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格式:DOC 上傳日期:2021-03-26 04:00:47
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時(shí)間:2021-03-26 04:00:47     小編:LV

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的分享作文6篇,希望能夠幫助到大家。

分享作文 篇1

  一天,陽光燦爛,萬里無云,小女孩美美去森林里玩。

  忽然,她看見路旁有一些又香又黃的小花。她想:一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著:“長(zhǎng)頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動(dòng)物們從四面八方趕來了。

  小女孩美美高興地說:“快看這些花,好美,好香啊!”

  小動(dòng)物們看著,一簇簇嫩黃的小花迎風(fēng)擺動(dòng),一陣陣花香迎面撲來,大家異口同聲:“好美,好香?。 ?/p>

  玩著玩著,美美想到一件事,她對(duì)小動(dòng)物們說:“明天是我的生日?!?/p>

  “祝你生日快樂!”小動(dòng)物們說:“我們明天還來這里吧!”

  第二天,美美拿了一只大蛋糕來到森林,小動(dòng)物們已經(jīng)都到齊了。它們?yōu)槊烂罍?zhǔn)備了好多鮮紅的草莓。大家一起慶祝美美的生日,吃著蛋糕,開心極了!

分享作文 篇2

  分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻(xiàn),給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋果。分享一顆心,奉獻(xiàn)一份愛。

  一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛,分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。

  一個(gè)大大的蘋果,他沒有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去,這不正是奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn):奉獻(xiàn)自己的愛,奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛,溫暖一顆心。

  與別人分享著小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛,將會(huì)受到更多的愛。別人有難時(shí),你與他分享一份愛,這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚他人分享,與他人分享之后,一定會(huì)有收獲。

  奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋果,雖然將自己奉獻(xiàn)了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋果,你奉獻(xiàn)一份愛,會(huì)收到更是多的愛當(dāng)別人需要你時(shí),你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛,奉獻(xiàn)自己,沒有失去,只有收獲。

  與他人分享一個(gè)橘子,奉獻(xiàn)給他人以個(gè)蘋果,分享是得到一顆心,奉獻(xiàn)時(shí)的到一份愛。分享與奉獻(xiàn)不值得我們付出嗎?

分享作文 篇3

  昨天,我一進(jìn)教室就看到講臺(tái)上有一個(gè)“愛心園”的大蛋糕,我想:今天是誰過生日呢?還有蛋糕吃??!我一邊想一邊直流口水。上課時(shí),寫字時(shí)……同學(xué)們都虎視眈眈地盯著蛋糕,真想老師立即宣布吃蛋糕。

  到了大課間操,因?yàn)檫@個(gè)星期是體育周,所以沒有做操。沈老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天是孫一凡同學(xué)的生日,他給大家?guī)Я艘粋€(gè)大蛋糕?!闭f著小心翼翼把蛋糕的'包裝盒拆開,同學(xué)們異口同聲地說:“??!好漂亮!”這是個(gè)精致的水果巧克力蛋糕。講臺(tái)前頓時(shí)就擠得水泄不通,大家都想看一下精致的蛋糕?!翱凑l最遵守紀(jì)律!”沈老師說道。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沈老師說:“我們來給孫一凡來唱生日歌吧!”大家一起拍手為他唱了《祝你生日快樂》。我看見孫一凡臉上露出幸福的表情。我想:被人祝福總是快樂的。

  唱完后,我們分組上去拿蛋糕,大家高高興興地吃完蛋糕后,只聽:“咯”的一聲,是什么聲音?原來是王明軒打了個(gè)飽嗝,全班都哈哈大笑起來。同學(xué)們吃完了蛋糕又目不轉(zhuǎn)晴地盯住了剩下的一塊蛋糕,給誰吃呢?同學(xué)們都說:“沈老師,你也吃吧!”可是老師不吃,沈老師笑著說:“今天孫一凡給我們帶來了生日蛋糕,讓我們分享他成長(zhǎng)的喜悅,老師也非常開心,還有一塊請(qǐng)小壽星孫一凡幫我吃了!”我知道那是沈老師把快樂留給我們。

  我想:快樂和幸福與別人分享才是最快樂,最幸福的,一份快樂被68人分享了,那就是68份快樂。在別人分享我們的快樂時(shí),我們才最快樂。

分享作文 篇4

  伴著初生的驕陽,我和伙伴們來到植物園。我沖到最前面,從包里翻出一瓶泡泡液,嘰里咕嚕吹出一連串晶瑩剔透的泡泡娃,順著我的臉蛋溜走。

  我們追隨著五顏六色的泡泡撲向植物園的草地,天羽哼起了歌,陽陽躺倒在草坪上,把氣球扔向了天空。隨后,我們又跟著泡泡賽跑,來到了湖邊。

  冰融化了,只敷衍著薄薄的一層。湖中心點(diǎn)綴著幾片落葉,光禿禿的柳條在風(fēng)兒的驅(qū)使下舞動(dòng)。大概是柔和的春風(fēng)了吧。岸邊,已然漂浮著幾塊碎冰。冰面上反射著淡淡的光澤,我蹲下來,拽下一根枝杈,撥動(dòng)岸邊的荊棘。

  我們湊在一邊商量:“誰敢踩冰?”

  “胖球球”——光光的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),抿著小嘴,擺出一副男子漢大無畏的樣子,自告奮勇。我們攥住他的胳膊,提起他的衣領(lǐng),自認(rèn)為做好了安全措施。他鼓起勇氣蹭了蹭岸邊的沙土,把一條腿抬了起來。我們目睹著他的腳觸到了冰面,沒等用力,他的身體就一趔趄,右腿插入了冰面。我們的身體也隨著他向前一拱,嚇得我們趕緊往上拽,手忙腳亂地把他拖上了岸。他肉肉的手凍僵了,在石頭上壓出了幾條紅痕。他一臉呆滯,嘴唇抽動(dòng)著,紫紅色的鼻頭平添了幾分滑稽。我們愈加心驚肉跳。

  “……沒事吧?”

  “沒事!”

  他回答得倒很干脆,可嘴上的無所謂遮掩不住那蜷縮著的竭力克制住瑟瑟發(fā)抖的身體。

  我跪在地上,用熱乎乎地胳膊敷在胖球球的臉蛋上。我把他濕透的鞋拔下來,攥在手里使勁擰。鞋面上滲出了一層白色的泡沫,淺藍(lán)的運(yùn)動(dòng)鞋浸成了深色。我掏出一疊紙巾,裹在他的腳上。

  旅行草草地結(jié)束了,大家都有種說不出的不快。看著狼狽的胖球球,看著呆若木雞的我們——萬一,河水很深,全身陷入;萬一,我們力氣不夠,拽不動(dòng)他;萬一,我們當(dāng)時(shí)嚇呆了,不知所措……后果令人不寒而栗。

  這次“破冰之旅”讓我們品嘗了冒失的苦果,同時(shí)讓我們這些冒失鬼一點(diǎn)點(diǎn)成熟穩(wěn)重起來。

分享作文 篇5

  昨天晚上,看完《杜拉拉升職記》,我開始思考這樣一個(gè)問題:工作與愛情,哪個(gè)跟重要?

  這部影片除了描述女性職場(chǎng)的一些狀態(tài)外,辦公室戀情的描述也成了一大亮點(diǎn),小說中的外企是嚴(yán)禁辦公室戀情的,否則其中之一就會(huì)拎包走人,這在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)也不少,明文禁止辦公室戀情的企業(yè)也不少,為什么呢,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)總覺得在同一個(gè)工作環(huán)境下,兩人會(huì)因?yàn)楸苊?尷尬而相互掩飾,導(dǎo)致工作上的一些失誤,盡管影片最終杜拉拉和王偉(黃立行)走到了一起,但是其中的代價(jià)也是離職。

  工作對(duì)生存很重要,愛情對(duì)生活也很重要。工作影響著大多數(shù)人的生存質(zhì)量,愛情影響著大多數(shù)人的生活質(zhì)量。

  沒有工作,經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,依賴別人生活,很難贏得別人的尊重,更難贏得愛情。沒有愛情,生活里會(huì)有缺失,即使別的方面再成功,也不會(huì)覺得特別幸福。

  對(duì)于工作,我們可以把握。因?yàn)槲覀兛梢愿优Γ梢酝度敫嗟臅r(shí)間和精力,精益求精,將它做得更好。

  對(duì)于愛情,我們卻很難把握。即使我們更加努力,即使投入更多的時(shí)間和精力,也未必能夠得到想要的愛情。怎樣對(duì)待愛情呢?詩人徐志摩說得好,“我在茫茫人海中,尋找自己生命的伴侶,得之,我幸,不得,我命。”與我們生活在一起的人,往往不是我們最愛的人,也不是最愛我們的人,而是在最合適的時(shí)間、地點(diǎn)出現(xiàn)的人。愛情在此時(shí)好像不如合適的時(shí)機(jī)重要。

  工作與愛情,哪個(gè)更重要?我想,努力工作,珍惜眼前人,活在當(dāng)下最重要。

分享作文 篇6

  家,一個(gè)讓人感覺親切的字。家是棲息的港灣,是孩子成長(zhǎng)的搖籃。

  我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。每逢放學(xué)回到家中,都能看到滿桌媽媽用她那勤勞的雙手做出來的香噴噴的飯菜;每逢做題時(shí),當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),媽媽都會(huì)耐心的、一遍又一遍的地給我講那道題的思路;每逢早上上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)早早的起來給我做好營(yíng)養(yǎng)的早餐,再叫我起床。

  我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。爸爸媽媽感情都很好,很少吵架,所以我們家是和睦的;爸爸、哥哥、爺爺非常幽默,經(jīng)常因?yàn)樗麄兊牟唤?jīng)意的一句話而弄的我們哄堂大笑,所以我們家是充滿了和睦;而且爸爸媽媽經(jīng)常帶我們一起出去旅游,每當(dāng)旅游時(shí),都能在不經(jīng)意間烘托是一片和睦,也能使我們一家人的感情越來越好、越來越深。

  我愛我家,一個(gè)溫馨的家。吃魚時(shí),媽媽總是把魚肉給我們吃,把骨頭,把魚頭給自已吃,而且還說:“我喜歡吃魚頭;”吃飯吃,爸爸總把離菜近的位置讓給我們,自己坐不好的位置,我們?nèi)绻押玫奈恢米尳o他,他就說:“沒事,我習(xí)慣了;”爸爸媽媽經(jīng)常在我迷失生活方向的時(shí)候,細(xì)心的指導(dǎo)我應(yīng)該怎樣避免或面對(duì)生活中的挫折。

  這就是那可以為我遮風(fēng)避雨的家,那可以伴隨我成長(zhǎng)的幸福小家。我愛家里的每一個(gè)人,愛家里的每一個(gè)故事。

  爸爸媽媽,謝謝你們。你們就如魚塘,我如魚塘中的雨。是魚塘哺育了雨,是你們哺育了我;是你們免費(fèi)當(dāng)了我一生的人生教練;是你們這個(gè)魚塘一直熏陶著我這只雨;你們永遠(yuǎn)是我人生的“支柱”,是我一生的依靠……

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