熱門梁家河讀后感梁家河讀后感（案例13篇）

讀后感是對自己讀書過程中思想的總結(jié)，也是對作者意圖的理解和評價。在寫讀后感的時候，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，深入分析書中的人物形象和情感表達(dá)。這里整理了一些優(yōu)秀的讀后感寫作范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇一

最近，我讀了《梁家河》一書，對總書記插隊歲月有了了解，我認(rèn)為總書記知青歲月處處體現(xiàn)著“埋身何須桑梓地，人生何處不青山”的豪情壯志。從最開始的北京知青到地地道道的農(nóng)村娃再到大隊支書；從最開始拿沒有婦女高的工分到拿到壯勞力的工分再到熟練掌握農(nóng)活技巧；從最開始一口普通話到學(xué)說陜北話再到一口標(biāo)準(zhǔn)的延川方言?？倳浺詫嶋H行動踐行著怎樣深入群眾，踐行著廣闊天地大有作為的精神。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)考到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層公務(wù)員，我更要學(xué)習(xí)總書記插隊的事跡，時刻勉勵自己。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。從“樹高千尺忘不了根”“窯洞里長滿了故事”“一聲聲喊我小名”和“我們走在陽光路上”四個部分中，我讀到了天降大任于斯人前的痛苦與磨難、奮斗與拼搏、智慧與擔(dān)當(dāng)，更找尋到了作為一名知識青年、一名公務(wù)員的職責(zé)之所在、使命之所往。一代人有一代人的使命，青年干部就是新時代的新知青，我輩要接好歷史的“接力棒”，在自己的基層崗位去施展抱負(fù)、建功立業(yè)、實現(xiàn)人生價值。

1955年毛澤東提出“農(nóng)村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”。特殊的時代背景造就了這群特殊的存在，為了緩解就業(yè)壓力，他們的選擇不僅僅是一種無奈，更多自主作出這種選擇的人體現(xiàn)的是一種無私奉獻(xiàn)、一種為民情懷。這點，是我們這些公職人員特別需要學(xué)習(xí)的。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇二

《梁家河》這本書我讀了兩遍，反復(fù)看了部分章節(jié)。習(xí)近平七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活，磨練了他的意志，培養(yǎng)了他的自信心，為他的成長起了特別大的作用。我讀后感受很深，啟發(fā)很大。
習(xí)近平在學(xué)習(xí)中的釘子精神和倔強(qiáng)的性格，值得我學(xué)習(xí)。習(xí)近平剛到梁家河時，除了勞動，一個是融入群眾，再一個就是看書。在梁家河人的印象中，習(xí)近平看磚頭一樣的厚書，吃飯時看，上山放羊時，手中都不忘拿著書看，在地里干活，閑下來就拿出書看。村里沒電，他自制煤油燈，村里人都睡了，只有他的燈還亮著。第二天早上起來，臉都熏黑了，吐出的痰也是黑的，大家說：“習(xí)近平是書癡”。為看一本《浮士德》的書，他跑幾十里地，跑了幾趟借來看。他在插隊期間看了許多書，有外國的小說、散文，有中國的名著，連字典他都每天翻看，記每個字的幾個意思。在習(xí)近平看來，好的書籍和文藝作品，不僅能給人啟迪，也是不同國家和民族之間相互了解、溝通的方式。讀書不僅是一種生活方式，更是一個不斷成長、豐富自己精神世界的過程。習(xí)近平如饑似渴地看書學(xué)習(xí)，這種“釘子精神”使他在基礎(chǔ)知識方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
習(xí)近平由于父親的歷史問題，在“文化大革命”中被打成“黑五類”，還經(jīng)常受欺負(fù)，他不甘受欺負(fù)，得罪了造反派，多次被送到派出所、少管所。他的倔勁兒促使他想擺脫造反派的管制，習(xí)近平報名下鄉(xiāng)，來到父親當(dāng)年鬧革命的地方——延安。來到梁家河，他適應(yīng)了梁家河的生活。三年后，他會說一口流利的延川話，他虛心向村里人學(xué)習(xí)干農(nóng)活，漸漸熟悉了所有的農(nóng)活，成了種地的好把式。被抽調(diào)到馮家坪公社趙家河大隊搞社教，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和實干精神充分發(fā)揮了出來?？稍谒筮M(jìn)步時，如同勞動時走的山路一樣蜿蜒曲折，而他的倔強(qiáng)性格幫了他。當(dāng)時他想入團(tuán)，他寫了入團(tuán)申請書，交給村支部書記，村支書說：“上面說你是可教子女，與父親沒劃清界限”。習(xí)近平說：“一個人有問題要有結(jié)論，中央有文件嗎？”村支書把申請書遞上去了，村支書卻被罵了回來。習(xí)近平不認(rèn)輸，就不停地寫入團(tuán)申請書。他堅信父親是個好人，他也是好人，公社團(tuán)委干部找到他，和他談了好長時間。在第八份申請書遞上去之后，1972年冬，他成為了一名共青團(tuán)員。1973年8月，村黨支部書記梁玉明介紹他入黨，公社一名副書記看到習(xí)近平的入黨申請書，說：“你膽子真大，敢介紹‘黑五類’入黨”。梁玉明替習(xí)近平辯解說：“上面有文件，父親有問題，不影響孩子，關(guān)鍵在表現(xiàn)。你不批是你的事，但我不能不對他負(fù)責(zé)?！绷?xí)近平聽后倔勁兒上來了，拿起筆一份一份地寫申請書，直到寫第十份時才獲得批準(zhǔn)。實際上，習(xí)近平入黨也不是因為不斷寫申請，而是延川縣委書記申易是一位老紅軍后代，作風(fēng)務(wù)實，有見識，有擔(dān)當(dāng)。他認(rèn)為習(xí)近平有能力，社員擁護(hù)，又多次寫申請書，積極向黨組織靠攏，1974年10月批準(zhǔn)習(xí)近平入黨申請，接收他為黨員。他不服輸?shù)木髲?qiáng)勁，使他變得更加堅強(qiáng)。
習(xí)近平一心為人民做實事的勁頭決定他一定能干出大事。梁家河山多地少，干旱少雨。修壩田、建梯田不僅能增加土地面積，而且有利于保墑，提高糧食產(chǎn)量。村里成立基建隊，習(xí)近平是其中之一，習(xí)近平干活很實在，在打壩時他直接用手抓住木夯，用力往下砸，一天下來手上全是泡，第二天再干，磨破了泡開始流血，但他不管多苦多累，一直拼命干，從不惜力。習(xí)近平手上磨出了繭子。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨?，寨子溝打水墜壩，?xí)近平卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活，從清晨到深夜，人們對干活這么不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指。習(xí)近平在當(dāng)選支部書記后，一個讓全村人吃驚的計劃出爐了，在梁家河打一座水墜壩，這是一項新技術(shù)，村子人有意見的多，但這是一件造福為民的好事。美好的憧憬激勵著他，他和幾個村干部分頭做村民工作，人們被他說動了，同意了他的計劃，梁家河第一座水墜壩熱火朝天地干起來了。習(xí)近平投入了全部的熱情，一邊指揮，一邊勞動，不分白天和黑夜。在抽水泵出水口鏟土是最苦的活，習(xí)近平主動去水溝旁鏟土、打夯、搬石頭。這些苦活、累活他搶著干，在他的帶動下，鄉(xiāng)親們拿出沖天的干勁，終于把這個壩打成了。在他的感動下，村子幾個從不干活的村民都參加了勞動。接著，習(xí)近平看到村里沒柴燒，有人為打柴摔壞了腿，有的還送了命，他不遠(yuǎn)萬里去四川學(xué)習(xí)辦沼氣，解決了人們煮飯問題；看到村民為了買日用品，每次耗費(fèi)一天的時間，他想辦法辦起了代銷店；看到村子里還有許多人不識字，就辦掃盲班，他親自教村民識字。還為村里打了一口甜水井，又為村里辦了鐵業(yè)社、縫紉社等。他處處為村里人著想，還為村子培養(yǎng)了像石春陽、武暉、劉永輝、王憲平這樣的好干部。習(xí)近平已經(jīng)離開梁家河了，村里有人看病需要幫助，他寄來錢讓坐飛機(jī)去他那里看?。淮謇锶苏宜k事，他從不擺架子，幫助解決。如今，習(xí)近平當(dāng)了國家主席，還是始終把為人民服務(wù)記在心里，他每次作重要報告離不開為人民。改革開放以來制定的政策，總是把人民的事放在首位，他說人來到這個世界上，就是要辦好事。
看了《梁家河》這本書，認(rèn)識到習(xí)近平是一個讓全國人民敬仰、信賴的國家主席；更是一個造福于全國人民甚至造福于世界人民的好領(lǐng)袖。我很幸運(yùn)遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，我一定聽黨的話，跟黨走，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的各項方針、路線，緊跟形勢，發(fā)揮黨員的先鋒作用，在建設(shè)新時代的特色社會主義中發(fā)揮余熱。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇三

“只有深深地扎根在人民的土地上，我們黨才能汲取實在的養(yǎng)分，才能真正的向上。”青年習(xí)近平正是以這樣的胸懷，在他最風(fēng)華年輕的時刻，毅然地前往中國農(nóng)村，感受真正的人民溫度。《梁家河》就是這樣一本書，它紀(jì)實卻充滿著百姓的溫度，它真摯無華卻洋溢著一個共產(chǎn)黨人的拳拳熱情。

習(xí)近平總書記15歲響應(yīng)國家號召，作為知青在梁家河下鄉(xiāng)七年的艱苦奮斗的歷程。七年中他經(jīng)歷不斷的磨練當(dāng)選為村黨支部書記，他帶領(lǐng)村民開創(chuàng)陜西省第一口沼氣池，解決了能源匱乏的問題，他是知青中最后一個離開的，他走了心卻留了下來，一直牽掛著梁家河的鄉(xiāng)親們，惦記著梁家河的發(fā)展和變遷。關(guān)心這那些青年的伙伴，關(guān)心著那個在陜北掙扎的小鎮(zhèn)，關(guān)心這那些千千萬萬不懈勞作的百姓，關(guān)心著這片涌動著英雄血液的紅土地。

什么是真正的共產(chǎn)黨人？

什么是共產(chǎn)黨人的真正初心？

答案早就明了在《梁家河》中，扎根基層,不忘初心,牢記人民，緊依人民，做有為黨員。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇四

當(dāng)年的陜北乃至全中國生產(chǎn)力落后，勞動基本上全靠"使蠻力"，生產(chǎn)工具落后，也沒有勞保用品。在打壩造田時，沒有手套保護(hù)，習(xí)近平和老鄉(xiāng)一樣，直接用手抓住木夯用力往下砸。一天下來，手上全是泡。第二天還得照舊干，泡磨破了就開始流血，直到后來手上磨出了老繭。我們很難把這樣的勞動場面與一個插隊的稚嫩知青聯(lián)系起來，但這就是年輕時的習(xí)近平。農(nóng)歷二三月，陜北冰雪剛剛?cè)诨?，氣溫依然很低。?dāng)時習(xí)近平在寨子溝打水墜壩，他卷起褲管光著腳，站在刺骨的冰水里干活。最忙時要從清晨干到深夜。人們對干活不"撒奸兒"的習(xí)近平豎起了大拇指："好后生"!當(dāng)時的陜北窯洞里，不僅有虱子、跳蚤、老鼠、蝎子，甚至還有蛇出沒。露天廁所，夏天有蚊蠅，冬天寒風(fēng)刺骨。貧瘠的土壤，干旱的氣候，落后的"老镢頭"、沒有彈性的木扁擔(dān)，生活的艱辛可想而知。糧食不夠吃，柴火經(jīng)不住燒。在極餓極饞的寒冬臘月，習(xí)近平和他的小伙伴生吃過豬肉。就是這么苦，習(xí)近平都曾經(jīng)做好長期在梁家河生活的準(zhǔn)備。

與今天的生活進(jìn)行對比，我們要倍加珍惜來之不易的生活，要以高度的責(zé)任心、高質(zhì)量的完成黨和人民交給的工作，培育出更多的大國工匠，為學(xué)院質(zhì)量強(qiáng)校添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇五

“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方”。拿到《梁家河》這本書，我看到在書的封面上寫著習(xí)近平總書記的這句話，我沒有多在意，可當(dāng)我讀完這本書，再看到這句話，我的心情久久不能平復(fù)。梁家河的點點滴滴，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記作為一個真正的共產(chǎn)黨人的偉大革命情懷，真正詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。習(xí)近平總書記多次提到“人民群眾對美好生活的向往，就是我們的追求”，梁家河，就是這個追求的過程與結(jié)果。

梁家河作為中國農(nóng)村的一個縮影，是我國農(nóng)村人民生活從貧窮、匱乏到生活達(dá)到小康水平的一個巨大變化，體現(xiàn)了人類文明的巨大進(jìn)步，更是中國對世界的和平發(fā)展事業(yè)的重要貢獻(xiàn)，而這些成就的取得，都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才實現(xiàn)的，都是一代一代共產(chǎn)黨人堅持全心全意為人民服務(wù)的信仰，同群眾同甘共苦，我們黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。帶領(lǐng)廣大群眾，不畏艱險、不怕犧牲，踏雪有痕、抓鐵留印、真抓實干干出來的。

《梁家河》，也讓我再一次理解了《黨章》里關(guān)于黨員的要求，我們看一篇報道或者讀一篇文章，經(jīng)常看到公民的權(quán)利和義務(wù)，權(quán)利在前而義務(wù)在后，而對于我們黨員，黨章明確將黨員必須履行的義務(wù)放在前面，黨員享受的權(quán)利放在義務(wù)的后面。我們的權(quán)，是人民給予的，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。

我還要更好的去讀這本書，理解這本書，它讓我更加堅定，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，應(yīng)該具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為民情懷，要有干事業(yè)、干工作的堅持和忠誠，要在自己的工作崗位上力所能及的謀實事、干成實事，作為一名石化人，保衛(wèi)中華、振興石化，為美好生活加油，這是我們的使命，也是我們的初心，更是我們的目標(biāo)。我要努力工作，為我們石化人的初心和使命貢獻(xiàn)自己的力量!

梁家河讀后感梁家河讀后感篇六

孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！绷?xí)近平總書記的梁家河七年正好印證了孟子所言！

1969年，不滿16歲的習(xí)近平被命運(yùn)的專列運(yùn)送到大西北荒涼的黃土地上，來到延安市延川縣的這個叫梁家河的小村莊，彼時的梁家河，住戶不足60家，村民大約200人，地僻荒遠(yuǎn)，貧窮落后，生活原始，他也曾經(jīng)失望過，迷茫過，與這個山村久久對視后，他下定決心，立身此處，盡己所能，改變梁家河的落后面貌，讓村民過上好日子！

他和村民一起打壩造田。陜北地區(qū)，山多地少，干旱少雨，打壩造田不僅能增加土地，而且有利于保墑，提高糧食產(chǎn)量，這是當(dāng)時唯一能想到的增產(chǎn)辦法,寄托著人們對吃飽飯的渴望。因此,每到農(nóng)閑時候，習(xí)近平就和村民們一起炸凍土、掏土、拉土、夯土，他干活從不惜力，手上磨出了血泡，血泡磨破了流血，血結(jié)成了痂，痂長成了繭，他從不叫苦叫累，因為心里裝著讓村民吃飽飯的信念！

他嘗試打水墜壩。這是一項新技術(shù)，建成后，一定會解決村民的糧食問題，但在實施過程中，卻困難重重：一是怕山洪暴發(fā)，沖破壩梁，前功盡棄；二是那地方也是一戶村民的祖墳所在地，那家人堅決不同意！想想也是啊,挖人家祖墳,任誰都不會輕易答應(yīng)!習(xí)近平想盡千方百計，最終他找到了在村里很有威信的人——王憲平去做這家人的工作,王憲平三番五次、十次八次，不厭其煩，金誠所至金石為開，那家人終于被說服,還主動參與到打水墜壩的勞動中，水墜壩最終建成了！直到現(xiàn)在，水墜壩仍然是梁家河重要的糧食產(chǎn)地，更是這兒一道亮麗的風(fēng)景！

他辦起了陜西省第一個沼氣池。1974年,習(xí)近平當(dāng)選為梁家河大隊黨支部書記后，更是為梁家河的發(fā)展殫精竭慮。念念不忘，終有回聲，靈感不期而至，他在報紙上看到四川大辦沼氣的報道后，熱血沸騰，步行40里去縣城，向縣委匯報自己的想法，說如果能用上沼氣，那么村民的燒火問題就解決了，就不用再去上山砍柴了，水土也就不會流失這么快了，而且還很干凈！得到同意后，他立即借了路費(fèi),進(jìn)川“取經(jīng)”，學(xué)成歸來，他大力宣傳，讓村民了解，然后選址、開挖、試驗，凡事他都帶頭苦干，終于建成了陜西省第一口沼氣池！

他領(lǐng)導(dǎo)村民建起了手工業(yè)社。梁家河地處偏僻，村民買賣東西很不方便，習(xí)近平就指導(dǎo)村民辦起了鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園，還在村上辦起了農(nóng)產(chǎn)品代銷點，給人民的生活帶來了極大的方便。

他辦成了掃盲班。梁家河絕大多數(shù)人不識字，習(xí)近平說如果一個人不識字，不學(xué)習(xí)，以后是沒有出路的，他提議辦一個掃盲班，得到大家的擁護(hù)，社員們積極參與，習(xí)近平親自做些卡片，教他們識字、算數(shù)，為他們以后的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

為官一任，造福一方。習(xí)近平在梁家河的七年，是艱苦卓絕的七年，是埋頭苦干的七年，是不懈奮斗的七年，也是才華初綻的七年！他說：不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方！是啊，他在這里看書學(xué)習(xí)，勞動鍛煉，為民辦事，在實干中增長智慧，在逆境中砥礪上進(jìn)，在磨難中堅定信念！梁家河，開啟了習(xí)近平人生的第一步，從15歲到22歲，走過少年的短暫迷茫，走到青年的堅定自信，回望身后踏實有力的腳印，他完全可以自豪地說：不負(fù)青春不負(fù)民！

習(xí)近平在梁家河的經(jīng)歷還告訴我們：人生低谷也要永遠(yuǎn)仰望！習(xí)近平在父母遭遇政治迫害時，被“流放”到這樣偏僻荒涼的地方，但是他沒有垂頭喪氣，沒有怨天尤人，而是積極爭取，努力上進(jìn)：八次入團(tuán)申請，十次入黨申請，這種倔強(qiáng)執(zhí)著的內(nèi)力，是心中的陽光燦爛，心若向陽，天地明亮！

梁家河，讓我讀懂了荒寒中的溫暖，寂寞中的豐富，奮斗中的喜悅，更讓我明白了人生的價值和意義！北宋名臣范仲淹說：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，而習(xí)近平，身處江湖之遠(yuǎn)，依然憂民愛民，今居廟堂之高，更是心懷天下！

梁家河讀后感梁家河讀后感篇七

讀完《梁家河》一書，心里久久不能平靜，腦海里縈繞著一個很大的問號，為什么梁家河村能使插隊知青得到很好的鍛煉？為什么習(xí)近平能在這里奠基成才？
帶著這個問題，我又反復(fù)翻閱分析了《梁家河》，得出了下面的結(jié)論——梁家河是塊“沃土”，而習(xí)近平就是積極主動吸取這塊“沃土”營養(yǎng)，茁壯成長起來的參天棟梁。
說梁家河是塊“沃土”，習(xí)近平這樣說：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！?br/>梁家河村距延安不遠(yuǎn)，可以說是延安的一個縮影。1935年紅軍長征在這里落腳，黨中央在延安十三年，艱苦奮斗，自力更生，粉碎了敵人的數(shù)次封鎖圍剿，帶領(lǐng)全國人民趕走日本侵略者，打敗了國民黨反動派，建立了新中國。延安精神早已在這里群眾中深深扎根，鼓舞著他們頑強(qiáng)生存，不畏困難，奮勇前進(jìn)。這種精神無疑會影響教育著來這里插隊的知青。
梁家河的生態(tài)條件，是中國農(nóng)村的一個縮影。這里地處陜北黃土高原的腹地，是一個中國典型的偏辟、貧窮、落后的鄉(xiāng)村。從培養(yǎng)鍛煉人的角度看，越是窮苦的條件越能磨煉人，無疑是知青接受貧下中農(nóng)再教育，鑄造人生觀、世界觀的大熔爐。習(xí)近平在回憶在梁家河插隊時說：“現(xiàn)在形成的很多基本的觀念，形成的很多基本特點，也是在延安形成的?！睆氖鍤q到二十二歲，在這個小村莊里，習(xí)近平實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國。
梁家河村民風(fēng)淳厚，人憨厚老實，實事求是，頑強(qiáng)倔犟，純樸得就像黃土，純潔得就像冰山上晶瑩剔透的雪水。這些人格品質(zhì)，也對知青的人格、道德觀、價值觀的形成有著重要的影響。習(xí)近平在梁家河的七年插隊，和鄉(xiāng)親們同生活、同勞動，說自己是“延安人”，梁家河是自己的第二故鄉(xiāng)，和鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友情，說自己無論走到那里都永遠(yuǎn)忘不了這里——梁家河。
離開梁家河四十年，兩次去看望鄉(xiāng)親；四次給鄉(xiāng)親們寫信；在延安調(diào)研因日程緊張，把梁家河四名“小伙伴”請到延安敘舊；在國內(nèi)外訪問講話中都提到自己在梁家河鍛煉的收獲。念念不忘梁家河村，足見其對梁家河村的感情之深。
習(xí)近平在梁家河的七年插隊，走的是一條積極主動鍛煉，虛心接受貧下中農(nóng)再教育，健康茁壯成長的道路。沿著他在梁家河七年的生活軌跡，我們可以看到他是以由被動到主動，由主動到帶頭的步伐闊步前進(jìn)的。
習(xí)近平是1961年1月13日響應(yīng)毛主席：“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的號召，從北京到延安插隊的。與其說是響應(yīng)“號召”，對習(xí)近平說來，更像是一種逃離和解脫。1962年因受父親習(xí)仲勛冤案牽連，被抓欲送少管所，因床位已滿送不進(jìn)去，習(xí)近平報名下鄉(xiāng)插隊。他們一看，是到延安去，基本上屬于流放，就讓他去了。在列車上，別人都哭他卻在笑，慶幸自己逃離被少管的牢籠，倒是一種解脫。
由被動向主動轉(zhuǎn)變，這是習(xí)近平插隊邁出的第一步。運(yùn)載知青的卡車到達(dá)延安，他們看到的革命圣地延安，竟然是一個很小黑咕隆咚的城市，美好的想象被現(xiàn)實擊得粉碎，興奮變成了失望。習(xí)近平一行15人被分派到延川縣文安驛公社梁家河村，該村隱于一條狹長的溝道里，全村60多戶，200多口人，一條小河從村子中間穿過，村民們散居在小河兩邊依山而建的窯洞里，窯洞外滿目都是峭立的黃土山?！斑@不是山頂洞人的生活嘛！”習(xí)近平當(dāng)時說。來梁家河住、吃和勞動使習(xí)近平看到了：城市與農(nóng)村、平原與山區(qū)、繁華與貧困、開放與封閉、東部與西部的鮮明對比，給他第一年插隊生活蒙上了重重陰影。加上他扔了半個發(fā)霉變質(zhì)的面包，而不被群眾信任，感到十分孤獨(dú)。又因去公社開會，先跟著別的大隊紅旗走，后歸入梁家河自己的隊伍而被誣陷為“習(xí)仲勛的兒子不跟紅旗走了”即不跟黨走，使他感到迷惘、彷徨、不知該怎么辦。幾個月后，習(xí)近平請假回京探親，因失去北京戶口而被當(dāng)?shù)毓伯?dāng)作“倒流”人口，關(guān)進(jìn)派出所四、五個月，強(qiáng)制干重活?，F(xiàn)實的挫折，聽了姨父姨母和父親的教導(dǎo)，習(xí)近平找到了一個法寶——他的“團(tuán)結(jié)觀”。
習(xí)近平相信，黃土地養(yǎng)育他的父輩，也一定會以寬大的胸懷接納他。他向大隊書記表明了心跡：“扎根農(nóng)村，扎根一輩子！不再有回北京一說了！”習(xí)近平斬斷了舊途，由被動轉(zhuǎn)到主動，人們看到了一個不一樣的習(xí)近平。
習(xí)近平立志扎根農(nóng)村，脫胎換骨，把自己從北京娃變成村里娃，勇闖吃、住、勞動三關(guān)，把自己融入當(dāng)?shù)厝罕姟?br/>先說住。習(xí)近平到梁家河先住在張青遠(yuǎn)、呂候生家，后搬進(jìn)《知青院》。那時候條件很差，窯洞依山而建，只有窯洞面安有門窗，進(jìn)門便是一排土炕，一邊連著灶臺，一盞小煤油燈，六個知青住在一個土炕上。然而，對習(xí)近平來說，最難忍最惱人的是跳蚤，陜北人叫它“虼蚤”。習(xí)近平皮膚過敏，跳蚤叮咬后用手一撓，就腫起了紅疙瘩，越撓越癢，痛苦不堪。他身上到處有被跳蚤、虱子叮咬過的疤痕，小腿上滿是被咬過后腫起的紅疙瘩，有的結(jié)痂，有的滲著血水。習(xí)近平他們尋找著對付跳蚤的辦法，給炕上撒六六粉，進(jìn)門前抖褲腿，用開水燙衣服。兩年后，才習(xí)以為常，適應(yīng)了。
上廁所也不習(xí)慣，農(nóng)家?guī)浅：喡诮锹渫趥€坑，四周用石板一擋，又臟又臭，冬天四面透風(fēng)凍死人，夏天蚊蠅飛舞。大家慢慢養(yǎng)成了快速上廁所的習(xí)慣。
農(nóng)村沒條件洗澡，天冷只得用熱水毛巾擦擦。夏天到河里沖涼，被笑話是“光溝子”。就連刷牙也讓群眾感到奇怪，說“這幫知青不知怎了，早晨起來嘴里吐白沫哩！”
闖吃飯關(guān)。上世紀(jì)六、七十年代，我國糧食尚未過關(guān)，陜北還過著糠菜半年糧的苦日子。梁家河一些村民一過正月十五就鎖上門，全家出去要飯吃。剛到梁家河，習(xí)近平他們吃了一段派飯，吃的是玉米面饃饃、豆面饃饃，這些都是鄉(xiāng)親們平時舍不得吃的東西。盡管和知青在北京的生活差距很大，但他們的生活仍比當(dāng)?shù)匕傩蘸谩．?dāng)時梁家河每人每月人均口糧僅20斤，僅是知青口糧的一半，為填飽肚皮，就用糠窩頭、苦菜、蕎麥葉充饑。
后來，知青自己做飯，大多數(shù)時間吃野菜團(tuán)子、玉米糝子，偶爾也吃小米飯。沒有菜，就跟老鄉(xiāng)要一點酸菜，以至于酸菜成為習(xí)近平想念的美味佳肴。自己做飯沒有柴燒，常常吃夾生飯。打柴對知青就是一個大難題，光禿禿山上沒有樹木，到哪里打柴。老鄉(xiāng)們平時收集牛糞曬干燒，山洪暴發(fā)時撈水沖下來的樹枝，爬崖畔砍“狼牙刺”燒。知青們既不會撈水沖下來的樹枝，也不會爬崖砍“狼牙刺”，只有到山上摟茅草，而茅草又不耐燒。后來，隊里批準(zhǔn)他們用儲存下來的玉米桿燒火，才解決了他們的燒柴問題。雖然國家給知青供應(yīng)的成品糧，但要將生米面做成熟飯，也讓知青們體會到把食物吃到嘴里是多么不易的一件事。后來習(xí)近平回憶說，我到農(nóng)村插隊曾三個月沒見一滴油星子，買了幾斤凍肉，切成片生吃了，那味道真是鮮美！還說，他在梁家河還吃過一頓白米飯，那是習(xí)近平七年知青生活中僅有的一次。他在艱難中闖過了吃飯關(guān)。
闖勞動關(guān)。在梁家河，習(xí)近平干得最多的活是打壩。村里把不擅長田間耕作的年輕人組織起來，成立了一個農(nóng)田基本建設(shè)隊，專門打壩、修梯田。打壩既能增加土地，又能存水保墑，是唯一能夠增產(chǎn)的措施。
打壩是一項強(qiáng)度非常大的強(qiáng)體力勞動，一人一天要推200車土，八架子車才一方土。那時候談不上什么勞動保護(hù)措施，沒有手套，習(xí)近平直接用手抓住木夯用力往下砸，一天下來，全手都是泡。第二天再干，泡磨破了，開始流血，但不管多累多苦，習(xí)近平一直拼命干，從不“撒奸兒”，鄉(xiāng)親這樣評價。社員梁新榮說：“他是真干呢！穿一件藍(lán)色舊棉襖，腰里系一根點炮時用過的導(dǎo)火索，沒一點書生架子。”
打壩一般在農(nóng)閑的冬季，這時候打壩也最苦。炸掉凍土，掏土推車?yán)痢⒑煌?，相?dāng)艱苦，習(xí)近平手上磨出老繭。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨訙洗蛩畨媺?，?xí)近平卷起褲管、光著腳，站在刺骨的冰水里干活······
人們對干活不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指：“好后生！”在當(dāng)選梁家河大隊黨支部書記之前，習(xí)近平和鄉(xiāng)親們在梁家何一共打了四處大壩。1969年梁家河玉米畝產(chǎn)400斤，壩打好后，畝產(chǎn)達(dá)到800斤。習(xí)近平的勞動得到鄉(xiāng)親們的認(rèn)可，他也闖過了勞動關(guān)。
闖過了吃、住、勞動三大關(guān)，習(xí)近平逐漸融入當(dāng)?shù)厝罕?。兩三年后能說一口流利的延川話，熟悉了梁家河的每一道溝、每一架山，熟悉了梁家河村子里每戶人家，熟悉了梁家河的飯菜，漸漸地學(xué)會了農(nóng)村各種活路，成了種地把式。他還學(xué)會了自己捻毛線、補(bǔ)衣服、縫被子，有了極強(qiáng)的生活自理能力。習(xí)近平說：“最重要的，我學(xué)到了農(nóng)民實事求是、吃苦耐勞的精神?！背闪说氐氐赖赖亍笆芸嗳恕薄ⅰ按謇锿蕖?。他說：“我就是一個農(nóng)民?！?br/>讀書修身，要求進(jìn)步，帶頭實干。習(xí)近平在梁家河插隊鍛煉中，一邊進(jìn)行著他的農(nóng)民實踐，一面讀書修身，迫切要求進(jìn)步，帶頭為群眾辦好事、干實事。
讀書修身。那時候除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書看書。習(xí)近平說，“修身、齊家、治國平天下，我們這代人自小就受這種思想的影響，上山下鄉(xiāng)的時候，我15歲。我當(dāng)時想，齊家、治國平天下還輪不到我們?nèi)プ?，我現(xiàn)在只做一件事，就是讀書、修身?！?br/>習(xí)近平讀書很刻苦，除了一邊放羊、一邊讀書外，常?？磿辽钜梗玫氖亲灾频拿河蜔?，為節(jié)省油，燈捻調(diào)得很小，為湊近那點燈光看書，習(xí)近平的臉都被熏黑了，第二天早上，吐出的痰也是黑的。怕看書時瞌睡，常以九分錢一包的“羊群”牌香煙陪伴。
習(xí)近平看書，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、外國的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的······中國的四大名著，俄國作家托爾斯泰、肖洛霍夫、陀斯妥耶夫斯基、車爾尼雪夫斯基、普希金、萊蒙托夫等作家的名著，以及歐洲文學(xué)的四大名著《浮士德》、《荷馬史詩》、《神曲》、《哈姆雷特》等他都如饑似渴地一一拜讀。帶來的書讀完了，就和插隊知青交換書讀，跟退伍軍人、鄉(xiāng)村教師借書讀，是個書癡。
習(xí)近平說：“一物不知、深以為恥，我給自己提出了這樣一個要求。”“我愛好很多，最大的愛好就是讀書?！薄白x書已成為我的一種生活方式?！薄白x書使我了解了歷史、豐富了知識。”對習(xí)近平來說，讀書不僅是一種生活方式，更是一個不斷成長，豐富自己精神世界的過程。通過讀書，習(xí)近平開闊了眼界，豐富了知識，提高了自身素養(yǎng)。
努力工作，要求進(jìn)步，入團(tuán)入黨。
1973年初春，習(xí)近平被派到馮家坪公社趙家河大隊搞了八個月社教。他不擺花架子、不搞形式主義、聯(lián)系實際、寓教于樂、教育群眾，為大家辦了四件好事實事。一是帶領(lǐng)群眾苦干修了神車溝大壩，增加了近百畝高產(chǎn)田。二是動員能人隨娃（武剛文）出山重新當(dāng)生產(chǎn)隊長。三是辦起了夜校教社員識字治愚。四是修了《知青林》。趙家河的社教工作成績，是習(xí)近平初顯才華的表現(xiàn)，是習(xí)近平真情回饋這片土地和父老鄉(xiāng)親的一個序曲，也說明習(xí)近平從一個稚童經(jīng)過鍛煉逐漸走向成熟的表現(xiàn)。
習(xí)近平積極要求進(jìn)步申請入團(tuán)入黨，但都因為他“黑幫子弟”、“可教子女”、“黑五類”的影響，道路變得非常復(fù)雜曲折。入團(tuán)寫了八份申請書，入黨寫了十份申請書才被批準(zhǔn)。入黨后習(xí)近平被梁家河村黨員推選為大隊黨支部書記，成為梁家河村的帶頭人。習(xí)近平的政治天空終于露出了一道曙光。
習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊黨支部書記后，決心要為鄉(xiāng)親辦好事、辦實事。
第一件實事是在梁家河溝口打了一座水墜壩。他設(shè)法說服動員群眾，跑縣城找水利部門勘察設(shè)計，主動去水溝鏟土、打夯、搬石頭、搶著干重活苦活，一邊指揮一邊干。在他的帶領(lǐng)下，終于把這個壩打成了，淤成梁家河最好、最平整的土地，給梁家河留下一筆豐厚永久的財富。
第二件事是辦沼氣。習(xí)近平把辦沼氣做為推動梁家河發(fā)展的切入點，可一舉三得。一是解決群眾燒火做飯、大量砍伐樹木、拉煤難的能源問題，防止因砍伐樹木造成的水土流失。二是對廁所糞便利用處理，提高農(nóng)村衛(wèi)生水平。三是解決農(nóng)業(yè)肥料問題，提高糧食產(chǎn)量。
這樣一舉三得的好事習(xí)近平下決心干定了。他爭取了縣上的支持，親自到四川考察學(xué)習(xí)技術(shù)，動員說服群眾，帶頭苦干，1974年7月中旬建成了陜西省第一口沼氣池。習(xí)近平也因此被評為延安地區(qū)上山下鄉(xiāng)知識青年學(xué)大寨先進(jìn)個人。
第三件事是習(xí)近平先后為梁家河辦起了《代銷店》、《鐵業(yè)社》、《縫紉社》、《磨房》、《菜園》，為群眾打了一口《水井》，辦《掃盲班》，如果說習(xí)近平在趙家河成功社教是他初顯才華的表現(xiàn)，是他真情回饋這片土地和父老鄉(xiāng)親的一個序曲。那么，習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊黨支部書記后，為該村所干的實事好事，那便是習(xí)近平感恩梁家河父老鄉(xiāng)親對他七年來的教育鍛煉、養(yǎng)育之恩的深情報答，也是習(xí)近平在梁家河鍛煉思想政治水平、組織領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力的體現(xiàn)。
1971年國家開始在知青中招工、招干、招生、征兵，1974年在梁家河插隊的知青只剩下習(xí)近平一個人了。1975年習(xí)近平才艱難地跨越了“政審關(guān)”被清華大學(xué)錄取了。臨走前安頓大隊黨支部班子，推薦他心目中最合適的人選石春陽（隨娃）接替了黨支部書記職務(wù)。
離別《座談會》上，習(xí)近平深情地說：“我來咱梁家河七年時間，學(xué)會了很多東西。咱梁家河的群眾無私地接納我、幫助我，讓我在這里步入社會、入團(tuán)、入黨、當(dāng)村支書。我從這里出發(fā)，返城上大學(xué)、梁家河給我的一切，我一輩子都不會忘。”
多年以后，習(xí)近平對梁家河這片土地做了深情的回望：梁家河是他人生的一個轉(zhuǎn)折點。因此他說：“腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量?！?br/>梁家河是一所學(xué)校，他在這里收獲很多。他說：“最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾······二是培養(yǎng)了我的自信心?！?br/>在他看來，艱難困苦能夠磨煉一個人的意志。他說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個時候在那樣困難的條件下可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再困難都沒有難到那程度。這對人的作用很大。一個人要有一股氣，遇到任何事情都要有挑戰(zhàn)的勇氣，什么都不信邪，就能處變不驚，知難而進(jìn)。”
他說：“15歲我來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民去做事！”
讀完了《梁家河》這本書，我深深體會到：梁家河是一塊沃土，有著豐富的營養(yǎng)，而習(xí)近平是一棵優(yōu)秀的松樹，他在這里努力扎根，如饑似渴地允吸著寶貴的乳汁，克服著重重困難，勇往直前茁壯成長為一棵勁松了。
梁家河的七年鍛煉，為習(xí)近平的人生奠了基，壯了魂，立了志。離開梁家河習(xí)近平的步伐一直走得非常穩(wěn)健。從基層一步一步地走到中央成了國家的棟梁。他心里始終裝著人民，工作踏踏實實，作風(fēng)清廉，政績突出，受到人民的愛戴。
習(xí)近平任黨的總書記、國家主席、軍委主席后，提出了實現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢，制定了一系列治國安邦方針政策，特別是新時代中國特色的社會主義新思想。這些無不體現(xiàn)著從人民利益出發(fā)，實事求是的精神，無不跟他在梁家河的鍛煉，有著密切的關(guān)系。
梁家河精神永存！

梁家河讀后感梁家河讀后感篇八

懷著敬畏之心，打開了《梁家河》一書細(xì)細(xì)研讀，深刻體悟習(xí)近平總書記當(dāng)年插隊梁家河七年的知青歲月，深刻感悟習(xí)近平總書記“以人民為中心”的領(lǐng)導(dǎo)情懷。

其中讓我最受啟迪的是，習(xí)近平總書記在過去那個條件艱苦的年代，有苦不怕苦、有苦不叫苦、苦衷建功業(yè)，他帶領(lǐng)村民打壩造田、新修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活。在窯洞里讀書求知，在逆境中砥礪前行，在實干中樹立了“要為人民做實事”的堅定信念。彌補(bǔ)天地造物的不足是一件非常不易之事，而在梁家河，總書記敢于挑戰(zhàn)從未有過的事，做了第一個“吃螃蟹”的人，即使有人對他說：“好后生哩，別逞能，四川暖，延川冷，沼氣在咱這辦不成!沼氣過不了秦嶺”;也有的人表示這樣的懷疑：“挖那么個坑，填上糞，就能著火?!”有的人還斷言：“要是沼氣能點燈做飯，除非母雞叫雞，公雞下蛋。正是有了各種懷疑質(zhì)疑之聲此起彼伏存在，總書記才建起了第一個沼氣池，在山溝里打河壩、做壩田、正是敢于攻堅克難，才能彌補(bǔ)天地造物的不足。我們不能因為有困難，我們就不去做，任何一件沒有做過的事情都存在這大大小小的困難，我始終堅信：經(jīng)驗正是從實干中積累出的，不干永遠(yuǎn)不知道怎么干，也永遠(yuǎn)不知道能不能干好。

在平日繁重且超負(fù)荷工作中，如何去干工作、干好工作，如何發(fā)揮自身最大效用等等這些問題都是在干的過程中找到答案的。所以我們需要思考清楚面臨的問題都可能有什么，而后堅定信念去解決。

就像我們當(dāng)前所面臨的貧困，其實貧困本身并不可怕，真心實干才能贏得群眾的信任、支持與理解。習(xí)總書記在梁家河那樣自然資源匱乏、生態(tài)環(huán)境差的自然條件下，以“能吃苦、干實事”的形象贏得了群眾的擁護(hù)和愛戴。

反思自身工作，作為年輕鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，首先就是要增強(qiáng)責(zé)任意識，提高工作能力和效率，認(rèn)認(rèn)真真、不折不扣的履行好自己的職責(zé)。要樹立實干作風(fēng)，真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起，一件一件抓落實、一項一項有回音，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好工作作風(fēng)。要開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式方法，克服無所用心、生搬硬套的弊端，充分發(fā)揮自身主觀能動性，創(chuàng)造性開展工作。在日常工作中要敢于突破慣性思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的工作思路和方法，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇九

近日，在崗前培訓(xùn)期間研讀了紀(jì)實文學(xué)《梁家河》，學(xué)習(xí)體會到了習(xí)總書記梁家河知青歲月的點點滴滴，在梁家河父老鄉(xiāng)親的眼里，插隊時的總書記就是一個好后生，沒有城里人的書生氣，剛來梁家河不久，就完全的融入當(dāng)?shù)厣?，把自己看作梁家河的一份子，與村民同吃同住同干活，再糙的飯也吃得下，再窮的人也看得起，和梁家河的父老鄉(xiāng)親們心貼心，并且始終將帶領(lǐng)梁家河人吃飽飯，過上好日子為奮斗目標(biāo)，帶頭打壩於田，修沼氣，挖水井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社，代銷店，縫紉社……踏踏實實為梁家河人干實事，除此之外，讓我感受最深的是在那樣艱苦的條件下，經(jīng)歷了白天繁重的勞動，總書記還能每天堅持讀書，并且抓住一切機(jī)找書借書讀書。

作為一名即將踏入基層的選調(diào)生來說，總書記的在梁家河的這段歲月對我們走上工作崗位有著深刻的啟示。首先，就是要轉(zhuǎn)變身份，腳踏實地，做好扎根基層的充分準(zhǔn)備，一顆樹最終能長多大，取決于它的根扎得有多深。毛主席曾教導(dǎo)我們要從群眾中來到群眾中去，剛走出校門的我們，初入基層可能會諸多不適應(yīng)，所以我們要全身心的把自己放到群眾當(dāng)中，急群眾之所急，想群眾之所想，時刻記得我們的初衷，運(yùn)用自己所學(xué)幫助老百姓過生好日子，這樣才能有等多的群眾信任我們，歷史是人民群眾創(chuàng)造的，群眾有著無窮的智慧，我們本著小學(xué)生心態(tài)，多向老百姓學(xué)習(xí)，只有和群眾打成一片，扎根基層，從群眾哪里汲取智慧，樹立為人民服務(wù)的初衷，才能不斷的進(jìn)步，不斷受到群眾擁護(hù)，才有可能成長為新時代下的棟梁之才。其次，作為基層工作者要心中有桿秤，一碗水端平。一碗水端平有兩層意思，一是碗要端平，古人云有國有家者，不患寡而患不均，面對群眾不能有私心，這并不是說要講平均主義，要從每一位群眾實際情況出發(fā)，保證效率公平和實際公平，二是碗里面要有水，空碗端平很容易，但沒有意義，要抓住一切機(jī)會，給碗里裝水創(chuàng)收，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，在奔小康的路上一碗水端平，實現(xiàn)共同富裕。最后，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，及時充電，在這樣高速發(fā)展的社會里，不學(xué)習(xí)很快就會落伍，年輕干部光有基礎(chǔ)是不行的，打鐵還需自身硬，必須理論和實踐學(xué)習(xí)雙手抓，在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上不斷的通過實踐鍛煉提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在任何崗位上都要有遠(yuǎn)大理想，不為周邊環(huán)境所影響，像總書記在梁家河的歲月里一樣，以學(xué)習(xí)增底氣，以擔(dān)當(dāng)顯朝氣，以奮進(jìn)揚(yáng)銳氣，以磨礪蓄靜氣，堅持邊學(xué)邊干，學(xué)干結(jié)合，才能成長為一顆參天大樹。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇十

《梁家河》，我認(rèn)真的進(jìn)行了拜讀和學(xué)習(xí)，書中有很接地氣的方言，真實是再現(xiàn)了習(xí)近平同志當(dāng)年在陜北生活的情景。

《梁家河》全書共分為四個部分：第一部分“樹高千尺忘不了根”講述了習(xí)總書記2月13日回到梁家河，看望梁家河的鄉(xiāng)親們，詢問鄉(xiāng)親們的生活狀況，和鄉(xiāng)親們親切交談，拉家常，回憶過去艱苦奮斗的地方。習(xí)總書記曾四次給梁家河寫信，希望鄉(xiāng)親們早日能過上小康生活，不管在哪里習(xí)總書記總是忘不了梁家河，忘不了陜北這塊神奇的土地，忘不了鄉(xiāng)親們曾經(jīng)的艱難困苦，更忘不了為人民做事的信念與擔(dān)當(dāng)。第二部分：“窯洞里長滿了故事”，講述了習(xí)總書記辦學(xué)校、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們大壩修田、建沼氣池、發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷以及刻苦學(xué)習(xí)、不忘修身的勵志故事。第三部分：“一聲聲喊我小名”講述了當(dāng)年的小伙伴獲得了哪些人生大學(xué)問，進(jìn)而提升了他們的人生境界，影響了他們的人生道路。第四部分：“我們走在陽光路上”梁家河經(jīng)過40多年的發(fā)展，鄉(xiāng)親們過上了幸福生活，為大家展現(xiàn)了梁家河翻天覆地、日升月異的巨大變化，如今的梁家河，乘著新時代的東風(fēng)，在新征程中破浪起航，駛向“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的彼岸。

通過學(xué)習(xí)《梁家河》從習(xí)總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，努力尋找力量源泉，多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬滾打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強(qiáng)理想信念教育，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，時時處處事事向核心看齊，在情感上忠誠擁戴核心，在政治上堅定維護(hù)核心，在行動上自覺緊跟核心。

作為一名青年黨員干部，要立足本職崗位、練就過硬本領(lǐng)，自覺按照習(xí)總書記的要求不斷提高自己，努力工作，樹立當(dāng)代青年正確的人生觀、價值觀。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇十一

近期，《梁家河》一書在全國熱學(xué)，《梁家河》這本紀(jì)實文學(xué)，我們廣大青年不僅要閱讀它，更要用心去感受、用實際行動去踐行，真正系好人生的第一?？圩樱_踏實地的走好每一步，堅定理想信念，在為民干實事中努力成才、在青春奮斗中砥礪前行。

習(xí)近平總書記說“梁家河讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾”，我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為人民做實事的崇高理想信念。我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣，愛讀書已經(jīng)成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。無論條件多么艱苦，時間多么緊迫，讀書是他每天雷打不動的一件事情，并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。習(xí)總書記讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國內(nèi)文學(xué)到國外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國夢的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來自于他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷之空白，為實踐工作打下堅實理論基礎(chǔ)，更充分做到實踐與理論相結(jié)合。

我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅克難、抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對群眾貧窮的生活，總書記敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，總書記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購、用上了沼氣。作為青年干部，對群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實實在在的實事，帶來真真切切的收益。

我們應(yīng)該從中汲取一種積極向上的力量，汲取一種奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)木駹I養(yǎng)，汲取那種踏實有為服務(wù)群眾的生動力。環(huán)境越是艱苦，越是能夠磨煉一個人的意志、堅定一個人的志氣、造就一個人的終生信仰。習(xí)近平總書記在梁家河的7年知青歲月，從他成長的人生故事中，我們感受最深的就是一種內(nèi)在的積極向上的力量，一種追求美好生活的強(qiáng)烈愿望，一種服務(wù)人民群眾的赤子之心。

通讀全書，我深刻地感受到了習(xí)近平總書記為人民服務(wù)的初心、敢于追求真理的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)、迎難而上的意志，這一切都值得我們年青一代好好學(xué)習(xí)。我們作為年青一代更應(yīng)該如此，要樹立一個正確的群眾觀，要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神和習(xí)總書記的為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神，以習(xí)總書記為榜樣，更加自覺地向習(xí)總書記看齊，牢固樹立“四個意識”,進(jìn)一步堅定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心，牢記使命，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強(qiáng)捍衛(wèi)者，發(fā)揚(yáng)“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí)，形成拼搏奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，努力克服人生旅途中的重重困難，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的種種考驗，成為一個真正“幸?！钡娜恕?/p>

梁家河讀后感梁家河讀后感篇十二

央視新聞客戶端播放的系列片之《初心·梁家河篇》，再聯(lián)想到黨的十八大以來黨的各項方針政策及遠(yuǎn)景規(guī)劃，無論是作為普通黨員干部的“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”所表現(xiàn)出來的初心，還是身為黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心的“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”夢想所展示的雄心，其心中所裝著的始終是最廣大的人民群眾，這一點給我感觸至深。

《初心》這部記錄片對我們剛剛參加工作的年輕人有很大的幫助和啟示。當(dāng)我們找不方向，或是疲倦的時候，就應(yīng)該想想曾經(jīng)說過的“要看到人民群眾的力量，要走到老百姓中間去，才能了解社會”，只有這樣，才能始終堅持實事求是，始終牽掛著人民群眾，才能踏踏實實一步一個腳印的為人民服務(wù)。

我們新一代的知識青年，投身基層工作，扎根祖國邊疆地區(qū)，不應(yīng)只憑滿腔的熱血，更應(yīng)該踏踏實實的做些實事。很多老黨員在提到年輕人工作是總是說“年輕人吃不了苦”，我認(rèn)為這不是批評，這是提醒，是老黨員對年輕人的鞭策和期望。投身基層工作，我們不應(yīng)只是做做表面文章，更應(yīng)該向廣大的人民群眾學(xué)習(xí)，要“低下頭、彎下腰”，要“擼起袖子，挽起褲腿”，投身到實實在在的勞動中去，要看到人民群眾的力量。

既然選擇基層，選擇了安圖這片熱土，就應(yīng)當(dāng)腳踏實地，腦中時時刻刻懷著理想信念、心中裝著人民群眾，從大處著眼、小處著手，凡事不以自我為評判標(biāo)準(zhǔn)，而是要有利于我們黨，有利于安圖縣的建設(shè)、有利于廣大安圖人民群眾的福祉。

梁家河讀后感梁家河讀后感篇十三

40年的風(fēng)雨滄桑，曾經(jīng)和大家一起在梁家河戰(zhàn)天斗地的知識青年，如今已成為帶領(lǐng)全國人民同心共圓中國夢的__。然而在梁家河的老鄉(xiāng)們眼里，身為黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的__沒有絲毫官架子，時時處處將自己與廣大普通百姓融為一體，仍然還是那個“能吃苦、干實事、好讀書的好后生”。

這樣一句樸實無華的評價，反映了梁家河人民乃至全國各族人民對____的無限愛戴，也折射出___從一名知識青年成長為國家最高領(lǐng)袖始終扎根于內(nèi)心的為民情懷。這樣一句平淡無奇的語言，樸實中閃耀著光華，平常中透射著真理。

作為新時代的年輕人，我們也應(yīng)該樹立這樣的信條，把“能吃苦、干實事、好讀書”作為自己的人生追求。

首先，要“能吃苦”。

能吃苦是一種精神狀態(tài)，是面對困難敢于拼搏的勇氣，是不懼失敗、百折不撓的意志，是鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的情懷。

__說過，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。

作為我們青年一代，要自覺向革命先輩們學(xué)習(xí)，牢固樹立敢吃苦、能吃苦的思想意識，緊緊把握時代的脈搏，主動到最需要、最艱苦的地方去學(xué)習(xí)、鍛煉自己。

其次是“干實事”。

干實事是一種價值追求，是求真務(wù)實的工作作風(fēng)，是為民奉獻(xiàn)政績觀念。

年輕的__在梁家河便是敢干事、會干事的典范，淤地壩、沼氣池、鐵業(yè)社、甜水井……這一件件惠民工程，留給梁家河的不僅僅是物質(zhì)財富，更是一種精神指引。正是這些經(jīng)歷，奠定了__為民做事的信念與擔(dān)當(dāng)。“干部干部，干是當(dāng)頭的”，既是__對于干實事的生動詮釋，也是對我們干部群體最基本的要求。

在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，我們必須要進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng)，樹立正確的事業(yè)觀和政績觀，把為人民服務(wù)作為自己的不懈追求，為了全國人民早日過上更加幸福美好的生活，擼起袖子加油干。

第三是“好讀書”。

好讀書是一種崇高境界，是積極向上的生活情趣，是不斷超越的人生追求。

__在梁家河給自己定了一個座右銘，告誡自己先從修身開始。不管是上山放羊，還是鋤地休息，他都手不釋卷，求知若渴，利用7年的時間打下了牢固的知識基礎(chǔ)。__用親身經(jīng)歷激勵青年一代，條件好了，大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。

走進(jìn)新時代，“好讀書”的方式更多，內(nèi)容更豐富。我們要緊緊把握其核心，就是不斷學(xué)習(xí)、提升能力。也只有這樣，才能與時俱進(jìn)，練就為民服務(wù)的本領(lǐng)，才能在短暫的一生中為群眾干些實事，實現(xiàn)自己的人生價值。

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