最新二年級旅行范文(24篇)

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最新二年級旅行范文(24篇)
時(shí)間:2023-10-31 07:52:16     小編:ZS文王

禮貌是社會交往中必不可少的素質(zhì),我們需要時(shí)刻注意自己的言行舉止。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助,這里有一些具有參考價(jià)值的總結(jié)例子。

二年級旅行篇一

星期一,我早早就起床和家人一起收拾好行李,要去青海旅行了,第一站來到了西寧,它是青海的省會,下車之后,迎面而來的是一股涼風(fēng),好像在對我說:“歡迎你到西寧來!”。

我們先去酒店把行李放好,然后就迫不及待的去逛街了,雖然已經(jīng)是晚上了,但是街面上還是人來人往的,我們先來到了最有名的莫家街,那里燈火通明,全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕?。我們品嘗了手抓羊肉和蓋碗茶,還有青海有名的老酸奶,味道都很不錯(cuò),在回酒店的路上,還看見了富麗堂皇的清真寺。

第二天早上,我們要開車去風(fēng)景如畫的青海湖,一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風(fēng)景,藏民在自豪的放著牛羊,讓我想起了一首詩:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!?/p>

不一會兒,我們就來到了青海湖邊,我看到了清澈的湖水,感覺天和湖連在了一起,我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來,我在湖邊騎了馬和牦牛,照了很多美麗的照片。

青海湖的風(fēng)景很美麗,我們一定要好好去保護(hù)!

二年級旅行篇二

今天上午,寧老師把我們的'聽寫本發(fā)了下來,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的生字本也夾在聽寫本當(dāng)中。原來,我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會驚喜萬分呢?這得從上周說起了。

上周二的語文課,我很快就完成了課堂作業(yè),于是決定剩下的時(shí)間寫家庭作業(yè),晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽寫本,結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道?;氐郊液?,我還得意地告訴媽媽,我的家庭作業(yè)寫完了。

下午,我來到教室,打開書包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生字本不見了,我心急火燎地把書包翻了個(gè)遍,可是連生字本的影子也沒看見,我又分忙問周圍的同學(xué),讓我失望的是:沒有一個(gè)同學(xué)知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫的漢字呢!

今天,我在聽寫本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本,丟失的本子又失而復(fù)得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

二年級旅行篇三

乘著溫暖的微風(fēng),我又開始了我的旅行。飛過了高山,飛過了大海,我低頭一看,一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。光禿禿的沙漠中,居然長著許多帶刺的植物,這么干旱的地方,怎么能有這么綠油油的植物呢?我感到特別奇怪,走,看看去!

我飛到它的面前,和它打招呼:“你好,我是一名旅行家,叫蒲公英。你是誰?怎么能夠生活在這么干旱的地方呢?”它抬起頭,對我微微一笑,說:“我的名字叫仙人掌,我是特別耐旱的植物,六七年不喝水,我都照樣生長,所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神。我再告訴你個(gè)秘密吧,你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎?它們已經(jīng)有一百多歲了,我的爺爺已經(jīng)四百多歲了。”我吃驚的說:“那你依靠什么生長呢?”仙人掌說:“為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,我的葉子退化成了針狀,以減少水分蒸發(fā),而我的莖肥厚多汁,表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù),使我的身體不受強(qiáng)光的照射,地下我還有龐大的根系分支,可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個(gè)品種呢,你可以去觀察一下,看看你能找到多少種。”

我和它揮揮手,繼續(xù)向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌,有圓柱形的、球形的,還有掌形等,真是奇妙??!原來沙漠并不荒涼,有這么多的綠色守護(hù)神在陪著它呢!

二年級旅行篇四

今天上午,寧老師把我們的聽寫本發(fā)了下來,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的生字本也夾在聽寫本當(dāng)中。原來,我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會驚喜萬分呢?這得從上周說起了。

上周二的`語文課,我很快就完成了課堂作業(yè),于是決定剩下的時(shí)間寫家庭作業(yè),晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽寫本,結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道。回到家后,我還得意地告訴媽媽,我的家庭作業(yè)寫完了。

下午,我來到教室,打開書包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生字本不見了,我心急火燎地把書包翻了個(gè)遍,可是連生字本的影子也沒看見,我又分忙問周圍的同學(xué),讓我失望的是:沒有一個(gè)同學(xué)知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫的漢字呢!

今天,我在聽寫本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本,丟失的本子又失而復(fù)得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

二年級旅行篇五

盼望著,盼望著,我的三亞之旅終于到來了!

我們到了機(jī)場等了好幾個(gè)小時(shí)才上了飛機(jī),這也是我第一次坐飛機(jī),我幸福的一個(gè)晚上都沒有睡著,看著下面的景色真是太美了!下面燈火輝煌,房屋就像點(diǎn)點(diǎn)繁星。

經(jīng)過短暫的休整,我們一行人來到了海邊。海邊的空氣真清新呀!深深吸一口,咸咸的味道,沙灘上長著高高的椰子樹,在風(fēng)中向我們招手。最美的就是一望無際的海洋了。我們一家人在海邊潑水,我還游到了海里,我在海里看見了海膽、珊瑚、小魚、小蝦。

爸爸不會游泳,只敢踩在地上,我游到水深的地方,爸爸跟著我一起游,突然一個(gè)大浪卷了過來,又把我和爸爸卷了起來。海浪托著我們忽上忽下,就像一個(gè)巨大的藍(lán)色搖籃,我閉上眼睛,享受著大海的`溫柔。

金黃的沙灘軟軟的,我們在沙灘上挖小蟹,堆城堡,做了好多游戲,玩的不亦樂乎。

夕陽西下,陽光把大海變成玫瑰金色,我聽著海浪聲,沉入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

二年級旅行篇六

盼望著,盼望著,我的三亞之旅終于到來了!

我們到了機(jī)場等了好幾個(gè)小時(shí)才上了飛機(jī),這也是我第一次坐飛機(jī),我幸福的一個(gè)晚上都沒有睡著,看著下面的景色真是太美了!下面燈火輝煌,房屋就像點(diǎn)點(diǎn)繁星。

經(jīng)過短暫的休整,我們一行人來到了海邊。海邊的空氣真清新呀!深深吸一口,咸咸的味道,沙灘上長著高高的椰子樹,在風(fēng)中向我們招手。最美的就是一望無際的海洋了。我們一家人在海邊潑水,我還游到了海里,我在海里看見了海膽、珊瑚、小魚、小蝦。

爸爸不會游泳,只敢踩在地上,我游到水深的地方,爸爸跟著我一起游,突然一個(gè)大浪卷了過來,又把我和爸爸卷了起來。海浪托著我們忽上忽下,就像一個(gè)巨大的'藍(lán)色搖籃,我閉上眼睛,享受著大海的溫柔。

金黃的沙灘軟軟的,我們在沙灘上挖小蟹,堆城堡,做了好多游戲,玩的不亦樂乎。

夕陽西下,陽光把大海變成玫瑰金色,我聽著海浪聲,沉入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

二年級旅行篇七

一場傾盆大雨過后,太陽公公出來了,發(fā)出耀眼的光,把一滴生活在大海里的`小水珠變成了水蒸汽。小水珠漂浮在天空中,它覺得自己越來越輕,越飄越高與水蒸汽做伴,然后聚攏在一起形成了一片云朵,飄來飄去,它在空中往下看,它看見了像螞蟻一樣的人,像玩具一樣的汽車。

天空中的云越來越多,越來越大,于是又下了一場雷陣雨,小水珠也落了下來,像細(xì)細(xì)的銀絲。它落在了小花上,高興地說:“小花,我來給你澆水了!”接著它又滾到了泥土里,說:“我來滋潤你了!”讓小花更加的鮮艷,更加的美麗。小水珠澆灌了小花,小花感激地說:“謝謝你!”

后來它和小花講了它的旅行經(jīng)過。最后它告別了小花,漸漸地變成了空氣。

二年級旅行篇八

小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個(gè)好消息“森林旅行正式開始啦!”那一天晚上,小猴子一直苦練跳高和學(xué)人走步,要好好的給它們表演一番;小兔在家里打扮的花枝招展,要給它們表演一個(gè)時(shí)裝秀;小貓?jiān)诩腋∝i配合演了二人轉(zhuǎn),一開始小豬不會,小貓教給它一定的技巧才安心的睡了覺;小獅子也學(xué)會了一些雜技表演。

第二天,小獅子開著洗的非常干凈的大鞋車上面有著葵花和令人垂涎的糖果,底下是一些在太陽照射下光彩奪目的五角星。小伙伴們興高采烈的上了車,小豬來的最晚,因?yàn)樾∝i為了給大家?guī)С缘乃詠硗砹?。車開動(dòng)起來,它們一路上有說有笑,很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華小學(xué)生

作文

,由其是小獅子的雜技令人驚心動(dòng)魄,到了中午的時(shí)候,大家打開了包,吃了起午飯,小豬狼吞虎咽,轉(zhuǎn)眼間就吃完了。午飯后它們玩滑梯、講笑話小貓看了看手表說:“都5點(diǎn)了,走吧”。大家做上了車,開走了,可是到了半路上漆黑一片,什么也看不見了,小白兔哭了起來,小猴子也想不出辦法,小獅子把車燈開亮,它們才順利到達(dá)了家門口。

小白兔說:“多虧了小獅子幫忙?。 毙—{子說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!闭f完便分手了。

二年級旅行篇九

一顆小水珠呆在山里,天天見到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美麗,于是準(zhǔn)備去做一次長途旅行。

小水珠在媽媽的懷抱里蹦呀跳呀,可高興??!媽媽給他介紹了好多好多的朋友,有五彩的貝殼,有大嘴的河馬,還有各種各樣的魚。玩了幾天,太陽公公把他變成蒸氣,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已經(jīng)變成了輕飄飄的蒸氣,聚在這兒!他們手拉手到處游玩,可太陽公公那兒太熱了,小水珠都叫著要回家。風(fēng)伯伯說:“好吧,我送你回家。”他調(diào)皮地騎到風(fēng)伯伯的背上,越飛越低,慢慢地他又變成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的`身邊,偎依在大山的懷抱里,疲勞地睡著了。

二年級旅行篇十

百聞不如一見,與其聽別人說,不如自己親自去體會。

一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽高高興興地來到動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可多了,有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動(dòng)物。

隨著時(shí)間的流逝,太陽漸漸升高,溫暖的陽光照在動(dòng)物們的身上。此時(shí),它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物,老虎在成群的打著架,黑熊在仔細(xì)的洗澡。最有趣的是猴子,它很淘氣,從我的手里搶東西吃,還用手在臉上一畫一畫的,得意地向我使鬼臉,不時(shí)還伸出長舌頭,兩只圓溜溜的眼睛盯著你,好像在說:“來捉我啊!”

天鵝也不干示弱,有的在水面上優(yōu)雅地游動(dòng),有的站在岸邊欣賞自己的倒影,有的在津津有味的吃著東西,有的在湖面上飛來飛去,有的在張著自己長長的嘴巴,好像在等待同伴給它喂食,有的張開翅膀,隨著美妙的音樂聲有節(jié)奏的跳起了動(dòng)人芭蕾舞。此時(shí),湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲!

變色龍來了。在湖邊的沙地上,它的全身黃黃的,稍不注意,你很難發(fā)現(xiàn)它。漸漸地,它向我靠近,我身旁都是綠綠的草地,剛想伸手捉住它時(shí),一眨眼,變色龍不見了。我仔細(xì)尋找,一轉(zhuǎn)身,它竟然爬到樹上變成了綠色!我驚奇地喊著媽媽!世界上有如此神奇的動(dòng)物。

天色漸漸暗下來,在回來的路上,我想,我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物營造一個(gè)舒適的`家!

二年級旅行篇十一

我是一條藍(lán)斑蝴蝶魚,我渾身都是黃色的,我的頭部有一經(jīng)眼部的黑色條帶。我的尾柄根部帶有一塊藍(lán)斑,體側(cè)有20多條棕色縱紋之間有一藍(lán)色斑塊。我生活在浩瀚的大海中,大海中的孔雀魚等可都是我的閨蜜,我時(shí)常與她們在一起捉迷藏,我只要來到珊瑚姐姐的懷抱中,她們就再也找不到我了,我愛我的故鄉(xiāng)——大海!

一天,我一如既往地在與我的閨蜜們一起穿梭在珊瑚中嬉戲,玩耍??墒蔷驮谶@時(shí),“不速之客”大船來了,它扔下了一張無比巨大的網(wǎng),將我和我的閨蜜還有無數(shù)的'魚都抓了起來,膽小的我哭了起來:“爸爸媽媽,快來救我!”爸爸媽媽聞聲趕來,看見后,媽媽傷心地哭了起來,爸爸對我說:“孩子,不要怕!爸爸來救你!”爸爸來到我的面前,使勁地咬起網(wǎng)來,可那張大網(wǎng)仍是無動(dòng)于衷,爸爸經(jīng)不住快速移動(dòng),掉向海底。

我們被抓上了那艘大船,大船上有許許多多人類,他們將我們分別賣給了幾個(gè)魚店,我和我的閨蜜們就這樣被分隔開了,那些人類卻拿著錢走了。夜晚,我望著那圓圓的月亮,想:閨蜜們,你們都好么?你們一定要好好的?。?!

就這樣,我忐忑不安地度過了一個(gè)晚上。第二天天剛亮,有一個(gè)小男孩就來光顧了,那個(gè)小男孩從店主的手里買走了我,我原以為他會把我?guī)Щ丶绎曫B(yǎng),可事實(shí)卻不是這樣的!他買走了我,將我放回了大海中,我心想:這個(gè)男孩真善良?。?!可誰知,更危險(xiǎn)的還在后面呢!真是一波未平一波又起啊??!

我來到海中,自顧自地向家走去,我只顧著想快點(diǎn)見到爸爸媽媽,見到閨蜜們,一點(diǎn)也沒有觀察四處的環(huán)境,就在到珊瑚叢時(shí),我總覺得不自然,感覺有什么東西在盯著自己,讓我覺得毛骨悚然,連以前覺得漂亮的風(fēng)景也覺得詭異。我想后一看,原來是一條鯊魚正在盯著我,他的肚子都餓得咕嚕咕嚕的,一聽就知道,他早已餓得饑腸轆轆了,把我當(dāng)成了她的盤中餐。我與他周旋著,乘機(jī)用我的長處:以假亂真——變色。我來到珊瑚叢中,將身體的顏色變成和珊瑚姐姐一樣的顏色——紅色,就這樣,我輕松的躲過了鯊魚的抓捕。我來到家里,發(fā)現(xiàn)閨蜜們都在我家,和爸爸媽媽在一起等我,她們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她們一看見我回來了,就急忙把我抱住,我高興得把我的來龍去脈一五一十的告訴她們,包括鯊魚的事等等,她們都夸我勇敢了,大膽了!

是?。∵@次的經(jīng)歷是我勇敢了,大膽了,我該感謝這次經(jīng)歷么?

無知的人類??!你們應(yīng)該感謝神秘的大海,感謝大海帶給你們的資源,感謝大自然送給你們豐富的土地!而不是去傷害他,破換他。無知的人類,快點(diǎn)悔改吧!

二年級旅行篇十二

在家里的莉莉耐不住家里的`孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。

第二天,他就開始了旅行,他準(zhǔn)備了:水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。

“?。《嗝姥?!”莉莉和他的朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的時(shí)候,好景不長,下起了大暴雨,幸好,莉莉及時(shí)打開了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過了一場災(zāi)難。

接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時(shí),已經(jīng)是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個(gè)帳篷,兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣,才堅(jiān)持了下來。

新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個(gè)湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。

二年級旅行篇十三

我是一個(gè)微不足道的小水滴,快樂地生活在大海媽媽的懷抱。

炎炎夏日,太陽公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天,我變得越來越輕,越來越輕,慢慢地飄起來,越飄越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來越多,云姐姐就變得越來越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來越黑。

終于,一個(gè)夏日的午后,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開了云姐姐,像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里,魚兒、蝦兒高興地在水里蹦來蹦去;有的落在稻田里,禾苗彎著腰大口大口地吮吸著;有的落在樹木上,大樹慢慢舒展開碧綠的枝條;有的落在草地上,小草伸展柔細(xì)的腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。

就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。

教師評語:“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球,其內(nèi)容以小雨滴為主線,寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨(dú)特的感受。

二年級旅行篇十四

今天,我們?nèi)ズ5资澜邕M(jìn)行秋季旅行。我們在開往海底世界的校車上有說有笑,不一會兒就到了。

起初,我們走進(jìn)海豚館。第一只表演的海獅是海獅。表演非常精彩。海獅會唱歌!它唱的歌真的很好。

過了一會兒,小海獅停止了表演。哦,那個(gè)小家伙需要掌聲。當(dāng)海獅表演結(jié)束,海豚表演結(jié)束時(shí),教練會跳下來,先和海豚一起游泳。然后,海豚把馴獸師放在他的頭上,響起了熱烈的掌聲。

后來,我們?nèi)ズ5走M(jìn)行一次大冒險(xiǎn)。我看到的第一件事是水母,它含有強(qiáng)烈而巨大的毒素。我聽說每當(dāng)一個(gè)人觸摸它,它會把一些毒藥傳給那個(gè)人,那個(gè)人會在五秒鐘內(nèi)死去。水母的毒素足以殺死60個(gè)人。多么可怕的事情!然后,我們?nèi)タ醋兩浮獣r(shí)鐘水母。它們的顏色很鮮艷,看起來像許多顏色的小雨傘。它們多美啊!

時(shí)間過得真快,一眨眼的下午,我們就依依不舍地離開了海底世界。在回學(xué)校的巴士上。

多么愉快的秋季旅行?。?/p>

二年級旅行篇十五

春天,一個(gè)小女孩把幾顆種子埋在土地里,想讓它們生根、發(fā)芽,慢慢地長大,但是誰知道,這幾顆種子耐不住寂寞,竟然悄悄地從土里鉆了出來。

調(diào)皮的風(fēng)兒將種子吹向遠(yuǎn)方。種子在天空上飄呀飄??墒?,天有不測風(fēng)云,忽然天空一片漆黑,電閃雷鳴。緊接著,下起了傾盆大雨,一些脆弱的種子掉進(jìn)了河里,淹死了。剩下的三顆種子克服了困難,繼續(xù)前進(jìn)。

冬天到了,種子們落到了地上,大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來,一只饑餓的鼴鼠看見了,忙把一顆種子吞進(jìn)了肚子。

春天終于來了,一顆種子渴望早些見到陽光,拼命地鉆出地面,發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,可是,一個(gè)農(nóng)民伯伯看見了,自言自語地說:“咦,哪里的野草?”他邊說邊隨手把嫩芽割除了。

剩下了一棵最小的嫩芽。經(jīng)過炎炎的烈日,度過了蕭瑟的秋天,嫩芽已經(jīng)長得比人高,比房子高,還開出了美麗的花。冬天很快就到了,北風(fēng)呼呼地刮,它的葉子一片一片地落下來。不一會兒,花蕊裂開了,新的種子飛了出來,有了新的旅程。

二年級旅行篇十六

藍(lán)藍(lán)的天空中,有一個(gè)風(fēng)箏,它是老鷹形的,它被小男孩緊緊地拴著,它想自由地飛。可是無論它怎么飛,都會被扯回來。

一天,風(fēng)箏又飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,當(dāng)然,還是被小男孩拴著。沒過多久,風(fēng)箏終于飛了起來,他向小鳥打招呼,可風(fēng)箏還沒開口,小鳥就急急忙忙的飛走了,風(fēng)箏很納悶,它想,為什么小鳥會怕我呢?我再去找找別的人吧!

它又遇見了熱氣球,說:“熱氣球哥哥,你能陪我玩嗎?”熱氣球哥哥說:“不行,你會戳破我的。”風(fēng)箏聽了熱氣球的話,眼淚不由自主地流了下來,它大聲地說:“為什么誰都不喜歡我?!憋L(fēng)姐姐看見遠(yuǎn)處有一個(gè)風(fēng)箏在哭,連忙跑過去安慰它,風(fēng)箏對風(fēng)姐姐說:“為什么誰都不喜歡我?!憋L(fēng)姐姐溫和地對它說:“因?yàn)槟愕臉幼犹窭销椓??!憋L(fēng)箏說:“那我怎樣才能人見人愛呢?”風(fēng)姐姐想了想說:“要不,我給你做成蝴蝶形的吧?!憋L(fēng)箏開心地說:“好呀。好呀?!?/p>

風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨(dú)一無二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開心極了。這下,不管小鳥還是熱氣球,所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服,風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了,說了好幾聲:“謝謝,謝謝!”風(fēng)姐姐說:“不用謝,你是我的朋友呀!”

從此風(fēng)箏變得越來越惹人愛,也越來越開朗了。

二年級旅行篇十七

星期一,我早早就起床和家人一起收拾好行李,要去青海旅行了,第一站來到了西寧,它是青海的省會,下車之后,迎面而來的是一股涼風(fēng),好像在對我說:“歡迎你到西寧來!”。

我們先去酒店把行李放好,然后就迫不及待的去逛街了,雖然已經(jīng)是晚上了,但是街面上還是人來人往的,我們先來到了最有名的莫家街,那里燈火通明,全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕?。我們品嘗了手抓羊肉和蓋碗茶,還有青海有名的老酸奶,味道都很不錯(cuò),在回酒店的路上,還看見了富麗堂皇的清真寺。

第二天早上,我們要開車去風(fēng)景如畫的青海湖,一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風(fēng)景,藏民在自豪的放著牛羊,讓我想起了一首詩:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!?/p>

不一會兒,我們就來到了青海湖邊,我看到了清澈的湖水,感覺天和湖連在了一起,我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來,我在湖邊騎了馬和牦牛,照了很多美麗的照片。

青海湖的風(fēng)景很美麗,我們一定要好好去保護(hù)!

二年級旅行篇十八

上一次寒假,我和吳浩洋去了珠海和廣州,我們坐了2個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到。

我們先入住了企鵝酒店,放下行李,我們就去企鵝餐廳吃飯。剛剛到餐廳門口已經(jīng)是人山人海了,我們排了30分鐘的隊(duì)才就座。最讓我驚喜的是,里面的人都和企鵝一起吃飯。企鵝憨態(tài)可掬,讓餐廳充滿樂趣。餐廳里有很多吃的:大龍蝦、燒鱸魚、燒龍蝦、燒章魚、三文魚片、海參等,全部都是和海洋有關(guān)。海鮮非常新鮮,咬上一口,美味極了。

我們吃完了走著天橋進(jìn)入了公園。一進(jìn)公園大門,一個(gè)龐大的魔鬼魚大屏幕出現(xiàn)在我的眼前,上面播放了各種海洋生物和詳細(xì)的介紹。我們看了一會兒,就認(rèn)識了好幾種海洋生物。過了大屏幕,我第一個(gè)看見的就是鸚鵡過山車,垂直下降100米,一次3分鐘,在山洞里要一分鐘。我坐水山過山車沖了兩次坡,第二次的時(shí)候太猛了把貝貝嚇哭了。我還坐了海底漫游車可以近距離觀看海洋生物,我又去了5d電影院,上面說了山像山過山車。

晚了,一年一度的煙花表演開始了,五彩斑斕的煙花飛入了空中,美麗極了。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要回家了。這次玩的真開心,讀萬卷書,行萬里路,我決定要多去游歷,增長自己的見識。

二年級旅行篇十九

蒲公英安妮在大山深處生活了很多年,她覺得很寂寞、很無聊,她想出去看看山外面的世界。于是,她決定去旅行。

她的朋友們都為安妮來送行,銀杏樹說:“安妮,帶我一起去好嗎?”杜鵑花說:“也帶我去,好嗎?”可是,人太多了,蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個(gè)好主意,她提議每棵樹摘下一片葉子放進(jìn)蒲公英小小的旅行箱里吧,讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。

蒲公英安妮乘著降落傘來到了城市,看到了雄偉的大廈,還有成群的人們。在城市里,安妮和小狗莉亞成為了好朋友,小狗問她:“你叫什么名字啊?”蒲公英說:“我叫安妮!”在小狗莉亞的帶領(lǐng)下,安妮參觀了整個(gè)城市,但她覺得城市太吵鬧了,不適合生活。

蒲公英和小狗莉亞又一起來到了平原,她們看到了正在歡快流淌的小溪,看到了碧綠的小草正在向太陽公公微笑,這里的一切都很美好!

可是,過了不久,蒲公英開始想家了,她又乘著降落傘回到了大山里。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來,安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱打開,給每個(gè)朋友都分享了禮物。帶去的葉子經(jīng)過了這次旅行,一個(gè)個(gè)都很興奮,向自己的主人講著旅途中的故事。

二年級旅行篇二十

寒假快到了,我和媽媽、爸爸一起來到了三亞。

我們在飛機(jī)上坐了6個(gè)小時(shí),快到三亞的時(shí)候,我迫不及待地從窗戶往下看,到處都是美麗的景色:湛藍(lán)的.大海,整齊的田地,一個(gè)個(gè)小小的村落……我真想大喊一聲:三亞,我來了!

一下飛機(jī),迎面就是溫暖濕潤的空氣,道路上到處都是高高的椰子樹,仿佛在向全國各地的游客們致意。我們到了酒店休息一會兒,就趕緊向大海邊走去。

一望無際的大海真美??!水天一色,無邊無際。白色的海浪仿佛是大海的裙邊,每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。海邊到處都是踏浪的人們,到處都是歡聲笑語。

沙灘金黃柔軟,我們在沙灘上搭了十幾個(gè)城堡。玩累了,我們就躺在柔軟的沙灘上,閉上眼,感受著咸咸的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>

夜晚來臨了,人們在沙灘上點(diǎn)起篝火,架起燒烤架,開始了夜晚的狂歡。

三亞,真令人流連忘返。

二年級旅行篇二十一

在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。

第二天,他就開始了旅行,他準(zhǔn)備了:水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。

“??!多美呀!”莉莉和他的'朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的時(shí)候,好景不長,下起了大暴雨,幸好,莉莉及時(shí)打開了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過了一場災(zāi)難。

接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時(shí),已經(jīng)是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個(gè)帳篷,兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣,才堅(jiān)持了下來。

新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個(gè)湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。

二年級旅行篇二十二

在小鳥的`勸說下,在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口?!巴廴切▲B居然沒有說大話,天真的無邊無際,大得很那!”青蛙驚呆了!

青蛙抬頭一看,一碧如洗的天空中,太陽公公面容慈祥地望著他,好像在和他打招呼呢!小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時(shí)天空中飛過一群群小鳥,它們排著整齊的隊(duì)伍,像是在比賽飛行。

藍(lán)天下的群山連綿起伏,山上到處是郁郁蔥蔥的樹,樹枝向四面展開,像是伸展著自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花,綠油油的小草弟弟在做體操。整個(gè)樹林被點(diǎn)綴得五彩繽紛!山下的小溪里,泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏,魚兒自由嬉戲,它們像在彼此訴說自己的故事。

跳過樹林,穿過小溪,青蛙來到了遼闊無垠的草原。可愛的小羊在吃草,奔馳的小馬在賽跑,牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原!小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。

跨過草原,就是蔚藍(lán)的大海。大海像一面巨大的鏡子,鏡子里有藍(lán)天白云,有青山綠樹,還有一只發(fā)呆的小青蛙……。

小青蛙自言自語道:“井外的世界真是天高地闊,我再也不回那口老井了,我要好好看看這大千世界,我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了!”

二年級旅行篇二十三

星期一,我早早就起床和家人一起收拾好行李,要去青海旅行了,第一站來到了西寧,它是青海的.省會,下車之后,迎面而來的是一股涼風(fēng),好像在對我說:“歡迎你到西寧來!”。

我們先去酒店把行李放好,然后就迫不及待的去逛街了,雖然已經(jīng)是晚上了,但是街面上還是人來人往的,我們先來到了最有名的莫家街,那里燈火通明,全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕?。我們品嘗了手抓羊肉和蓋碗茶,還有青海有名的老酸奶,味道都很不錯(cuò),在回酒店的路上,還看見了富麗堂皇的清真寺。

第二天早上,我們要開車去風(fēng)景如畫的青海湖,一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風(fēng)景,藏民在自豪的放著牛羊,讓我想起了一首詩:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”

不一會兒,我們就來到了青海湖邊,我看到了清澈的湖水,感覺天和湖連在了一起,我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來,我在湖邊騎了馬和牦牛,照了很多美麗的照片。

青海湖的風(fēng)景很美麗,我們一定要好好去保護(hù)!

二年級旅行篇二十四

秋的老師組織了一次旅行,于是秋就跟著老師悄悄地從夏的背后走來了。

秋又跟著老師來到了田野,看見農(nóng)田里的農(nóng)作物都哭了,就吹了一口氣,再看看:高粱樂紅了臉、稻子笑彎了腰……農(nóng)民都說秋是個(gè)十分懂事的同學(xué)。

秋又會到哪兒呢?他會到公園去,輕輕地碰了一下公園的門,哇!一陣陣香氣迎面撲來,原來是丹桂飄著香,游玩的人們都說秋真是一個(gè)會討人歡心的孩子。

秋的這次旅行,給人們帶來了快樂,帶來了豐收,給祖國帶來了美麗!

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