總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。寫(xiě)作不僅僅是為了滿足自己，也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例，希望能為您的寫(xiě)作提供一定的啟示。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇一
家委會(huì)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的重要方式，也是促進(jìn)家校合作的重要途徑。最近我參加了學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，讓我深深感受到了它的意義和價(jià)值。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐，想要分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感受到家委會(huì)的重要性。
在家長(zhǎng)會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)家委會(huì)在推動(dòng)學(xué)生發(fā)展方面的作用非常重要。通過(guò)家委會(huì)組織的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和支持，為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。而家委會(huì)還可以與學(xué)校合作，組織各種校園活動(dòng)，提高學(xué)生興趣和積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展。此外，在家委會(huì)的幫助下，可以建立良好的家校溝通渠道，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的教學(xué)和行政管理，共同為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：了解家委會(huì)的工作內(nèi)容。
在家長(zhǎng)會(huì)中，家委會(huì)的代表們向我們介紹了家委會(huì)的工作內(nèi)容和開(kāi)展情況，了解到了很多有趣的細(xì)節(jié)。家委會(huì)通常會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議討論學(xué)校事宜，參與學(xué)?；顒?dòng)的策劃和組織，通過(guò)各種渠道與家長(zhǎng)溝通和交流，為學(xué)生提供志愿者活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。此外，家委會(huì)還可以代表家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師提出建議和反饋，監(jiān)督學(xué)校工作的開(kāi)展。
第四段：如何加入和參與家委會(huì)。
在家長(zhǎng)會(huì)上，家委會(huì)代表們向我們介紹了如何加入和參與家委會(huì)，讓我們知道了如何成為一名有用的志愿者。家委會(huì)會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)和家長(zhǎng)會(huì)選舉的結(jié)果，選擇合適的人選加入家委會(huì)。一旦加入家委會(huì)，就需要積極參與家委會(huì)的活動(dòng)和工作，為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校提供更多的支持和幫助。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我深刻地感受到了家委會(huì)的重要性和作用。家委會(huì)不僅可以為學(xué)生提供更好的發(fā)展環(huán)境，也為學(xué)校和家長(zhǎng)之間建立起溝通和合作的橋梁。而參加家委會(huì)的過(guò)程中，不僅可以積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，還可以為孩子的教育和發(fā)展做出更多積極的貢獻(xiàn)。因此，我決定積極參加家委會(huì)的活動(dòng)，為我孩子的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇二
在學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)期間，家長(zhǎng)的參與和關(guān)注是非常重要的。因此，互動(dòng)性強(qiáng)的家長(zhǎng)會(huì)議的出現(xiàn)也促進(jìn)了家校合作的進(jìn)一步深化。在教育日益重視學(xué)生素質(zhì)和全面發(fā)展的今天，家委會(huì)作為家長(zhǎng)的重要組織，與學(xué)校和家長(zhǎng)密切合作，積極推動(dòng)家校共同育人，為家庭教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)的主題和議程。
在本次家長(zhǎng)會(huì)中，我所參與的主題是“如何保障孩子的身心健康發(fā)展”。會(huì)議上，各位家長(zhǎng)們就孩子的體育鍛煉，科學(xué)用眼，心理健康等方面進(jìn)行了熱烈的探討和交流。同時(shí)，學(xué)校也介紹了最新的保健知識(shí)和方法，供各位家長(zhǎng)參考和借鑒。
第三段：分享我在會(huì)議中的收獲和心得。
通過(guò)參加家長(zhǎng)會(huì)，我意識(shí)到了許多平時(shí)很容易忽略的問(wèn)題。例如，眼睛的健康問(wèn)題，如何防止近視，如何合理使用手機(jī)和電腦等。除此之外，我還學(xué)到了如何規(guī)劃孩子的課外時(shí)間，如何教會(huì)孩子運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我也發(fā)現(xiàn)很多共同點(diǎn)，我們互相學(xué)習(xí)，心靈愉悅。
第四段：總結(jié)會(huì)議的效果和影響。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，我們家長(zhǎng)更加深入地了解了孩子的學(xué)習(xí)和生活需要，學(xué)校的教育思路也得到了進(jìn)一步的傳播和推廣。這次家長(zhǎng)會(huì)不僅提升了家長(zhǎng)的教育水平，而且也促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)的深入合作。這種新的模式將會(huì)形成新的教育形式，對(duì)學(xué)校、家庭和社區(qū)的發(fā)展都將產(chǎn)生重要意義。
第五段：展望未來(lái)。
作為一個(gè)家委會(huì)成員，我認(rèn)為我們需要整合家校資源，擴(kuò)大家委會(huì)的影響力和知名度，從而更好地協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的關(guān)系。我們需要在日常的工作中，關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生的生活，并積極制定行之有效的活動(dòng)計(jì)劃和方案，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的健康有序發(fā)展。在未來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)中，我們也將邀請(qǐng)更多的專家和學(xué)者，為家長(zhǎng)們提供更加具體，有用和實(shí)用的建議和指導(dǎo)。尋求最佳的路徑，打造雙贏的局面，為學(xué)生的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇三
作為孩子的家長(zhǎng)，我們十分關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況。為了更好的了解和參與孩子的教育，很多家長(zhǎng)選擇加入學(xué)校的家委會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)和學(xué)校之間的橋梁，是發(fā)揮家庭作用、促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)和家庭共同發(fā)展的重要渠道。所以，我們對(duì)加入家委會(huì)充滿了熱情。
在成為家委會(huì)的一員后，我們逐漸感受到家委會(huì)的重要性以及自身的責(zé)任。家委會(huì)需要協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和社區(qū)之間的聯(lián)系，參與學(xué)校的決策和管理，提供反饋意見(jiàn)和建議，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供支持和服務(wù)等。這些工作都需要家委會(huì)成員共同合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和能力。
第三段：家委會(huì)的工作和挑戰(zhàn)。
在家委會(huì)的工作中，我們需要嚴(yán)格履行職責(zé)和責(zé)任，做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃、執(zhí)行和反饋。但同時(shí)，也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。商定和統(tǒng)一意見(jiàn)可能需要花費(fèi)很long時(shí)間，組織和開(kāi)展活動(dòng)也會(huì)面臨預(yù)算、人力資源等方面的限制。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難，我們盡力解決和克服，積極尋找解決方案和提高工作效率。
第四段：成為家委會(huì)的過(guò)程中讓我們獲得的收獲。
家委會(huì)雖然要求我們付出較多的時(shí)間和精力，但是這個(gè)過(guò)程中，我們也收獲了很多。我們一方面能夠更深入了解學(xué)校的工作、學(xué)生的教育狀況，得到更好的溝通、反饋和幫助。另一方面，我們從家委會(huì)的工作中提高了自身的能力和素質(zhì)，如言語(yǔ)表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力等，這些能力對(duì)我們的生活和工作都有很大的裨益。
第五段：家委會(huì)的重要性和總結(jié)。
通過(guò)參加家委會(huì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到家委會(huì)的重要性，并且在行動(dòng)中深刻體會(huì)到家委會(huì)對(duì)于學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系溝通和促進(jìn)具有重要的意義。同時(shí)，我們認(rèn)為參與家委會(huì)的工作是一項(xiàng)有意義的事情，它讓我們的生活更加充實(shí)、豐富和有意義。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇四
自從孩子上學(xué)以來(lái)，我們的生活再也不能像以前那樣自由自在和輕松愉快了。于是，我們開(kāi)始尋找各種方式來(lái)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。其中，加入學(xué)校的家委會(huì)，成為了一種流行的方式。在我參加家委會(huì)后，我深深地意識(shí)到了家委會(huì)的重要性，也獲得了許多寶貴的體會(huì)和收獲。
第二段：家委會(huì)的作用。
家委會(huì)是學(xué)校和家庭溝通的橋梁，旨在為學(xué)生提供更好的發(fā)展環(huán)境和更有益的教育。家委會(huì)可以起到幫助學(xué)校規(guī)范校內(nèi)秩序、打造優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、改進(jìn)課程設(shè)置、發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題等作用。同時(shí)，家委會(huì)還可以為學(xué)生提供多種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽、家長(zhǎng)講座等，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園氛圍。
家委會(huì)會(huì)議上，我們可以共同討論孩子們的課堂表現(xiàn)、家庭狀況以及其他與學(xué)校、教育相關(guān)的議題。通過(guò)與其他家長(zhǎng)一起交流，我看到了不同的教育方式、家庭教育、個(gè)性化成長(zhǎng)理念等，從中得到了不少啟迪。其次，我也經(jīng)常參與學(xué)校的社區(qū)活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、捐款等活動(dòng)，表現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和社區(qū)的關(guān)心和支持。此外，我還有機(jī)會(huì)交流學(xué)校的行政和教職員工，了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)狀況，進(jìn)一步完善家庭教育和學(xué)校教育的銜接。
第四段：家委會(huì)的挑戰(zhàn)。
盡管家委會(huì)的作用不可否認(rèn)，但也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，家委會(huì)需要確保其成員的代表性，并保證參與家委會(huì)的主動(dòng)性和積極性。這需要家委會(huì)的組織者加強(qiáng)策劃和組織，并通過(guò)多種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與。其次，家委會(huì)需要保持與學(xué)校和教職員工的溝通，積極解決問(wèn)題并推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)校溝通時(shí)，家委會(huì)需要保持禮貌和溝通技巧，訴求時(shí)要考慮到學(xué)校的實(shí)際情況，而不是一味地埋怨。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，加入家委會(huì)可以讓家長(zhǎng)更好地關(guān)注孩子的教育和成長(zhǎng)，為學(xué)生提供更好的發(fā)展環(huán)境和更多的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，也可以讓家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系更加緊密，了解學(xué)校的狀況和教學(xué)理念，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)然，加入家委會(huì)也需要花費(fèi)時(shí)間和精力，但這種付出值得我堅(jiān)持，也帶給我更多樂(lè)趣。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇五
家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要組成部分，而家委會(huì)作為家庭教育的一種方式，發(fā)揮著重要的作用。作為家長(zhǎng)，參與家委會(huì)是一種積極的行為，不僅可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)需求，還可以與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)和心得，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在參與家委會(huì)過(guò)程中，家長(zhǎng)需要關(guān)注以下幾個(gè)方面：參與意愿、積極溝通、理性思考、協(xié)調(diào)合作以及持續(xù)關(guān)注。通過(guò)這些方面的努力，家長(zhǎng)可以寫(xiě)出一篇有價(jià)值的家委會(huì)心得體會(huì)，對(duì)于自己和其他家長(zhǎng)都有著積極的推動(dòng)作用。
首先，作為家長(zhǎng)，參與家委會(huì)要有強(qiáng)烈的參與意愿。家委會(huì)的目的是為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的溝通和交流，提供一個(gè)協(xié)商共識(shí)的平臺(tái)。因此，家長(zhǎng)需要積極參與并主動(dòng)表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。只有對(duì)家委會(huì)的參與充滿熱情，才能更好地展示家長(zhǎng)的貢獻(xiàn)和價(jià)值。
其次，家長(zhǎng)需要積極與其他家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。在家委會(huì)中，家長(zhǎng)們來(lái)自不同的家庭和背景，他們對(duì)教育的理解和方法也有所不同。因此，家長(zhǎng)需要與其他家長(zhǎng)保持溝通與交流，分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的互動(dòng)，可以得到不同的思路和啟發(fā)，從而更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
第三，家委會(huì)是一個(gè)理性思考的平臺(tái)。家長(zhǎng)需要在家委會(huì)中保持冷靜和理智，不被個(gè)人情緒左右。在討論和決策過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并綜合考慮各種因素做出合理的判斷。理性思考是家委會(huì)順利工作和發(fā)展的關(guān)鍵。
另外，作為家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)合作也是很重要的。家委會(huì)需要家長(zhǎng)之間的協(xié)作和合作，共同為孩子的教育和成長(zhǎng)努力。家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與家委會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。通過(guò)合作，家委會(huì)可以更好地為孩子提供一片成長(zhǎng)的天地。
最后，家長(zhǎng)需要持續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)的責(zé)任不僅僅局限于參與家委會(huì)，更重要的是關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。在家委會(huì)的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以了解到其他家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)和方法，并在實(shí)際行動(dòng)中加以融合和運(yùn)用。持續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，是家委會(huì)意義的延續(xù)和體現(xiàn)。
總結(jié)而言，家長(zhǎng)參與家委會(huì)是一種有益的行為，既能促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和合作，又能幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的成長(zhǎng)需要。通過(guò)積極參與家委會(huì)，家長(zhǎng)可以培養(yǎng)自己的教育意識(shí)和能力，提高解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力，進(jìn)一步促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。因此，作為家長(zhǎng)，要充分認(rèn)識(shí)到家委會(huì)的重要性，并付諸行動(dòng)，為孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和條件。家委會(huì)不僅是一種教育平臺(tái)，也是家庭教育理念和觀念的集中體現(xiàn)，是家庭教育推動(dòng)者的廣泛參與和努力的結(jié)果。通過(guò)家委會(huì)心得體會(huì)的寫(xiě)作，家長(zhǎng)們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒，進(jìn)一步促進(jìn)家庭教育的改進(jìn)和提高。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
你們好!
我是學(xué)生xx的家長(zhǎng)，十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和韓老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。我也十分榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì)，不當(dāng)之處，請(qǐng)諒解。
第一、培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時(shí)候，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好，她對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，加上都是新同學(xué)，功課又緊，所以壓力很大，身體也不太好，自己常常偷偷落淚。我開(kāi)導(dǎo)女兒，要取得好成績(jī)，必須付出自己最大的努力，讓她懂得，有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定，就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%，還算了一下，假如高考90%的成績(jī)，考上心儀的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績(jī)，和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來(lái)，成績(jī)雖有起有落，但波動(dòng)不大，現(xiàn)在，女兒成績(jī)穩(wěn)定了，心態(tài)平和了，學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了，對(duì)自己有了充分的信心。
第二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣。我發(fā)現(xiàn)，每次考試過(guò)后，女兒都說(shuō)有馬虎錯(cuò)誤，假如不丟分，成績(jī)一定會(huì)更好，名次也會(huì)提前。所以，每次考前我都叮囑她，會(huì)的題一定不要出錯(cuò)?？吹胶⒆涌荚嚽熬o張時(shí)，就會(huì)安慰她，只要盡了最大努力，考的不理想也沒(méi)什么，每當(dāng)這樣說(shuō)的時(shí)候，女兒都很感動(dòng)，能輕松的參加考試。成績(jī)出來(lái)后，對(duì)照目標(biāo)，分析考的不理想科目的原因，規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。
第三、不拘束孩子的天性。假期，做完老師布置的作用，我會(huì)讓她自己安排時(shí)間，放松身心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入，玩的時(shí)候盡情的玩。從開(kāi)始上學(xué)起，我沒(méi)有讓孩子補(bǔ)過(guò)課，而是讓她掌握一門(mén)學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)。今年10月份，女兒通過(guò)了電子琴全部級(jí)別的考試。成績(jī)固然重要，但是孩子的快樂(lè)是第一位的，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不論煩惱還是高興時(shí)，她都會(huì)坐下來(lái)，彈幾首自己喜歡的曲子，放松自己。
第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說(shuō)，老師全天候的關(guān)注著她們，真是辛苦。我們就一個(gè)孩子，還感到特別難管，何況這么多學(xué)生，要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子，每一堂課都要認(rèn)真聽(tīng)講，取得好成績(jī)是對(duì)老師最好的回報(bào)，也是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào)，更是對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。教育她要熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。在家中，我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通，解除心中的困惑，減輕思想上的負(fù)擔(dān)。
女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò)，排名也比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說(shuō)，某某同學(xué)腦子很靈，比自己強(qiáng)，可是我覺(jué)得三分天注定，七分靠打拚，成績(jī)的取得，主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué)，這一點(diǎn)，我很自豪，覺(jué)得女兒很棒。各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，也是一門(mén)藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)愛(ài)。以上所說(shuō)僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得，我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇七
隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，家委會(huì)已經(jīng)成為了學(xué)校管理中一個(gè)必不可少的組成部分。家長(zhǎng)們通過(guò)參與家委會(huì)的工作，既可以更好地了解學(xué)校情況，也可以積極參與學(xué)校的管理與服務(wù)工作。寫(xiě)家委會(huì)心得體會(huì)是一種重要的方式，通過(guò)總結(jié)和分享，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)在家委會(huì)中的參與度和工作質(zhì)量。接下來(lái)，本文將從準(zhǔn)備、參與、總結(jié)、分享和更新五個(gè)方面來(lái)介紹家長(zhǎng)如何寫(xiě)家委會(huì)心得體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作。參與家委會(huì)需要一定的時(shí)間和精力，所以家長(zhǎng)在寫(xiě)家委會(huì)心得之前應(yīng)該對(duì)自己參與的具體工作進(jìn)行總結(jié)。例如，擔(dān)任家委會(huì)成員需要了解學(xué)校相關(guān)政策，參與學(xué)?；顒?dòng)需要詳細(xì)安排，家長(zhǎng)要提前了解自己的任務(wù)，并盡量安排好時(shí)間，確保工作的順利進(jìn)行。準(zhǔn)備工作的充分，有助于更好地參與家委會(huì)工作，并為后續(xù)的心得體會(huì)寫(xiě)作提供了充分的素材。
其次，家長(zhǎng)要積極參與家委會(huì)的各項(xiàng)工作。家長(zhǎng)擔(dān)任家委會(huì)的成員，就意味著有責(zé)任參與學(xué)校的管理與服務(wù)。只有親身參與其中，才能更好地了解學(xué)校的現(xiàn)狀和需求，從而更好地發(fā)揮家委會(huì)的作用。例如，在學(xué)校的加強(qiáng)家校溝通中，家長(zhǎng)可以主動(dòng)積極地參與家校會(huì)議，提出自己的建議和意見(jiàn)。通過(guò)參與家委會(huì)的各項(xiàng)工作，家長(zhǎng)們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)的重要性，也能更好地為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)總結(jié)家委會(huì)的工作。每個(gè)工作都需要總結(jié)和反思，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能提高工作的質(zhì)量和效率。家長(zhǎng)要及時(shí)將自己在家委會(huì)工作中的心得和體會(huì)進(jìn)行整理和總結(jié)，進(jìn)行反思得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣不僅有利于家委會(huì)工作的進(jìn)一步提高，也有助于家長(zhǎng)自我提升和成長(zhǎng)。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，可以從自身的角度出發(fā)，找出問(wèn)題所在，并尋找解決辦法，為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。
其次，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)分享自己的心得體會(huì)。家委會(huì)是由家長(zhǎng)和學(xué)校共同組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)自于成員之間的相互交流和分享。家長(zhǎng)通過(guò)將自己的心得體會(huì)與其他成員分享，既可以增進(jìn)彼此的了解和信任，也可以相互借鑒和學(xué)習(xí)。同時(shí)，分享自己的心得體會(huì)也是一種對(duì)家委會(huì)工作的肯定和鼓勵(lì)，有助于激發(fā)其他成員的積極性和工作熱情。只有通過(guò)分享，才能讓家委會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)而努力。
最后，家委會(huì)是一個(gè)不斷更新的團(tuán)隊(duì)，家長(zhǎng)們需要及時(shí)更新自己的心得體會(huì)。隨著時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變革，家委會(huì)的工作方式和理念也需要與時(shí)俱進(jìn)。家長(zhǎng)們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，及時(shí)了解新的教育政策和學(xué)校需求，并將其融入到自己的心得體會(huì)和工作中。只有不斷更新自己的心得體會(huì)，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)家委會(huì)的發(fā)展，為學(xué)校和孩子們的未來(lái)貢獻(xiàn)更大的力量。
總之，寫(xiě)家委會(huì)心得體會(huì)是家長(zhǎng)參與家委會(huì)工作的一種重要方式。通過(guò)準(zhǔn)備、參與、總結(jié)、分享和更新五個(gè)步驟的操作，可以更好地高效地參與工作，并為家委會(huì)的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)盡自己的一份力量。我們相信，在家委會(huì)的大家庭中，每位家長(zhǎng)都會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，為家委會(huì)工作的蓬勃開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇八
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家庭之間聯(lián)系的重要橋梁，也是家長(zhǎng)們了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況的窗口。最近我參加了學(xué)校家委會(huì)組織的一次家長(zhǎng)會(huì)，深感受到了家長(zhǎng)參與教育的重要性。
這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校準(zhǔn)備得非常充分。首先，會(huì)前學(xué)校充分宣傳，向家長(zhǎng)介紹會(huì)議議程以及參會(huì)事項(xiàng)；其次，會(huì)上學(xué)校詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)情況、學(xué)生課程、教師素質(zhì)等方面情況；最后，學(xué)校還針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，安排多個(gè)分會(huì)場(chǎng)，讓家長(zhǎng)們深入了解和交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這些措施讓家長(zhǎng)會(huì)變得豐富多彩、富有互動(dòng)性。
第三段：家長(zhǎng)參與感受。
在家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)不僅僅是聽(tīng)眾，還是參與者。與老師進(jìn)行互動(dòng)，提出自己的意見(jiàn)和看法，更是可以和其他家長(zhǎng)分享關(guān)于教育方面的經(jīng)驗(yàn)。在一次次的互動(dòng)中，家長(zhǎng)們逐漸融入其中，與學(xué)校建立更緊密的溝通和聯(lián)系。
第四段：提升家校互動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭對(duì)學(xué)校的關(guān)注度越來(lái)越高，學(xué)校也逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)。此次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校重要的舉措之一就是打造了一個(gè)非常良好的交流平臺(tái)，建立了家?；?dòng)的橋梁。家委會(huì)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，不僅幫助家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的情況，更是能夠促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密合作，推動(dòng)教育事業(yè)的共同發(fā)展。因此，未來(lái)學(xué)校和家委會(huì)在開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，更應(yīng)該注重提高交流互動(dòng)的程度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性和參與度，讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校各方面工作中來(lái)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參加家委會(huì)組織的家長(zhǎng)會(huì)，我深感家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的支持和關(guān)注，并理解了學(xué)校與家庭之間的互動(dòng)關(guān)系是非常重要的。同時(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展過(guò)程中要注意的問(wèn)題和優(yōu)化方式也有更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)我們共同的努力，不斷探索和實(shí)驗(yàn)，相信學(xué)校與家庭之間的交流和合作會(huì)變得越來(lái)越緊密，確保孩子得到真正長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育保障。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇九
大家好，我是xx媽媽，很高興可以光榮地成為家委會(huì)的一員，擔(dān)任家委會(huì)的財(cái)務(wù)委員工作。負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)；協(xié)助家委會(huì)、班級(jí)完成一些臨時(shí)性事務(wù)。同時(shí)作為是第一大組的組長(zhǎng)，做好和各小組成員的溝通協(xié)調(diào)管理工作，積極保證老師傳達(dá)的消息讓小組成員可以第一時(shí)間收到，并加以跟蹤。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)半月了，回想這過(guò)去的兩個(gè)月，真是百感交集，感慨萬(wàn)千。
首先，我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ)，小朋友一直是跟在后面跑，家長(zhǎng)難免焦慮，其實(shí)這是不對(duì)的，我們家長(zhǎng)不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子，也不用對(duì)孩子做橫向比較，只要她自己有進(jìn)步，喜歡上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，這就是比什么都好的結(jié)果。
其次，現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長(zhǎng)小時(shí)候上學(xué)不同了，以前是沒(méi)條件，大人完全不管，小孩全部自己搞定，現(xiàn)在的問(wèn)題是家長(zhǎng)管的太多，小孩完全沒(méi)有自己的主動(dòng)和獨(dú)立動(dòng)手能力，這個(gè)尤其是自己體會(huì)深刻，作為媽媽，難免過(guò)于溺愛(ài)孩子，怕小孩餓著、凍著，然后小孩自己就沒(méi)了生活的生理能力，這個(gè)問(wèn)題要正視起來(lái)，并慢慢放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
再次，主動(dòng)配合老師，跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事，但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，就可以事半功倍，具體比如平時(shí)跟進(jìn)哪個(gè)拼音沒(méi)有掌握，可以對(duì)針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。
最后，習(xí)慣+速度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子可以受用終生，所以請(qǐng)讓我們從每天開(kāi)始，努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起，先做作業(yè)再玩，書(shū)包自己整理，自己的事情自己干，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一個(gè)一個(gè)來(lái)，一步一步來(lái)，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的，所謂熟能生巧，只有強(qiáng)化速度，才能提高效力，要不然每天都會(huì)忙忙碌碌，但是卻毫無(wú)收獲。
呵呵，一不小心就絮叨了這么多，最后的最后要說(shuō)的是，我們很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師，是孩子的幸運(yùn)，也是我們的幸運(yùn)，我們要做的就是，配合學(xué)校，配合老師，學(xué)校和家庭緊密結(jié)合，讓每一個(gè)孩子們都可以開(kāi)心健康成長(zhǎng)。謝謝！
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十
家委會(huì)是學(xué)生和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶，它的存在旨在促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好合作關(guān)系，共同為孩子的成長(zhǎng)和教育服務(wù)。作為家長(zhǎng)，如何參與和寫(xiě)好家委會(huì)心得體會(huì)是我們追求更好教育的一個(gè)重要方面。
第二段：積極參與家委會(huì)。
積極參與家委會(huì)是家長(zhǎng)發(fā)表心得體會(huì)的重要基礎(chǔ)。我們可以參與學(xué)校組織的活動(dòng)、會(huì)議和討論，在其中了解學(xué)校的工作和困難，了解孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。在參與中體現(xiàn)責(zé)任感和積極性，盡量發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，為家委會(huì)的工作貢獻(xiàn)自己的力量。
家長(zhǎng)在寫(xiě)家委會(huì)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該真實(shí)、客觀、具體地表達(dá)自己的感受和體會(huì)?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面展開(kāi)：首先，從學(xué)校工作方面入手，例如學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量和師生關(guān)系等，提出建議和改進(jìn)建議；其次，從家委會(huì)工作方面入手，例如家委會(huì)組織的活動(dòng)、與學(xué)校溝通的情況等，總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)；最后，從與其他家長(zhǎng)的交流中入手，分享與家長(zhǎng)互動(dòng)的經(jīng)歷和收獲。通過(guò)真誠(chéng)表達(dá)，可以激發(fā)更多的共鳴和討論，為家委會(huì)工作的改進(jìn)和發(fā)展提供參考。
第四段：關(guān)注整體利益。
家委會(huì)是為了孩子的成長(zhǎng)和教育服務(wù)，因此在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該把關(guān)注點(diǎn)放在整體利益上。我們要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作、互相支持和建設(shè)性的意見(jiàn)。這并不意味著對(duì)學(xué)校和家委會(huì)的問(wèn)題視而不見(jiàn)，相反，我們應(yīng)該通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)提出問(wèn)題和改進(jìn)建議，但要保持理性和客觀，不得個(gè)人攻擊或帶有偏見(jiàn)。秉持著為學(xué)生和家長(zhǎng)謀福利的出發(fā)點(diǎn)，我們的心得體會(huì)才能發(fā)揮最大的作用。
第五段：持續(xù)改進(jìn)家委會(huì)。
家委會(huì)的工作是一個(gè)不斷改進(jìn)和進(jìn)步的過(guò)程，家長(zhǎng)的心得體會(huì)對(duì)家委會(huì)工作的改進(jìn)和進(jìn)步起到重要作用。家長(zhǎng)在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該注重反思和總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方向。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其他家長(zhǎng)的交流和溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。只有不斷改進(jìn)和進(jìn)步，家長(zhǎng)才能更好地發(fā)揮作用，為孩子的成長(zhǎng)和教育做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
家長(zhǎng)在寫(xiě)家委會(huì)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該積極參與家委會(huì)工作，真誠(chéng)表達(dá)感受和建議，關(guān)注整體利益，持續(xù)改進(jìn)家委會(huì)。只有以積極的態(tài)度和正確的方法，才能為家委會(huì)工作的發(fā)展和孩子的成長(zhǎng)做出更好的貢獻(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為孩子的美好未來(lái)而奮斗。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十一
大家好！今天很榮幸能夠有這樣一個(gè)和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
我是陳璽文的爸爸，我的女兒今年17歲，兒子陳璽文4歲多了，陳璽文是一個(gè)聰明，活潑、可愛(ài)、好動(dòng)的男孩子，對(duì)于該如何教育好他，我是想了很多的。我并不是一個(gè)教育工作者，也不是心理學(xué)家，只是一個(gè)最普通的下崗工人，在教育孩子的問(wèn)題上我是很重視的，我也一直在不斷的學(xué)習(xí)，如何才能教育好孩子，用哪些方式才能達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子教育問(wèn)題，特別是20xx年后的孩子教育問(wèn)題，做為家長(zhǎng)，我們都感覺(jué)壓力挺大的。
大家都應(yīng)該認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)，養(yǎng)大一個(gè)孩子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么太多的困難，不管孩子能吃多少能用多少，學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢(qián)，我們大人努力一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)，我們都有這個(gè)能力給他。但是做為父母，孩子小時(shí)候我們?cè)撛鯓觼?lái)教育好自己的孩子呢？現(xiàn)在上學(xué)了，又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢？我想每個(gè)父母都考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，而且也都做得挺優(yōu)秀的，今天我們坐在一起可以跟老師和家長(zhǎng)們一起來(lái)分享，交流和相互學(xué)習(xí)。
做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德，并能夠自理自立自強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。下面我先談幾點(diǎn)我的個(gè)人觀點(diǎn)：
孩子的老師會(huì)隨著不同的年級(jí)和不同的學(xué)校不斷的變換，但是孩子的父母是一生都不會(huì)變的。所以父母的一言一行，一舉一動(dòng)，是直接在教導(dǎo)孩子，影響著孩子的身心成長(zhǎng)。
在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情，孩子的模仿能力特別強(qiáng)。小時(shí)候陳璽文呀呀學(xué)語(yǔ)，我和老婆稱呼比較親密，我喊他媽媽老婆，他也喊老婆；當(dāng)他媽媽喊我：老公吃飯啦，他也會(huì)在邊上喊：老公吃飯啦。
我經(jīng)常在電腦上工作，他也會(huì)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)鐘當(dāng)做顯示器，拿一個(gè)喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤(pán)，拿一個(gè)鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐，他也怎么坐。我的手在動(dòng)，他也學(xué)著手在動(dòng)。然后他還會(huì)很得意告訴我：爸爸，快看呀，你在工作，我也在工作。
我從小就開(kāi)始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心，要做一個(gè)有孝心的人，要做一個(gè)懂禮貌，講道理的人，我們要多做好事，多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢(qián)送物。幫助比他小的孩子，看到小妹妹摔倒了，要幫忙拉起來(lái)。他現(xiàn)在都能主動(dòng)的要求去做了。
所以我覺(jué)得想要教育好孩子，首先得從自己做起，以身作則，才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在很流行一句話：我們要科學(xué)的愛(ài)孩子，學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺(jué)得教育孩子要讓他先多吃苦，自己的事情自己做，不能太依賴別人。
還有就是窮養(yǎng)兒子，不能什么都滿足他，其實(shí)是為了更好的教育好孩子。我想這一點(diǎn)應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會(huì)的。我在生活中對(duì)待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的，陳璽文想買(mǎi)玩具的時(shí)候是需要他通過(guò)自己的表現(xiàn)來(lái)獲得獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)得到玩具或者是在特殊的日子（比喻過(guò)生日）。當(dāng)他想要買(mǎi)自己想要的玩具時(shí)，我拒絕給他買(mǎi)的理由是，我們現(xiàn)在不買(mǎi)，等你生日的時(shí)候再買(mǎi)，或者是你以后好好吃飯，自己收拾玩具，或者幫助爸爸掃地，等你表現(xiàn)好的時(shí)候，等我覺(jué)得可以給你獎(jiǎng)勵(lì)了，再給你買(mǎi)。我感覺(jué)陳璽文只要哄一下就很聽(tīng)話的不鬧著馬上買(mǎi)了。
當(dāng)然有時(shí)候陳璽文還會(huì)說(shuō)，你不給我買(mǎi)，我會(huì)讓爺爺奶奶給我買(mǎi)，我的回答是，那等你生日的時(shí)候，你讓爺爺奶奶送給你。有時(shí)候還會(huì)說(shuō)我會(huì)自己買(mǎi)，我就回答他說(shuō)，好啊，那你現(xiàn)在要加油讀書(shū)，考上大學(xué)，你就可以有好的工作，你就可以掙錢(qián)，自己想買(mǎi)什么就可以買(mǎi)到什么。
還有就是吃東西，不能吃的東西，我們堅(jiān)決不會(huì)買(mǎi)給他吃的。平時(shí)生活中我們告訴他什么東西不能吃，比喻那些肯德基，漢堡包，烤魷魚(yú)，臭豆腐，薯片，我們都會(huì)告訴他那些是垃圾食品，有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士，他一上桌，看到那些雞腿和漢堡包就說(shuō)：垃圾食品，逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西，所以一點(diǎn)也沒(méi)吃。
我覺(jué)得我們不是在生活上什么都能滿足孩子，給他最好的才是對(duì)他好，而是應(yīng)該讓他知道什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的，什么是不該做的，什么是可以做的。
我為什么很高興呢。高興的理由是：其一是我多了個(gè)小老師每天可以回家來(lái)教我學(xué)習(xí)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)古詩(shī)，學(xué)講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家，可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂(lè)，最驕傲的事情。
這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果，才短短兩個(gè)月的時(shí)間，兒子的成長(zhǎng)，兒子的變化，我每天都看在眼里。說(shuō)句心里話我覺(jué)得送陳璽文在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的選擇。
接下來(lái)做為孩子的家長(zhǎng)，我想給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)我個(gè)人的建議：
第二個(gè)建議：老師要對(duì)孩子每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)，活動(dòng)，游戲多拍一些照片，多拍一些攝像視頻，然后上傳到qq空間，集體的優(yōu)酷網(wǎng)，并且設(shè)置只有家長(zhǎng)好友可見(jiàn)。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個(gè)寶寶在幼兒園成長(zhǎng)的美好記憶，還可以讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校大集體成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到照片每個(gè)孩子自己也會(huì)很喜歡來(lái)回味在幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。
我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來(lái)努力。
我今天的發(fā)言就說(shuō)這么多了，謝謝老師，謝謝各位。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十二
尊敬的班主任、各任課老師、各位同學(xué)朋友們：
大家下午好！
我是王xx的家長(zhǎng)。首先感謝王老師能給我提供這次難得的機(jī)會(huì)，能和同學(xué)們來(lái)交流關(guān)于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的問(wèn)題。
站在這，我心里有點(diǎn)小激動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們讓我稍微平緩一下。因?yàn)槟苓~進(jìn)這所學(xué)校，希望能成為你們中的一員，曾是我xx年前的夢(mèng)想。雖然我無(wú)緣踏入寶雞一中的校門(mén)；但是兩年前，就在兩年前，我穿上了這件印有“寶雞一中”的校服（害羞，不好意思），（激動(dòng)）我是背著孩子偷偷在家穿給自己和愛(ài)人看的，我還特意站在鏡子前玩了一把“穿越”。所以說(shuō)，同學(xué)們：我為您們能漫步在這所學(xué)習(xí)氛圍濃厚，書(shū)香氣滿溢的校園里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)而驕傲、而自豪！（握拳舉起）。
因?yàn)檫@也曾是我xx年前的夢(mèng)。
夢(mèng)，是希望，是動(dòng)力。我們國(guó)家在講實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，你們作為求知識(shí)、探未來(lái)的學(xué)子，追求夢(mèng)想的學(xué)生，要想實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)，就要抓住這關(guān)鍵的初中生活的最后一學(xué)期，不虛度、不枉費(fèi)132天時(shí)光，充分利用好132天的每一天。
我的孩子，你們的同學(xué)王xx，成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩銉?yōu)秀，但初三第一學(xué)期確實(shí)進(jìn)步比較大，她的進(jìn)步和寶雞一中緊張濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格科學(xué)的教育方式都是分不開(kāi)的，與宅心仁厚有仁愛(ài)之心的班主任王老師，所在孩子身上傾注的愛(ài)心和心血是密不可分的；更與他們的學(xué)習(xí)小組、舍友、班里的每位同學(xué)的相互支持、鼓勵(lì)、幫扶是分不開(kāi)的。我作為孩子的家長(zhǎng)為有你們這樣陽(yáng)光的朋友、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體而之感動(dòng)。
從王xx的進(jìn)步中我總結(jié)了一下，起到好的、積極的作用有幾個(gè)方面，在此與同學(xué)分享、也想通過(guò)你們傳遞給你們的家長(zhǎng)共勉：
一、溝通無(wú)限，心靈相通。
孩子在學(xué)校與老師在一起的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了孩子和父母在一起的時(shí)間。如何了解孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理波動(dòng)，這就需要溝通；我和老師之間的溝通，孩子和我、老師之間的溝通，暫起名字“圍點(diǎn)打圓”，溝通一圈匯焦點(diǎn)就是你的學(xué)習(xí)。所以，同學(xué)們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)段，要學(xué)會(huì)溝通，運(yùn)用溝通，這樣老師才能知道你在哪個(gè)知識(shí)面有所渴求、存有不解，同學(xué)之間才能知道你在哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)渴求給予幫助。
二、認(rèn)真對(duì)待成績(jī)，查漏補(bǔ)錯(cuò)。
認(rèn)真對(duì)待自己的成績(jī)，學(xué)會(huì)亡羊補(bǔ)牢、查漏補(bǔ)錯(cuò)?？荚囀菣z驗(yàn)每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，是否記住并掌握以及去靈活應(yīng)用的法器?？荚囍械腻e(cuò)題、漏點(diǎn)，說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)掌握好，要將卷面向鏡子一樣，在自己大腦中回放曾學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，并將錯(cuò)題進(jìn)行多邊練習(xí)加固，學(xué)會(huì)亡羊補(bǔ)牢、查漏補(bǔ)錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)下次考試不重蹈覆轍。
三、沒(méi)有不好的孩子，只有不盡責(zé)的父母。
這句話是警示我自己的。相信，同學(xué)們的家長(zhǎng)做得比我更優(yōu)秀。這句話就是說(shuō)父母的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。所以，我要做孩子的榜樣。學(xué)習(xí)上，讓她知道認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)是她當(dāng)前的責(zé)任；生活上，能自己動(dòng)手完成的要讓她學(xué)會(huì)自己動(dòng)手；在宿舍，讓她要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)同學(xué)，互敬互愛(ài)；在學(xué)習(xí)小組，要友愛(ài)幫助，要不恥下問(wèn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作；在班集體，讓她懂得自己是集體的一分子，給班級(jí)爭(zhēng)光就是為自己增彩。這也是當(dāng)下最提倡的“擔(dān)當(dāng)”二字，只有這樣才能使她全面發(fā)展，將來(lái)走向社會(huì)才是一個(gè)敢于“擔(dān)當(dāng)”對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們，今天開(kāi)學(xué)了。我借用一段“給力”的話送給您們：“天降大任于斯人也，必先刪其微信，卸其qq、封其電腦，收其手機(jī)，收其ipad，斷其wifi，然后凈面、理發(fā)、整衣，然后思過(guò)，讀書(shū)、鍛煉、明智、開(kāi)悟、精進(jìn)，而后必成大器也！”
一年之計(jì)在于春。現(xiàn)在正好是開(kāi)春季節(jié)，就像在座的同學(xué)們的年齡一樣，是吸收養(yǎng)分奮發(fā)成長(zhǎng)的季節(jié)；假如我們把初中階段比喻成長(zhǎng)跑，那么初三第二學(xué)期就是你們的沖刺階段。殷切希望在座的同學(xué)們，在這最后的132天里，拿出你們角斗士的士氣，用洪荒之力學(xué)好并牢牢掌握好老師傳道解惑知識(shí)面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不辜負(fù)寶一中盛名、老師和你父母的期望，向他們交上一份滿意的答卷。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為了你們心中的夢(mèng)，擼起袖子，加油干！
最后，衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，感謝陪同王xx一塊成長(zhǎng)的同學(xué)們，也祝愿每一位同學(xué)如愿圓夢(mèng)。
謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
我是××媽媽，很高興可以光榮地成為家委會(huì)的一員，擔(dān)任家委會(huì)的財(cái)務(wù)委員工作。負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)；協(xié)助家委會(huì)、班級(jí)完成一些臨時(shí)性事務(wù)。同時(shí)作為是第一大組的組長(zhǎng)，做好和各小組成員的溝通協(xié)調(diào)管理工作，積極保證老師傳達(dá)的消息讓小組成員可以第一時(shí)間收到，并加以跟蹤。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)半月了，回想這過(guò)去的兩個(gè)月，真是百感交集，感慨萬(wàn)千。
首先，我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ)，小朋友一直是跟在后面跑，家長(zhǎng)難免焦慮，其實(shí)這是不對(duì)的，我們家長(zhǎng)不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子，也不用對(duì)孩子做橫向比較，只要她自己有進(jìn)步，喜歡上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，這就是比什么都好的結(jié)果。
其次，現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長(zhǎng)小時(shí)候上學(xué)不同了，以前是沒(méi)條件，大人完全不管，小孩全部自己搞定，現(xiàn)在的問(wèn)題是家長(zhǎng)管的太多，小孩完全沒(méi)有自己的主動(dòng)和獨(dú)立動(dòng)手能力，這個(gè)尤其是自己體會(huì)深刻，作為媽媽，難免過(guò)于溺愛(ài)孩子，怕小孩餓著、凍著，然后小孩自己就沒(méi)了生活的生理能力，這個(gè)問(wèn)題要正視起來(lái)，并慢慢放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
再次，主動(dòng)配合老師，跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事，但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，就可以事半功倍，具體比如平時(shí)跟進(jìn)哪個(gè)拼音沒(méi)有掌握，可以對(duì)針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。
最后，習(xí)慣+速度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子可以受用終生，所以請(qǐng)讓我們從每天開(kāi)始，努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起，先做作業(yè)再玩，書(shū)包自己整理，自己的.事情自己干，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一個(gè)一個(gè)來(lái)，一步一步來(lái)，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的，所謂熟能生巧，只有強(qiáng)化速度，才能提高效力，要不然每天都會(huì)忙忙碌碌，但是卻毫無(wú)收獲。
呵呵，一不小心就絮叨了這么多，最后的最后要說(shuō)的是，我們很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師，是孩子的幸運(yùn)，也是我們的幸運(yùn)，我們要做的就是，配合學(xué)校，配合老師，學(xué)校和家庭緊密結(jié)合，讓每一個(gè)孩子們都可以開(kāi)心健康成長(zhǎng)。謝謝！
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家好!
首先非常感謝班主任劉老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：
有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。現(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了，知道疼媽媽了。”女兒聽(tīng)了，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
教育家孫云曉說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)孩子早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她，最美的`朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書(shū)，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓她放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū)，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū)，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書(shū)，她讀她的書(shū)，她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
以前，我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！
謝謝大家！
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十五
尊敬的各位老師、學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下，學(xué)校家委會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真討論，確定了剛才董會(huì)長(zhǎng)公布的實(shí)施方案。我個(gè)人認(rèn)為，“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，對(duì)學(xué)校教學(xué)是一次新的嘗試，是一次教學(xué)改革，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式辦學(xué)，家庭與學(xué)校形成有效互動(dòng)的催化劑。我希望所有的家長(zhǎng)都能通過(guò)重溫一次課堂，與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。
學(xué)校是孩子成長(zhǎng)受教育的最主要地方，學(xué)文化知識(shí)、學(xué)做人的道理因此，更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)方法，是每個(gè)家長(zhǎng)的期望。每次家長(zhǎng)會(huì)，無(wú)論是會(huì)前還是會(huì)后，老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)問(wèn)的比較籠統(tǒng)：孩子最近表現(xiàn)怎么樣啊？有的家長(zhǎng)問(wèn)的比較細(xì)：孩子在課堂上能積極舉手回答問(wèn)題嗎？這次考試成績(jī)咋這么差啊？等等，不一而足。面對(duì)周?chē)鷰资患议L(zhǎng)，作為老師真的很難一一作出詳盡的回答，許多家長(zhǎng)不得不帶著疑問(wèn)和遺憾離開(kāi)。
無(wú)疑，這次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)給了我們學(xué)生家長(zhǎng)一次重溫課堂，近距離觀察孩子在校表現(xiàn)，了解老師教學(xué)情況的機(jī)會(huì)，也給了我們和孩子、和老師進(jìn)行心靈溝通的契機(jī)。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂，坐在曾經(jīng)熟悉的教室里，聆聽(tīng)老師親切的聲音，作為家長(zhǎng)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上的孩子，有我們從未注意過(guò)的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)坐在課桌前，從孩子的視角和心理出發(fā)，可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，比如聽(tīng)課注意力不集中的原因等等。我認(rèn)為，花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，摸清她小腦袋里的想法，進(jìn)行行之有效的溝通，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比強(qiáng)迫她多做幾道題，多背幾首詩(shī)重要得多。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂，和老師以及老師的教育方式進(jìn)行零距離接觸，老師有壓力也有動(dòng)力。課上，家長(zhǎng)仔細(xì)傾聽(tīng)，課后，家長(zhǎng)結(jié)合自身感受，提出一點(diǎn)有益和中肯的建議，形成家長(zhǎng)和老師的積極互動(dòng)。最重要的是，通過(guò)聽(tīng)課，家長(zhǎng)可以深刻地感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘，飽含著課下多少的辛酸苦辣。我通過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)“教書(shū)育人”有了更深的理解。原來(lái)許多家長(zhǎng)擔(dān)心，老師會(huì)不會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)W(xué)生厚此薄彼，比如成績(jī)差的.關(guān)注的少；和老師不熟悉，孩子排不了好位置等等。據(jù)我了解，女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時(shí)間，包括課間都一直在教室里，班上開(kāi)展了“一幫一”的學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，一名成績(jī)好的學(xué)生負(fù)責(zé)幫助一名成績(jī)差的同學(xué)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，由此可見(jiàn)，老師們?cè)诔煽?jī)相對(duì)靠后的學(xué)生身上傾注了更多的心血；至于排座位，我女兒說(shuō)每星期都進(jìn)行有秩序的輪換。有句話講得好，“因?yàn)榫嚯x，所以陌生；因?yàn)槭煜?，所以理解”，走進(jìn)課堂，才能真正感受到“教書(shū)育人”四個(gè)字寓意的博大。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂，課下可以看看墻上孩子的手抄報(bào)，感受稚嫩的心聲；可以和老師、孩子談?wù)劯惺?，分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)與發(fā)現(xiàn)；可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，了解學(xué)校的管理制度、辦學(xué)理念和學(xué)校的發(fā)展情況。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂，對(duì)老師，對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)都是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，老師如何把課程講得更精彩，學(xué)生該怎樣表現(xiàn)，家長(zhǎng)怎么把課堂上的感受與想法傳達(dá)給老師和孩子，這些都需要認(rèn)真思考和面對(duì)。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂，是每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)和責(zé)任。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂，是學(xué)校海納百川，求實(shí)創(chuàng)新，勇于接受批評(píng)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式辦學(xué)的氣魄。
最后，希望所有家長(zhǎng)能做到，重溫一次課堂，搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家！
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十六
尊敬的家長(zhǎng)們，各位家委會(huì)成員：
大家好！
作為家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)的重要成員，我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)校和孩子們做出更多更好的貢獻(xiàn)。今天，我想和大家一起分享一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和看法。
首先，我們需要認(rèn)清家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)的重要性。在當(dāng)前的社會(huì)背景下，學(xué)校教育不再是孩子們唯一的教育渠道，家庭教育同樣起著重要的作用。而家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)作為家校聯(lián)絡(luò)的重要橋梁，可以為學(xué)校和家庭的聯(lián)系建立更加穩(wěn)固的橋梁，縮小家校間的距離，促進(jìn)家校合作，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。
其次，我們需要充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)的作用。作為家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)的成員，我們需要積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)和事務(wù)，為學(xué)校提供更多的資源支持和志愿服務(wù)。同時(shí)，我們也需要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)的平臺(tái)，及時(shí)掌握學(xué)校的運(yùn)行情況和家長(zhǎng)的意見(jiàn)需求，為學(xué)校提供更好的反饋和建議。
另外，我們也需要注意家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)的.形式和內(nèi)容。家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)發(fā)言可以通過(guò)多種渠道進(jìn)行，包括口頭發(fā)言、書(shū)面發(fā)言、電子郵件等。不同的形式對(duì)應(yīng)著不同的需求和目的。同時(shí)，我們也需要注意發(fā)言的內(nèi)容，確保它展現(xiàn)了家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)的核心價(jià)值觀和立場(chǎng)，同時(shí)也需要向?qū)W校和家長(zhǎng)們傳達(dá)積極健康的教育理念和生活方式。
最后，我想說(shuō)的是，作為家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)的成員，我們需要不斷提高能力和素質(zhì)，為家庭教育和學(xué)校教育做出更大的貢獻(xiàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)溝通和協(xié)作，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育更加協(xié)調(diào)和有序。讓我們一起努力，為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)加油！
謝謝大家！
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十七
大家好!
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，我不是怕干活，我是擔(dān)心自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望，更怕讓孩子們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會(huì)引來(lái)“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始，我就不會(huì)輕言放棄，面對(duì)我們自己最親近的孩子，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，請(qǐng)路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華，我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò)：“我工作太忙了，一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然孩子住校了，可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年！”
咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體，這一年來(lái)，孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流，我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn)，橋的這端，是家長(zhǎng)的希望和愛(ài)心；橋的那端，為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái)，感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下，在灑滿愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)！
在這里，我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾：
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者。這么多孩子，老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個(gè)短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守！我們做家長(zhǎng)的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子，遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子，尊重并理解孩子。
我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種，每個(gè)家庭都不一樣，一個(gè)家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛(ài)孩子，也都希望孩子將來(lái)有出息，這一點(diǎn)，做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可，可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢？因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jī)，而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè)；很多家長(zhǎng)心疼孩子，非常在意孩子吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒(méi)有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請(qǐng)和孩子做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng)，他就會(huì)真心接受你的建議！你的尊重，會(huì)都是有意義的。尊重，關(guān)愛(ài)孩子的內(nèi)心，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí)，對(duì)于高中教育我是一個(gè)門(mén)外漢，我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)，為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢(qián)可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù)，用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢(qián)，讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害，我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō)，但管理是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子，學(xué)不會(huì)不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢(qián)唄！”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)心理平衡，因?yàn)闆](méi)時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)，怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢(qián)，你都不爭(zhēng)氣！
我想，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺。那么，咱們做家長(zhǎng)的，就得為了孩子們，為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣，做好后勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒(méi)有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)！
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé)，跟所有家長(zhǎng)們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們，一步一步走向輝煌的明天！
當(dāng)選家委會(huì)主任在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言二
大家好！我是胡家豪的家長(zhǎng)。首先感謝班主任楊老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
我們首先感謝老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，感謝老師們辛勤的付出。根據(jù)楊老師的安排，我曾有幸走進(jìn)課堂和同學(xué)們一起上課。我感覺(jué)每節(jié)課的每一分鐘都不空閑，老師都在精心的'組織，一切教學(xué)活動(dòng)都是高速的運(yùn)轉(zhuǎn)，緊密的銜接，課件都制作的非常精美，我真實(shí)地感受到老師們的辛勤付出，我被老師們的敬業(yè)精神深深感動(dòng)著。你如果不入課堂，則很難體會(huì)。放學(xué)前的最后幾分鐘，我和全班同學(xué)分享了我的感受，對(duì)每一位上課的老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，讓孩子感受到身邊教師的付出，他們應(yīng)該懂得感恩。在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！
前幾天，在泰安舉辦了山東省素質(zhì)教育論壇，其中有一個(gè)分會(huì)場(chǎng)就是關(guān)于家委會(huì)建設(shè)的。那些典型，真的太典型，我們做不到，有的是家長(zhǎng)每天在校門(mén)口幫助疏導(dǎo)上放學(xué)的孩子，有的是參與到學(xué)校管理的方方面面，事無(wú)巨細(xì)。也聆聽(tīng)了來(lái)自寶島的樟樹(shù)國(guó)小的馮秋鶯校長(zhǎng)的報(bào)告，教育方法，家委會(huì)的工作方法都很好，很新。但我們體制不同，全盤(pán)借鑒的可能性也不大。但是他們的做法也為我們打開(kāi)了一扇窗，家長(zhǎng)委員會(huì)其實(shí)是有許多事可以做的，根據(jù)我們實(shí)際情況是能夠做許多事的。
家長(zhǎng)可以參與促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督，也更能激發(fā)教師的工作熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有的家長(zhǎng)認(rèn)為我們監(jiān)督老師，是對(duì)老師不放心，會(huì)引起上課老師的反感，不對(duì)。這是學(xué)校主動(dòng)熱情請(qǐng)我們來(lái)的，我們帶著一顆熱誠(chéng)的心，和老師溝通，觀察孩子的言談舉止，感覺(jué)真的很好。
今學(xué)期，我們學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家委會(huì)參與學(xué)校的管理，配合老師和學(xué)校做好工作。跟班聽(tīng)課就是其中一項(xiàng)活動(dòng)，雖然平常都有工作，但大部分人還是抽出時(shí)間來(lái)了。對(duì)學(xué)校的日常管理，對(duì)老師們的授課有了更真實(shí)的感受。
平時(shí)我們雖然非常想了解孩子們?cè)趯W(xué)校究竟生活得怎樣，但因嚴(yán)格的管理制度，我們踏進(jìn)校門(mén)都很不容易。所有一切都是道聽(tīng)途說(shuō)。現(xiàn)在學(xué)校主動(dòng)把大門(mén)向我們敞開(kāi)了，我覺(jué)得很好，家長(zhǎng)們應(yīng)該珍惜這次近距離地觀察孩子的機(jī)會(huì)。相信學(xué)校還會(huì)組織很多的活動(dòng)，真希望大家都能夠熱情參與。
家長(zhǎng)委員會(huì)可以搭建一個(gè)和老師，和學(xué)校溝通的平臺(tái)，家長(zhǎng)的意見(jiàn)可以通過(guò)家委會(huì)傳達(dá)到老師，班主任，學(xué)校管理層。學(xué)校工作越做越好，我們的教育會(huì)更多一些理解和包容，隨教育質(zhì)量的提高，我們的孩子將最終受益。
最后強(qiáng)調(diào)總結(jié)：一是不要把責(zé)任全部推給學(xué)校，推給老師，孩子上學(xué)幾年，學(xué)校生活就象是出國(guó)一樣，我們一無(wú)所知，甚至班主任的名字，任課老師的名字都不知道，更談不上溝通。二是理解老師，通過(guò)溝通了解，你會(huì)知道老師真的辛苦，他們所承受的壓力，他們每天的付出我們很可能體會(huì)不到。三是以身作則，把自己辛勤的工作態(tài)度，努力的學(xué)習(xí)精神，優(yōu)良的生活作風(fēng)去感染孩子。而不只是空洞的說(shuō)教。四是溝通交流，和孩子溝通交流，和學(xué)校，老師溝通交流，最終會(huì)發(fā)現(xiàn)我們受益無(wú)窮。五是，家長(zhǎng)工作要做到幫忙不添亂，幫助老師們做好工作，幫助我們的孩子更加健康的成長(zhǎng)。
講話完畢。
謝謝大家。
家委會(huì)家長(zhǎng)心得篇十八
下午好！先介紹一下自己，我是xx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來(lái)參加這次的活動(dòng)，在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了，來(lái)自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng)，感受到了各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的付出，感謝對(duì)我們家委會(huì)工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒(méi)有和其它班一樣，沒(méi)有旅行社的組織，只有老師和家長(zhǎng)的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點(diǎn)，利用周末的時(shí)間在比較，爭(zhēng)取給大家一個(gè)特別的秋游，在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語(yǔ)媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的小鳥(niǎo)，排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車(chē)，無(wú)論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺(jué)得，孩子長(zhǎng)大了。
我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，我想大家的心情和我一樣激動(dòng)，目的有三個(gè)：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。
感謝大家，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng)，愿我們能成為最成功的教師和父母！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/6244257.html】
