總結是對過去的反思，對未來的規(guī)劃。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
寢室矛盾換寢室的申請書篇一
尊敬的學院領導：
感謝您于百忙之中抽出時間閱讀我的申請材料。我是來自xxx學院xxx班5棟603寢室的寢室長，我們寢室由來至xxx班的xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx組成。求實的學風和厚德的室風使我相信我有實力申請優(yōu)秀寢室長榮譽稱號。
從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們七個人組建起來的小家——5棟603寢室。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽;在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協(xié)力;在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，但我們親近的跟七兄弟一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
在生活上，我們是親密無間的兄弟。我們最喜歡做的事是一起學習，逛街，吃東西，看電影。有好東西總是要和大家一起分享的。為了擁有更好的生活環(huán)境和生活質量，我們寢室經(jīng)過多次的寢室會議，最終制定了自己的寢室規(guī)章，如下：
六零三寢室規(guī)章
起床時間：6:30
熄燈時間：23:00
停止一切活動時間23:30
學習時間：自己安排。
最長換洗時間：4天。
衛(wèi)生方面：希望各位室友能夠像軍訓時的作風靠齊，床上和桌面必須保持整潔，床上的被子除了睡覺外都要保持折疊狀態(tài)，桌面的書除了看書時間外都要整理好。
娛樂方面:一個星期一次活動校外。
具體時間:
兩星期至少打一次籃球。
具體時間:
一個星期一次臥談會。
具體時間:
寢室出勤表:
在寢室規(guī)章的指導下，我們寢室每個星期都有一場寢室內部的籃球比賽。臥談會是大學里必不可少的一道風景，當然我們寢室也不例外，興致高昂的時候，開到兩三點也不是沒有的事情，談談過去，談談現(xiàn)在，以及不可預知的將來。為豐富我們的生活我們開展的一系列的校外活動，例如，飛車神農游——全體成員一起騎自行車游覽神農公園;飛車石峰——今年清明與15棟701成員一起騎自行車游覽石峰公園;長沙一日游——全體成員一起在長沙游覽了烈士公園、省博物館、岳麓山，橘子洲等。與此同時，我們還積極參加班級活動，例如，大燒烤、籃球比賽、乒乓球比賽、自愿者活動等。
在學習上，我們一起相邀去上自習，一起去圖書館豐富學識，一起聚餐共同商討遇到的疑惑。我們深信，一個人的力量終究是有限的，而在一個良好學習氛圍的影響下，將會使我們每個人都受益匪淺因此，我們注重寢室學習氣氛的營造，在這種良好氛圍下，每個人都踏實努力、毫不懈怠。學習上遇到問題大家一起努力解決,我們5棟603寢室的成績和學習氣氛是良好和優(yōu)秀的，共同進步是我們目標。
在榮譽上，早在軍訓時期，我們寢室同學的表現(xiàn)就十分出色，3個人入選了全院最佳的方塊隊。在衛(wèi)生方面，我們寢室在去年，曾多次被院宿管部和校宿管部評為“優(yōu)秀寢室”、“較好寢室”。我們在學習方面有著絕對的實力，我們寢室xx同學一直以來都是班上的第一名，在學院也名列前茅，同時xx同學在班上和學院也一直名列前茅，xx同學是班上最先進的學校創(chuàng)新實驗室的成員，其他成員基本上也是班上的主干力量，因此，我們寢室學習方面在班上起了先鋒作用。在競技方面，我們寢室果實累累，學習方面，xx同學在校數(shù)學競賽中榮獲“三等獎”;xx同學在校程序設計大賽中榮獲“二等獎”，并代表學校參加湖南省程序設計大賽使校隊團體得獎名列前茅;xx曾獲“優(yōu)秀團員”的稱號，由于xx同學學習成績突出，今年榮獲國家勵志獎學金;xxx和xxx同學學習成績優(yōu)異，今年兩人同時榮獲一等獎學金。娛樂方面，xxx和xxx同學，代表班級參加迎新晚會表演，他們的作品《并非諷刺醫(yī)生》贏得了老師和學生的好評，為班級贏得榮譽;xx和xxx同學代表班級參加與二班乒乓球的比賽，并且分別獲得男子“第二名”和“第三名”，為班級贏得榮譽。
我為我們的小家的成績感到高興，同時希望老師也肯定我的工作，所以向您們申請“優(yōu)秀寢室長”榮譽稱號。如果當選了，我會帶領室友們繼續(xù)努力，若是沒選上，我會改進不足，積極進取，爭取做到最好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寢室矛盾換寢室的申請書篇二
尊敬的周老師：
您好！
我是發(fā)動機1402的代歆瞳，住在八棟310公寓。自從來到航院跳馬這個大家庭，就幸運的被分到了這個公寓，它是4人間，可以洗漱十分方便，還有獨立衛(wèi)生間，離教學樓非常近，其他同學都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了幾個月了，也有了感情。
宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會有雙方的接觸?？墒情L久以來，我和某位管理系室友的生活習慣、性格極其不同。
也許是我不夠體諒他人，早上六點那位管理系室友就要開燈不管他人是否睡覺，為此多次溝通鬧得很不愉快，她說她是為了專業(yè)需要化妝；或許是我不太喜歡熱鬧，只要那位管理系同學回到寢室她的聲音就像夏天的知了叫聲一樣讓人心神不寧，比如你在看書的時候她會用及其有穿透力的聲音告訴我們寢室某個人他在干嘛（即使我們一點也不好奇），如果你在忙，或者不太想說話時她就會一直一直叫你直到你回答她為止，也許是我不夠包容，那位管理系室友總會在她有課的時候早上為了漂亮洗劉海用吹風機吹頭發(fā)，水龍頭擰的聲音特別大，不考慮別人的感受（她除了周二不早起其他都會早起）也許是我在她睡覺的時候動作不夠輕，她在被我不小心弄出的聲音總能大聲的吼“能不能小點聲？會不會動靜小點”我和我的其他室友經(jīng)常為此感到委屈，明明我們沒有吹頭發(fā)沒有開特別大的水龍頭，為什么被吼是我們；也許是我養(yǎng)成的習慣不好，我每天晚上10：30就想睡覺，但是總是12點以后才能真正入眠，即使入眠后，也會經(jīng)常被巨大的笑聲聲驚醒。白天那位同學在時根本不敢睡覺。與那位室友生活習慣的總總不同，屢次溝通失敗，已嚴重影響了我的正常作息學習狀態(tài)！為了我能已更好的狀態(tài)迎接今后的工作和學習，特此申請調換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。
因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。
申請人：
時間：
寢室矛盾換寢室的申請書篇三
我們是來自x號樓xx寢室的成員。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員申請校級文明寢室的榮譽稱號，請予考核批準。
從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們四人臨時組建起來的小家——xx寢室。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽;在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協(xié)力;在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關寢室管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。尤其在思想，工作，學習，衛(wèi)生方面都有一個質的飛躍。
生活上：我們寢室養(yǎng)成良好的生活習慣，具有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有兄弟共同創(chuàng)建了良好的生活與學習的場所。在上次校級寢室評比中，我們寢室獲得“衛(wèi)生文明寢室”稱號。宿舍衛(wèi)生是我寢室的強項，內務優(yōu)秀突出，都自覺整理自己的床位及書桌，始終保持干凈、整潔。
學習上：學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督，互相督促，互相影響。平時我們齊心協(xié)力的共同奮斗，早晨準時參加早鍛煉或者早自習，不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍，寢室兄弟獲得專業(yè)一等獎學金2次，國家勵志獎學金1次，dhl助學金1次;被班級評為“學習標兵寢室”，英語四級通過率達75%。
工作上：我們寢室王宏達同學擔任班級的生活委員一職，工作勤勤懇懇，積極為班級同學服務，得到班級的同學們的充分肯定。黃彥生同學大一擔任班級軍體委員一職，帶領大家走在準軍管的優(yōu)秀隊伍中;現(xiàn)在，他擔任大一教官助理一職，努力在準軍管方面做得更優(yōu)秀;個人還被評為“準軍管標兵個人”。李世杰同學是商船學院微塵志愿者社策劃部部長，積極參加暑期實踐活動，獲得“暑期實踐優(yōu)秀團隊”稱號。石薇同學是體育部海搏自由搏擊俱樂部組織部部長，多次參與學校各項活動，獲得“第x屆社區(qū)精神文明建設征文鼓勵獎”，平時我們很好的平衡學習與工作的關系，不會因為工作而耽誤學習，在工作中我們也不斷學習把現(xiàn)在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們也是一個集體的一員，有著強烈的集體容譽感，寢室集體積極參加了10月28日“商船學院20xx級成果匯演晚會”。
思想上：寢室以實際行動向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請書，寢室已經(jīng)有一名完成了x級黨校學習，一名正在x級黨校學習。剩余兄弟都在積極爭取中。我們在學習上形成了互幫的好習慣，有著良好的學風。我們嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質和政治覺悟。
所以在此，我們真誠的希望尊敬的領導能夠賦予其文明寢室的稱號!特此申請，期望你們的批準!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寢室矛盾換寢室的申請書篇四
其實上大學后，我感覺我們的宿舍生活跟高中還是有區(qū)別的，我們都懂得了如何照顧好自己，如何處理好人際關系，如何互相幫助以達到共同成長！所以做為一名寢室長，我感覺既充實又輕松。但是因為每個人都需要要關心，所以做為寢室長，我更懂得了如何去關心身邊的人！
大三了，我已經(jīng)忘了自己還是寢室長的身份，但是細細想一想，我的思想和行為還是挺負責任的！
在第二屆公寓文化節(jié)期間，我們314獲得了“優(yōu)秀寢室”稱號。我們宿舍的成績，并不是我一個人的成績，而是大家共同努力創(chuàng)造的成績。我們知道，只有我們團結一起、積極向上！我們才能在這四年的集體生活中收獲更多的知識和快樂！
生活方面，按時作息、早起早睡，歡歡樂樂一家人。如果誰有困難，我們就盡力幫助，經(jīng)常交流、溝通。我們的宿舍經(jīng)過了2年的磨合，基本上沒有了什么矛盾。但是我們宿舍的個別同學有著不良的生活習慣，所以做為寢室長我就耐心并友好的讓這位同學明白了不良的生活習慣對他現(xiàn)在和未來的不良影響！
工作學習方面，不遲到、不早退，定時完成作業(yè)，積極參加各項校園活動。我們相互鼓勵、相互帶動。爭創(chuàng)一個優(yōu)良的學習氛圍。
我們的特色，我們是藝術設計專業(yè)，我們寢室裝了4臺電腦，我們知道互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)越性、和實用性，但是我們更知道我們需要交流、需要溝通，因為我們是同窗好友、是哥們！所以我們會時不時的去討論一條新聞、去品論一篇文章。而且我們也學會了4個人同時欣賞一部電影的樂趣！完成作業(yè)以后我們還可以談論一下自己設計作業(yè)的創(chuàng)意理念。
314，我們永遠是最棒的！
寢室矛盾換寢室的申請書篇五
我和胖姑娘漸漸地走得近了，然后她告訴我，說：“我和室友的關系不是很好，每天她們都會欺負我，你能幫我想個主意嗎？”
偏偏我也是那種正義感很強的人，于是我問明為什么她會被室友嫌棄的原因。從她口中得知，原來和她一起住的室友都是一個學校派遣過來比亞迪這邊打工的。按理說，這樣子的同學關系應該相處的比較融洽才是?？墒撬幸粋€壞毛病，就是晚上愛打呼嚕，吵得其他人睡不著覺。
看她這么可憐的份上，于是我回去和寢室里的其他兩個室友商量了一下，畢竟我和她們也是剛剛認識的，冒然領回一個陌生人和我們一起住，不和她們說一聲，也挺過意不去的。好在我的室友們都挺通情達理的，就同意了她搬進來和我們一起住，因為我們的房間里剛好有一張空床位。其中有一個室友，是睡在下面的，因為考慮到胖姑娘的體重問題，擔心下鋪瘦弱的床板支撐不起體型龐大的她的緣故，這位好心的室友就主動地搬到上鋪睡去了。
后來，在一個夜晚，胖姑娘就帶著她的大小物件搬到我們的宿舍里面來了。睡在她對面的那個室友其實晚上也受不了打呼嚕，于是她就選擇戴上耳機聽音樂，希望減輕一下外面的呼嚕聲。沒有想到當天晚上，胖姑娘的行為和我們三個人的生活方式就出現(xiàn)了矛盾，她不習慣進衛(wèi)生間換衣服，然后要換衣服的時候，也沒有提前和我們說一聲，一個室友不小心看到了，就斥責了一句：“下次你換衣服的時候能不能提前說一聲啊！我不喜歡別人這種行為！”當晚，胖姑娘的呼嚕聲還是吵到了我們三個人，但是我們覺得要學會諒解別人的難處，也不必去深究。
后來我們三個人和胖姑娘的生活方式還是起了爭執(zhí)，于是我勸她再去找過其他住的地方。剛好宿舍大樓里還有一間房間是空著的，就是上廁所有點不方便，于是我們告訴她可以來我們房間里上廁所。雖然中間有點小插曲，但是我們在以后的工作場合里還是能夠和睦相處。
寢室矛盾換寢室的申請書篇六
尊敬的領導老師：
您好！
我們是2011級生命科學學院104宿舍，在此次評選星級宿舍的活動中，綜合考慮我宿舍的各項條件，現(xiàn)決定申請三星級宿舍。
在經(jīng)歷了大二這一學年的學習與生活，宿舍的各個成員已經(jīng)融入到了一起，成為一個104家族。大家在一起團結互助，相親相愛，互相鼓勵，共同進步！下面將從以下幾個方面來匯報情況：
一、學習方面
（1）經(jīng)過一個學年的努力，我們宿舍五個人中分別有三個人獲得了獎學金，她們分別是：劉翠翠，國家勵志獎學金；劉巧玉，專業(yè)三等獎學金；韓瑩，社會實踐單項獎學金。從一開始進宿舍的一人獲獎學金到大二的三人獲獎學金，在學習方面我們宿舍取得了很大的突破。此外各位同學的專業(yè)成績也取得了很大的突破，劉巧玉進步了60名左右，許嘉琪進步了15名左右，馮亞然進步了10名左右，韓瑩進步了20名左右。在各項的資格考試中，我們宿舍的普通話通過率100％，英語四級過級率100％，計算機一級過級率100％，英語六級過級率40％，計算機二級過級率10％。在我們宿舍的優(yōu)良學分的引導下，我們宿舍有意向考取研究生進一步深造的同學有4名。
（2）平時表現(xiàn)：我們在課上認真聽講，課下積極完成作業(yè)。不遲到，不早退，不曠課。經(jīng)常在圖書館和自習室學習。此外，在課外，我們積極去實驗室學習實驗技術和感受科研氛圍。我們在學習上形成了一個良好的氛圍，在課外也閱讀大量的書籍和專業(yè)文獻，增長自己的課外知識。同時參加學校和學院的各項征文比賽、演講比賽和英語演講比賽，我們宿舍的劉巧玉同學在院社聯(lián)舉辦的“愛校尊師”的征文比賽中獲得了優(yōu)秀獎，劉翠翠同學在院社聯(lián)舉辦的“生命的贊歌”的演講比賽中獲優(yōu)秀獎，韓瑩同學在校級外語社舉辦的“希望之星”的英語演講比賽中獲優(yōu)秀獎。 此外，在大二這一學年的專業(yè)課考試中，我們宿舍各成員積極配合參與，誠信考試，無作弊現(xiàn)象，共同參與了無人監(jiān)考班級，并獲得了“誠信個人”的榮譽稱號。總之，我們104宿舍一直在不斷進步，同時在進步中不斷學習。
二、文體方面
（1）在文體方面，我們宿舍個個都愛運動，在上學期結束的校運動會上，我們宿舍有三個同學在運動會項目中獲取名次：劉翠翠，校運動會“躲閃球”團體第三名；許嘉琪，校運動會“跳大繩”全校第五名；馮亞然，校運動會“跳大繩”全校第五名。并且在校級樓管會舉辦的趣味運動會中“速度與激情”項目獲三等獎，“滾雪球”項目獲三等獎。體育達標率在80％。
（2）在平時的學習之余，大家都樂于和勤于鍛煉，課下每個同學都參加了體育學院的興趣俱樂部，劉翠翠和韓瑩同學參加了健美操俱樂部，許嘉琪和馮亞然都參加了網(wǎng)球俱樂部，劉巧玉參加了定向越野俱樂部，在興趣發(fā)展的同時，大家積極地每周鍛煉身體。此外，在晚上下晚自習之后，大家每周定時在宿舍樓前打羽毛球和轉呼啦圈，在鍛煉身體的同時，增進宿舍間和同班同學間的交流和感情溝通。我們宿舍成員在學習的過程中，深知身體健康的重要性，也會在日后不斷地堅持。
三、衛(wèi)生方面
（1）為維持一個良好的學習和生活環(huán)境，我們祖舍各個成員在上學年的各項衛(wèi)生檢查中，均取得相當優(yōu)異的成績。在阿姨的衛(wèi)生成績單上，我們宿舍的月平均成績在92分以上，年平均成績在94分以上；在院學生會的衛(wèi)生成績單上，我們宿舍的榮獲了7個五星級，7個四星級，2個三星級。連續(xù)兩年被評為“校級文明宿舍”。
（2） 在平時的衛(wèi)生保持中，我們宿舍每個成員都維持好自己的各項衛(wèi)生，同時我們每周都有同學輪流值日打掃衛(wèi)生。同時在周六日，都會有同學來安排衛(wèi)生的打掃。同時我們也自覺遵守《學生公寓安全管理規(guī)定》，無違規(guī)用電等事情發(fā)生。我們宿舍的同學都保持著良好的衛(wèi)生習慣，為自己的學習生活營造溫馨和諧的'環(huán)境。
四、社會實踐方面
在社會實踐方面，我們宿舍很活躍，韓瑩同學獲得社會實踐單項獎學金。在暑期，宿舍各成員積極尋求實習工作，劉翠翠，劉巧玉，馮亞然同學在英杰培訓的培訓班做老師，許嘉琪同學在必勝客做服務生等等。此外，我們宿舍組成了創(chuàng)業(yè)小團隊，在課余時間銷售生活用品，收獲頗多。在大三期間，我們宿舍會積極鍛煉教師技能，與此同時盡快尋找到適合自己的人生方向。
我們所在1班在院合唱比賽中獲優(yōu)秀獎。
總之，在大二這一學年的學習和實踐中，我們宿舍各成員收獲了很多，也在不斷地進步和不斷地追求，我們會將好習慣堅持到底，會繼續(xù)向更高的方向努力。
我們衷心的希望領導老師能給與我們“三星級宿舍”的榮譽稱號，望予批準。謝謝！
尊敬的領導、評委：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的申請材料。我們來自2棟206寢室。相信我們積極向上的精神面貌和樂觀開朗的態(tài)度、以及我們干凈整潔舒適的寢室，讓我們有足夠的實力來申請“四星級文明寢室”的稱號。
不論在學習工作還是生活上，我們寢室每個成員，無疑是優(yōu)秀的。進入大學一年多以來，寢室現(xiàn)有一名重點培養(yǎng)對象及預備黨員候選人。我們也積極參與在學校學院的活動實踐，現(xiàn)有一人為院學生會勤工兼班級生活委員及心理委員，一人為班長，一人體育委員兼宣傳委員，為學校班級都做出了貢獻，取得一定的成績，在服務他人的同時也鍛煉了我們的能力。
在學習上，每個人都有自己的目標，積極進取。在2015年至2015年的表彰中我們宿舍有兩名有些團員，一名模范團干，在生活上，寢室每個人都有自己的愛好。唱歌、吉他、雙節(jié)棍和籃球等都讓我們大家愛不釋手，多元化的寢室文化，讓我們的寢室生活變得更加豐富多彩。
在我們取得的這些成績的同時，務必也要保持不驕不躁，謙虛謹慎的作風，時刻鞭策自己的行為以致在未來取得更好的成績，用我們實際行動及戰(zhàn)績來報答學校的培育之恩。與此同時，我們也要正確引導學弟學妹們，積極向優(yōu)秀的學長學姐們學習。相信我們的團結努力，會讓我們這個集體勇往直前，所向披靡!
當然這些成績離不開一個良好的寢室環(huán)境，為了營造一個文明和諧的寢室氛圍，我們彼此謙讓，彼此幫助。同時我們自己也制定了一系列寢室制度，同時也時刻遵守學校的規(guī)章制度。
尊敬的校領導：
您們好！我們寢室本著“室雅、人和、心美、風正”的原則，營造了一個優(yōu)美、和諧、溫馨的107寢室之家。特此向校領導提出一星級寢室申請。
一、室雅——春天般的氣息
二、人和——相親相愛的一家人
曾幾何時，我們沉醉在酣快淋漓的盡情釋放的歌聲中——ktv之行；曾幾何時，我們勇往直前、攜手共赴高山之顛——登山之旅；曾幾何時，我們舉杯共飲、同享美味——聚餐之歡……快樂時，我們馬上就想要和彼此分享；受傷時，我們想起彼此溫暖 的懷抱；生氣時，我們就想到彼此永遠偉大的包容。因為我們是一家人，相親相愛的餓一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜！
三、心美——點亮“真善美”的火炬
演，正因為這些心靈美的聚集，107寢室的兄弟們更真誠、更善良、更美麗。
簡而言之，我們將一如既往本著“室雅、人和、心美、風正”的原則，將我們寢室文化發(fā)揚光大。因為愛著107寢室的愛，夢著107寢室的夢，快樂著107寢室的快樂，幸福著107寢室的幸福。我們將緊緊牽著彼此的手，走向更美好的明天！特此申請四星級寢室，望能得到領導的批準。
此致
敬禮
成員：高楓、黎慶、徐建、查亮亮
寢室長：高楓
設計分院107寢室 2015年3月11日
寢室矛盾換寢室的申請書篇七
尊敬的老師：
你好!
我們是濱州學院外語系xx系620宿舍的學生，在20xx-20xx這一常年表現(xiàn)良好，為了更好營造優(yōu)質宿舍環(huán)境，配合宿舍管理工作，我們決定申請“優(yōu)良學風宿舍”評比，以下是我們宿舍的申請理由：
我們宿舍的每一們成員在此學年，嚴格遵守校規(guī)校級和宿舍管理規(guī)定，并在生活和學習上互幫互助，都取得了豐碩的成果。
在生活中，包容差異，衛(wèi)評爭先。雖然宿舍六人來自不同地方，但依然和諧相處，成員關系融洽，互幫互助。宿舍衛(wèi)生嚴格按照軍訓標準，我們根據(jù)宿舍值日表，每天都會打掃衛(wèi)生。在系里檢查中，兩次獲得文明宿舍，溫馨宿舍。
在學習上，互幫互助，共同學習。期末考試成績及格率為xx%。宿舍內學習氣氛濃，相互之間經(jīng)常交流學習心得、體得，成員學習成績均取得進一步。在此學年，姚興觀潮、柳莎獲得一等獎學金，吳艷芳、田琦獲得二等獎學金，驕琳琳獲得單項獎學金。
在集體學習中，成員積極參加，并取得優(yōu)秀成果。柳莎獲入黨積極分子榮譽稱號、校內實踐標兵稱號，校楓實踐標兵榮譽稱號，在濱州學院“第四央科技弽席子之大學積極分子榮譽稱號”在濱州學習“第三屆科技弽席子之大學生模擬求職大賽”獲校級三等獎，“知四屆科技文化藝術節(jié)之紅色短信大賽”中獲校級優(yōu)秀獎，在外語系商務英語技能大賽獲二等獎，在外語創(chuàng)創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎，在藝術作品征集大賽獲二等獎，姚興鳳獲校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員榮譽稱號，優(yōu)秀助學干部榮譽稱號、預備黨員、校內實路標兵，心理文化月征文校級一等獎，助學文化月征文校級三等級;田琦獲系縘優(yōu)秀學生、校級優(yōu)秀團員、入黨積極分子榮譽稱號，校內實踐標兵，矯琳琳獲得校內實踐標兵，張冰獲校內實踐標兵榮譽稱號，參加系級口語比賽獲獎。
以上是我們本次學生的成果，并且在今后會繼續(xù)努力，取得現(xiàn)加優(yōu)秀的成績，望給予批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
寢室矛盾換寢室的申請書篇八
各位領導老師同學們，你們好！我們來自xx寢室，一個團結的國防班寢室。我們來自五湖四海，為了一個共同的目的，也為了我們各自的理想走到了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是什么樣的緣分讓我們八個人相遇，相知，相親，相愛，相互包容，相互關懷。我們的寢室就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的家，在這里可以痛哭，可以狂笑，可以敞開心扉，可以安心的入睡。一年的生活時光即將悄然走過，但留給我們的記憶卻是不平凡的，我用心的收藏著我們每一次的共同奮斗，每一次的攜手面對，每一點一滴的積累，我相信即使沒有人記得，那也會成為我們的最珍貴的財富。作為寢室長，我為我們寢室感到自豪，下面就介紹一下我們寢室各方面的情況。
我們寢室的八個同學學習非常認真，并且十分刻苦，除了每天按要求上自習到晚上9點，還經(jīng)常自由組合自習到9點半，回到寢室還經(jīng)常一起討論白天的所學和作業(yè)題，在這方面尤其突出的是張xx同學，他總能自覺保證長時高效的自習，盡快完成作業(yè)同時學習一些課外知識。劉旭同學也是我們學習的榜樣，他經(jīng)常在熄燈后打臺燈學習，堅持背單詞，對我們寢室的學習氣氛有很大的帶動作用，其他幾名同學也時常學習到很晚。我們經(jīng)過不懈的努力，上學期期末考試中，我們寢室的兩名同學分別取得了班級一，二名的好成績，得獎學金的兩人次。但是，我們同時也看到了差距與不足，我們在學習方面的路可謂任重而道遠，我們還要舉我們八人之力，努力拼搏，共同奮斗，使我們的成績再上一個臺階。
由于我們國防生的特殊身份，我們對于內務的要求一直以來都很嚴格。我們有完善的輪流值日制度，有明確的扣分懲罰制度，明確責任，每個人都認真值日，這已然成為了一種習慣。也正是這樣的習慣，使我們一直以來都保持著免檢寢室的稱號。我們還定期對寢室進行大掃除，不僅僅是為了檢查也是為了寢室各成員的健康。當然，我們照理想中的標準還有一定的差距，這也是我們全體今后努力的方向，相信我們會再接再厲，造就我們整潔而溫馨的家的環(huán)境。
1、早在軍訓時期，我們寢室同學的表現(xiàn)就十分出色，8個人全都入選了全團僅有的一支劈槍方隊。有一人獲得了學生標兵的優(yōu)秀稱號。
2、我們寢室共有3名班委，分別是班長、學習委員、宣傳委員，三名學生會成員，其中一名是基礎學院策劃部部長，兩名預備黨員，他們?yōu)槠渌瑢W帶了好頭，積極的走在正確的前進路上。
3、我們寢室在體育方面有很強的實力，有三人入選班級籃球隊，且全為主力，三人入選班級足球隊，兩人入選學院籃球隊。有一人參加了文學社，一人參加民族文化傳承社，一人參加機器人興趣小組。
4、我們寢室在工商管理學院主辦的面向整個基礎學院的寢室爭霸賽中，我們通過了知識競答，體力考驗，才藝表演等環(huán)節(jié)，從眾多的寢室中脫穎而出，成為全基礎學院選出的7個寢室中的一個，代表信息學院參加了最后的決賽，獲得了最佳人氣獎。
5、我們寢室還有幸成為了我們xx3樓唯一的防火疏導寢室（是07級第一任），我們寢室的每個人都在3樓乃至整個七舍的防火工作中起到重要作用，有的負責打通安全通道、有的負責對樓上樓下以及樓長的通知、有的負責疏散本樓層的同學，我們擔負著很重的責任，但我們感到光榮。
1、我們寢室制定了詳盡而切合實際的寢規(guī)，是由我們八個人經(jīng)過反復的研究討論，再加上實踐后的補充修訂而完成的。具體涉及作息時間，衛(wèi)生要求，獎懲制度，集體活動等方面。并且決定開展每月至少一次的寢室工作總結，按實際情況及時調整規(guī)章以保證寢規(guī)的實際意義是為寢室成員服務。同時要對一對時間段時間以來所出現(xiàn)的問題提出新的舉措新的方案，舉大家之力，使大家收益。
2、我們寢室內部開展了學習一幫一的活動，一名學習較好的同學和一名學習較差的同學結成伙，平時一起上自習，有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決，以使我們全寢室的同學共同進步。
3、我們寢室在文藝方面很有才能，經(jīng)常開展集體的文體活動，我們的原創(chuàng)寢室歌曲在寢室闖關大賽的才藝展示環(huán)節(jié)受到了很好的反響，并最終確保我們晉級成功。
4、我們寢室還制定了廢品回收機制。廢紙空瓶等，一部分捐給愛心社，一部分賣錢作為我們的寢費。
學習規(guī)劃
1、我們要充分發(fā)揮我們寢室學習突出者的帶頭作用，組織我們寢室成員跟著學習優(yōu)異者一起自習，這樣既可以保證自習時間，也可以提高自習的效率，并拿出固定的時間來做交流。
2、每天晚上用二十分鐘集體背英語單詞，只要每天堅持，養(yǎng)成習慣，我們的英語會有很大的飛躍。
3、每天都為大家介紹重要新聞，讓大家了解國家大事。我們作為國防生，要主動學習國防知識，關心國家，關心人民。
生活規(guī)劃
1、我們即將舉辦一屆314寢室文體大賽，其比賽項目包括籃球3v3，羽毛球，乒乓球，臺球，唱歌，電子競技。其目的一方面是在大家忙碌的學習之余，給大家一個放松的機會，另一方面是給在各方面有才能的同學一次展示自我的機會。
2、為了增強我們的安全保衛(wèi)意識，寢室長將會組織大家積極學習安全防衛(wèi)知識（《防火、防盜安全手冊》）。在用電方面，我們會更加小心，認真遵守學校所制定的用電制度，并由寢室全體同學進行互相監(jiān)督。
我們都下定決心要成功申請優(yōu)秀寢室，并且保證遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加學校組織的各種活動，學習科學知識，成為21世紀優(yōu)秀的大學生。我們年輕，所以我們充滿熱情；我們勇敢，所以我們不畏挑戰(zhàn)，我們是團結的集體，我們有強大的力量，我們的口號是“永遠的我們，永遠的沸騰xx”。
附原創(chuàng)寢歌： 傷心的陰霾 快跳出來 你不必擔心未來
有朋友 陪著一路什么能阻礙
嘆息的理由 全部甩開 陽光每天都不遲來
有我在 你的世界一定更精彩
昂起你的頭 不必回首 把握今天才是永久
勇敢的面對不惜汗水 展示我們新一輩 不棄不悔
我們一個年代 一路同在 一起奮斗 一起開懷
無淚無懼 不言失敗 鐵骨錚錚 無可替代
我們互相包容 互相關愛 互相支持 互相期待
兄弟之間 不是今天明天 握緊手 就是永遠
xxx寢室
20xx年5月21日
寢室矛盾換寢室的申請書篇九
劇情介紹：
第一幕。
在周四的早上，老大已經(jīng)起床了，老四還沒有起床，但今天輪到老四拖地了······。
老大（笑著說）：“老四今天該你拖地了！快點起來吧，那上就要七點半了！”
老四（睡意朦朧的說）：“知道了，我這就起來，不會耽誤的！”
???臉刷過牙，已經(jīng)是起點五十分了！
????下次再拖吧！”
老大（不情愿）：“唉···走吧！”
???大家一起離開宿舍上課去了。
第二幕。
???又是周四，已經(jīng)七點半了，老四還沒有起床的動靜，老大有去叫老四起床！
老大（態(tài)度很生硬）：“該你拖地了，快點起床吧！”
老四（自己被吵醒很不情愿）：“知道了，這就起來，不用催了！”
老大（態(tài)度更生硬了，有點煩了）：“上周四你都沒有掃地！”
???老四很不情愿的起來動作好像故意的緩慢，等他下床已經(jīng)等他下床已經(jīng)將近七點五十了！
老二（很是著急）：“快啊，七點五十了！快上課了?。?！”
????洗臉了！”
老大（憤恨的）：“無對你真無語死了?。?！”
????幾個人匆匆忙忙地奔出宿舍，但這次比較悲劇，宿舍檢查衛(wèi)生了，衛(wèi)生評比沒有得到高分。
第三幕。
????依舊周四，早上六點半，老大已經(jīng)站在老四床邊，準備叫他起床！
老大（拍著床命令）：“老四，今天你拖地，快點起來?。?/p>
老大（見老四沒有反應，很是生氣，用手拍拍老四）：“上周四因為你沒有掃地拖地，咱宿舍已經(jīng)被扣分了！”
老四（自己被這么早吵醒很是生氣）：“哎呀，知道了，你煩不煩啊，這么早就喊，跟叫魂似的！”
????疑你???是不是故意的！”
老四（很是生氣）：“啥意思?。∷奚徇@么多人，早上就你在這喊，還讓不讓人家睡覺了！”
老二（語氣溫和）：“老四，快點起來吧，拖好地咱們還要去上課呢。”
老四（很生氣）：“我不起，困得要命！誰愛拖誰拖！”
老大（大聲）：“你算老幾啊，咱們都說好的，你憑什么不拖地！是這個宿舍的都要拖！你快點起來！”
老四（生氣）：“你算哪根蔥?。{什么命令我！”
????不一會兒，老四自己穿好衣服下了床。
老四（得意的）：“誰愛拖誰去拖，今天我就是不拖地！”
老大（胸中充滿怒火）：“你咋恁特殊?。∧惚仨毻系?！”
????老大老四馬上就要拳腳相加了。
老三（微笑著）：“淡定，淡定，我來拖，不就拖個地嘛！誰拖都一樣?！?/p>
老二（笑著）：“老四，你以后輪到拖地起早一點不就沒事了。”
老二（又面對老大，微笑著）：“老大你別這么激動，有話咱們好好說嘛。”
老三（微笑著）：“有啥可吵得啊，都是一個宿舍的兄弟，以后誰有事不想拖地了，提前給我說，我替他拖。”
???美好，笑聲多多，快樂多多！”
老三（幽默）:“是啊，我們就當是勞動，看我，我勞動我光榮！我是愛勞動的好青年！”
老二（把老大、老四拉到一起）：“都是好兄弟，咱們握手言和！”
老三把老大、老四的手拉到一起，老大、老四握了手，老大向老四的胸口輕錘了一下，笑了！老四也笑了！
老二（看表）：“哎呀！糟了！八點十分了！”
老三：“啊？不會吧！”
???幾個人忙拿起自己的課本，沖出了宿舍······。
寢室矛盾換寢室的申請書篇十
隨著大學生活的展開，許多學生都面臨著一個共同的挑戰(zhàn)——與寢室同學相處。寢室矛盾乃是每個大學生都難以避免的問題，這不僅考驗著學生們的社交能力，也是他們鍛煉自我解決問題能力的機會。本文將圍繞大學生寢室矛盾展開討論，分析其中產(chǎn)生的原因，并提出如何有效解決寢室矛盾的心得體會。
寢室矛盾多半源于個性差異和日常生活習慣的沖突。在寢室內，每個同學都有自己的習性和處世態(tài)度。其中一些同學可能喜歡整潔有序，注重生活細節(jié)，而另一些同學則比較隨意，不太在意物品擺放的位置和衛(wèi)生狀況。這樣的差異會在日常生活中產(chǎn)生摩擦，逐漸發(fā)展成為矛盾。此外，同學們的個性特點也會導致溝通交流上的困難。有些人內向、害羞，不善于表達自己的意見和需求，而另一些人則口齒伶俐、果敢，容易把事情做成，這也會加劇寢室矛盾的發(fā)展。
要解決寢室矛盾，首先需要培養(yǎng)良好的溝通和理解能力。面對一個有矛盾的寢室，我們應該以寬容和包容的心態(tài)來對待，尊重他人的觀點和感受。在溝通交流中，我們應該主動傾聽對方的意見，并試圖從對方的角度思考問題，理解并尊重彼此的想法。當我們遇到矛盾時，應該勇于表達自己的觀點，但同時也要學會妥協(xié)和適度讓步，尋求共同的解決方案。只有通過坦誠、積極的溝通，我們才能增強彼此之間的信任，化解寢室矛盾。
其次，建立規(guī)則和制度可以有效緩解寢室矛盾。寢室是一個共同生活的空間，需要有規(guī)則和秩序來維持。同學們可以通過民主討論和共同協(xié)商的方式，制定寢室共同遵守的規(guī)則，明確物品擺放位置、分工和衛(wèi)生要求等細節(jié)。這樣可以使每個人都有明確的界限和責任，減少日常生活中的摩擦。同時，制度的執(zhí)行也需要大家的共同努力，每個人都應該盡責，積極參與到規(guī)則的制定和維持中來。只有寢室成員共同遵守規(guī)則，才能夠形成穩(wěn)定而和諧的寢室氛圍。
另外，信任和關愛也是解決寢室矛盾的重要因素。在寢室中，我們應該建立起相互信任的關系，相互支持和關心。通過關懷彼此，我們可以更加了解對方的需求和壓力，尊重并照顧對方的感受。當我們關心他人時，也能夠從更寬廣的角度看待問題，從而更有效地解決矛盾。此外，我們還可以通過寢室聚餐、戶外活動等方式，增進彼此之間的感情和友誼，讓寢室成員更加團結和諧。
最后，要培養(yǎng)自我調適能力，面對矛盾時保持客觀冷靜。寢室矛盾不可避免地會造成壓力和情緒的波動，但我們需要學會控制自己的情緒，保持冷靜和理性。當我們遇到矛盾時，首先要客觀分析問題的本質和原因，明確自己的權益和底線。其次，要學會換位思考，設身處地地考慮對方的立場和需求，尋找雙贏的解決方案。最后，要尋求適當?shù)纳鐣С趾蛶椭?。當遇到難以解決的矛盾時，我們可以向輔導員、班主任等求助，尋求專業(yè)的建議和指導。
總而言之，大學生寢室矛盾是大多數(shù)大學生無法繞開的問題。然而，通過良好的溝通和理解能力、建立規(guī)則和制度、信任與關愛以及自我調適能力的培養(yǎng)，我們可以有效地解決和化解寢室矛盾，創(chuàng)造一個和諧的寢室環(huán)境。在這個過程中，我們也會提升我們的社交能力和問題解決能力，為將來的職場工作打下堅實的基礎。
寢室矛盾換寢室的申請書篇十一
劇情介紹：
第一幕
老大（笑著說）：“老四今天該你拖地了！快點起來吧，那上就要七點半了！”
老四（睡意朦朧的說）：“知道了，我這就起來，不會耽誤的！”
時間慢慢流逝，上課時時間過的如此之慢而睡覺時時間總是感覺過的如此之快！老四起床了，待他洗完臉刷過牙，已經(jīng)是起點五十分了！
老四（嬉皮笑臉地說）：“快上課了！沒時間了，我們都是好學生，總不能上課遲到吧，上課是大事，下次再拖吧！”
老大（不情愿）：“唉···走吧！”
大家一起離開宿舍上課去了。
第二幕
又是周四，已經(jīng)七點半了，老四還沒有起床的動靜，老大有去叫老四起床！
老大（態(tài)度很生硬）：“該你拖地了，快點起床吧！”
老四（自己被吵醒很不情愿）：“知道了，這就起來，不用催了！”
老大（態(tài)度更生硬了，有點煩了）：“上周四你都沒有掃地！”
老四很不情愿的起來動作好像故意的緩慢，等他下床已經(jīng)等他下床已經(jīng)將近七點五十了！
老二（很是著急）：“快啊，七點五十了！快上課了?。?！”
老四（由原來的無精打采一下又變成嬉皮笑臉）：“真的啊，這么快！那咱趕緊上課去吧，我也不刷牙洗臉了！”
老大（憤恨的）：“無對你真無語死了！?。 ?/p>
幾個人匆匆忙忙地奔出宿舍，但這次比較悲劇，宿舍檢查衛(wèi)生了，衛(wèi)生評比沒有得到高分。
第三幕
依舊周四，早上六點半，老大已經(jīng)站在老四床邊，準備叫他起床！
老大（拍著床命令）：“老四，今天你拖地，快點起來?。?/p>
老大（見老四沒有反應，很是生氣，用手拍拍老四）：“上周四因為你沒有掃地拖地，咱宿舍已經(jīng)被扣分了！”
老四（自己被這么早吵醒很是生氣）：“哎呀，知道了，你煩不煩啊，這么早就喊，跟叫魂似的！”
老大（憤怒）：“你要早點起來，就像老三一樣，我能喊你嗎？每周四，讓你拖地，你就起得很晚，我都懷疑你是不是故意的！”
老四（很是生氣）：“啥意思?。∷奚徇@么多人，早上就你在這喊，還讓不讓人家睡覺了！”
老二（語氣溫和）：“老四，快點起來吧，拖好地咱們還要去上課呢?！?/p>
老四（很生氣）：“我不起，困得要命！誰愛拖誰拖！”
老大（大聲）：“你算老幾啊，咱們都說好的，你憑什么不拖地！是這個宿舍的都要拖！你快點起來！”
老四（生氣）：“你算哪根蔥?。{什么命令我！”不一會兒，老四自己穿好衣服下了床。
老四（得意的）：“誰愛拖誰去拖，今天我就是不拖地！”
老大（胸中充滿怒火）：“你咋恁特殊啊！你必須拖地！”
老大老四馬上就要拳腳相加了。
老三（微笑著）：“淡定，淡定，我來拖，不就拖個地嘛！誰拖都一樣?！?/p>
老二（笑著）：“老四，你以后輪到拖地起早一點不就沒事了?！?/p>
老二（又面對老大，微笑著）：“老大你別這么激動，有話咱們好好說嘛。”
老三（微笑著）：“有啥可吵得啊，都是一個宿舍的兄弟，以后誰有事不想拖地了，提前給我說，我替他拖。”
老二（語重心長的）：“咱們都是一個集體，一個大家庭，咱們都互相體諒一點！有時候咱們都互相換位思考一下，都是大老爺們兒的，弄得跟女生似的，斤斤計較！沒有誰多做了，誰少做了，我們的最終目的是把咱們的宿舍，讓咱們現(xiàn)在的家整理的干干凈凈，咱們在里面生活也舒服、團結、和諧。如果我們把拖地當做了任務，當做了自己的負擔，那這就完全偏離了我們的目的，我們做的值嗎？不值！我們做的一切都是為了咱們這個整體，咱們現(xiàn)在的家！老大早上起來一遍又一遍叫，他圖啥？不就是為了咱們的宿舍能夠整潔嗎？而我們輪到自己拖地時，自己起來拖地，那為啥？也是為了咱們的家，為了咱們的家的舒適！咱們有時都多想想，咱們是一個整體，宿舍就有一個，咱們都要在里面生活四年的，我們不能把這個宿舍分成六個獨立的空間！以后啊，咱們就多體諒，只要覺得自己做的對咱們現(xiàn)在的家有好處，見了影響咱們家和諧的，能主動想辦法彌補，我們能這樣就行了，在咱們的努力下我們的家一定會更舒適更團結更美好，笑聲多多，快樂多多！”
老三（幽默）:“是啊，我們就當是勞動，看我，我勞動我光榮！我是愛勞動的好青年！”
老二（把老大、老四拉到一起）：“都是好兄弟，咱們握手言和！”
老三把老大、老四的手拉到一起，老大、老四握了手，老大向老四的胸口輕錘了一下，笑了！老四也笑了！
老二（看表）：“哎呀！糟了！八點十分了！”
老三：“??？不會吧！”
幾個人忙拿起自己的課本，沖出了宿舍······
寢室矛盾換寢室的申請書篇十二
寢室是大學生活中的一個重要組成部分，而寢室矛盾也是不可避免的。我曾經(jīng)在大學生活中經(jīng)歷過寢室矛盾，從中我深刻地體會到了互相理解、尊重和溝通的重要性。以下是我的心得體會：
首先，相互理解是解決寢室矛盾的關鍵。每個人都有自己的生活習慣和處事方式，而寢室是一個集體生活的環(huán)境，必須要有相互理解才能夠和諧相處。例如，有的人喜歡安靜，而有的人喜歡熱鬧，在寢室里一定會產(chǎn)生沖突。但是只要我們理解對方的需求和喜好，尊重彼此的差異，就能夠很好地解決這些問題。我和室友們通過互相交流，了解了彼此的習慣，從而做到了互相讓步和包容。
其次，尊重他人的隱私也是避免寢室矛盾的重要因素。寢室是一個和家庭相似的地方，在這里我們要尊重室友的個人隱私。不能隨意進入別人的床鋪，更不能隨意觸碰別人的物品。在寢室里，我經(jīng)常會把自己的物品放在固定的地方，并且盡量不占用室友的空間。同時我也要求室友們做到這一點，我們相互尊重彼此的隱私，這樣才能夠保持一種和諧的寢室氛圍。
再次，及時溝通是解決寢室矛盾的有效方法。如果有一些問題或者不滿意的地方，我們要及時提出來，不能放在心里。在寢室中，我和室友們經(jīng)常會定期開會，大家可以將自己的想法和問題都說出來。通過這樣的溝通，我們能夠了解對方的想法，找到問題所在，并且提出解決的辦法。有一次，我和室友因為不洗碗而產(chǎn)生了矛盾，我們當即開了一個會議，詳細交流了各自的想法，然后大家一起商討出了一個解決方案，和睦地生活了下來。
另外，自我反省也是解決寢室矛盾的重要環(huán)節(jié)。當我們遇到某些問題時，首先要反問自己，是否自己也存在問題。只有在認識到自己的不足并主動改正的情況下，我們才能夠更好地協(xié)調寢室關系。我曾經(jīng)有一段時間總是和室友爭吵，后來我意識到自己是因為情緒管理能力不足才導致了這一點。于是我反省自己，學習控制情緒和處理問題的方式，逐漸改善了和室友的關系。
最后，建立良好的寢室文化是預防寢室矛盾的有效手段。寢室文化是寢室成員共同創(chuàng)造的，是大家共同遵守的行為準則。通過制定寢室規(guī)章制度，并達成一致的約定，可以減少寢室內部的矛盾和沖突。比如，我們寢室定了一個時間段，每個人都需要保持安靜，避免在寢室里大聲喧嘩，以免打擾別人的休息。這樣的規(guī)定和約定能夠讓大家在一個和諧、舒適的環(huán)境中共同生活。
總之，寢室矛盾不可避免，但我們可以通過相互理解、尊重和溝通來解決。只有在和諧的寢室環(huán)境中，我們才能夠更好地投入學習和休息。寢室生活是大學生活中的一部分，我們應該學會處理寢室矛盾，與室友和睦共處。通過這些經(jīng)歷，我也學會了更好地與人相處，這對我的成長和未來的社會交往有著重要的意義。
寢室矛盾換寢室的申請書篇十三
每一位大學生在上學期間都會經(jīng)歷寢室生活，而寢室作為大學生活中重要的組成部分，往往也是矛盾發(fā)生的地方。我作為一名大學生，也曾在寢室中遇到過一些矛盾和問題，通過這段時間的經(jīng)歷，我深刻地認識到了寢室矛盾背后的原因和解決方法。
第二段：矛盾的原因
寢室矛盾的發(fā)生往往源于一些細小的瑕疵和誤解。首先，人們的生活習慣差異較大，有的人習慣早睡早起，有的人則喜歡熬夜，這就會導致作息時間不同步，造成相互影響。其次，寢室成員的性格和興趣愛好也大不相同，可能有的人喜歡安靜，有的人喜歡熱鬧，這就難以達到寢室的整體和諧。最后，與人相處時難免會產(chǎn)生一些小的誤會或者不滿，這些情緒如果不能及時溝通和解決，就會逐漸積累形成矛盾。
第三段：解決矛盾的方法
面對寢室矛盾，我們應該學會多角度思考和理解。首先，要積極主動地溝通交流，了解彼此的需求和想法，協(xié)商解決問題，避免誤解。其次，要尊重他人的生活習慣和個人空間，給彼此一定的自由和尊重。如果有意見或者不滿，要適時適度地表達，但不可過于沖動激烈。最后，大家要以和為貴，要團結友愛，相互關心照顧，盡量將寢室打造成一個溫馨和諧的小天地。
第四段：個人經(jīng)驗和啟發(fā)
在我與寢室成員相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有理解和寬容才能化解矛盾。首先，我在溝通交流中更學會了傾聽他人的意見和觀點，耐心地解釋和溝通，從而能夠更好地理解對方的心情和要求。其次，我尊重他人的生活習慣和個人空間，盡量不去干涉或者過度影響對方，從而減少了沖突和摩擦。最后，我注重團隊的凝聚力和合作，及時關心寢室成員的生活狀態(tài)和情感動態(tài)，幫助和支持他們，使得寢室成為了一個溫暖和諧的大家庭。
第五段：總結
寢室矛盾在我們的大學生活中是不可避免的，然而我們應該學會以平和的心態(tài)面對和解決這些問題。通過與人的交流和理解，我們可以更好地處理矛盾，并提升自身的人際溝通能力和團隊協(xié)作能力。在遇到寢室矛盾時，我相信只要我們用心去體諒和包容，就能夠和睦相處，建立良好的寢室氛圍，共同度過愉快而難忘的大學時光。
寢室矛盾換寢室的申請書篇十四
張：哎喲，可累死我了。馬上就要會考了，作業(yè)可真多，真懷念我的枕頭啊，今天必須好好睡一覺！同志們，明天跑操前一定要把我喊醒了，再遲到我在老板那兒的累計積分就夠一頓小灶了。
玲:別睡啦，別睡啦，還早著呢，快過來看看小潔他們舞蹈隊剛買的新衣服，這裙子可真漂亮，要是穿在我身上……（在身上比劃，轉圈，走看有看，面帶失落的放下）唉，老媽可舍不得給我兩張老人頭買這么貴的裙子。真羨慕你有這么好的父母.(緩緩將衣服放回小潔床上)。
潔：馬上就要九點半了，怎么小蕾還沒回來啊？（眾人望向小蕾空蕩蕩的床鋪）。
張：對啊，她每天都回來這么晚。
玲：是呢，晚到早退，早上不到六點就不見人影了。
潔：我看呀，這個小蕾挺奇怪的，這次學校組織的拉丁舞表演就她一個人不參加，說不定她是覺得我們跳的都不如她好，不屑于和我們在一起參加活動呢。
（熄燈號聲響起）。
張：別吵了，馬上就要查寢了，我們睡吧。（眾人躺好）。
慢舞結束后，小蕾將衣服依依不舍得放在支架上，看看自己寒酸的衣服，后退著走到自己床前，臥倒）。
張：哎，快起來，來來來。昨晚上的事你們看見了嗎？
玲：對啊，小潔你看見沒有？
潔：（揉揉惺忪的睡眼）怎么了，大清早就神神秘秘的。
玲：快點看看吧，你差一點就要跟自己心愛的舞蹈服說byebye了呀。（生氣的撇嘴，指一指小蕾的床鋪）。
張：我親眼看見她回來后趁著我們睡著拿著你的衣服又摸又跳的。她不是主動提出不參加表演的嗎？鬼鬼祟祟的拿著你的舞蹈服做什么。
玲：是呢，快看看，有沒有破了。
（眾人圍在一起翻看衣服，忽然發(fā)現(xiàn)落在衣架前的信。大家充滿疑慮的拾起，緩緩展開）。
玲：這是什么？
張：（盯著信，慢慢的眼睛濕潤，看向大家。將信交給潔后低頭坐在床邊）。
張、玲、潔：原來…我們都誤會了她……（眾人聚在一起小聲商量）。
（張退回幕后將蕾拉回，眾人將盒子拿出）。
三人齊聲：小蕾，看看里面是什么？
（蕾慢慢將盒子打開，將一條漂亮的裙子捧在手上）。
三人齊喊：送給你的！
（四人開心的擁抱在一起）。
旁白：友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；
友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。友誼萬歲。
寢室矛盾換寢室的申請書篇十五
尊敬的各位老師:
我是35棟623宿舍的寢室長陳彥兵。我來自網(wǎng)絡1101班，我在此申請“優(yōu)秀寢室長”的榮譽稱號。感謝組織給予我這次機會，讓我更好的完善自我。
大學讓我們學到了很多做人的道理。平日里，大家和睦相處，互相幫助，在班級里，只要我們能做的就義務的，無償?shù)娜プ?，我們寢室的故事竟然在同學之間傳開了。我們都懂得了如何照顧好自己，如何處理好人際關系，如何互相幫助以達到共同成長!所以做為一名寢室長，我感覺既充實又輕松。但是因為每個人都需要要關心，所以做為寢室長，我更懂得了如何去關心身邊的人。
我們宿舍總共有4個人，其中2個是湖南本省的，另外2個是外地的。我們從4面八方趕來匯成了一個溫馨的家。我們宿舍郭濤是我們班的體育委員，性格外向，喜歡運動。王濤樂于幫助他人，是我們班的團支書，他學習特別努力，曾經(jīng)參加我校組織的acm程序設計大賽獲得了2等將的好成績。我們宿舍的謝宇同學熱愛學習，性格別叫內向，但是為人老實忠厚。還有一個就是我了，我來自河南，獨立性比較強，喜歡看一些新聞時事。下面我介紹一下我們宿舍的基本狀況：
生活方面，按時作息、早起早睡，歡歡樂樂一家人。如果誰有困難，我們就盡力幫助，經(jīng)常交流、溝通。我們的宿舍經(jīng)過了2年的多的一起生活，基本上沒有了什么矛盾。但是我們宿舍的個別同學有著不良的生活習慣，所以做為寢室長我就耐心并友好的讓這位同學明白了不良的生活習慣對他現(xiàn)在和未來的不良影響!
工作學習方面，不遲到、不早退，定時完成作業(yè)，積極參加各項校園活動。我們相互鼓勵、相互帶動。爭創(chuàng)一個優(yōu)良的學習氛圍。我們的特色，我們是網(wǎng)絡工程專業(yè)，我們寢室各個人都有電腦，我們知道互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)越性、和實用性，我們沒有沉迷于網(wǎng)絡游戲，而是天天學著去怎么更好的利用互聯(lián)網(wǎng)資源。我們學著用電腦去編程序。偶爾我們也會娛樂一下，看一看今日頭條，我們會時不時的去討論一條新聞、去品論一篇文章。而且我們也學會了4個人同時欣賞一部電影的樂趣!完成作業(yè)以后我們還可以談論一下自己設計作業(yè)的創(chuàng)意理念。
進入了大三，我們都有了自己心中理想的公司。我們每個人給自己制定了一個目標。為了一個共同的目的，也為了我們各自的理想走到了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是什么樣的緣分讓我們八個人相遇，相知，相親，相愛，相互包容，相互關懷。我們的寢室就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的家，在這里可以痛哭，可以狂笑，可以敞開心扉，可以安心的入睡。2年多的生活時光即將悄然走過，但留給我們的記憶卻是不平凡的，我用心的收藏著我們每一次的共同奮斗，每一次的攜手面對，每一點一滴的積累，我相信即使沒有人記得，那也會成為我們的最珍貴的財富。作為寢室長，我為我們寢室感到自豪，下面就介紹一下我們寢室各方面的情況。
我們的學習
我們寢室的4個同學學習非常認真，并且十分刻苦，由于大一上早自習我們宿舍都養(yǎng)成了早起的好習慣，我們早上讀英語。晚上我們還經(jīng)常自由組合自習到10點，回到寢室還經(jīng)常一起討論白天的所學和作業(yè)題，在這方面尤其突出的是謝宇同學，他總能自覺保證長時高效的自習，盡快完成作業(yè)同時學習一些課外知識。謝宇同學也是我們學習的榜樣，他經(jīng)常在熄燈后在自習間學習，堅持背單詞，對我們寢室的學習氣氛有很大的帶動作用，其他幾名同學也時常學習到很晚。但是，我們同時也看到了差距與不足，我們在學習方面的路可謂任重而道遠，我們還要舉我們4人之力，努力拼搏，共同奮斗，使我們的成績再上一個臺階。
我們的衛(wèi)生
由于我們宿舍在我們班表現(xiàn)突出，所以我們對于內務的要求一直以來都很嚴格。我們有完善的輪流值日制度，有明確的扣分懲罰制度，明確責任，每個人都認真值日，這已然成為了一種習慣。也正是這樣的習慣，使我們一直以來都有一個良好的生活場所。我們還定期對寢室進行大掃除，不僅僅是為了檢查也是為了寢室各成員的健康。當然，我們照理想中的標準還有一定的差距，這也是我們全體今后努力的方向，相信我們會再接再厲，造就我們整潔而溫馨的家的環(huán)境。
我們的特色
我們寢室制定了詳盡而切合實際的寢規(guī)，是由我們4個人經(jīng)過反復的研究討論，再加上實踐后的補充修訂而完成的。具體涉及作息時間，衛(wèi)生要求，獎懲制度，集體活動等方面。并且決定開展每月至少一次的寢室工作總結，按實際情況及時調整規(guī)章以保證寢規(guī)的實際意義是為寢室成員服務。同時要對一對時間段時間以來所出現(xiàn)的問題提出新的舉措新的方案，舉大家之力，使大家收益。我相信在我們共同的努力下寢室一定會更加美好。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
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