專業(yè)一節(jié)精彩的課范文（19篇）

總結是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結時，我們需要提煉出最核心的內容和觀點，突出重點，避免泛泛而談。下面是一些經典的寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。

一節(jié)精彩的課篇一

叮鈴鈴，上課了，同學們爭先恐后的回到了自己的班級，快速的回到了自己的座位上，期待著這節(jié)課的到來。

這是一節(jié)語文課。

伴著清脆的腳步聲，王老師站在了講臺上，她帶來了一個小玩偶。說要玩一個游戲，“擊鼓傳花”。原來，老師要以游戲的形式來檢驗一下我們的積累成語的能力。

游戲開始了，由徐芳來拍。布偶一個一個傳下去。徐芳突然停下，布偶正好在王捷手里。

“abab式成語，3個?！毙旆颊f。

“通紅通紅，雪白雪白，烏黑烏黑?！蓖踅荽稹?/p>

游戲繼續(xù)往下進行，又落到了王卓和蘇茹手里，他倆正好僵持不動，所以兩個都被提問了。

“aabb,王卓答?！?/p>

”對！“大家隨聲應和著。

游戲就這樣進行著，我明白了老師的用意:讓我們在玩樂中成長！

四

星期天下午，天氣晴朗，迪士尼英語學校的jimmy老師組織我們在信華廣場上了一節(jié)別開生面的戶外課。

同學們帶著各種各樣的體育用具，有籃球、足球、排球，還有羽毛球。我們在老師的帶領下一邊說英語，一邊跟家長完成了一個又一個有趣的英語游戲。大家不時地發(fā)出一陣陣的歡笑，引得路邊的行人紛紛前來觀看。

這節(jié)戶外課最有趣的內容是用英語來問十個陌生人一些關于體育用品的問題，我抱著忐忑不安的心情接過老師手里的問卷表，開始向人群走去。問誰好呢？我想，同齡人應該好溝通一點吧！于是，我先找到了一個十幾歲的姐姐，她聽完了我的意思后，很快就把表給填完了。有了這個良好的開頭，我勇氣大增，又陸續(xù)找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，還有一個小弟弟?！鞍。K于找到了十個人！”我拿著填完的問卷表，飛快地向老師跑去，第一個交給了他，老師對我說：“youaresogood！”我也非常happy！

這堂精彩的戶外課，不僅讓我們在玩中學習，還鍛煉了膽量和交際能力。我以后要大膽地說英文，取得更多好成績！comeon！

星期天下午，天氣晴朗，迪士尼英語學校的jimmy老師組織我們在信華廣場上了一節(jié)別開生面的戶外課。

同學們帶著各種各樣的體育用具，有籃球、足球、排球，還有羽毛球。我們在老師的帶領下一邊說英語，一邊跟家長完成了一個又一個有趣的英語游戲。大家不時地發(fā)出一陣陣的歡笑，引得路邊的行人紛紛前來觀看。

這節(jié)戶外課最有趣的內容是用英語來問十個陌生人一些關于體育用品的問題，我抱著忐忑不安的心情接過老師手里的問卷表，開始向人群走去。問誰好呢？我想，同齡人應該好溝通一點吧！于是，我先找到了一個十幾歲的姐姐，她聽完了我的意思后，很快就把表給填完了。有了這個良好的開頭，我勇氣大增，又陸續(xù)找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，還有一個小弟弟。“啊，終于找到了十個人！”我拿著填完的問卷表，飛快地向老師跑去，第一個交給了他，老師對我說：“youaresogood！”我也非常happy！

這堂精彩的戶外課，不僅讓我們在玩中學習，還鍛煉了膽量和交際能力。我以后要大膽地說英文，取得更多好成績！comeon！

“哎，又上數(shù)學課了，真煩。我現(xiàn)在一聽‘數(shù)學’這個詞，就好像被催眠了一樣，渾身沒勁，頭昏眼花，真想睡覺?！?/p>

許多同學都在嘀咕著，好像“數(shù)學”是他們的天敵一樣，誰都不愿意聽，誰聽了都覺得討厭。我也不例外，一上數(shù)學課就像被施了法一樣，四肢無力，頭昏眼花，哎，我真討厭呀！

“鈴、鈴、鈴”，上課鈴還是響了，全班同學跟霜打的茄子一樣，焉在課桌上?！吧险n“，起立”，“老師好”，這本是一個莊嚴的時刻，莊嚴的聲音。但聽我們一喊，比哀樂還難聽。

“翻開數(shù)學書，昨天我們學到……”哎呀，我的天，聽到這一句，我都快瘋了，趴在桌子上，有氣無力的，一動也不想動。

突然，一種覆天蓋地而來的力量終于使我挺直腰桿，我開始慢慢抬起頭，鄰桌也被“驚擾”了，我們都慢慢的抬起頭尋找這力量。

當我們開始走神時，她粗獷的聲音又拉回了我們的魂，我們又再一次被她的力量、聲音折服。細眉柔和的調子，忽高忽低的聲音，其中還摻雜著一絲幽默。更有些黃土高原的豪放、江南水鄉(xiāng)的秀麗，在她身上，簡直就是完美的南北融合呀！

“鈴、鈴、鈴”，下課鈴終于響了，但我們還都沉浸在那個燥熱的時刻，還沒有回過神。天哪！這不是一堂數(shù)學課，而是一場令人振奮的演講?。∷穆曇?，她的動作，她的神情還都浮現(xiàn)在我的腦海里。我，沉醉了！

“啪啪啪啪啪”！這“驚天地泣鬼神”的掌聲是干啥的哪？哦！原來是在贊揚我們班剛才上的一堂精彩絕倫的課！請聽我細細道來！

“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師您好！”隨著這熟悉的口號，我們明白：這次“研究”課開始了！這堂課上的文章是我感悟比較深的dd《“精彩極了”和“糟糕透了”》。韓老師面帶微笑，一會兒放幻燈片，一會兒寫黑板，一會兒提問題。我們下面的同學都隨著節(jié)拍而行，誰也不敢在這莊嚴的課堂上搗蛋！后面10幾雙眼睛正盯著我們。

終于到了我們“七嘴八舌”的環(huán)節(jié)了！韓老師提出問題，隨機找同學來回答！這也是鍛煉我們的時刻！有些好同學卻巴不得老師抽他（她）起來回答！好鍛煉自己?。ㄑ?？怎么xxx的口水都流出來了。想老師叫起來也不是這樣的吧?。┒行┎钔瑢W呢？自己在那里一動不動，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著……眼睛跟著韓老師一上一下、一左一右地移動！生怕韓老師的“圣旨”！

高潮來了！經過七嘴八舌環(huán)節(jié)后，來到了同學們最期待的dd“夫妻吵架”環(huán)節(jié)了！第一次起來的是老朱和何俊杰扮演的爸爸媽媽！竟然何俊杰當媽媽，這使同學們無一不笑掉大牙！第2次也是我最關注的老易和邱大姐！之間老易一站起來，就和邱蘇有了個鮮明的對比，就連“高人一等”的韓老師也甘拜下風！老易這個高人，連韓老師把話筒放到他嘴邊都要抬起手。

“啪啪啪啪啪”！這“驚天地泣鬼神”的掌聲是干啥的哪？哦！原來是在贊揚我們班剛才上的一堂精彩絕倫的課！請聽我細細道來！

“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師您好！”隨著這熟悉的口號，我們明白：這次“研究”課開始了！這堂課上的文章是我感悟比較深的dd《“精彩極了”和“糟糕透了”》。韓老師面帶微笑，一會兒放幻燈片，一會兒寫黑板，一會兒提問題。我們下面的同學都隨著節(jié)拍而行，誰也不敢在這莊嚴的課堂上搗蛋！后面10幾雙眼睛正盯著我們。

終于到了我們“七嘴八舌”的環(huán)節(jié)了！韓老師提出問題，隨機找同學來回答！這也是鍛煉我們的時刻！有些好同學卻巴不得老師抽他（她）起來回答！好鍛煉自己?。ㄑ?？怎么xxx的口水都流出來了。想老師叫起來也不是這樣的吧?。┒行┎钔瑢W呢？自己在那里一動不動，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著……眼睛跟著韓老師一上一下、一左一右地移動！生怕韓老師的“圣旨”！

高潮來了！經過七嘴八舌環(huán)節(jié)后，來到了同學們最期待的dd“夫妻吵架”環(huán)節(jié)了！第一次起來的是老朱和何俊杰扮演的爸爸媽媽！竟然何俊杰當媽媽，這使同學們無一不笑掉大牙！第2次也是我最關注的老易和邱大姐！之間老易一站起來，就和邱蘇有了個鮮明的對比，就連“高人一等”的韓老師也甘拜下風！老易這個高人，連韓老師把話筒放到他嘴邊都要抬起手。

今天下午，再東教育全國巡回演講團來到我們學校，在操場舉行了一場主題為“學會感恩，成就精彩人生”的演講，學校全體學生、班主任以及部分老師和家長聆聽了這場精彩的演講。

演講馬上開始了，剛開始張老師很風趣，同學們很熱情。不過，張老師很快就轉入主題。張老師講到盡情處，同學們同樣共鳴了。全場既嚴肅又悲寂，有的同學開始掉眼淚了。我不禁想到我的老師，老師是默默無聞的，就像在花園里的園丁，為我們服務。老師，站在講臺上，就好像在課桌間穿梭，為我們輔導人生的道路。

張老師講著講著，讓我們起立向老師致敬。我們都站起來，向老師致以深深的鞠躬和深情的擁抱。

張老師聲情并茂、感人肺腑的演講將整個活動一次又一次推向高潮。同學們發(fā)自內心的“爸爸媽媽，我愛你們！”的聲音響徹了整個校園，之后聽著動聽的感恩歌曲低頭冥想，默默流淚，想著父母的辛勞和對自己一點一滴的愛，并紛紛跑向自己的父母，深情地擁抱自己的'爸爸媽媽；大家都表示以后一定要孝敬父母，努力學習，不讓父母失望。張老師充滿感染力的精彩演講深深打動了現(xiàn)場每一位師生的心，現(xiàn)場交織著感動和感恩的淚水，還有一聲聲蕩氣回腸的“老師，你們辛苦了！”“爸爸媽媽，我愛你們！”

廣東汕頭潮陽區(qū)福倉小學六

在這漫長的暑假中，我領略到了青島的“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”。

青島有著“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”之稱，那里的屋頂是紅的，樹特別的綠，海特別的清澈，天特別的藍。

來到了海灘邊，一陣清涼的微風迎面而來，撫摸著我的臉龐，舒服極了。走在海灘上，細沙踩在腳底下，軟軟的，在海灘上，有的人在堆沙堡；有的人在散步；還有的人在撿各種形狀的貝殼。我邊走邊在海灘上撿貝殼，一邊撿一邊想：享受著陽光的沐浴，這個暑假真是太開心了，第一次來到海邊，第一次坐飛機，這感覺讓人真是太棒了！

在海里，有人在游泳，有人在嬉戲，大家相互向對方潑水，弄得好像是潑水節(jié)一樣。就連走在岸邊的人也被“感染”了，也潑起了水來，你潑我，我潑你的，玩得可開心了。我也好想加入到當中去，但怕衣服弄濕，我就脫鞋子去洗洗腳。我把腳尖輕輕地碰了一下海水，“啊――”，海水特別涼，就好像海水還是剛剛從冰融化似的?？晌覉猿植恍?，這點涼會讓我感覺到冷，我就再一次把腳伸進海水中，還是有點涼，但我不放棄。我往前走，越走越深，有時還有小魚來啄我的腳丫。

望著這片無邊無際的大海，望著這群在嬉鬧的人們，再看看天空上的云，就好像整個世界都在圍著我旋轉一樣。

這個暑假，真的讓我好開心，人生第一次都發(fā)生在了這個暑假！這個暑假，真精彩！

六

我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文對我深有感觸。這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品?！熬蕵O了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言，都有一個共同的出發(fā)點，那就是父母對作者的愛。所以，巴迪是幸運的，因為他有個慈母，又有個嚴父，這樣，便使他在不滿12周歲的情況下，就能取得優(yōu)異的成績。

如果這些愛都是片面的，母親的話會使作者沾沾自喜，驕傲自大，導致目中無人，而父親的話會使作者對寫做沒有興趣。所以，愛是需要有父母的愛來衡量，這樣，既能使孩子在得到表揚的同時，還能得到一定的評判，讓孩子依據(jù)評判來對文章進行修改。

在生活中，我也同樣遇到過這樣的事情，我的父親不管是在生活和學習上，一直都對我很嚴厲，而母親卻恰恰相反，母親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵，讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時，母親總是夸我：“不錯、不錯，繼續(xù)努力。”當電視在播放《百家講壇》時母親說讓孩子看看，可以增長一些知識，而父親是極力反對，說影響學習，為此，父親和母親幾乎要吵架了。

一下子明白過來，就像作者說的那樣，無論“精彩極了”也好，“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背后，是愛。就像大人們說的一樣，因為愛你，才批評你、挑你的錯，那是希望你進步；因為愛你，才鼓勵你、贊揚你，那是希望你能樹立起自信心，再創(chuàng)佳績！

暖暖的陽光下，我們群惠小學一年一度的冬季運動會又即將勝利召開了。彩旗招展，鼓聲陣陣，陽光給道旁的大樹鑲上了一層金邊，好像在慶祝我們運動會正式開幕了呢！

運動員們站在起跑線上，準備男子60米短跑的總決賽。看，幾位運動員正在賽道前認真地熱身運動呢！他們有的壓弓步，有的在原地高抬跑，還有的有節(jié)奏地擺動雙臂。哇，這些運動員都想發(fā)揮出自己最佳水平，用實力為班級爭光呀！看來，比賽有的比拼嘍！此時，耳邊不時傳來同學們嘰嘰喳喳的聲音：

“嘿嘿，待會兒我一定要把他們你追我趕的一幕拍下來！”

“你說，他們幾個誰會勝出呢？”

“我看呀，說不定時腿長的那位運動員。”

“我看不像，那位精精瘦瘦的三號運動員，看架式會贏?！?/p>

比賽快開始了，大家不約而同地靜了下來?！芭椤保宦暻宕嗟臉岉?，只見他們像一支支離弦的箭“嗖”的一聲沖出了起跑線，與此同時，觀眾席也瞬間沸騰起來，“加油”聲此起彼伏，這些運動員卯足勁一個個向終點飛奔，有的臉漲得通紅，有的咬著牙關、繃緊腿，似乎要使出吃奶的力氣。大家奮力奔跑，??！第4跑道的運動員慢慢超過其他選手了，他奮力擺臂，步伐也十分有力，似乎足下生風，我依稀看見汗水從他的臉上劃落。三米，兩米，一米！“噢，耶！，頓時場上一片歡呼聲，第一名已經產生了，我們?yōu)閯倮邭g呼，歡呼聲回蕩在校園的上空。最令我激動的是女子200米跑，因為我們班的健將z瑜和文穎雙雙參加比賽，在同學們的祝福聲中，瑾瑜信心滿滿地上“戰(zhàn)場”。我瞪大雙眼、屏息凝神地盯著她的一舉一動，發(fā)令槍一響，她就像出膛的子彈，飛似跑過來，z瑜比其他人快了很多，此時的我，再也按捺不住激動，聲嘶力竭地大喊：“z瑜，加油！”“z瑜，加油！”同學們激動地振臂疾呼。有的喊得臉紅脖子粗的。忽然，z瑜的身子向前踉蹌了幾步，差點摔倒，似乎腳步有些亂了節(jié)奏，驚得我們大叫“啊”，就在我們驚恐間，z瑜迅速調整步伐，奮力飛奔，她終于在拐彎處順利地超過了其他選手，取得了第一名的好成績。全班同學頓時歡呼雀躍，擁抱在一起，為這來之不易的勝利而歡慶！

在運動場上，在我們的學習生活中，不服輸、不放棄的精神，給我們生活帶來希望充滿精彩，令我們的生命充滿激情！

六

誠實，誠實是什么？誠實就是美德，在我們每個人的印象里，應該都有那么幾次撒謊的記錄吧！我?guī)缀跻彩牵旅婢妥屛医o你們講講我的“光榮”事例吧。

有一次，我在學校考試數(shù)學，考差了，我的心情很不愉快，我頓時失聲痛哭。但在哭的同時，我的腦子里又浮現(xiàn)了一個壞想法：不如，我把分數(shù)改一下吧！再把錯的題更正一下吧！這個壞想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里，“改吧”“算了，還是不改”這兩個方法也時時刻刻的提醒著我。想擦也擦不掉，想忘也忘不掉，我非常左右為難。到底改不改？我考慮到放學，最終的決定是：改?！胺艑W”，“老師再見”，老師和同學們一句話分別之后，我急忙沖出學校，躲到一個沒有人的小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液，“八十二呀！我真不忍心看到你，對不起，我要實行計劃了?！蔽倚÷暤貙υ嚲碚f?！灰粫?，我就修改成功了。我對著試卷左看看右看看，“嗯！還不錯，沒落下一點痕記，”我滿意地點點頭。收起書包，頭也不回地走了。

“媽媽！你看，我考了九十五分，有沒有什么獎勵呢？”我高興地告訴媽媽這個“好消息”。“嗯！不錯，我女兒棒！那今天我就給你做……雞大腿好不好呀？”媽媽現(xiàn)在心里樂開了花?！昂醚?，好呀！我最喜歡吃雞大腿了！”我這下心里可高興了，可是沒想到自已犯了滔天大罪。

第二天，下雨了，我沒第帶傘。王老師正在講數(shù)學，她當眾批評了我，要是當時有地洞，我一定會立刻鉆下去。正不巧，媽媽剛好站在門外給我送傘。媽媽見我站著，以為老師正在夸獎考試考得好的呢，也就設有疑惑了?！扳忊忊彛忊忊?。”下課了，媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去。“謝謝您，王老師，這次我們家彭小會考得這么好，全是您的功勞?。　眿寢屝膽迅屑さ貙ν趵蠋熣f。“什么？彭小會媽媽，你是不是弄錯了？她這也叫考得好？她可是只考了八十二分呀！”王老師疑惑地對我媽媽說。媽媽一聽這話，臉頓時拉下來了。她立刻跑回教室，把我拉到衛(wèi)生間里對我說：“你到底想干嘛？考不好就考不好嘛，我又不會吃了你，你以后還這樣做嗎？”“不會，我不會了?！蔽业难蹨I就像斷了線的珠子，一下子就掉下來了。

從那以后，不管我發(fā)生什么事，不管我考得好還是考不好，我都設有再這么做了，我都是笑嘻嘻，樂哈哈地去迎接美好的未來！我深信：人因誠實而精彩！

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一節(jié)精彩的課篇二

好的老師創(chuàng)造出精彩的課堂，精彩的課堂帶動了同學們積極進取的心。

——題記

上周末時間感覺像是被凝固了一樣，好漫長。原因是惠子老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——找字謎。所以特別期盼星期一的到來。

貼字謎

盼望已久的星期一終于到來了。同學們都早早的來到了學校，忙得不亦樂乎——貼字謎。只見有的拿著雙面膠，有的拿著膠棒，還有的拿著粘貼紙，想著各種方法把自己的字謎貼在黑板上。不一會兒黑板就被字謎代替了。為了吸引更多的眼球，同學們真是費了不少心思。瞧瞧那些字謎的形狀，真是奇形怪狀、色彩繽紛?。∮袩艋\形的、有箭頭形的、有魚狀的、還有些設計成對聯(lián)式的。可見這次猜字謎活動激發(fā)了同學們極大的興趣。

猜字謎

惠子老師一走進教室，就被同學們的熱情感染了，只見她爽快地說：“現(xiàn)在開始自由互動，可以去猜字謎了?！贝蠹乙桓C蜂的向講臺涌去，仔細的看著，認真的想著，嘴里不停的念叨著“這個是什么呢？”“哎！還是換一個吧！”“?。∥医K于猜出來了！”教室里不時地傳出這樣那樣的聲音，真是熱鬧極了！這次活動中，我還猜對了三個字謎呢！

解字謎

活動有趣的進行著，黑板上仍有很多高手的字謎硬是沒被猜出來。許心陽主持，高手們便一個一個地講解著自己的字謎?！啊幢取褪前驯鹊淖蟀脒叿催^來，那不就變成北方的‘北’了嗎？”“‘手無寸鐵’把手看成是提手旁，而手無寸鐵就是什么也沒有，那就是空，合起來就是‘控’字?！薄斑?，這么簡單我怎么就沒想到呢？”大家如夢初醒。

自己猜不出來的字謎終于有了答案，心里甭提多高興了。解字謎的小老師們講得繪聲繪色，同學們聽的更是有滋有味。一堂關于漢字的活動課在歡聲笑語中結束了，同學們卻還意猶未盡。

猜字謎活動給一堂枯燥、乏味的漢字課增添了無限情趣，使我們的這節(jié)課變得更有味道，更有樂趣，更加精彩了！

一節(jié)精彩的課篇三

五一勞動節(jié)到了！五一勞動節(jié)到了！這次五一勞動節(jié)我最開心了，因為我姐姐高中畢業(yè)了，馬上就要上大學了，所以我就特別開心。

就在今年四月28日的星期六晚上，我把五一要寫的作業(yè)全部都寫完了，只剩下發(fā)作文了，到了星期天，我和媽媽5:00點鐘就起來了，然后我們吃好了早餐，就坐車去高鐵站了，我們到了高鐵站，現(xiàn)在我和媽媽手里有三張票，第一張是通往杭州高鐵站的，第二張是通往三門峽的，第三張就是通過山西高鐵站的，我和媽媽上了通往杭州的高鐵，不到20多分鐘，我們就到了杭州高鐵站，走著走著，我遇到了表哥，我們就玩了起來，不到一會兒，又有一個媽媽認識的人來了，他們的兒子也在姐姐那邊讀書，他們現(xiàn)在馬上就要高三了。我們就一起去姐姐的學校了，我們上了三門峽的車，又上了山西的車，我們到了山西，就叫了一輛大巴車，我們現(xiàn)在要通往山西芮城了，我們在車上商量了一些問題，到了一半，我看到了一條河，我問司機這是什么河，司機說這是黃河，你們可以下來拍拍照，這使我想起了四年級下冊語文書里面的黃河，想到：為什么書上的是黃色的，而這里的是白色的，我們休息了一會兒就上車了，過了半個小時，我們就到了山西芮城，我們先找了一個賓館，就在東茂廣場的對面，我們把行李放進了房間，然后就去姐姐的學校，我們坐了出租車到了姐姐的學校，我看了看學校的名字，叫山西福尼斯英語學校。我也是第一次來這里，我進了那個學校，拿了我的證件，首先是拍畢業(yè)照，在這里一共要待四天，畢業(yè)照拍好以后，接下來就舉行了一個重大的典禮，上面有每個學生今年的表現(xiàn)。到了晚上，我們就回酒店睡覺了，希望今天晚上能做個好夢，現(xiàn)在還有三天的時間，明天和后天都是家庭活動，最后一天就是班級活動，因為我還要上學，所以就和表哥他們一起坐飛機回去了。

五一勞動節(jié)是我最開心的節(jié)日，我一定要好好珍惜。

一節(jié)精彩的課篇四

今天是我上乒乓球課的第一天，早上我6:30就起床了，因為媽媽不讓我打乒乓球，經過我軟硬兼施，媽媽終于同意了，今天能夠上課，別提多高興了。

我喜歡打乒乓球是因為打乒乓球不但可以鍛煉身體，還可以和小伙伴一起雙打，切磋一下球技取長補短。

今天上午我剛到球館就自己先練了一會兒，因為一年都沒有打乒乓球了，還真有點生疏，我一邊練一邊想，今天誰會和我對打呢？我正想著，走過來一位教練，只見她長得胖胖的，帶著一臉的嚴肅表情，她說，同學們，今天我們的暑假班就正式開始了，我們今天有好多同學都是新來的，當然也有一部分我們的'老同學?，F(xiàn)在我講一下我們今天的規(guī)矩，先練習10分鐘左右，然后開始對打，三局兩勝，看誰是今天的冠軍得主。

今天和我比賽的是一個乒乓球館里的高手，他打乒乓球可好了，還沒開始我就害怕了，我想我這水平怎么敢在關公面前耍大刀，可是也不能認輸呀!打吧！前兩局我們一比一平，我心里有底了，心想高手也不過如此，我腦子一高興就開始開小差了，正想著，只見乒乓球球就飛了過來，我趕緊跑過去接，不知道為什么腳下像踩到了什么，一下子就摔倒了，哎，球也沒接到，還把腳扭了一下，只見他趕緊跑過來，扶著我說，怎么樣？要緊嗎？用去醫(yī)院嗎？他一連串的問，他說，都是我不好，這次比賽我不應該把球打的那么遠，對不起！我說，沒事，你看我不是好好的嗎，都是我自己不小心，不是你的事，你別難過，我倆還是好朋友。

這時教練走過來對我倆說，在比賽場上，友誼第一，比賽第二在我們這里得到了很好的驗證，我們要向這倆位同學學習。乒乓球的第一節(jié)課雖然我的比賽輸了，但我得到了一個好朋友，因為我懂得了在比賽場上友誼比成績更重要。

一節(jié)精彩的課篇五

今天是五一勞動節(jié)，我早早的起了床，便要求媽媽帶我去圖書館，媽媽答應了。

我和媽媽稍微整理了一下，便向新城海洋文化藝術館進發(fā)了，我的心情甭提多高興了，就連路旁的小鳥仿佛也在為我高興，在唧唧喳喳的唱歌呢！

到了文化館，我就被那文化館的氣勢深深的震撼了。是那么的氣勢磅礴，就像一塊大海邊的一塊礁石立在那里。

我趕緊跑進去。這棟樓是城市展覽館，那棟樓是博物館和美術館。我仿佛置身于一個藝術殿堂，這里的一切事物都令我陶醉，令我贊嘆。

一樓的圖書館是我的最愛，不過我來的可能早了一點，圖書館沒有開門。再向東去，就是城市規(guī)劃館，包括二、三、四樓，都是城市規(guī)劃館，在里面，首先映入眼簾的是一個大屏幕，上面有許許多多領導來舟山視察的場景，還播放了舟山的過去與現(xiàn)在，真是有天壤之別。還有一個舟山平面圖，一大片一大片的綠配上錯落有致的房子在和蔚藍的海水相合，再放上幾條船，真是美不勝收。

二樓最吸引我眼球的是玻璃柜臺里的軍艦與一本像一本真的一樣的電子書，上面有投影，是靠觸摸來翻頁的，那軍艦雕的栩栩如生，好像只要放大幾十倍就可以航行了。最有趣的要數(shù)那搶答廳了大屏幕上面出了一些題目讓我們搶答我們玩的不亦樂乎。

第三，四樓都是舟山的平面規(guī)劃圖，其中四樓的平面圖是用木頭做的，真好看?？梢宰屛腋庇^，更清楚地看到舟山的全貌。一座座橋梁，一艘艘船，一個個島嶼，組成了我們舟山的美麗新區(qū)。

這次的-真有趣，讓我了解到了新區(qū)規(guī)劃更現(xiàn)代。新城海洋文化藝術館，我會再來的，好來了解你的更多文化。

一節(jié)精彩的課篇六

5月1日早上我們去肯德基吃早餐。我和媽媽姐姐去買菜了。午飯后，我們去玩具反斗城買玩具。我媽帶我去玩具反斗城買玩具，因為我語文數(shù)學英語考了90多分。我買之前我媽說不能超過100塊。然后我開始挑選我的玩具。我買的玩具是圣石的玩具。我買了發(fā)射器和爆破藥丸，買了玩具，然后我們去吃點東西。吃完，我們就回家了。

我今天很開心，我以后90分以上，我媽會給獎勵的。

5月2日，我和媽媽、爸爸、姐姐、阿姨、表哥去光明的一家著名餐廳吃午飯。那里人很多，桌子也沒了。我們等了很久才有桌子，就等了一桌。我們坐下來，大多數(shù)人吃的都是雛鴿、玉米、牛仔骨，還有很多這些東西。我們吃完了午飯。然后我們去了光明農業(yè)大觀園。我們先拍了一些照片，然后去看蠶。有些厚，有些薄。我還看到了新鮮的桑葉。我還看到蠶的絲感覺很舒服。我還看到了南瓜，又大又重。我將和我的表弟一起抓泥鰍。我們抓了幾個餅，然后放了幾個餅，但是很多餅都被拿走了。我們還去了馬場，很多人騎馬看，他們也在那里給小牛喂牛奶，很多人給小牛喂牛奶。

我們還看到了小豬，是黑色的。然后我們走的時候，我和表哥買了兩頂帽子，是喜羊羊的帽子，我們回去了?；厝サ臅r候我們去接姥姥姥爺，去蛇口吃飯。吃完飯和爸媽姐姐一起回家，下次去光明玩。

我今天真的很開心。

一節(jié)精彩的課篇七

叮鈴鈴，上課了，同學們爭先恐后的回到了自己的班級，快速的回到了自己的座位上，期待著這節(jié)課的到來。這是一節(jié)語文課。伴著清脆的腳步聲，王老師站在了講臺上，她帶來了一個小玩偶。說要玩一個游戲，“擊鼓傳花”。原來，老師要以游戲的形式來檢驗一下我們的積累成語的能力。

游戲開始了，由徐芳來拍。布偶一個一個傳下去。徐芳突然停下，布偶正好在王捷手里。

“abab式成語，3個?！毙旆颊f。

“通紅通紅，雪白雪白，烏黑烏黑?！蓖踅荽?。

游戲繼續(xù)往下進行，又落到了王卓和蘇茹手里，他倆正好僵持不動，所以兩個都被提問了。

“aabb,王卓答?！?/p>

”對!“大家隨聲應和著。

接著有許多同學接二連三的被提問，有的說表現(xiàn)人類品質的，有的說描寫花草樹木的，有的說反義詞近義詞的，還有的說含有數(shù)字的……游戲就這樣進行著，我明白了老師的用意:讓我們在玩樂中成長!

一節(jié)精彩的課篇八

“叮鈴鈴”上課了，大家都異常興奮，因為這節(jié)課是體育課。我們做完了各種新學的項目后，老師就讓我們自由活動了，大家都興奮極了。

我們有的跳繩，有的打羽毛球，有的踢足球……玩的熱火朝天。

羽毛球比賽很精彩，只見一個同學掄起球拍，左手把羽毛球扔到半空中，右手用球拍使勁一拍，只見羽毛球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，說時遲，那時快，田錦源又把羽毛球給打了回去。就這樣雙方大戰(zhàn)數(shù)十回合，田錦源取得了勝利。

最熱鬧的要數(shù)跳繩比賽了，一開始是梁園藝跳，只見他接過跳繩使勁往前一甩，在要碰到腳的那一刻，他矯健的跳了起來，果然好身手！就這樣開始重復剛才的動作，周圍同學一邊點頭一邊數(shù)著：“一、二、三、四、五…”到了第八十三個的時候，跳繩調皮的把他絆倒了，惹得大家哈哈大笑！

按順序，該張俊澤了，他的動作跟梁園藝差不多。只不過是“走路式”跳繩，就是先快速地邁過去一只腳，同學們又開始數(shù)起來：“一、二、三…?！碑敂?shù)到八十個的時候，梁園藝急了，生怕張俊澤超過了他。于是對張俊澤說：“大哥，腳下留情啊！”可是好像梁園藝越說張俊澤越帶勁。但是他不可能一直跳，最后還是停了下來。他氣喘喘吁吁地說：“多少個？”我說：“一百零九個，打破了記錄。”他臉上了開了花，高興的一蹦三尺高。

伴隨著“叮鈴鈴！”的課聲，我們精彩的多體育課也結束了。這真是一節(jié)有趣的體育課啊。

一節(jié)精彩的課篇九

星期三下午，老師說：“星期五上午我們去集體教室聽403班的《弟子規(guī)》公開課?！蔽腋咝臉O了，竟然能聽到別的班的課，我倒要看一看403班有多大實力，我很期待。

星期五終于到了，我們班的同學像駿馬一樣跑向科教樓，來到集體教室。一看，哇！403班太牛了，坐在那里一點聲音都沒有，手整齊地擺在桌子上，看來今天是來對地方了。

我們坐好位子，就開始上課，他們先背了一遍《弟子規(guī)》，只聽見他們異口同聲，滔滔不絕，整整齊齊地聲音，一字都不差。真是令我佩服，我不由地伸出大母指。背完詩，他們又唱起了一首歌《感恩的心》，我想搞什么呀！這可是公開課，還唱什么歌呢？不管，先聽一聽，他們不僅書背得好，歌也唱得不錯。其中，還有許多同學積極舉手，回答問題。他們的表現(xiàn)都非常激烈。后來，403班老師說：“你們不僅要背會《弟子規(guī)》，還要真真得理解里面的含義，永做好人。這是，全場響起熱烈的掌聲。

一節(jié)精彩的班會課，我終于見識到403班的厲害，我們要向他們學習。

一節(jié)精彩的課篇十

本周一的班會課，我們的主題是團體心理游戲。

第一個游戲是舉手儀式，起初大家都有些不以為然，游戲規(guī)則中要求同學們將手舉起齊平至肩，堅持10分鐘。別看這短短的10分鐘，卻能最清晰地反映一個人的定力與毅力。果然，不到一半，就已經有幾位同學忍受不住而被老師點到名坐下休息了，而大多數(shù)同學還在努力堅持著。時間一分一分流逝，在還剩最后30秒時，已有一大半同學光榮下崗了，但仍有十多位同學，盡管手微微有些顫抖，但還是握緊了拳，咬著牙堅持著。甚至當老師提出再多增加1分鐘時，他們也沒有松懈，依然挺了過來。所以，相信這些同學都是最了不起的，也只有意志堅定，堅持不懈的人，將來才不會在更大的風浪前膽怯、屈服。

第二個游戲是試卷答題，這不是一份普通的試卷，上面有30道刁鉆的生活問答題，要求同學們在3分鐘內全部答完，而試卷要求中，則明確說明了注意看完問題，但仍有相當一部分同學未經審題就提筆，刷刷作答。也有一些同學是認真看了一邊問題，看完就發(fā)現(xiàn)了其中的貓膩：原來竟只要回答3道題！3分鐘結束了，有些同學仍然沒有發(fā)現(xiàn)這隱藏的秘密，最后才直呼上當。所以，在日常的學習生活中，我們也不能看到問題就直接按照慣性思維或未仔細分析就急于下手，這樣做無疑是不可取的。

這兩個精心策劃的心理游戲，相信一定會讓你受益匪淺！不過，生活不是游戲，在生活中，我們不能耍賴，不能重來，更不能僅是看戲的態(tài)度。游戲中的哲學，生活中再見真章！

一節(jié)精彩的課篇十一

繁忙而緊張的學習結束了，在期待中我贏來了五一假期，也贏來了我期待已久的動漫cos展，一想到能見到各種各樣有趣的cos，我就非常興奮，因為我是一個動漫迷。

除了cos還有一系列的周邊產品，我看到一家海賊王折扇的，做的非常精致，正好天氣熱，于是我買了一個喬巴的折扇，開心放進自己的包里。漫展以后就是cos者的簽售會了，但是因為人實在太多了，所以我放棄了找cos簽名的想法。

幾個展區(qū)看下來，我已經累的不行了，但是看著自己的相機里，搜羅到了這么多的cos照片，就覺得開心極了。我真的很喜歡這次動漫展??！

一節(jié)精彩的課篇十二

今天，新來的實習老師們給我們上了一節(jié)十分精彩的班的會課。想看看是怎么個精彩法呢？快跟我去看一看吧！

今天班會的主題是“活學活用”，一上課我們馬上端端正正的坐好，懷著忐忑不安的心情等待老師來上課。實習老師歡天喜地的走進教室。便馬上開始了游戲，“現(xiàn)在請每組來一個代表上來，要快哦~”同學們都紛紛向我投來期盼的眼神，我二話不說的就上去了。

老師給了我們一張小紙條，我小心翼翼的打開紙條。喲！數(shù)字1。我的臉上露出了得意的表情。等等，不！是我們這組第一個答題了！老師在大屏幕上打出了問題，我們齊心協(xié)力終于答完了老師的題目。

第二關是個人答題，我們的林海曼同學昂首挺胸地上去了。實習老師又在屏幕上打出問題，我們的心狂跳不止。我們萬分沒想到林海曼只答對了三道題！我們剛才的興奮勁一下子煙消云散了。

一節(jié)精彩的課篇十三

這是高三(1)最后一堂班會，希望大家永遠銘記。。。。。

高考前最后一次班會(勵志主題班會)

做為一個班主任，與大家朝夕相處3年的時間，同經風雨，共度難關，大家對我應該有一個比較準確的認識和評價，但是大家可能不愿意說出來。沒關系，我可以自我評價一下，算是給同學們一個交待。我對自己的認識，用一句話來界定就是：

一個大腦用平等觀念武裝起來卻常常表現(xiàn)出專制行為的不太稱職的中學教書匠。

作為班主任老師，我現(xiàn)在很高興，因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空，并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情?，F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了,今天是最后一次班會的主題確定為：

背起行囊，走向屬于自己的人生

也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:

我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:

請你理解老師殷切的希望!

在這即將分別的時刻，對于知識上的東西，我還要提醒大家?guī)拙洌阂欢ú灰谛睦砩线^分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧，當然認真聽講和吸納知識還是必要的，我要強調的是：要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上，這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn)，因為在這樣短的時間內，老師講的再多也必然會百密一疏，聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網，最后的最大的收獲必然就是你的。

下面就是我目前想到的要在你們離校之前囑咐各位朋友的幾句課業(yè)之外的話。

1.永遠不要讓自己有意識地走進光環(huán)，因為人一旦進入那個怪圈，就可能迷惑了別人，也迷惑了自己。

2.沉穩(wěn)，敏捷，踏實可以成為未來做任何事情的根本，進則銳意，退則穩(wěn)固，是可造就人生無悔之前途。

3.與人處惟誠實，捫心問守善良，業(yè)有成在勤奮，處變故主堅毅。

4.人大約會有得意處，也總難免失落時，應該記住任何情況下，不要以自身的優(yōu)越感面對莫若己者，亦不可用卑瑣的心態(tài)仰視那些炙手可熱的小人。

5.愛是自我救贖和抵達心靈安然境界的唯一途徑，學會愛自己身邊的人和一切天地造物，甚至自己的敵人，終將可以破去心靈之魔結，從而獲得自我捆縛中的解脫與超然。愛和敬畏生命與自然的觀念同在，是人應該具有的美德與操守。

6.人無欲則剛，然無欲亦則無求，應該記住無欲無求往往正造就了平庸，年輕人把心中的欲望更大地轉向礪志與修身，或許可以培養(yǎng)出自己的浩然風骨。

8.真、善、美這三者，首要的是真

，因為脫離開真，善和美根本就不存在;或許你可以瞞過很多人，但永遠瞞不過你自己，瞞不過你自己的良心。

9.光明磊落與謙謙君子是中國文化里所追求的做人的很高的標準，其實能經常提醒自己這樣去做，并不難，也就是兩點：坦率和謙虛。

10.我們可以相信別人，我們可以同情別人，我們可以幫助別人，我們甚至可以奉獻于別人，但是要清醒地知道，我們最終還是為了自己，為了自己的人生更加飽滿，為了自己的人格更加健全，所以，永遠不要自認為偉大。可以確定地講的是：凡是自己認為了不起的，其實沒有什么了不起。

11.天下沒有免費的午餐，也可以說沒有人會為你的未來買單，你的未來只能是你從現(xiàn)在一步一步做出來的，如果認為現(xiàn)在要做的事情沒有意義，那么你的未來也將沒有意義。從這個角度講，現(xiàn)在你仍需要學習，因為這是一種預示了未來的行為品質，踏實地做好現(xiàn)在，才會抵達描繪的未來的圖景，除此，別無他途。

12.不要把競爭看作實現(xiàn)自身價值的唯一砝碼，平和自然地做好自己，一樣是完美的人生。

勵志故事_經典勵志故事_勵志小故事13.愛的天敵是嫉妒，學會換一種心態(tài)面對他人，完全可以使年輕人自己的世界變得更廣闊。

14.學習并不是我們的使命，因為我們不是為了學習才來到這個世界上的;然而當我們面對好奇、茫然、失落、懷疑甚至無助的時候，便開啟了我們的思考。為了這種思考的完善與深入，并且因為思考而感覺到快樂或痛苦的時候，我們還是應該學習。如果只把學習當成謀生或者獲取利益的工具的時候，你終將會感覺到生命的空虛，從而絕無建樹，并浮沉于生命所賦予你的時光。

如果有一天我們突然產生了一種與宇宙對話的沖動的時候，那么我們的聲音就是天籟之音，而絕無成熟與幼稚的劃界。就為了這樣一種感受，我們就應該有勇氣面對未來的人生，并為之積極地奮斗。

一節(jié)精彩的課篇十四

昨天，我們上了一節(jié)班會課——“知感恩，獻孝心”它給我的感觸很深。

這節(jié)課是由孟書平和李想主持的，開始他們?yōu)榇蠹易x了一首小詩：內容是媽媽在夏天夜晚扇扇子給“我”、接送我上學、為我精心準備飯菜、平時擔心我冷熱等小事，表現(xiàn)出母愛的偉大。是呀，媽媽不就是用一點一滴的小事深深地滋潤著我，愛著我的嗎？接下來，主持人提出了幾個小問題，父母的生日是幾月幾日？父母每天做了什么？他們累不累？他們喜歡吃什么？他們每天的娛樂是什么？……聽了這幾個問題，我覺得很羞愧。長這麼大，我連爸媽的具體生日日期都不知道，我到底長沒長心呀？媽媽每天為我做的事太多了。而我呢？媽媽曾經說過我：“十年才干一次活?！闭媸沁@樣，我為父母做的實在是太少了，只偶爾擦擦地、洗洗碗。

通過上這節(jié)班會課，我知道了父母的不容易。爸媽生我養(yǎng)我，從小就伺候我，把我撫養(yǎng)大。他們每天上班就很辛苦了，媽媽回來還得陪我學習、彈琴，經常累的腰疼腿疼，她卻沒有一句怨言；爸爸在外面辛苦掙錢，有時一走就是幾十天，但他時刻惦記著我們，每一次回來都給我買好吃的、好玩的，只要他在家就幫媽媽收拾房間、干活。這些我都看在眼里，但有時我還是板不住自己，經常跟他們頂嘴，惹他們傷心。哎！

以后，我要懷著一顆感恩的心去孝順爸爸媽媽。每天回家打掃打掃房間、刷刷碗筷、做些力所能及的事···但最好的禮物還是我要好好學習，懂事一點兒。理解父母（即使他們做得不對）為我所做的一切。他們都是為我好。我也要管住自己的嘴，時時刻刻懷著一顆感恩的心對待親人。就像班會內容一樣“知感恩，盡孝心！”

一節(jié)精彩的課篇十五

我班是六年級的招牌班；我班是六年級的精英集中營；我班是六年級擁有“出彩之班”稱號的班級……這次我們又登上絢麗的“大舞臺”，綻放智慧的火花。他姓俞，有著一頭油黑發(fā)亮的短發(fā)，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一看那樣子，就充滿了智慧，他有著幽默的性格，有著給予人親切感的笑容，他就是樂清育英的副校長——俞國平。他就是我們這節(jié)課的老師。

俞老師幽默、風趣的語言逗得全場哄堂大笑，他的語言好似充滿了魔力，讓我們放松了心情，雖說我們已身經百戰(zhàn)，已經千錘百煉了，但還是有那么一點兒的拘束。起初，我還有點拘束，老師讓我們回答問題時，我既想舉手又不想舉手，就將手舉了之后又放下，有點兒顫顫巍巍。但我班可是精英集中營啊，一個個精英早已見怪了這樣的場面，一個個都放開膽子，綻放出自己智慧的火花，他們精彩的`回答博得臺下聽課老師的連連叫好。漸漸的，同學們隨著課堂的氣氛，也慢慢地放開了膽子，都開始舉手回答，我也不例外，但老師遲遲都沒叫到我，我有些灰心了，但仍舊一直舉著。這老師有個特點：隨便走到一位同學身邊，就讓他站起來回答，我為了到時候不出丑，都做好了時刻回答的準備，可老師遲遲都不叫我回答，只是叫一小部分的同學來回答，而且次次又都是那么的幾個。

俞老師叫到我了，我接過話筒，拿起自己的“書”，但開始講了起來，此刻，我覺得整個舞臺上就只有我在表演，又覺得整個世界就只有我一個人，心中還帶著微微的緊張，仿佛時間就在此刻定格了，我的耳邊聽不見一點聲響，眼中只看得見“書”中的字詞，一切都消失了，一切都停止了。我回答完，就坐了下去，頓時臉漲得通紅，心中有些激動，心有余悸，耳邊還回響著自己“怦怦怦——”的心跳聲，漸而，慢慢地平緩了，一切又恢復了正常。整節(jié)課都是那么的精彩，我為我們的回答感到十分的滿意。下課了，有些同學們笑得如吃了蜜一般，而有些同學們卻在抱怨，抱怨老師不請他們回答，將他們當擺設，有些還氣得直跺腳呢。

一節(jié)精彩的課篇十六

今天我們班開了一節(jié)有趣的班會課，之前我們班自己設想搞一個教室圖書館，于是今天班會課上同學們紛紛把自己的圖書“捐獻”給班級。教室圖書館成立后，同學們一到借書時間就蜂擁而上去借自己想要的書。最近我們又設想來一次回到原始社會的舊物交換。徐老師還答應我們只要設想得有水平，以后的班會課都讓我們自己上。

只聽一聲“小組舊物交換開始”，我們趕緊在本組內尋找自己最喜歡的東西。我掃了一眼，發(fā)現(xiàn)本組內沒有我喜歡的，只能等著全班交換的時候再去找。本來我和巫婧婷約好用我的陀螺換她的爆丸，但是我看她的爆丸太小了，再說還需要有吸鐵石，就不跟她換了。

終于可以全班交換了。我正瞪大眼睛、東張西望，尋找目標時，夏天樂突然笑容滿面地走過來，手里拿著幾本書。我很期待地問他：“你要換啥東西？”他說想用他的書換我的發(fā)射器。我一聽，迫切地問：“什么書啊？”他說：“我手里的書你可能不喜歡。你到我桌上來找吧！”我?guī)е蓡柛?，“會是什么書呢？他的書肯定很好看。”他的書桌上放滿了書，我隨便翻了兩本，里面有很多知識都是我所不知道的。我不想錯過這個好時機，就爽快地跟他交換了。后來我還發(fā)現(xiàn)，夏天樂大虧了，我大賺了，因為我看到兩本書合起來要20塊錢，而我的發(fā)射器只花8塊錢。

這次班會課真有趣，舊物交換給我們帶來了很多樂趣，我們都換到了自己喜歡的東西，希望下次還有這樣的班會課活動。

一節(jié)精彩的課篇十七

“啊，哈哈哈！啊，哈哈哈！”教室里為什么傳來這樣的笑聲呢？原來我們504班的教室里正在上關于責任、自律、自主、惜時的主題班會課。這些同學正在演小品呢！

其中讓我體會最深的是自律，這個詞告訴了我，紀律和規(guī)則是生活中、工作中、學習中不可缺少的。很多事實都可以說明這個道理。比如買票要排隊伍；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都收到一定的要求與約束，否則任何事情毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處于在向邁進社會的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們照時間做事，該做什么，就做什么事！

但是，如果我們總是在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學習自己約束自己，自己要去自己，變被動為主動，自覺的遵守班級、學校、家庭公約，拿它來管理好我們的一言一行，按時間做事情。

大家都知道自律的意義了吧！讓我們再生活中好好地、有意識的運用自律！

一節(jié)精彩的課篇十八

今天就是星期一了，也就是說要迎接一周一次的班會課了，我有些緊張又有些開心。

開心呢，是因為每節(jié)的班會課上，都會有兩位同學來分別讀我們的男生博客和女生博客。聽到同學們一個個用精彩的詞語和句子來創(chuàng)作文章的時候可不得不佩服呀！接下來的批評，要讓某些中了＂黑名單＂的同學們臉紅了。只見班級日志上的事件，被一條條地播了出來。給大家舉幾個例子吧：10月12日，沈某某（在這里就不報名字了）在課上看書。哎呀，這個調皮大王還挺愛看書哩！看課外書是一種好習慣，可你在上課看書可就不對了呢！

只見班上的紀頤中同學站了起來說：＂請問哪些同學去過五樓的？請站起來。＂班上有幾位同學站了起來。他又說道：＂無論是去做采訪的，還是上去玩的，都要站起來。＂班上站著的同學越來越多，站起來的同學開始＂揭發(fā)了＂，班里鬧哄哄的。左老師來了，班里一下子靜了下來。左老師開始詢問著同學們有沒有跑到樓上，扔果皮紙屑到門衛(wèi)爺爺?shù)姆块g里去。同學們都一個個搖頭，有的紅著眼睛說沒有，使勁搖頭，有的還滿臉無辜在討論結束后，左老師開始給我們講起了練習冊。＂丁零零＂下課鈴終于響了！

我嘆了一口氣，終于放學了。同學們雖然我相信你們都是誠實的人可是以后最好不要到樓上去，更不要帶零食哦！

一節(jié)精彩的課篇十九

星期三下午，老師說：“星期五上午我們去集體教室聽403班的《第子規(guī)》公開課?！蔽腋咝臉O了，竟然能聽到別的班的.課，我倒要看一看403班有多大實力，我很期待。

星期五終于到了，我們班的同學像駿馬一樣跑向科教樓，來到集體教室。一看，哇！403班太牛了，坐在那里一點聲音都沒有，手整齊地擺在桌子上，看來今天是來對地方了。

我們坐好位子，就開始上課，他們先背了一遍《弟子規(guī)》，只聽見他們異口同聲，滔滔不絕，整整齊齊地聲音，一字都不差。真是令我佩服，我不由地伸出大母指。背完詩，他們又唱起了一首歌《感恩的心》，我想搞什么呀！這可是公開課，還唱什么歌呢？不管，先聽一聽，他們不僅書背得好，歌也唱得不錯。其中，還有許多同學積極舉手，回答問題。他們的表現(xiàn)都非常激烈。后來，403班老師說：“你們不僅要背會《弟子規(guī)》，還要真真得理解里面的含義，永做好人。這是，全場響起熱烈的掌聲。

一節(jié)精彩的班會課，我終于見識到403班的厲害，我們要向他們學習。

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