實(shí)用營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 22:13:30
實(shí)用營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告(通用15篇)
時(shí)間:2023-10-30 22:13:30     小編:紙韻

報(bào)告通常包含著對某一事件、現(xiàn)象、問題或研究結(jié)果的描述和解釋。在寫報(bào)告之前,可以進(jìn)行充分的資料收集和調(diào)研,以獲得足夠的數(shù)據(jù)和信息支持。報(bào)告的內(nèi)容和形式多種多樣,通過學(xué)習(xí)不同范文可以豐富我們的報(bào)告技巧。

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇一

星期一

主食:椰子吐司或胡蘿卜吐司1--2片

副食:鹵牛肉數(shù)片(鹵牛肉可以頭天做好放冰廂里,早上拿出來切片即可)

小菜:水果沙拉(蘋果,香蕉,西紅柿等)1份(嫌麻煩,只取一種水果也行)

湯羹:五谷豆?jié){

星期二

主食:小籠包2個(gè)(這個(gè)我一般是頭天下午買好放冰廂,第二天早上放鍋里蒸熱一下)

小籠包

副食:白水蛋1個(gè)

小菜:八寶菜1份(用雪菜也好,我記得上海的雪菜好吃,用肉絲炒好第二天早上用微波爐熱一下即可)

湯羹:牛奶

星期三

主食:黃油吐司副食:美味雞翅(黃油吐司可以夾雞蛋皮和奶酪,變成簡單三明治,那你可以不用做雞翅)

小菜:涼拌黃瓜(不拌生吃也好哈)

湯羹:鮮牛奶或熱巧克力奶或酸奶

星期四

主食:奶皇包(超市有賣現(xiàn)成袋裝的,早上蒸二三分鐘就好)

奶黃包

副食:通脊肉或肘花或肉皮凍(這些也是有空時(shí)先做好放冰廂,吃得時(shí)候取出來切一下即可,是熟食)

湯羹:五谷豆?jié){

星期五

主食:餃子

這可得頭天或是周末包好放速凍柜里,早上煮下就可以吃了)

湯羹:牛奶

星期六

主食:豆沙包(這也是超市里買現(xiàn)成袋裝,早上蒸熱就好)

副食:醬雞肝或醬牛肉(熟食提前做好放冰廂,早上拿出來切即可)

小菜:雪里紅或是蘿卜干肉末湯羹:比較稀的牛奶麥片

飲料:牛奶

食譜1:牛奶、雞蛋、玉米片

主要原料:

牛奶一杯、白煮雞蛋一個(gè)、玉米片一小袋。

做法:

牛奶加熱,倒入玉米片即可食用。

小貼士:

1、雞蛋可以用切蛋器加工成片狀,蘸番茄沙司或醬油等調(diào)料,提高孩子的興趣。超市里有賣切蛋器,有縱向切成塊的,也有橫向切片的。

食譜2:鮮奶軟餅、滑溜肝絲、蔬菜汁

制作方法(鮮奶蛋餅):

將雞蛋磕入淀粉中,和勻,再慢慢注入鮮牛奶調(diào)成稀糊狀。

預(yù)熱的平底鍋中加適量植物油,將一大湯匙倒入其中,攤成蛋餅。

制作方法(滑溜肝絲):

生豬肝切絲,在開水中焯一下。

蔥花、姜絲在油鍋中爆炒出香味,水淀粉中加精鹽調(diào)勻,放入筍絲翻炒,再將控干水的肝絲放入,出鍋前加少量蒜片即可。

[小學(xué)生營養(yǎng)早餐食譜]

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇二

隨著現(xiàn)在社會的不斷發(fā)展所有的人的生活節(jié)奏也不斷的加快了,尤其是在一線城市里面的人來說就更加的緊張了,就連吃飯的時(shí)間也沒有了,每天吃飯的時(shí)候都是敷衍了事,其實(shí)一日三餐對于人們來說是比較重要的,所以下面我們就一起來了解一下營養(yǎng)午餐的食譜大全介紹。

食譜介紹:

食譜一

星期一胚芽飯、瓜仔肉燥、香芹甜不辣、白菜v絲、紫菜蛋花湯

星期二薏仁飯梅子雞蕃茄炒蛋蒜香芥藍(lán)綠豆薏仁湯珍珠芭樂

星期三火腿蛋炒飯綜合鹵味黃花菇湯香蕉

星期四割包(2)鹵肉片(2)炒酸菜花生糖粉面線羹橘子

星期五面食吐魚羹面馬拉糕豆?jié){

星期六胚芽飯馬鈴薯燒肉拌五香豆乾紫黃青江菜黃瓜排骨湯鮮乳

星期日米飯鹽酥雞丁蒸蛋蒜香莧菜珍珠奶茶柳丁

食譜二

(一)茭白肉絲--素什錦

主菜:鮮肉.茭白.圓椒。

副菜:黃瓜.腐竹.胡蘿卜.黑木耳

(二)海帶肉絲--素什錦

主菜:鮮肉.浸海帶.榨菜.青椒。???

副菜:西芹菜.西蘭花.油面筋.水發(fā)肉皮

(三)韭芽豬肝絲--素什錦

主菜:韭芽.豬肝.瘦肉。

副菜:茭白.油面筋.蘆筍.黑木耳。

以上這篇文章就為大家詳細(xì)介紹了營養(yǎng)午餐食譜大全,相信大家已經(jīng)有了一些了解了,那么在平時(shí)的時(shí)候無論有多忙,都要放下手頭那繁忙的工作,然后放松心情的去享受每一餐,這樣身體才會健康。

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇三

大學(xué)時(shí)代是學(xué)知識長身體的重要階段,同時(shí)也是良好的飲食習(xí)慣形成的重要時(shí)期,這個(gè)階段掌握一定的營養(yǎng)知識,形成良好的飲食習(xí)慣,對于促進(jìn)生長發(fā)育保證身體健康有重要的意義,大學(xué)生飲食營養(yǎng)健康調(diào)查報(bào)告。尤其對于當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代賦予我們的使命要我們必須有健康的體魄,具備熱血青年的朝氣蓬勃,才能成為國家棟梁,那么,關(guān)注自我,關(guān)注健康就成為我們不可忽視的問題。

于是,為了解大學(xué)生在飲食營養(yǎng)方面的情況,我們對我校在讀生進(jìn)行一次題為“護(hù)理·營養(yǎng)·健康”的抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷1500份,回收1194份,有效率為100%,調(diào)查普及各個(gè)院部,能夠真實(shí)反映出當(dāng)代大學(xué)生在飲食健康方面的情況。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下:

(一)營養(yǎng)的攝取

據(jù)統(tǒng)計(jì),在校生對一些營養(yǎng)食物的攝取狀況如下:

種類 每日 偶爾無規(guī)律 幾乎不吃或喝

牛奶 25.4% 53.2% 22.4%

雞蛋 48.3% 47.4% 4.3%

水果 37.2% 58.2% 4.6%

其實(shí),一杯牛奶,一個(gè)雞蛋,一個(gè)水果是蛋白質(zhì)和維生素等營養(yǎng)的合理搭配,但從表中可以看出:同學(xué)們對營養(yǎng)還沒有形成合理的搭配意識。“一杯牛奶可以強(qiáng)壯一個(gè)民族”不無道理,對于它的營養(yǎng)價(jià)值,95.4%的同學(xué)表示了解其含有優(yōu)質(zhì)蛋白和豐富的鈣等元素,但每日規(guī)律性飲用牛奶的.人卻不到一半,原因何在?據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,主要原因是消費(fèi)水平的制約,近一半的同學(xué)認(rèn)為每天喝牛奶的支出在生活費(fèi)用中回占去很大比例,故只作為一種營養(yǎng)品偶爾補(bǔ)充一下而已,調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生飲食營養(yǎng)健康調(diào)查報(bào)告》(http://)。對于水果、雞蛋,調(diào)查中看出這兩種營養(yǎng)豐富而價(jià)格低廉的食品較受重視,但是2/5左右的人沒有形成一個(gè)生活規(guī)律,只是想起來才吃。

另外,水是維持人體正常生理活動所需的重要的營養(yǎng)素之一,但調(diào)查表明大家對每天所需的飲水量并不清楚,只有27.9%的被調(diào)查者認(rèn)為日飲水量應(yīng)在1000ml以上。其實(shí),人要保證每天新陳代謝的正常需要,維持體內(nèi)水分出入量平衡日飲水量應(yīng)在1000ml-1300ml之間才為合理。水能夠促進(jìn)物質(zhì)代謝,調(diào)節(jié)體溫,并有潤滑作用,是生命之源,不可忽視。

(二)飲食習(xí)慣

良好的飲食習(xí)慣對我們的身體健康有著十分重要的影響,我們對在校生的早餐情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:

校區(qū) 每日按時(shí)吃 從不吃 吃,但無規(guī)律

南區(qū) 61.8% 6.6% 30.7%

東區(qū) 75.6% 1.5% 22.9%

西區(qū) 90.3% 0.8% 8.9%

從上面的調(diào)查結(jié)果我們可以看出:不同專業(yè)的人對飲食重視程度不盡相同。南區(qū)和東區(qū)在這個(gè)問題上比較接近,而西區(qū)學(xué)生則較為重視早餐,這與西區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)為主不無關(guān)系,且據(jù)調(diào)查得知:不吃早餐的主要原因大多是起床晚來不及,而這種無規(guī)律的生活習(xí)慣勢必會給健康帶來不利影響,早餐是一天中最重要的一餐,早晨起床之后,及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)是一天中腦力、體力恢復(fù)的重要保證,尤其對于學(xué)生,不吃早餐將直接導(dǎo)致上課注意力不集中,思維滯后,所以早餐要吃好是不無道理的。

(三)健康知識的學(xué)習(xí)

在校生獲得健康知識的途徑,調(diào)查顯示如下:

對飲食健康知識講座的態(tài)度很必要 83.1%

無所謂 5.4%

完全沒有必要 11.5%

對報(bào)刊、書籍關(guān)于健康知識的態(tài)度很重視 24.1%

稍瀏覽 68.2%

不關(guān)心 7.7%

從這一項(xiàng)調(diào)查中可以看出:健康知識的完善有利于我們更好的把握健康,但只有83.1%的人意識到健康知識的必要性和重要性,而只有24.1%`的人愿意去認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面知識,大多數(shù)人只是被動地去涉獵而已。但隨著生活水平和知識層次的提高,人們將對健康問題也越來越重視。

另外,調(diào)查統(tǒng)計(jì),有85%以上的人意識到生活環(huán)境、生活方式、飲食及運(yùn)動與身體健康息息相關(guān),其中生活環(huán)境也體現(xiàn)了現(xiàn)代人對健康新的認(rèn)識。

針對此次調(diào)查,我們對在校大學(xué)生的飲食健康狀況有了一定了解,在我國的生活現(xiàn)狀下,我們更多人開始有意識去突破傳統(tǒng)的飲食結(jié)構(gòu),去嘗試更科學(xué)更合理的飲食方式。隨著國民素質(zhì)和生活水平不斷提高,新一輪的健康革命將會再次掀起。關(guān)注自我,關(guān)注健康,讓我們的生活更精彩!

大家好!

我是初一(3)班的郭倩。在這樣一個(gè)美好的收獲季節(jié),我們非常榮幸地成為一群受訓(xùn)的戰(zhàn)士。首先,請?jiān)试S我代表所有參加軍訓(xùn)的學(xué)生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會,使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營的夢想成為現(xiàn)實(shí)。

學(xué)校組織開展軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,使我們的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣得到培養(yǎng),同時(shí)它將鍛煉我們的體格,磨礪我們的意志,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、寬容,讓我們懂得苦盡甘來的真諦,讓我們明白紀(jì)律的重要,讓我們知曉集體力量的偉大。

軍訓(xùn)生活即將開始,在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:

1、服從命令,聽從指揮

2、尊重教官,認(rèn)真守紀(jì)

3、嚴(yán)格訓(xùn)練,磨練意志

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高

同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱忱、百倍的信心迎接軍訓(xùn),讓我們一同在軍訓(xùn)的洗禮下去感受鐵一般紀(jì)律,鋼一般的集體力量,讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,讓我們的青春在軍訓(xùn)中閃光!

最后預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功!

謝謝大家!

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇四

此水餃營養(yǎng)豐富,含有嬰兒生長所必需的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、脂肪、維生素b1、維生素b2、尼克酸及鈣、磷、鐵、碘等營養(yǎng)素,嬰兒常食可促進(jìn)生長發(fā)育,適宜9個(gè)月以上嬰兒食用。

原料:

鮮凈魚肉50克,面粉50克,肥豬肉7克,韭菜15克,香油、醬油、精鹽、味精、料酒各少許,雞湯25克。

制作:

1、將魚肉、肥肉洗凈,一同切碎,剁成末,加雞湯攪成糊狀,再加入精鹽、醬油、味精,繼續(xù)攪拌成糊狀時(shí),加入韭菜(洗凈切碎)、香油、料酒,拌勻成餡。

2、將面粉用溫水和勻,揉成面團(tuán),揪成10個(gè)小面劑,搟成小圓皮,加入餡包成小餃子。

3、鍋置火上,倒入清水,開后下入餃子,邊下邊用勺在鍋內(nèi)慢慢推轉(zhuǎn),待水餃浮起后,見皮鼓起,撈出即成。

4、魚肉一定要剔凈魚刺,面皮要薄,餡要剁爛,水餃多煮一會兒,以利消化。

特點(diǎn):鮮嫩滑潤。

老姜鯽魚湯

原料:鮮鯽魚2條(約700克),豬肥膘30克,姜20克,香菜5克,鹽、料酒、醋、白糖、蔥、味精各適量。

制作:

1、將鯽魚刮鱗去鰓,取出內(nèi)臟,洗凈,在魚身兩側(cè)斜切成十字花刀,放入沸水鍋內(nèi)燙一下,撈出,控干水。

2、將豬肥膘肉洗凈,切成小??;姜洗凈,切成片;香菜洗凈,切成末;蔥去皮洗凈,切成絲。

3、往鍋內(nèi)放入鯽魚、肥肉丁、添湯,加鹽、料酒、醋、白糖、蔥絲、姜片,蓋上鍋蓋,將鍋置于火上,燒開后撇去浮沫,改用小火燉30分鐘,加味精、香菜末即成。特點(diǎn):鮮美酥爛,味醇質(zhì)嫩。

蛋黃羹

蛋黃含有卵磷脂,有營養(yǎng)大腦作用。嬰兒食用,有利大腦的發(fā)育。此菜適宜4個(gè)月以上嬰兒食用。

原料:煮雞蛋黃1個(gè),肉湯40克,精鹽少許。

制作:

1、將熟蛋黃放人碗內(nèi)研碎,注意蛋黃要研碎、研勻,不能有小疙瘩。加入肉湯研磨至均勻光滑為止。

2、將研磨好的蛋黃放火鍋內(nèi),加入精鹽,邊煮邊攪拌,混合均勻。

特點(diǎn):軟嫩,鮮香。

蔬菜小雜炒

原料:土豆、蘑菇、胡蘿卜、黑木耳及山藥各15克,植物油、精鹽、味素及芝麻油各少許,水淀粉適量。

制作:先將所有的原料切成片,待用;把洗干凈的炒鍋放在爐火上,放入少許油,等燒熱后放入胡蘿卜片、土豆片和山藥片,煸炒片刻,再放入適量的湯汁;燒開后,加入蘑菇片、黑木耳和少許鹽,燒至原料酥爛,加一點(diǎn)點(diǎn)味素,然后用水淀粉勾芡,再淋上少許芝麻油即成。營養(yǎng)小秘密:

如果1歲半左右的寶貝不愛吃蔬菜,可利用他們在這個(gè)時(shí)期好奇心很強(qiáng)的特點(diǎn),把平日不愛吃的各種蔬菜合在一起,做出色澤鮮艷的飯菜吸引他們。這些蔬菜中含有生長發(fā)育十分需要的多種營養(yǎng),口味也很適宜寶貝。

芹菜炒豬肝

芹菜含維生素豐富,有粗纖維,利于消化排出;豬肝補(bǔ)肝養(yǎng)血,明目,對增血、保眼有利。因此,本菜很適合兒童生長發(fā)育需要。

原料:芹菜300克,豬肝300克,生抽、酒、生粉、糖、生姜汁、花生油、鹽、胡椒粉各適量。

制作:

1、將豬肝洗凈,切成3厘米厚的小塊,用開水焯一下,加適量生抽、酒、生粉、糖、生姜汁等腌料,進(jìn)行腌漬浸泡。

2、芹菜洗凈,切成5-6厘米長的段,用開水燙一下即撈出,瀝出水分。

3、燒熱鍋,下入油,以猛火燒熱,下豬肝煸炒,再加芹菜段,繼續(xù)炒,加入鹽、胡椒分和生姜汁炒勻,即成。特點(diǎn):豬肝、芹菜鮮、嫩、脆、香,由于用猛火煸炒,芹菜的綠色新鮮好看。

肉末番茄燒豆腐

西紅柿富含胡蘿卜素、維生素b1、維生素b2、尼克酸、維生素c、維生素k、維生素p等,特別是維生素c,每100克可食部分含有8毫克,還含有蘋果蘋果酸、檸檬酸、番茄堿、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、粗纖維、鈣、磷、鐵等。此菜兒童常吃,對保健防病有極好的作用。

原料:豬瘦肉50克,番茄(西紅柿)100克,豆腐100克,醬油15克,淀粉5克,蔥末、姜片各少許,鹽5克,花生油適量。

制作:

1、將豬皮洗凈,剁碎成肉末;豆腐切成小方?。环严磧?,去皮去籽,切成塊,備用。

2、鍋入油燒熱,先下蔥、姜炒香,隨即下豬肉末,炒后取出備用。

3、用余油炒番茄,快炒幾下,立即將豆腐塊放入,并加醬油、鹽,再加上炒好的肉末,一同炒熟,燒至豆腐入味,用淀粉勾芡,即成。特點(diǎn):肉爛且細(xì),豆腐、番茄軟爛,整個(gè)菜軟嫩,味道也很好。

番茄丸子

孩子一般都喜歡吃丸子,因?yàn)樗奈兜篮?,形狀大小適合孩子的口形。這道菜里含有幼兒生長所必需的.優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等多種營養(yǎng)素。

原料:肥瘦肉餡50克、青菜25克,番茄醬10克,蔥末、姜末各少許,精鹽、水淀粉各適量。

制作:

1、將肉餡放入碗內(nèi),加入蔥姜末、精鹽、水淀粉,攪勻后加番茄醬,再用力朝一個(gè)方向攪上勁,待用;青菜切成小丁。

2、肉餡加入調(diào)料后,要朝一個(gè)方向攪打至發(fā)粘、上勁。丸子要等溫水下鍋,不易散碎。

3、鍋內(nèi)放入清水,剛開后,將餡泥擠成1.5厘米大小的丸子氽入鍋內(nèi),再加青菜小丁、精鹽略煮幾分鐘即成。

魚肉水餃

此水餃營養(yǎng)豐富,含有嬰兒生長所必需的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、脂肪、維生素b1、維生素b2、尼克酸及鈣、磷、鐵、碘等營養(yǎng)素,嬰兒常食可促進(jìn)生長發(fā)育,適宜9個(gè)月以上嬰兒食用。

原料:鮮凈魚肉50克,面粉50克,肥豬肉7克,韭菜15克,香油、醬油、精鹽、味精、料酒各少許,雞湯25克。

制作:

1、將魚肉、肥肉洗凈,一同切碎,剁成末,加雞湯攪成糊狀,再加入精鹽、醬油、味精,繼續(xù)攪拌成糊狀時(shí),加入韭菜(洗凈切碎)、香油、料酒,拌勻成餡。

2、將面粉用溫水和勻,揉成面團(tuán),揪成10個(gè)小面劑,搟成小圓皮,加入餡包成小餃子。

3、鍋置火上,倒入清水,開后下入餃子,邊下邊用勺在鍋內(nèi)慢慢推轉(zhuǎn),待水餃浮起后,見皮鼓起,撈出即成。

4、魚肉一定要剔凈魚刺,面皮要薄,餡要剁爛,水餃多煮一會兒,以利消化。

特點(diǎn):鮮嫩滑潤。

皮蛋瘦肉粥

原料:豬瘦肉50克,松花蛋1個(gè),粳米50克,精鹽、味精、鮮湯各適量。

制作:將豬瘦肉洗凈,放入鍋中,用旺火煮沸,再轉(zhuǎn)用小火煮20分鐘,撇去浮沫,撈出豬肉切成小丁。松花蛋去殼切成末。粳米淘洗干凈,放入鍋中,加入鮮湯和水適量用旺火燒開后轉(zhuǎn)用小火熬煮成稀粥,粥稠后加入精鹽、味精、豬肉丁和松花蛋末,稍煮即成。

特點(diǎn):粥香滑爽,咸鮮味美。功效:除煩清熱,滋陰清熱,益血添精。

香香炒米飯

原料:米飯50克、土豆10克、黃瓜10克、黑木耳5克及雞肉10克,植物油、蔥花、黃酒、鹽、味素各少許。

制作:將土豆、黃瓜切成丁,黑木耳用水發(fā)后略用刀切幾下,待用;把洗干凈的炒鍋置于爐火上,加入少許油,待燒熱后先放入雞丁煸炒片刻,再加入少許湯水;燒開后,略微燜燒一會兒,等雞丁熟爛后放入土豆丁和黑木耳,燒煮片刻取出待用;將洗凈的炒鍋里放入少許油燒熱,放入米飯、蔥花煸炒幾下,放入黃瓜丁及其他原料,加入少許黃酒、鹽、味素一起煸炒至入味即成。

營養(yǎng)小秘密:米飯是2歲以上寶貝的主食,如果寶貝不愛吃,媽咪可在里面加一些別的東西,就會使米飯“面目皆非”,引起寶貝的興趣。

芡實(shí)鯽魚湯

可補(bǔ)氣、健脾、固腎。適合于脾胃弱、食欲不振、大便不調(diào)的小兒或一般兒童日常食用,能增強(qiáng)脾胃功能。

制作:用芡實(shí)15克、河南淮山15克、鯽魚1條(約150克)。鯽魚去鱗、鰓及內(nèi)臟,用少許食油在鐵鍋內(nèi)煎至淡黃色,然后與芡實(shí)、淮山同放入沙鍋內(nèi),加適量清水煲1小時(shí),以食鹽調(diào)味,即可食用。

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇五

根據(jù)20xx年度工作安排,5月下旬市人常會重項(xiàng)目資金使用情況調(diào)研小組在潘毅剛副主任的帶領(lǐng)下,到市財(cái)政局、教育局對我市20xx年度薄弱校改造、農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善專項(xiàng)資金使用情況展開調(diào)研,通過聽取財(cái)政局、教育局及部分項(xiàng)目學(xué)校的匯報(bào),實(shí)地察看了實(shí)施項(xiàng)目單位水源中心小學(xué)、水源中學(xué)、順陽中學(xué)、小松中心小學(xué)、龍村中心小學(xué),并調(diào)閱有關(guān)部門的相關(guān)資料?,F(xiàn)就調(diào)研情況報(bào)告如下:

(一)薄弱校改造專項(xiàng)資金

根據(jù)省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于下達(dá)20xx年全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件省級及以上補(bǔ)助資金的通知》(閩財(cái)(教)指(20xx)46號)及《關(guān)于20xx年全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件項(xiàng)目的批復(fù)》(閩教直〔20xx〕9號)文件精神,20xx年下達(dá)我市“全面改薄”省級以上的專項(xiàng)資金3280萬元,主要用于:

1.校舍建設(shè)類(投資1857萬元):用于建設(shè)38所學(xué)校校舍、運(yùn)動場、圍墻及護(hù)坡等45個(gè)項(xiàng)目,其中投入794萬元用于新建6所學(xué)校綜合樓或?qū)W生宿舍,建筑面積5095平方米;投入360萬元水泥硬化2所學(xué)校運(yùn)動場,硬化面積9050平方米;投入703萬元建設(shè)29所學(xué)校圍墻9729米、護(hù)坎984立方米。

2.設(shè)備添置類(投資1423萬元):為全市161所小學(xué)(其中1所九年一貫制學(xué)校小學(xué)部)配備小學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備144955件,為全市178所學(xué)校配備體育器材設(shè)備65392件。

項(xiàng)目進(jìn)展情況

1.校舍建設(shè)類:目前5個(gè)綜合樓和學(xué)生宿舍項(xiàng)目已開工2個(gè),均進(jìn)入基礎(chǔ)施工階段,另4個(gè)項(xiàng)目未開工,處于圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段;2所學(xué)校運(yùn)動場均已完成水泥硬化,硬化面積9050平方米;30所學(xué)校37個(gè)圍墻和護(hù)坎項(xiàng)目中已有18個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè),另19個(gè)項(xiàng)目也已在設(shè)計(jì)預(yù)算階段。因此,已開工建設(shè)項(xiàng)目計(jì)22個(gè)、占項(xiàng)目總數(shù)49%。

2.設(shè)備添置類:目前161所學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備144955件及178所體育器材65392件的政府采購已完成,均已配送到各校。

(二)營養(yǎng)改善專項(xiàng)資金

根據(jù)省財(cái)政廳、省教育廳《關(guān)于下達(dá)20xx年義務(wù)教育階段公辦學(xué)校營養(yǎng)改善結(jié)算資金及預(yù)撥20xx年?duì)I養(yǎng)改善資金的通知》(閩財(cái)(教)指〔20xx〕172號)規(guī)定,20xx年預(yù)算安排營養(yǎng)改善專項(xiàng)資金是878.5萬元(省級以上資金702.8萬元,縣級配套175.7萬元),實(shí)際撥付額843.09萬元(省級以上資金674.47萬元,縣級配套168.62萬)。全年按250天計(jì)算,每生每年?duì)I養(yǎng)餐補(bǔ)助為1000元;其中低保家庭寄宿生最低生活補(bǔ)助提高到小學(xué)每生每年20xx元,初中每生每年2250元。同時(shí),營養(yǎng)餐補(bǔ)助范圍擴(kuò)到公辦農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校中非寄宿低保家庭學(xué)生,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天5元營養(yǎng)午餐補(bǔ)助,全年按200天計(jì)算,每生每年?duì)I養(yǎng)餐補(bǔ)助為1000元。我市財(cái)政、教育兩部門資金撥付及時(shí)有效,各校也能根據(jù)享受學(xué)生人數(shù)進(jìn)行安排配餐。

(三)亮點(diǎn)與成效

一是我市改薄資金由于教育部門對資金向省上爭取工作扎實(shí)有效爭取資金數(shù)是全省第四、南平市第一。通過“全面改薄”的力實(shí)施,為義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)校舍和添置教育教學(xué)設(shè)備,有效改善了僻農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的基本辦學(xué)條件,讓學(xué)校能根據(jù)需求開展豐富多彩的各項(xiàng)活動,并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的各項(xiàng)需求;拉近農(nóng)村與城市義務(wù)教育中小學(xué)校校舍及附屬設(shè)施及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備和體育設(shè)施的距離,進(jìn)一步促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二是通過對小松中心小學(xué)實(shí)地查看調(diào)研組認(rèn)為該校能認(rèn)真按照營養(yǎng)改善相關(guān)規(guī)定執(zhí)行管理規(guī)范,賬務(wù)、實(shí)物進(jìn)出倉、盤點(diǎn)、成本核算完整有效。因此,該校向?qū)W生收取的伙食代辦費(fèi)比其他校低學(xué)生得到真正實(shí)惠。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營養(yǎng)改善計(jì)劃對于切實(shí)改善我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重現(xiàn)實(shí)意義。

(一)薄弱校改造專項(xiàng)資金

1、專戶封閉運(yùn)行,規(guī)范資金撥付程序。市政府高度重視,專門成立了由分管副市長為組長的“全面改薄”領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)相關(guān)部門人員在市教育局設(shè)立“全面改薄”辦公室,負(fù)責(zé)改薄工作的具體事宜。市財(cái)政局、教育局能嚴(yán)格遵守《福建省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金管理辦法》,堅(jiān)持實(shí)用、夠用、安全、節(jié)儉的原則,健全工程資金管理制度,設(shè)立專戶,嚴(yán)格實(shí)行專賬核算,??顚S?,堅(jiān)持按合同并根據(jù)工程進(jìn)度撥付資金。撥付的程序是專戶報(bào)支的所有發(fā)票必須附上招投標(biāo)合同等材料,填寫《建甌市教育系統(tǒng)基建項(xiàng)目資金撥款申請表》,由項(xiàng)目經(jīng)辦人、項(xiàng)目監(jiān)理、學(xué)校負(fù)責(zé)人、教育局規(guī)劃股負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)股負(fù)責(zé)人、市財(cái)政局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、?!叭娓谋 鞭k主任、市“全面改薄”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(由市教育局局長兼任)逐一審批簽字方可支付。

2、監(jiān)管制度嚴(yán)格,規(guī)范資金使用行為。堅(jiān)持按合同并根據(jù)工程進(jìn)度撥付,工程量的增減、變更嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批制度,加強(qiáng)對工程項(xiàng)目資金的監(jiān)督管理。教育局與各項(xiàng)目校簽訂《“全面改薄”專項(xiàng)資金使用責(zé)任書》,對擠占、挪用、克扣、截留、套取專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或玩忽職守影響“全面改薄”的,要依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。嚴(yán)格要求各項(xiàng)目單位對校舍的建設(shè)及教育教學(xué)設(shè)備的采購按照上級有關(guān)招投標(biāo)法規(guī)及政府采購的規(guī)定進(jìn)行公開招標(biāo)和統(tǒng)一采購。

由于嚴(yán)格執(zhí)行資金撥付程序、監(jiān)管制度這二年來,我市義務(wù)教育薄弱校改造的各項(xiàng)工作基本上能順利開展,已竣工的項(xiàng)目在各校發(fā)揮了良好的使用效益極改善辦學(xué)條件。

(二)營養(yǎng)改善專項(xiàng)資金

1、建章立制、加強(qiáng)監(jiān)管。市政府高度重視成立了市農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)小組,教育、財(cái)政兩部門根據(jù)省財(cái)政、教育出臺的《福建省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理暫行辦法》等相關(guān)文件,制定了《建甌市關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的實(shí)施意見》,《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)定(試行)》規(guī)章制度。對資金使用、食堂管理、食材采購、財(cái)務(wù)公開等做出一系列的規(guī)范。

2、專戶封閉運(yùn)行,資金使用規(guī)范。20xx年12月,我市農(nóng)村義務(wù)教育農(nóng)村中小學(xué)校食堂在郵政儲蓄銀行開設(shè)學(xué)校食堂專用賬戶,實(shí)行專賬核算,市財(cái)政及時(shí)將省上和本級配套資金(配套比例為20%),直接撥付到各學(xué)校食堂賬戶與學(xué)校每期收取伙食代辦費(fèi)(各校標(biāo)準(zhǔn)不一)一并使用。學(xué)校基本上采用統(tǒng)一配餐形式(三菜一湯)提供營養(yǎng)餐或部分沒有學(xué)生食堂或食堂不具備衛(wèi)生條件的村級小學(xué),就采用配發(fā)營養(yǎng)早餐的方式,即為對象學(xué)生提供與補(bǔ)助金額等值且符合相關(guān)食品衛(wèi)生安全要求的盒裝牛奶或禽蛋類食品?;锸炒k費(fèi)是每期結(jié)算,專項(xiàng)資金只能結(jié)轉(zhuǎn)下期,不準(zhǔn)向?qū)W生發(fā)放現(xiàn)金和不得用于學(xué)校教職工福利、獎(jiǎng)金、津貼等支出或挪作他用,各校在資金的管理使用基本上做到“??顚S?、公開透明、及時(shí)結(jié)算、年度平衡”。

3、健全監(jiān)管機(jī)制、管理公正公開。

一是我市農(nóng)村各學(xué)校建立健全覆蓋食堂管理各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)章制度,配備了專職或兼職食材采購小組,程序屎買(證明)、驗(yàn)收、付款并及時(shí)建立臺賬。同時(shí)配備了食品安全監(jiān)督員,監(jiān)督執(zhí)行食品安全制度。

二是各學(xué)校能定期公開受益學(xué)生名單和人數(shù)、食堂收支、宗食品采購、菜譜、飯菜價(jià)格等情況,自覺接受學(xué)生、家長和膳食員會的監(jiān)督。學(xué)校食堂每學(xué)期能對食堂收支情況進(jìn)行全面結(jié)算,結(jié)余伙食費(fèi)代辦費(fèi)余額,能及時(shí)退還學(xué)生,同時(shí)能將收支結(jié)算情況報(bào)送市學(xué)生營養(yǎng)辦備案。

1、20xx年度改薄專項(xiàng)資金和項(xiàng)目批復(fù),在20xx年xx月才撥付到專戶和批復(fù)到位,加上各種主客觀原因到20xx年xx月止,已招標(biāo)開工的項(xiàng)目只占總數(shù)的49%,因此,教育局和各項(xiàng)目單位要加快項(xiàng)目進(jìn)度,力爭按省上規(guī)定時(shí)間內(nèi)全面完工。

2、調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)已動工項(xiàng)目中,有少數(shù)項(xiàng)目違省上改薄項(xiàng)目批復(fù)的相關(guān)規(guī)定,未經(jīng)批準(zhǔn)變更項(xiàng)目內(nèi)容。

3、改薄項(xiàng)目的招投標(biāo)工作財(cái)務(wù)部門未介入,不利于財(cái)務(wù)對具體項(xiàng)目規(guī)模、資金使用的監(jiān)督。

4、財(cái)政部門對專項(xiàng)資金的監(jiān)督只限在日常審查,未按《福建省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金管理辦法》的規(guī)定,列入重點(diǎn)監(jiān)督檢查范圍,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

5、調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)食堂主要的食材如:蔬菜、肉類等都是隨機(jī)向個(gè)人購買,訂合同配送比較少,存在食品衛(wèi)生安全的隱患。

6、違財(cái)會管理制度的幾個(gè)問題:

(1)各校食堂財(cái)務(wù)憑證購買食材方面未開發(fā)票均用白條入賬。

(2)個(gè)別學(xué)校食堂財(cái)務(wù)會計(jì)、出納只設(shè)1人,部分學(xué)校食堂出納每月未填制現(xiàn)金收付報(bào)告單與會計(jì)對賬。

(3)部分學(xué)校食堂銀行收入及付款憑證不齊(銀行流水、利息單、銀行余額對賬單等缺失)未做到每月與銀行對賬。

(4)少數(shù)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)人員沒有取得會計(jì)證就上崗。

7、部分學(xué)校違規(guī)定燃料費(fèi)在食堂財(cái)務(wù)賬列支。

8、規(guī)模比較小、學(xué)生數(shù)少的農(nóng)村學(xué)校由于公用經(jīng)費(fèi)少食堂的工友工資、燃料費(fèi)用均在公用經(jīng)費(fèi)支出經(jīng)費(fèi)比較困難。

1、20xx年度改薄專項(xiàng)資金中校舍建設(shè)類(投資1857萬元):用于建設(shè)38所學(xué)校45個(gè)綜合樓、運(yùn)動場、圍墻及護(hù)坡等項(xiàng)目。均為省上的補(bǔ)助資金且省上資金只能用于主體建筑。前期和辦理兩證費(fèi)用不在補(bǔ)助資金范圍內(nèi)。因此,為減輕項(xiàng)目單位的負(fù)擔(dān)建議由市財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助或市政府減免相關(guān)費(fèi)用。

2、財(cái)政、審計(jì)部門要把專項(xiàng)資金列入重點(diǎn)監(jiān)督檢查范圍,加強(qiáng)力量對專項(xiàng)資金的監(jiān)督檢查并把資金使用情況納入每年的審計(jì)內(nèi)容,進(jìn)行全過程跟蹤審計(jì),決不允許有新的教育債務(wù)產(chǎn)生。

3、人常會在20xx年校安工程專項(xiàng)資金使用的調(diào)研報(bào)告和審議意見中就要求建設(shè)、規(guī)劃、國土部門要落實(shí)市政府專題會議紀(jì)要(20xx)90號、(20xx)56號確定的辦兩證“綠色通道”,采取“特事特辦”。這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)改薄項(xiàng)目的“兩證”辦理仍然是個(gè)難點(diǎn),因此,再次建議市政府落實(shí)市政府專題會議紀(jì)要(20xx)90號、(20xx)56號的相關(guān)內(nèi)容,對教育改薄項(xiàng)目工程能“特事特辦”。

4、針對目前各農(nóng)村各校食堂的主要食材(蔬菜)向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的散戶購買的現(xiàn)狀,由教育局統(tǒng)一通過招標(biāo)的方式在東、南、西、北片區(qū)確定價(jià)格優(yōu)種植方式安全的種植戶或果蔬專業(yè)合作社承擔(dān)配送本片各校蔬菜,這樣既能解決購蔬菜白條入賬又能降低食品安全隱患。

5、教育局對這次調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題要限時(shí)糾正整改,要按省財(cái)政、教育《福建省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金管理辦法》、《福建省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定的要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,把好事辦好。

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇六

暑假生活本來是能在家中悠閑的感受著空調(diào)帶來的清涼,但是我還是決定在這oshancao么長的假期中做一些更有意義的事情,我在暑假之前就向旅游景區(qū)的青年旅社投遞了義工申請,并決定在放假之后就前往。

到達(dá)青旅,一切都與圖片上的一致,精致的房間,裝修得相當(dāng)?shù)挠幸馑?,所有的一切都讓我相?dāng)?shù)呐d奮,我好喜歡這樣的生活。在安頓好自己之后,店長姐姐就來為我交代工作,其實(shí)工作哈市比較簡單的,包括客人的入住,房間的打掃,清洗被單,做飯一些較為家常的事情。反正放在一起就是要讓來的客人都感到開心與舒適。

來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀(jì)相仿的游玩者,我特別的喜歡與他們交談,他們總是會來詢問于我們一些游玩的建議,當(dāng)然這方便我肯定是做了不少的功課,自然在我們的交流更是簡單很多。每一個(gè)來到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫,或憂傷,或難受,或幸福,但這就是生活,有著各種這樣的色彩。突然就特別期待未來的我會經(jīng)歷什么樣的生活。

在工作期間,很難得的看到有一對老人也來住青旅,在與他們的交談中,了解到他們是兩個(gè)獨(dú)自出來的游玩的,就是為了實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)想要玩遍世界的夢想。他們選擇住在青旅也是想要親近現(xiàn)代人的那種生活,想要能夠豐富旅途,感受更多有意思的事與人。他們兩個(gè)人已經(jīng)相互陪伴走了好幾個(gè)省了,我對這樣的經(jīng)歷總是相當(dāng)?shù)母袆樱乙彩窍胍軌蜃弑槭澜绺鞯氐哪欠N人,但是我也明白生活并不是這樣簡單地,總是會有各種各樣的事情來影響我們前進(jìn)的腳步,讓我們沒有辦法去做到自己內(nèi)心想做的事。在我們老了終于空閑下來就怕沒有精力在支撐這份夢想了。這兩位老人還能夠一起這樣的生活,應(yīng)該是時(shí)間最幸福的事了。

這一次的義工之旅,讓我的內(nèi)心充滿了許多不同的感情,我從來沒有覺得自己腦子能裝下這么多的東西,原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動人心。我突然就特別喜歡上了聆聽,以前的我總是在朋友那兒“嘰嘰喳喳”個(gè)不停,就想要把自己內(nèi)心的想法都講出來,那樣的自己好像是什么都沒有,所有的東西都說空了?,F(xiàn)在我就覺得自己是一個(gè)充實(shí)的人,包含這整個(gè)世界的酸甜苦辣,更讓我對于未來有更多的期待,我不期望自己能過的轟轟烈烈,但是必不能負(fù)了自己。很多事情都要好好去經(jīng)歷一次,人生沒有害怕,只有自己去親自闖蕩,才會越發(fā)精彩。

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇七

根據(jù)xx市xx區(qū)財(cái)政局下達(dá)的采購計(jì)劃,xx市xx區(qū)政府采購中心受xx市xx區(qū)教育局委托,對xx區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐進(jìn)行競爭性談判采購,歡迎合格的投標(biāo)人參加投標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)招標(biāo)事宜公告如下:

迎合格的投標(biāo)人參加談判?,F(xiàn)將有關(guān)談判事宜公告如下:

一、談判內(nèi)容:

1、項(xiàng)目內(nèi)容:

20xx年6月―7月(春季學(xué)期)xx區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐采購及配送。

2、供貨時(shí)間:以合同簽訂為準(zhǔn)。

二、付款方式:xx區(qū)教育局按季度的次月10日內(nèi)決算支付貨款

三、招標(biāo)編號:內(nèi)東區(qū)采競(20xx)-02

四、招標(biāo)文件發(fā)售時(shí)間及地點(diǎn):20xx年5月2日至20xx年5月7日正常上班時(shí)間;xx市xx區(qū)政府采購中心(地址:xx市大千路520號(靈秀清風(fēng)苑)。

五、招標(biāo)文件售價(jià):500元人民幣/份,售后不退。

六、供應(yīng)商資格要求:

2、根據(jù)四川省學(xué)生飲用奶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件牛奶品牌必須是川學(xué)奶辦20xx7號文件規(guī)定的六家生產(chǎn)企業(yè)。提供的食品必須符合《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)及國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會計(jì)制度。

4、具有倉儲、運(yùn)輸配送等履行合同所必須的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力。

5、具有依法交納稅收和社會保障資金的良好記錄。

6、參加政府采購活動前三年內(nèi),在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄。

7、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。

七、投標(biāo)截止時(shí)間:20xx年5月9日下午3:30

八、開標(biāo)時(shí)間:20xx年5月9日下午3:30

九、開標(biāo)地點(diǎn):四川省xx市xx區(qū)財(cái)政局二樓會議室

十、購買標(biāo)書時(shí)請攜帶相關(guān)資質(zhì)(以下資質(zhì)查驗(yàn)原件,收取復(fù)印件)。

1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、

2、法定代表人授權(quán)書原件,

3、授權(quán)代表身份證復(fù)印件

十一、采購人:xx市xx區(qū)教育局

地址:xx市xx區(qū)

聯(lián)系電話:

十二、采購代理機(jī)構(gòu):xx市xx區(qū)政府采購中心

地址:郵編:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話及傳真:

責(zé)任人:xuexila

日期:xx年xx月xx日

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇八

為了迎接5月20日學(xué)生營養(yǎng)日,xx營養(yǎng)工作室授上海教育電視臺學(xué)子欄目委托,在浦東新區(qū)一些學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生營養(yǎng)午餐調(diào)研,并邀請一些營養(yǎng)學(xué)專家針對目前的存在的問題提出了一些解決措施,現(xiàn)將情況報(bào)告如下。

我國學(xué)校營養(yǎng)午餐發(fā)展于80年代末,京、津、滬等大城市在這方面尤為重視,學(xué)生營養(yǎng)午餐指的是生產(chǎn)單位根據(jù)平衡膳食的要求,以保證學(xué)生生長發(fā)育和健康為目的,在嚴(yán)格消毒衛(wèi)生的條件下向?qū)W生提供安全衛(wèi)生、符合營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的色香味俱佳的配餐。目前國內(nèi)北京學(xué)生營養(yǎng)午餐做的較好,國外日本學(xué)生營養(yǎng)午餐做的較成功,但是,目前國內(nèi)大多城市的學(xué)生營養(yǎng)餐重點(diǎn)工作主要放在食品安全、防止食物中毒方面,距離營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和色香味俱佳要求可能還是有一定距離的。

為了進(jìn)一步深入了解學(xué)生營養(yǎng)午餐的現(xiàn)實(shí)情況,xx營養(yǎng)工作室聯(lián)合上海教育電視臺學(xué)子欄目在一些學(xué)校進(jìn)行了一些調(diào)研工作,調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)一些問題,例如發(fā)放調(diào)查問卷時(shí),出現(xiàn)哄搶問卷現(xiàn)象,并且說“救星來了”,且其中有一位同學(xué)沒有拿到問卷,表現(xiàn)出十分不開心,說明目前學(xué)生對營養(yǎng)午餐極不滿意的;食堂主管反應(yīng),推出營養(yǎng)餐后浪費(fèi)增加了30%;學(xué)校整體供餐結(jié)構(gòu)是小學(xué)1-6年級營養(yǎng)午餐的量和質(zhì)一樣;初中生的一樣;老師和學(xué)生的.一樣;同時(shí)通過數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)82.2%的學(xué)生認(rèn)為營養(yǎng)午餐重要,但是54.1%的學(xué)生卻不知道自己食用的是營養(yǎng)午餐,77.8%的學(xué)生反映沒有接受過營養(yǎng)午餐相關(guān)的營養(yǎng)知識的宣教,70%左右的學(xué)生認(rèn)為營養(yǎng)午餐中午浪費(fèi)嚴(yán)重,50%的同學(xué)反映午餐后第二節(jié)課即出現(xiàn)饑餓現(xiàn)象等等問題,同時(shí)在溝通過程中也了解到目前并沒有專業(yè)的營養(yǎng)師現(xiàn)場指導(dǎo)和監(jiān)督,而一些學(xué)校和送餐機(jī)構(gòu)是很希望有營養(yǎng)師能夠現(xiàn)場監(jiān)督和指導(dǎo)的。

針對以上的情況,xx進(jìn)行了進(jìn)一步深入的了解和分析,具體如下:

1、學(xué)生的浪費(fèi),主要因?yàn)椋猴埐丝谖恫睿贩N少,學(xué)生認(rèn)識不夠,不和口味就吃一口,甚至一口不吃,造成大量的浪費(fèi);同時(shí)跟家長認(rèn)識不夠也有關(guān)系,很多家長一放學(xué)就帶孩子使勁吃,怕孩子營養(yǎng)不夠,這樣很多孩子就不好好吃午餐,等父母給買肯德基,麥當(dāng)勞吃了。

2、82%的學(xué)生知道營養(yǎng)午餐的重要性,且這一比例隨年級的增長不斷增長。但是有一半的學(xué)生不知道營養(yǎng)午餐與普通午餐的區(qū)別。這個(gè)跟學(xué)生的營養(yǎng)知識有欠缺,學(xué)校、家長、老師對學(xué)生的營養(yǎng)宣教不夠有關(guān)。

3、中、小學(xué)生午餐滿意度評價(jià)存在較大差異。調(diào)查顯示隨教育程度的提高,就餐食堂總體滿意度呈現(xiàn)下降趨勢。

4、學(xué)生對飯菜質(zhì)量普遍不是很滿意,尤其是菜的種類和口味。這個(gè)跟目前餐標(biāo)、供餐公司和學(xué)校供餐設(shè)施有一定相關(guān)性。

5、營養(yǎng)午餐的質(zhì)量確實(shí)有待提高,而且營養(yǎng)搭配停留在表層,沒有做到深處,當(dāng)時(shí)我們親眼看到孩子飯盒里的餐,質(zhì)量確實(shí)很一般,有待提高。

針對以上問題,xx聯(lián)合一些專家提出一些建議,以供參考:

1、每個(gè)學(xué)校食堂配備營養(yǎng)師,在營養(yǎng)師的具體指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)生需要從營養(yǎng)學(xué)的角度,進(jìn)行菜式搭配及菜單制定。除重視菜的配料、菜式搭配外,烹飪方法也要考究,保證菜的口味且最大可能地保留原有營養(yǎng)。

2、營養(yǎng)餐飲公司和學(xué)校要做好學(xué)生的宣教工作,讓大家認(rèn)識到其重要性,同時(shí)要樹立一種健康營養(yǎng)的用餐理念。

3、學(xué)校要做好學(xué)生家長的宣教工作,讓其協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生營養(yǎng)午餐宣教工作。

4、教師和學(xué)生一起用餐,這樣即可以監(jiān)督學(xué)生用餐,同時(shí)也可以建立表彰制度,促進(jìn)學(xué)生用餐,減少浪費(fèi);同時(shí)學(xué)生自由反應(yīng)飯量問題,及時(shí)給予調(diào)整。

5、每餐均在教室用餐,可以較好的把各個(gè)年級的營養(yǎng)餐的質(zhì)量區(qū)別開來,同時(shí)減少由用餐擁擠引起的不必要意外,也可以給學(xué)生爭取更多的休息時(shí)間。

6、探索學(xué)生—學(xué)?!┎蛦挝恢g的良好溝通形式:學(xué)校必須積極承擔(dān)起相關(guān)責(zé)任,成為溝通媒介,使得學(xué)生與供餐單位之間得到有效的雙向溝通,或是選擇第三方作為溝通、協(xié)調(diào)、質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu),這個(gè)能夠較好的銜接和反饋各種意見和建議。

目前浦東在選擇餐飲公司的時(shí)候采取了學(xué)校、家長、學(xué)生三方聽證的方式,效果較好,啟康認(rèn)為在具體執(zhí)行的時(shí)候,應(yīng)該、餐飲公司、學(xué)校、家長、學(xué)生四方努力才能真正的把學(xué)生營養(yǎng)午餐做好,做實(shí)!

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇九

1.了解膳食調(diào)查的意義。

2.掌握膳食調(diào)查的方法和食物成分表的應(yīng)用。

3.學(xué)會膳食評價(jià)及平衡膳食方法。

姓名:年齡:身高:cm體重:kg

按《營養(yǎng)調(diào)查手冊》所規(guī)定的`方法進(jìn)行,采用回顧法,用microsoftexcel軟件系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查時(shí)間由年月日到日,連續(xù)三天,記錄自己這三天攝入的各種主副食品的種類和數(shù)量。按《食物成分表》計(jì)算出每天各種營養(yǎng)素和能量的平均攝入值。

1.調(diào)查連續(xù)三天的飲食

2.記錄并計(jì)算這三天的營養(yǎng)素的攝入量

3.與膳食營養(yǎng)素參考攝入量作對比并做出評價(jià)

4.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,優(yōu)化自己的膳食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

(1)24h膳食回顧調(diào)查情況

附表124小時(shí)膳食回顧調(diào)查表

附表224h膳食營養(yǎng)素?cái)z入量統(tǒng)計(jì)表

(2)48h膳食回顧調(diào)查情況

附表348小時(shí)膳食回顧調(diào)查表

附表448h膳食營養(yǎng)素?cái)z入量統(tǒng)計(jì)表

(3)72h膳食回顧調(diào)查情況

附表572小時(shí)膳食回顧調(diào)查表

附表672h膳食營養(yǎng)素?cái)z入量統(tǒng)計(jì)表

附表7各類食物的攝入量單位:g

評價(jià):

附表8膳食營養(yǎng)評價(jià)計(jì)算表

評價(jià):

附表9三大營養(yǎng)素產(chǎn)能百分比計(jì)算表

評價(jià):

將早、中、晚餐食物分別列出,計(jì)算其能量,并計(jì)算其占總能量的百分比。

附表10早餐食物計(jì)算表

附表11午餐食物計(jì)算表

附表12晚餐食物計(jì)算表

附表13三餐能量分配

評價(jià):

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇十

據(jù)疾控中心人員介紹,碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成機(jī)體營養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組疾病的總稱,最主要的危害是對胎兒和0~3歲嬰幼兒的腦發(fā)育和體格發(fā)育的不可逆的損傷,導(dǎo)致兒童的智力和體格發(fā)育遲滯或永久性障礙,造成病區(qū)人群的智能損害。它是影響優(yōu)生優(yōu)育、人口素質(zhì)的最廣泛、最實(shí)質(zhì)的問題。

根據(jù)20xx年全年的監(jiān)測顯示,無論廈門的農(nóng)村還是城區(qū),飲用水含碘量都在10g/l以下,說明廈門的自然環(huán)境仍屬于碘缺乏狀態(tài);對照國家消除碘缺乏病標(biāo)準(zhǔn),廈門居民碘鹽覆蓋率、合格碘鹽食用率,8-10歲兒童尿碘中位數(shù)和甲狀腺腫大已連續(xù)15年保持在國家消除碘缺乏病標(biāo)準(zhǔn)。值得注意的是,雖然廈門城區(qū)和農(nóng)村的8-10歲兒童、成人、農(nóng)村哺乳婦女的碘營養(yǎng)水平都處于適宜狀態(tài),但城區(qū)和農(nóng)村的孕婦、城區(qū)的'哺乳婦女的碘營養(yǎng)水平都處于不足的狀態(tài)。

外環(huán)境的缺碘狀態(tài)不可能改變,但市民可以通過食用碘鹽來杜絕微量元素缺乏所造成的危害。孕婦、哺乳婦女除了正常食用碘鹽外,還應(yīng)經(jīng)常食用富碘海產(chǎn)品(海帶、紫菜等)或補(bǔ)充富碘維生素;即使患有甲狀腺疾病的孕婦和哺乳婦女,也需要食用碘鹽,甚至需要額外補(bǔ)充一些碘(可以選擇含碘豐富的食物或在醫(yī)生指導(dǎo)下服用含有多種無機(jī)鹽和維生素合劑),以保證胎兒和幼兒的正常腦發(fā)育。

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇十一

大學(xué)生學(xué)習(xí)處于生長相對旺盛的時(shí)期,活動量大,加上繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),身體對營養(yǎng)的需求大。此時(shí)合理的營養(yǎng)對大學(xué)生的學(xué)習(xí),生活至關(guān)重要。但是現(xiàn)在大學(xué)生中仍然存在許多不合理的飲食習(xí)慣,令人堪憂。

大學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況關(guān)系著民族的素質(zhì)與國家的未來。好的營養(yǎng)搭配可以促進(jìn)身體健康生長。而促進(jìn)新一代年輕人養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,增加營養(yǎng)知識,可以促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。本文通過實(shí)際生活中對身邊所接觸的大學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康狀況的調(diào)查,了解他們的生活習(xí)慣,以便提出合理的建議,幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

1.調(diào)查對象:

在校各年級的大學(xué)生。

調(diào)查內(nèi)容包括:是否每天吃早餐,是否按時(shí)就餐等

2,調(diào)查方法:

通過本人在實(shí)際生活中親身經(jīng)歷和所見所聞,對本班級和兄弟班級的同學(xué)進(jìn)行營養(yǎng)健康調(diào)查。對各年級的生活習(xí)慣和營養(yǎng)狀況的變化加以分析,最后提出解決方案。

1,早餐情況令人擔(dān)憂。

調(diào)查的人群中,有近一半的人早餐不吃。一方面,睡眠時(shí)間不足。夜生活比較豐富,前一天睡覺時(shí)間較晚(一般到12點(diǎn)左右或者更晚),造成睡眠不足,睡懶覺。他們更愿意犧牲早餐一些時(shí)間來休息,彌補(bǔ)睡眠的不足。不吃早餐的問題:一個(gè)人早晨起床后不吃早餐,血液黏度就會增高,血液就不能保證足夠的葡萄糖供應(yīng),時(shí)間長了就會使人變得疲倦乏力,甚至出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象,無法精力充沛地投入工作,天長日久,會導(dǎo)致心臟病的發(fā)作。

早餐的.建議:早餐一般應(yīng)吃含淀粉的食物,如饅頭、豆包、面包等,還要適當(dāng)增加些含蛋白質(zhì)豐富的食物,如牛奶、豆?jié){、雞蛋等,再配以一些小菜。只要自己稍加主動一點(diǎn),就能有一個(gè)營養(yǎng)豐盛的早餐。早餐豐盛不但使人在一天的工作中都精力充沛,而且有益于心臟的健康。堅(jiān)持吃早餐的青少年要比不吃早餐的青少年長得壯實(shí),抗病能力強(qiáng),在學(xué)校課堂上表現(xiàn)得更加突出,聽課時(shí)精力集中,理解能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績大都更加優(yōu)秀。

2,用零食來代替主食

由于食堂飯菜不合胃口,一些學(xué)生就吃自己喜歡的零食(如方便面,署片),而不吃主餐。

問題:常吃零食會擾亂正常的消化規(guī)律,造成消化吸收功能紊亂,影響正常進(jìn)食后的消化吸收,進(jìn)而影響飲食。再說,零食只是味道鮮美,而營養(yǎng)成分單調(diào),長此下去則會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。另外常吃零食,由于零食中酸、甜、味道的強(qiáng)烈刺激,??蓪?dǎo)致味覺遲鈍,以致一般的飲食根本不足以引起食欲,長期食欲不好,會影響生長發(fā)育。

建議:絕不能用零食代替主食,主食能夠提供人所需的營養(yǎng)(蛋白質(zhì),各種維生素,礦物質(zhì)等),所以我們要做到主食為主,零食為輔以增進(jìn)食欲。

3,吃夜宵的習(xí)慣一些同學(xué)喜歡晚上叫外賣(或去宏基)吃夜宵,吃的很飽。

建議:餓了要吃夜宵,夜宵要選擇清淡、容易消化的食物,值得推薦的三類宵夜食物依次是牛奶(酸奶、豆?jié){)、主食(碳水化合物如面包、饅頭、餅干、粥等等)、水果。每種食物在腸胃中消化的速度并不相同,這三類食物更容易被排空,而不對身體造成負(fù)擔(dān)。

1,在學(xué)校推廣營養(yǎng)套餐

說到營養(yǎng)套餐,食堂是學(xué)生就餐的主要場所。在校的學(xué)生,我認(rèn)為說到營養(yǎng)就應(yīng)該大力推廣營養(yǎng)套餐。主要原因是很多人還不知道或者是沒有時(shí)間了解多少營養(yǎng)知識,所以要通過營養(yǎng)師對營養(yǎng)餐的配餐,起到潛移默化的作用。同時(shí)還要考慮口味和價(jià)格的需求,通過早餐的搭配組合可以減少交易的時(shí)間,方便攜帶,提高早餐的就餐率。

2,增加食堂飯菜的風(fēng)味

食堂飯菜口味多樣化,能夠滿足不同地區(qū)學(xué)生的口味,學(xué)生就樂于在食堂就餐,學(xué)生的營養(yǎng)狀況也能夠提升。

大學(xué)時(shí)代是學(xué)知識長身體的重要階段,同時(shí)也是良好的飲食習(xí)慣形成的重要時(shí)期,這個(gè)階段掌握一定的營養(yǎng)知識,形成良好的飲食習(xí)慣,對于促進(jìn)生長發(fā)育保證身體健康有重要的意義。尤其對于當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代賦予我們的使命要我們必須有健康的體魄,具備熱血青年的朝氣蓬勃,才能成為國家棟梁。

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇十二

5月20日是第22個(gè)全國學(xué)生營養(yǎng)日,最新的xx中小學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查數(shù)據(jù)新鮮出爐。數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,相對于營養(yǎng)不良,xx市學(xué)生的營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不均衡情況更為明顯。

中小學(xué)生應(yīng)科學(xué)合理調(diào)整膳食。

更值得警惕的是,18.88%的學(xué)生有貧血癥狀,這意味著每6個(gè)學(xué)生中就有1人貧血。其中,87.35%的貧血學(xué)生屬于邊緣性貧血(指血紅蛋白介于標(biāo)準(zhǔn)值與輕度貧血值之間,由于沒有明顯癥狀,不易被察覺),應(yīng)科學(xué)合理調(diào)整膳食。

1、三餐定時(shí)定量,保證吃好早餐。多吃富含鐵和維生素c的'食物,動物血、肝臟、蛋黃、廋肉、貝類和黑木耳等含鐵豐富,可使用含鐵醬油。

2、每天至少進(jìn)行60分鐘運(yùn)動,可分3-6次進(jìn)行中等強(qiáng)度鍛煉,如慢跑、打球、跳健身舞、做操等;減少上網(wǎng)、玩電子游戲或看電視的時(shí)間;多參加家務(wù)活動。

3、至于吃零食也有講究:多選用奶類、水果和蔬菜類、堅(jiān)果類食物;吃零食不要離正餐太近,每天不超過3次;少吃油炸、過甜或過咸的零食;養(yǎng)成多喝白開水、少喝含糖飲料的習(xí)慣。

目前,我國學(xué)生營養(yǎng)狀況不容樂觀,雖然膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,優(yōu)質(zhì)蛋白比例小,鈣、鋅、鐵、維生素a等營養(yǎng)素明顯不足。由于膳食中鐵的吸收利用率低。

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇十三

學(xué)生認(rèn)為營養(yǎng)午餐重要,但是54.%的學(xué)生卻不知道自己食用的是營養(yǎng)午餐,77.8%的學(xué)生反映沒有接受過營養(yǎng)午餐相關(guān)的營養(yǎng)知識的宣教,70%左右的學(xué)生認(rèn)為營養(yǎng)午餐中午浪費(fèi)嚴(yán)重,50%的同學(xué)反映午餐后第二節(jié)課即出現(xiàn)饑餓現(xiàn)象等等問題,同時(shí)在溝通過程中也了解到目前并沒有專業(yè)的營養(yǎng)師現(xiàn)場指導(dǎo)和監(jiān)督,而一些學(xué)校和送餐機(jī)構(gòu)是很希望有營養(yǎng)師能夠現(xiàn)場監(jiān)督和指導(dǎo)的。針對以上的情況,啟康進(jìn)行了進(jìn)一步深入的了解和分析,具體如下:

1、學(xué)生的浪費(fèi),主要因?yàn)椋猴埐丝谖恫?,品種少,學(xué)生認(rèn)識不夠,不和口味就吃一口,甚至一口不吃,造成大量的浪費(fèi);同時(shí)跟家長認(rèn)識不夠也有關(guān)系,很多家長一放學(xué)就帶孩子使勁吃,怕孩子營養(yǎng)不夠,這樣很多孩子就不好好吃午餐,等父母給買肯德基,麥當(dāng)勞吃了。

2、82%的學(xué)生知道營養(yǎng)午餐的重要性,且這一比例隨年級的增長不斷增長。但是有一半的學(xué)生不知道營養(yǎng)午餐與普通午餐的區(qū)別。這個(gè)跟學(xué)生的營養(yǎng)知識有欠缺,學(xué)校、家長、老師對學(xué)生的營養(yǎng)宣教不夠有關(guān)。

3、中、小學(xué)生午餐滿意度評價(jià)存在較大差異。調(diào)查顯示隨教育程度的提高,就餐食堂總體滿意度呈現(xiàn)下降趨勢。

4、學(xué)生對飯菜質(zhì)量普遍不是很滿意,尤其是菜的種類和口味。這個(gè)跟目前餐標(biāo)、供餐公司和學(xué)校供餐設(shè)施有一定相關(guān)性。

5、營養(yǎng)午餐的質(zhì)量確實(shí)有待提高,而且營養(yǎng)搭配停留在表層,沒有做到深處,當(dāng)時(shí)我們親眼看到孩子飯盒里的餐,質(zhì)量確實(shí)很一般,有待提高。

針對以上問題,xxx聯(lián)合一些專家提出一些建議,以供參考:

1、每個(gè)學(xué)校食堂配備營養(yǎng)師,在營養(yǎng)師的具體指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)生需要從營養(yǎng)學(xué)的角度,進(jìn)行菜式搭配及菜單制定。除重視菜的配料、菜式搭配外,烹飪方法也要考究,保證菜的口味且最大可能地保留原有營養(yǎng)。

2、營養(yǎng)餐飲公司和學(xué)校要做好學(xué)生的`宣教工作,讓大家認(rèn)識到其重要性,同時(shí)要樹立一種健康營養(yǎng)的用餐理念。

3、學(xué)校要做好學(xué)生家長的宣教工作,讓其協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生營養(yǎng)午餐宣教工作。

4、教師和學(xué)生一起用餐,這樣即可以監(jiān)督學(xué)生用餐,同時(shí)也可以建立表彰制度,促進(jìn)學(xué)生用餐,減少浪費(fèi);同時(shí)學(xué)生自由反應(yīng)飯量問題,及時(shí)給予調(diào)整。

5、每餐均在教室用餐,可以較好的把各個(gè)年級的營養(yǎng)餐的質(zhì)量區(qū)別開來,同時(shí)減少由用餐擁擠引起的不必要意外,也可以給學(xué)生爭取更多的休息時(shí)間。

6、探索學(xué)生—學(xué)?!┎蛦挝恢g的良好溝通形式:學(xué)校必須積極承擔(dān)起相關(guān)責(zé)任,成為溝通媒介,使得學(xué)生與供餐單位之間得到有效的雙向溝通,或是選擇第三方作為溝通、協(xié)調(diào)、質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu),這個(gè)能夠較好的銜接和反饋各種意見和建議。

目前浦東在選擇餐飲公司的時(shí)候采取了學(xué)校、家長、學(xué)生三方聽證的方式,效果較好,啟康認(rèn)為在具體執(zhí)行的時(shí)候,應(yīng)該、餐飲公司、學(xué)校、家長、學(xué)生四方努力才能真正的把學(xué)生營養(yǎng)午餐做好,做實(shí)!

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇十四

早餐是人一天最重要的一餐,只有早餐攝取了足夠的能量人才能在一整天保持一個(gè)較好的狀態(tài),尤其是碳水化合物的攝取,他能最快的轉(zhuǎn)化為能量被人體利用,尤其是學(xué)生,快速轉(zhuǎn)化成為atp后能被大腦利用。

碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、水,碳水化合物是支架、脂肪是能量倉庫和保護(hù)層、蛋白質(zhì)是組成重要器官和酶(協(xié)調(diào)人體各種代謝等等)、水為各反應(yīng)提供水環(huán)境和參加部分代謝中的反應(yīng)。瘦肉--蛋白質(zhì),肥肉--脂肪,米、面--碳水化合物(也含有b族維生素),蔬菜、水果--維生素礦物質(zhì)(主要是水溶性維生素,如獼猴桃含vc;菠菜含鐵,)脂溶性維生素多含在肉蛋類食品中,如動物肝臟。

關(guān)鍵詞:小學(xué)生、早餐、營養(yǎng)狀況、飲食行為、身體健康

營養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為早餐是非常重要的一餐,對人的健康十分重要,因?yàn)樗峁┝苏归_一天所需的能量。

小學(xué)生經(jīng)過一夜的睡眠,體內(nèi)供應(yīng)大腦能量的葡萄糖貯備幾乎消耗完了。大腦活動在睡眠中要暫時(shí)休息,也可以說是暫時(shí)“關(guān)閉”。早餐就像雪中送炭一樣,及時(shí)為大腦細(xì)胞提供能源——即血中葡萄糖,早餐使大腦接通了活動所需要的電流,開通了大腦活動的“開關(guān)”。處于生長發(fā)育階段的小學(xué)生,吃早餐是必需的,而且早餐的質(zhì)量或數(shù)量都不能忽視。一頓營養(yǎng)豐富的早餐可以提供身體上所需要的熱能和營養(yǎng)素,吃好早餐對學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)非常重要。

首先,大腦工作的熱能來自血糖,不吃早餐或早餐中的熱能不足,血糖的濃度就低,大腦細(xì)胞得不到充足的血糖供應(yīng),就會降低學(xué)習(xí)效率,從而影響學(xué)習(xí)成績。

其次,不吃早餐和早餐質(zhì)量不好的學(xué)生,上午第一二節(jié)課就會出現(xiàn)精力不集中、疲勞、思考問題不積極,第三四節(jié)課時(shí)上述現(xiàn)象更明顯,因此全天然熱能和營養(yǎng)素?cái)z入不足,嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致營養(yǎng)缺乏癥,如營養(yǎng)不良、缺鐵性貧血等。

再者,經(jīng)常不吃早餐,影響消化系統(tǒng)的功能,容易誘發(fā)胃炎、膽結(jié)石等消化系統(tǒng)疾病。所以,經(jīng)常不吃早餐不僅影響學(xué)習(xí)成績,而且對健康會產(chǎn)生一系列的危害。

從營養(yǎng)學(xué)的角度來說,早餐是一日三餐中最重要的一餐,但是很多家長為了圖省事就省了,一些孩子也不愛吃早餐,卻不知道這對孩子的成長和健康非常的不利。因?yàn)閮和幱谏L旺盛時(shí)期,又活潑好動,需要相對比成人更多的熱能和營養(yǎng)素,早餐就顯得更為重要。如果早餐不吃、吃得很少或早餐質(zhì)量不高(如只吃稀飯和醬菜),則兒童攝入的.熱能和蛋白質(zhì)就會跟不上需要,到上午10點(diǎn)左右就會疲倦,沒有精神,注意力不集中,甚至出現(xiàn)低血糖。另外,早餐還會影響成績和情緒,吃早餐的兒童在考試時(shí)錯(cuò)誤較少,完成得更好,成績也較理想。所以作為父母還是了解早餐對孩子的重要性為好,看看怎么吃早餐能夠讓自己的孩子更出色。

因此,我決定對這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查和研究,從而更深入地了解小朋友早餐的用餐情況,也希望能從中看到問題,并提出好的建議,使家長更加重視對孩子早餐的把握,從而是小孩得到更好的照顧。

效問卷為42份。(本次我隨機(jī)選取的學(xué)校是內(nèi)江的外國語小學(xué)三年級4班,其中女生18人,男生24人)

2、統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查問卷,總結(jié)結(jié)論,并提出建議。

(一)家長情況

1、準(zhǔn)備早餐晚餐家長的職業(yè)情況:

營養(yǎng)調(diào)查報(bào)告篇十五

一、調(diào)查目的:

1.了解膳食調(diào)查的意義。

2.掌握膳食調(diào)查的方法和食物成分表的應(yīng)用。

3.學(xué)會膳食評價(jià)及平衡膳食方法。

二、調(diào)查對象:

姓名:年齡:身高:cm體重:kg

三、調(diào)查方法:

按《營養(yǎng)調(diào)查手冊》所規(guī)定的方法進(jìn)行,采用回顧法,用microsoftexcel軟件系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查時(shí)間由年月日到日,連續(xù)三天,記錄自己這三天攝入的各種主副食品的種類和數(shù)量。按《食物成分表》計(jì)算出每天各種營養(yǎng)素和能量的平均攝入值。

四、調(diào)查內(nèi)容:

1.調(diào)查連續(xù)三天的飲食

2.記錄并計(jì)算這三天的營養(yǎng)素的攝入量

3.與膳食營養(yǎng)素參考攝入量作對比并做出評價(jià)

4.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,優(yōu)化自己的膳食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

五、24h膳食回顧調(diào)查情況

附表124小時(shí)膳食回顧調(diào)查表

附表2膳食營養(yǎng)素?cái)z入量統(tǒng)計(jì)表

六、分析評價(jià)

(1)食物攝入量統(tǒng)計(jì)

附表3各類食物的攝入量單位:g

評價(jià):

(2)每人每日各種營養(yǎng)素?cái)z入量情況

附表4膳食營養(yǎng)評價(jià)計(jì)算表評價(jià):

附表5三大營養(yǎng)素產(chǎn)能百分比計(jì)算評價(jià):

(4)計(jì)算一日三餐能量分配百分比將早、中、晚餐食物分別列出,計(jì)算其能量,并計(jì)算其占總能量的百分比。

評價(jià):(5)總體評價(jià)

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