學(xué)校合唱比賽通知(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 18:54:42
學(xué)校合唱比賽通知(三篇)
時(shí)間:2022-12-20 18:54:42     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)校合唱比賽通知篇一

為迎接70周年校慶,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的凝聚力,營造喜慶歡快氛圍,構(gòu)建和諧活力校園,根據(jù)校慶工作安排,決定舉辦“愛我?guī)煷?唱響校園”-- 喜迎70周年校慶校歌合唱比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

愛我?guī)煷?唱響校園

二、活動(dòng)目的

通過比賽,展現(xiàn)全校師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)全校師生的凝聚力,激發(fā)全校師生干事創(chuàng)業(yè)的熱情,以飽滿的工作激情和良好的工作業(yè)績迎接70周年校慶。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、參賽對象:全校教職工和學(xué)生。

2、比賽歌曲:教工組為江西師范大學(xué)校歌;學(xué)生組參賽曲目為兩首,校歌為指定曲目,另一首為符合高校社會主義精神文明建設(shè)的自選曲目。

3、比賽辦法:比賽分為教工組和學(xué)生組。教工組由各學(xué)院(部門)工會負(fù)責(zé)組織,校工會協(xié)調(diào),每支參賽隊(duì)伍為40人;學(xué)生組由各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織(研究生由研究生院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織),校團(tuán)委協(xié)調(diào),每支參賽隊(duì)伍為70人(音樂學(xué)院不參加比賽,安排相關(guān)師生指導(dǎo)、幫助各部門賽前訓(xùn)練等相關(guān)工作)。

4、比賽時(shí)間和地點(diǎn):按教工組和學(xué)生組類別,十月下旬在瑤湖校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇場分別舉行,具體時(shí)間另行通知。

5、本次活動(dòng)由校慶辦主辦,校黨委宣傳部承辦,工會、團(tuán)委具體協(xié)助。

四、報(bào)名方式、時(shí)間

各單位于9月30日前將本單位參賽人數(shù)、聯(lián)系人等情況通過oa上報(bào)。教工組上報(bào)給校工會羅軍,聯(lián)系電話:;學(xué)生組上報(bào)給校團(tuán)委管志明,聯(lián)系電話:8120xx1。報(bào)名表格見附件。

五、評分要求和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、評分標(biāo)準(zhǔn):服裝整潔、統(tǒng)一;出入場井然有序、隊(duì)形美觀;指揮準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力;聲音洪亮飽滿有感情,合唱整齊劃一;藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:教工組和學(xué)生組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

六、有關(guān)要求

1、高度重視,精心組織。開展校歌合唱比賽,是迎接70周年校慶的系列活動(dòng)之一,對于進(jìn)一步振奮精神、凝心聚力、激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的飽滿熱情,有著重要意義。各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),真正做到思想上重視,行動(dòng)上到位。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、電視臺、電子屏等校內(nèi)宣傳媒體要及時(shí)報(bào)道活動(dòng)情況,并以此為契機(jī),加大對各單位、各部門開展富有特色、豐富多彩的校慶活動(dòng)的宣傳報(bào)道,為迎校慶系列活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的氛圍。

3、統(tǒng)一安排,形式多樣。各單位要把比賽和當(dāng)前工作結(jié)合起來,做到既不影響日常工作,又使活動(dòng)開展得有聲有色。要根據(jù)歌曲的表現(xiàn)力,著力通過伴舞、輪唱、伴唱、領(lǐng)唱等多形式增強(qiáng)比賽的吸引力和感染力。

校慶辦公室

二 一 年九月二十六日

學(xué)校合唱比賽通知篇二

各班級:

為了豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)班集體的凝聚力。展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,構(gòu)建和諧向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦校園大合唱比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、比賽時(shí)間:四月中旬

二、比賽地點(diǎn):餐飲中心

三、參賽對象:高一年級、初一年級以班級為單位

四、參賽要求

1、參賽作品以歌頌黨和社會主義祖國為主題,以愛國歌曲、校園歌曲、勵(lì)志歌曲為主。

2、參賽曲目三首:高一年級必選曲目在《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》和《商都高級中學(xué)校歌》中任選一首,初一年級必選曲目是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,其它兩首自選,要求內(nèi)容健康、積極向上。

3、演唱形式不限,可采用符合曲目內(nèi)容需要的輔助表演;如領(lǐng)唱、朗誦、表演以及隊(duì)形變換等。

4、所有參賽選手必須是本班級學(xué)生。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

六、初中部:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,最佳組織獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀指揮員1名。

2、高中部: 一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,最佳組織獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀指揮員2名。

總分10分

1、選唱曲目內(nèi)容健康向上,音樂表達(dá)得體,體現(xiàn)中小學(xué)生良好的精神面貌;(2分)

2、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明;(2分)

3、節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契;(2分)

4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(2分)

5、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符;(1分)

6、整體效果良好,富有感染力。(1分)

六、計(jì)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值則為最后得分,保留兩位小數(shù)。如果兩隊(duì)最后得分相同,則比較最高分和次高分,分?jǐn)?shù)高者居前。

另:為豐富比賽流程,在各班大合唱之間將穿插小節(jié)目。節(jié)目形式不限,聲樂,器樂,舞蹈,語言等表演形式任選。

小節(jié)目報(bào)送時(shí)間同大合唱。

團(tuán)委 音樂組

20xx年x月x日

學(xué)校合唱比賽通知篇三

校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽通知

我校首屆校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽將于12月19日下午1:30在學(xué)校內(nèi)操場舉行,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:朱雯霞 楊芳 陳明剛 梁莊貴 于先甲

二、評委:宋方程 李 杰 劉忠陽 于 輝

唐邦連 胡慧玲 林樸元

(請?jiān)u委們于12月19日中午1:00到現(xiàn)場集中開會。)

三、主持人:張美美 梁 峰

四、音響燈光:梁厚煌 蔣龍權(quán)

五、統(tǒng)分:粟琳 蔡文艷

六、舞臺布置:林樸元、沈陽

七、后勤:楊小明主任、校團(tuán)委

八、學(xué)生入場安排:體育組

九、評獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金)

請所有參賽班級如有伴奏帶的用u盤下載好或用光碟刻錄好,于12月18日12:00前交到校團(tuán)委室,切記勿誤!

為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,請所有參與人員做好一切準(zhǔn)備工作!

20xx年x月x日

大合唱評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選唱曲目內(nèi)容健康向上,音樂表達(dá)得體,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌;(20)

二、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明;(20)

三、節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契;(20)

四、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(20)

五、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符;(10)

六、整體效果良好,富有感染力。(10)

總分100分

最后評出:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金)

獲獎(jiǎng)班級量化加分參照《班級量化考核細(xì)則》。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/620184.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔