大家都寫過，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的閱讀的成長的過程作文左右【范文5篇】，希望對大家有所幫助。
成長的過程作文左右【范文5篇】一
一棵蘆葦并不會快樂；
當她快樂了，是因為她開始思考了。
——題記
我問你：“一滴水，快樂嗎？”
如果你知道，滴水努力地擴了擴胸變成了海，做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想，他是快樂的?？墒侨绻阏J為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤，你想，她是不快樂的。
叔本華說：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法。”
年輕力壯的少年當（被）敵人關(guān)進了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手，唯一懲處只是把他強淹沒在一片寂暗中。不出一個月，少年無疾而終。死時兩目圓瞪，無光，只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷，但這告訴我們：沒有了思想，快樂是妄想。
思想是快樂的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快樂——這便是思維方式的區(qū)別。
還記得那個守天望天憂天的杞人，還記得那些鉆進木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考，卻一直都不快樂。今天當我們再談“杞人憂天”、“犬儒主義”時，我們應(yīng)該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺：思維拐錯了彎，便會進入快樂的墓地。
海德格爾曾說過一句雅致的話：“人，當詩意地棲居。”
正因為有了這份詩意，生存變成了生活。
當我筆下的文字一一跳出，我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中，無論是誰，他們都認為我們快樂幸福，事實上我們捫心自問，也確實如此，然而又常常聽聞夜深人靜時，許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂幸福之外，似乎那又是不快樂不幸福的。
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想，懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。
有人說我們是“阿Ｑ”的新新人類。我不同意。因為我們的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不當。
你以為我們思維怪異嗎？
你覺得我們快樂，不快樂？
我們快樂；我們的快樂是靈動的左手。
我們思考；我們的思維方式是理性的右手。
當左手右手相遇，合適地交融，那便是詩意。
成長的過程作文左右【范文5篇】二
星期天，我和哥哥去動物園看熊貓。
熊貓長著一雙又黑又圓的眼睛，一只奇特的朝天鼻，一張大得有點夸張的嘴巴和一對有趣的圓耳朵。它的身上披著一張黑白相間的“毛毯”.動作笨拙但十分活潑。
我小心翼翼地伸手摸它，它似乎并不害怕，還友善地伸出它胖乎乎的手掌來拍拍我的小手。
我想看看熊貓是怎樣走路的，就撿起一把竹子使勁扔到它身后五六米處。它果然站起來，四腳觸地，挪動著笨重的身體，一步一步走過去。它撿起竹子，一口一口地咬下去，嚼得津津有味。不一會，我扔到地上的竹子就被它“消滅”干凈了。只見它趴在地上，歡快地翻來滾去，就像在做飯后運動。
太陽下山了，我戀戀不舍地離開了這些可愛的熊貓。
成長的過程作文左右【范文5篇】三
今天下午，烏云大哥不知被哪位神仙得罪了，黑乎乎沉著臉，火氣還不小呢！讓人感覺一場暴風雨就要來臨。
下午放學(xué)時，天空一半陰沉，一半還有一點白光。不會吧？烏云大哥原來在和太陽公公鬧別扭呢，你也太霸道了吧？人家阿波羅（在希臘神話中是太陽神的意思）還沒到下班時間呢，你就來搶地盤了。
看來烏云大哥來者不善，后面一定會有千軍萬馬，我別看熱鬧了，還是趕緊回家吧。當我剛走出不到200米時，比黃豆還大的雨點滴落下來，砸在身上又涼又疼。天呀！再不跑就要成落湯雞了，我逃，于是我就用光一般的速度嗖地跑回了家。
剛到家，我就聽到窗戶玻璃上傳來噼噼啪啪的擊打聲，好像天上有幾十萬支機關(guān)槍朝玻璃上掃射一般。雨越下越大，由最初的噼啪聲轉(zhuǎn)成了“嘩嘩”的潑水聲，就像天上的銀河決堤了一樣直瀉而下。
外面暴雨傾盆，朝遠看，白茫茫一片。我們家的窗玻璃上，白花花的也全是水，簡直成了一條流淌的河。這景太美了，我仿佛看到了塞特凱達斯的瀑布。
看著外面來勢洶洶的暴雨，我很為上班還沒有到家的爸爸媽媽擔心。正在這時，樓下傳來一陣“叮叮當當”雨水擊打車頂?shù)穆曇?，聽著這首激烈的“搖滾曲”，我知道是爸爸媽媽回來了，終于為他們松了一口氣。
成長的過程作文左右【范文5篇】四
前天，爸爸的同事—張伯伯送給我了3條小金魚。分別有2條母金魚，和1條公金魚。
你們猜是母金魚比較好看呢，還是公金魚比較好看？我想你們一定認為母金魚比較好看吧！這就錯了，就讓我來給你們進講母金魚和公金魚分別都長什么樣子吧！
公金魚：身上有一半是金色的，另一半是灰白色的。而且這一半金色和一半灰白色都是擴散開來的。而母金魚呢，除了嘴上的紅色之外，一身全部都是灰白色的。
這還不算的上是不可思議，更加難以讓人相信的`還在后面呢。
小金魚在“無聊”的時候還會“跳舞”呢：左三圈，右三圈，頭扭一扭，尾巴扭扭。這是母金魚要生小金魚的時候必須要“跳的舞”。
小金魚和別的小動物的不同點就是不管干什么事它都是睜著眼睛的：玩耍的時候是睜著眼睛的。睡覺時也是睜著眼睛的。“寫作業(yè)”的時候還是睜眼睛的。
我記有一次早上，媽媽發(fā)現(xiàn)小金魚的眼睛是睜開的，一動也不動。就把我從床上叫了起來，說小金魚死了。我聽到小金魚死了之后，立刻跑到魚缸前。我一看，原來小金魚正在睡覺呢，把我給嚇了一大跳。
這就是我家的小金魚。
成長的過程作文左右【范文5篇】五
觀察作文400字 水仙花的成長過程
2月1日
寒假開始后的幾天，王楚嫣的媽媽幫我買了一盆水仙花，這盆水仙花剛送來的時候只有綠油油的葉子。于是，我和媽媽齊心協(xié)力，一起開始養(yǎng)這盆水仙花。
2月2日
我趴在桌子上仔細觀察，仿佛眼前是一片綠樹成蔭的樹林，花盆里的水像樹林間的小水洼。前面幾天，葉子并沒有什么變化。
2月4日
發(fā)生變化的第一天，我發(fā)現(xiàn)水仙花葉子的邊角長出了一根形似豌豆的豆芽。
2月6日
我更加關(guān)注這個小生物的一點點變化，那根像豆芽一樣的東西里面長出了一顆圓形的綠豆子。
2月8日
又過了幾天，那根像豆芽一樣的東西里面又接二連三地長出了形態(tài)相似的綠豆子。
2月9日
次日，水仙花葉子中又長出了新的豆芽。里面又長出來了兩根綠豆，綠豆慢慢地綻開了，綻開的縫隙中又長出了新的豆芽。
2月10日
那些新的豆芽不斷地生長，生長地很快，我不禁感到興奮。連忙記下了日記。慢慢地，這些豆芽越來越長，在跟的某處往下折去。
2月12日
過了幾天，好久都沒動靜，我很緊張，我以為它死了。
2月13日
之后，那些豆芽慢慢地長出了黃色的花蕊，不出幾天就開出了小花。我高興地與媽媽分享這些成果。
2月14日、15日
最后，小花在我們的精心培養(yǎng)下，長出了一朵朵白色小花朵。我拿起我的日記本，記錄下了這最后的結(jié)果。
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