在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
今年高考命題作文篇一
我想漫步在農(nóng)村小路上，聽(tīng)著蟬鳴婉轉(zhuǎn)，吹著涼風(fēng)，再露出一個(gè)會(huì)心的微笑。
風(fēng)涼涼的。
我想吹著海風(fēng)，漫步在沙灘邊，聞著腥咸的海風(fēng)，看著潮起潮落，一只腳踏上涼絲絲的海水，借著月光，看著粼粼海面。
我想坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，捧著一本書(shū)，看落葉飛舞，輕輕彎下腰用手撿起一片落葉，感嘆生命的短暫，讓秋風(fēng)自然的吹過(guò)長(zhǎng)發(fā)。
我想在一個(gè)滿(mǎn)是花的國(guó)度，花香襲來(lái)，雖然春天很美，但美得一塌糊涂也是有前途要求的，踏上落下的花瓣，輕吟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
我想遇見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)是溫柔的人，溫柔且發(fā)光，滿(mǎn)眼星辰，帶著陽(yáng)光踏著清秋過(guò)來(lái)，甜甜一笑。
我想在橋上賞月，邊看著月亮柔柔的光照耀著海面，照亮了身邊的云彩，伴著星星，又是會(huì)害羞的躲進(jìn)云層中，吹著海風(fēng)看月亮，身下是大海，溫柔的藍(lán)色輕輕的卷起。手拿泡泡棒，吹著夢(mèng)想，讓溫柔遠(yuǎn)散。
我想看很久很久的日出，看太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起來(lái)，想象著童話(huà)與夢(mèng)幻般的情景，然后再溫柔一笑，伴著日出起舞。
我想穿著長(zhǎng)裙，在落葉伴舞下翩翩起舞，落葉有時(shí)會(huì)一不小心落在身上，旋轉(zhuǎn)的舞步讓腳下的水晶高跟鞋閃閃發(fā)光。
我想看日落伴著晚霞的美，期待下一次的來(lái)領(lǐng)，看著晚霞的漸變色在心中編一個(gè)很美很美的童話(huà)故事，看著日落與晚霞，想象著美。
我想我想……
我想看梔子花開(kāi)，那是你最喜歡的花兒，聞著芳香，坐在窗前呆呆的想著心事，時(shí)不時(shí)的用手輕輕撫摸過(guò)柔軟的花瓣，想著你……
今年高考命題作文篇二
走在雨中，更行走在思想進(jìn)步的道路上。
那天，雨下得正大。
大雨瀑布般的傾瀉而下，在空中織起了張密匝匝的水網(wǎng)。顆顆豆大的雨點(diǎn)打在深淺不一的水洼中，濺起朵朵美麗的水花。突如其來(lái)的大雨讓世界都猝不及防，有些人在雨中狂奔，有些人在房檐下避雨，而花草卻無(wú)處躲藏，被這些急箭般的雨點(diǎn)打折了腰。
我撐著傘，行走在雨中。
“孩子，快回來(lái)!”一位母親正在大聲的喊著她的孩子，焦急的跑著。
順著跑步的方向，我看到了一個(gè)小女孩。她正獨(dú)自蹲在花壇邊，撐著一把小紅傘，但卻不是為自己撐的。雨打濕了她的襯衫，淋濕了她的發(fā)絲，衣角和發(fā)梢上不住地往下滴著水。
原來(lái)，她是在為一朵花撐傘。
那花已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘的傷痕累累。枝干被雨打彎了，它的花瓣雖紅的勝火，卻寥寥無(wú)幾，葉子雖蒼翠欲滴，卻僅剩下幾片留在枝頭。被打落的花瓣和葉，被風(fēng)吹的零零散散，孤零零地躺在雨中，被雨點(diǎn)殘忍地?fù)舸蛑?。那一刻，殘花就像摔倒后投入母親懷抱的孩子，眼里含著淚，在雨傘的庇護(hù)下，隨風(fēng)微擺著，有些依賴(lài)，又有些歡愉。
我不禁好奇，便問(wèn)：“這樣做值得嗎?”
“當(dāng)然。它也是條生命。”小女孩毫不遲疑。
聽(tīng)到這，我心一震……
小時(shí)候，曾與媽媽一起去護(hù)城河撈蝦，到河邊，我卻吃驚的發(fā)現(xiàn)，河水居然變成了紅褐色。媽媽說(shuō)，那是一些不良商家趁夜間無(wú)人管理，偷偷排放的污水。而現(xiàn)在，沒(méi)有商家再排放污水，護(hù)城河變得清澈見(jiàn)底，河畔綠樹(shù)成蔭，成為泉城的亮麗一景。很多人在那里賞景，休息，“綠水青山就是金山銀山”，行走在這條綠色長(zhǎng)廊，就是行走在生命的律動(dòng)中。
鮮花的綻放源自生命的美麗，螞蟻的忙碌源自生命的勤懇，河流的奔涌源自生命的澎湃……我們?cè)鵀榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)而不顧一切的快步行走，如今，環(huán)境治理好了，經(jīng)濟(jì)依舊迅速發(fā)展，并沒(méi)有影響社會(huì)的進(jìn)步前行。
世間萬(wàn)物生而平等。即使渺小，也值得我們?nèi)プ鹬?。只有生命平等的背后，才有民族的延續(xù)，國(guó)家的繁榮。
“我?guī)湍?。”我蹲下身子，把我的傘擋在女孩的頭頂上。
“謝謝你，姐姐?！毙∨⑽⑽⒁恍?。
我們倆蹲在雨中，思想?yún)s行走在呵護(hù)生命、珍愛(ài)家園的路上。
今年高考命題作文篇三
“世界這么大，我想去看看。”這句眾所周知的話(huà)對(duì)于包括我在內(nèi)的許多人來(lái)說(shuō)，都還只是一個(gè)想法。但我相信總會(huì)有一天，我能把它變成現(xiàn)實(shí)。每年寒暑假爸爸總會(huì)帶我們有計(jì)劃的旅行一次。但由于新型冠狀病毒的原因，沒(méi)能出去旅游心里空嘮嘮的。
我想旅游的范圍說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，就是我從小長(zhǎng)大的中國(guó)，我的祖國(guó)，這片飄揚(yáng)著五星紅旗的地方。
我想去杭州，去看看“人間天堂”，想在西子湖畔漫步，感受依依楊柳散發(fā)的清香，想看連綿小雨打濕西泠印社的印章。
我想去長(zhǎng)白，想站在最高的一座山上遙望，也許我能遇上一場(chǎng)細(xì)碎的雪，能看著原本碧綠的，山下的山林如何染上白霜。
我想去北京，不是去看車(chē)水馬龍的繁華景象，而是想要穿行過(guò)一條條胡同弄堂，去找找是不是真的有那么一個(gè)戲園，里面盡是海棠花香。
我想去廣西，去看看那里的瑤族姑娘，去看那里的深山中是否有小溪流淌，去想象天上的云彩是如何來(lái)去無(wú)常。
我想去以“世界屋脊”支撐的青藏高原，領(lǐng)略藏族人民的風(fēng)土人情?？辞蓨Z天工的布達(dá)拉宮。
我想去蘇州的園林，去欣賞蘇州園林的秘密，看懂工匠們的心靈手巧。以及巧奪天工的園林布設(shè)。
我想去以險(xiǎn)、秀、奇而稱(chēng)的三峽?？淳G樹(shù)蔥蔥，草木橫生，一片生機(jī)盎然之色。再去看那三峽水電站，去欣賞那最大的水利樞紐，看我們祖國(guó)人民的手建造出來(lái)的三峽工程，暗嘆我們祖國(guó)的偉大。
我想去祖國(guó)的大好河山，去看世界的奇異秀麗的景色。去了解世界的歷史和中國(guó)的歷史。去看看那地方古代人的裝束。我想去旅行，只有這樣才能使自己的視野開(kāi)闊。也可以使自己的心境有所陶醉。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，去欣賞那些奇異風(fēng)景吧!
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