在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
高考有關(guān)偶像的作文題目篇一
自然，作者羅琳便成了我的偶像。我驚嘆她豐富的想象力，我驚嘆她優(yōu)美的文筆，更驚嘆她在娛樂(lè)大眾的同時(shí)教會(huì)人們?cè)S多做人的真理。
這就是天才么?我想，天才就是能輕而易舉地轟動(dòng)全世界的人么?直到那一刻，我了解到偶像的創(chuàng)作背景，我才明白：即使是天才，有些事情也并不是輕而易舉的。
羅琳從小就喜歡講故事，創(chuàng)作的欲望從沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。_年春天，羅琳大學(xué)畢業(yè)，在母親督促下，學(xué)習(xí)文秘課程，掌握生存技能。對(duì)于叛逆的羅琳來(lái)說(shuō)，這種專(zhuān)為傳統(tǒng)女性和低收入職業(yè)而設(shè)的文秘課程極大地傷害了她的自尊。不過(guò)羅琳并不是第一位為別人做過(guò)秘書(shū)的作家。在文秘學(xué)校，她學(xué)會(huì)了打字，這項(xiàng)技能在她今后打手稿時(shí)派上了用場(chǎng)。不久，她成為替補(bǔ)秘書(shū)。她還做過(guò)出版社派送退稿信的工作。但她一直把寫(xiě)作愛(ài)好堅(jiān)持下來(lái)。
午餐，她不跟同事結(jié)伴去小酒館，而是前往咖啡館等安靜場(chǎng)所寫(xiě)小說(shuō)，任憑同事調(diào)侃取笑。除了午餐時(shí)間寫(xiě)作外，她還會(huì)在上班完成必需的工作后，偷打一些小故事，上級(jí)毫不知情。_歲那年，在火車(chē)上，一個(gè)瘦弱戴著眼鏡的黑發(fā)小巫師闖進(jìn)了羅琳的腦海。哈利·波特的形象形成了。我常常按照書(shū)中哈利的形象去想像羅琳看到那個(gè)黑發(fā)小巫師的那一剎那，我想，那一定是一個(gè)非常神圣的時(shí)刻。
作為一個(gè)靠微薄失業(yè)救濟(jì)金養(yǎng)活自己和女兒的單身母親，生活極為艱辛。她開(kāi)始寫(xiě)《哈利·波特》時(shí)，因自家屋子狹小又沒(méi)暖氣，她常到附近咖啡館把故事寫(xiě)在小紙片上?！豆げㄌ亍忿Z動(dòng)世界，創(chuàng)下了用46種文字在全世界發(fā)行3500萬(wàn)冊(cè)的驚人紀(jì)錄。
偶像成功的背后是辛酸的煎熬，沒(méi)有那番磨難，哪來(lái)日后的輝煌?李陽(yáng)說(shuō)：沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能進(jìn)步。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”要把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就得努力，就得奮斗。
高考有關(guān)偶像的作文題目篇二
魯迅是我們中國(guó)的一顆璀璨的明星，他更是成千上萬(wàn)青年們永恒的導(dǎo)師，是黑暗道路中的一團(tuán)火焰，是一個(gè)令敵人都敬佩的英雄戰(zhàn)士。他一生用筆做武器，用文學(xué)做軍隊(duì)，向舊社會(huì)發(fā)起一次又一次的沖鋒;他酷愛(ài)讀書(shū)、非常的珍惜時(shí)間，他愛(ài)書(shū)像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。因此，魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
魯迅從小就聰明勤奮、發(fā)奮讀書(shū)。三味書(shū)屋是清末紹興城里一所著名的私塾，魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟壽鏡吾老師學(xué)習(xí)。魯迅的坐位在書(shū)房的東北角，他使用的是一硬木桌?，F(xiàn)在這張古老的木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。他是魯迅認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)的見(jiàn)證。
魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮。因此，他必須經(jīng)常到當(dāng)鋪去賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西，然后再去藥店給父親買(mǎi)藥。有一次父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了，就生氣的說(shuō)：“十幾歲的學(xué)生了，還睡懶覺(jué)，上課遲到，下次再遲到就別來(lái)了?！濒斞嘎?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己做任何辯解，低著頭默默回到座位上。
第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書(shū)桌右上角刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
在以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地去當(dāng)鋪賣(mài)東西，然后到藥鋪去買(mǎi)藥，之后又急急忙忙地去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。同學(xué)們，你能做到像魯迅這樣不遲到嗎?
在那些艱苦的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁的準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾，看到課桌上的那個(gè)“早”字，他都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定要加倍努力，做一個(gè)信守承諾的人?！?/p>
后來(lái)魯迅父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書(shū)屋讀書(shū)，私塾里的壽鏡吾老師是一位堅(jiān)毅不屈博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神、魯迅在木桌上刻下的“早”字一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。魯迅是我最崇拜的偶像，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
高考有關(guān)偶像的作文題目篇三
清風(fēng)游掠，攜著一股追憶。白云相照，映出當(dāng)初的感動(dòng);陽(yáng)光溢瀉，射出昔日的點(diǎn)滴;連山延綿，鑲嵌往昔的稚氣。
不管是倒影中的白云，陽(yáng)光，連山，那都是我心中追捧的大人物。
白云純潔了雜質(zhì)
遙望無(wú)邊無(wú)際的潔白，那是恩賜，那是恩情，那更是哺育。十多個(gè)春秋，無(wú)私的'關(guān)懷，細(xì)心的照料。每一次的噓寒問(wèn)暖，每一次的絞盡腦汁，都是為了我的健康成長(zhǎng)。我是空氣中的微塵，你們就是純白，你們用無(wú)私的愛(ài)包裹著我，感動(dòng)著我，陪伴著我。爸，媽?zhuān)銈兙褪俏倚闹械拇笕宋?，讓我喝彩，讓我癡迷你們給我的愛(ài)。我愛(ài)你們，我的偶像。
陽(yáng)光眷顧著小草
溫和，慈祥的斜光，慢慢地茂盛大地上的嫩綠，讓它們發(fā)芽，長(zhǎng)苗，成形，成人。早起晚息的你，為了學(xué)生的一絲進(jìn)步總那么不厭其煩地講述倫理，公式，道德。不管是素質(zhì)教育還是知識(shí)教育，你都秉持著自己的原則，為的就是一屆又一屆的學(xué)子成人，能樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，貢獻(xiàn)社會(huì)。老師，你們就是我心中的大人物。讓我感激，讓我興奮，不求回報(bào)的默默是你給我們的愛(ài)。我愛(ài)你們，我的偶像。
連山屹起
遠(yuǎn)眺不絕的延綿，那是理想，那是堅(jiān)持的漫漫長(zhǎng)路，那需要途中無(wú)數(shù)的跌倒和失敗。每一次的哭泣，過(guò)后都需要鼓起信心;每一次的流血，都需要愈合結(jié)痂;每一次的傷口，都需要自己包扎。我佩服我自己的自信;我佩服我自己的不屈;我為曾經(jīng)倒下的自己鼓掌，因?yàn)槟腔蛟S是我成功的前奏。這一邊起步，中間的段蜿蜒起伏，終點(diǎn)是可望不可即的頂峰。我要屹立，我要奮起。我為自己而自豪，我愛(ài)自己。我愛(ài)你，我的偶像。
追隨著清風(fēng)，尋吸著空氣，纏繞著陽(yáng)光，堅(jiān)定著雄山，那是我心中的崇拜，歡呼的偶像。
高考有關(guān)偶像的作文題目篇四
偶像，其本身并非是漢語(yǔ)詞，而是舶來(lái)品。大概應(yīng)是英文idol一詞所具有的雙重含義所翻譯而來(lái)的。誠(chéng)然，對(duì)于人物的崇拜，確實(shí)和原始社會(huì)對(duì)于自然神的崇拜有某些相似之處。但是畢竟是文明開(kāi)化與原始蠻荒的區(qū)別，我們的仰慕，應(yīng)當(dāng)是更為理性的。
宋人彭幾對(duì)于狄范二公的仰慕，使他忘記了功過(guò)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，顯得可笑。其實(shí)，彭幾本心是值得贊同的，因?yàn)橛羞@樣的想法，才會(huì)去模仿外在的相貌。
古人常常會(huì)以此人有異于常人之相而奇之，這樣的想法確實(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)人造成了影響。站在現(xiàn)在的角度來(lái)看，這些成大事者，所謂的天生異象，應(yīng)該是后天形成的氣質(zhì)，換而言之，其實(shí)是他們的言行品德造就了他們，從而流露于外表。
仔細(xì)想來(lái)，這樣的道理也適用于當(dāng)下?，F(xiàn)如今所謂的偶像，憑著他們青春靚麗的外表，吸引了不少的崇拜者，然而他們只不過(guò)是一時(shí)的玩偶，隨著時(shí)光流逝，年華老去，被人遺亡。甚至于有人丑聞纏身，乃至鋃鐺入獄，這都不是真正的偶像。真正的偶像，應(yīng)當(dāng)是由內(nèi)而外的魅力，這不是說(shuō)不注重外表，愛(ài)美之心，人皆有之，乃是外在與內(nèi)涵一致，而不應(yīng)金玉其外敗絮其中罷了。所以說(shuō)偶像在現(xiàn)代社會(huì)，更該是人們對(duì)于美好的實(shí)體化的代表。這樣看來(lái)，偶像的責(zé)任就頗為重大了，但更重要的還是取決于人們對(duì)于偶像的取舍，也就是我們?cè)u(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)。
我們以跳梁小丑為偶像，社會(huì)風(fēng)氣不言而喻;同樣我們?nèi)粢再t人雅士為偶像，社會(huì)必定是重學(xué)之風(fēng)濃厚。這樣一來(lái)，我們的偶像，就好似一面鏡子，鏡前是我們，鏡中的偶像也是我們價(jià)值觀的投影。
理性的偶像崇拜，自然是要脫離原始的蒙昧無(wú)知，在此基礎(chǔ)上，還要我們明辨是非，善惡分明。儒家倡導(dǎo)的禮義廉恥，值得我們思索，在當(dāng)下物欲橫流，金錢(qián)至上的社會(huì)，我們的禮在哪里，我們的義在何處，我們所宣揚(yáng)的偶像，真正值得我們尊重嗎?也許這些問(wèn)題并不是一時(shí)半會(huì)能回答的，回答的答案也不能盡如人意，但只要有這樣的意識(shí)，不難推定，我們是會(huì)給出一份滿(mǎn)意的答卷的。
我們需要的，不是供人賞鑒把玩的人偶，而是以之為追求目標(biāo)的具象。
高考有關(guān)偶像的作文題目篇五
“哪有什么現(xiàn)世安好，只不過(guò)是有人用全力站在你身前護(hù)著你。”這句話(huà)多么現(xiàn)實(shí)呀!相比起娛樂(lè)圈的明星，這個(gè)時(shí)代，我們的偶像，應(yīng)該是那些用全力護(hù)著你的人!
消防員，這是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。大家肯定知道四川的涼山森林火災(zāi)吧!這場(chǎng)大火奪走去了二十七名消防員的生命，令人悲痛欲絕。當(dāng)時(shí)，火已經(jīng)滅了，本來(lái)那二十七名消防員是可以撤離出來(lái)的，可是這時(shí)死神又重新點(diǎn)燃了無(wú)情的烈焰，將他們困在了森林中。他們不停掙扎，最終死神還是無(wú)情地奪去了他們的生命，奪去了這一群年輕而可貴的生命，要知道這27名消防員中最大的也不過(guò)30出頭。是消防隊(duì)員們用生命來(lái)保障我們的安全，所以消防員應(yīng)該是我們的偶像。
醫(yī)生，一個(gè)徘徊在生死線(xiàn)交界處的高危職業(yè)。為什么這么說(shuō)呢?其實(shí)這也是有原因的。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有許多“鍵盤(pán)手”都說(shuō)醫(yī)生的工資高。沒(méi)錯(cuò)，醫(yī)生的工資是高，但風(fēng)險(xiǎn)大。
醫(yī)生做手術(shù)少說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，最多也有十幾個(gè)小時(shí)，這些時(shí)間醫(yī)生都要專(zhuān)心致志全力搶救病人。如果一個(gè)不留神，手術(shù)刀掉進(jìn)病人體中，后果就不堪設(shè)想。而且將一個(gè)人的生命托付于醫(yī)生手中，這是多么大的壓力。曾有過(guò)這樣一則新聞：醫(yī)生手術(shù)失敗，病人家屬直接拿著刀將醫(yī)生殺死了，這也說(shuō)明了醫(yī)生救治病人的風(fēng)險(xiǎn)很大。醫(yī)生總是在生死線(xiàn)徘徊，因?yàn)樗麄兛倢⒉∪藦纳谰€(xiàn)的邊緣拉回來(lái)。所以醫(yī)生也應(yīng)該成為我們的偶像。
還有著名的世界雜交水稻之父——袁隆平。雖然這個(gè)充滿(mǎn)活力的老人年事已高，但他卻還在關(guān)心著人民，關(guān)心著世界。他發(fā)明的雜交水稻救了中國(guó)十三億人民和非洲的人民。而最近他還發(fā)明一種海水稻，這種水稻能在鹽堿地種植。憑借著這種技術(shù)就能救活八千億人，解決世界三分之二的溫飽問(wèn)題。由此可見(jiàn)，袁隆平是多么偉大的一個(gè)人呀!他已經(jīng)八十歲了，但是還不退休，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身給祖國(guó)，所以他也該是我們的偶像。
當(dāng)代青年們啊，你們多多去關(guān)注這些站著我們身前默默為我們付出的人吧!他們才是最應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代我們的偶像的人啊!
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