小學(xué)生決心書(shū)(九篇)

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小學(xué)生決心書(shū)(九篇)
時(shí)間:2022-12-18 07:31:46     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生決心書(shū)篇一

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,期末考試已臨近了,屬于我們的勝利就在前方。在這個(gè)迎考的日子里,我代表x年級(jí)全體同學(xué),表示決心。

一、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,不違反校規(guī)校紀(jì),參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

二、語(yǔ)言文明,舉止文雅,著裝規(guī)范;樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟亂扔亂刻亂畫(huà)。

三、愛(ài)護(hù)公物,不攀比,不亂花錢,生活簡(jiǎn)樸,為建設(shè)和諧學(xué)校作貢獻(xiàn)。

四、上課聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)效率高,課堂紀(jì)律好。

五、作業(yè)規(guī)范,認(rèn)真,優(yōu)秀,上交及時(shí),獨(dú)立完成有創(chuàng)意的作業(yè)。

六、學(xué)習(xí)態(tài)度好,學(xué)習(xí)方法巧,學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,老師評(píng)價(jià)高,自主學(xué)習(xí)更積極更主動(dòng)。

七、班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的人數(shù)多,進(jìn)步的幅度大??荚嚳偩指撸叻秩藬?shù)多,與臨校相比各科排名第一。

八、樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,拒絕不良誘 惑,不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。

親愛(ài)的同學(xué)們,這是我們四年級(jí)全體同學(xué)的莊嚴(yán)承諾。我們一定會(huì)做到,我們堅(jiān)決做到。

謝謝。

決心人:

小學(xué)生決心書(shū)篇二

為了能取得更好的成績(jī),我決定從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí),一切按計(jì)劃執(zhí)行,在學(xué)習(xí)期間,我一定會(huì)做好以下幾點(diǎn)。

一、做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好知識(shí)的第一環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。

1、粗讀教材,找出這節(jié)課的內(nèi)容提要,重點(diǎn)與難點(diǎn)。

2、還有應(yīng)該解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課,學(xué)習(xí)每節(jié)課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是聽(tīng)課。

1、要做到特別注重理解。

2、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

三、做課堂筆記,做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

1、應(yīng)筆記簡(jiǎn)明扼要。

2、課后要整理筆記。

四、做作業(yè)。做作業(yè)應(yīng)認(rèn)真審題,明確解題思路。

五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

小學(xué)生決心書(shū)篇三

流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,總應(yīng)該把羽翼淬火!在期末考試即將到來(lái)之際,作為一名黨員,我一定會(huì)起好帶頭作用,帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作,不放棄一個(gè)人,我將按如下去盡到我的責(zé)任:

一、精心準(zhǔn)備,決不浮躁?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!薄熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)?!弊鳛橐幻娙耍覀?cè)跄艽驘o(wú)把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應(yīng)該抓緊剩下的時(shí)間,不能再去干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時(shí)日苦短,務(wù)須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即,更應(yīng)秣馬厲兵。為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!誠(chéng)心惜時(shí),決不虛度。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!币环忠幻耄P(guān)乎前程。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我們當(dāng)珍惜時(shí)間,提高效率,勵(lì)精圖治,奮力拼搏?!叭松苡袔谆夭?,此時(shí)不搏待何時(shí)?”

二、專心投入,決不分神。“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”?!鞍V”就是心無(wú)旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢(mèng)想,我們必須一心一意抓學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀成績(jī)。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在軍校的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

三、細(xì)心鉆研,決不馬虎。“慎易以避難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大。”細(xì)節(jié)決定成敗,馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷,考試答題才能天衣無(wú)縫。恒心堅(jiān)持,決不言棄。“勝不驕,敗不餒?!睉?zhàn)場(chǎng)上不能當(dāng)逃兵,考場(chǎng)上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望,我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦,決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”苦盡必定甜來(lái),天道自會(huì)酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會(huì)在考后落下痛悔的淚水。我們?cè)浮耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識(shí)切實(shí)鞏固到位,學(xué)好知識(shí),是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋€(gè)良好的基礎(chǔ),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦杏帜軌蜃约航鉀Q問(wèn)題的能力。

四、靈心智取,決不犯傻。諺云:“有勇敢而沒(méi)有機(jī)智,就像一支沒(méi)有準(zhǔn)星的槍?!备螞r考試就是與智者的對(duì)話,因此我們應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī),終無(wú)所成;機(jī)智靈活,方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中,我們不能一味的死讀書(shū)、死看書(shū),要學(xué)會(huì)靈活的總結(jié)知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)把書(shū)讀薄,這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),提高自己的學(xué)習(xí)效率,記住更多的知識(shí),我們習(xí)慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒(méi)有問(wèn)題,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的,但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。

五、最優(yōu)等的最末。高爾基說(shuō)過(guò):我常常重復(fù)這樣一句話,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我相信這也是一個(gè)真理。沒(méi)有目標(biāo)的人生是荒蕪的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目,無(wú)目標(biāo),也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo),但動(dòng)機(jī)層次較低,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了及格,為得到父母獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可等。顯然這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是很難維持長(zhǎng)久的。只有為渴望求知,完善自我的內(nèi)在激勵(lì),才會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。目標(biāo)過(guò)高,難度過(guò)大,超出了自己能力所及,很難長(zhǎng)期忍受疑難的困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會(huì)有面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標(biāo),還要按時(shí)間段來(lái)規(guī)定每一階段的小目標(biāo),一次規(guī)定著重達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),不但能調(diào)動(dòng)積極性,而且還能成為達(dá)到總目標(biāo)的加油站。

六、磨刀不費(fèi)砍柴功。方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”,學(xué)習(xí)方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān),一是與時(shí)間控制,另一個(gè)是具體科目學(xué)習(xí)。時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃,是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽(tīng)課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。我們把課分為三類,區(qū)別對(duì)待。一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程,對(duì)它們首先應(yīng)該先理解教員所講的內(nèi)容,然后根據(jù)自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便復(fù)習(xí)時(shí)查閱,對(duì)例題除記錄題目、題解外,應(yīng)把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來(lái),方便復(fù)習(xí)。另一類是化學(xué),由于其補(bǔ)充知識(shí)相當(dāng)多,所以具有特殊性,一般是盡可能多的記錄課上的各種知識(shí),然后再加以理解,這樣不至由于思考而錯(cuò)過(guò)某些內(nèi)容。最后一類是外語(yǔ)、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)內(nèi)容,在書(shū)中標(biāo)出重點(diǎn),利用課上時(shí)間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)內(nèi)容,有這樣一個(gè)“第一印象”,對(duì)于總復(fù)習(xí)是很有好處的,如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

七、萬(wàn)丈高樓平地起。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時(shí)期內(nèi)獲取比較大的收獲,因人而異、因時(shí)而變的,但良好的方法是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的。教員們經(jīng)常說(shuō),基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ),哪些基本知識(shí)沒(méi)有掌握,每個(gè)人的情況不定相同。期中考試結(jié)束后,要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多,否則,事倍功半。要有計(jì)劃的整理基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)訓(xùn)練、感悟,把學(xué)科能力提高。作計(jì)劃可以明確自己近期內(nèi)的目標(biāo),確定干些什么,分清主次,合理分配時(shí)間,適當(dāng)調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)與不足,另一方面要審查原先的計(jì)劃是否合適,做必要的調(diào)整,訂出新的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不斷地做著計(jì)劃與總結(jié),大到一個(gè)假期、一個(gè)學(xué)期,小到一天、一個(gè)上午。雖然計(jì)劃總結(jié)會(huì)占去一些時(shí)間,但這對(duì)我的學(xué)習(xí)是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

但得有心常自?shī)^,何愁他日不奮飛!學(xué)習(xí)其實(shí)沒(méi)有捷徑,只有經(jīng)過(guò)艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。我相信,經(jīng)過(guò)大家努力的復(fù)習(xí),我們一定會(huì)在期末的考試中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)生決心書(shū)篇四

高三x班的全體同學(xué):

如今,我們已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。

我們可以大聲地說(shuō):“我們高三了。”

是的,我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn),辛苦卻又充實(shí)的一年。高三有數(shù)不清的作業(yè),數(shù)不清的考試。不是為了誰(shuí),只為了心中的夢(mèng)。成天的繁忙與大量的作業(yè),我們不敢也不能懈怠。人們常說(shuō)高三太累,太辛苦,但我們認(rèn)為值,因?yàn)槲覀兡贻p,年輕就應(yīng)該多流些漢,年輕就應(yīng)該勇往直前;因?yàn)槲覀冸x夢(mèng)越來(lái)越近了?!靖呖紝W(xué)習(xí)決心書(shū)范文】承諾書(shū)

。每一天每一天的堅(jiān)持,每一次每一次的沖鋒,每一滴每一滴的汗水,積累成了最后成功的果實(shí)。同學(xué)們,讓我們喝彩吧,為我們即將面對(duì)的高三而喝彩,不管有多苦,有多累,那都會(huì)是我們一生難忘的歲月,讓我們一起奮斗,讓我們一起拼搏,讓我們一起堅(jiān)持,迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的六月。

高中的歲月,只有200天了,我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處,如果以前學(xué)習(xí)不夠努力,不夠勤奮,不要再后悔,如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星了。

未來(lái)的200天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨,我們都希望過(guò)得充實(shí),有收獲,大家共同加油鼓勵(lì),擬對(duì)聯(lián)于樓上:“有凌云之志,肯懸梁刺股,學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí);有踏實(shí)之心,能面壁絕偏,科場(chǎng)折桂非君莫屬。”

在剩余的日子里,我們好好努力,好好珍惜,如果現(xiàn)在還缺乏自信,缺乏勇氣,那么在接下來(lái)的日子,每天對(duì)自己說(shuō):“我能行?!辈⑴L試,努力改變。在高三的學(xué)海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風(fēng)雨,渡過(guò)風(fēng)暴,駛向?qū)W海的彼岸。

人在高三,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有迷惘,沒(méi)有悔恨,

人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了報(bào)答學(xué)校的培育之情,為了老師的殷切期望,為了自己的人生夢(mèng)想,我在高考備考沖刺的日子里,決心做到:

志存高遠(yuǎn),矢志不渝,

嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)自信,

腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,

自律自強(qiáng),夯實(shí)基礎(chǔ),

互相幫助,共創(chuàng)輝煌,

不管敵人有多強(qiáng),不管夢(mèng)想有多遠(yuǎn),

自信,珍惜,拼搏,堅(jiān)持,

奮斗,專心,力爭(zhēng),成功,

堅(jiān)持不懈,永不言敗,志在成功

小學(xué)生決心書(shū)篇五

彈指一揮間,我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。

胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的磨難,我們的心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓氣吶喊。

春寒陡峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。

青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。

我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天,讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。

為了六月的燦爛,讓我們奮勇向前,奮斗今天,夢(mèng)圓明天!

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;

我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;

我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;

告別昨日的散漫,我打造理想!

面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;

面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前。

在高三的學(xué)習(xí)生活中,我們將做到:

敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;

自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;

超越自我,用奮斗放飛希望;

永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓青春綻放最美麗的光芒!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。豈為困難懼,任憑風(fēng)雨錘。

志當(dāng)存高遠(yuǎn),夢(mèng)想永無(wú)畏。年輕不言敗,青春不容悔。

揮汗戰(zhàn)一年,豪情永不退。只因六月天,等我去高飛。

小學(xué)生決心書(shū)篇六

今天,我開(kāi)始正式上課了,我成了二年級(jí)的學(xué)生了,老師給我們布置了一份決心書(shū),寫(xiě)的好的話要上交給同學(xué)學(xué)習(xí)的。

我要做到以下幾點(diǎn):

一、管住自己的小手,不要亂動(dòng);

二、上課不和同桌說(shuō)話;

三、上課認(rèn)真聽(tīng)講,豎起耳朵,認(rèn)真聽(tīng)老師的話,不懂得地方舉手問(wèn)老師。

四、每天回家按時(shí)完成作業(yè),每天讀課外書(shū)和認(rèn)真彈鋼琴;

五、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不要駝背,注意姿勢(shì),把字寫(xiě)端正,不能一邊寫(xiě)字一邊喝水。

決心人:__

20__年__月__日

小學(xué)生決心書(shū)篇七

1、立志言為本,修身行乃先--唐 吳叔達(dá)

2、一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)--意大利 但丁

3、自制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制--古希臘 柏拉圖

4、品行是一個(gè)人的內(nèi)在,名譽(yù)是一個(gè)人的外貌--英國(guó) 莎士比亞

5、勿以惡小而為之,勿以善小而不為--三國(guó)劉備

6、不患人之不能,而患己之不勉--北宋 王安石

7、一個(gè)人一旦明白事理,首先就要做到誠(chéng)實(shí)而有節(jié)制--法國(guó) 德拉克羅瓦

8、不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆--北宋 朱熹

9、征服自己的一切弱點(diǎn),正是一個(gè)人偉大的起始--沈從文

10、如若你想征服全世界,你就得征服自己--俄 陀思妥耶夫斯基

11、患難之交才真誠(chéng),富貴之時(shí)自然滿座高朋。-歐里庇得:《 赫卜柏 》

小學(xué)生決心書(shū)篇八

回憶起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,我們還只是一個(gè)懵懂的孩子,對(duì)中學(xué)生活充滿期待與幻想。隨著時(shí)間的流逝,我們轉(zhuǎn)眼間也要告別初中的生活,開(kāi)始在更大的地方施展才能。

所以,我們迎來(lái)了中考,迎來(lái)了體驗(yàn)初中三年努力成果的時(shí)候,迎來(lái)了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),迎來(lái)了另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)端。

我們常說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在,我們必須要為我們以后的命運(yùn)而努力拼搏,拼搏不是沙場(chǎng)中的兵戈鐵馬的爭(zhēng)斗,而是忍耐孤獨(dú)與寂寞,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研。

不要忘記這樣一句話“一分耕耘,一分收獲”,兩者雖不可能絕對(duì)成正比,但是天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了中考,我們堅(jiān)守“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,用“不拋棄,不放棄”來(lái)鼓勵(lì)自己。我們有戰(zhàn)無(wú)不勝的決心與勇氣,有“頭懸梁,錐刺股”的頑強(qiáng)毅力。我們是小樹(shù),但知識(shí)的澆灌讓我們生出綠蔭。

為了理想,為了我們的目標(biāo),讓我們?yōu)槿松匆淮伟?每一天的朝陽(yáng)都代表前一天的過(guò)去,我們要加快努力的步伐,妥善安排好每一天,精心準(zhǔn)備,專心投入到每一次學(xué)習(xí)中去。耐心刻苦,絕不偷懶,開(kāi)動(dòng)腦筋,釋放智慧,恒心堅(jiān)持,永不言棄。雖然過(guò)程艱辛,可勝利的果實(shí)會(huì)很甜蜜,我們今日所做的一切努力都是為日后“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想。我們不想要給自己的青春留下太多遺憾,所以我們要自強(qiáng)不息,勇往直前,用汗水澆鑄理想,用成功之后的喜悅為青春譜上無(wú)悔的曲。

今天,面對(duì)三年來(lái)和我們風(fēng)雨同舟的老師,面對(duì)十幾年來(lái)為哺養(yǎng)我們含辛茹苦的家長(zhǎng),我們?cè)S下了這樣的錚錚誓言:

百日沖刺,一切從零開(kāi)始!我們定會(huì)無(wú)所畏懼,挑戰(zhàn)極限!

百日沖刺,一切精益求精!我們定會(huì)大膽心細(xì),斗志昂揚(yáng)!

百日沖刺,誓與時(shí)間賽跑!我們定會(huì)惜時(shí)如金,發(fā)奮圖強(qiáng)!

百日沖刺,六月翱翔,我?jiàn)^斗,我自信,我成功,我輝煌!

我們堅(jiān)信:

我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想!

我們一定會(huì)鑄就輝煌!

我們行!

我們要行!

我們能行!

我們一定行!

我們行!行!行!

在此,我衷心祝愿老師們工作順利,家庭幸福!祝愿同學(xué)們身體健康,中考順利,考出理想成績(jī)!祝愿我們的學(xué)校根子中學(xué)蒸蒸日上,20__年中考再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)生決心書(shū)篇九

我們不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的中考決心書(shū)800字,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注第一范文網(wǎng)。

我們常說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),此刻,我們務(wù)必要為我們以后的命運(yùn)而努力拼搏,拼搏不是沙場(chǎng)中的兵戈鐵馬的爭(zhēng)斗,而是忍耐孤獨(dú)與寂寞,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研。

不要忘記這樣一句話“一分耕耘,一分收獲”,兩者雖不可能絕對(duì)成正比,但是天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了中考,我們堅(jiān)守“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,用“不拋棄,不放棄”來(lái)鼓勵(lì)自己。我們有戰(zhàn)無(wú)不勝的決心與勇氣,有“頭懸梁,錐刺股”的頑強(qiáng)毅力。我們是小樹(shù),但知識(shí)的澆灌讓我們生出綠蔭。

為了理想,為了我們的目標(biāo),讓我們?yōu)槿松匆淮伟?每一天的朝陽(yáng)都代表前一天的過(guò)去,我們要加快努力的步伐,妥善安排好每一天,精心準(zhǔn)備,專心投入到每一次學(xué)習(xí)中去。耐心刻苦,絕不偷懶,開(kāi)動(dòng)腦筋,釋放智慧,恒心堅(jiān)持,永不言棄。雖然過(guò)程艱辛,可勝利的果實(shí)會(huì)很甜蜜,我們今日所做的一切努力都是為日后“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想。我們不想要給自己的青春留下太多遺憾,所以我們要自強(qiáng)不息,勇往直前,用汗水澆鑄理想,用成功之后的喜悅為青春譜上無(wú)悔的曲。

這天,應(yīng)對(duì)三年來(lái)和我們風(fēng)雨同舟的老師,應(yīng)對(duì)十幾年來(lái)為哺養(yǎng)我們含辛茹苦的家長(zhǎng),我們?cè)S下了這樣的錚錚誓言:

百日沖刺,一切從零開(kāi)始!我們定會(huì)無(wú)所畏懼,挑戰(zhàn)極限!

百日沖刺,一切精益求精!我們定會(huì)大膽心細(xì),斗志昂揚(yáng)!

百日沖刺,誓與時(shí)間賽跑!我們定會(huì)惜時(shí)如金,發(fā)奮圖強(qiáng)!

百日沖刺,六月翱翔,我?jiàn)^斗,我自信,我成功,我輝煌!

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