生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】

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生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】
時(shí)間:2022-06-07 10:27:28     小編:劉同學(xué)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,特別是其中的話(huà)題作文。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是小編收集整理的生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】一

淡定不是平庸,它是一種,一種人生境界,是智慧的不爭(zhēng),寵辱的不驚,是對(duì)簡(jiǎn)單生活的一種。

在生活中,我們總是會(huì)遇到一些令自己不愉快的事情,心存怒火,想要宣泄的充斥著大腦。但結(jié)果卻往往是傷了別人,也痛了自己,使自己更加不快。而我們所處的.也是的,、權(quán)利、地位……。這些無(wú)不在誘惑著人們,令人們心中的欲望越來(lái)越大,甚至是自我扭曲欲望,蠶食了理智,為了外在的華麗不擇手段,卻讓變得糜爛、腐臭,最終沉淪、。用不甘的怒嚎、自嘲的弧度奏起了人生終結(jié)的曲章。

那么,是否每個(gè)人都將如此呢?不,不是的。倘若一個(gè)人心存淡定,行事從容,變不會(huì)被世俗之事干擾、蠱惑。

誘惑與欲望總是摻雜在一起,人之所以會(huì),正是因?yàn)樗麄冇?。而成功的人們往往?huì)掌控欲望。我們偉大的科學(xué)家牛頓是成功的,他在物理學(xué)和數(shù)學(xué)上的成就是前人無(wú)法比擬的,在當(dāng)世即享有極高的榮譽(yù),但卻僅僅是前半生而已。牛頓的后半生因榮耀而剛愎自負(fù),沉迷于金錢(qián)、權(quán)利之中,沒(méi)有再繼續(xù)研究科學(xué)而是研究神學(xué),楊振寧曾說(shuō)過(guò):“物理學(xué)研究到了盡頭就是哲學(xué),而哲學(xué)研究到了盡頭就是宗教”。所以若從牛頓的整個(gè)人生來(lái)看,他是成功的,但也是的,這是為何?就是因?yàn)樗麤](méi)有真正掌控了欲望,淡定、從容面對(duì)事態(tài)。

淡定的人,不為一時(shí)的成功而沾沾自喜,也不為一時(shí)的失敗而抑郁頹廢,權(quán)利、地位在他們的眼中只是附屬品。的、坦然才是他們所真正追求的。

用淡定的對(duì)待這個(gè)社會(huì),盡自己所能做好每一件應(yīng)該做的事情,不必去在乎別人評(píng)價(jià)的高低,也不要與他人比較,問(wèn)心無(wú)愧便是最好不過(guò)了。

淡定,正如那從高山上留下的清泉,干凈,卻又蘊(yùn)含無(wú)窮的力量,令我甘之如飴。

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】二

初中生關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的作文

鳥(niǎo)是我們最為熟悉的動(dòng)物之一了。就連小孩都知道天上飛著的,嘰嘰喳喳叫著的動(dòng)物就叫做鳥(niǎo)??粗B(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,你會(huì)想到什么呢?

試想那拍打著輕快的翅膀飛來(lái)飛去,輕盈地落在電線(xiàn)上。藍(lán)藍(lán)的天空下,電線(xiàn)成了五線(xiàn)譜,燕子成了音符,譜出一支春天的贊歌。

號(hào)稱(chēng)“世外桃源”的青海湖上,紅的、藍(lán)的、花的鳥(niǎo)兒,潔白的天鵝、美麗的'鳳頭潛鴨、玲瓏的云雀、優(yōu)雅的黑頸鶴在這里暢游嬉戲,悠然自鳴,這真是個(gè)美麗的鳥(niǎo)的天堂! 罪惡

一群排著“人”字形正愉快地在天空飛著。“砰!砰!”天空中發(fā)出一陣槍響聲。一知道大雁落了下來(lái),隨著槍響聲,大雁一只一只往下落……

也許x年后,天上會(huì)有許多人類(lèi)的“飛翔器”,但是,原本這天空是屬于鳥(niǎo)兒的。人類(lèi)很自私:自己沒(méi)有的東西也不讓別人得到。有人說(shuō)過(guò):“人類(lèi)在毀滅完一切物種后,自己也會(huì)像最后一快多米諾骨牌隨之倒下?!碧焐系摹叭恕睕](méi)有了,地上的人也會(huì)消失的。

那么,請(qǐng)讓我們的世界多一點(diǎn)鳥(niǎo)叫聲,少一點(diǎn)槍聲吧!

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】三

學(xué)校里,上課照樣上課,老師依舊滔滔不絕,窗外依然陰晴雨露。每天我還是摸摸我的皮球,發(fā)一身汗,然后跨上自行車(chē),一串清脆悅耳的鈴聲中,打道回府。

不過(guò),在家里,似乎全然不同了。我這個(gè)小三子好象一下子變成了小皇帝。爸爸媽媽全都圍著我轉(zhuǎn),一個(gè)鞠躬盡瘁,一個(gè)死而后已。管他呢,做小皇帝不錯(cuò),身邊有兩個(gè)“答應(yīng)”,豈不錦上添花?

爸爸媽媽好象分了工,一個(gè)負(fù)責(zé)早上,一個(gè)負(fù)責(zé)晚上。早點(diǎn)換盡花樣,晚餐更花樣百出。他們說(shuō):“初三,要加加油,充充電。”真佩服他們的窮思竭慮,挖空心思了。然而我盡情地享受生活的真諦——美輪美奐。早點(diǎn)晚餐后,我總是摸摸鼓起的肚子,學(xué)著孔老夫子的模樣說(shuō):“萬(wàn)物皆備于我也?!?/p>

一次晚餐,我對(duì)著碗這個(gè)圈思考著幾何題,后來(lái)又把筷子放在碗上當(dāng)作線(xiàn)段。爸爸媽媽不知其里,竟然誠(chéng)惶誠(chéng)恐。媽媽責(zé)怪爸爸菜肴品種陳舊,爸爸也責(zé)備媽媽袖手旁觀盡出餿點(diǎn)子。直到我解題“柳暗花明”,樂(lè)了起來(lái),他們才恍然大悟,也跟著樂(lè)了起來(lái),樂(lè)得比我還起勁。老爸伸過(guò)頭來(lái),問(wèn)我什么題目,什么思路,想進(jìn)入我的“樂(lè)土”,不小心,把調(diào)羹碰到了地上,摔成了兩瓣。照理,老爸老媽他倆肯定要撞出一蓬火星。這回老媽卻樂(lè)滋滋地彎腰拾起扔進(jìn)了垃圾筒。

一個(gè)星期天,老爸不知從哪兒弄來(lái)一套卷子,說(shuō)是重點(diǎn)中學(xué)的,做完嘉獎(jiǎng)二十元。我心想,這鐵公雞怎幺舍得拔毛呢?今天我偏要拔他的毛。于是我“嚓嚓嚓”的一陣子完工,躺在床上看《科技博覽》。爸爸進(jìn)門(mén)來(lái),將信將疑地看看卷子,將信將疑地看看我。我伸出手,“鐵公雞”終于抖抖索索地拿出了兩張“大團(tuán)結(jié)”。

早晨,媽媽服侍的這幾天,動(dòng)作有些怪譎。開(kāi)始,我沒(méi)有察覺(jué),后來(lái)才漸漸得到證明。一天,按慣例,她來(lái)叫我起床,其實(shí)我已經(jīng)醒了,只不過(guò)眼睛不想睜開(kāi)。猛地媽媽親了我一下,而且很重。我一躍起床,大叫:“怎幺搞的?男女授受不親也。”老媽嚇了個(gè)半死,好久才回過(guò)魂來(lái),狡辯道:“怎幺?不行啦?小時(shí)候,你每天親我,還叫我親你!”媽媽有點(diǎn)憤憤不平。我說(shuō):“那是過(guò)去,現(xiàn)在我是條男子漢了!”

初三生活,才剛開(kāi)始不久,那皇宮里的口味,越來(lái)越濃。有時(shí)我想說(shuō):“不要這樣,平平常常地過(guò)日子不是蠻好?!弊罱吹囊槐緯?shū)卻如此道:“學(xué)會(huì)接受,也是一種大度,一種高尚?!奔热挥羞@種理論,我就按規(guī)律辦事了。

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】四

早晨,伴著清脆的鬧鈴聲醒。推開(kāi)窗,秋日的陽(yáng)光已經(jīng)悄然灑在窗臺(tái)邊怒放的三角梅上。街上的面包房里閃動(dòng)著忙碌的身影,空氣里彌漫著香甜的奶油味……

將課本放進(jìn)書(shū)包,封面上“初三”兩個(gè)字在晨光中分外醒目。是啊,初三了!沖著鏡子里的自己微微一笑,我一天的學(xué)習(xí)生活就此開(kāi)始。

剛到教室的時(shí)候,同學(xué)來(lái)得不多。微笑著打聲招呼,翻開(kāi)課本。深吸一口氣,有些清涼,有些濕潤(rùn),仿佛清晨的一切都融化在這空氣里?!耙蝗罩?jì)在于晨”,這美好的時(shí)光可不能浪費(fèi)。周?chē)呀?jīng)響起了三三兩兩的讀書(shū)聲,同學(xué)們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢,也加入早讀的隊(duì)伍。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了,我們朗朗的讀書(shū)聲漸漸匯集起來(lái),格外的宏亮,動(dòng)聽(tīng)。

一天的課程全記錄在課程表里,排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。數(shù)學(xué)課上,嚴(yán)謹(jǐn)而不失詼諧的數(shù)學(xué)老師,在點(diǎn)線(xiàn)面間,巧加點(diǎn)撥,讓我思索其間,有豁然開(kāi)朗;語(yǔ)文課上,儒雅的語(yǔ)文老師,引導(dǎo)我暢游在優(yōu)美的文字間,體驗(yàn)文學(xué)的博大精深;英語(yǔ)課上,俏皮的英語(yǔ)老師,總能在一些英語(yǔ)小典故和小笑話(huà)中,讓我不住不覺(jué)就記住了單詞,語(yǔ)法。時(shí)間就這樣不經(jīng)意地溜走,放學(xué)鐘聲響了。我?guī)е恋榈榈闹R(shí),念念不舍的離開(kāi)了教室。

教室里漸漸歸于平靜,只有窗外小鳥(niǎo)的鳴叫依舊響亮……

下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開(kāi)始,物理真是讓人頭疼的一科,在別人看來(lái)簡(jiǎn)單的電路圖,到我這就成了解不開(kāi)的死疙瘩。哎,物理真成了“勿理”。好在接下來(lái)的化學(xué)課不那么令人頭疼。在老師的帶領(lǐng)下,我做了化學(xué)實(shí)驗(yàn),那神奇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使我的一絲倦意也煙消云散了。

今天的最后一節(jié)是體育課。初三了,有個(gè)好身體才能保證好學(xué)習(xí)。在課上,我充分地放松了自己,也鍛煉了身體。

秋天的夜晚黑的很快,當(dāng)我背上書(shū)包離開(kāi)校園的時(shí)候,路燈已悄悄的開(kāi)了,昏黃的燈光在街面上投下一個(gè)又一個(gè)影子,空氣里飄散著陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天,不久之后,我將參加中考,用這么多天的努力和汗水去爭(zhēng)取一個(gè)更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

家漸漸近了,我仿佛看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影……

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】五

很多書(shū)籍都富含哲理知識(shí),值得我們?nèi)ラ喿x,大家閱讀過(guò)哪些哲理類(lèi)的書(shū)呢?以下是小編整理好的,歡迎大家閱讀參考!

  《風(fēng)格何以永存》讀書(shū)筆記【1】一本說(shuō)時(shí)尚的文集。如作者所言,并不是傳授穿搭要訣的,是探討時(shí)尚相關(guān)的理念,態(tài)度之類(lèi)的。如何可以穿得好看,成為穿搭高手。我?guī)缀趺靠匆槐緯r(shí)尚達(dá)人的書(shū)籍都想從中探求答案。這本書(shū)也說(shuō)了:多買(mǎi)多試。(有問(wèn)過(guò)不同的的達(dá)人,大家?guī)缀鯇?duì)這個(gè)問(wèn)題都是一致的看法,多試多穿。)

筆記一下書(shū)中有意思的點(diǎn):流行即是美,因?yàn)轱L(fēng)格皆美。(只是流行的東西和自己契合度的問(wèn)題,流行的衣物能不能襯托自己?)不存在以一當(dāng)萬(wàn)的衣服,哪怕小黑裙。決勝的是質(zhì)量而非數(shù)量。設(shè)計(jì),剪裁,面料,細(xì)節(jié)處理都要夠大牌??傆行枰患荒敲磸垞P(yáng)卻考究夠范的衣服撐場(chǎng)面的時(shí)候。比如約會(huì)完美男友,商務(wù)派對(duì)。時(shí)尚是一門(mén)生意,時(shí)尚是主流眼中的非主流。不太同意作者的地方在于她對(duì)KateMoss日常穿搭的看法,她認(rèn)為KateMoss擅長(zhǎng)穿出窮范兒,穿什么大牌都像是Topshop.

我認(rèn)為KateMoss選的衣服尺寸,廓形,比例什么的都很講究,包括妝容,都沒(méi)有用力過(guò)猛這回事,非常適合自己。有時(shí)候還能重復(fù)穿搭,并不一味靠流行和最新服飾取勝。你可以把她套入法國(guó)女人,雖然她其實(shí)是英國(guó)人。

關(guān)于她的廣告硬照我也看過(guò),最佩服她的是她能把衣服所描述或者暗示的人物性格背景等等狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。這一點(diǎn)在她和其他模特一起的廣告中特別明顯:哪怕其他模特中有比她高,有比她臉蛋漂亮,或者比她身材好,比她年輕的,一眼看過(guò)去,你還是被KateMoss吸引住,忍不住盯著她看。我猜為什么Kate不拍電影電視。拍廣告按小時(shí)算,這種表現(xiàn)力只是集中幾個(gè)小時(shí)內(nèi),而拍電影一般幾個(gè)月,加上臺(tái)詞,強(qiáng)度太大了。

  《別讓借口成為一種習(xí)慣》讀書(shū)筆記【2】在人的一生中會(huì)養(yǎng)成許多不同的習(xí)慣,而人的習(xí)慣又是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的。這其中有許多好的習(xí)慣,也有一些不好的習(xí)慣。

在工作中我們自己常會(huì)為自己找借口,有時(shí)候是因?yàn)榕聯(lián)?zé)任而故意找的一些理由。一句話(huà)是借口還是理由,其實(shí)不是最重要的,重要的是如果養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,那么借口就會(huì)像一個(gè)噩夢(mèng)一樣纏著我們。

西班牙曾有一句諺語(yǔ),生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。這也說(shuō)明,謊言是不可掩飾借口的,借口畢竟是借口,如果我們總企望找借口或用謊言蒙混過(guò)關(guān),最終的也只會(huì)落得悲傷的結(jié)局。

任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,總會(huì)遇到一些挫折和困難,要學(xué)會(huì)迎難而上,而不能去尋找逃避責(zé)任的借口。不放棄,不尋找任何借口為自己開(kāi)脫。而是尋找解決問(wèn)題的辦法,這才是最有效的工作原則。責(zé)任是什么?責(zé)任就是我們應(yīng)盡的職責(zé),就是我們的工作使命。

我們既然走上了這個(gè)工作崗位,我們就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

人的一生,總會(huì)遭遇坎坷,但只要不服輸,拒絕借口,我們就可以重整旗鼓,東山再起,如果我們自己也承認(rèn)失敗,才是徹頭徹尾的一無(wú)所有。永不放棄是一種心態(tài),是永不言敗、勇往直前的堅(jiān)定信念,更應(yīng)該是我們對(duì)待任何事情的基本態(tài)度。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦忻鎸?duì)困難的時(shí)候,不妨堅(jiān)定一個(gè)信念,換一種思維,多一份努力,而不要輕言放棄,一定會(huì)有新的希望。希望就是力量,機(jī)遇更會(huì)欣賞那些內(nèi)心總是充滿(mǎn)希望的人。

一流的人找方法,末流的人找借口。優(yōu)秀的員工,總是崇尚這樣的理念:不找借口找方法,方法總是比問(wèn)題多。方法總比問(wèn)題多,是職場(chǎng)人的一種積極樂(lè)觀的心態(tài),是人生觀的`體現(xiàn)??傊椒偸潜葐?wèn)題多,體現(xiàn)著一個(gè)人的內(nèi)在精神,體現(xiàn)著企業(yè)的精神面貌,體現(xiàn)著社會(huì)的風(fēng)氣和民族的靈魂。當(dāng)我們把它作為人生的信念時(shí),就發(fā)現(xiàn)灰暗的天空開(kāi)始變得蔚藍(lán),平淡的生活開(kāi)始變得豐富多彩,枯燥的工作開(kāi)始變得充滿(mǎn)激情,每個(gè)人都會(huì)飛得更高,我們的企業(yè)會(huì)不斷地發(fā)展壯大,我們的明天會(huì)更加的美好。

  《平凡的世界》第一章讀書(shū)筆記【3】貧困·羞恥·自尊·嘲諷?!八芸於紫聛?lái),慌得如同偷竊一般,用勺子把盆底上混合著雨水的剩菜湯往自己碗里舀。”

他正用竊賊般的動(dòng)作獲取的自己額外的午餐,他只買(mǎi)得起兩個(gè)高粱饃——最低等的主食——連最便宜的菜都買(mǎi)不起。

自然,貧困給他帶來(lái)的恥辱是讓他不敢在大家面前取食的。人不都是這樣嗎?把自己黑暗的一面藏在背后——可笑的自尊!緣因可笑的嘲諷!

固然貧困是可憐的,但生活是自己的,也應(yīng)該活給自己看。縱展示貧困會(huì)帶來(lái)恥辱,但就這么掖著藏著不也是令人心力憔悴的嗎?何必呢?

然而,為什么這種描寫(xiě),能博得人之同情呢?他們情有可原又在于,當(dāng)今社會(huì)炎涼,一起生活時(shí),只有鄙視,沒(méi)有同情,只有嘲諷,沒(méi)有幫助,只有未言的恥笑,沒(méi)有無(wú)聲的幫助。可笑!

所以誰(shuí)又愿意做嵯峨巉巖前的蝜蝂呢?試問(wèn)但凡有尊嚴(yán)的人,能承受得了嗎?病癥在于社會(huì)。如果我們都是善良的,如果我們都是純真的,如果我們都是真摯的,那么還有這種可憐人嗎?還會(huì)有這種疲倦之人嗎?還會(huì)有這種活給別人看的生活嗎?

  《激蕩三十年》讀書(shū)筆記心得感悟【4洋洋六十八萬(wàn)字,回顧了中國(guó)改革開(kāi)放前三十年走過(guò)的歷程,事實(shí)比小說(shuō)更具戲劇性,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是世界上最偉大的劇作家。三十年,從一個(gè)體制僵化的國(guó)家走向經(jīng)濟(jì)崛起,改革開(kāi)放為中國(guó)帶來(lái)前所未有的發(fā)展,而其中又無(wú)一刻不充滿(mǎn)未知的艱險(xiǎn)。

親身見(jiàn)證了這三十年后半段的中國(guó),多少事想來(lái)恍如昨日。又走過(guò)十年,中國(guó)再次創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。中國(guó)的超速崛起超乎每一個(gè)人的想象,家鄉(xiāng)從小時(shí)候第一家國(guó)營(yíng)商場(chǎng)出現(xiàn)到今天高樓如雨后春筍不擇地而出,背后又有多少故事。我們生活在人類(lèi)有史以來(lái)未有的巨大變革之中,近日《厲害了,我的國(guó)》上映,雖未觀看,但可以想見(jiàn)電影院中所有觀影者心中之振奮。

但是,歷史告訴我們興衰的規(guī)律,大步向前之時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕,更應(yīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。這三十年改革成就前所未有,但其中有多少個(gè)體成為改革的犧牲品,他們的命運(yùn)不能不讓我們扼腕嘆息。中國(guó)特殊的國(guó)家體制和特殊的改革特征,讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速崛起難以捉摸。

民營(yíng)企業(yè)在國(guó)有企業(yè)和外資企業(yè)雙重壓力下始終舉步維艱,往往在灰色的地域徘徊著謀求生存,在“邊緣地帶”豪賭。今日,中國(guó)仍舊缺失核心技術(shù),我們?nèi)栽诔嗍挚杖c手持利器者搏斗……

國(guó)家的快速發(fā)展,讓個(gè)體在集體前進(jìn)的氛圍中感受到國(guó)家發(fā)展帶給我生活水平真切地提升,也讓每一個(gè)體都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信。但改革打亂了集體前進(jìn)的整一步伐,個(gè)體不同的腳步難免破壞“集體”的規(guī)劃。于是,個(gè)體在集體前進(jìn)中受到毀滅性打擊的例子也數(shù)見(jiàn)不鮮,每個(gè)人也在集體前進(jìn)的過(guò)程中真切地感受到個(gè)體的渺小與無(wú)助。

我始終相信,中國(guó)最大的問(wèn)題也并不在技術(shù)本身,而在體制。張傳旭老師在課上請(qǐng)來(lái)濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的李總為我們講解面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的新思維,當(dāng)談及“區(qū)塊鏈”技術(shù)下“數(shù)*貨幣”的“去中心化”問(wèn)題,李總講:相信吧,技術(shù)將會(huì)讓他們變革。

這仍舊是一個(gè)充滿(mǎn)叢林法則的時(shí)代,面對(duì)“高墻”,每一個(gè)體都是“雞蛋”。這是最好的時(shí)代!這是最壞的時(shí)代!這一幕巨大的戲劇才剛剛開(kāi)幕,我們祈求一個(gè)“大團(tuán)圓”的結(jié)局。

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】六

初三的生活

時(shí)光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬間,又是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,又是一年艱辛的跋涉,一個(gè)希望的萌生。

匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一個(gè)階段。緊張而又興奮,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中摻夾真情,在磨礪中增長(zhǎng)才干。畢竟人在初三,總不免演繹起變奏曲。在快的節(jié)奏中,我們也肩負(fù)著希望。誰(shuí)不曾夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中?誰(shuí)不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰(shuí)不曾想過(guò)讓時(shí)光停滯?然而,理想、友誼以及時(shí)間又怎能憑空來(lái)去?這一切是需要付出的,需要用心栽培的!

也曾有過(guò)凌云壯志,也曾為之揮汗如雨。過(guò)去是,如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至,一場(chǎng)場(chǎng)考試亦如家常便飯,屢見(jiàn)不鮮。一次次地失敗,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。這些,我們?cè)缫蚜?xí)以為常。目前正處于火燒眉毛之際,中考也正向我們宣戰(zhàn)。處于初三的人啊,咬緊牙關(guān),在終決場(chǎng)上一決勝負(fù)。不管成敗與否,重要的是不要哭著說(shuō)后悔。

也曾擁有親情友情,也曾為之心肝俱碎。哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),吵過(guò),一切都將在初三定格。人在初三,就如同裝幀精致的相框。心靈脆弱卻故作強(qiáng)顏歡笑,明明很痛卻偏偏要撐著說(shuō)快活,人到初三就學(xué)會(huì)了偽裝,將自己沉封進(jìn)心房,用微笑掩蓋悲傷。或許這就是成長(zhǎng),一種成熟的標(biāo)志。無(wú)論世事如何,總想用樂(lè)觀去承受,難道這是每一個(gè)初三人的不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?

也曾有過(guò)閑暇時(shí)期,也曾為之暢快淋漓。從空閑到忙亂,這是時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕我們。數(shù)學(xué)課上難懂的定理,化學(xué)課上難記的公式,也隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)明了。這就是歲月,歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三,雖是中考在即,卻也樂(lè)此不疲。語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲令人神清氣爽,英語(yǔ)課上趣味的講解讓人自得其樂(lè),即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三,是一種樂(lè)趣,更是一種享受!

來(lái)也匆匆,去也匆匆,是人在初三的點(diǎn)點(diǎn)跡象。讓歡聲笑語(yǔ)停駐在初三,讓真情感動(dòng)編織在初三,讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?讓我們揚(yáng)帆起航,去追逐屬于我們的一片碧海藍(lán)天!

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】七

當(dāng)當(dāng)當(dāng),鐘表店里的鐘表吵了起來(lái)。

大本鐘得意地說(shuō):“我最偉大不信你看我在英格蘭哪兒的名氣有多大!”

手表不服氣的說(shuō):“哼,就憑你也想當(dāng)最偉大的,你可要看看我,我小巧玲瓏適合戴在手上,主人去上街的時(shí)候總愛(ài)帶上我,所以我見(jiàn)多識(shí)廣可受人們歡迎了!”

大本鐘剛要說(shuō)就給落地大鐘插了進(jìn)來(lái)。落地大鐘理直氣壯的說(shuō):“你們倆算什么,我可是有科學(xué)精華的哦!你看看我肚子里的鐘擺就是一位英國(guó)科學(xué)家發(fā)明的?!?/p>

時(shí)鐘說(shuō):“我是世界通用的你們誰(shuí)來(lái)比我!”

鬧鐘大聲喊:“你們別吵了!”

大家恍然大悟。他們不禁想起來(lái):鬧鐘是全世界通用的,男女老少幼都可以使用。而且還可以按時(shí)把主人叫醒,主人一天的工作才順利開(kāi)始。

原來(lái)他最偉大!

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】八

青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情蓬勃,光芒萬(wàn)丈!當(dāng)今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿(mǎn)活力,以充沛的精力面對(duì)每一天。

青春是播種的季節(jié),是我們分秒必爭(zhēng)的季節(jié),是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。

我們可以獨(dú)自一人背起行襄遨游祖國(guó)大好山河;可以獨(dú)自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨(dú)自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨(dú)自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。

在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。

在這青春期,我們是固執(zhí)的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來(lái),雖然過(guò)程會(huì)很痛苦,但我們卻可以一笑而過(guò)。

在這青春期,我們是無(wú)悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯(cuò),即使錯(cuò)了,那又如何,下一次改正就好。

在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上,設(shè)置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹(jǐn)防父母的窺視。

這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因?yàn)槿松挥幸淮危啻浩谝仓挥幸淮?,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。

富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì)痛哭,母親失去兒子會(huì)傷心。如果我們?cè)谀昀系臅r(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì)怎樣對(duì)待呢?

青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開(kāi)心扉,擁抱青春;讓我們珍愛(ài)青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】九

時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財(cái)富,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。那么,浪費(fèi)自己的時(shí)間也就等于慢性自殺。

我常常站在鐘表面前思考:我在干什么?我以前在干什么?我將來(lái)要干什么?……我不知不覺(jué)陷入了深深的回憶。

從我“呱、呱”落地的那一刻起,我就開(kāi)始利用時(shí)間,爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、說(shuō)話(huà)、走路…… 三年的時(shí)間就這樣過(guò)去,什么事也沒(méi)做。

我上幼兒園了,步入啟蒙生涯。語(yǔ)文老師手把手的教我寫(xiě)字;數(shù)學(xué)老師1、2、3、4、5……的教我數(shù)數(shù)。這是我開(kāi)始利用時(shí)間,學(xué)到了一些基本的知識(shí),步入了小學(xué),我在小學(xué)里的吃、喝、玩、樂(lè)、學(xué)都是由時(shí)間來(lái)控制的,時(shí)間反復(fù)督促我做這個(gè)做那個(gè)。這時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間在開(kāi)始幫助我了,幫助我學(xué)習(xí)文化知識(shí);幫助我懂得做人的道理;幫助我懂得利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,時(shí)間正在幫助我、鼓勵(lì)我努力復(fù)習(xí)備考,以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中的大門(mén)。

站在鐘表面前,我懂得了怎樣利用時(shí)間。

生活哲理類(lèi)作文600初三【范文10篇】一十零

雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。

我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)越來(lái)越重,壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。

初一剛進(jìn)校園的時(shí)候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無(wú)一點(diǎn)污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺(jué)得非常壓抑,又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋,開(kāi)始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的,一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。

初二的時(shí)候,我無(wú)任何聲音,沒(méi)有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個(gè)悲傷和還念,所以我選擇了寧?kù)o,我不與任何人交談,我覺(jué)得沒(méi)有意義,我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺(jué)得自己很孤獨(dú),內(nèi)心滿(mǎn)是凄涼,寒意,一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。

初三的時(shí)候,我開(kāi)始鼓勵(lì)自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng),路邊的花兒對(duì)我微笑,大樹(shù)向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個(gè)回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

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