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學校運動會作文【通用10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-05 16:21:37
學校運動會作文【通用10篇】
時間:2022-06-05 16:21:37     小編:于同學

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧。特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。下面是小編收集整理的學校運動會作文【通用10篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校運動會作文【通用10篇】一

盼星星,盼月亮,終于盼來了一學期一度的校園運動會。

早上的啦啦操比賽結束后,就到了下午的個人項目賽。當大會宣布運動單項賽正式開始時,操場上一頓時一片沸騰。加油聲,歡呼聲,助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看田徑賽場上的運動員發(fā)令槍“砰”地一聲響,就如一個弓似的,一拉,一放,彈走了離弦箭的運動員。瞧!“短跑小王子”小瑞兩條長腿飛快替換向前遙遙領先。所有運動員也如矯兔一般飛過終點。臺下所有觀眾緊盯著他們個個把臉繃得緊緊的。再看小瑞,他也十分緊張,咬著牙向前沖著,擔心丟了名次,沒為班級爭光。剩下最后40米了!小瑞因前面運動量過大而體力不支,逐漸慢了下來,起先跑在前面的小存輕松跟了上來。瞧!他開始沖刺了!“繃!”隨著一聲微弱卻氣勢十足的聲響,所有人的目光都聚集在了那里,定睛一看,呀,小存沖斷了終點的那根紅線!他贏了!頓時全場都興奮了起來。小瑞拿了一個亞軍暗自嘆了一口氣。

再瞧瞧扔實心球這兒???,運動員們個個使出吃奶的力氣把球往外扔?!巴稊S健將”妍妍把全身的勁兒憋得可足,將手臂往后一擺,突然“啪”的一下抽鞭子似的把球扔得幾米遠,引得全場一片歡呼。妍妍微微一笑,壓抑不住內心的興奮與激動。

多么熱鬧的校園運動會呀!

學校運動會作文【通用10篇】二

金秋十月,丹桂飄香,我們學校迎來了一年一度的校運會。然而,這一次校運會也將是我們在母校的最后一次校運會了。

我們學校舉行了校運會的開幕式,升國旗、鳴禮炮、以及運動員圍操場一周……校運會的場面好壯觀、好激烈、到處都是人山人海。喊加油的人的尖叫聲、努力向冠軍沖刺的參賽者、做救援的人員……然而,在今天里,我也參加了立定跳遠和200米跑步。早上我參加了立定跳遠,好像是跳了兩米,進入了決賽,我連決賽都參加了。好像是和另外一個女生并列第六。在比賽的過程,我看到了蕓蕓眾生的高手,他們都好棒,跳得好遠啊,讓我看到了“人外有人、山外有山、樓外有樓”,看到他們這么棒,我內心應該有一絲一毫的害怕才對啊,反而我卻沒有那么害怕;看見有的人害怕得直砰砰直叫,而我卻沒有害怕之感??赡苁且驗槲覍@個項目有信心吧,我經常都是喜歡跳著走的,無論是樓梯還是有高一點的地方我都是喜歡跳著走。我看到有這個成績已經算不錯的'了,因為我也沒經常鍛煉,而人家每天都有早練,天天可以鍛煉。

下午,我就參加了200米跑步。我參加200百跑步的時候,我很害怕、我害怕我會跑到倒數(shù)第一,一直都在那里心驚膽戰(zhàn)。當輪到我們跑的時候,我就硬著頭皮跑。在轉彎的時候,我穿著釘鞋我不敢跑快,我從來沒有穿過釘鞋跑步的;在跑步的過程中,我也聽到我們班的人為我加油,那加油的聲音好感動,比吃了蜜糖還甜啊,到最后我不用倒數(shù)第一,不過是倒數(shù)第三。我感到很可惜,但是又想起了語文老師的一句話了“志在參與、結果不重要,重要的是在這個過程中磨練自己……”。

這次校運會我收獲不少啊,使我得到了很好的鍛煉,明白了“人外有人、山外有山、樓外有樓”,增進了我們班的友誼、團結、友愛……真是一次今生今世永遠難忘的校運會。

學校運動會作文【通用10篇】三

經過兩天的激烈比賽, 我校體育運動會圓滿結束。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為學院工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學院今后的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學生更快、更高、更強的素質追求,以及積極向上的精神面貌。在此次運動會中校自律部在校團委的直接指導下,全體自律委各部干事積極參與、合作,順利地完成了秩序維持,工作人員紀律監(jiān)督,團籍的整理等各項工作。工作的具體總結如下:

(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進行,我部積極合同其他部門進行比賽場地的人員清理工作及維護現(xiàn)場各院系的簽到紀律工作。工作中,我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學服務”的優(yōu)良傳統(tǒng),協(xié)調配合,團結協(xié)作,始終堅守在自己的工作崗位,得到了同學們的肯定及好評。

(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團委的統(tǒng)一安排下,我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進行督查和維護,督促班級人員到齊。

(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。

我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。學研部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作,完成為同學服務,發(fā)展壯大我校團委光榮使命。充分發(fā)揮學研部在團委中的橋梁作用,為學校團委架起堅實的橋梁,同各部門攜手共進,共同建設美好的未來!

學校運動會作文【通用10篇】四

周四,雖然天氣有些寒意,但我們學校的操場上卻仍是一派生機勃勃的景象。你聽,哨聲、助威聲、鼓掌聲,此起彼伏。原來,一年一度的秋季“三跳”運動會正在學校里如火如荼地進行著。同學們經過一個多月的刻苦訓練,今天,終于能在賽場上一爭高低了。

第一項是踢毽子比賽,五顏六色的毽子像一只只美麗的彩蝶,上下飛舞,一會兒飛上來,一會兒落下去;又如一個個拋起的彩球,一個個升起、落下、再升起,再落下。真是讓人眼花繚亂,目不暇給。運動員們在場上蓬勃向上的氣勢感染著場所有的同學們?yōu)樗麄儦g呼喝彩。

各年級集體項目“跳大繩”更是把整場運動會推向高潮。運動員們就像一條條魚兒在水中穿梭,又像一只只輕靈的燕子在空中飛舞;還有的身姿曼妙,宛如蜻蜓點水。我是班上女生團體大繩項目的一員。上場前,我在心中暗暗為自己和隊友加油打氣。只聽“哐”一聲鑼響,輪到我們出場了。我們比賽的項目是團體雙繩內掄,同學同學開始搖繩,雙繩在她們倆密切無間的配合指揮下,打在地面上發(fā)出清脆的“啪、啪”聲。同學打頭陣,首當其沖地帶領著我們進入了比賽。終于輪到我上場了。我一邊口中念念有詞地數(shù)著節(jié)拍:“嗒,一、二、三、四、五,……”,一邊眼睛一眨不眨地緊盯著我前面的同學,緊張的連呼吸都快忘記了。在我上場的這一刻,我可是給體會到了,什么叫:“把吃奶的勁都用上了”。比賽時,我可不是“把吃奶的勁都用上了”!場上,我們奮力一搏;場下,我們班的同學也沒閑著,他們揮著胳膊,扯著嗓子為我們吶喊助威?!八?、四班,加油!四、四班,加油!!”加油聲不絕于耳。我們在場上跳得更起勁了,本來只由一兩個人在口里數(shù)著的拍子,全隊都開始數(shù)了:“五,一、二、三、四、五……嗒、一、二、三、四、五……”比賽中的我們一個個興奮得連臉都漲紅了。

校秋季“三跳”運動會結束了。真是:團結就是力量。我們班在團體雙繩比賽項目中因為同學們配合的好,比賽中捷報頻傳,獲得了男、女團體雙繩的一等獎!能為班級榮譽出一份力,我真高興!

學校運動會作文【通用10篇】五

今天,萬里無云,陽光明媚,我的心情也特別好,因為今天是我們學校舉行田徑運動會的日子。

我們排好了隊,來到小廣場,激動人心的時刻來了,我們華工附小二零一二年田徑運動會正式開始啦!

“加油!加油”咦?怎么回事?我去拿飲料各巧克力的功夫就變樣子了,原來六年級的男子五十米已經開始了,我走去湊了一下熱鬧。哇!他們跑得真快呀!幾乎比我快了一倍呢。這時候,我聽到廣播:“請參加四到六年級壘球比賽的同學到操場中心集合?!蔽疫B忙跑到操場,發(fā)現(xiàn)六年級的同學先比賽。我來早了。于是回到了教室。

后來,四年級扔壘球的比賽開始了,我又再次匆匆忙忙地跑了過去,每個人都扔三次,我扔了三次,我的最佳成績是11.6米,我覺得還不錯,但是二百米我的成績是自古以來最差的成績?。?!我是最后一名,大打擊呀?。。?!不過下午跳遠也還不錯~!

明年的校運會,我們等著你!

學校運動會作文【通用10篇】六

小學運動會 運動會

星期四早晨,我們學校經過教育局的批準,開了第四屆運動會。

今年運動會和往年沒有什么區(qū)別,只是今年的老天不給力,剛好在運動會的早晨下起了傾盆大雨。這一下倒不要緊,影響了每個人的正常水平和心情。

早上我一來到學校就聽說了運動會沒有因為下雨而取消的好消息,有點小激動。在陳老師和金老師講了半個小時后,趣味運動會就正式開始了。

先是集體項目跳長繩。對于我們班來講,我們對于跳長繩是沒有抱多大希望的,因為體育老師說我們班跳的最慢了。

“呼”隨著一聲哨響,比賽開始了。甩繩的人專心致志的甩,聽著繩子甩到地上的“啪啪”聲,就知道他們有多用力了。只見他們跳繩的,說是八字繩,都可以說是“跳龍繩”了!當他們跑進繩子中時,每個人都是提心吊膽的,因為跳的稍微矮一點,就可能會勾到,一旦勾到,就會失去好幾個跳的機會。要說跳繩的姿勢哪個班最好看,那么這個第一就非我們班莫屬了。瞧他們一個個跳的,先十分帥氣地跑進去,再抬起右腳,同時左腳也抬起來,最后像龍一樣的沖出去,霸氣吧,這就是最真實的六二班!有些人跳長繩可能會害怕,但是從我們班的人身上看不到任何的恐懼,因為班主任陳老師曾告訴過我們一句話:心在那里,方法就在那里。正是因為這句話,讓我們在其他比賽上也取得了優(yōu)異的成績?!拔濉⑺?、三、二、一,呼——”隨著裁判的哨聲,操場上立馬就人聲鼎沸。我們班這次的成績讓大家都嚇了一跳,平時練習可以說是最少的我們班竟然有283個!這個驚人的消息讓大家都十分激動,每個人都異常開心。

運動會在開始就有了一個不錯的成績,我相信我們班在后面的比賽中一定能奪得頭籌!

學校運動會作文【通用10篇】七

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布校運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是XX學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

校運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。在校運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,美好而又純潔。

學校運動會作文【通用10篇】八

每個人,都有對自己最滿意的一天,因為這天我成功了,因為這天我得了獎。而我,也有對自己最滿意的一天,雖然失敗了,但我也曾努力過。

還記得,那是新建一中剛開學,而我也是第一次到這兒來,對這里的一切都不熟悉。還沒呆到幾天,學校就下達了通知,要開運動會。班上馬上就開始了對運動會的報名,看著他們爭先恐后的報名,而我只是坐在角落里,不知道為什么,很厭惡,但我也想去報個名,去光榮一下來滿足我的自豪感,可是當我有幸看到那張報名表,我的心冷了下來,只剩下了3000米,是的,3000米,我從下爆發(fā)性強,而持久力不行.所以我放棄了。

看真他們晚上在球場上鍛煉,而我只是靜靜的坐在一旁,突然,我看見了她,一個從小的朋友,她也在練習,她抬頭也看見了我,徑直走了過來,看著她那紅彤彤的臉和那明亮的眼睛,我又像回到了初中,那個充滿友情和歡樂的時光,不像現(xiàn)在只剩下寂寞。在這干什么呢?她問,我說:看你們鍛煉呢,接著她又問我報了什么項目,我回答她說只剩下三千米,我怕輸就沒有報。那一個晚上我們聊了很多,她沒有跑步,而我也沒有看她們跑步,她說了很多,其中一句讓我難以忘記,她說:雖然失敗了,但我們也曾努力過,不是嗎?

就這樣,第二天,我也加入了跑步的行列,和他們一起鍛煉,也許是同一個目的,又或者不相同···

終于,今天是比賽了,我的心一直在跳,跳的很快。她來了,拿著兩瓶紅牛,不得不說,她的成績很好,一個第一,一個第二,而我,也剛剛開始,到了起跑的地方,我正在準備,而她也在我邊上給我加油,我也看到了班上的同學,也有不認識的也在給我加油鼓勵。發(fā)令槍響了,而我卻慢了半拍,不過托我爆發(fā)力的福,我沖了上去,一圈,兩圈,三圈,到了第四圈,我也快不行了,別人一個個的超越了我,而我也想放棄了。她跟了上來,給了我一瓶水,一直鼓勵我,而同學們也跟了上來,看著同學們給我那么賣力的加油,有似乎又有動力了,沖···

那天,我雖然失敗了,但我也曾努力過,也收獲了友情,那天,我對自己最滿意。

學校運動會作文【通用10篇】九

盼望已久的學校運動會終于開幕了。同學們都躍躍欲試,想在運動會上一展身手。我參加的比賽項目是播種收獲。比賽的規(guī)則是:同學們把四個毽子分別投入四個框里,然后跑向對面與家長拍手,家長迅速跑來收集四個筐中的毽子交接給下一位同學,每班十組親子選手,看誰同時最短完成比賽。比賽很快開始了,同學們和家長們一個個箭步如飛,他們配合默契,比賽進行得如火如荼。我和爸爸是倒數(shù)第二組上場??吹轿覀儼嗦浜蠛芏?,我的心里十分著急。輪到我的時候,我就像離弦的箭一樣飛奔出去,井井有條地把我手里的四個毽子精準地投入筐里,完成后飛奔到對面與下一個家長拍手。雖然最后我們拼盡了全力,但是我們還是最后一名完成比賽。我心里有點遺憾,在場邊悶悶不樂。這時候爸爸過來摸摸我的頭說:“不要緊,比賽就是這樣,重在參與?!笔堑模职终f得對,只要自己拼盡全力,比賽結果怎樣都不重要。這真是一次有意義的運動會。

學校運動會作文【通用10篇】一十零

這次運動會雖然沒有校領導對實習生具體安排,也沒有文老師對自己也沒有具體工作內容要求,但自己還是秉著我們班的實習班主任的責任,努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經驗不足,能力不夠,有很多沒有做好,不過這也是自己學習的一個很好的機會。這次總結,是對自己這次總結,也是對自己以后的提醒。

在開幕式時,其他班集已經開始整隊了,但是我們班還卻在到處亂逛,開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式,沒有管,可是越到后面心里越不安,不會只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了?這個問題一直糾結在自己心里。最后自己覺得還是應該向其他老師確認一下比較好!結果一問每個班都要參加的!這時自己慌了,其他班都站好隊,我們班還沒列隊了,更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊,我們班沒人安排。最后自己在里面進行安排,先讓班干把散在各處的學生匯聚過來,自己讓其他班把位子讓出來,到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好,對班集影響很壞,給其他班留下我們班很沒規(guī)矩,很懶散印象!原因總結:一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責任可以理解,但是對班里事不可置之不理;二是文老師對自己不信認?;蛟S是自己能力不夠,或許自己是不值得信認的人,文老師沒將班里事情對我進行交代;三是自己經驗不足。對入場整體工作不清,沒有應有膽量和魄力,以及自己意識的太晚,以致別班已安排好,我們班卻還沒進行。

在比賽之前,我對學生的比賽的項目進行了確認,順便想對他們提醒比賽時應該注意什么問題。結果發(fā)現(xiàn)很多學生對自己比賽項目以及時間都不知道!自己當時很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運動會的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學生在班主任通知時未注意沒有仔細聽,才會導致這一失誤。后面針對這一問題,自己對比賽學生進行逐依確認后,心里方才踏實。其實,這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動,應該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對班級運動項目進行系統(tǒng)總結后,詳細寫于黑板上。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學生的自己安排能力,讓他們自己學習解決自己的事情。側面也可以看到其實自己是一個很不放心學生或對學生是否會自主安排的不信認的老師。以后,應該更加學會了解學生,讓自己能夠更加清楚學生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個“保姆”式老師。

在比賽中,也會出現(xiàn)很多問題,比如有些學生參加多個比賽項目,而且時間上可能會有沖突,尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學生具體情況進行取舍,其實取舍就是兩個依據(jù)一個是學生自身況狀及他們具體要求,另一個就是比賽項目時間的具體估計,是哪個先,哪個后。

其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目,沒有具體安排,如“加油隊”的安排,“安慰隊”的安排,“陪跑隊”的安排。在整個運動會中,我們班這些方面組織不到位。自己認為,像跑步如長跑這類項目,不僅看學生的體力,還要看學生心理素質,而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產生消極心理。因此,針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”,讓他們在心里上不恐懼,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵,這樣我們學生才會更有信心,更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此,這也是對自己以后安排提醒,在運動會開始之前(運動會后學生易走散,不集中,不易組織通知),對并未參加任何項目或在項目上不發(fā)生沖突的學生進行具體安排。

在運動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內疚、自責等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學生安慰的事了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

這次運動會的總結中多少還是帶了點理想主義在里面吧,那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真,最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報??!

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