大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是其中的話(huà)題作文，更是常見(jiàn)，話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】，希望能夠幫助到大家。
以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】一
今天，我的心情無(wú)限好，很想捉弄一下同桌。
下課了，我抓緊時(shí)間，趁他不在，就用鉛筆在他數(shù)學(xué)書(shū)上亂畫(huà)，當(dāng)他回到自己的座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書(shū)上有用鉛筆亂畫(huà)的線條。他一聲不響地拿出橡皮擦把我畫(huà)的線條擦掉了。見(jiàn)他如此反應(yīng)，我很內(nèi)疚，比挨打挨罵還難受。我很慚愧，心想：他一定很傷心，但我又不敢對(duì)他說(shuō)實(shí)話(huà)，因?yàn)槲液ε抡f(shuō)了老實(shí)話(huà)，他去告訴老師，老師一定會(huì)批評(píng)我的。突然，我想起爸爸說(shuō)過(guò)，做了錯(cuò)事一定要承認(rèn)。于是我鼓起勇氣，告訴了他實(shí)話(huà)。他聽(tīng)了搖了搖頭，嘆了一口氣，用眼睛的余光瞟了我一眼。但從他的表情可以看出，他一定很生氣。
這時(shí)，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。我一邊聽(tīng)老師講課，一邊瞅同桌的動(dòng)靜，我害怕他把這件事告訴老師，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)他沒(méi)有任何反應(yīng)。我心里有些踏實(shí)了。老師講了一會(huì)兒，就讓我們做數(shù)學(xué)書(shū)上的題。我聽(tīng)見(jiàn)老師讓做數(shù)學(xué)書(shū)上的題時(shí)，我像聽(tīng)到了炸雷聲，一下子又畏懼起來(lái)。恰好，老師讓我們做的題正是被我給同桌畫(huà)的那一頁(yè)。我提心吊膽，連大氣都不敢出，生怕再次招惹了同桌，事情敗露了，老師和同學(xué)們會(huì)瞧不起我。
同桌的數(shù)學(xué)書(shū)被我亂畫(huà)了，即使是被同桌擦掉了，但還是留下了痕跡。我知道同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，互相理解。我想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，但又不好意思。我想一會(huì)兒，做一會(huì)兒，忐忑不安地看了看同桌，看見(jiàn)他的臉上仍然沒(méi)有笑意。這時(shí)，老師說(shuō)：“做完了的同學(xué)就拿來(lái)批改?！甭?tīng)了老師的話(huà)，又盯著同桌去改作業(yè)，我又緊張起來(lái)，但老師看了看他的作業(yè)是全對(duì)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。
終于挨到放學(xué)了，回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰ハ蛩狼浮Ｏ挛缥夜臍庥職庀蛩懒饲?，沒(méi)想到他把手一揮，微笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是同桌呢？”
以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】二
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的，她就像春風(fēng)，呵護(hù)著我們；就像春雨哺育著我們。母愛(ài)常常伴隨在我們的身旁，總是無(wú)微不至的照顧我們。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常生病，打針吃藥就更不用說(shuō)了。那時(shí)候，爸爸長(zhǎng)期在外工作，媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我，呵護(hù)著我。有一次晚上，我發(fā)高燒，媽媽和奶奶很著急，媽媽二話(huà)不說(shuō)就背起我去醫(yī)院拿藥，拿過(guò)藥便背著我回了家。回到家，更是忙里忙外，一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我洗臉，一會(huì)兒換頭上的毛巾，忙的不亦樂(lè)乎！過(guò)了一會(huì)，我的燒就退了，媽媽也就放心了，她把我頭上的毛巾拿了下來(lái)，又幫我蓋上了被子才睡覺(jué)。媽媽很辛苦！
天下的媽媽都是一樣的'，包括對(duì)子女的愛(ài)，媽媽總是把好的留給自己的兒女，總是一心想著兒女，總著想著為兒女好。有一句詩(shī)寫(xiě)的好：慈母手中線，游子身上衣。如果沒(méi)有母親，怎么會(huì)有我們的今天呢？母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽總是和我一起分析錯(cuò)在哪了；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，不要灰心；每當(dāng)我快要考試時(shí)，媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)：考不好沒(méi)關(guān)系，只要努力就行了······
在母親的呵護(hù)下，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再惹媽媽生氣了。盡管現(xiàn)在媽媽經(jīng)常在城里工作很少回家，但是也會(huì)回來(lái)看我，也會(huì)回來(lái)詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)。
母愛(ài)是無(wú)私的；是偉大的；是無(wú)價(jià)的；是無(wú)法取代的。她總是伴隨在每個(gè)孩子的身邊，總是在無(wú)微不至的照顧著每個(gè)孩子。
以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】三
來(lái)到奶奶家門(mén)前，首先映入眼簾的當(dāng)然是那兩扇破舊的大門(mén)啦！大門(mén)雖說(shuō)不上古老，但年頭也很久遠(yuǎn)了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她當(dāng)新娘時(shí)，第一眼看到的就是這兩扇門(mén)，那時(shí)的大門(mén)還不算舊，棕紅色的油漆，黑色的花邊，古銅色的門(mén)環(huán)亮閃閃的。
如今，四十多年過(guò)去了，門(mén)上的油漆都已剝落，露出土一樣的舊木頭。它們多像兩位慈祥的老人??！那些殘存的油漆不就是它們的皺紋嗎？只有那對(duì)銅門(mén)環(huán)還沒(méi)有破損，人手經(jīng)常觸到的地方還是那么黃澄澄、亮閃閃，用手一敲，發(fā)出的聲音還是那么清脆、動(dòng)聽(tīng)。門(mén)下有一條高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的門(mén)檻，如今中間已經(jīng)凹下去了，好像被什么東西咬了一大口似的。
多少年來(lái)，大門(mén)始終站在那里，保衛(wèi)著一家人的安寧。每天早晨，這兩扇門(mén)“呀”的一聲敞開(kāi)，送走忙忙碌碌的家人。晚上，這兩扇門(mén)又“嗡、嗡”地響兩聲關(guān)上了，好像在對(duì)家人道“晚安”。于是，大家睡得格外香甜。剛會(huì)蹣跚走路的小妹妹來(lái)到大門(mén)口，門(mén)檻仿佛手臂一樣攔住她，好像在說(shuō)：“孩子，別出去，外面危險(xiǎn)！”出遠(yuǎn)門(mén)的大伯看到這兩扇門(mén)，就好像看到了安寧、舒適的家，看到了自己的親人。
每當(dāng)刮大風(fēng)的時(shí)候，門(mén)總是用自己那已經(jīng)衰老的身軀擋住刺骨的寒風(fēng)，并不斷地發(fā)出“吱吱”的呻吟聲。每當(dāng)下雨的時(shí)候，門(mén)身上的木頭就被雨淋濕了，我真擔(dān)心它們支持不住，可這兩扇門(mén)卻堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，盡職盡責(zé)。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的生活水平也在不斷提高。小平房越來(lái)越少，各式各樣的樓房林立而起。大伯說(shuō)要把舊房拆了蓋樓房，大家聽(tīng)后都欣喜若狂，但歡愉過(guò)后，心中不免有些留戀。奶奶拉著全家人來(lái)到大門(mén)前，要照一張全家福，還說(shuō)：“以后，無(wú)論咱們住多么好的房子，也不能把這里遺忘。”
是啊，這是生我養(yǎng)我的地方！這兩扇門(mén)記錄了老一輩的酸甜苦辣，也記錄了小一輩的幸福成長(zhǎng)。將來(lái)，我會(huì)經(jīng)常看看這張照片，看看那兩扇親切的大門(mén)，回憶那令人喜怒哀樂(lè)的往事。
以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】四
最近，老師給我換了個(gè)新同桌。
她是個(gè)女生，很文靜，長(zhǎng)相嘛，算不上非常出眾，但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉，一個(gè)尖尖的小鼻子，加上一張薄薄的嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。
記得剛開(kāi)始的時(shí)候，老師把我分到和她同桌，我非常地不開(kāi)心，因?yàn)槲业男愿裉貏e容易生氣，誰(shuí)要是罵我了，我打回去。而她的.性格呢，唉，屬于那種被人欺負(fù)了只會(huì)哭，比較軟弱，脾氣好……我就想：難道要我整天安慰一個(gè)愛(ài)哭鬼嗎？最討厭別人哭了，麻煩死了?？墒乔闆r卻并不像我想的那樣。
有一次，我筆盒沒(méi)帶，所以上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師要我們抄課堂筆記，沒(méi)筆，沒(méi)法抄……她看到了以后，向我遞來(lái)一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)槲移匠?duì)她不是很好。我從她手中接過(guò)黑筆，說(shuō)了一聲：“謝謝！”她沒(méi)有回答我，只是用了一個(gè)甜甜的笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記，差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了，不過(guò)她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆，一個(gè)橡皮擦，一把尺子，然后遞給我，說(shuō)道：“待會(huì)兒沒(méi)有語(yǔ)文課了，不用黑筆了。不過(guò)還有其他課呢，喏，這是給你的。”語(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡，不知道為什么，我居然震驚了一秒鐘。
傳說(shuō)中的愛(ài)哭鬼，是這樣的嗎？不知不覺(jué)中，我似乎沒(méi)有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過(guò)后，她還是因?yàn)橛腥似圬?fù)她而哭了一場(chǎng)，而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了，還沒(méi)有停下來(lái)。還是老師一直安慰，并且批評(píng)了欺負(fù)她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉，我以為是她變了，其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o而已……唉唉～不過(guò)這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒(méi)有增高。
這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，我不討厭我這個(gè)同桌，相反，我很喜歡她。她愛(ài)哭，這是她的缺點(diǎn)。她樂(lè)于助人，卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，包容對(duì)方。會(huì)有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢！
以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】五
她，白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎地延伸著，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒，身材勻稱(chēng)但并不瘦弱，使人有一種嬌美可愛(ài)的感覺(jué)。
她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)就很好，字也寫(xiě)得很好。經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)教后，她懂得了無(wú)數(shù)的道理，還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺(jué)前看，周末看……只要有空，她就會(huì)捧著一大摞書(shū)，認(rèn)真地看，仔細(xì)地品味書(shū)中的道理，有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書(shū)籍成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。每到周末，她就會(huì)跑到圖書(shū)館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái)，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí)，她總是笑笑說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
記得那一次，在上課的時(shí)候，老師剛讓開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了，我正愁著沒(méi)有鋼筆寫(xiě)作業(yè)。忽然，我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了，她對(duì)我說(shuō)：“先用我的寫(xiě)吧，我還有一支鋼筆！”說(shuō)著，就把鋼筆遞給了我，當(dāng)時(shí)我感激萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)這件事情，我和李妍的友誼又加深了一層。
經(jīng)過(guò)這次事情，我更要夸夸我的同學(xué)李妍。我要夸她，是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神，一直與敗神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)李妍。
以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】六
我有一個(gè)愛(ài)哭鼻子的姐姐，你要問(wèn)我到現(xiàn)在，她共哭過(guò)多少次呀，簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)，就連電子計(jì)算機(jī)也難統(tǒng)計(jì)得出來(lái)。
在我小時(shí)候，爸爸媽媽常把我送到大媽家讓姐姐帶我。本來(lái)，我這個(gè)五六歲的小娃娃，巴不得有一個(gè)人照顧，可萬(wàn)萬(wàn)想不到，有時(shí)姐姐身上爬個(gè)小蟲(chóng)子什么的，她就嚇得哇哇直哭，還得我這個(gè)小弟弟給她抓下，再哄她不哭。這可倒好，姐姐看弟弟反成了弟弟看姐姐。
當(dāng)我成為小學(xué)生的時(shí)候，姐姐“哭的事件”不斷發(fā)生，本子丟了，哭；考試不得第一，哭；體育不達(dá)標(biāo)，哭”……哭、哭，哭，哭得大家都叫她“悲劇演員”。說(shuō)也真怪，每當(dāng)姐姐哭了之后，本子不再丟了，考試第一了，體育達(dá)標(biāo)了。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，姐姐在班里的角落里抽泣起來(lái)。原來(lái)，是她舍不得離開(kāi)小學(xué)的校園和老師?。?/p>
升入初中后姐姐哭的次數(shù)少了，但是有一次哭卻給我留下了非常深刻的印象。那是姐姐被評(píng)上“三好學(xué)生”以后，同學(xué)們一定要姐姐演一個(gè)節(jié)目，叫她當(dāng)著全班同學(xué)“再哭一場(chǎng)’。姐姐被逗笑了一下。不一會(huì)兒，姐姐真的趴在桌子上哭了。這哭是激動(dòng)的哭，也是我寫(xiě)這篇作文為止，發(fā)現(xiàn)的姐姐最后一次哭。
這回，你知道了吧，我姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人，她在哭聲中清醒，在哭聲中成長(zhǎng)。
姐姐這樣愛(ài)哭，你也許會(huì)擔(dān)心，她的模樣一定哭丑了吧！不，姐姐越哭越美……
以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】七
她－矮矮的個(gè)子，短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢？她就是我的同學(xué)－李佳。
她的普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑，但是她一點(diǎn)也不在乎。
在我的記憶中，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子，知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是一個(gè)小組長(zhǎng)，專(zhuān)收組員的作業(yè)本，雖然我還算認(rèn)真，但天有不測(cè)風(fēng)云－有一次我收掉了一本作業(yè)本．當(dāng)時(shí)，我是新官上任，如果收掉了本子，那我還不得”下崗”啊！所以，我急的像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)．這時(shí)，李佳走了過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)：”怎么了？什么東西不見(jiàn)了嗎？”我不耐煩的丟了一句：”語(yǔ)文本．”她聽(tīng)完了便走了，我在心里暗暗責(zé)備她：又不幫我找，還問(wèn)，真討厭．可是過(guò)了一會(huì)兒，她又來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：”小字本里也沒(méi)有，我?guī)湍阏艺野?！”這時(shí)我才明白，原來(lái)她在幫我找本子?。±⒕沃橛可闲念^．最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的，我去謝謝李佳，但是她卻說(shuō)：”別謝我，去謝程琳，是她找到的．”我知道不是她找到的，但是我還是很謝謝她．
我從小身體就不好，經(jīng)常頭暈．而那一次，她有幫了我．．．．．．
那天下午，學(xué)校培優(yōu)結(jié)束，我的頭有又暈了起來(lái)，又碰巧是個(gè)下雨天，傘忘在了教室，教室的門(mén)又鎖了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐的住我就不清楚了，真該死，我忘了帶錢(qián)，又不能和媽媽打電話(huà)，冒一次險(xiǎn)吧！
這時(shí)，李佳又出現(xiàn)了，說(shuō)：”我送你回家吧！”我推辭說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我可以走．”但是她卻說(shuō)：”你的臉色蒼白，怎么走回去，還淋雨？”最后，我說(shuō)不過(guò)她，讓她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把傘往我這邊傾，她把我扶著，身上一邊干一邊濕．到了家，我望著她那遠(yuǎn)去的背影，那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈．
我即將小學(xué)畢業(yè)，如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)，我會(huì)立馬告訴你，我的回答就是，最想見(jiàn)到李佳．
以我的同學(xué)為題的作文【精選8篇】八
以我的尺子為題的作文
21世紀(jì)我們都是很幸福的孩子，自己都有一個(gè)幸福的家庭，有體貼自己的爸爸媽媽。不僅有體貼自己的爸爸媽媽?zhuān)€有自己擁有漂亮的尺子，美麗的書(shū)包，帥氣的鞋子，時(shí)尚的黑鏡，還有功能較多的玩具槍?zhuān)@些玩具永遠(yuǎn)是在我身邊陪伴著我，但是我最喜歡的是漂亮的尺子，尺子的作用可以來(lái)量高度、長(zhǎng)度，讓我知道了許多知識(shí)，還讓我知識(shí)了許多長(zhǎng)度單位。
我的這把尺子是我的.姐姐著送給我的，現(xiàn)在她去上海讀書(shū)了。這把尺子上面映著許多的卡通人物，有米琦、唐老鴨、米妮、藍(lán)精靈、白雪公主、灰姑娘等等許多的卡通人物。尺子長(zhǎng)達(dá)20厘米、寬2厘米5毫米，姐姐回上海的時(shí)候送給我的，當(dāng)時(shí)我的淚水從眶而出。尺子的作用非常大，可以用來(lái)量長(zhǎng)度，計(jì)算方位，正方形、長(zhǎng)方形，三角形。如果我沒(méi)有了他，我見(jiàn)到東西就不能測(cè)量，只能估算。現(xiàn)在，這把尺子已經(jīng)成了我的一個(gè)好伙伴。
這就是我漂亮的一把尺子，它讓我深深的感受到了學(xué)習(xí)有多么的重要，我要好好地愛(ài)惜它，決不讓它受到傷害，我要讓它陪伴著我，和我一起陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)，一起讀書(shū)，從哪里跌到就從哪里爬起來(lái)，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
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