熱門暑期實(shí)踐報(bào)告(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 07:52:05
熱門暑期實(shí)踐報(bào)告(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-30 07:52:05     小編:紫衣夢(mèng)

報(bào)告是一種用于向他人傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的書面或口頭形式。撰寫報(bào)告時(shí),要注意尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),避免抄襲和剽竊行為。在閱讀下面的報(bào)告范文時(shí),可以借鑒其中的段落結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞,以便更好地組織自己的報(bào)告。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇一

實(shí)踐地點(diǎn):

實(shí)踐時(shí)間:

今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒有的知識(shí)。我來到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

對(duì)于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識(shí)的校園場(chǎng)景,孩子們的溫暖笑臉,會(huì)有一種說不出的感慨。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來的地方,是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方,是會(huì)讓長大后的我們認(rèn)識(shí)更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時(shí),正好是課余時(shí)間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對(duì)一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。

剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。在老師的講解下動(dòng)手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識(shí),體會(huì)到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。

接下來的'一周,我開始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情,讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子,可在談到理想時(shí),他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時(shí)間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢(mèng)想,或許那時(shí)的理想不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個(gè)珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時(shí),他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識(shí)是多么的淺薄,應(yīng)該在平時(shí)多了解一些知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學(xué)會(huì)去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時(shí)間里處理問題的方式。

我人生中的第一次“講臺(tái)”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。

在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。

可能這次實(shí)踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長都需要體驗(yàn),只有通過體驗(yàn),才會(huì)讓我們對(duì)一件事情有最原本的認(rèn)識(shí)和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和正能量。

很開心這期間,我收獲了感動(dòng)和久違的真實(shí);同時(shí),在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。本以為這次實(shí)踐對(duì)他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出。這個(gè)暑假,通過切身體會(huì),我感受到愛和成長。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇二

今年寒假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。

進(jìn)入大學(xué)二年了,迎來了自己的第一個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。

我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅(jiān)持下來了。

一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

暑期實(shí)踐報(bào)告篇三

土木工程是一個(gè)講究胸懷的專業(yè),在煙臺(tái),多次在遙望大海,不僅讓自己看到大海的胸襟,更對(duì)人生的得與失有了深深的思索,這次實(shí)習(xí)有所得,可得并非說說而已,要將所得轉(zhuǎn)化為以后的實(shí)際行動(dòng),融入到自己的日常生活中去,并從中獲益,納百川,去其糟粕,才真有所得。

xx年7月6日——————xx年7月13日;上海。

參觀上海世博園,上海市人民廣場(chǎng),上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),上海體育場(chǎng),上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場(chǎng),靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上海科技館。

1、 了解城市設(shè)計(jì),博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀設(shè)計(jì);

3、 分析商業(yè)建筑特點(diǎn);

4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì)、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間;

5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型商業(yè)廣場(chǎng)布局及平面組成特點(diǎn)。

通過此次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達(dá)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使我們對(duì)城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對(duì)城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認(rèn)識(shí)。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對(duì)建筑的功能,美感和使用的重要性。

上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點(diǎn),規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

1、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)

通過對(duì)同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對(duì)于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時(shí)還對(duì)主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡(jiǎn)單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡(jiǎn)潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。

2、 體育建筑特點(diǎn)

在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場(chǎng)。從這兩幢建筑的外觀上對(duì)體育類建筑的造型有了初步的認(rèn)識(shí),主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴(kuò)張,給人壯觀、嚴(yán)肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場(chǎng)、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的'開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機(jī)動(dòng)靈活,空間利用緊湊,流動(dòng)方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。

3、 商業(yè)建筑特點(diǎn)

商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對(duì)立統(tǒng)一的觀念。現(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢(shì)、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強(qiáng)調(diào)人參與意識(shí)。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇四

實(shí)踐內(nèi)容:對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”輔導(dǎo),嘗試上pest1和小學(xué)劍橋英語課程,聽各位老師及喜校長講課,批改作業(yè),接待家長,帶領(lǐng)他們參觀課室,提供招生咨詢服務(wù),辦理交學(xué)費(fèi)手續(xù),接聽電話,打印資料,整理相關(guān)收據(jù)資料。

實(shí)踐單位:大衛(wèi)劍橋英語培訓(xùn)中心

實(shí)踐目的:通過社會(huì)實(shí)踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴(kuò)大交際范圍,進(jìn)一步加深對(duì)教學(xué)了解,培養(yǎng)對(duì)教學(xué)的興趣,增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),給自己一個(gè)正確的定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的教學(xué)技能,再加上實(shí)踐,使之更加完善。另外,我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,鍛煉提高自己的能力,見識(shí)不同的人,不同的家庭,不同的工作,學(xué)會(huì)怎么做人,與人相處,如何上好一堂課,提早適應(yīng)社會(huì),為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)踐過程

最熟悉的陌生稱謂,經(jīng)過了將近一個(gè)月的實(shí)踐生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生了,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),已沒有昔日的逃避與羞澀……雖然我的工作只是沾了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字帶給我的豪邁感。我,不枉此行!

放假回家后,我按如期的計(jì)劃找工作。盡管上了很多次網(wǎng),但都沒有找到合適的。于是我往外跑,從東門走到西門,從西門走到南門,再垂頭喪氣地回到東門(我家住在東門)。一路上,我記下很多輔導(dǎo)中心的聯(lián)系方式,回家后一一打電話與他們聯(lián)系,但結(jié)果都是一樣。我知道,如果讓我媽媽幫我介紹,那肯定是有的,但我要憑借自己的力量,不再依賴熟人,去干一份屬于自己找的工作。

日子一天一天過去了,就在我快絕望的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。在我家廚房望下去,便是東門橋,橋上過了一條橫幅:大衛(wèi)英語培訓(xùn)中心暑假招生,我眼前一亮,趕緊與他們聯(lián)系,聽說他們需要老師,我急忙準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷去面試。那晚的面試讓我刻苦銘心,頗有體會(huì)。首先是自我介紹,用英語與考官交流相關(guān)教學(xué)問題,接著做閱讀題(那題是給初二學(xué)生做的,但對(duì)與我來說已經(jīng)很難了,詞匯量特別多),通過后,考官給我一本初三課本,三分鐘準(zhǔn)備后試教,之后喜校長再倆面試一回,讓我才藝表演,唱歌,畫動(dòng)物,“一波未平,一波又起”,毫無準(zhǔn)備的我折騰得幾乎“魂飛魄散”,自己感覺壓力很大,但我很慶幸在校有學(xué)過簡(jiǎn)筆畫與粉筆字,這些對(duì)于一個(gè)教師都是至關(guān)重要的。經(jīng)過重重考核,我更加深刻的了解到自己存在的不足,校長也指出我的弱點(diǎn)。但他知道我們學(xué)校在培養(yǎng)教師方面很出色,是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校(這讓我不油然增加對(duì)母校的自豪感),所以校長破例允許我在這里試教、聽課,向其他老師學(xué)習(xí),但無報(bào)酬!一段時(shí)間再來考核,若通過,即可教學(xué)生拿工資。雖然沒有報(bào)酬,但我很高興,因?yàn)檫@是一個(gè)難得讓我實(shí)踐與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),賺錢不是最主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)后有的是賺錢的機(jī)會(huì)。“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,我爽快地答應(yīng)了。那晚我媽媽陪我面試到11:00多才回家!

第二天早上8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到中心報(bào)到,喜校長為我安排了工作,我專心了解中心各項(xiàng)職能,包括報(bào)名程序,如何開收據(jù),使用打印機(jī)打印資料,宣傳本中心……很快,便有家長帶著孩子前來咨詢報(bào)名,剛接任務(wù)的我十分生疏,幸好在我身邊的楊曉玲老師,馬老師一直幫我解圍,我也從中更加了解情況。大概10:00左右,我接到一位六年級(jí)的學(xué)生,在這十天,我要對(duì)這位學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”輔導(dǎo),幫助他順利通過恩益學(xué)校的招生考試去讀初中。

他叫鄭澤,有點(diǎn)胖,我感覺是個(gè)蠻滑稽的小男孩。首先我向他爸爸了解一些情況,且翻閱他帶過來的試卷,我對(duì)學(xué)生的基本情況有了初步掌握:基礎(chǔ)不扎實(shí),單詞、音標(biāo)不過關(guān),語法掌握不牢固。

頭一次我不想上課,我面帶笑容與他交流起來,談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的,詢問他對(duì)英語是否有興趣?自己覺得在哪方面還存在不足,我該怎么配合他……看我始終不翻課本,他有點(diǎn)奇怪,我告訴他盡早不上課,下午才開始正式上課。聽到我說不用上課,他很高興,于是我們輕輕松松地談起來,他很喜歡看《龍珠》,恰好我有看過,于是我們很投機(jī)地聊了起來。我之所以這么做是想培養(yǎng)他來這上課的興趣,讓他感到在這里上課不是一種負(fù)擔(dān),也增進(jìn)我與他的感情,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇五

賀州市中學(xué)是賀州市及桂東地區(qū)歷史最悠久的一所中學(xué),校園地勢(shì)平坦廣闊、開陽幽靜,實(shí)為辦學(xué)育人的佳境。1921年建校至今已經(jīng)有83年了。賀州市中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)優(yōu)良,曾吸引廣西、廣東湖南數(shù)十縣學(xué)子慕名前來求學(xué),至今已培養(yǎng)學(xué)生25000多人,校友遍及全國各地及海外。許多校友成為黨、政、軍各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,也有不少校友成為有造詣的著名專家、學(xué)者。xx年,通過了“自治區(qū)普通高中等級(jí)評(píng)估”,被評(píng)為一級(jí)學(xué)校。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在賀州市中學(xué)剛起步,卻使得大家的電腦意識(shí)日益提高,電教化有了快速發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量也飛速提升。學(xué)校于xx年自籌資金建起了一間只擁有40臺(tái)電腦的微機(jī)室,可以說,與城市相比,這里的設(shè)備是比較簡(jiǎn)陋的。

學(xué)校前些年征地之后,占地150.2畝,成為賀州境內(nèi)校園占地面積最大的一所中學(xué)。xx年,投資125萬元,建設(shè)五層建筑面積達(dá)1750平方米的辦公綜合樓一幢,開辟語音室、多媒體教室各一間。xx年,投資145萬元,新建4層有20個(gè)教室的教學(xué)樓一間,內(nèi)辟階梯式多媒體報(bào)告廳兩間及電化教室。

全校初中、高中生的微機(jī)教學(xué)都在這里開展,學(xué)生使用的教材為:由廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版的《信息技術(shù)》,課本內(nèi)容覆蓋國家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的全部考點(diǎn),包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),office辦公軟件的使用、數(shù)碼設(shè)備的使用方法、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁制作等內(nèi)容。面對(duì)這份高起點(diǎn)的教材,大家的反應(yīng)如何呢?我分別與教師和學(xué)生進(jìn)行了交談。

從學(xué)生中了解到,極大部分學(xué)生都是懷著認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí),然而很多學(xué)生是在學(xué)校才第一次使用電腦的,學(xué)生的基礎(chǔ)有限,而且學(xué)校電腦課程安排較少,所以學(xué)習(xí)的效果并不明顯。老師談到,在實(shí)際教學(xué)中,是不可能完完全全按課本教學(xué)的。那么老師是如何針對(duì)學(xué)生的這種情況巧妙地開展教學(xué)的呢?對(duì)于這個(gè)問題,我詢問了微機(jī)老師,并從他那里學(xué)來了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

由于學(xué)生的接受能力有限,加上計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),新課的內(nèi)容不宜過多,并且要附以大量的練習(xí)加以鞏固。另一個(gè)重要的方面就是,初學(xué)者的自控能力較差,聽課效率非常低,往往不得不在課堂中進(jìn)行反復(fù)的個(gè)別輔導(dǎo)。

比較關(guān)心其它同學(xué)的情況。這種教學(xué)方法使得學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶較為深刻。此外,課堂紀(jì)律的好壞直接影響了教學(xué)效果,所以控制好課堂紀(jì)律至關(guān)重要。因?yàn)閺奈覀儗I(yè)畢業(yè)的很多學(xué)生選擇了教師職業(yè),通過向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),對(duì)自己以后可能從事的教學(xué)工作很有幫助。跟老師去聽了幾次課后,自己覺得受益不少。

賀州市中學(xué)在傾力營造一個(gè)花園式的育人環(huán)境的同時(shí),也在營造一個(gè)教職工學(xué)習(xí)電腦、利用網(wǎng)絡(luò)的濃厚氛圍。學(xué)校于xx年建成了寬帶互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),使賀州市中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)生了根本的變化。

互聯(lián)網(wǎng)從最初的科研網(wǎng)絡(luò)開始,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到高度商業(yè)化的大眾網(wǎng)絡(luò),這標(biāo)志著我國已經(jīng)進(jìn)入了全新的“互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代”。但是網(wǎng)絡(luò)安全或者信息安全,是相伴著網(wǎng)絡(luò)的誕生而相生相隨的。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,在給人們生活帶來便利的同時(shí),也成了居心不良者所利用的工具。

一天,我隨老師到機(jī)房時(shí),里面的一臺(tái)電腦的防火墻日志中總會(huì)收到令人討厭的報(bào)告,半個(gè)小時(shí)就收到幾百條,(節(jié)選部分內(nèi)容如下:[10:46:06]172.16.28.71試圖連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口),而且報(bào)告顯示同時(shí)有幾個(gè)ip都在試圖連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口,老師安排我處理這個(gè)問題。我立即上網(wǎng)查詢,在新浪網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)防火墻讓蠕蟲病毒現(xiàn)原形》文章中得知:若某一ip連續(xù)多次連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口,表現(xiàn)為時(shí)間間隔短,連接頻繁,那么日志中所列計(jì)算機(jī)就是感染了“尼姆達(dá)病毒”。感染了“尼姆達(dá)病毒”的計(jì)算機(jī)有一個(gè)特點(diǎn),它們會(huì)搜尋局域網(wǎng)內(nèi)一切可用的共享資源,并會(huì)將病毒復(fù)制到取得完全控制權(quán)限的共享文件夾內(nèi),以達(dá)到病毒傳播之目的。由此可知,局域網(wǎng)的很多用戶都感染了“尼姆達(dá)病毒”。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇六

暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是我們不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加社會(huì)實(shí)踐不僅可以把漫長的幾個(gè)月假期合理利用起來,而且參與者得到了鍛煉,我們能夠?qū)W習(xí)到校園之外的寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長了個(gè)人見識(shí),拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們能通過暑期的社會(huì)實(shí)踐積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),為今后畢業(yè)找工作打好一定的基礎(chǔ)。

雙象股份位于中國最具活力的長三角經(jīng)濟(jì)區(qū)中心地帶--江蘇無錫國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家專業(yè)研發(fā)、制造、銷售生態(tài)超細(xì)纖維超真皮革、生態(tài)pu合成革、高性能pvc人造革的新材料高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鞋類、家具、箱包、球類、汽車內(nèi)飾等領(lǐng)域。同時(shí),公司是中國人造革合成革行業(yè)的龍頭企業(yè)之一,生態(tài)合成革銷量和市場(chǎng)占有率位居全國第二,是國內(nèi)唯一一家同時(shí)具備超細(xì)纖維超真皮革、pu合成革和pvc人造革產(chǎn)品生產(chǎn)能力的企業(yè),可以為客戶提供"一站式"供應(yīng)服務(wù)。公司是國家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省xx年度第一批高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省百家重點(diǎn)民營科技企業(yè)、無錫市十佳民營科技型企業(yè),連續(xù)五年被評(píng)為"中國塑料人造革合成革制造行業(yè)排頭兵企業(yè)"。我相信在這樣一家大型的公司里我一定能獲益匪淺。

在這為期20天的社會(huì)實(shí)踐中,我在無錫雙象超纖材料有限公司擔(dān)任的是檢驗(yàn)員的工作,雖然這項(xiàng)工作和我的專業(yè)沒有任何的關(guān)聯(lián),但是我仍然能夠?qū)W到很多東西。第一天在公司里面以為老員工的帶領(lǐng)下,我參觀了整個(gè)公司,面對(duì)這么大的一個(gè)公司看到那些員工熟練的做好自己的工作,心中的敬佩之情油然而生,同時(shí)心中也充滿了恐懼,對(duì)自己即將進(jìn)行的工作充滿了不確定。就這樣,我們走到了我工作的那個(gè)車間,也看到了幾個(gè)檢驗(yàn)員正在熟練的做著檢驗(yàn)工作。看到我他們也給我認(rèn)真的介紹了一下工作的流程,但是我還是不能很熟練的掌握工作的要領(lǐng),不過只能硬著頭皮上,不懂就問了。就這樣,第一天的工作開始了,慢慢的第二天,第三天。。。。。。因?yàn)樵谲囬g內(nèi)長時(shí)間的加工,也大體上了解了生產(chǎn)線上易出現(xiàn)的問題。但對(duì)于產(chǎn)品有質(zhì)量上影響的因素還是很不清晰。但是我們都能明確的一點(diǎn)是我們?cè)谧鰴z驗(yàn)工作的時(shí)候一定要做到謹(jǐn)慎,因?yàn)橐苍S我們檢驗(yàn)員意識(shí)的疏忽就有可能讓不合格的產(chǎn)品流入市場(chǎng),那對(duì)于我們公司來說是以一種不誠信的表現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重影響到我們公司的聲譽(yù)。因此可以說我們工作真的是至關(guān)重要。盡管還有很多問題在工作的過程中還是會(huì)遇到,如發(fā)現(xiàn)異常問題后,要將有可能受到質(zhì)量影響的產(chǎn)品單獨(dú)存放,但怎樣的算是有可能接觸?如何單獨(dú)存放?存放到什么地方?但是在其他的員工的幫助下,我漸漸了解了,工作也開始慢慢的熟練了,由于工作時(shí)間較短,對(duì)于各方面的了解都過于膚淺,但是我相信這二十天會(huì)是我人生中不可或缺的一部分。

1、 遇到疑惑不懂得時(shí)候要懂得虛心向別人請(qǐng)教。

由于實(shí)踐的時(shí)間比較短,再加上這項(xiàng)工作和我們的專業(yè)沒有任何的關(guān)聯(lián),因此工作對(duì)于我們來講是比較陌生和難以理解的,在實(shí)施的過程中自然也遇到了不少的問題,但是我們要學(xué)會(huì)的是虛心向別人請(qǐng)教,只有在別人的真誠建議,再加上我們自己的理解下才能把工作做好。

2、 在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)也要重視其他方面的培養(yǎng)與發(fā)展

如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻,尤其是很多大學(xué)生在畢業(yè)后不能找到工作,因此我們?cè)僖膊荒苤痪窒尬覀兊膶I(yè),而是應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)全面發(fā)展,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐便是很好的例子,我們能夠提早體驗(yàn)社會(huì)生活,多了解一項(xiàng)技能,為以后的就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

1、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

嚴(yán)謹(jǐn)是我們?nèi)魏问虑槎夹枰钠焚|(zhì),尤其是在此次實(shí)踐中我更是深有體會(huì),做一名檢驗(yàn)員做基本的就是要謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。只有這樣我們才能保證工作正確的做好。

2、 不恥下問的人生態(tài)度

不管在生活中還是在學(xué)習(xí)工作中,我們總會(huì)遇到疑惑不解,那么在這種時(shí)候,在自己不能很好解決時(shí)候我們能虛心向別人請(qǐng)教,把別人的好的建議當(dāng)作是我們解決困難的動(dòng)力,再結(jié)合自己的理解我們才能把困難解決的更好。不恥下問是我們應(yīng)該必須有的態(tài)度。

3、 重視實(shí)踐的力量

艱辛知人生,實(shí)踐長才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大二學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇七

關(guān)于輔導(dǎo)大亞灣特勤二中隊(duì)官兵學(xué)習(xí)亞運(yùn)會(huì)常用英語的報(bào)告 這是我邁入大學(xué)校門以后的第一個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí),為了對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力做一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),作為一名外國語學(xué)院的學(xué)生,我在2010年7月26日至31日進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),詳細(xì)深入的為深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵講授亞運(yùn)會(huì)期間的基本常用英語?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

在整個(gè)過程的起初第一天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。首先,我了解了中隊(duì)官兵的基本文化水平,又向其中隊(duì)干部了解了一些情況,對(duì)該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊(duì)官兵一直未能有良好的英語指導(dǎo),造成學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)區(qū)域過多,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:大多數(shù)官兵能說出日常的基本英語,如“早上好”、“請(qǐng)問有什么可以幫助嗎”、“歡迎來到中國”等等,但稍加深入后,便不得其意。另一方面就是發(fā)音上存在嚴(yán)重偏差,音標(biāo)的掌握比較模糊。針對(duì)上述情況,我為該中隊(duì)官兵制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)——逐步提高——鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃。

首先,我對(duì)中隊(duì)官兵進(jìn)行了英語音標(biāo)的講解和發(fā)音示范,系統(tǒng)的

為他們講解了英語音標(biāo)的組合和拼音,通過兩天的練習(xí)后,該單位大部分官兵掌握了音標(biāo)的基本拼音,發(fā)音的準(zhǔn)確度達(dá)到了令我滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時(shí)間里,我保證讓他們每天都有足量的英語單詞發(fā)音練習(xí),并隨時(shí)以提問陌生單詞的方式進(jìn)行考察來加深他們對(duì)英語單詞基本發(fā)音的印象來鞏固其效果。

雖然學(xué)習(xí)音標(biāo)花費(fèi)了兩天的時(shí)間,但是我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的英語教學(xué)順利的進(jìn)行下去。

由于第一階段的功夫下的扎實(shí),在英語單詞認(rèn)知方面,基本的口語發(fā)音得到了糾正,現(xiàn)在說英語時(shí),發(fā)音都顯得標(biāo)準(zhǔn)多了,但稍長些的詞匯發(fā)音還略顯吃力。由于中隊(duì)官兵大多都為高中畢業(yè),有一定的基礎(chǔ)知識(shí),所以稍加復(fù)習(xí)引導(dǎo)后,單個(gè)的常用單詞發(fā)音已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙。然而,該中隊(duì)官兵的確在實(shí)際應(yīng)用方面存在極大的困難,對(duì)單詞的含義不是很了解,這也是輔導(dǎo)整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。詳細(xì)出現(xiàn)如下幾個(gè)方面:

1 對(duì)英語單詞的表達(dá)理解不足

2 對(duì)口語化英語不理解

3 應(yīng)變能力較差

4 改不了“中國式英語”思維模式

5 糾正語音、語調(diào)的意識(shí)淡薄

在解決這些問題時(shí),仍然本著“由淺入深。循序漸進(jìn)”的原則。根據(jù)

實(shí)際情況,在講解英語單詞含義時(shí)語言敘述盡量直白,應(yīng)用范圍盡量擴(kuò)大化;等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,根據(jù)《亞運(yùn)常用英語一百句》內(nèi)容,進(jìn)行了英語短句的敘述。與此同時(shí),為培養(yǎng)官兵們的語言表達(dá)能力,我組織官兵進(jìn)行角色互換,由一人扮演旅客,一人扮演官兵,進(jìn)行會(huì)話。經(jīng)過這一番輔導(dǎo)后,基本常用英語問題對(duì)話得到了解決。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個(gè)問題上,我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后再其音標(biāo)表內(nèi)找出易讀錯(cuò)、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。以此來加深對(duì)讀音、拼寫方式的印象。這樣的學(xué)習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除死角。學(xué)習(xí)口語是消防官兵們的另一大弱勢(shì),許多官兵雖然單詞發(fā)音練準(zhǔn)了,可是如果連成句子,卻又不著調(diào)了。為了給他們強(qiáng)化口語訓(xùn)練,我拿出《亞運(yùn)常用英語一百句》,從見面打招呼、自我介紹、禮節(jié)禮貌、簡(jiǎn)單軍事訓(xùn)練等方面用最簡(jiǎn)單的英語口語短句和詞匯帶領(lǐng)他們練習(xí)口語,同時(shí)勉勵(lì)他們一定要堅(jiān)持學(xué)好英語,要把自己培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的軍事人才。

達(dá),同時(shí),經(jīng)過為期七天的學(xué)習(xí),中隊(duì)官兵已經(jīng)系統(tǒng)的對(duì)《亞運(yùn)常用英語一百句》的內(nèi)容有了深刻的了解和掌握,基本達(dá)到了我的預(yù)想效果。

在我與深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵們共處的這段時(shí)間里,我深入了解了他們學(xué)習(xí)英語的原因。有的官兵對(duì)我說:“因?yàn)橐郧霸谵r(nóng)村讀書,教師的口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),所以想提升音準(zhǔn)”,有的說:“以前在學(xué)校時(shí)英語課幾乎都不上,因?yàn)槁牪欢?,沒興趣,所以現(xiàn)在感覺到英語作為一門世界語出現(xiàn)在中國,后悔自己當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語”。不過大多數(shù)官兵認(rèn)為,距離廣州亞運(yùn)會(huì)開幕還有一百多天的時(shí)間了,在此期間努力學(xué)點(diǎn)基本用語,這樣也可以與外國友人親切談話,或是提升深圳市各個(gè)景區(qū)的旅游安保工作質(zhì)量。

在我與部隊(duì)的上級(jí)干部對(duì)話后得知,深圳市為了進(jìn)一步提高消防官兵執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平,更好地完成亞運(yùn)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,深圳消防支隊(duì)也下發(fā)了《亞運(yùn)警務(wù)英語100句》。的確,亞運(yùn)會(huì)是全亞洲人民的盛世節(jié)日,廣東省將迎來國內(nèi)外友人,如何與外國友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個(gè)實(shí)際問題。只有認(rèn)真學(xué)好亞運(yùn)會(huì)期間的常用英語,這樣,才能樹立消防部隊(duì)的良好形象,做到與國外游客的正常溝通,讓世界了解亞運(yùn),了解中國。

對(duì)官兵們的培訓(xùn)工作,及時(shí)的將學(xué)習(xí)資料發(fā)給官兵們,組織全體官兵學(xué)習(xí)《亞運(yùn)常用英語一百句》。有些官兵是自幼家在農(nóng)村,小時(shí)候根本沒有條件上學(xué),英語底子非常薄弱,但是中隊(duì)上級(jí)干部鼓勵(lì)大家要發(fā)揮消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng),不怕困難,勇于接受挑戰(zhàn)。這些官兵們對(duì)于學(xué)習(xí)英語,熱情積極,主動(dòng)向我討教,我深受感動(dòng)。中隊(duì)還邀請(qǐng)了其他專業(yè)老師到中隊(duì)來授課,提高官兵們的英語素質(zhì),確保每一名官兵都能與外國游客進(jìn)行基本交流。當(dāng)我看見官兵們坐在會(huì)議室里學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,問到其中一個(gè)非常刻苦、年紀(jì)較小的官兵是否感覺到累時(shí),他說:“一點(diǎn)也不累,相反,我覺得學(xué)習(xí)英語有趣的很。而且亞運(yùn)安保是我們工作的重中之重,這點(diǎn)小事難不倒我的,我要發(fā)揮吃苦耐勞的精神,努力學(xué)好英語,正常與外國人對(duì)話,確保亞運(yùn)會(huì)的平安舉行?!碑?dāng)時(shí)聽到他說的這番話以后非常的興奮與感動(dòng),讓我也不由得拿起《亞運(yùn)常用英語一百句》,與大家一同念了起來。

我與大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們共度的這六天可以說既開心又充實(shí)。他們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望以及學(xué)習(xí)英語的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學(xué)中,我也體驗(yàn)到了作為一名教師的辛苦。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇八

xxxx年的夏天,我作為一名實(shí)習(xí)生,在xx日?qǐng)?bào)社政務(wù)新聞部,開始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。

彼時(shí)正值xxx地區(qū)(包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來的第一次強(qiáng)大洪澇災(zāi)害,很多地方的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項(xiàng)采訪任務(wù),就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情,為黨的社會(huì)事業(yè)作好輿論宣傳工作。

我們的首站是遭洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日,xx鎮(zhèn)陡降暴雨,降雨時(shí)間持續(xù)十二個(gè)多小時(shí),雨量達(dá)三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來最高值,為近五十年來最大一次強(qiáng)降雨,導(dǎo)致該鎮(zhèn)二十個(gè)村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)重。由于xx至京山路途遙遠(yuǎn)且多為山路、坑洼不平之路,經(jīng)過兩三個(gè)小時(shí)的車程,顛簸到目的地的時(shí)候,幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責(zé)任在身,良知在心。面對(duì)人民的財(cái)產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機(jī),開始了積極的采訪和拍照。

作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動(dòng)的了解情況,及時(shí)報(bào)道。我們先后走訪了幾個(gè)居民區(qū)、養(yǎng)雞場(chǎng)和災(zāi)民集中安置點(diǎn),了解基本的受災(zāi)情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨(dú)采訪,我在對(duì)一養(yǎng)雞農(nóng)戶進(jìn)行受災(zāi)情況采訪時(shí),漏掉了很多細(xì)節(jié),例如何時(shí)開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等,雖然很多細(xì)節(jié)在新聞稿中并不會(huì)用到,但由此可以認(rèn)識(shí)到,記者這種職業(yè),不僅要求我們具有強(qiáng)大的責(zé)任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細(xì)致入微,做到嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)。

在單獨(dú)做一則深度報(bào)道的題材時(shí),遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題,針對(duì)全國范圍內(nèi)的物價(jià)上漲情況和全國、省的“菜籃子”工作會(huì)議的召開,憑兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一個(gè)月的全面實(shí)習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感,我覺察到關(guān)于“菜籃子”價(jià)格上漲的問題,必定會(huì)在繼洪澇災(zāi)害后,在xx引起新一輪的議題。于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點(diǎn),集中調(diào)查xx市的具體情況和面對(duì)物價(jià)上漲,政府以及各相關(guān)部門采取的宏觀調(diào)控措施。這個(gè)題材得到了主任的肯定,并鼓勵(lì)我進(jìn)行積極的專業(yè)探索。

在列好大致的提綱后,我開始了采訪,大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節(jié),受副熱帶高氣壓控制,開始進(jìn)入炎熱的夏季,這對(duì)于出門跑新聞,著實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。烈日當(dāng)頭,在相繼走訪幾個(gè)大型菜場(chǎng)和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。當(dāng)時(shí)就想放棄采訪任務(wù),直接回到報(bào)社胡編亂造幾個(gè)實(shí)例,再根據(jù)市里發(fā)布的文件,改寫得成一則深度報(bào)道。但是想到當(dāng)時(shí)選擇新聞專業(yè)時(shí)的堅(jiān)決和將來工作的道路,強(qiáng)大的心理動(dòng)力要求我,一定要堅(jiān)持下來,不論有多遠(yuǎn)有多苦。

在采訪超市負(fù)責(zé)人的時(shí)候,遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調(diào)節(jié)xx市的肉源緊張情況,抑制肉類的物價(jià)過高上漲,所以采訪任務(wù)格外重要。當(dāng)時(shí)所有的超市人員都在開會(huì),門衛(wèi)要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的xx日?qǐng)?bào)并沒有給我辦理臨時(shí)記者證,我便掏出學(xué)生證證明身份,當(dāng)場(chǎng)遭到拒絕,并拋出冷言說學(xué)生哪有資格采訪。當(dāng)時(shí)就知道等待采訪是不可能了,得想點(diǎn)辦法,死磨硬纏隨機(jī)應(yīng)變。于是在等待的空隙,開始跟門衛(wèi)聊天,從工作聊到生活,他問及我的大學(xué)生涯,于是我趁機(jī)把采訪的要求用婉轉(zhuǎn)的方式提出來,他終于答應(yīng)將超市相關(guān)負(fù)責(zé)人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我,但同時(shí)需要我對(duì)重要信息保密。事實(shí)證明,當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是正確的,在后來的采訪過程中,我獲得了重要的第一手資料,得到了報(bào)社主任的充分肯定。后來對(duì)物價(jià)、工商等單位的采訪還算順利,第一輪采訪圓滿結(jié)束。

信息基本把握,但是要組稿,要結(jié)合材料分析,形成一篇完滿的深度報(bào)道并非易事。在組稿之前,我找到一位記者,希望她能夠給出一些指導(dǎo)性的意見和建議。她告訴我說,要列好提綱,認(rèn)真分析材料和采訪得到的信息,得出自己獨(dú)特的見解,特別強(qiáng)調(diào)廣度和深度。結(jié)合她給出的建議,我花了半天的時(shí)間將報(bào)道成稿,并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定,為我的速度和激情。但是在改稿的過程中,發(fā)現(xiàn)不僅存在結(jié)構(gòu)的混亂、內(nèi)容的缺失、報(bào)道的深度等問題,更有很多句子和語言的基本性錯(cuò)誤。

主任一番語重心長的話,再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白,作為一名記者,在面對(duì)眾多的困難時(shí),不能輕言放棄,要隨機(jī)應(yīng)變應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的,要做到沉著冷靜,虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取每天的進(jìn)步。

俗話說:防火防盜防記者,記者的認(rèn)識(shí)面和囊括信息的能力,的確是凡人所不能及。一直認(rèn)為政務(wù)新聞部的記者,就只是跟政府打交道,冷淡、無趣,但是經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)了解到,記者雖然又累又苦,但是他們熱情、積極,具備在基層堅(jiān)持做好輿論宣傳工作的豐富經(jīng)驗(yàn),有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。

總結(jié)這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是為期僅一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助作用。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇九

專業(yè):計(jì)算應(yīng)用基礎(chǔ)

年級(jí):20xx級(jí) 班級(jí):09微機(jī)應(yīng)用二班 姓名:某某 學(xué)號(hào):20xx1***

實(shí)踐單位:華帝集成廚房

實(shí)踐時(shí)間:

實(shí)踐正文:

我所實(shí)踐的單位是華帝集成廚房,華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個(gè)分公司。而我實(shí)習(xí)的單位在上海市。我的想法很簡(jiǎn)單,就是想通過這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

雖然實(shí)踐的這幾個(gè)星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來,一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

在這短短的幾個(gè)星期中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過走進(jìn)基層了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,從這幾個(gè)星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的,但是只要你用心去做就一定會(huì)做好。華帝集成廚房是全國十強(qiáng)的公司,在這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)到了許多。

原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)工作。這次參觀對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無法學(xué)到的知識(shí)通過這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機(jī)會(huì)可以去接觸社會(huì)接觸形形色色的人,這使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。幾個(gè)星期的實(shí)踐很快就過去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長了知識(shí),明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長的時(shí)間,但在這幾個(gè)星期中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾個(gè)星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

“機(jī)遇只偏愛有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)更好的用于學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,做一個(gè)對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人,努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財(cái)富!值得我永遠(yuǎn)牢記!

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十

:淘寶網(wǎng)

:分組破冰、淘文化任務(wù)的分配及開學(xué)典禮

首先是阿里巴巴資深副總裁、淘寶品牌官王帥給我們致辭,淘寶大學(xué)校長家駱、校園部長代表崔敏香同學(xué)、依次發(fā)言,淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人之一的寶哥還給我們?cè)敿?xì)介紹了淘寶誕生-發(fā)展的輝煌歷程和大淘寶戰(zhàn)略和淘寶的武俠文化、倒立文化、店小二文化。

:淘寶總部參觀學(xué)習(xí)和淘文化小組活動(dòng)

淘寶大學(xué)校長家駱給我們做了《新商業(yè)文明的曙光》的講座,淘寶小二趙羽分享了在淘寶成長的心路歷程。小丁姐姐給我們?cè)敿?xì)介紹了興趣派的相關(guān)信息。

天都城公園進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然很遺憾的沒有翻畢業(yè)墻,但正如教官說的一樣;在大雨中、在電閃雷鳴的情況下,我們?nèi)詧?jiān)持站在那里,沒有一個(gè)人退縮,我們就勝利了!

。站在八米高空一躍而出的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐高,原來以為不可能的事情在決定跳出的時(shí)候變成了現(xiàn)實(shí)。

在60秒面前如果我們不慌亂,拿相機(jī)怕一下圖片,效果絕對(duì)更好。

。最期待的畢業(yè)墻竟然遇見了傾盆大雨、還有電閃雷鳴。雖然淋濕透了、雖然雷聲滾滾但是大家站在暴雨中沒有退縮。即使最后還是很遺憾沒有翻畢業(yè)墻,我知道,大家已經(jīng)成功了,大家都是好樣的!

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十一

1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對(duì)我國七大水系斷面監(jiān)測(cè),達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí),改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。

2.大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來,達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡,帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。

因此,我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護(hù)水資源,提高節(jié)水意識(shí),同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。

二、活動(dòng)主題

延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源

三、活動(dòng)目的

1.通過與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng),進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。通過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo),更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。

2.以實(shí)地研究的方式,和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響,并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī),圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng),從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。

3.探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī),關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。

四、活動(dòng)時(shí)間

前期調(diào)研考察工作:20xx年5月12日—5月15日

暑期社會(huì)實(shí)踐:20xx年7月12日—7月17日

后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):20xx年7月18日—9月17日

五、實(shí)踐過程

1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動(dòng)

(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓?理者,考察游客的數(shù)量及其影響程度。

(2)采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手 資料。

(3)采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式,對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。

(4)在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。

(5)為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性,統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。

2.關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作

(1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當(dāng)

地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo),了解他們處理污水的方式,提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得 實(shí)踐活動(dòng)支持。

(3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地 的事宜,使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。

(2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式,以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并 不斷創(chuàng)新模式。

六、實(shí)踐成果

1.專業(yè)論文

紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究

2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告

基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研

(1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;

(2)當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研;

(3)搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事;

4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)

5.實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展

6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>

7.在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識(shí)”展 覽

七、社會(huì)影響

小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定,隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會(huì)實(shí)踐基地,當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語言以表支持。

最后,因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定,并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十二

年7月至9月不到兩個(gè)月期間,我在xxxx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí).這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決.

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催. 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語.很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

自學(xué)能力在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力.參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義.除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少.我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí).而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了.計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí).在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動(dòng)手.

并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。

工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字,這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,可在當(dāng)時(shí),真的苦死我了,哪個(gè)部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰,手下員工有什么人這些我通通是一團(tuán)霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己?jiǎn)枺瑔栟k公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨(dú)立辨別了。自己做過的永遠(yuǎn)都是自己的!

工作辛苦

由于沒有住在公司宿舍,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多.

者不友好的語氣有些甚至說要投訴.如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談.而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職.而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目. 我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢.

同事相處

校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng).比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠.但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度.一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽.他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人.而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境.心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展.在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話.且在離畢業(yè)走人僅剩的兩年里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處.

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)的問題還有很多,也跟同事討論過,同事只是勸我,這里不是學(xué)校,是私企,公司這樣規(guī)定,你照做就是了,多余的抱怨與牢騷是沒有用的。在我看來是提意見、是反映情況,在他們看來卻是抱怨、是牢騷,這就是學(xué)校與社會(huì)的差別。我的沖動(dòng),我的看不慣,我的凡事都講求個(gè)所以然,我的凡事都以自己?jiǎn)渭兊难酃庠u(píng)價(jià),也許并不適應(yīng)這個(gè)物質(zhì)紛繁的社會(huì),也許我現(xiàn)在的各種棱角在經(jīng)過一年兩年的歷練后也會(huì)被磨得像鵝卵石一樣光滑。

結(jié)語

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十三

xx年暑假,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、鍛煉自己的.愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力,我積極爭(zhēng)取成為了校青協(xié)赴宜昌社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員,并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過自己的努力,能夠運(yùn)用所學(xué),為百姓貢獻(xiàn)一份力量?;蛟S是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅(jiān)定意志,真心投入,總會(huì)收到可觀的效果。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我個(gè)人認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐,讓我長了不少見識(shí),增強(qiáng)了敢說敢做的能力,在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí),也磨練了我的毅力,增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會(huì)需要的是真正的實(shí)干型人才,那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會(huì)的需求。

八天,我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽其心聲。發(fā)放問卷,拜訪當(dāng)?shù)卣占S多有效資料。這個(gè)過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個(gè)村,將真心投入這一事業(yè)中,使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。

那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了很多東西。

首先是在行事處事方面:

第一、要善于溝通。溝通的學(xué)問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術(shù),也是一門藝術(shù),無論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。

第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊(duì)員,我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù),要簡(jiǎn)單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕 在公共場(chǎng)合出趟,這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己,也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。

第三、要善于總結(jié)。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo),避免資源浪費(fèi),行動(dòng)冗雜,也提高了行事效率。

第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船?!眰€(gè)人力量有限,個(gè)人能力也有差異,能力再強(qiáng)的人也會(huì)有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí),把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來,那么,團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的人,但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。

第五、做事情要有計(jì)劃、有條理,循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案,還要有預(yù)見性。未來有太多的不確定性。有預(yù)見性的計(jì)劃清晰明了,在突發(fā)和變故來臨時(shí)不會(huì)措手不及。

第六、要有良好的身體素質(zhì)。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求,于個(gè)人,影響自己行動(dòng)能力,于團(tuán)隊(duì),不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì),當(dāng)走過鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí),當(dāng)攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時(shí),感慨我們之前有過的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。

其次是對(duì)調(diào)查結(jié)果的感悟:

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十四

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),邁入大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說不完的話題,然而當(dāng)今社會(huì),無論什么工作,都總是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:酒店打工。所以為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,更為以后的就業(yè)奠基,在這個(gè)暑假我開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。

不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識(shí);不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對(duì)此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí),以致做到最好! 這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡(jiǎn)單工作,一開始我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會(huì)到自己原來的想法是多么的可笑。

皇家壹號(hào)是集ktv、茶藝咖啡、時(shí)尚餐廳為一體的休閑高檔會(huì)所。會(huì)所總面積 3500平方米同時(shí)容納1200人就餐,運(yùn)用中西柔和的現(xiàn)代自然主義手法將店堂裝扮得如詩如畫,在蘄春建材裝飾城的襯托下猶如一座藝術(shù)的宮殿。“音樂為您而動(dòng),美味不再遙遠(yuǎn)”,是皇家壹號(hào)最響亮的口號(hào)!各名家、名師在研究和繼承傳統(tǒng)菜肴的基礎(chǔ)上,融匯各大菜系之精華推出百余種不同風(fēng)格的新派川、湘、粵、鄂,官府精品名菜,加上高品質(zhì)專業(yè)音響,細(xì)致周到的服務(wù),典雅舒適的環(huán)境,時(shí)尚健康的特色主題,皇家壹號(hào)將在蘄春為您呈上健康飲食,現(xiàn)代視聽新體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:酒店打工》。

由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開始我們進(jìn)行了為期一周的短期培訓(xùn),培訓(xùn)過程當(dāng)中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會(huì)到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭兩天主管我們先進(jìn)行了口頭講解培訓(xùn),為我們講解了餐飲的一些注意事項(xiàng),餐桌禮儀,以及如何心理定勢(shì)等關(guān)鍵問題,每日下午我們也會(huì)進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習(xí)托盤、擺臺(tái)等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤也不覺得有什么,但當(dāng)親身體會(huì)到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過長時(shí)間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧···在培訓(xùn)過程中,我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。

于七月初開始在皇家一號(hào)的實(shí)習(xí),起初是在二樓散臺(tái)和卡座,然后調(diào)往三樓主要負(fù)責(zé)ktv包房,繼而又來到二樓中餐廳包房,最后一個(gè)多月基本就常駐一樓負(fù)責(zé)宴會(huì)接待!

因?yàn)槭钇诠さ臋C(jī)動(dòng)身份,可以說皇家一號(hào),我是各個(gè)營業(yè)區(qū)域都呆過,在中餐廳包房呆的時(shí)間最是長,主要是跟包服務(wù),大致了解服務(wù)流程,比如客人來了,致歡迎詞、開空調(diào)電視、倒茶、點(diǎn)菜、上菜、席間服務(wù)、買單、清理衛(wèi)生、擺臺(tái)等??傮w感覺就是許多服務(wù),說起來容易,但做起來確實(shí)極需要耐心、細(xì)心的。凡事以客人為主,服務(wù)周到、熱情!我想這些服務(wù)的理念對(duì)我以后從事的工作也是同樣適用的!

七月時(shí),因?yàn)橥谔I春第一家五星級(jí)酒店(萬豪大酒店)試營業(yè),請(qǐng)了不少商務(wù)單位免費(fèi)試菜,且升學(xué)宴高峰尚未來臨,所以皇家一號(hào)生意并不好,但經(jīng)理每天例會(huì)都不忘強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)服務(wù)熱情、周到,印象深刻的是特別強(qiáng)調(diào)送客。

至于酒店管理方面,為了激發(fā)員工營銷積極性,設(shè)有酒水、燕鮑翅分紅,針對(duì)七八月份的升學(xué)宴,更是新推出“介紹親朋好友來辦酒席的,每桌獎(jiǎng)勵(lì)十元人民幣”,大大提高了酒席承辦率,讓會(huì)所生意更上一層樓!但是,會(huì)所里“重罰輕賞”以及針對(duì)合同工“每月工資扣除押金”的政策,讓我很不能接受,雖然是為了穩(wěn)定工作人員,但往往適得其反,激起了不少員工的不滿情緒,挫傷了不少員工工作的積極性與主動(dòng)性!

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十五

摘要:“留守兒童”,是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的14周歲及以下的兒童。留守兒童人數(shù)眾多,已經(jīng)形成一個(gè)需要予以高度重視的群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。留守兒童主要分布在農(nóng)村地區(qū),農(nóng)村留守兒童是關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象。在全部留守兒童中,農(nóng)村留守兒童所占比例高達(dá)86.5%,數(shù)量達(dá)到1980多萬人。農(nóng)村留守兒童應(yīng)該成為關(guān)注的重點(diǎn)。為了掌握這些狀況的現(xiàn)狀,尋 求更多關(guān)愛留守兒童的建議,我利用暑假在臨近的鄉(xiāng)村對(duì) 部分留守兒童進(jìn)行了調(diào)查實(shí)踐。

學(xué)院:文法學(xué)院

班級(jí):14法學(xué)2班 學(xué)號(hào):201400801213

姓名:劉海洋

時(shí)光過得如此飛快,轉(zhuǎn)眼我的大二生活完美落幕。我迎來了大學(xué)第二個(gè)暑假。對(duì)于這個(gè)暑假,我憧憬過無數(shù)次,也為這個(gè)暑假制定過很多計(jì)劃,就想著在這一個(gè)多月的時(shí)間里做點(diǎn)有意義的事。

在學(xué)期沒結(jié)束之前,我就聯(lián)系了幾家暑假工,基本都是家教類,輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備暑假開始就去干的,但由于我放假比較遲,所以這些工作的負(fù)責(zé)人都沒有雇用我。但是我并沒有放棄,本來的想法是在梧州市區(qū)這邊實(shí)踐的,打算自己租房子,方便點(diǎn),但是由于在這邊并未找到合適的實(shí)踐地點(diǎn),所以一放假我就回到了老家(農(nóng)村)在老家的第一天,我和家人到街上逛逛,我發(fā)現(xiàn)有很多的留守兒童,基本上都是年齡在10歲左右。他們的父母都常年不在家,只有爺爺奶奶陪著他們,更讓我痛心的是,有一些單親家庭的孩子,沒有爺爺奶奶的孩子,只能獨(dú)自一個(gè)人在家(父或母在外打工,養(yǎng)活家庭)。我第二天就去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府去了解了這件事,本來在我剛上大學(xué)那會(huì)兒,我們那里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)府就十分重視留守兒童教育問題,也曾鼓勵(lì)過我們大學(xué)生暑期回鄉(xiāng)給留守兒童上課。

注不夠等種種原因,導(dǎo)致留守兒童普遍學(xué)習(xí)成績(jī)較差,達(dá)不到要求。通過數(shù)據(jù)表明,農(nóng)村留守兒童中,初中以下年齡段的輟學(xué)率相對(duì)較低,他們中的主要監(jiān)護(hù)人以母親或祖父母為主。

在農(nóng)村地區(qū),青少年尊老愛幼意識(shí)淡薄,留守兒童表現(xiàn)得尤為突出。很多留守兒童沒有尊老愛幼的習(xí)慣,祖輩“心疼”自己是理所當(dāng)然的,在家里從來不幫助長輩做力所能及的事情。同時(shí),個(gè)人主義思潮盛行,很多留守兒童以個(gè)人為中心團(tuán)結(jié)協(xié)作能力差。

我找了一家基本都是留守兒童的輔導(dǎo)班,進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,從走進(jìn)校園看著孩子們微笑的那一刻,我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義的一次實(shí)踐。第一天晚上大家開了個(gè)會(huì),討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺真的是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇捎谖覀兇蠖鄶?shù)都不是法學(xué)專業(yè)的,如何備課成了一大難題,想到以前老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰,其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個(gè)從西華師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容,以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營的形式開展我們的活動(dòng),上課時(shí)就沒像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅,就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語,讓他們提前感受英語學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的熱愛;也有剪紙課,讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手,鍛煉自己動(dòng)手的能力,這都是教學(xué)上的事兒了。

幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的,他們?nèi)鄙俑改傅膼?,只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷,他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課的時(shí)候由于學(xué)生太多,每個(gè)老師所能顧及到的人有限,有的學(xué)生難免會(huì)覺得老師偏心什么之類的,在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。這幾天來的相處還是遇到了這樣的問題,有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起,還好我們多有注意觀察,每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家,幾天下來她就愿意同同學(xué)一起耍,這讓學(xué)校的老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在輔導(dǎo)班上還是課后,但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。

這次社會(huì)實(shí)踐感悟很多,實(shí)踐的過程很累,但收獲是最重要的,能夠看清自己的有點(diǎn)及不足之處。做事方面還是算比較細(xì)心的那種,能夠自己做的就自己做,其實(shí)這并不是難事,每個(gè)人都能做自己喜歡或是該做的,但是能做的就不是每個(gè)人都做了。走的頭一天晚上,老師給我們說了很多,希望我們能在以后學(xué)習(xí)或工作中能夠保持良好作風(fēng)習(xí)慣,不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時(shí)間里,鍛煉了他們很多,做得稍微欠缺的可能就是沒讓他們自己完成自己的事吧。

對(duì)于自己,有幾點(diǎn)要在以后注意鍛煉的:

其一,與別人溝通是很大的一塊,其二,今后還得自信,最后就是經(jīng)驗(yàn)都是積累出來的,盡管結(jié)果很重要,但每次做事都要注重過程。

活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。但愿更多的社會(huì)人士或是教育組織能更多的關(guān)注我們的留守兒童,也希望下次還能和他們?cè)谝黄稹?/p>

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十六

20xx暑期參加的社會(huì)實(shí)踐,是在福斯特英語培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名英語老師。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。在實(shí)習(xí)生活中,我開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們師范生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,現(xiàn)在就要為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各種各樣的人和事。報(bào)班學(xué)英語的朋友年齡跨度很大,小至七八歲,大至十七八歲,跟他們交流,上課,有快樂,有尷尬,有無語,更多的是不知所措。對(duì)于接觸課堂不多的我,最初的備課比較困難,面對(duì)鬧哄哄的小學(xué)生更是無計(jì)可施。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,十分枯燥,這次的實(shí)習(xí)讓我明白,學(xué)校開設(shè)的課程是多么重要而實(shí)際,比如中小學(xué)生心理學(xué)的理論知識(shí)雖然枯燥,但對(duì)于剛剛接觸小學(xué)生的老師是非常受用的,只有正確把握好學(xué)生的心理,才能更好的教學(xué)。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中是非常之重要的。一個(gè)月,不敢說我把握了多少,但是,卻是進(jìn)步了不少,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累是很重要的。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以試著去備好課,可以淡定從容的給小學(xué)生們上課了,講故事的技巧也提高了。在學(xué)校,自認(rèn)為自己對(duì)于人際交往已經(jīng)很在行了,卻忽略了社會(huì)上接觸的人是各種各樣的,人際關(guān)系十分的復(fù)雜。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)的,以前沒有上過課,使我與學(xué)生家長談話不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),或者沒話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,自己更是缺乏自信,為此我還苦惱了好幾天。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,與家長的交流需要慢慢接觸,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。除了與學(xué)生家長的交流,還有自己的上司,辦公室的老師,都要注意其中交往的技巧。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間?,F(xiàn)在我明白了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西貌似很多,出來工作就不夠用了,而且沒有時(shí)間再去翻開以前的書本了,所以在大學(xué),是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。假期實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,在實(shí)踐中也能及時(shí)的了解到自身的不足,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才不會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。

每天辛辛苦苦上班,我終于理解了身為老師的不容易,同時(shí)也通過查閱資料和自身體會(huì)總結(jié)了當(dāng)老師需要注意的一些經(jīng)驗(yàn):

首先,教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

其次,教學(xué)教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。

再次,在教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪?,我們所站的位置是面對(duì)太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口#8222;#8222;這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。

最后,青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動(dòng),并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。

暑期的實(shí)踐讓我明白賺錢不容易,當(dāng)然,這個(gè)暑假讓我最大徹大悟的是,人,一定要有自己擅長的技術(shù),一技之長,在社會(huì)中有很大的用處,作為老師,亦是如此。這次的實(shí)習(xí),讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)習(xí),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十七

跟著學(xué)年、年齡的增加,跟著就業(yè)壓力的連續(xù)增大,愈來愈感觸到本身的實(shí)踐本領(lǐng)方面的不敷以及“胸中墨水”的貧乏,心中苦悶,無處排遣。

暑假良久,總想趁著暑假做點(diǎn)故意義的事變,大略使本身的專業(yè)技巧有所提拔,或是使本身的知識(shí)面更廣、更深,或是為今后的就業(yè)面試所必要的經(jīng)歷表添磚加瓦,但是,“適得其反”、“籌劃永久趕不上變化”等熟語恰是我的暑假糊口生涯的真正寫照。

在參加**區(qū)大門生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺得本身過得湊數(shù)其間,盲目呆笨,郁郁不得歡,“真窩囊”三個(gè)字便是本身對(duì)本身的“暑假”糊口生涯的總結(jié)??傁胫兓鼪r,總想著自我提拔,但結(jié)果都是雷聲大雨點(diǎn)小,大略說根本就異國就異國雨點(diǎn)。貧乏變化的路子,貧乏變化的動(dòng)力,對(duì)本身的窩囊感觸郁憤難平,可是不管怎樣苦悶,怎樣自我分析,心中總有一個(gè)聲音在報(bào)告本身——要變化這類苦悶沒趣的糊口生涯還是得靠本身的竭力、自動(dòng)、自動(dòng)。

因而,一個(gè)不甘于死板、平凡的人呈現(xiàn)了。在同學(xué)的qq簽名上看到了參加“**大門生聯(lián)盟暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,又在跟同學(xué)聊天時(shí)聊到我的沒趣暑假,就在如許的機(jī)遇巧合下我參加了“**大門生聯(lián)盟”并且參加了秘書部成了傍邊的一分子,一入手下手,我還沒決議參加的時(shí)候也有過忐忑和遲疑,總覺得半途參加,總會(huì)有陌生、莫衷一是的感觸??墒?,我不肯意拋卻如許一個(gè)可貴的可以擺脫沒趣、憂郁糊口生涯的暑期實(shí)踐機(jī)遇,我想著,不管參不參加,總要先去明白以后再?zèng)Q議,不能夠再干讓本身懊悔的傻事,不能把實(shí)踐機(jī)遇扼殺在搖籃里。因而我第二天就去了**區(qū)團(tuán)委地點(diǎn)地——海關(guān)大廈。那天的集會(huì)恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部互助搞好“新老生經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)”為主題,也便是說我一去到在大略的認(rèn)識(shí)以后就要投入工作,入手下手,我對(duì)一切都感觸茫然,因?yàn)樗硕加兴I辦,有所籌劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個(gè)特別有“急才”的人,因而,那種慚愧的忐忑又入手下手了,可是“既來之則安之”,我還是當(dāng)真投入了那次集會(huì),盡最大竭力把我能想到的都發(fā)起來,至于可否被采納就看大家的定見。經(jīng)過議定了一番評(píng)論辯論,我明白了本身的工作和任務(wù),也得出了一個(gè)結(jié)論——甚么事變總要去體驗(yàn)過以后才華知道是難是易,盡管是難也不該該立刻拋卻,總要竭力一番,實(shí)行一番。

今后,我也就正式入手下手了工作,在這件事上,我自問我當(dāng)真的做好了本身的工作,盡最大大略參加集會(huì),盡管我有告假,那也是事出有因,并不是故意,實(shí)屬無奈。

令我記憶最深的是那一次“新老生經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們?yōu)檫@一個(gè)活動(dòng)也實(shí)在付出了很多的汗水與竭力,從籌劃到聘請(qǐng)觀眾到進(jìn)行,真的是不簡(jiǎn)單。那一天,驕陽炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點(diǎn)半就到達(dá)了**區(qū)藏書樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,入手下手了籌辦工作,大家都當(dāng)真對(duì)待,服從安排,彼此互助,各自做好本身的工作,把瓶裝水裝進(jìn)購物袋,派發(fā)宣揚(yáng)單,帶觀眾入場(chǎng),給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的竭力找到最多的觀眾等等。我的工作先是把瓶裝水裝進(jìn)購物袋,派發(fā)給在場(chǎng)觀眾,然后又救助站在門口派禮品,另有便是在觀眾發(fā)問關(guān)鍵遞麥克風(fēng)給觀眾,工作款式固然比較多,也比較累,但很富裕,也很高興。看到交換會(huì)能夠進(jìn)行告成,真的是很高興,就像是看到本身播種的秧苗長出果實(shí)一樣,很有成績(jī)感。

總的來講,固然我參加的**區(qū)大門生聯(lián)盟的時(shí)候短,次數(shù)也不多,可是我感覺很多。最初我就在想,為甚么他人都能夠有參加社會(huì)實(shí)踐的渠道,而本身就這么的目光如豆完全不知道大門生聯(lián)盟的存在呢?這也使我入手下手反思本身的人際干系的題目大略是在同學(xué)圈里的交換題目等等。可是,**大門生聯(lián)盟的存在真的很故意義,它使得那么多的**區(qū)的大門生獲得了參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)遇,祝賀**區(qū)大門生聯(lián)盟越辦越好,吸納更多的情投意合的大門生參加,進(jìn)行跟更多的故意義的、立異的活動(dòng)!

暑期實(shí)踐報(bào)告篇十八

(一):期初建賬及余額的錄入

會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

(二):填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核

在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

(三):會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會(huì)計(jì)報(bào)表的填制

記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,由于20xx年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改,我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對(duì)于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識(shí),在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識(shí),強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與感受

通過此次實(shí)習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們?cè)瓉矶疾恢赖?,通過此次的實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料,做為會(huì)計(jì),就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對(duì)加權(quán)平均法來計(jì)算單位成本的感受。在過去的一年的時(shí)間里,我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們?cè)谶@次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計(jì)算材料的出庫成本時(shí),就不知道該怎樣去計(jì)算,過去曾聽說過先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計(jì)算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實(shí)際操作過,本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時(shí)的彌補(bǔ)了這一知識(shí)空缺,受益非淺!

四、綜合實(shí)踐的建議高職會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,必須加強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)人才;強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”,適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會(huì)計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才。

通過此次實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)究竟是做什么,怎樣做?彌補(bǔ)了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的鞏固,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會(huì)計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時(shí)都因?yàn)閲艺叩淖儎?dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的,希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過程中以基礎(chǔ)知識(shí)的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識(shí),再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強(qiáng)化高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為社會(huì)培養(yǎng)符合需求的高級(jí)應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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