jīng)聽(tīng)不下去了，只是我唯一明白的是，我又可以讀書(shū)了，喜悅摻雜著激動(dòng)在我心里翻涌，眼淚頓時(shí)又涌了出來(lái)?！疤m蘭！”我回頭一看，是媽媽，“對(duì)不起，媽媽，我，我不該對(duì)您大吼大叫，我。”“沒(méi)事兒，孩子，都是媽媽不好不能給你提供良好的條件。”“蘭蘭，你媽媽為你付出了太多，即使她不能給你優(yōu)越的條件，可她也給了你生命；即使她不能供你上學(xué)，可她也給了你無(wú)私的愛(ài)，原諒媽媽，好嗎？”“好，好?！蔽冶е鴭寢?，哭得像個(gè)淚人。
從那之后，學(xué)校也時(shí)常給予我?guī)椭值肋叺木游瘯?huì)大媽也時(shí)常來(lái)看我們，從中，我感受到了前所未有的溫暖與感動(dòng)。我深知這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，我也明白，為我付出的人已經(jīng)太多，唯獨(dú)努力奮斗才不能枉費(fèi)他們的好心。所以我在成長(zhǎng)道路上一直努力奮斗著，奮斗著……生怕浪費(fèi)了一分一秒。
【那天_900字】
那天如果我努力了篇十七
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的那天，如果我已老作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年的相處，三年的時(shí)間總是那么短暫。每位老師的辛苦付出，同學(xué)與同學(xué)之間的感情總是歷歷在目，隨著年齡的增長(zhǎng)同學(xué)們邁向更高的人生階梯，但是揮之不去的是師生情，同學(xué)情。
下課時(shí)間到了，該放學(xué)了。站在講臺(tái)上，我舍不得說(shuō)“下課”兩個(gè)字。絞盡腦汁想了許多話來(lái)囑咐，卻發(fā)現(xiàn)許多內(nèi)容都是已經(jīng)說(shuō)過(guò)許多次的了……該說(shuō)最后的話了吧，該來(lái)的總是要來(lái)的！我想。
你們真的很懂事。初三時(shí)，你們給數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師過(guò)生日，她們哭了。我去教室一再?gòu)?qiáng)調(diào)就此打住，不許再過(guò)了。孩子們，老師是擔(dān)心你們因此分心，耽誤學(xué)習(xí)??！
那個(gè)周六的上午，我應(yīng)約來(lái)到咱們約定的地點(diǎn)，你們幾乎都在。剛坐下，門(mén)就被敲開(kāi)了:門(mén)外是其余的同學(xué)，端著蛋糕！于是我被戴上王冠---是“鉆石”的，聽(tīng)著“生日快樂(lè)”……現(xiàn)在每每回想起來(lái)，都后悔那天沒(méi)有打扮的漂亮點(diǎn)，再漂亮點(diǎn)，才能配的上你們的心意！
也有讓我佩服的時(shí)候---不是學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次，林佳豪被馬蜂蟄了。我能想象出那有多疼。但他真的是眉頭都沒(méi)有皺了一下。我看到了一個(gè)小男子漢！
有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很幸福:我是個(gè)脾氣糟糕的人，但你們都能包容我，哪怕我批評(píng)的不對(duì)，也從不當(dāng)面頂嘴。事后我冷靜下來(lái)，知道處理的不對(duì)時(shí)，你們總是笑嘻嘻的說(shuō):“沒(méi)事，老師！”知道我粗心，課代表劉笑茹很負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)，清點(diǎn)人數(shù)、作業(yè)完成情況。真是我的好幫手！還有班長(zhǎng)畢嘉成，學(xué)習(xí)委員劉佳慧，還有各科的課代表，我該怎么表示我的感謝啊。
那天如果我努力了篇十八
人生有后悔，生命無(wú)如果。
――題記
我自嘲地笑了笑。
前幾天，一場(chǎng)重要的演講比賽，恰逢我班最佳選手生病，于是這個(gè)重?fù)?dān)落在大家比較看好的我身上。我自知自己演講水平雖然還行，但比賽場(chǎng)上藏龍臥虎，豈是我一介“平民”可抵擋得住的？猶豫再三，加上自卑心理的作怪，我拒絕了請(qǐng)求。同學(xué)們憤憤不平地質(zhì)問(wèn)我：“你不去誰(shuí)還能去？有沒(méi)有點(diǎn)兒集體意識(shí)？”我委屈極了，自認(rèn)為我沒(méi)有強(qiáng)大的能力去為班級(jí)爭(zhēng)光，于是默然離去。
最后去比賽的是一個(gè)不起眼的女生，小個(gè)子，大眼睛，長(zhǎng)得算不上漂亮，演講水平也一般般，毫無(wú)技巧可言。每天課間，就見(jiàn)她身邊圍了好多同學(xué)，都在幫她找問(wèn)題，出主意。她清脆的聲音回蕩在教室，久久不息。
連續(xù)一周的'辛勤訓(xùn)練，從沒(méi)聽(tīng)她抱怨過(guò)什么，她像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，不斷練習(xí)著。很多次，我都想去幫助她，卻害怕同學(xué)們的嘲諷而作罷了。我想，如果是我，絕對(duì)用不了這么長(zhǎng)時(shí)間也能比她好。忽然間，心中有了些異樣的感覺(jué)。
比賽場(chǎng)上，她正裝出席，儀態(tài)大方，手勢(shì)動(dòng)作剛剛好，那鏗鏘有力的聲音傳到了每個(gè)人的耳朵里，豐富的感情感染了每個(gè)人的心靈，她成功地贏得了所有人的認(rèn)可。頓時(shí)，她的形象高大起來(lái)，也使我相形見(jiàn)絀。同學(xué)們的贊嘆聲，掌聲，如一根根利劍刺傷了我。我前所未有的后悔。那個(gè)耀眼的身影本該是我，如果比賽的是我，我一定能比她更優(yōu)秀。
比賽結(jié)束，她身旁圍滿了祝賀的人，而我孤身一人。我開(kāi)始羨慕起她的勇氣，她的努力，和她所得到的一切。我多后悔我沒(méi)有鼓起勇氣。
雪花還在下著，地上已有厚厚一層白地毯，成為一道亮麗的風(fēng)景。這是它勇氣的回報(bào)嗎？我想是的。
那天，如果再來(lái)一次，我定會(huì)鼓起勇氣。
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