相信大家都嘗試過寫，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。為了讓您在寫作文時更加簡單方便下面是小編幫大家整理的我的朋友二年級作文【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友二年級作文【通用6篇】一
我最好的朋友叫查奕奕，高高的個子，細細長長的腿，剪了一個蘑菇似的頭發(fā)，彎彎的黑眉下，鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微笑起來，就會露出一口潔白的牙齒。
她的獨立性很強，星期天一個人在家，她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊；她早早地學會了做飯，像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次，她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，我一口氣就把它全部吃地精光，讓我回味無窮。
她特別愛畫畫，平時收集一些繪畫資料，有事還上網(wǎng)找一些動漫人物，把他們打印下來。一旦動了畫筆，就會聚精會神、一筆一劃的作畫，她的優(yōu)秀作品簡直和范例一模一樣，我受到了她的影響，漸漸地也愛上了畫畫。
她也非常關心村上的老人，有的老人兒女都不在身邊，她就會利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生，晾曬衣服、床單，還會扶老人到村衛(wèi)生院打針，鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。
這就是我的好朋友，她是我的好榜樣，也是我心中的活雷鋒。
我的朋友二年級作文【通用6篇】二
丁鵬宇是我的好朋友，其人甚好讀書；性寬和，善言語，喜怒皆形于色；素有大志，專好結交天下豪杰。他身高一米四，面如冠玉，唇若涂脂，丹鳳眼，大門牙。相貌堂堂，威風凜凜，聲若巨雷、勢如奔馬。
雖然我們現(xiàn)在是好朋友，我們在一年級時為了一些雞毛蒜皮的小事還大打出手，真所謂“英雄不打不相識”，打完以后我們相互認錯、改錯，相約共同進步，努力學習、報效祖國，再也不干玩物喪志的事。
他特別喜歡運動，每次上體育活動課，他總是第一個飛奔下樓，殺向操場，像魚翔大海、龍騰升天，玩得非?？旎?，不愧為宇中之鵬。跑步、跳繩、踢毽，不在話下。乒乓、籃球非常厲害。蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳樣樣精通。他朝氣蓬勃、活力四射。
益者三友，友直、友諒、友多聞。我的好朋友都要同時滿足這三個條件，丁鵬宇就算一個。
我的朋友二年級作文【通用6篇】三
古人說:“在家靠父母，出外靠朋友。”人不能沒有朋友，朋友們把我從黑暗又無趣的世界解救出來，每個人都有朋友，而我最要好的朋友是熱情的馬姐和班上的副班長小蕓。
馬姐是我們班的風云人物，每天都會幫助別人，得到班上同學的友誼。她也很會跳舞，每天都在練習。她的舞步有如輕功般輕巧，身體隨著音樂擺動，一轉就是五六個圈手上的鈴鼓跟著音樂叮當叮當?shù)捻懼瑯幼邮置匀?。馬姐也喜歡把餅干糖果分給每位同學。她說：“看到你們津津有味的吃著，我巳經(jīng)心滿意足了?！边@ 是她我說的。下課，我都和馬姐都玩在一起，大家都說我們的感情非常好，很像姐妹。
小蕓是班上的副班長，也是班上的飛毛腿。每天，她必須很早到學校把不乖的同學記在黑板上，可說是“小老師”。她健步如飛，速度像風一樣快，她有一個志愿，希望之后能當一名運動健將，到處去比賽。小蕓語、數(shù)、自、社樣樣精通，十全十美，是我們班的高材生。如果在課業(yè)上有些問題，趕快去找“小蕓專家”，她 包準會給你一個“完美”的答案。小蕓的畫畫鹿力一級棒，如果你去看她的作品，里面會有一種真、善、美的感覺。
能認識小蕓和馬姐是我的福氣，她們帶給我美好的回憶，希望我們的感情更加要好，友誼愈來愈堅定。
我的朋友二年級作文【通用6篇】四
“朋友一生一起走......
“動人的旋律自收音機上傳來。說到朋友，的確在我的生活里扮演了舉足輕重的角色。我的朋友眾多，不過抱以赤子之心的又有多少呢？我不知道，或許多如兵甲，或許寥若晨星。
不過，最投緣的莫過于——近維了。
其貌不揚、獐頭鼠目、滿臉胡渣，實在是不堪入目、慘不忍睹。咦，怎么說得好像不成人似的？猶記得小學時期，我們總會吟詩對”嗆“。而我的詩歌無不是以他的相貌為主題。令人驚愕的是他不但不生氣，反而贊賞有加，這令我越寫越起勁。偶有幾次甚至上傳到面子書上，本是抱著獨樂不如眾樂的心態(tài)，不料被其母所見......
他的人生煞是坎坷。除了相貌問題，他還得了一種罕見的先天性干眼癥，平均每0.5秒眨眼逾10下。是以，他經(jīng)常遭到親友的譏笑、嘲諷、甚至霸凌等。不過令人咋舌的是，他竟然笑得比誰都開心，好似沉醉其中的。我不知是他傻還是大度，或許我們的人格修養(yǎng)還隔著九重天之距?！泵讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香“，我會是那灘雪吧！
他的成績差強人意，不過他待人處事的那種謙和態(tài)度，實非凡人所能及之。他熱愛唱歌，盡管五音不全、聲震林木、猶如鬼哭狼嚎般，但是他仍大膽哼唱，時不時高歌一曲。他從不理會旁人眼觀，勢必與命運抗衡到底，尋找心中的自我，這點我實在是甘拜下風。最令我敬佩的還是他那無邊無際的心胸，或許只能用”宇宙“來形容了。
我關上收音機，拿出了我們的班級合影。凝視他的面孔，我忍俊不禁，”撲哧“一聲，笑出聲來。人生有此般朋友，足矣！
我的朋友二年級作文【通用6篇】五
朋友，究竟什么是朋友？我至今仍然沒有弄明白。
我的“朋友”很多，他們基本上都對我很好。他們總是能夠在我需要他們的時候及時出現(xiàn)；總是能在我傷心的時候安慰我；總是能在我成功的時候與我分享成功的喜悅……也許，這就是朋友吧。
我還有一些“朋友”。他們總愛在別人背后對那個人指指點點，說三道四的；他們很做作，在人家面前嬉皮笑臉，背后，卻在別人面前惡意中傷別人……也許，這就是朋友吧。
我的“朋友”還有一種，他們很忠誠，從不隱瞞自己的朋友任何事情，他們真誠，讓我感到溫暖，他們用自己的心來對待別人……也許，這就是朋友吧。
人類的朋友也有很多，例如，狗。人們經(jīng)常說，狗，是人類的朋友。那么，人類又是怎樣對待他們的“朋友”的呢？人類在需要狗的時候，就給它們吃好的，住好的；不需要它們的時候，就把狗掃地出門。人類認為狗肉鮮嫩美味，于是就大量地捕殺狗。當人們吃狗肉的時候，大家絲毫不會感到愧疚，根本不會記得狗是人類的朋友，不會去理會狗的感受。盡管如此，狗仍然是一如既往地忠誠，善良，為人們服務。這就是朋友？
人類之中，有一群人，他們對自己有用的人，就逢迎拍馬。到關鍵時候，就互相利用。對自己已然失去利用價值以后，就將“朋友”一腳踢開。這就是朋友？
每個人都有自己的朋友。有的朋友讓人感到溫暖；有的朋友讓人感到寒心；有的朋友讓人感到真誠的存在……有的朋友能夠在別人需要他的時候及時出現(xiàn)；有的朋友只是一個個偽君子；有的朋友用自己最真誠善良的心來對待別人；有的朋友之間互相利用……
也許，這就是朋友吧。
我的朋友二年級作文【通用6篇】六
書是我的好朋友，它不僅讓我明白了許多道理還給我?guī)砹藷o限的快樂。如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽胰绨V如醉地喜歡著我的這個好朋友。
我讀過《紅樓夢》、《讀者》、《兒童文學》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。
《讀者》是一本非常好的書。里邊有的文章令我感動，有的文章讓我心酸，還有的文章讓我學習到生活中的一些小知識，如：《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐犢》中我懂得了：舌頭是用來說話的，是用來品嘗食物味道的，李國棟卻硬是用舌頭書寫出一部震撼人心的父愛神話，父愛是偉大的，是無價的。從《服從的意義》中，我懂得了服從不只是一種品德，更是一種責任。如果你不懂得服從，或者大了折扣去服從，就會成為潛在的殺人者。
《讀者》告訴我如何正確運用知識和文字;《讀者》教我生活要積極樂觀，做人要勇敢正直;《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛的心。《讀者》是一本很溫馨的雜志。
我很慶幸，老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——書。英國的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
這個朋友天生知識淵博，還能不要報酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時空地到處旅游。如果你也想交這樣的好朋友，那就從現(xiàn)在開始讀好書。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
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