大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文讀書(shū)【通用7篇】，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文讀書(shū)【通用7篇】一
在我們剛放下碗筷時(shí)，外面就刮起了風(fēng)，下起了雨。
“滴答滴答”，外面的雨像瀑布一般流瀉下來(lái)，風(fēng)伴隨著它也“呼呼呼”的吹了起來(lái)。
媽媽在屋檐下擺了一排大大小小的鐵盆，雨水打到鐵盆上，發(fā)出了“咚咚”“鐺鐺”的聲音，就好像在奏樂(lè)，這一排音樂(lè)家的樂(lè)曲可真是美妙??！狂風(fēng)把院子里的植物吹得東倒西歪，樹(shù)上的葉子沙沙作響，院子里的絲瓜架子也在左搖右晃。
雨滴敲打著玻璃窗，發(fā)出一絲絲輕微的聲音，像是一首傷感的樂(lè)章。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我都特別希望下雨，因?yàn)橹挥杏瓴拍芫徑馕覀牡那榫w，路燈那微弱而溫暖的光，給予人們心靈上的安危，讓我的心也安穩(wěn)下來(lái)。
不知是為什么，我總喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外的天空，因?yàn)槲矣X(jué)得只有它們才能真正的理解我。
我在雨停的剎那，帶著弟弟，套上雨靴，無(wú)憂無(wú)慮的出去踩水去了。這兒蹦一蹦，那兒蹦一蹦，跳的可開(kāi)心了。不一會(huì)兒弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我的身上都快濕透了，我們回家吧。”“切，我才不想回家呢，要回你回去吧?！蔽疫B頭也沒(méi)回。不知是不是老天爺因?yàn)槲疫@個(gè)樣子，還是老天爺待我不薄，才不一會(huì)兒，雨又開(kāi)始“嘩啦啦”的下開(kāi)了。
望著這一片大雨，讓我想起了我的一位好朋友。她的名字里也帶著一個(gè)雨字，所以我在想這或許是我喜歡雨的理由吧。
雨分大雨、中雨、小雨，而我偏偏卻喜歡小雨，可現(xiàn)在的雨是屬于大雨的那一種，可不知道為什么，我看了之后總是特別安心。
我聽(tīng)著窗外鐵盆奏起的樂(lè)章，聽(tīng)著樹(shù)葉在沙沙作響，聽(tīng)著雨滴敲打在玻璃窗上的聲音。這一切都讓我感到歡樂(lè)。
沉浸在雨里，我的歡樂(lè)……
六年級(jí)作文讀書(shū)【通用7篇】二
“知了，知了......”夏天剛到，天就悶得很，連躲在樹(shù)叢中的蟬，都熱得直叫喚。而天上鳥(niǎo)云密布，看樣子，非下場(chǎng)大雨不可。
盡管天上如此，可地上熱得出奇，悶得發(fā)慌，像蒸籠里一樣。又熱得像被火炙烤過(guò)一樣，使人連氣也透不過(guò)來(lái)。大家該收衣服的收衣服，該躲雨的躲雨。就連地上的小螞蟻也都忙著搬家。惟恐成為"落湯雞"。可天公不做美，還沒(méi)等大家忙完。一條條電龍從空中驚過(guò)，發(fā)出令人生畏的“吼聲”，像人們撲來(lái)。緊接著，雷公也趕來(lái)了。一面敲著大鑼，一面打著巨鼓。發(fā)出隆隆的震耳欲聾的巨大響聲。
“嘩---”天空打開(kāi)了蓄水倉(cāng)，頓時(shí)，大雨傾盆而下。老天爺憋足了勁，現(xiàn)在要全釋放出來(lái)。不一會(huì)兒，地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小池塘，為了躲大雨的“掃射”，許多避雨圣地都入滿為患。雨越下越急，瓢潑一般，傾盆而下。街道上的雨水匯起了“小溪”，直向下水道“進(jìn)軍”。從窗外眺望，天與地的世界變模糊了，楊樹(shù).柳樹(shù)商店也變模糊了。雨就像天然的屏障，把窗外給隔絕了......過(guò)了很久，雨漸漸變小，可以看清窗外的景物。雨像為母親，輕輕地?fù)崦值溃瑯?shù)木，為她們洗洗澡！又過(guò)了一些時(shí)候，雨停了。我打開(kāi)窗戶，一股芳香混雜著泥土味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，完全消除了人們對(duì)剛才熱的理念。天地之間，經(jīng)過(guò)雨的“洗禮”，變得煥然一新，重新呈現(xiàn)出自己的"英姿"。
瞧.柳樹(shù)洗去了身上的污垢，披散開(kāi)自己的一頭秀發(fā)。那婀娜多姿的身姿，多像一位妙齡少女!柏樹(shù)也格外精神，穿上一套新禮服，土兵一樣直挺挺的站著。連河里的小魚(yú)也擺擺尾巴，感謝這場(chǎng)雨的來(lái)到。整個(gè)世界生氣勃勃，人們都感到這及時(shí)雨。
夏雨，不像春雨如絲，使樹(shù)木伸展著自己嫩綠的葉子，張開(kāi)小嘴吮吸著春天的甘露。夏雨，不像秋雨如煙，無(wú)聲的飄灑在空地上的枯枝敗葉上，濕了地，也濕了房。夏雨，不像冬雨刺骨，從天而灑，打在臉上刀割似的疼。夏雨，是那樣豪爽.痛快。洗掉了污垢，洗掉了邪惡，使世界充滿生機(jī)！
六年級(jí)作文讀書(shū)【通用7篇】三
最近，我總是愁著沒(méi)事做，只好捧著本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一陣子，我的書(shū)都被我看完了，這次才剛買的書(shū)呀！難道我又要變成“書(shū)窮”？這可不行，我可不能沒(méi)有書(shū)，我只好又到“淘寶”上買書(shū)，我看中了一套叫《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》的系列叢書(shū)，我和它的故事也就正式開(kāi)始了。
“黎祺睿，樓下有份快遞，麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。
“好的?！蔽绎w速地乘著電梯去拿快遞，回到家后，我第一時(shí)間就把包裹給拆開(kāi)了。哇！原來(lái)是我在網(wǎng)上買的書(shū)到了。
我打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)每八本書(shū)又用塑料紙包了起來(lái)，每八本書(shū)是一個(gè)分類，分別為，《東周列國(guó)卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國(guó)卷》《隋唐風(fēng)云卷》講述的都是這些朝代的故事。
我已經(jīng)迫不及待的看了起來(lái)，原來(lái)故事講的是湯小團(tuán)，唐菲菲，孟虎三人來(lái)到了一家神秘的書(shū)店——有間書(shū)店。并從有間書(shū)店的老板得知，書(shū)魔為了掌控整個(gè)書(shū)的世界，便囚禁了湯小團(tuán)三歲時(shí)失蹤的爸爸媽媽，為了封印書(shū)魔，救出爸爸媽媽，湯小團(tuán)三人和神獸小黑進(jìn)入了書(shū)中。維護(hù)中國(guó)的歷史以及尋找封印書(shū)魔的七把鑰匙。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽突然從門外進(jìn)來(lái)，"黎祺睿，功課都預(yù)習(xí)了嗎？快期末考試了，別只知道看些課外書(shū)，書(shū)本上的知識(shí)也要復(fù)習(xí)?！?/p>
這可是多么好看的書(shū)呀！我可不想放棄，難不到我的。
第二天晚上，我抱著書(shū)走進(jìn)了衛(wèi)生間，又看了起來(lái)，湯小團(tuán)找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團(tuán)一次次與成功失之交臂，每一次的失敗，我都為湯小團(tuán)難過(guò)，失望。直到最后，中國(guó)歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現(xiàn)，“天子劍”才出現(xiàn)在了湯小團(tuán)的眼里……我慢慢的合上書(shū)，悄不留神的回到自己的房間里，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
我似乎入了迷，就連期末考試的前一個(gè)晚上我都在看，這讓我挨了不少老媽的批評(píng)，不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，美好的暑假就要到了，我可以看過(guò)癮了。
暑假期間，這一套書(shū)都被我讀完了，非常的精彩，《湯小團(tuán)》謝謝你陪我度過(guò)這個(gè)美好的暑假。
六年級(jí)作文讀書(shū)【通用7篇】四
天氣晴朗時(shí)我總受抬頭看云，日落黃昏時(shí)我總愛(ài)看彩霞。
一天中午，我走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)今天的天氣格外晴朗，有幾朵白云在天空的西北方向我招手。我仔細(xì)看了它一番，它是那么潔白，那么的純凈，在藍(lán)天的映襯下，就像是一只剛剛出生的小綿羊。不過(guò)，它的性格卻像是變化多端的小魔女，她一會(huì)兒變成了棒棒糖、一會(huì)兒又變成了笨笨的小狗熊、一會(huì)兒又變成了一只可愛(ài)的小貓咪…
雖然白云千姿百態(tài)，卻比不上那絢麗明亮的彩霞。冬天的彩霞下午四五點(diǎn)鐘就可以看得見(jiàn)了。天氣晴朗時(shí)，整個(gè)西部天空就仿佛燃燒的火焰、漫卷的紅旗、沸騰的鋼水……顏色有大紅色、橙紅色、橘紅色、金黃色、杏黃色、銀白色。我想，就算把水粉的顏色都撒上去，也沒(méi)有它的絢麗、多姿、動(dòng)人。再看看那片云，它被染成了橙紅色，太陽(yáng)的顏色和它差不多，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于它。這塊云的邊上還鑲著一層金黃色的邊，在發(fā)著微弱光的太陽(yáng)的映襯下，為它增添了幾分神秘的色彩。
彩霞雖不如白云變化的快，卻也不斷變幻著形象：從獵人變成獵犬，又從獵犬變成了一把獵搶，又從水槍變成了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的弓…我真想高歌一曲，來(lái)表達(dá)心中的愉悅。我還想再贊嘆一番這多姿多彩、神秘莫測(cè)的彩霞，可是天空卻已拉下了黒幕。要想再找找它們，或許要等明天了。我喜歡純潔的白云，但我更喜歡氣氛熱烈、絢麗明亮、色彩濃烈的彩霞。
六年級(jí)作文讀書(shū)【通用7篇】五
我與書(shū)的故六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的'記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我與書(shū)的故六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
在記憶的沙灘上，有一塊小石子分外得引人注目，我撿起了它，卻沒(méi)想到也撿起了一個(gè)故事。
從前的我十分得不愛(ài)看書(shū)，后來(lái)，媽媽便決定在我睡覺(jué)前的十分鐘給我講故事。漸漸地，我長(zhǎng)大了，媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。
記得有一次，媽媽在我正要睡午覺(jué)的時(shí)候?qū)ξ覝厝岬恼f(shuō)：“媛媛，晚上媽媽有事，沒(méi)時(shí)間給你講故事，就現(xiàn)在講掉吧！”我一口答應(yīng)了，想象著媽媽今天又會(huì)給我講什么新奇的故事?？晌疫€沒(méi)有睡著，媽媽就停了下來(lái)，我疑惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽，你怎么停下來(lái)了呢？”媽媽用那燦爛的笑容來(lái)迎接我那疑惑的臉，說(shuō):“二十分鐘到了，要知道結(jié)果就自己去看吧！”由于想知道結(jié)果的急迫，我還沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)就去看書(shū)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等我把書(shū)看完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榭磿?shū)而改掉了午睡這個(gè)習(xí)慣，更愛(ài)上了看書(shū)，養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
多少個(gè)不眠之夜，我與杜甫、李白一起暢談；我與海明威筆下的老人一起出海；和孫悟空一起冒險(xiǎn)；又和魯濱遜一起冒險(xiǎn)·····
我的生活因書(shū)而精彩！
六年級(jí)作文讀書(shū)【通用7篇】六
我們抬頭能望見(jiàn)什么？除了一望無(wú)際的蔚藍(lán)的天空，所剩的就是那變化多端的云。云不管在什么時(shí)候，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆?？伤俏┟钗┬さ臉幼涌偰茉谌藗兊男念^留下深刻的印象。
我說(shuō)云是一位調(diào)色師，可它是個(gè)吝嗇的調(diào)色師，它從不幫別人調(diào)色，只給自己調(diào)色，讓自己變得更加絢爛。它妒忌太陽(yáng)有火紅火紅的顏色，它便在落日時(shí)，太陽(yáng)休息的時(shí)候，從它身上小心翼翼地取下一點(diǎn)點(diǎn)火種放在自己身上烤一烤，所以，每到落日時(shí)，云的身上總是紅彤彤的，可是壞人終究沒(méi)有好報(bào)，不一會(huì)云就煙飛云散了……
我說(shuō)云是一位魔術(shù)師，它最擅長(zhǎng)在自己身上變化。你瞧，天空上的那朵云，正在為人們表演魔術(shù)。它以身作則，起了個(gè)開(kāi)頭。它那乳白色的胖胖的身體，變化起來(lái)可不含糊。瞧它一會(huì)變成一只白白胖胖的蠶寶寶，那樣子可真可愛(ài);一會(huì)又變成了一條霸氣側(cè)漏的飛龍，說(shuō)它霸氣側(cè)漏一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，那炯炯有神的目光，使那天空瞬間威嚴(yán)四起。讓我出了一身冷汗；不過(guò)一會(huì)，他又放出了自己的看門絕技：它召喚似的扭動(dòng)著身子。幾只麻雀十分聽(tīng)話地過(guò)來(lái)了，吱吱地叫著。它緩緩地變成了條狀，那幾只麻雀似乎看懂了云的意思，圍繞著云，那樣子像極了牛郎織女鵲橋相會(huì)的樣子，讓人沉迷在這相傳已久的神話故事之中。我不禁感嘆道：這云的技術(shù)可真是神出鬼沒(méi)，如同鬼斧神工的技術(shù)?。×钊速潎@不已。
我說(shuō)云是一位天空的守衛(wèi)，每天日日夜夜地保護(hù)著天空。正所謂“風(fēng)卷殘?jiān)啤?，風(fēng)則是它最大的對(duì)手，每天起風(fēng)之時(shí)便是兩軍開(kāi)戰(zhàn)之時(shí)。天空瞬間變成了金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)。雖然云總是敗給了風(fēng)，可它毫不氣餒，云一浪接一浪地出擊與風(fēng)交戰(zhàn)。云是多么高傲的戰(zhàn)士?。?/p>
我抬頭望去，又看見(jiàn)天空上緩緩漂浮的云……
六年級(jí)作文讀書(shū)【通用7篇】七
清風(fēng)搖曳，一輪明月將皎潔的月光灑在書(shū)桌上，一盞臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒……燈下，有一個(gè)小男孩正專心致志地看著書(shū)，他完全沉浸在書(shū)的海洋中。這個(gè)小男孩就是我。
聽(tīng)外婆說(shuō)，在我還未出生之前就和書(shū)結(jié)下了不解之緣——因?yàn)閶寢屖莻€(gè)愛(ài)看書(shū)的人，她走到哪兒都會(huì)帶著一本書(shū)，形影不離，而在肚中的我，仿佛很有靈性，已經(jīng)聞到了濃濃的書(shū)香……
“哇！”的一聲，我終于呱呱墜地。日子一天天過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大，說(shuō)來(lái)也怪，別的男孩都喜歡刀槍棍棒，我卻只衷情于書(shū)籍，每次趁爸爸不注意，便登上小凳子，爬上書(shū)架，取下幾本繪本，津津有味地看了起來(lái)。雖然看不懂上面寫(xiě)了什么，但上面的一幅幅生動(dòng)形象的畫(huà)面讓我捧腹不已。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀小學(xué)后，我轉(zhuǎn)而捧起了一本本著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)，《藍(lán)花》中悲慘的故事情節(jié)讓我漾起了濃濃的同情；《阿雛》的故事告訴我有些人你永遠(yuǎn)不必恨，要對(duì)他們有愛(ài)心；而《青銅葵花》則讓我懂得了友情的珍貴……一則則故事令我受益匪淺。
讀著讀著，我向書(shū)香更深處探尋。眾多的好書(shū)有如摯友一般，一個(gè)個(gè)和我傾心交談：《柳林風(fēng)聲》中鼴鼠摩爾和他的伙伴熱情、誠(chéng)實(shí)、講義氣的水鼠萊特及老灰獾巴蒂爾幫助蟾蜍改掉陋習(xí)時(shí)的兩肋插刀；《紅樓夢(mèng)》中的賈、林、薛三人的悲慘愛(ài)情故事映照封建大家族敗落的定局；《神秘島》中戰(zhàn)士們用智慧和勇敢把一座荒島變成了室外桃園……
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不清的精美篇章編織成天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo)，在云層間穿梭、翱翔……
幽幽的書(shū)香啊，我徜徉在你幸福的懷抱里，一路陪伴我成長(zhǎng)！
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