在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編精心整理得難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】，歡迎大家分享。
難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】一
他有一張國(guó)字臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他有兩只黑黑的大眼睛，他還有一個(gè)扁扁的鼻子，好像被按了一下，鼻子的兩邊就是他那對(duì)大大的耳朵。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好朋友——李兆豐。
在我不會(huì)做作業(yè)時(shí)我坐立不安，心想怎么做呢?到底怎么做呢?他會(huì)主動(dòng)走過(guò)來(lái)，給我分析題目。有一次我遇到了一題比登天還困難的數(shù)學(xué)題目，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，李兆豐走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是不是碰到什么困難了?”我說(shuō)：“是呀，這個(gè)題目太難了，我不會(huì)做?！彼妥屑?xì)的把這題的細(xì)節(jié)分析給我聽(tīng)，然后用期待的目光看著我，可是我還壓根兒沒(méi)有聽(tīng)懂。他就又改用了別的方法，到了后來(lái)我終于明白，原來(lái)這題是這樣子做的，看我明白過(guò)來(lái)，他的臉上也是終于露出輕松的笑容。
他的字寫(xiě)得也是一流的，我常常向請(qǐng)教。他也很大方，有一次我們一起在外面玩的時(shí)候，我餓了，他就用自己的零花錢給我買了好吃的。當(dāng)然，我也常常給他買一些好吃的。這樣才算是沒(méi)有虧掉他呢!
他是我從小的玩伴，我們從小玩到大。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們有次鬧了脾氣，但我們還是永遠(yuǎn)的伙伴。
難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】二
時(shí)間如流水般匆匆流逝，記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個(gè)人卻讓我非常難忘，她就是我的朋友——朱紅。
朱紅個(gè)子不高，有著一張白哲而俏麗的小臉，一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔，兩道細(xì)溜溜的眉毛下，有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了，現(xiàn)在我來(lái)分享分享，她幫我的事情吧。
一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽(yáng)光的照射，就像到河里面去捉魚(yú)，便問(wèn)朱紅：“朱紅姐姐，我們?nèi)ズ永锩孀紧~(yú)好不好??？”“嗯好，我正有此意?。 蔽覀儍蓚€(gè)立刻跑回家里，順手拿走了幾個(gè)杯子，然后馬上到水里捉魚(yú)。我望著朱紅的杯子，已經(jīng)有四五條魚(yú)了，再看看我的杯子，一條魚(yú)也沒(méi)有。我有點(diǎn)氣餒，但沒(méi)有放棄，便向深處走去，因?yàn)樯钐幫~(yú)是最多的?！鞍。猛窗 ！蔽也恢啦鹊搅耸裁礀|西，一臉痛苦的大叫一聲?！霸趺戳?？快上來(lái)，我給你看看?！敝旒t攙扶著我，慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的.坐在大石頭上面，小心翼翼地把我的腳抬起來(lái)，認(rèn)真的檢查了一遍。他大吃一驚說(shuō)“你踩到碎玻璃了。你在這里等我，我回家里拿藥?！蔽亦帕艘宦暎⒖膛芑丶?。過(guò)了一會(huì)兒，他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著，輕輕的抬起我的腳，用鑷子夾出碎玻璃，然后就用硼酸水給傷口消毒，最后綁好繃帶?！芭昧耍F(xiàn)在已經(jīng)傍晚了，我們回家吧。你腳受傷了，我被你回去吧?！蔽逸p輕應(yīng)了一聲：“謝謝！”說(shuō)完，她背起我，過(guò)了好久，兩人的背影消失在月光下了。
朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅。朱紅，我們雖然已經(jīng)很久不見(jiàn)了，但你永遠(yuǎn)是我最難忘的。
這是一篇描寫(xiě)“我”的朋友——“朱紅”的作文。小作者開(kāi)門見(jiàn)山，在對(duì)“朱紅”的外貌進(jìn)行簡(jiǎn)單但有重點(diǎn)的描寫(xiě)后，選取了一件生活中的小事來(lái)突出“朱紅”的熱于助人，敘事詳略得當(dāng)。
難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】三
晚上，我正看著故事書(shū)，很快我的眼睛就陷入了迷茫。
突然，我被一聲叫喊聲驚醒，一個(gè)美麗的仙女站我的前面。她問(wèn)我：“你是誰(shuí)？怎么會(huì)在這里？”我嚇得不知道說(shuō)什么好。這時(shí)，又從東邊跑來(lái)了 6 個(gè)仙女，她們身披彩衣，面若桃花，長(zhǎng)得非常漂亮。我抬起了頭，被這里的一番美景吸引住了。這里一片碧綠，像大草原一樣遼闊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣十分新鮮。
聽(tīng)她們幾少，原來(lái)就是天上的七個(gè)仙女，剛才叫醒我的就是最小最漂亮的七公主。怪不得這里這么漂亮呢！她們請(qǐng)我去宮里玩，那里金碧輝煌，就像皇宮一樣。晚宴時(shí)，桌上大魚(yú)大肉，我起先還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)就不管三七二十一了，甩開(kāi)袖子大吃起來(lái)。席間，七位公主向我詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況，我都一一做了回答……
“我該回去了！”仙女們帶我穿過(guò)了時(shí)空隧道。
“愷琴，醒醒啊！你怎么了！”我揉揉惺忪的眼睛，原來(lái)是在夢(mèng)里。
難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】四
一個(gè)難忘的人 (1)
記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。
奶奶的身材中等，個(gè)子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會(huì)超過(guò)五十元，一但超過(guò)，那下一次就一定會(huì)省出來(lái)。
一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校玩耍時(shí)，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時(shí)，看見(jiàn)外面傾盆大雨在放誕無(wú)禮地下著，又想起我沒(méi)有帶傘，于是，親自來(lái)接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身?；丶抑螅棠滩活欁约?，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終，奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了……
一次，奶奶在做飯時(shí)，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來(lái)是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時(shí)，飯也快糊了，可奶奶并不理會(huì)它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來(lái)給我上藥時(shí)，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問(wèn)：“奶奶，您的手怎么燙出血了?”“沒(méi)事，一點(diǎn)兒小傷，忍一忍就過(guò)去了?！?/p>
從這兩件事情中，我可以看出奶奶我的愛(ài)是多么濃，那愛(ài)比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛(ài)，這種情呢?
一個(gè)難忘的人 (2)
六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個(gè)人最令我難忘。
我們班有個(gè)叫李健光的，他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R，更重要的是他的知識(shí)十分豐富。
我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心里都有一個(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo)，就是在學(xué)習(xí)上一定要超過(guò)對(duì)方，以顯示自己博學(xué)多才，所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁?？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次，我無(wú)意間看到了社會(huì)書(shū)封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你求求我吧，我就告訴你聽(tīng)?！蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō)：“求求你，告訴我聽(tīng)吧!”沒(méi)想到他就滔滔不絕的說(shuō)：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問(wèn)：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說(shuō)：“這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽(tīng)著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。
一個(gè)難忘的人 (3)
在生活中，有的人使我敬愛(ài)有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我難忘的人就是——毛思穎
她長(zhǎng)的很漂亮，一頭烏黑的短頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次，在課室里她做在我的前面，我發(fā)現(xiàn)她上課很專心，積極舉手回答問(wèn)題。當(dāng)天放學(xué)后，我高興地和她說(shuō)：“我們?cè)诘轿覀兗业臉窍伦瞿嗤尥藓脝?”她爽快的答應(yīng)了，我還有一個(gè)要求：我們是比賽的。她也同意了。
我們快步的來(lái)到我們家的樓下，我們一起說(shuō)：“1、2、3，開(kāi)始!”我們開(kāi)始做了，我在想做什么?靈機(jī)一動(dòng)，做我旁邊的毛思穎~我就專心致志地做起來(lái)，她問(wèn)我：“你做誰(shuí)?”“你!”“我也是做你!”她說(shuō)。我們兩哈哈大笑起來(lái)!最后她贏了!我心服口服!
我正想拿回家時(shí)，她叫住我：“把它放在這吧這里陽(yáng)光多，陽(yáng)光可以把它曬硬!”“好的!”
毛思穎不但聰明，而且善良!
一個(gè)難忘的人 (4)
小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會(huì)像她這樣，因?yàn)樗⒅卦⒔逃跇?lè)和循循善誘的教學(xué)方式。
上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的問(wèn)題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當(dāng)我們回答了這些問(wèn)題，心里實(shí)在是擁有說(shuō)不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因?yàn)樗紫葧?huì)和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對(duì)不會(huì)對(duì)學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯(cuò)的原因，摸出了原因她還是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)順著學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來(lái)不占用我們的副科課。而且她還會(huì)組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的過(guò)程整理一下，寫(xiě)成一篇作文。寫(xiě)作文?南亞，連我都覺(jué)得難，可是，難的話去問(wèn)她，她又是還會(huì)帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時(shí)，她會(huì)加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會(huì)拒絕，你問(wèn)她什么，她都會(huì)給你一個(gè)明確的答案。
一個(gè)難忘的人 (5)
有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。
她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā).
柏老師很像我們的母親，經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著我們。有一次，我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了，諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢，一向很頑強(qiáng)，可是骨折多呀，他不禁哭起來(lái)了。老師見(jiàn)狀把她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說(shuō)：“寶寶乖，不哭?！敝R杰立刻破涕為笑，安撫好諶杰后，老師便送他到醫(yī)院，代付了車費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)，并且一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)諶杰的家長(zhǎng)來(lái)還錢時(shí)，老師堅(jiān)決不收還說(shuō)：“這是我義不容辭的事嘛?！奔议L(zhǎng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的人。
柏老師上課聲音很好聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，充滿了感情。聽(tīng)她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課，我們都覺(jué)得回味無(wú)窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。
記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛(ài)笑，就算是批評(píng)學(xué)生時(shí)，嘴角也是上揚(yáng)的，仔細(xì)看好像是在笑，所以我們都叫她開(kāi)心果。
瞧!我們的老師就是這樣一個(gè)人，一個(gè)讓我難忘的人，一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。
難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】五
仲秋的夜晚，卻不見(jiàn)月亮，藍(lán)黑色的天空仿佛萬(wàn)分沉重，空氣中薄霧繚繞，白茫茫一片，冷風(fēng)撫過(guò)樹(shù)梢，梢間的幾片葉子搖搖欲墜，許久，一片葉子終于不堪重負(fù)緩緩地打著轉(zhuǎn)落了下去，像是對(duì)樹(shù)有著許多眷戀、不舍。剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，到處都是濕潤(rùn)潤(rùn)的，葉片上還殘留的深綠像是夏天的余韻，是的，夏天走了，而秋隨著夏天的腳步緊跟其后，秋天來(lái)了，悲涼的秋天，清冷的秋天，在夏天的分離過(guò)后，秋天又開(kāi)始了思念，我的思念漫天。
一句歌詞里寫(xiě)道：我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。這仿佛就是在講我和她。她陽(yáng)光、熱情、開(kāi)朗、可愛(ài)，還總是直言不諱的指出我的缺點(diǎn)，時(shí)刻都提醒我改正，雖然我以前很不在意，現(xiàn)在想起，還是蠻感謝她的呢。記得那是一個(gè)春日的下午，我們趁著課間的一點(diǎn)閑暇，抱著音樂(lè)書(shū)，在楊樹(shù)下散步，我問(wèn)她將來(lái)有什么打算，她不假思索的對(duì)我說(shuō)要考某某學(xué)校，臉上洋溢著向往的神情，又對(duì)我笑了笑繼續(xù)說(shuō)道我們都要好好學(xué)習(xí)哦，我回了她一個(gè)勉強(qiáng)擠出的笑容，我知道，也許里分開(kāi)不遠(yuǎn)了……那幾天，她和我們另一個(gè)朋友都神神秘秘的，她彎著嘴角壞笑著對(duì)我說(shuō)：嘿嘿，小秦，我們?cè)俳o你準(zhǔn)備生日驚喜啊。在我期待了整整半天后，放學(xué)時(shí)，扔給我一盒子，我慢慢拆開(kāi)，依稀記得都是些小玩意，零零碎碎好幾樣，印象深刻的是一只銀色的魚(yú)形發(fā)夾，小魚(yú)的眼睛是紫水晶般的亮晶晶的顏色，身上還有著許多深深淺淺的花紋，小巧而又可愛(ài)，令人愛(ài)不釋手。還記得她的笑臉，秀氣的鵝蛋臉上清澈透明的眸子，粉粉的嘴唇，還有那時(shí)的一些事，我想，不會(huì)忘記了吧。
難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】六
讓我難以忘懷的人是我一年級(jí)的好朋友——陳香月。
她有一頭烏黑的短發(fā)，黑黑的皮膚，圓圓的臉蛋上鑲著一張櫻桃小嘴，兩只眼睛炯炯有神，上面兩條淡淡的眉毛襯托著。
一次春游，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)樹(shù)林里來(lái)野餐，老師讓大家三個(gè)人一組去玩，等老師準(zhǔn)備好了飯菜后讓我們?cè)倩氐竭@里一起吃飯、集合。我、香月和班上的一位男同學(xué)分到了一組，我和香月手拉手向一個(gè)方向跑去，那位男生跟在我們身后。我和香月就像逃出籠的小鳥(niǎo)一樣，快活的玩著。一會(huì)兒跟蝸?！惻?，一會(huì)兒站在一個(gè)小丘上大聲叫，這時(shí)也有一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，我和香月我看看你，你看看我，又哈哈大笑了起來(lái)。突然香月發(fā)現(xiàn)和我們一組的那位男生不見(jiàn)了。我和香月焦急的找著，香月還時(shí)不時(shí)的自責(zé)著。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沙沙的聲音，我和香月朝那個(gè)地方慢慢地走去，我的心不停地跳，心想；這個(gè)森林里不會(huì)有大老虎吧。聲音越來(lái)越近，我和香月走了過(guò)去，一看，那位男生正抓著一只小兔子?！澳阍趺丛谶@，害我和香月好擔(dān)心?！薄拔矣行┥鷼獾卣f(shuō)?！蔽覀冞€是別責(zé)怪他了，如果不是我們只顧著自己玩，也不會(huì)……‘香月說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)，深深的低下了頭。
就在這時(shí)，那位那男生說(shuō)；“你們’好吵’呀，我的小白兔都被你們嚇著啦！”“你才吵呢?！蔽液拖阍庐惪谕暤?。我和香月又笑了。我和香月蹲下來(lái)看小兔子津津有味的吃著大白菜，它一會(huì)兒吃著吃著又看看我們，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)頭去吃，生怕別人搶了它的大白菜。那位男生在香月地催促下終于放了小白兔，否則他還想把那只小兔子煮了吃了呢。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我記得嚎啕大哭，那位男生也不知所措地左右亂竄，只有香月很鎮(zhèn)定，突然她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)墩，高興的叫了起來(lái)，我抹去了淚水，疑惑不解的看著她，她說(shuō)：“我的爸爸教了我看樹(shù)墩來(lái)分辨方向，我們開(kāi)始是朝北方走才來(lái)到這里的，根據(jù)樹(shù)墩，我們應(yīng)該朝這個(gè)方向走?！毕阍聨ьI(lǐng)我們朝那個(gè)方向走，走了很久后，我們終于走了出去。
陳香月——這個(gè)我兒時(shí)的好朋友，令我至今也難以忘懷。
難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】七
哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長(zhǎng)著高大挺拔身體的運(yùn)動(dòng)員?都錯(cuò)了，那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級(jí)的同學(xué)——錢冠宇。
雖然到四年級(jí)的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學(xué)習(xí)了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢冠宇去巷口里練習(xí)自行車了。他們騎自行車有的騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車騎得飛快，宛如小鳥(niǎo)逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛，剛坐上去自行車，車胎就像泄了氣的皮球一樣。錢冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的人都嘲笑我，錢冠宇跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著急?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你了?！?/p>
不知善良無(wú)比的錢冠宇現(xiàn)在的生活過(guò)的怎么樣，至今我還在想念他。
難忘的一個(gè)人好結(jié)尾【范文8篇】八
六一兒童節(jié)的早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡，布置得很漂亮，各班都在為下午的慶?；顒?dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己班門口卻呆住了，只見(jiàn)班主任王老師緊皺著眉頭，同學(xué)們用焦急的眼光望著他。我趕緊回到座位上，向周圍的同學(xué)詢問(wèn)，可是他們?nèi)疾恢离[情。這時(shí)，班主任王老師站了起來(lái)，用嚴(yán)肅又可惜的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們班的紫蘭同學(xué)的右腳昨天被自行車撞到了，受了傷，今天可能不能來(lái)參加六一慶?；顒?dòng)了?！崩蠋焺傞_(kāi)始說(shuō)完，教室里一片寂靜呀，雅雀無(wú)聲，可是過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們就放聲大哭了起來(lái)，幾個(gè)男生忍住了哭泣，但在他們的眼中已經(jīng)擠出了淚珠。又過(guò)了一會(huì)兒，教室里還是一片安靜。班長(zhǎng)突然站了起來(lái)，說(shuō)：“好了，同學(xué)們哭是沒(méi)有用的，我們得想一想辦法，讓紫蘭同學(xué)也可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)?！卑嚅L(zhǎng)剛說(shuō)完，班里迎來(lái)了一陣熱烈的掌聲，剛才的安靜，突然一下子全都不見(jiàn)了，大家開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)出自己的想法。
“我去把她背過(guò)來(lái)學(xué)校?！?/p>
“我們可以去她家過(guò)六一?！?/p>
“我們可以買禮物過(guò)去送給她”
這時(shí)候門外來(lái)了一位學(xué)生的家長(zhǎng)，“你找誰(shuí)？”王老師說(shuō)道，這時(shí)門外的家長(zhǎng)蹲的下來(lái)，我們沒(méi)有看到，那位家長(zhǎng)竟然背著紫蘭同學(xué)，我們看見(jiàn)了是又驚又喜，原來(lái)那位家長(zhǎng)是紫蘭的爸爸。紫蘭同學(xué)一瘸一拐地走進(jìn)教室，輕輕地說(shuō)：“你們剛才說(shuō)的話我都聽(tīng)到了，謝謝你們，有你們真好?！庇谑俏覀兺瑢W(xué)趕緊扶她進(jìn)來(lái)教室，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘快樂(lè)的六一兒童節(jié)。如果你在操場(chǎng)上看到一群人圍著一個(gè)女孩，那么那些人就是我們班的。
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