最熱打架事故申請書大全(14篇)

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最熱打架事故申請書大全(14篇)
時間:2023-10-30 21:04:29     小編:筆舞

婚姻家庭是社會組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標和明確的思路。"在研究這些總結(jié)范文時,我們可以注意一些寫作技巧和語言表達的特點。

打架事故申請書篇一

尊敬的公司領(lǐng)導:

本人于20_________年三月進公司任信息采集員一職,一直以來工作兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務上認真鉆研,為公司之工作盡己綿薄之力。八月炎炎夏日,因公司人員短缺,領(lǐng)導安排加班加點,我毫無怨言,保質(zhì)保量完成本職工作的同時,還兼起了主管分配的大組工作(主管到公司幫忙期間的工作),整月都未曾休息過一天。九月份,本人感身體不適,但由于崗位是一人一崗制,我深知自身擔負的責任,所以一直堅守在崗位。直至十月十七日,身體感到非常不適,去醫(yī)院急診,確診為糖尿病,血糖嚴重失控,需立即住院治療。住院期間,主任醫(yī)師告知我血糖指數(shù)非常不穩(wěn)定,難于控制,建議裝置胰島素泵。該泵費用要陸萬元,而且不列入醫(yī)保范圍。我是家中的獨子,是家里唯一的主要勞動力,父親是名普通的退休工人,母親是家庭主婦,沒有勞保,父親每月的退休工資只有一千元左右,這一筆昂貴的醫(yī)療費用對我們家來說簡直就是一串天文數(shù)字,沉重的負擔壓得我年邁的雙親透不過的氣來。俗話說:不孝有三,無后為大。因為這個病,我已到而立之年卻未能娶妻生子,實在有愧于父母。現(xiàn)在又將這么沉重的擔子壓在老父母身上,我于心何問:老天,為何對我這么不公前世,我到底做錯了什么,這世要我來承受如此苦難無奈之時心存一線希望向公司領(lǐng)導求助,望公司領(lǐng)導和同仁能在我困難之際,伸出援手救助,我相信人間自有真情在,危難之時見真情。

特困醫(yī)療救助申請書申請書此致

敬禮!

簽名:

時間:20_________年_________月_________日

打架事故申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

我是0717班xxx。我是20xx年9月份入學的。因為才入學,不是很懂事,而且還心高氣傲,把什么事都不放在眼里,感覺不在乎一樣。就在開學的第三天,我和以前認識的幾個朋友與0521班的一名學生發(fā)生了不愉快的事,并且在第二天中午在07屆宿舍把0521班的學生砍傷。就因此事被學校記大過處分隨后,又因為一時的沖動,我和同班同學郭蔚等人把0702班的一名學生的頭部打傷,事后,我經(jīng)過學工處老師對我的教育,我深深的認識到了自己的錯誤。因為此事性質(zhì)惡劣,學校又給了我留校查看半年的處分。

日后,我的班主任和部分學校領(lǐng)導、老師多次找我交談并教導我。我也深深的認識到了自己的錯誤。在以后的日子里,我沒有再次出現(xiàn)過打架斗毆的事件。在學習方面也表現(xiàn)不錯,在期末考試中,我占全班前13名,并且計算機操作成績在全班排名第一。

在活動方面,我也是積極參加,并且在各別項目獲得獎項。所以我大膽提出申請,請求學校能夠撤消對我的處分。在以后的日子里,我會更加努力的學習,嚴格遵守學校的校紀校規(guī),好好把握在校的大好時機,為自己的將來打好基礎(chǔ)。

希望校領(lǐng)導看過我的申請后,能夠原諒我以前的不知而晾下的錯誤,能給我一次改過自新的機會。如果我的這份申請不能夠被校領(lǐng)導認可的話,那么我將會在以后的學習當中更加努力,追求上進,早日得到校領(lǐng)導對我的認可。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

打架事故申請書篇三

尊敬的學校領(lǐng)導:

我叫xxx,是的xxxx班學生。因為在學校的時候和同學打架,學校給予了記過處分。因為當時年少無知性格倔強,沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學生。

因此,我衷心希望學校領(lǐng)導能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤銷處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

姓名:

20xx年03月07日

打架事故申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導:

我是初三九班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

申請人:

20xx年x月x日

打架事故申請書篇五

我是初三九班xx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

打架事故申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導、系領(lǐng)導、班主任老師:

我是?學?屆?專業(yè)的學生,名叫?,學號是?。本人曾在年?月?日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)第條第款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。

經(jīng)過這一年時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了_____造成的嚴重后果。之所以發(fā)生_____事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。吃一塹、長一智,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是_____我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的_____,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎(chǔ)。

其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,由于所學專業(yè)實踐性比較強,就著重訓練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術(shù),也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實習訓老師的肯定,理論知識很重要,實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實習訓老師的學習,擴展知識。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

打架事故申請書篇七

擬融資租賃主要設(shè)備概況如下:

設(shè)備名稱

型號和規(guī)格

數(shù)量

單價

要求交貨時間

供應商

合計:

1、本申請人自主選擇上述經(jīng)銷商及設(shè)備,自愿向中國融資租賃有限*司提出融資租賃申請,并按要求提供相關(guān)資料。本申請人保證所提供的相關(guān)資料原件及復印件、所填內(nèi)容及《租賃申請書附表》均屬真實、完整、合法、有效,貴司有權(quán)向有關(guān)方面調(diào)查核實。若因本申請人提供資料及信息失實導致貴司損失,本申請人承擔全部責任,并賠償全部損失。

2、本申請人所提供的聯(lián)系方式均真實有效,與融資租賃相關(guān)的資料文件凡傳遞至《租賃申請書附表》注冊地址或辦公地址均視為本申請人收妥,若本申請人聯(lián)系方式改變將及時以書面形式通知貴司。

3、我單位承諾:貴司為我單位提供融資租賃服務,我單位將相應提供保證、抵押、質(zhì)押等一項或多項貴司認可的擔保措施,按照貴司要求辦理有關(guān)手續(xù)和支付相關(guān)費用,并保證我單位所提供的擔保措施合法有效。

4、貴司有權(quán)拒絕本申請,而無須給予任何理由,且可以不退回全部申請資料。

5、若貴司審核后同意操作本項目,則本申請人保證自貴司同意之日起3個月內(nèi)起租;如未起租,給貴司造成的任何費用和損失由我單位承擔。

6、本項目聯(lián)系人:;聯(lián)系電話:.

特此申請!

申請人:

申請日期:年月日

打架事故申請書篇八

我是x學院會計電算化專業(yè)xx班的學生,我叫董穎。我于x月x日在學校組織的-學年第x學期《xx》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學于二0x年xx月xx日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤。

第一個錯誤:我在那么多人的'幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;

第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。

在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:xx

x月x日

打架事故申請書篇九

質(zhì)權(quán)人名稱(中文):_________________

(英文):_________________

質(zhì)權(quán)人地址:_________________

法定代表人:_________________

電話(含地區(qū)號):_________________

郵政編碼:_________________

代理機構(gòu)名稱:_________________

出質(zhì)人名稱(中文):_________________

(英文):_________________

出質(zhì)人地址:_________________

法定代表人:_________________

電話(含地區(qū)號):_________________

郵政編碼:_________________

代理機構(gòu)名稱:_________________

注銷質(zhì)權(quán)登記證編號:_________________

未交回原質(zhì)權(quán)登記證的原因:_________________

注銷原因:_________________

三、填寫說明

1、辦理商標專用權(quán)質(zhì)權(quán)登記注銷,適用本書式。申請書應當打字或印刷。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人應當按規(guī)定填寫,不得修改格式。

2、商標專用權(quán)質(zhì)權(quán)登記注銷由質(zhì)權(quán)人和出質(zhì)人共同提出申請。

3、質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人名稱、質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人章戳(簽字)處加蓋的章戳(簽字)應當與所附身份證明文件中的名稱一致。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人為自然人的,應當同時在姓名后面填寫證明文件號碼。

4、質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人地址應冠以省、市、縣等行政區(qū)劃名稱。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人應當按照身份證明文件中的地址填寫,證明文件中的地址未冠有省、市、縣等行政區(qū)劃的,質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人應當增加相應行政區(qū)劃名稱。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人為自然人的,可以填寫通訊地址。

5、國內(nèi)質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人不需填寫英文。

6、多個質(zhì)權(quán)人的,在附頁其他共同質(zhì)權(quán)人處依次填寫。

7、共有商標辦理質(zhì)權(quán)登記注銷,出質(zhì)人名稱/地址填寫代表人的名稱/地址。其他共同出質(zhì)人名稱/地址依次填寫在申請書附頁上(可再加附頁)。

8、申請商標質(zhì)權(quán)登記注銷應當同時交回原質(zhì)權(quán)登記證,未交回原質(zhì)權(quán)登記證的應當說明原因。

9、委托商標代理機構(gòu)申報的,應當填寫代理機構(gòu)名稱并在“代理機構(gòu)章戳/代理人簽字”處由代理人簽字并加蓋代理機構(gòu)章戳。未委托代理機構(gòu)的,不需填寫。

10、質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人為法人或其他組織的,應當在“質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人章戳(簽字)”處蓋章。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人為自然人的,應當在此處簽字。所蓋章戳或簽字應當完整清晰。

11、辦理事宜并請詳細閱讀“商標申請指南”

以上就是關(guān)于商標權(quán)質(zhì)押注銷登記申請書的模板、填寫說明、以及附頁的相關(guān)內(nèi)容。

打架事故申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我來到公司已經(jīng)有3個月的時間了,在這三個月的工作時間里,我一直很努力的做好自己的本職工作,并不斷地努力學習新的知識充實自己。同進希望自己以后能和公司共同發(fā)展,為公司做更多的貢獻。

試用期期間,本人擔任市場部助理職務。由于工作性質(zhì),決定了工作內(nèi)容的繁雜,需要有耐心和細心來處理好日常事務。工作中,我始終積極配合領(lǐng)導和部門同事的工作,一絲不茍、任勞任怨。完成撰寫各類辦公文件,規(guī)范市場部管理制度;按時完成部門周、月工作總結(jié)及計劃匯總;參加部門及公司各種會議,認真按時完成會議紀要撰寫;部門人員招聘;完成合同及其他文件歸檔整理;完成部門人員報銷、辦公用品申領(lǐng)及保管等一切事務性本人,因,在原崗位工作深感吃力,已難相適應,為不影響響整體效益,特請求照顧本人身體條件,給予調(diào)換至工作(工種)崗位,本人將在新崗位盡已最大能力做好工作。敬請審核批準。

特此申請

年月日

打架事故申請書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導:

我是初三九班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的.紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

申請人:

20xx年x月x日

打架事故申請書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導、德育處主任、班主任老師:

我叫xxx,是xxx班的一名學生。本人曾在20xx年x月x日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤,被學校給予嚴重警告處分。

經(jīng)過這一段時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了打架造成的嚴重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)---打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的`行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

由于本人今后人生的道理還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

申請人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

打架事故申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導:

我是初三九班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的'譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

打架事故申請書篇十四

您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年xx月xx日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。

在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進,并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的.希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。

此致!

敬禮!

姓名:xxx

日期:20xx年x月x日

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