專業(yè)學(xué)生插秧實踐總結(jié)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 16:07:05
專業(yè)學(xué)生插秧實踐總結(jié)(通用12篇)
時間:2023-10-29 16:07:05     小編:雁落霞

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力,為未來的規(guī)劃和發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫總結(jié)時要注意語言流暢和表達(dá)準(zhǔn)確,避免使用過于主觀和情緒化的詞語。以下范文僅供參考,請大家根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行寫作。

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇一

作為內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中實施新課程樣本學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹普通中學(xué)新課程精神,按照20xx年學(xué)校工作計劃的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高二年段的老師們認(rèn)真分析我旗旗情、我旗的資源分布、工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、城市規(guī)劃布局、文化歷史成果、生態(tài)植被特點等,結(jié)合學(xué)生實際和學(xué)科特點,多角度、多層面在魯北鎮(zhèn)內(nèi)及周邊地區(qū)選擇有價值的社會實踐點,高二年段全體學(xué)生從五月七日起,深入企業(yè)、工廠、市場、博物館等場所,開展了為期一周的社會實踐活動,在旗內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)、教育處領(lǐng)導(dǎo)、高二年段各位班主任、備課組長、和廣大師生的全程參與下,圓滿地完成了第一階段的社會實踐活動,取得了預(yù)期效果。

社會實踐是高中新課程一個重要組成部分,是促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化學(xué)生思想政治教育的實踐內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,確立正確的'價值取向,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過聯(lián)系社會實際,使學(xué)生從多渠道獲取知識、并將所學(xué)到的知識在實踐中加以綜合應(yīng)用,讓學(xué)生通過親身的體驗探索自然、親近社會、發(fā)展自我,用探究的眼光和方法進(jìn)行學(xué)習(xí),改變學(xué)生單純接受老師傳授知識為主的學(xué)習(xí)方式;提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的能力和運用知識的能力,使課堂教學(xué)活起來,實踐起來,從多個面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使課堂教學(xué)社會化、生活化。學(xué)校將課堂教學(xué)移出校門,遷至街道、社區(qū)、市場、公司、工廠、企業(yè)、農(nóng)戶等場所旨在讓學(xué)生感受社會、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神、創(chuàng)新意識,提高社會實踐能力。

本次活動涉及的學(xué)科有化學(xué)、生物、政治、歷史、地理五個學(xué)科,本著了解學(xué)科知識與遠(yuǎn)足相結(jié)合的目的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極與相關(guān)部門聯(lián)系,備課組長精心設(shè)計社會實踐報告單,班主任與教育處老師認(rèn)真組織,使本次活動任務(wù)性強(qiáng)、目的性突出、安全有序、效果明顯。5月7日上午,高二1—3班深入魯北工業(yè)園區(qū),參觀威林酒業(yè)有限責(zé)任公司和希日莫羊絨紡織品有限責(zé)任公司,了解釀酒過程、羊絨制品制作流程及相關(guān)知識,園區(qū)管委會李主任向同學(xué)們介紹了園區(qū)概況及重點招商引資企業(yè),威林酒業(yè)有限責(zé)任公司穆總、希日莫羊絨紡織品有限責(zé)任公司趙總詳細(xì)介紹了企業(yè)的生產(chǎn)流程和銷售情況,并回答了學(xué)生的問題;5月10日、xx日上午4—9班班主任、生物組教師和全體學(xué)生,在高二年段兩位主任帶領(lǐng)下,徒步來到魯北鎮(zhèn)城區(qū)東三角公園至老鄉(xiāng)山莊旅游區(qū),了解植被特點及魯北東生態(tài)環(huán)境,生物備課組高冠群、陳博彥兩位老師給同學(xué)們詳細(xì)講解植被特點,并與同學(xué)們一起分析那里的生態(tài)環(huán)境,學(xué)生們心情愉悅,有所收獲;5月10日下午18—21班學(xué)生在班主任和政治備課組老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入農(nóng)貿(mào)大廳和百貨大樓了解市場及相關(guān)知識,老師們將每班同學(xué)分成四組,針對四項不同內(nèi)容,進(jìn)行分組調(diào)查,使同學(xué)們加深了對書本知識的理解,同時又拓展了相關(guān)知識,真正做到了理論學(xué)習(xí)與社會實踐的統(tǒng)一;24、25、27、28四個班的學(xué)生與班主任、歷史組教師一起深入扎魯特旗烏力格爾博物館,受到朱館長等博物館全體員工的歡迎,文化局專門派了解說員,對烏力格爾藝術(shù)的發(fā)展歷史、代表人物、烏力格爾藝術(shù)的影響等方面向?qū)W生做了詳細(xì)講解與介紹,同時介紹了我旗所出土的遼時期文物,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的信念。5月13日下午,22、23、26班的學(xué)生在班主任和地理備課組老師的帶領(lǐng)下,徒步來到省際大通道(s306)與魯北河交匯處了解河流凸凹岸堆積侵蝕狀況、河流地貌、河流對城市與工業(yè)布局的影響、魯北鎮(zhèn)區(qū)位條件及城市化基本概念等,地理組張福義、韓軍等教師為學(xué)生進(jìn)行了講解與分析;10、11、12、13班學(xué)生頂著揚沙,一路步行來到魯北污水處理管理站,張寶山站長對學(xué)生們的到來表現(xiàn)出了極大的熱情,向?qū)W生們詳細(xì)地介紹整個魯北鎮(zhèn)污水處理流程和污水處理管理站的遠(yuǎn)景規(guī)劃,同時要求學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)保意識,時間長達(dá)40分鐘,使我們深受激勵和感動,學(xué)生們在兩位副站長的帶領(lǐng)下先后參觀了化驗室、中心控制室、污泥脫水機(jī)房、排污口及在線檢測亭,學(xué)生們不僅了解了污水處理的整個過程和采用的化學(xué)方法,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識。5月14日下午14、15、16、17班學(xué)生在保衛(wèi)處主任韓金良、各班班主任和生物組全體教師的帶領(lǐng)下,到魯北西炮臺山周圍進(jìn)行了實踐活動,了解周圍植物,重點是掌握種群密度調(diào)查方法,將所學(xué)知識實踐化,取得了較好效果。

此階段社會實踐活動,學(xué)生們表現(xiàn)積極,興趣濃,熱情高,對學(xué)科相關(guān)知識有了更深的理解,同時開闊了視野,磨煉了意志,但我應(yīng)清醒看到存在的不足:選取的實踐點上應(yīng)更加科學(xué)、客觀、實際;實踐的內(nèi)容仍需進(jìn)一步調(diào)整、豐富、深化,適度拓寬實踐的學(xué)科與領(lǐng)域,發(fā)揮情感態(tài)度價值觀的非智力效應(yīng),培養(yǎng)健全的人、合格的人;實踐的形式應(yīng)更加多樣,應(yīng)結(jié)合學(xué)生興趣,多采用小組調(diào)查等形式,更加具有針對性和目的性;學(xué)校應(yīng)建立長期定點實踐基地,確立學(xué)校實踐課題,制定實踐制度,使實踐制度化、階段化、實效化。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使學(xué)生們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,是落實新課程的具體體現(xiàn)。今后,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)開展此項活動,在教育教學(xué)中適度突出實踐環(huán)節(jié),實現(xiàn)文化知識學(xué)習(xí)與社會實踐的統(tǒng)一,思想品德教育與德育實踐的統(tǒng)一,減少單純的知識傳授和一貫的說教教育。最后再次感謝老師們?yōu)榇隧椆ぷ魉冻龅闹腔酆秃顾?,謝謝大家!

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇二

為了使自己更好地認(rèn)識社會,體驗社會,于xx年1月15日至xx年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?,F(xiàn)在將假期社會實踐教育活動具體情況總結(jié)如下:

作為一個大二學(xué)生,一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù),但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門,找一份假期臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會學(xué)到更多的社會知識。

在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當(dāng)貨物凌亂或缺少時需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!

假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,經(jīng)過假期這一個月的歷練,認(rèn)識到工作的艱辛,認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。

現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí),有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經(jīng)驗,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個對社會有用的人才。

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇三

暑假已經(jīng)到來了,在這個暑假里,我選擇了到醫(yī)院參加社會實踐活動,通過本次的活動,讓我學(xué)到了很多,動手實踐比在校園學(xué)習(xí)吸收的快。

今年暑假的社會實踐并不是我的第一次社會實踐,但卻是我以一名醫(yī)學(xué)生的身份到醫(yī)院進(jìn)行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實踐。今年暑假,我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進(jìn)行實踐活動。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的都是書本上的知識,雖說有些實驗活動,但尤其對我們大一學(xué)生來說,真正動手實踐的機(jī)會并不多,更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學(xué)生、日后救死扶傷的醫(yī)生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過親身實踐體驗,才能讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在針灸科的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療,但我也從中體會到了做一名醫(yī)生的不易。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”,就診患者常常會被熏的流眼淚,但這一切對醫(yī)生護(hù)士來說早就習(xí)以為常,一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨,要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,需要的不僅是扎實的基本功、豐富的臨床經(jīng)驗,更需要一個強(qiáng)健的體魄與超強(qiáng)的忍耐力。

雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作,環(huán)境局限在一個小小的科室里,但常常能與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進(jìn)行康復(fù)治療的患者,另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果,所以經(jīng)常能夠看見進(jìn)來時叫痛連天的病人回去時已經(jīng)面露喜色,連聲向醫(yī)生道謝的場景。

通過這次的實踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅定了我學(xué)用并重的理念。人體是一部精密的機(jī)器,只有充分了解身體每一部分的構(gòu)造,不斷實踐后,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是:醫(yī)學(xué)知識不進(jìn)行實踐,學(xué)起來比較困難,如果理論學(xué)習(xí)與實踐相互交替進(jìn)行,不但理論知識得到鞏固,同時也會增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗。

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇四

土木工程測量作為該專業(yè)的一項基本技能,是我們土木工程專業(yè)學(xué)生必須掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,更好地將實踐與理論聯(lián)系起來,城建部門為我們開展了為期兩周的工程測量實踐。

我們的目的是在小范圍內(nèi)控制測量,使用的儀器有經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、直尺、三腳架等。感謝學(xué)校為我們提供了先進(jìn)的全站儀,測量更加方便。通過這次測量,我們鞏固和深化了課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個戶外專業(yè)實習(xí),我們有經(jīng)驗,為我們以后步入社會鋪平了道路。更重要的是,它培養(yǎng)了我們的精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己努力解決,提高了繁瑣數(shù)據(jù)的計算能力。這些東西在正常的課堂上是學(xué)不到的,但又是如此的基礎(chǔ)和重要,我不得不想到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測量,是一項復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實習(xí),我徹底明白了測量她是一項團(tuán)隊工作。我們小組有7名成員,所以我們必須充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,以最大限度地提高工作效率。作為組長,我應(yīng)該負(fù)責(zé)安排每個團(tuán)隊成員的任務(wù),制定日常工作計劃,并與老師保持聯(lián)系。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會對這一點印象深刻。

夫妻之間,兄弟之間難免吵架。每天在一起的時候,不同的意見,不同的'做法,會產(chǎn)生磕磕碰碰,讓大家都不開心。但是我們可以及時溝通和理解,忘記不愉快,重新投入新的工作。安排我們在學(xué)校實習(xí)的目的是讓每個學(xué)生都能運用所學(xué)的理論知識來實際操作儀器。所以要互相學(xué)習(xí),不懂就問,千萬不要為了著急或者趕時間。否則,即使實習(xí)結(jié)束了,作業(yè)也寫完了,但學(xué)校老師對我們的目標(biāo)和期望,已經(jīng)陷入了過去的兩周。

在測量過程中,我們盡可能的精確,每一個數(shù)據(jù)都經(jīng)過驗證。沒有之前的驗證,我們永遠(yuǎn)做不到下一步。我們舉個簡單的例子。每次測量儀器時,都必須對中并調(diào)平。這是一個表面上簡單的工作,但又必須準(zhǔn)確無誤。如果我們不小心移動了儀器一點點,我們就會再次進(jìn)行這一步的工作,否則會造成數(shù)據(jù)誤差,影響整個測量結(jié)果。有些事情很多人會忽略。我們必須注意路上井蓋的數(shù)量和它們之間的距離。東西越小,越能體現(xiàn)一個團(tuán)隊的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量。每個人每天早起,開始忙碌的一天。遇到問題,大家一起解決。有錯誤的時候,大家研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)衡量。和大家在一起,我們充滿活力。

現(xiàn)在回過頭來看調(diào)查,覺得是校園里一個獨特的景觀,每天帶著儀器跑來跑去,回來被同學(xué)叫了一次專業(yè)技師。在這里,我想說一個很重要的點。我們測量的那幾天,天氣很冷,前兩天還下過雪。在寒風(fēng)中測量真的不是一般的痛。但是,既然選擇了這個專業(yè),就絕對不會退縮。我們將觸摸冷儀器并進(jìn)行測量到最后。測繪是一個艱苦的專業(yè),沒有汗水和艱辛就沒有成就!這次實習(xí)也給我們上了很多課:閱讀、記憶、錯算某個數(shù)據(jù),都給我們帶來了很多麻煩,讓我們懂得了什么事情都要認(rèn)真對待,都要有嚴(yán)格的態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切”。一個群體的團(tuán)結(jié)也很重要,關(guān)系到整個群體的進(jìn)步。此前由于我們組缺乏默契配合,分工不合理,整體進(jìn)度受到很大影響。后來通過組內(nèi)溝通徹底解決了以上問題。實習(xí)的進(jìn)度有了很大的提升,進(jìn)度和效果自然會上來。

我珍惜學(xué)校給我的這個機(jī)會。這樣的機(jī)會在我的大學(xué)時代并不多。如果沒有把握好每一個機(jī)會,早上進(jìn)入社會工作就會后悔。有時候你看不懂平時看的圖紙。實習(xí)結(jié)束,你就簡單了。把實物和圖紙聯(lián)系起來,學(xué)這個專業(yè)會越來越容易。總之,感謝老師和同學(xué),我會記住這段難忘的經(jīng)歷,這將永遠(yuǎn)是我一生中最大的財富之一。

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇五

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們大學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。作為一名大學(xué)生的我,走進(jìn)社會對我來說可是越來越接近了,為進(jìn)一步加強(qiáng)自己自身的社會實踐教育,提高自己的社會適應(yīng)能力和就業(yè)能力,今年暑假在莞城區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下和東莞各大社區(qū)的支持下,我參加莞城區(qū)崗位實習(xí)活動,然而這次社會實踐活動主題是:掛職鍛煉,追逐夢想 。時間為7月20日至8月20日。這是一次十分難得的機(jī)會,不僅是可以鍛煉我的社會能力和增加社會閱歷,而且還讓我可以為以后走進(jìn)社會工作打下基矗然而7月20日早上大學(xué)生實踐活動啟動儀式正式開始啟動后,我來到北隅、細(xì)村社區(qū)這個溫暖的大家庭實習(xí)。北隅細(xì)村社區(qū)下設(shè)有許多分會:細(xì)村、田心、鎮(zhèn)海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學(xué)生被分配到不同的社區(qū)分會實習(xí),然而我就被分配到田心分會實踐。實踐開始的時候在我踏進(jìn)田心分會辦公室時,我微笑著和他們打招呼,給他們端上熱茶葉茶。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。在田心分會里,一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子,還有泡泡茶葉茶給來訪的領(lǐng)導(dǎo),之后我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作,而我自己翻閱一些文件,了解一下各方面的內(nèi)容。后來幾天田心分會組長就給了我一些表格數(shù)據(jù),讓我輸進(jìn)電腦里面,進(jìn)行列表排序整理,再進(jìn)行查核。之后就是有時要落戶,我跟田心組長一起走訪不同的家庭,去到一些低保戶的家庭,和他們溝通談話,了解他們的真實狀況,了解群眾當(dāng)前的需求意見;之后又了解殘疾家庭的情況,交代他們要準(zhǔn)備哪些材料來申請低保戶大學(xué)生家庭補(bǔ)貼申請;另外我又跟著田心組長去量度房子,又去為一些低保戶大學(xué)生申請大學(xué)生助學(xué)補(bǔ)貼;田心組長在一邊耐心講解,我在一旁幫忙整理文件和一些數(shù)據(jù)。在田心分會實習(xí)、落戶的這些時間令我得到了許多鍛煉的機(jī)會,還讓我在走訪過程中上受益匪淺,做到不怕苦不怕累。

大概在東莞莞城北隅細(xì)村社區(qū)田心分會實踐了大約半個月之后,我被調(diào)去了北隅細(xì)村社區(qū)工作,因為在社區(qū)里正在進(jìn)行了重要的任務(wù)工作:“東莞市社區(qū)管理信息系統(tǒng)錄入”和“整理社區(qū)檔案”,又因為是同時進(jìn)行的,因此就安排了8名大學(xué)生去做“信息系統(tǒng)錄入”,另外3名大學(xué)生安排去做“整理檔案”,而我就先被安排做“整理檔案”,整理檔案是一項很有學(xué)問的實踐機(jī)會,首先我按照指示先把所有的文件資料都拿出來,把每一張資料文件用白乳膠粘貼在a4紙上,之后再進(jìn)行分類排列好,要分出長期、短期和永久;接著就是分別制成新型的活頁賬,方便修改整理;再接著就是在檔案紙盒上印章,在每份整理好的文件上印好頁碼,然后在每份文件的第一份資料上面印上年度、全宗號、類別、件數(shù)等等,最后就是把文件按順序排列好放進(jìn)檔案紙盒里綁好,列明種類序號。最后安排了我把所有的檔案拿上社區(qū)3樓的材料檔案室,將所有的檔案資料逐項內(nèi)容輸進(jìn)電腦的檔案系統(tǒng)中,并檢查核對好。輸進(jìn)檔案時我每輸一項數(shù)據(jù)都會再一絲不茍檢查一次。

然而,在8月4日早上我穿好志愿者的衣服進(jìn)行入戶問卷調(diào)查---“廣東省民眾心理和諧的評估與建設(shè)”,我拿著調(diào)查問卷跟著負(fù)責(zé)人來到分會,之后就是跟一些村(居)民做了一份調(diào)查問卷,了解民眾的自我狀態(tài)和家庭氛圍等等,之后還進(jìn)行了落戶。之后莞城北隅、細(xì)村社區(qū)于8月4日下午2點半在社區(qū)二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會,座談會主題是:“北隅、細(xì)村社區(qū)家庭教育專題講座-《家庭環(huán)境與孩子的健康成長》”。在座談會開始之前,社區(qū)工作人員布置好了會議會場,而我們10個社會實踐的大學(xué)生一些人負(fù)責(zé)在社區(qū)正門口歡迎來臨的領(lǐng)導(dǎo)和居民;然而我就坐在簽到處負(fù)責(zé)讓領(lǐng)導(dǎo)和居民簽到和負(fù)責(zé)在樓梯間和會議室接待來臨的領(lǐng)導(dǎo)和居民就坐。在社區(qū)人員和大學(xué)生的配合下,座談會議正式開始了,在介紹了來臨的領(lǐng)導(dǎo)后,由專家探討這個《家庭環(huán)境與孩子的健康成長》的問題,首先就談到了有關(guān)現(xiàn)在的家庭教育問題,也一一舉了許多的例子和許多啟發(fā)心靈的真實事件,我也坐著邊聽邊做了一些記錄。之后專家也談到現(xiàn)在家長應(yīng)該如何從正確的方式教導(dǎo)孩子,應(yīng)從什么途徑,怎樣的環(huán)境才能讓孩子更好的成長,而孩子又應(yīng)該如何正確認(rèn)識自己身邊的是非黑白,如何使自己健康成長等等,讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望能夠讓家長更加了解什么才是現(xiàn)在正確的家庭教育,也讓家長和孩子之間構(gòu)建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議結(jié)束后,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和我們這些大學(xué)生們一同拍照留念。通過這次座談會使我明白到面對現(xiàn)在這么多誘惑的社會必須要提高警覺,辨清是非黑白,畢竟父母長輩閱歷多,因此應(yīng)該多聽長輩的話語,要讓自己健康成才成長。

另外8月5日早上我8點15分來到了北隅細(xì)村社區(qū)大堂等待,因為今天有領(lǐng)導(dǎo)來訪,而且我們10個大學(xué)生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角群藝展廳參觀。為響應(yīng)東莞市第五屆讀書節(jié)活動,北隅、細(xì)村社區(qū)與莞城文化服務(wù)中心、《文化周末報》共同組織策劃“交流、分享、超越”為主題的社區(qū)讀書格言書畫作品展;以貼近群眾、貼近生活的社區(qū)文化為載體,展示社區(qū)群眾積極向上的理想和勤奮學(xué)習(xí)的抱負(fù)。后來我穿著了志愿者的衣服,來到了xx年讀書節(jié)(讀書勵志格言)社區(qū)書法展覽廳參觀,我一邊欣賞書畫,一邊了解東莞文化和魅力。通過這次參觀,讓我了解到對文化的熱愛沒有年齡,也大大提高了我個人的文化情操。

8月7日早上我依然在輸數(shù)據(jù),整理檔案,把長期檔案、短期檔案和會計永久賬簿的檔案數(shù)據(jù)輸進(jìn)電腦里,大概11點的時候,在莞城區(qū)宣傳辦聯(lián)同北隅、細(xì)村社區(qū)以及我們這些大學(xué)生志愿者組成測評隊舉行活動,主題是關(guān)于宣傳“創(chuàng)建東莞文明城市”入戶測評活動。我和大家集中在社區(qū)大堂,之后我穿了東莞市志愿者的衣服,拿著一些環(huán)保袋子和東莞市創(chuàng)建文明城市的調(diào)查表,跟著負(fù)責(zé)人來到了興隆街的幾戶家庭入戶,然而我就拿著環(huán)保袋子和調(diào)查表進(jìn)入到其中一戶家庭,而且還有一些領(lǐng)導(dǎo)和拍攝人員;之后我就給這戶家庭派發(fā)了環(huán)保袋宣傳環(huán)保意識和倡導(dǎo)一起創(chuàng)建東莞文明城市。接著我就坐下拿出調(diào)查表問著這戶家庭的爸爸,調(diào)查了他對于身邊的一些見到的事情的意見和心聲,以及提倡他們一起共同構(gòu)建東莞文明城市,通過和他們的溝通和測評問卷,發(fā)覺市民心中的東莞越來越文明了。之后我和其他大學(xué)生又一起走訪了其他幾戶家庭,送上環(huán)保袋,以便提醒他們要創(chuàng)造、維持文明的東莞。這對我來說是一次多么有意義的活動,也讓我更加努力從自己做起,積極倡導(dǎo)身邊的人,一同倡導(dǎo)創(chuàng)建東莞和諧文明城市。讓我體會到應(yīng)該從我做起,從小事做起,文明走路、文明行車,遵守交通法規(guī),自覺告別陋習(xí),積極投入到“與文明同行”活動中來,不斷提高自身文明素質(zhì),盡自己一份責(zé)任。

后來我把社區(qū)檔案整理好輸進(jìn)電腦后,我也被安排去做“東莞市社區(qū)管理信息系統(tǒng)錄入”,首先把要輸入的區(qū)域劃出來標(biāo)記好,之后登錄東莞市社區(qū)管理信息系統(tǒng),輸好密碼后就把每戶人的戶主和成員的信息輸入相應(yīng)的系統(tǒng)中,這工作必須要一絲不茍,要認(rèn)真,這是鍛煉的好機(jī)會,讓我學(xué)會了如何細(xì)致工作,也學(xué)到了這個信息錄入的重要性。還有協(xié)助工作人員整理社區(qū)志愿服務(wù)站的工作手冊,編排好順序再裝訂,以及把申請做志愿者的人的資料輸進(jìn)電腦等等,讓我學(xué)到了做任何事情都必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。

然而在實踐的最后階段我們大學(xué)生在北隅、細(xì)村社區(qū)的協(xié)助下自發(fā)舉辦了一次“愛心家教工程進(jìn)社區(qū)”的家教上課補(bǔ)習(xí)活動,就是幫助一些家庭貧困,面對學(xué)習(xí)困境,缺乏自信的學(xué)生解決一些學(xué)習(xí)上的問題。然而我們落實好了方案,也分配好了每個人的負(fù)責(zé)上課的科目和時間,之后在8月10日至8月12日我們這些大學(xué)生志愿者在社區(qū)2樓黨員活動室開展了家教補(bǔ)習(xí)活動,我們主要是免費為社區(qū)有需要補(bǔ)習(xí)的三年級的小學(xué)生提供教學(xué),讓他們提高成績也提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。然而我就被安排為教數(shù)學(xué)這科目。在8、9日的晚上我就找來了小學(xué)生3年級數(shù)學(xué)課本備課了幾遍,還做了筆記,之后在10日的早上9點至9點40分的第一節(jié)課,我們這些大學(xué)生志愿者分別自我介紹,當(dāng)然是為了和小學(xué)生們變得更加融洽。之后大概下午2點30分到3點10分就是由我來教數(shù)學(xué),一開始小學(xué)生們都是很認(rèn)真的,我首先問了他們數(shù)學(xué)書上冊哪些不懂,其中有余數(shù)的除法和數(shù)學(xué)廣角他們比較不明白,之后我就講解了這方面的內(nèi)容,有些小學(xué)生們就陸續(xù)地向我問問題,我就逐個逐個地耐心地解答,他們都表現(xiàn)得很專心,讓我覺得不僅很有成就感而且十分有意義。11號早上9點50分到10點30分又是由我來上課,只見小朋友們都很高興,然而這次我了解到他們對于數(shù)學(xué)書下冊的第8講-解決問題比較不明白,于是我就很認(rèn)真細(xì)致地講解給小學(xué)生們聽,大概大家都很喜歡數(shù)學(xué)這門課程,我和小學(xué)生們也打成一片,大家仿佛忘記了下課的時間。12號下午2點30分到3點10分是我和小學(xué)生們上的最后一節(jié)課,說真的,真的很舍不得大家,我和小學(xué)生們再復(fù)習(xí)了一下課本,之后看他們有什么不懂的就問我。這次家教補(bǔ)習(xí)活動不僅讓我明白到做老師的責(zé)任和偉大,更加明白到可以幫助小學(xué)生們解答學(xué)習(xí)上的困難是那么的有意義,這讓我的人生閱歷和情操得到了提升,見到小學(xué)生們學(xué)會知識和對學(xué)習(xí)充滿熱情的那刻,我覺得這活動真令我體會啟發(fā)很大,讓我了解到了小學(xué)生們真正需要的是什么,希望以后還有機(jī)會可以參加這樣的活動。

這次實踐活動雖歷時不長卻是讓我?guī)砹嗽谙笱浪锏貌坏降膶氋F社會閱歷經(jīng)歷――第一次嘗試上班工作弄檔案輸信息,第一次做志愿者,第一次落戶與居民交流調(diào)查……這其中有艱辛,有快樂,但更多的卻是收獲。

然而也讓我明白到:不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。而且作為我們這些大學(xué)生,應(yīng)該多了解這個社會的發(fā)展,認(rèn)識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),利用暑假這些寶貴時間去進(jìn)行社會實踐是個很好的機(jī)會、很好的舞臺,只要有理想就有機(jī)會,只要有抱負(fù)就有舞臺。

短期的社會實踐雖然一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇六

本次走訪總共花費大約五天時間,共走訪了10名小學(xué)生家庭,而我也對他們有了較深的了解,他們是一些快樂活潑的孩子,有的因為單親而無人呵護(hù),失去了上學(xué)的最佳時間;有的因為父母雙雙在外打工,寄養(yǎng)在叔叔家,而失去上學(xué)的機(jī)會,但又因其母親的意識送學(xué)校,可時間太久;有的則因為家住山中,走路危險,又無人護(hù)送,上學(xué)較遲……他們有著不同的童年,相似的處境;而他們正是急需幫助的下一代們。

記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng),大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個比較艱難的歷程,坑坑洼洼的山路好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。步行到她家,我差不多用了3個小時,而從她家到學(xué)校則需要1個小時,9歲的她才是小學(xué)一年級,可每天她則需往返學(xué)校與家之間。辛苦并未使她放棄,貧窮未使她放棄。她們居住的是有了xx年之久的土坯房,種著少有的山地維持生計,父親常年在外打工,家里還有6歲的妹妹,只因無人護(hù)送到校而耽誤。而她的經(jīng)歷與我相比而言,我的童年生活快樂無憂、幸福。

我深深地體會到生活原來對有些小孩來說,是漫無邊際、坑坑洼洼的山路,她們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著,只因為心中的夢。她們午餐沒有熱騰騰的飯菜,卻肚子啃著冰冷的饅頭。而他們的父親、母親并不會因為家庭貧困或是農(nóng)活而放棄他們的學(xué)習(xí)。在苦澀中其實還會有小小的感動,他們的樸實,童真,懂事,無邪給我留下了深刻的印象。

在一次次經(jīng)歷中,我決定盡我所能去幫助他們,雖然我不知道這次推薦會不會使得他們受益,但我仍然期待。雖然這是微不足道的幫助,但我希望或多或少使他們更有信心地面對生活。給他們講述我的所聞所見,我所擁有的知識,是一種幸福跟幸運。滿足他們的好奇,充實我的生活。在一次次鍛煉中我成長著,而臥更希望他們可以收獲更多。

實踐人:xx

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇七

xx月xx日,我們走訪了江蘇省兩大百強(qiáng)企業(yè),上午,我們驅(qū)車前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。

徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國家大型一類企業(yè),是國家定點生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點企業(yè)。公司綜合生產(chǎn)能力為輪胎320萬套,其中工程輪胎60萬套。年銷售收入30億元,其中自營出口8000萬美元。

剛剛到達(dá)工廠門口,我們就看見工廠沿路臨時擺放的巨大的輪胎。說它“巨大”,因為每個輪胎都有一人高,后來我們了解到,這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。我們向公司領(lǐng)導(dǎo)闡明了此行目的,簡單交流之后,公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會議室進(jìn)行了與材料技術(shù)有關(guān)的交流。董叔叔是徐州本地人,大學(xué)時學(xué)習(xí)的是化學(xué)化工,主要是塑料這方面,他我們詳細(xì)地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細(xì)節(jié),他還簡單回顧了自己的大學(xué)生活以及求職經(jīng)歷。

在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠,讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個步驟,在嚴(yán)格的技術(shù)操作下,橡膠在一步步的化學(xué)反應(yīng)與工藝中被壓制成一個個輪胎,儲存裝庫。我們一邊參觀一邊收獲經(jīng)驗,在交流的時候,叔叔告訴我們,生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的`知識要比書本上的知識寶貴的多,也重要的多。正午時分,我們參觀完畢,離開了工廠,結(jié)束了上午的行程。

午飯過后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開始了下午的實踐。

東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的帶領(lǐng)下,我們乘車游覽了整個公司的工業(yè)區(qū)。出于安全考慮,我們沒有實地參觀,僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大,由于大型貨車往來不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說,如果現(xiàn)在下車在路上走上一會兒,白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運煤車來來往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。

之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。劉主任還告訴我們,大學(xué)生不能太理想主義,有的時候總是計劃的很完美,但是卻根本無法應(yīng)用到生產(chǎn)生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。參觀結(jié)束后,我們在公司門口合影留念,圓滿完成了當(dāng)日的任務(wù)。

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇八

我們的設(shè)計的是基于無線傳輸?shù)娜梭w脈搏實時監(jiān)測系統(tǒng),利用外差式光電探測器探測手指或耳垂脈搏的微弱變化,利用arduino uno控制器通過a/d轉(zhuǎn)化將采集到的模擬信號數(shù)字化,并且實時統(tǒng)計并且分析出一分鐘內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)并顯示,若超標(biāo),則報警。同時,將顯示的數(shù)據(jù)經(jīng)藍(lán)牙無線傳輸模塊傳送出去并且同步顯示。

本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗中擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)分是項目的工作分配、細(xì)化構(gòu)成系統(tǒng)的每個部分具體需要用什么實現(xiàn)、以及脈搏信號的采集和分析統(tǒng)計,要求有很好的理論知識的基礎(chǔ)和動手實際的能力,所以在制作的初期,查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解實驗注意事項,深刻理解實驗原理,熟悉實驗操作步驟,分析實驗中可能遇到的問題和影響實驗結(jié)果的因素。在實驗初期制定實驗規(guī)劃,整理實驗思路,過程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實驗。制作結(jié)束后,整理制作儀器,拆分實驗器材。對實驗的全過程認(rèn)真負(fù)責(zé),積極動手,對此次項目的成功發(fā)揮了積極的作用。

到查閱相關(guān)參考資料,咨詢相關(guān)老師學(xué)長,確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點; 并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;以及跑遍城隍廟,逛遍淘寶去購置各種合適的器件。整個實驗過程使我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是我的動手能力、思維能力、團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實驗初期,由于知識方面的欠缺,實驗進(jìn)度很慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時調(diào)整方案,先花一段時去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(尤其是寒假回家的時間),在此過程中我理解到實驗最重要的是把實驗原理吃透,在對實驗設(shè)計詳細(xì)的實驗步驟做出合乎實際的設(shè)計,最后取得了預(yù)期成果。

在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是平時做的實驗,只要直接開始就行了,原理都是書上的,器材都是實驗室準(zhǔn)備好的。而自選的課題對于我們來說,至少在程序上是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己思考。

獨立完成的,發(fā)揮互助協(xié)作精神是必須的。學(xué)習(xí)中需要同學(xué)的幫助,社會工作中需要同事的協(xié)助,創(chuàng)新實驗更需要成員的合作互助精神和能力。創(chuàng)新實驗項目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經(jīng)歷了本次創(chuàng)新實驗后,我們對科研有了個基本的認(rèn)識,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情應(yīng)該有恒心,尤其是科研,堅持到底就是最大的收獲,科研是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,還要有耐心,態(tài)度決定一切。

我們從剛開始建立計劃,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我們在離結(jié)題還有兩個多月就完成了所有模塊的制作和拼接。在后期很多組忙著更加完善的時候,我們的過程只是在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,改善一些細(xì)節(jié),比方說如何調(diào)整程序的順序讓實時發(fā)送接收方的數(shù)據(jù)快速實時并且同步顯示。這也是幫助我們成功的因素。

總之,在這次創(chuàng)新實驗里,我學(xué)會了理論聯(lián)系實際,認(rèn)真、細(xì)心而且要堅持完成實驗,不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅持到底。鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作精神,同時也讓我了解到自身的不足比方平時所學(xué)太過機(jī)械化。在這次實驗要首先感謝xxx老師恰到好處的點撥,然后還有團(tuán)隊的每一個人的努力,以及學(xué)長的幫助,感謝他們提出寶貴的意見。

xxx

20xx年4月19日

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇九

隨著生態(tài)環(huán)境的日益惡化,中學(xué)生的環(huán)境意識越來越受到關(guān)注。為了增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)保意識和動手實踐能力,學(xué)校組織了一次插秧實踐活動,我參加了其中。通過這次活動,我深深感受到了農(nóng)耕文化的重要性以及對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,同時也收獲了很多從書本中學(xué)不到的知識和體驗。以下是我從中學(xué)生插秧實踐活動中的心得與體會。

首先,插秧實踐讓我親身感受到了農(nóng)民辛勤勞動的艱辛。在驕陽似火的夏日里,我們穿著麻衣戴上草帽,戴上手套,一起來到稻田中進(jìn)行插秧作業(yè)。我們用雙手握著稻苗,蹲下身子,深深地插到水里,一棵一棵的稻苗悄悄地“入土”。這樣反復(fù)重復(fù),直到整塊田地都被插滿。在這個過程中,我感受到了農(nóng)民們艱辛的勞作,他們?nèi)隉o休、全身心投入種植工作,給我們帶來了豐饒的糧食。我深感農(nóng)民們的辛勞與付出是理所應(yīng)當(dāng)受到我們的尊重和感激的。

其次,插秧實踐讓我了解到農(nóng)耕文化的重要性。插秧是中國古老的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化,歷史悠久。通過親身參與插秧實踐,我對這一傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我了解到根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件,合理選擇稻種,掌握好插秧的時間和方法對于水稻的生長和產(chǎn)量有著重要的影響。我還了解到稻田是構(gòu)成水稻生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,稻田有利于保護(hù)水資源,減少土地侵蝕和土壤流失,維持生態(tài)平衡。通過參與插秧實踐,我深刻體會到了農(nóng)耕文化的重要性,它是我們中華民族傳統(tǒng)文化的一部分,我們應(yīng)該重視傳承和弘揚。

此外,插秧實踐也讓我認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在插秧過程中,我們親身感受到了清新的空氣、寧靜的稻田、和諧的生態(tài)環(huán)境。而這一切都是農(nóng)業(yè)文化的珍貴遺產(chǎn),需要我們共同來保護(hù)。我們要擯棄過度使用化肥農(nóng)藥的做法,采用綠色種植的方式,保證作物的健康生長,不污染土壤和水源。我們還要合理利用資源,提倡循環(huán)經(jīng)濟(jì),減少浪費和污染。插秧實踐讓我深刻認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境是我們每個中學(xué)生的責(zé)任,我們應(yīng)該從我們每個小小的角落出發(fā),為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,插秧實踐讓我收獲了很多實踐經(jīng)驗和自信心。通過親身體驗,我學(xué)會了如何正確地插秧、如何照顧稻苗、如何管理水稻田等一些實用的農(nóng)耕技巧。這些知識和經(jīng)驗是書本上學(xué)不到的,通過實際操作,我更加深刻地理解了這些知識的重要性。同時,成功地完成插秧實踐任務(wù),我也增強(qiáng)了自己的自信心,相信自己可以在其他實踐活動中有更好的表現(xiàn)。

通過這次中學(xué)生插秧實踐活動,我深刻體會到了農(nóng)耕文化的重要性,對農(nóng)民們的辛勞付出表達(dá)了敬意,提高了自己的環(huán)保意識和實踐能力。我將時刻保持對環(huán)境的敏感和關(guān)注,通過學(xué)習(xí)和實踐,為保護(hù)環(huán)境、傳承中華民族的農(nóng)耕文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇十

為切實加強(qiáng)對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強(qiáng)德育工作實效,結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,我們學(xué)校開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。

3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

這個學(xué)年小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這個學(xué)年,我校開展小隊活動12余次,參加人數(shù)達(dá)47參觀0余人,充分發(fā)揮了雛鷹小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力。五(2)班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。

1、社會參觀活動。

參加小隊6個,參與人員244人,參觀的單位有:五和手袋廠、武裝部、敬老院、醫(yī)院、豬苗場、柑桔場。

2、“綠色環(huán)保”系列活動。

通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。

3、“好書伴成長”讀書活動:組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊6個,參與人員210人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

為了讓班級文化和社團(tuán)文化相結(jié)合,相互補(bǔ)充,促進(jìn)校園文化的發(fā)展,同時使得創(chuàng)新黨團(tuán)活動課的內(nèi)容,在20xx年x月x日星期三下午兩點半在教學(xué)樓b401利用當(dāng)黨團(tuán)活動課的時間,院社團(tuán)部主辦,經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委承辦了此次社團(tuán)文化下班級活動。

此次參加活動的人員主要是經(jīng)貿(mào)系的幾個主要班級以及外語系的兩個班級,社團(tuán)部的則有街舞書畫武術(shù)三個協(xié)會,同學(xué)們也在炎熱的天氣里依然前往。

首先主持人開場白然后社團(tuán)部部長和經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別致辭,活動正式開展。

書畫協(xié)會首先介紹,隨著書畫協(xié)會的相關(guān)作品在場內(nèi)展出,同學(xué)們的興趣也相應(yīng)提升。接著書畫協(xié)會的會長黃智林作了現(xiàn)場的書法展出。之后是武術(shù)協(xié)會,武術(shù)協(xié)會的會員在場內(nèi)做了一些簡單的武術(shù)動作展示,讓大家積極性最高漲的則是會長教下面的同學(xué)上來學(xué)習(xí)相關(guān)的防狼術(shù),在這里大家也用了很長的時間。最后便是街舞協(xié)會帶來的表演,由于場地限制,所以表演受到了一定的限制,整個流程走完后,支持人也作了閉幕社團(tuán)部也作了相關(guān)的總結(jié)。

可以說所有的流程都走完了,活動也結(jié)束了,雖然整體上是結(jié)束也完成。但是其間存在的問題依然很多,首先我們系團(tuán)委的秩序沒有維持好,活動中很多同學(xué)是很吵鬧的,我們也沒有組織好干部們維持好現(xiàn)場秩序,而且有很多同學(xué)也是在現(xiàn)場就離開,現(xiàn)場還在表演中,卻看到前面有同學(xué)離開,也是直接影響到活動的效果,這也是我們沒有借到后門鑰匙的原因,還有對于社團(tuán)部,在這里也有幾點建議:首先時間安排上,武術(shù)協(xié)會的節(jié)目雖然很精彩,只是確實太長玖了些,可以稍作調(diào)整;講解方面,都是很書面性的語言,很蒼白就會顯得無趣,下面的同學(xué)就會沒有耐性在聽下去,以后可以換一種形式展開講解;當(dāng)然還有一個場地上,相信街舞協(xié)會及武術(shù)協(xié)會的表演一定比當(dāng)時更加精彩,可以考慮下次換一個更加寬敞的地方;在積極性性方面,同學(xué)們的積極性明顯不是很高,其實可以在講解書畫協(xié)會及表演的時候放些古典音樂,在武術(shù)協(xié)會表演時,放些相關(guān)音樂,或者以其他合理形式,都可以有效提高同學(xué)們的積極性。

當(dāng)然,這是第一次舉辦這樣類型的活動,有許多不足之處,也有許多問題是可以理解的。但是,不可否認(rèn),以這樣的形式開展黨團(tuán)課,確實是一次重大的改革以及創(chuàng)新,這也會使得團(tuán)課開展的更加豐富,因為團(tuán)課一直以來也是團(tuán)委的重大項目,相信社團(tuán)部在以后的活動開展中一定會更加成功,期待與社團(tuán)部的更多合作。

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇十一

第一段:引子(100字)

插秧實踐是一項重要的農(nóng)田勞動,有助于培養(yǎng)中學(xué)生的勞動意識和團(tuán)隊合作精神。最近,我所在的中學(xué)組織了一次插秧實踐活動,使我有機(jī)會親身體驗種植的艱辛和喜悅。插秧實踐讓我深刻認(rèn)識到了勞動對于生活的重要性,并且讓我體會到了團(tuán)隊合作的力量。

第二段:體驗勞動的艱辛(200字)

插秧實踐讓我切身感受到了農(nóng)民辛勤勞作的不易。插秧需要彎腰駝背,手腳并用,每次插下一根秧苗后,腰部和手臂的酸痛感愈發(fā)強(qiáng)烈。同時,汗水不停地流淌,將我的衣服濕透。站起來休息時,也感受到了緊張的時刻,希望盡早將這塊田種完。這一切讓我深深體會到了農(nóng)民們艱辛的勞作,也提醒我要珍惜生活中的每一個辛苦勞動的人們。

第三段:感受勞動的喜悅(200字)

盡管插秧的過程艱辛,但是當(dāng)看到幼苗逐漸成長,長成一片金黃的稻田時,我感到了無比的喜悅。我們一起勞動的同學(xué)們都沉浸在這份喜悅中,互相慶祝著完成這項任務(wù)??吹阶约焊冻龅呐ωS收產(chǎn)生的影響,我深刻體會到了勞動的意義,也明白了取得成果后的快樂。這種喜悅的來源不僅僅是努力和收獲,更多的是和團(tuán)隊合作精神密不可分。

第四段:團(tuán)隊合作的重要性(300字)

插秧實踐需要團(tuán)隊的合作才能順利完成。在實踐中,我們根據(jù)不同的任務(wù)分工為一組,在一片土地上有條不紊地進(jìn)行插秧。每個人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,快速完成各自的任務(wù)。在過程中,我們互相協(xié)作,互相鼓勵,確保每個角落都得到了有效的種植。團(tuán)隊合作的精神讓我感受到了團(tuán)隊力量的強(qiáng)大,也讓我意識到在生活和學(xué)習(xí)中團(tuán)隊合作的重要性。

第五段:總結(jié)與展望(300字)

通過插秧實踐,我深刻體會到了勞動的艱辛和喜悅,也認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。未來,我會繼續(xù)努力發(fā)揚勞動精神,關(guān)注農(nóng)民工人的生活,珍惜來之不易的糧食。同時,我也會在學(xué)習(xí)和生活中注重團(tuán)隊合作,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,積極與他人合作,共同取得更好的成績。我相信這次插秧實踐將成為我成長道路上寶貴的經(jīng)驗,讓我更加明白勞動的奧義和團(tuán)隊合作的重要性。

(總計1200字)

學(xué)生插秧實踐總結(jié)篇十二

1.掃地、拖地。

2.拖地

把洗干凈放回原處。等地板干后,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的

3.洗衣服

平時從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故??!但后來吃一塹長一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。

4.做飯

我來做一道菜——香蔥炒蛋,請你們品嘗,看看我做得好不好?!庇谑?,說做就做,我立刻動起手來。做這道菜,需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,先把香蔥切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,絞拌均勻,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3-5分鐘,就熟了。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時間,終于做好了,心想:哈哈!我終于做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,一定會夸我做得好。

5、拜年

我早早地起了床,準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買

了一些禮包來到外婆家,剛進(jìn)家門我就說:“外公外婆新年好?!边^了一會兒,飯燒好了,我和姐姐都津津有味地吃起飯來,嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,特別是這盤糖醋排骨?!辈贿^15分鐘,我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,我連忙說:“祝外公外婆福如東海,壽比南山?!苯憬阋擦⒖陶f:“祝外公外婆身體健康,萬事如意。”外公外婆聽了,還說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。

6、幫父母做事

在我印象最深的一件事當(dāng)中,就是我第一次給母親洗腳。

回到家后,我寫完其他作業(yè),便坐在椅子上發(fā)起愁來。這時,媽媽推門走進(jìn)來,看我愁眉苦臉的樣子,便問:“怎么了?”我支支吾吾地說:“媽媽,今天老師留了一個作業(yè)”話到嘴邊我又咽了下去?!澳蔷涂熳霭桑 闭f完母親就去做飯了。

作業(yè)?!蹦赣H看著我,最終答應(yīng)了。

我接著水,讓母親坐在椅子上,這時,我感覺有些發(fā)麻,母親好像看出了我的心思,親切地對我說:“你別洗了,我來吧?!薄安唬襾??!蔽颐偷匕咽稚爝M(jìn)水里,輕輕地撩起來,沖洗著母親的腳。呀!母親腳上磨出了一層層的'老繭。我小心地?fù)崦?,問:“媽媽,疼嗎?”他笑著說:“傻孩子,繭子怎么會疼呢?記得嗎?你小時侯非常的調(diào)皮,我給你洗腳時,你用腳丫撲到著水面,濺得我滿身是水?,F(xiàn)在你長大了,能為母親洗腳了?!蔽姨痤^,看見母親正擦眼中的淚花,我忙低下頭,注視那厚厚的繭子心里像塞了鉛塊似的,沉重極了,愧疚的淚水像泉水般涌了出來。我為剛才的猶豫而感到慚愧。

我又撩起水,輕輕地搓著腳下的每個部位,甚至連腳趾之間的縫隙也不放過。腳洗好了。我用毛巾把腳擦干了。母親笑了,欣慰地笑了,我從那笑中看到晶瑩的淚花。我從母親手里搶過襪子去洗!啊!上面還有洞,悔恨,不安折磨著我,我一邊洗,一邊懺悔著。襪子西干凈了,我端起那盆臟水猛地想外潑去,那顆愛慕虛榮的心也隨著這水一同洗去。我深深吸了一口氣,頓時我感覺輕松了許多。

7、當(dāng)小志愿者

在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要當(dāng)一名優(yōu)秀的青年志愿者,幫助他人,服務(wù)社會,讓愛溫暖身邊每一個需要溫暖的人,所以加入志愿者隊伍我感到很榮幸。當(dāng)穿上志愿者的工作服的那一刻,我告訴自己:你是一名志愿者,要用心做好它,任勞任怨。

作為助老隊的一員,我們都有一份共同的初衷:關(guān)愛老人,讓他

們不會寂寞。我們期待走近老人們的生活,帶給他們快樂。我們走進(jìn)福利院慰問老人,和他們聊天,給他們按摩剪指甲,他們臉上綻開的笑容也在我們心里開了花。我們希望自己就像他們的子孫一樣,依偎在他們的雙膝,聽他們訴說那些年代的記憶。離別時是不舍的,多么希望能多一些時間去傾聽他們的心聲,做些自己力所能及的事。

才明白,作為志愿者我們不過是在盡一份心,用微笑感染冷漠,用真心去化解猜忌,以己所能幫助他人,服務(wù)社會;同時,我們也是在發(fā)揮自己的價值。這是我們志愿者的美好信念。我們不求回報,只要用心堅持這份信念,那就會是結(jié)果。更重要的一點是,我們志愿者也只是個普通平凡的社會公民。幫助他人,服務(wù)社會不只是志愿者的事,在我們的日常生活中,我們?nèi)砸l(fā)揚這中志愿精神,互幫互助,共創(chuàng)和諧美好家園。

這個假期我感到非常有意義,做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實,只要你真正做過幾次,你便會發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點時間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺得他很簡單的人們,盡早打消這個念頭,你覺得它簡單,是因為你不曾正真了解它。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無知。

做家務(wù)勞動確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦。

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