大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中下課鈴聲是什么歌【范文5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中下課鈴聲是什么歌【范文5篇】一
書是什么?書是鑰匙，能開啟智慧之門。
書是什么?書是小船，開往知識的海洋。
書是什么?書是階梯，能攀登知識之峰。
書是什么?書是火把，能指引前進之路。
書是什么?書是明燈，能照亮未來道路。
書是什么?書是指南針，能指明前進的方向。
書是什么?書是食物，能給人精神上的滿足。
書是什么?書是蠟燭，能點亮知識的明燈!
初中下課鈴聲是什么歌【范文5篇】二
秋是一支畫筆，它一畫就美了。
你去看看這畫，青青果園變成了五光十色。綠綠的樹和草變成了金燦燦。
秋又加了幾筆，成了涼爽的秋風。人們感謝秋風，吹走了炎熱的夏天。
秋是一個魔法師，他這兒一指那兒一點，全世界都變了！稻子上一指，稻子變胖了。棉花上一點，棉花笑開了花。
秋還是一個淘氣的孩子。把葉子涂了個金黃，還把它采下來在地上打轉。把小姑娘的秀發(fā)吹的雜亂。
秋還是一個慈祥的母親。神州五號，神州六號，就在她溫暖的懷抱里升上了天。
秋是動人的故事，秋是迷人的童話。秋是動聽的山歌。
秋很美！美的像進了仙境。等我們去尋找。等我們去發(fā)現！
初中下課鈴聲是什么歌【范文5篇】三
初次印象中的她，是一個好勝心強的人。每一件事的認真與堅持都讓我為之驚訝。在人們的印象中，比也許是攀比之風，我卻愿意與她比較，一齊進步。
那會兒，她的作文一直都是班中的范文。而我卻僅僅算得上是中等。我一直認為比不就是與別人攀比嗎?想要靜心的我，便一直忽略這個字，躊躇在原地，仰望著她的高高在上。
期中考試后的交流會，談到了語文的作文。她果不其然的站在了臺上，朗讀優(yōu)秀作文。等她下來，我坐在她的旁邊，禁不住抱怨道：“你是怎么寫好的?”她手里握著稿紙，聽到我的話后，頭微抬，自信而又開朗的向上勾著唇角，燈光打在她的臉龐，有些許模糊?！氨取！彼詭衩氐男χ卮?。我一愣，意料之外的一個字。我永遠都活在“攀比是不正面”的世界中，突然有一個我仰望的人親手撕碎了這個世界，使我對這個字的定義變得模糊。
什么是比?她對這個問題的解讀使我恍然大悟。“找一個競爭對手，每一個成績都與他相比，有了追逐的對象，進步會更加明顯。”我詫異的看著她認真的目光，感受到了她隱藏在眸子深處的鼓勵。她的話語重新為我筑造了一個世界。“那么，現在就試著和我一起努力吧!”我想那是她心里未言的話語。
從那相視一笑后，我不再為自己的不虛心找借口。原來，比也可以成為一種友情。透過歲月的窗，看見她坐在窗旁，耐心的一點一點教我;看見我握著成績條與她相比，眼中抑制不住的欣喜與自豪，還有她那鼓勵的目光。我正在一步步努力的追趕她的步伐，一點點縮小我們的差距，一次次加深我們的友誼。記得畢業(yè)那會兒的典禮上，我們同臺朗讀作文?？粗磳⑦h走的我們，淚水不由自主的迷離了雙眸。
在人生的跑道上，總有一個人可以領跑著你。比是一種追逐，一種進步，一種友誼，更是一種永不言放棄的精神。愿你的世界也有一個值得珍惜的對手。
初中下課鈴聲是什么歌【范文5篇】四
書是什么？這是我尋找一生的問題，它看起來那樣的簡單明了，短短四個字，可是誰又能真正理解懂得書是什么？
書，是我探索大世界的望遠鏡，我會不斷地朝前看，超前大步向前走。因為，書能讓我了解奇妙的大千世界，探索宇宙的無限奧秘，體會作家古典優(yōu)雅的書法，尋找人生道路上許許多多深奧又簡單的啟迪。。。。。。對于書的名言，我已近漸漸淡忘了，可“為中華崛起而讀書”這句名言至今令我記憶猶新，它在我的腦海中，又不泯滅！讀好書將是我的座右銘，是我一生的追求與夢想。。。。。。
我終于漸漸懂得了，讀書，不能屬于簡單明了，囫圇吞棗，簡簡單單毫無目的與追求地閱讀，應該屬于意味深長，慢慢地品讀其中韻味，于此，我知道了書究竟是什么？我也學會了讀書，尤其是怎樣讀一本好書。。。。。。
初中下課鈴聲是什么歌【范文5篇】五
我不太喜歡和父親交流，因為父親長著一張嚴肅的臉——不愛笑。我卻又喜歡和父親交流，因為父親是個知識分子，知道很多我不懂的東西。 我有時會感到很疑惑，課本上寫的文章感情都非常充沛。同樣是知識分子，但父親為何不善于表達自己的感情呢？ 暑假期間，我閑著無聊便到姐姐那里玩。雖然我對父親說是想到姐姐那里學習，實際也是想躲蔽家里的勞動。但使我感動驚訝的是：父親明知我的用意卻又爽快的笑應了我。懷著這樣的疑惑，我乘了去姐姐家的公共汽車。在車上，我透過車窗看到父親一直看著車，很久才離開。 在姐姐那里，生活雖然也很無聊。但是我還是不肯回家。父親每隔兩天就給姐姐打一次電話詢問我的情況。姐姐還經常開玩笑：“老爸好偏心喲！我都在這里生活五年了，他也沒這樣關心過我，說他吝嗇吧，可現在三天兩頭打電話?！焙筇?，父親又來電話，電話我接了，聽出我的聲音，父親把他剛說出口的話又咽進了肚里。父親只是冷冷地說：“你叔叔從廣州帶回來了一種罕見的水果，你回來吃吧！”雖然我并不樂意，但我還是答應了。 回家后，父親不等我喘口氣，便把他電話中的所說的“罕見水果”拿了出來。拆開完好無損的箱子，那種罕見的水果已經壞了一小部分，父親拿出了四個——兩個好的，兩個壞的去洗了。過來后，父親便把好的給了我，拿起壞的津津有味的吃了起來。 望著那已打開的箱子，望著那壞了的水果，望著父親吃食的樣了，我的眼睛濕潤了。我很清楚，那箱子里裝的不僅是水果，還有很多很多……
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