人生不只有成功的一面，失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和反思，也是對(duì)未來(lái)的一種啟示和規(guī)劃。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句，供大家參考和學(xué)習(xí)。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇一
上課鐘響了，班主任來(lái)了，但他并沒(méi)有帶書(shū)。站在臺(tái)上半天沒(méi)有出聲，同學(xué)們一邊笑一邊詫異地望著他。
老師掃視著同學(xué)：“這節(jié)課我們來(lái)討論三個(gè)問(wèn)題。”他問(wèn)道：“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑地回答：“珠穆朗瑪峰!”老師接著追問(wèn)：“第二高峰呢?”這下同學(xué)們面面相覷，無(wú)人應(yīng)聲，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下一句話：屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別。
老師頓了頓，說(shuō)：“好了，下面我們來(lái)看第二問(wèn)題。有個(gè)人燒壺開(kāi)水，可是等他生好火才發(fā)現(xiàn)柴火可能不夠，他該怎么辦?”同學(xué)們議論紛紛，但意見(jiàn)都趨同于趕快去找柴火，或說(shuō)去借，或說(shuō)去買?？衫蠋煻疾恢每煞?，他說(shuō)：“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢?”同學(xué)們一聽(tīng)，一片佩服聲。
接下來(lái)，老師又說(shuō)出了第三個(gè)問(wèn)題：“我國(guó)古代有一個(gè)人，想學(xué)好一門立身的本領(lǐng)。他曾經(jīng)反復(fù)的比較，決心去學(xué)屠龍之技。于是，他拜名師，日夜苦練，終于有所成。大家說(shuō)他會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們興致勃勃，說(shuō)他肯定能成為英雄、明星，受世人崇拜。有的還旁征博引。老師越聽(tīng)越搖頭，他：“這個(gè)人一定會(huì)窮苦潦倒一生，因?yàn)槭郎细揪蜎](méi)有龍。”
經(jīng)過(guò)老師一節(jié)課的循循善誘，大家終于明白，原來(lái)這節(jié)課老師要告訴我們的'是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。那就是做人要力求出色，勇?tīng)?zhēng)第一，這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你、記住你;做事要敢于創(chuàng)新，方法靈活，千萬(wàn)不可墨守成規(guī);做學(xué)問(wèn)要學(xué)以致用，能將知識(shí)轉(zhuǎn)化效益，閉門造車是沒(méi)有出路的。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇二
這本書(shū)的上篇“做人”有五章，分別寫(xiě)了做人、溝通、性格、交友和品行五方面。這本書(shū)真是面面俱到。在這里，我來(lái)講一下交友這方面。
俗話說(shuō)呀，多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。世上有很多路，但朋友之路是萬(wàn)萬(wàn)不可斷絕的。因?yàn)?，人是感情?dòng)物，需進(jìn)行感情上的交流，以獲得幫助和友誼。在邁向成功的道路上，要想堅(jiān)持到底，僅僅靠信念的力量是不夠的，還必須有友誼的滋潤(rùn)。良好的人際關(guān)系會(huì)是你得到一種強(qiáng)大的力量和熱情，在成功的道路上得到分享，在遇到挫折的時(shí)候得到傾訴和鼓勵(lì)，這不但有助于心理的平衡，還可提高勇氣邁向新的旅途。
一架飛機(jī)起飛前，一位女乘客請(qǐng)空姐給她倒一杯水，她需要吃藥?？战愫苡卸Y貌的說(shuō)：“小姐，飛機(jī)剛剛起飛，還在顛簸。為了您的安全，請(qǐng)稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行后，我會(huì)立刻把水給您送過(guò)來(lái)，好嗎?”
飛機(jī)進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)很久后，那位空姐才猛然想到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了!就在此時(shí)，有人按響了服務(wù)鈴。當(dāng)空姐來(lái)到客艙，看見(jiàn)按響服務(wù)鈴的果然是那位女乘客，知道自己錯(cuò)了，她小心翼翼的把水送到了那位乘客跟前，面帶微笑的說(shuō)：“小姐，實(shí)在對(duì)不起，是我的疏忽，延誤了您吃藥的時(shí)間。”但是這位女乘客似乎并不領(lǐng)情，她指著手表怒氣沖沖的說(shuō)：“醫(yī)生要求我中午一定要吃藥，但現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)了，你讓我怎么吃藥?”空姐端著水，臉上帶著歉意的微笑，不停的解釋著可是無(wú)論怎么說(shuō)，這位女乘客都不肯原諒她的疏忽。
接下來(lái)的飛行途中，為了補(bǔ)償自己的過(guò)失，每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)問(wèn)那位女乘客是否需要什么服務(wù)。然而那位女乘客并不理會(huì)空姐。
臨到目的地前，那位乘客要求空姐把意見(jiàn)本送過(guò)去。此時(shí)空姐雖然心里委屈，但面帶微笑的'說(shuō)：“小姐，請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意，無(wú)論您提出什么批評(píng)意見(jiàn)，我都欣然接受!”那位怒乘客沒(méi)有開(kāi)口，接過(guò)留言本，寫(xiě)了幾行字。等到飛機(jī)安全降落后，空姐驚奇的發(fā)現(xiàn)，那位女乘客在本子上寫(xiě)的竟是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信!
由此可見(jiàn)，只要你誠(chéng)懇，絕對(duì)能打動(dòng)別人的心。
這本書(shū)的下篇“做事”有六章，分別是合作、謀略、思考、目標(biāo)、行動(dòng)和成功。
從前有一個(gè)老農(nóng)，家里又是個(gè)兒子，個(gè)個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h?？墒撬膬鹤訁s非常不團(tuán)結(jié)，每天不是大兒子跟小兒子吵架，就是小兒子跟大兒子吵架。日子過(guò)得特別不舒心，家庭關(guān)系也極度惡化。
一天，他把十個(gè)兒子都叫到床前，給他們每人一根筷子，叫他們折斷。每個(gè)兒子都很輕松地折斷了筷子。接著，這個(gè)老農(nóng)又拿來(lái)十根筷子捆在一起，叫他們輪流折，可誰(shuí)也折不斷。于是，這個(gè)老農(nóng)就告訴他們，你們十兄弟就像這十根筷子，單獨(dú)的一根不用費(fèi)力就折斷了，可十根和在一起誰(shuí)也折不斷。進(jìn)而老農(nóng)教育他們，兄弟要團(tuán)結(jié)，不要分-裂。這樣才能形成一股力量，克服困難，保護(hù)自己，過(guò)好日子。從此，十兄弟團(tuán)結(jié)如一人，這個(gè)家庭也越來(lái)越發(fā)達(dá)。
看來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呀。我們現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論干任何事情，都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。失去了團(tuán)結(jié)，就失去了成就事業(yè)的力量，就失去了干事業(yè)的凝聚力和向心力。
此外，我明白了做人要涵養(yǎng)品格，以德修身。要做一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)同學(xué)要負(fù)責(zé)，不欺騙，不講空話。要做一個(gè)謙虛的人。謙虛不僅是美德，更是一種付出。要有平和的心態(tài)，對(duì)榮耀、成績(jī)與進(jìn)步能保持一種平常心;要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn)，也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。尊重人、關(guān)愛(ài)人、團(tuán)結(jié)人、支持人，為事業(yè)凝聚人心，體現(xiàn)形象。要做一個(gè)懂得感恩的人。時(shí)刻懷有一顆感恩的心，珍惜自己的崗位，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，以真心面對(duì)他人、面對(duì)社會(huì)，感恩他人，感恩社會(huì)。要做一個(gè)勤學(xué)的人。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。要發(fā)揮參謀助手作用，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，從書(shū)本、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)與思相結(jié)合，學(xué)以致用。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇三
上課鐘響了，班主任來(lái)了，但他并沒(méi)有帶書(shū)。站在臺(tái)上半天沒(méi)有出聲，同學(xué)們一邊笑一邊詫異地望著他。
老師掃視著同學(xué)：“這節(jié)課我們來(lái)討論三個(gè)問(wèn)題。”他問(wèn)道：“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑地回答：“珠穆朗瑪峰!”老師接著追問(wèn)：“第二高峰呢?”這下同學(xué)們面面相覷，無(wú)人應(yīng)聲，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下一句話：屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別。
老師頓了頓，說(shuō)：“好了，下面我們來(lái)看第二問(wèn)題。有個(gè)人燒壺開(kāi)水，可是等他生好火才發(fā)現(xiàn)柴火可能不夠，他該怎么辦?”同學(xué)們議論紛紛，但意見(jiàn)都趨同于趕快去找柴火，或說(shuō)去借，或說(shuō)去買?？衫蠋煻疾恢每煞?，他說(shuō)：“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢?”同學(xué)們一聽(tīng)，一片佩服聲。
接下來(lái)，老師又說(shuō)出了第三個(gè)問(wèn)題：“我國(guó)古代有一個(gè)人，想學(xué)好一門立身的本領(lǐng)。他曾經(jīng)反復(fù)的比較，決心去學(xué)屠龍之技。于是，他拜名師，日夜苦練，終于有所成。大家說(shuō)他會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們興致勃勃，說(shuō)他肯定能成為英雄、明星，受世人崇拜。有的'還旁征博引。老師越聽(tīng)越搖頭，他：“這個(gè)人一定會(huì)窮苦潦倒一生，因?yàn)槭郎细揪蜎](méi)有龍?！?/p>
經(jīng)過(guò)老師一節(jié)課的循循善誘，大家終于明白，原來(lái)這節(jié)課老師要告訴我們的是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。那就是做人要力求出色，勇?tīng)?zhēng)第一，這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你、記住你;做事要敢于創(chuàng)新，方法靈活，千萬(wàn)不可墨守成規(guī);做學(xué)問(wèn)要學(xué)以致用，能將知識(shí)轉(zhuǎn)化效益，閉門造車是沒(méi)有出路的。
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做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇四
上課鐘響了，班主任來(lái)了，但他并沒(méi)有帶書(shū)。站在臺(tái)上半天沒(méi)有出聲，同學(xué)們一邊笑一邊詫異地望著他。
老師掃視著同學(xué)：“這節(jié)課我們來(lái)討論三個(gè)問(wèn)題?！彼麊?wèn)道：“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑地回答：“珠穆朗瑪峰!”老師接著追問(wèn)：“第二高峰呢?”這下同學(xué)們面面相覷，無(wú)人應(yīng)聲，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下一句話：屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別。
老師頓了頓，說(shuō)：“好了，下面我們來(lái)看第二問(wèn)題。有個(gè)人燒壺開(kāi)水，可是等他生好火才發(fā)現(xiàn)柴火可能不夠，他該怎么辦?”同學(xué)們議論紛紛，但意見(jiàn)都趨同于趕快去找柴火，或說(shuō)去借，或說(shuō)去買?？衫蠋煻疾恢每煞瘢f(shuō)：“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢?”同學(xué)們一聽(tīng)，一片佩服聲。
接下來(lái)，老師又說(shuō)出了第三個(gè)問(wèn)題：“我國(guó)古代有一個(gè)人，想學(xué)好一門立身的本領(lǐng)。他曾經(jīng)反復(fù)的比較，決心去學(xué)屠龍之技。于是，他拜名師，日夜苦練，終于有所成。大家說(shuō)他會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們興致勃勃，說(shuō)他肯定能成為英雄、明星，受世人崇拜。有的還旁征博引。老師越聽(tīng)越搖頭，他：“這個(gè)人一定會(huì)窮苦潦倒一生，因?yàn)槭郎细揪蜎](méi)有龍?！?/p>
經(jīng)過(guò)老師一節(jié)課的'循循善誘，大家終于明白，原來(lái)這節(jié)課老師要告訴我們的是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。那就是做人要力求出色，勇?tīng)?zhēng)第一，這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你、記住你;做事要敢于創(chuàng)新，方法靈活，千萬(wàn)不可墨守成規(guī);做學(xué)問(wèn)要學(xué)以致用，能將知識(shí)轉(zhuǎn)化效益，閉門造車是沒(méi)有出路的。
走出誤會(huì)的死角
他忙生活，又忙于看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽(tīng)話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。
有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。
他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來(lái)，第二天才趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門打開(kāi)一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見(jiàn)了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著狗頭一劈，把狗殺死了。
之后，忽然聽(tīng)到孩子的聲音，又見(jiàn)孩子從床下爬了出來(lái)，于是他抱起孩子;雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，狗身上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉;狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。
學(xué)會(huì)放手
一個(gè)小孩的手插進(jìn)了放在茶幾上的茶花樽里。花樽上窄下闊，所以，他的手伸了進(jìn)去，但卻拔不出來(lái)。媽媽用了不同的方法，想把卡著的手拿出來(lái)，但卻不得要領(lǐng)。
媽媽開(kāi)始焦急，她稍微用力一點(diǎn)，孩子就痛廳局級(jí)哇哇大哭。在無(wú)計(jì)可施的情況下，媽媽想了一個(gè)下策，就是把花樽打碎。可是她又有些猶豫，因?yàn)檫@個(gè)花樽不是普通的花樽，而是一件極具價(jià)值的古董。不過(guò)，為了兒子的手能夠拔出來(lái)，這是唯一的辦法。結(jié)果，她忍痛把花樽打碎了。
雖然損失不菲，但兒子平平安安，媽媽也就不計(jì)較了。她叫兒子將手伸給她看看有沒(méi)有受損傷。
雖然兒子完全沒(méi)有任何外傷，但他的拳頭仍是緊握住似的無(wú)法張開(kāi)。是不是抽筋了呢?媽媽又再次驚惶失措。
原來(lái)，孩子的手不是抽筋，他的拳頭張不開(kāi)，是因?yàn)樗o握著一個(gè)五元的硬幣。他是為了拾這個(gè)硬幣，所以將手卡在花樽的口內(nèi)。孩子的手伸不出來(lái)，并不是因?yàn)榛ㄩ卓谔?，而是因?yàn)樗豢戏攀帧?/p>
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇五
x月13日，來(lái)自五湖四海的54個(gè)兄弟姐妹齊聚尖草坪,參加了為期五天的新員工入職培訓(xùn)，員工做事先做人心得體會(huì)_員工做事先做人心得。培訓(xùn)結(jié)束后，我們被分到了各個(gè)項(xiàng)目，我很榮幸被分到了西成項(xiàng)目。西成項(xiàng)目是一個(gè)剛剛起步的項(xiàng)目，這使得我可以從頭到尾經(jīng)歷一個(gè)完整的項(xiàng)目，從而能夠從全新的視角去了解我的專業(yè)和工作。
雖然在學(xué)校的實(shí)習(xí)中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但是進(jìn)入一個(gè)全新的工作環(huán)境，難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早適應(yīng)工作環(huán)境進(jìn)入工作狀態(tài)，我適時(shí)地調(diào)整了自己的心態(tài)，積極學(xué)習(xí)工作所需的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，盡力完成從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變。在生活和工作中，有問(wèn)題及時(shí)向師傅和同事請(qǐng)教，努力提高自己的`工作水平。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。在同事和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心幫助下，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并以全新的狀態(tài)投入到工作中。
依稀記得在開(kāi)班儀式上總經(jīng)理李利軍給我們上的第一堂課就是“小慎靠智，大慎靠德;愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真盡責(zé)”員工做事先做人心得體會(huì)_員工做事先做人心得員工做事先做人心得體會(huì)_員工做事先做人心得。這前半句話告訴我們要有德，即要學(xué)會(huì)做人，后半句話是說(shuō)我們對(duì)工作要有敬畏之心。這與我在學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)不謀而合。
自古以來(lái)，做事易，做人難，而將人做好，做事兒肯定沒(méi)問(wèn)題。而要做一個(gè)好人，首先要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)了解別人的想法，從根本上為他人著想。要真正做到這一點(diǎn)，思想自私不行，做事拖沓也不行，要設(shè)身處地地為他人著想，才是做人的關(guān)鍵員工做事先做人心得體會(huì)_員工做事先做人心得文章員工做事先做人心得體會(huì)_員工做事先做人心得。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，要成為一名合格的技術(shù)人員，會(huì)做人更是十分必要的。會(huì)做人首先要做到換位思考，它是建立在接觸和了解的基礎(chǔ)上，只有把自己融入到施工者的隊(duì)伍中間去，體驗(yàn)他們的生活，從而感受和分析他們的想法，進(jìn)而理解他們的訴求。一線施工經(jīng)常在高溫、大風(fēng)、下雨的天氣作業(yè)，施工者難免會(huì)有身體不適、情緒低落的時(shí)候，在施工中就可能出現(xiàn)影響施工安全、進(jìn)度、質(zhì)量的消極表現(xiàn)。這種情況下，作為管理人員，要懂得理解他們，學(xué)會(huì)給予他們真心的關(guān)懷和鼓勵(lì)，讓他們打心眼里感覺(jué)到這個(gè)工作環(huán)境和建設(shè)團(tuán)隊(duì)中的人性化管理，那么以后的工作開(kāi)展也會(huì)更加得心應(yīng)手。人與人之間的尊重是相互的，而相互的尊重和關(guān)懷，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，比合同上冷冰冰的規(guī)章制度更重要。
對(duì)工作要有“敬畏之心”。不只是敬畏工作，更是敬畏生命。在工作中，因?yàn)闃?biāo)高核實(shí)出現(xiàn)偏差，如放線等任意細(xì)節(jié)工作的疏忽，都會(huì)直接影響后續(xù)工作的開(kāi)展員工做事先做人心得體會(huì)_員工做事先做人心得心得體會(huì)。施工這一行不能有半點(diǎn)粗心大意，若是圖紙有了點(diǎn)問(wèn)題改了還能繼續(xù)用，施工作業(yè)中出了問(wèn)題，運(yùn)氣好點(diǎn)只是返工，浪費(fèi)大筆資金和時(shí)間，運(yùn)氣差點(diǎn)造成事故，就是對(duì)無(wú)數(shù)生命和家庭的不負(fù)責(zé)任。我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)，施工中出現(xiàn)的問(wèn)題，在整改中既浪費(fèi)時(shí)間和金錢，又耽誤工期。
所以在工作中必須要仔細(xì)認(rèn)真，抱著事無(wú)巨細(xì)都是大事的態(tài)度去做事。在工程單位上班確實(shí)條件很艱苦，要常常頂著高溫堅(jiān)守站場(chǎng)，有時(shí)確實(shí)無(wú)法保持完全清醒的頭腦，但是我們必須常懷敬畏之心，努力去克服這些困難，才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)好的技術(shù)員。敢于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，才是個(gè)真正的管理者。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇六
3月30日，我參加了市檢察院組織的預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育圖片展，使自己在思想上受到了震憾和教育。特別是看到一些人，過(guò)去是血?dú)夥絼?、躊躇滿志的同志，而今天卻成為階下囚，這就是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@改革開(kāi)放深入進(jìn)行的重要時(shí)期，也是社會(huì)轉(zhuǎn)型階段，沒(méi)有時(shí)刻進(jìn)行理想信念的培養(yǎng)及加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂(lè)主義占據(jù)頭腦，價(jià)值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。觀看結(jié)束后，結(jié)合自身工作實(shí)際，將自己的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下：
一是要始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。作為黨員，只有不斷完善和提高自己各方面素質(zhì)，才能自己的工作需要，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的政策和理論理解能力，從而武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，通過(guò)將反面案例與正面教育相結(jié)合，使學(xué)習(xí)效果明顯提高，對(duì)自己嚴(yán)格要求，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，結(jié)合自己的剖析材料，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，人性化執(zhí)法，心系人民群眾，服務(wù)人民群眾。通過(guò)自我批評(píng)和自我教育，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。通過(guò)觀看，我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認(rèn)識(shí)到預(yù)防腐敗斗爭(zhēng)的緊迫性。
因此，作為黨員，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。真正做到以廉為榮，以貪為恥，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，深刻領(lǐng)會(huì)千里之堤，潰于蟻穴的道理，珍惜工作，珍惜生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因此，我們要牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民群眾.
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇七
1)辛苦得來(lái)的實(shí)，不要一口氣把它吃完(維吾爾族)
2)家有萬(wàn)石糧，堆不長(zhǎng)
3)殺牛吃肉，不如著擠奶(藏族)
4)有錢時(shí)擺闊，沒(méi)錢挨餓
5)欲求溫飽，勤儉為要
6)緊緊手，年年有
7)勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧
8)思前顧后，吃穿常有
9)精打細(xì)算，油鹽不斷
10)披著破大氅的，往往是個(gè)好酒徒(西班牙)
11)糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯
12)會(huì)吃的吃千頓，不會(huì)吃的吃一頓
13)精打細(xì)算，油鹽不斷
14)披著破大氅的，往往是個(gè)好酒徒(西班牙)
15)糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯
16)會(huì)吃的吃千頓，不會(huì)吃的吃一頓
17)精打細(xì)算，有吃有穿;大吃大喝，當(dāng)屋賣鍋
18)小富由儉，大富由天
19)不喝酒，不抽煙，三年省下無(wú)數(shù)錢
20)節(jié)儉是致富的秘訣(英國(guó))
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇八
作為個(gè)體在這個(gè)世界上生活，我們不僅需要做好自己的本職工作，還需要以一種正確的方式與他人相處。在我日常的工作和生活中，我深深體會(huì)到“做人做事”的重要性，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，做人要有誠(chéng)信。誠(chéng)信是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，它不僅是一種人際交往的基本準(zhǔn)則，更是建立信任關(guān)系的重要前提。在工作中，只有以真誠(chéng)守信的態(tài)度對(duì)待他人，才能建立起良好的工作關(guān)系。此外，守信也是一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)，只有在言行一致的基礎(chǔ)上，我們才能贏得他人的尊重和信賴。
其次，做人要謙虛。謙虛是一種美德，也是非常重要的一種品質(zhì)。面對(duì)成功，我們不應(yīng)驕傲自滿；面對(duì)失敗，我們也不能自暴自棄。只有始終保持謙虛的態(tài)度，我們才能不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己。謙虛不僅能夠促使我們?cè)诠ぷ髦胁粩噙M(jìn)步，更能夠使我們與他人和諧相處，舒緩工作壓力，營(yíng)造良好的工作氛圍。
第三，做事要有責(zé)任心。責(zé)任心是完成工作的內(nèi)在動(dòng)力，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基礎(chǔ)。在工作中，只有肩負(fù)起自己的責(zé)任并全力以赴，才能夠?qū)⒐ぷ髯龅阶詈?。同時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們所承擔(dān)的是一種社會(huì)責(zé)任，我們的工作關(guān)乎企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。只有秉持責(zé)任心，才能夠?qū)Υぷ鲿r(shí)兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的共同目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。
第四，做事要有計(jì)劃。計(jì)劃是行動(dòng)的方向標(biāo)，是達(dá)成目標(biāo)的基礎(chǔ)。只有在有計(jì)劃地做事情的基礎(chǔ)上，我們才能提高工作的效率，更好地完成任務(wù)。很多時(shí)候，過(guò)于匆忙和沖動(dòng)的做事方式往往會(huì)導(dǎo)致粗心和錯(cuò)漏，而有計(jì)劃地安排好時(shí)間和資源，能夠使我們充分利用好有限的資源，合理安排工作的順序和進(jìn)度，避免不必要的麻煩和失誤。
最后，做事要有堅(jiān)持。堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，也是積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力的必要條件。在工作中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。同時(shí)，堅(jiān)持也需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和充實(shí)自己，不停地進(jìn)步和創(chuàng)新，才能夠不斷提高自己的能力水平，適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。
綜上所述，做人做事是一種綜合能力，它要求我們具備良好的品德修養(yǎng)、謙虛的態(tài)度、責(zé)任心、計(jì)劃性和堅(jiān)持性。只有在不斷努力和實(shí)踐中，我們才能夠在做人做事的道路上不斷提高自己，不斷取得更好的成績(jī)。只有做好自己，做到最好，我們才能在這個(gè)世界上留下自己的痕跡，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇九
做人做事是每個(gè)人一輩子都要面對(duì)的問(wèn)題。作為人類社會(huì)中的一員，我們沒(méi)有辦法避免去做人與做事。這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要關(guān)注自身的發(fā)展與成長(zhǎng)，還需要考慮到他人的利益和社會(huì)的發(fā)展。在我經(jīng)歷了一些事情之后，我有了一些新的體會(huì)與感悟。
首先，做人要懂得尊重與包容。作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們有著自己的思考和作為，但同樣也要尊重他人的權(quán)利和存在。在與他人交往中，我們要體諒他人的難處，并能夠包容他們的不足。尊重和包容是維系人際關(guān)系的重要基石，它能夠使我們與他人和諧相處，并建立起深厚的友誼。
其次，做事要有責(zé)任心。無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是工作中，我們都要有一顆真正對(duì)待事情的責(zé)任心。只有當(dāng)我們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能夠在其中付出真誠(chéng)的努力，從而取得更好的成績(jī)。責(zé)任心不僅關(guān)系著我們個(gè)人的發(fā)展，還關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。只有每個(gè)人都具備責(zé)任心，才能夠形成一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
再次，做人做事要有目標(biāo)和規(guī)劃。生活就像是一場(chǎng)旅程，沒(méi)有目標(biāo)和規(guī)劃，我們很容易在漫長(zhǎng)的過(guò)程中迷失方向。只有明確自己的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的規(guī)劃，我們才能夠在人生道路上前進(jìn)。目標(biāo)和規(guī)劃不僅能夠提升我們的效率，還能給予我們持續(xù)的動(dòng)力和信心，讓我們更加堅(jiān)定地走向成功的道路。
此外，做人做事還需要有堅(jiān)持和勇氣。人生充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到困難和挫折是不可避免的。面對(duì)這些困難，我們需要保持堅(jiān)持的信念和勇敢的態(tài)度。只有堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。同時(shí)，也要有勇氣去追求自己內(nèi)心真正渴望的東西，不被外界的評(píng)價(jià)和壓力所左右，做真正的自己。
最后，做人做事需要學(xué)會(huì)感恩與分享。人的一生中有很多得到與失去，而感恩和分享能夠讓我們更加珍惜所擁有的。感恩自己得到的機(jī)會(huì)與資源，接受他人的幫助和支持。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)分享自己的喜悅和悲傷，與他人一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩與分享，才能夠在人際關(guān)系中建立起真實(shí)、深厚的情感連接。
總結(jié)起來(lái)，做人做事是一種需要多維度思考與行動(dòng)的過(guò)程。只有懂得尊重與包容、有責(zé)任心、有目標(biāo)和規(guī)劃、有堅(jiān)持和勇氣、學(xué)會(huì)感恩與分享，我們才能夠成為一個(gè)有價(jià)值的人，做出有意義的事。在今后的人生道路中，我將繼續(xù)努力實(shí)踐這些理念，用自己的行動(dòng)去影響和改變周圍的世界。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇十
人生在世，無(wú)論是為人處世還是從事工作，我們都面臨著各種各樣的選擇和挑戰(zhàn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，做人做事并不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是理解自己的價(jià)值觀和原則，并與之一致。在過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷失敗和成功，但每一次經(jīng)歷都會(huì)給我們留下寶貴的教訓(xùn)。在我多年的閱歷中，我深刻體會(huì)到了做人做事的重要性。下面將從培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)、樹(shù)立正確的人生態(tài)度、追求卓越的目標(biāo)、勇于面對(duì)困難和改變、與他人和諧相處幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)，以期給讀者帶來(lái)一些啟示。
在做人做事中，首先我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一些優(yōu)秀的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢、寬容、謙虛等，這些品質(zhì)是一個(gè)人的道德底線，也是成功的關(guān)鍵。我記得有一次，我在工作中犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)我面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑和責(zé)備時(shí)，我沒(méi)有選擇推卸責(zé)任，而是毫不猶豫地承認(rèn)錯(cuò)誤，并積極采取措施糾正錯(cuò)誤。這一舉動(dòng)讓我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信任。誠(chéng)實(shí)正直不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，我們才能真正提高自己的能力和素質(zhì)。這種品質(zhì)不僅是做人成功的基石，也是做事得到他人認(rèn)可的前提。
其次，樹(shù)立正確的人生態(tài)度是做人做事的關(guān)鍵。人生的道路并非一帆風(fēng)順，我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折。正確的人生態(tài)度能夠讓我們積極應(yīng)對(duì)困境，并保持樂(lè)觀的心態(tài)。比如，我曾經(jīng)遇到了一個(gè)面試失敗的挫折，心灰意冷的時(shí)候，我決定不再自怨自艾，而是反思自己的不足，積極學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷的努力和自我提升，我成功地找到了一份更好的工作。只有積極面對(duì)困境，我們才能不被挫折所擊垮，達(dá)到更高的人生高度。
追求卓越的目標(biāo)是做人做事的動(dòng)力源泉。一個(gè)人只有不斷追求卓越，才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在做事的過(guò)程中，我們應(yīng)該樹(shù)立追求卓越的目標(biāo)，并不斷推動(dòng)自己向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。比如，我在工作中碰到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我始終保持對(duì)自己的要求高標(biāo)準(zhǔn)，給自己設(shè)定了一個(gè)追求卓越的目標(biāo)，并不斷努力學(xué)習(xí)和提升技能。通過(guò)持之以恒的努力，我得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并獲得了更多的機(jī)會(huì)和成就。只有追求卓越，我們才能不懈地向前，越過(guò)種種困難。
勇于面對(duì)困難和改變是做人做事中的重要素質(zhì)。人生總是充滿了各種不確定性，我們需要面對(duì)各種突發(fā)事件和困難。勇于面對(duì)困難、承受壓力，能夠鍛煉我們的意志力和適應(yīng)能力。我遇到過(guò)一次困境，當(dāng)時(shí)公司經(jīng)營(yíng)不善，我所在的部門也面臨裁員的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這個(gè)突發(fā)事件，我沒(méi)有退縮，而是積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和適應(yīng)，不斷提高自己的實(shí)力。最終，我成功地留下來(lái)，并在之后的工作中展現(xiàn)了出色的表現(xiàn)。只有勇于面對(duì)困難和改變，我們才能不被環(huán)境所束縛，取得更好的成績(jī)。
與他人和諧相處是做人做事的一個(gè)重要方面。一個(gè)人的成功往往與他人的關(guān)系密不可分。與他人和諧相處，不僅能夠建立良好的工作關(guān)系，還能夠獲得他人的支持和幫助。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，由于個(gè)性和利益的差異，團(tuán)隊(duì)內(nèi)出現(xiàn)了很多矛盾和紛爭(zhēng)。但我堅(jiān)持以誠(chéng)信、公正和友善的態(tài)度對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員，注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。最終，我成功地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展，并取得了很好的工作成果。只有與他人和諧相處，我們才能在團(tuán)隊(duì)中融洽相處，取得更好的業(yè)績(jī)。
總結(jié)起來(lái)，做人做事是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，它不僅是能力和素質(zhì)的展示，也是人品和品質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)、樹(shù)立正確的人生態(tài)度、追求卓越的目標(biāo)、勇于面對(duì)困難和改變、與他人和諧相處，我們可以做到優(yōu)秀的人與事連結(jié)，在人生的旅途中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇十一
色彩在我們生活中無(wú)處不見(jiàn)，因色彩給我們的世界帶來(lái)多姿多彩，在生活中也有廣泛的`應(yīng)用。我作為二車間一名普通的調(diào)色工，結(jié)合多年的調(diào)色經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
調(diào)色是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，涉及多個(gè)流程，當(dāng)我們拿到批卡時(shí)，首先要看是否有特殊要求，做好充分的調(diào)色前準(zhǔn)備工作。
在調(diào)色中我們還可以充分利用手中的資料來(lái)輔助調(diào)色，能夠使我們調(diào)色速度加快，比如以干拖板和多次做貨的放行板作為參考，而不是漫無(wú)目標(biāo)的瞎忙活；在調(diào)色過(guò)程中遇到不懂的我們要不恥下問(wèn)，可以請(qǐng)教調(diào)色班長(zhǎng)，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，從而提升自己的調(diào)色技能，溝通很重要。
最后就是檢色，需遵循檢色的三個(gè)方面：光澤，遮力，和色相，以及含有金銀珠粉的效果，如在自檢時(shí)覺(jué)得不像應(yīng)主動(dòng)加料調(diào)整，做到精益求精再交到班長(zhǎng)處檢色，顏色是由我們車間調(diào)較出來(lái)的，應(yīng)盡可能降低主觀誤判，這樣才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。
在整個(gè)調(diào)色過(guò)程中，還要學(xué)會(huì)計(jì)劃安排，同樣多的工作任務(wù)，我們要根據(jù)實(shí)際情況合理的利用時(shí)間，如同一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)的物料要一次性領(lǐng)，多余物料退料時(shí)順帶領(lǐng)料，不走空路等等，這樣就可以節(jié)約很多時(shí)間來(lái)提高工作效率；另還要遵循公司、車間的制度，來(lái)鍛煉自己的品性，這些其實(shí)和生產(chǎn)相關(guān)聯(lián)，所以說(shuō)做事先做人，人做得好，事也做得好，事做得優(yōu)秀，人的品格也就展現(xiàn)出來(lái)了。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇十二
親愛(ài)的各位學(xué)弟學(xué)妹：
大家好，我是xx大學(xué)xxxx班的xxx，作為本科畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，在此將自己大學(xué)本科期間的個(gè)人感悟與心得與大家分享一下。
從進(jìn)入大學(xué)校園開(kāi)始，我便和各位一樣面臨同樣的問(wèn)題：陌生的環(huán)境、陌生的面孔、甚至陌生的語(yǔ)言，這里失去了往日校園的那絲沉寂卻多了一絲喧囂，與自己曾經(jīng)憧憬的象牙塔有一定的差距，為此稍顯失落。但是，慢慢的明白了：在這里，我將經(jīng)歷青年時(shí)期最美好的四年，沒(méi)有社會(huì)的勾心斗角，也沒(méi)有工作的夙興夜寐。這兒是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)重要的跳板，個(gè)人的積累則決定了起跳的高度，所以四年的大學(xué)生活對(duì)我們以后的發(fā)展有著極其重要的作用。
在學(xué)校呆的時(shí)間長(zhǎng)了，接觸的人和事多了，感悟也就慢慢的多了，其實(shí)讀大學(xué)無(wú)非三件事：學(xué)做人、學(xué)做事、做學(xué)問(wèn)，很簡(jiǎn)單的九個(gè)字卻需要我們付出很多，要求我們做到勤學(xué)、篤思、善行。
作為大學(xué)生，我們正在逐漸走向成熟，然而每個(gè)人的成長(zhǎng)方式是不同的，在這個(gè)思想轉(zhuǎn)型的時(shí)期我們每個(gè)人都要有正確的價(jià)值觀念，并且要經(jīng)常和自己的師長(zhǎng)交流，確保自己朝著積極向上的方向發(fā)展。作為學(xué)生干部，我則更加嚴(yán)格要求自己，在校生活中盡量做到“不遷怒，不貳過(guò)”，對(duì)于各種活動(dòng)只要有時(shí)間都要參與，要以主人翁的心態(tài)去對(duì)待每一項(xiàng)工作，因?yàn)檫@是我的母校，是培養(yǎng)我的地方，這里記載著我曾經(jīng)的歡笑與淚水，是我走向成熟的地方。
中學(xué)時(shí)老師曾一再教育我“先做人，后做事”，或許是因?yàn)楫?dāng)初年少無(wú)知，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這句話的內(nèi)涵，如今離家在外時(shí)間越長(zhǎng)感觸越深。從第一次踏進(jìn)校門到現(xiàn)在已經(jīng)三年多了，記得當(dāng)初還在為周圍的一切而苦惱：那陌生的環(huán)境，那令人頭疼的方言，還有那讓人頭暈課程。如今我已能順利的適應(yīng)周圍的一切，這一融入的過(guò)程使我深深的感悟到集體和師友的重要性，他們以他們特有的方式使我慢慢成熟，因?yàn)樗麄?，我收獲頗豐，原來(lái)周圍的每一個(gè)人都是我莫大的財(cái)富，原來(lái)所經(jīng)歷的每一件事都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在日常生活中我盡量做到“靜坐先思己過(guò)，閑談莫論人非”，用自己的真誠(chéng)去結(jié)交每一個(gè)朋友，用自己的行動(dòng)去幫助每一位同學(xué)，心懷坦蕩，與人為善。就這樣，自己慢慢的學(xué)會(huì)了舍得，現(xiàn)在看來(lái)舍去的那些全是幼稚和沖動(dòng)，得到的是尊重和友情。
如今雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生，但是我們?nèi)匀皇且幻麑W(xué)生，學(xué)習(xí)仍是我們不可或缺的一部分，在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更要講究良好的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)教育的最大特點(diǎn)就是開(kāi)放性、專業(yè)性，在這里沒(méi)有了往日老師嚴(yán)厲的要求與頻繁的敦促，這里主張我們自由發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性，然而就在這時(shí)大多數(shù)人卻出現(xiàn)了迷茫、墮落的現(xiàn)象，尤其是大一新生：沒(méi)有升學(xué)的壓力，沒(méi)有謀職的焦慮，有的只是大把的空余時(shí)間，因此我們應(yīng)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)良好的規(guī)劃，為自己建立明確的目標(biāo)。
當(dāng)初新入校兩個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)課堂原來(lái)是這樣的：課堂知識(shí)容量大，習(xí)題不再有標(biāo)準(zhǔn)答案，例題不再逐個(gè)講解，起初我還在為這種狀況苦惱，后來(lái)慢慢的意識(shí)到：這正是培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)和發(fā)散性、獨(dú)創(chuàng)性思維的好機(jī)會(huì)，答案是用來(lái)參考的而不是用來(lái)做模板的，如果一味地參考固定答案和他人見(jiàn)解將注定我們永遠(yuǎn)是“執(zhí)行者”，用自己的行動(dòng)執(zhí)行他人思路，因此限制了我們個(gè)人的自由發(fā)展。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)更多的培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的習(xí)慣，并應(yīng)學(xué)會(huì)與他人交流、討論，在擁有自己見(jiàn)解的基礎(chǔ)上去和他人交流心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)自己的思維、擴(kuò)展自己的視野。
還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)曾為了“四處奔波”尋找自習(xí)室而抱怨，抱怨學(xué)校的設(shè)施不夠齊全，體制不夠健全，然而在經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活后才意識(shí)到：在這個(gè)缺少壓力和約束的環(huán)境下我們不在是去上課，而是“被上課”，課上認(rèn)真聽(tīng)講的人越來(lái)越少，玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天的人越來(lái)越多，經(jīng)常更換教室會(huì)在很大的程度上緩解這種不良現(xiàn)狀，因?yàn)樵谛碌沫h(huán)境中我們每個(gè)人都需要一定的時(shí)間去努力適應(yīng)，這在一定的程度上限制了部分同學(xué)墮落的`速度，同時(shí)更換教室的過(guò)程也可以在一定程度上緩解我們的壓力、舒緩我們的心情，提高了下一堂課的課堂效率。因此，對(duì)于建立固定自習(xí)室這一問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為不是很好，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間處在相同的環(huán)境中會(huì)使我們因缺少斗志與壓力而變得懶散，而陌生的環(huán)境會(huì)約束我們的個(gè)人行為，這在一定的程度上也有助于保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
行，而后知。對(duì)于大學(xué)期間舉辦的各類性質(zhì)的活動(dòng)，我則盡量參與，尤其是在科技競(jìng)賽方面。起初我只抱著一個(gè)觀念“存在的就是合理的，既然有機(jī)會(huì)就要好好玩一把”，在參與了多項(xiàng)各種性質(zhì)的競(jìng)賽后，我結(jié)交了擁有各種專長(zhǎng)的朋友，并且在參與的同時(shí)會(huì)增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，豐富我的視野，增強(qiáng)了我規(guī)劃時(shí)間應(yīng)用的能力。然而身邊的多數(shù)同學(xué)在面臨大多數(shù)的活動(dòng)時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)出兩種狀態(tài)：第一種，“我能行嗎?”;第二種：積極報(bào)名參加，然后“我再也堅(jiān)持不下去了”或“差不多就行了”。然而往往是這兩種情況導(dǎo)致了我們的失敗，使我們和別人的差距越來(lái)越大。沒(méi)有天生的成功者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，遇到各種問(wèn)題要敢于嘗試，既不能畏手畏腳喪失機(jī)遇，又不能半途而廢虎頭蛇尾。關(guān)于科技競(jìng)賽方面給予諸位幾點(diǎn)建議:
1、盡量跨專業(yè)、跨院系組建良好的團(tuán)隊(duì)，選取合適的隊(duì)友，避免濫竽充數(shù)的情況發(fā)生;
2、隊(duì)友之間頻繁交流、督促、鼓勵(lì)，確保比賽順利進(jìn)行;
3、確定指導(dǎo)教師，并經(jīng)常與其交流心得;
4、對(duì)自身嚴(yán)格要求，精益求精，有始有終。
作為工科生，我和大多數(shù)人一樣在語(yǔ)言類學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了問(wèn)題：學(xué)習(xí)效率低、成績(jī)差、缺少興趣，然而這種狀況是不容樂(lè)觀的，因?yàn)槿伺c人的交往主要靠語(yǔ)言，有著良好的交際能力和獨(dú)特的表達(dá)方式是我們?nèi)谌肷鐣?huì)和走向成功的強(qiáng)有力的保證，并且現(xiàn)在用人單位對(duì)應(yīng)聘者的英語(yǔ)等級(jí)要求越來(lái)越高，因此在語(yǔ)言學(xué)習(xí)尤其是外語(yǔ)方面我則不遺余力，抓住一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力。對(duì)于表達(dá)能力的培養(yǎng)，我經(jīng)常組織、參加各類思辨類競(jìng)賽和其他社交活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際的交往來(lái)鍛煉自己。至于在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)應(yīng)首先適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)授課方式，課堂學(xué)習(xí)的不再只是單純的詞匯和語(yǔ)法，更多的側(cè)重通篇結(jié)構(gòu)與邏輯的理解。在外語(yǔ)等級(jí)考試方面應(yīng)注意到：四六級(jí)試題與初、高中英語(yǔ)考試有很大的區(qū)別，無(wú)論是題型的設(shè)置還是考試時(shí)間的規(guī)劃都給我們?cè)斐珊艽蟮睦_，對(duì)此我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)此類試題的模擬，熟悉考試類型，此外還應(yīng)在課余時(shí)間盡可能多的積累詞匯量、練習(xí)聽(tīng)說(shuō)能力。語(yǔ)言類的學(xué)習(xí)不是能夠憑借一朝一夕的努力就能達(dá)到的，這需要我們長(zhǎng)期積累，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)對(duì)自己平時(shí)各時(shí)間段學(xué)習(xí)效率的分析、制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案(個(gè)人認(rèn)為，清晨和晚上睡覺(jué)前的記憶力較強(qiáng))。
做人做事做學(xué)問(wèn)心得篇十三
做人做事是每個(gè)人必須面對(duì)的問(wèn)題。做人涉及到個(gè)人的道德準(zhǔn)則，做事則關(guān)乎個(gè)人的職業(yè)生涯與成就。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們很容易陷入紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系和各種利益爭(zhēng)奪中，很難始終保持一顆純凈的心和正確的行動(dòng)。本文將分享我在做人做事過(guò)程中的心得體會(huì)，希望能夠幫助讀者在這方面有所收獲。
第二段：做人心得體會(huì)
做人的問(wèn)題是人生道路上永恒的話題。在我看來(lái)，做人的關(guān)鍵是要始終保持一顆純凈的心，不被功利和腐敗所蒙蔽，堅(jiān)持做正確的事情。在人際交往中，我們要講究待人接物的藝術(shù)，尊重他人的感受，保持謙虛和善良，以此去維系親情、友情和愛(ài)情。同時(shí)，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，要勇敢地面對(duì)，以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活的一切。
第三段：做事心得體會(huì)
做事的關(guān)鍵是做好自己本職工作，走出自己的一片天地。在職場(chǎng)中，我們需要保持盡職盡責(zé)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力，準(zhǔn)確把握企業(yè)和客戶需要，以從容和敏捷的姿態(tài)去解決問(wèn)題。同時(shí)，在工作中也要保持一顆誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)的心，在面對(duì)各種各樣的考驗(yàn)時(shí)，始終切記不做違法亂紀(jì)的事情。
第四段：與人相處的原則
在人際交往中，我們要堅(jiān)持以下三個(gè)原則。第一，要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和感受，在對(duì)待人際關(guān)系時(shí)要保持嚴(yán)謹(jǐn)和敏感。第二，要學(xué)會(huì)做一個(gè)有效的溝通者，在與別人交際時(shí)，要注重耐心去傾聽(tīng)，讓別人感覺(jué)被理解和被尊重。第三，我們要學(xué)會(huì)善于調(diào)整情緒，保持一顆平靜的心，以更好地化解各種沖突和分歧。
第五段：總結(jié)
做人做事需要我們擁有一顆純凈、堅(jiān)定的心，這也是我們走向成功和幸福的關(guān)鍵所在。事業(yè)的成功和人際的和諧都需要我們本著道德良心去行事。我們應(yīng)該重視做好自己本職工作，不斷提高自己的專業(yè)能力，保持自信和勇氣回答各種挑戰(zhàn)。在與人相處中，我們應(yīng)該尊重和包容別人，同時(shí)要當(dāng)好有效的溝通者，善于解決各類沖突。在這樣的道路上，我們才能走得更加穩(wěn)健和堅(jiān)定，享受到這樣實(shí)實(shí)在在的成功和自豪感。
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