實用英雄演講稿(通用16篇)

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實用英雄演講稿(通用16篇)
時間:2023-11-01 13:21:10     小編:筆舞

演講稿中可以加入適當?shù)膫€人經(jīng)歷、案例分析、引用名人名言等來增加說服力。一個成功的演講稿需要有一個清晰的主題和明確的目標。在撰寫演講稿時,要注意保持自己的風格和獨特性,以展現(xiàn)個人的魅力和才華。

英雄演講稿篇一

大家好!

中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

雷鋒可以這樣,作為新世紀得接班人,不正要發(fā)揚這種

精神

么?雷鋒說過:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!我們要向你學習,要您來做我們的榜樣!您永遠活在我們心中!謝謝大家!

英雄演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學:

大家好!

邱少云從小受苦,上不起學。有一次,他上山去挖野菜,背著背簍路過學校,聽到朗朗的念書聲,就好奇地停下來。這時,地主正好走到這里,看到邱少云,就惡聲惡氣地說:“你站在這兒干什么?笨頭笨腦的,還想念書?”邱少云多么想念書??!

到了部隊,邱少云有了學文化的機會。他非常認真、刻苦。

1950年,美帝國主義發(fā)動了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭,為了保家衛(wèi)國,邱少云和中國人民志愿軍雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江,開赴朝鮮前線。在朝鮮戰(zhàn)場上,他們浴血奮戰(zhàn),為戰(zhàn)爭勝利而忍受著難以想象的痛苦。

1952年,邱少云所在連隊接受了一項光榮而艱巨的任務,就是消滅三九一高地的美軍。為了縮短沖擊距離,出奇制勝、打個敵人措手不及,我軍決定在發(fā)起總攻擊前一天的夜里,把部隊潛伏在敵人陣地的前沿。

戰(zhàn)士們出發(fā)以前,部隊首長指示:“你們這次潛伏,任務艱巨,在任何情況下都不能暴露目標?!鼻裆僭坪蛻?zhàn)友們堅定地回答:“堅決完成任務?!?/p>

天黑以后,戰(zhàn)士們秘密地摸到了潛伏地。每個人從頭到腳都插上了野草,偽裝得像山坡上的草一樣,涼風吹過,人身上的草和地上的草一同擺動,顯不出一點兒痕跡。

時間過得真慢,到第二天中午的時候,敵人投入的燃燒彈突然落在邱少云身邊,并且燒著了他身上的野草。這時,他只要翻動一下身子或打個滾,就可以把火苗撲滅,自己年輕的生命就可得救。但是,邱少云深深知道,他只要動一下,就會暴露目標,整個班,整個潛伏部隊,整個反擊計劃就全都完了。

烈火很快在邱少云的身上燃燒著,他像一塊巨石紋絲不動,任憑烈火焚燒。為了戰(zhàn)友,為了勝利,他忍受著難以想像的肉體痛苦。他咬著牙,把兩手深深地插入泥土,直到最后犧牲,他沒有動一下,也沒發(fā)出一聲呻吟。

我們的英雄--邱少云就是這樣地以超人的意志力,為祖國、為人民獻出了自己的寶貴生命。

如今,我們生在和平年代,長在五星紅旗下,我們應當像英雄學習,做一個自覺,嚴格遵守紀律的好學生。

謝謝大家!

英雄演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

歡迎大家來到校園道德講堂,我是今天的主講人陸梓嫣,我主講的內(nèi)容是《銘記歷史,致敬英雄》!

雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!

保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!

1950年,美國侵略者將戰(zhàn)火燒到了我國邊境,偉大領(lǐng)袖毛主席一聲令下,中國人民志愿軍奔赴朝鮮戰(zhàn)場,同朝鮮人民并肩作戰(zhàn),經(jīng)過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話!

在朝鮮戰(zhàn)場上,敵人有的是新式武器,我們有的是勇敢頑強和對祖國的忠誠。

英雄們說:我們的身后就是祖國,為了祖國人民的和平,我們不能后退一步,這種血性令敵人膽寒,讓天地動容!他們有血肉之軀撲向敵人碉堡的槍口,與蜂擁而至的豺狼同歸于盡,用血肉之軀壓來身下燃燒彈的氣焰,那個年代的這些血肉之軀,不少人連名字都不認識,但,祖國需要的時候,交戰(zhàn)打紅了眼的時候,他們氣吞山河,所向披靡!

零下四十度的單衣單褲,冰碴般刺骨的一把炒面一把雪,結(jié)霜的鼻息和凍凝的睫毛,他們寧愿凍死,也絕不后退一步,因為他們是軍人,他們在作戰(zhàn),他們不能因為自己而連累整個團隊陷入困境,125人一動不動,一直到他們犧牲!

何其有幸生于華夏,國家繁榮昌盛,在祖國發(fā)展的今天,我們更要勿忘過去,銘記歷史,雄赳赳,氣昂昂,振興祖國,奮勇前進!謝謝大家觀看今天的校園道德講堂,我們下期再見。

英雄演講稿篇四

尊敬的.各位老師親愛的各位同學:

大家好!

此時此刻,我們正懷著無比崇敬的心情來到這里,祭奠我們的革命先烈。春令已到,萬物萌生,我們一同站在這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

春風,拂過臉頰;雨露,滋潤萬物;花草,點綴世界;先烈們的鮮血,染紅了大地。想了又想,念了又念,卻依舊無法表達出我們的哀思。

歷史不會把你們忘記,那飄揚著的五星紅旗,就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑,正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天,放眼未來,讓我們一同來學習革命先烈的愛國精神和英雄氣概,在人生道路上,克服重重艱難險阻,邁向光明,邁向未來。

憶往昔,我看見你們置自己的生死于度外,拋頭顱灑熱血。為了國家和人民,甘愿付出自己寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

革命先烈們,你們看到了嗎?看到了今天這美麗富饒的祖國,看到了這廣闊肥沃的土地,看到了這自由飛翔的白鴿嗎?我想你們也會欣慰吧!“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨?!备锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥?,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

時間在流逝,時代在進步,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命,我們也許也沒有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的,更多是認識到精神文明的重要性,學習好各門文化知識,掌握好各種科學技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。國家的尊嚴,國家的榮譽要靠我們自己來維護。先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,主動承擔起對祖國對社會的責任,施展自己的青春年華,努力學習,開拓進取。

在此,

讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!

向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!

向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!

向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先大家致敬!

人民英雄永垂不朽!

謝謝。

英雄演講稿篇五

大家好!

伴隨著濃濃的春意,我們一起走進了四月,在這萬物復蘇,春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了一個很重要的節(jié)日———清明節(jié)。

在這特殊的日子里,我們聚集一起緬懷革命先烈,我們心中感慨萬千,并不是為烈士生命的消失而悲嘆,而是被那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠矗立的豐碑。

我們凝視著鮮血染紅的國旗,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的縐容,從江姐到劉胡蘭,從黃繼光到董存瑞。無數(shù)革命烈士用他們的生命譜寫了壯麗的愛國樂章,用他們的血肉鑄成了廣袤的雄雞版圖。面對他們,我們怎能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但他們的精神永遠活在人們的心中。正是因為有了無數(shù)的這些離我們遠去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天和平的環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

歷史不會忘記,高聳的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱累就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記在我們身上?,F(xiàn)在,我們新中國迎來了嶄新的時代,和平美好的環(huán)境為我們提供了學習知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒,我們應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。

憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天的無限憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動起來,在家里做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學校里做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的新同學,在社區(qū)我們做講究文明、保護環(huán)境的好公民,以實際行動呼喚祖國的美好明天,告慰烈士的.忠魂!讓我們邁著踏實的步伐,共同譜寫我們偉大祖國更加華麗壯美的篇章!

英雄演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是新華學校四年級一班的王莉元。今天我給大家講一個抗日小英雄的故事。

1937年7月7日的一聲炮響,日本帝國主義發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國,爭取獨立、自由,走上前線,與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡,深深地打動了我。

今天,我給大家講的這個抗日小英雄的故事,發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的`是12歲的龍門村兒童團團長海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊,一面放哨,監(jiān)視著敵人的據(jù)點。一天,炮樓里的鬼子進山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛,知道是十分重要的(同學們,當時,凡是插雞毛的信都是很重要的),于是他假裝趕著一群羊以放羊為掩護送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,他靈機一動,把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里,瞞過了日本鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨,在一個深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來,他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來,一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來,海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上,可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡,海娃乘機拼命往山上爬,愈爬愈遠,這時,鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔??”,趕來的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長,勝利完成了任務。

抗日小英雄海娃的故事深深地打動了我。我們一定要好好學習,克服一切困難,長大后做一個合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國的明天建設(shè)得更加美好!?。?/p>

英雄演講稿篇七

親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是“疫”路同行,以愛守護。新冠肺炎讓我們遭受了許多苦痛。有人失去了生命,有人送別了親人,有人承受著孤獨,有人承擔著風險……同時,社會面臨失序:武漢封城,企業(yè)停產(chǎn),商場歇業(yè),我們也推遲返?!绻獑枺@些苦痛教會了我們什么呢?我想,最多的,是愛吧。首先,我們要珍愛生命,秉持敬畏之心。

病毒肆虐,那一個個隕落的生命,一個個支離破碎的家庭,一個個記錄離別的故事,讓我們心如刀割。生命有時頑強得令人驚嘆,有時又脆弱得不堪一擊。在我們抱怨無法出門、無法返校、沒有游樂、沒有美食的時候,有些人,光是活著就已拼盡全力了。生命來之不易,我們怎能不愛惜?我們不僅要珍惜自己的生命,也要尊重地球上的萬千生靈:不吃野生動物,不向大自然過度索取,不破壞生態(tài)平衡。20__年如災難片一般開場,病毒、火災、蝗災、暴雪……一個個新聞事實刺痛著我們的神經(jīng)。你聽,大自然的警鐘已經(jīng)敲響,災難一次次提醒我們:槍響之后,沒有贏家。正如《流浪地球》里說:“起初,沒有人在意這一場災難,這不過是一場山火、一次旱災、一個物種的滅絕、一座城市的消失,直到這場災難和每個人息息相關(guān)。”其次,我們要學會愛人,回報世間美好。

我們每天都被感動著:身患絕癥的金銀潭醫(yī)院院長張定宇,硬撐著他漸凍的雙腿,連續(xù)一個多月奔走在搏擊病魔的最前沿;年近半百的韓紅,第一時間奔赴慈善前線,籌集物資,親自運送,過度勞累而病倒;90后醫(yī)生彭銀華為上前線,推遲婚禮,日夜輪班,持續(xù)堅守,不幸感染病毒,永遠地離開了他的妻子和未出世的孩子;順豐快遞小哥汪勇,一腔孤勇,牽頭組建醫(yī)護服務群,想方設(shè)法滿足醫(yī)護人員的日常需要;武漢基層工作人員豐楓負責幫居民買重癥慢性病藥物,身上滿掛100多個藥袋,寄托著病人的希望……這些熠熠閃光的靈魂是我們最好的教科書。請記住他們的付出,謝謝他們教會我們什么是愛!我們要等待,每一片烏云背后都有陽光;我們也要感謝,那些為我們撥開烏云的人。我們要相信,我們生活在一個溫暖有愛的世界;我們也要傳遞,對世界回報我們的愛。父母的關(guān)懷、朋友的幫助、師長的教導、榜樣給我們的力量、陌生人給我們的溫暖……都是我們愛的源泉。再次,我們要熱愛學習,培養(yǎng)自律意識。

你有沒有在早起打卡時掙扎不肯起床?你有沒有在上網(wǎng)課時掛機玩游戲?你有沒有在寫作業(yè)時敷衍糊弄?你們又是否知道,能夠在明亮安靜的書桌前聽網(wǎng)課,是多么幸福的事情?很多人在困境中勤奮求學,有人在山里找信號,有人在頂樓蹭網(wǎng),有人在雪地里刷題,有人步行一小時去上課……方艙醫(yī)院晝夜苦讀的高三學子、準備考研的大學生和安靜看書的留美博士后,更教會我們要珍惜當下的安寧和健康,惜取少年時。學習,是你們此時的責任。自己學到的知識、技能,自己修煉的品德、智慧,是任何人也偷不去的;同樣,我們也不可能輕松得到。這次疫情既是一塊墊腳石,能讓大家眺望到未來世界的模樣;也是一塊試金石,能分辨出真正自律自覺、誠實踏實的孩子。希望同學們不欺瞞老師,不辜負家長,不耽誤自己,讓我們主動走出舒適區(qū),給自己加壓,學會學習!最后,也是最重要的,我們要熱愛祖國,厚植家國情懷。

新冠爆發(fā)后,全國大小企業(yè)集團停工近一個月,國家每天承受著億萬經(jīng)濟損失,所有工作都為疫情讓步:全國各地醫(yī)務人員千里迢迢奔赴湖北,全國各地蔬菜水果源源不斷馳援疫區(qū),多家企業(yè)連夜制造口罩、防護服,武漢搶占分秒,日夜不休,16天建設(shè)雷神山、火神山醫(yī)院,3天改造13座方艙醫(yī)院,全國上下眾志成城,奔跑接力,只為戰(zhàn)勝病毒,撥云見日!套用世界衛(wèi)生組織的一句話——試問,世界上還有哪個國家可以做到這點?我們是如此幸運,我們腳下,是我們愛過、奮斗過、而賴以生存的中華大地,我們頭頂,是有無數(shù)中華兒女前赴后繼,播撒陽光,照耀前路的浩浩青天!我們偉大的祖國經(jīng)歷了從“站起來”、“富起來”再到“強起來”的光輝歷程,接下來建設(shè)祖國、開辟未來的任務會交到你們手上。你是否有志氣、有勇氣、有底氣擔起這副重擔?00后們,請用知識武裝你們的頭腦,用智慧豐滿你們的羽翼,用理想堅定你們的信念,愿你們早日成才,報效國家!在這個一生難忘的春天里,我們更加懂得了要如何愛生命、愛他人、愛學習、愛祖國……答應我,烏云散去,回美麗的鳳凰山團聚時,我們都要成為更有愛的人!謝謝大家!

英雄演講稿篇八

今天,我向大家介紹一位為祖國英勇犧牲的戰(zhàn)士——李林。李林的故事可以說是一個神話般的傳奇故事。

李林出生于一個貧窮家庭,她的父母在無奈之下將她賣給了一個姓李的華僑商人。在她14歲那年,養(yǎng)父養(yǎng)母把她帶回了國內(nèi),同時讓她進入陳嘉庚所創(chuàng)辦廈門集美學校讀書。她在讀中學時寫了一句氣壯山河的詩句,讓國文老師深受感動,并破例給出105分,詩句寫的是:愿征戰(zhàn)血染衣,不平倭寇誓不休。當七七事件爆發(fā)后,成為中古國共產(chǎn)黨的李林不論做什么事的更加奮盡了,從而擔任了女兵連的黨支部書記,統(tǒng)領(lǐng)了16個省份的190多位女兵。

從小生長在南洋的她不甘示弱地苦練騎馬打仗的本領(lǐng),還騎上了連男同志都不敢接近的“菊花青”戰(zhàn)馬,并騎著它上陣。在寒冷的情況下,李林依然和大家并肩作戰(zhàn)。使大家都很敬佩她,賀龍將軍甚至稱她為“民族女英雄”。

在1940年4月下旬,敵人糾集了8000余人,兵分之路對晉綏邊區(qū)的根據(jù)地發(fā)動了大“掃蕩”。機關(guān)和大批群眾行動較緩慢,李林在危難之際挺身而出,帶領(lǐng)部分向東沖去,利用自己引起敵人的注意,讓機關(guān)和群眾脫險。

當他們順利脫險時,李林發(fā)覺自己已經(jīng)陷在敵人的范圍內(nèi)了,她抱著必死的決心。在還剩下最后一顆子彈的時候她將槍口對向自己,從容地扣上了扳機。年僅24歲的她,倒在了她最熱愛的土地上,倒在了她曾經(jīng)縱橫馳騁的抗日戰(zhàn)場上,用熱血譜寫出了一曲壯麗的青春戰(zhàn)歌。

如今李林已離開,可她熱愛祖國的那顆火熱的心永遠激勵著我們。讓我們永遠記住她——李林。

謝謝大家。

英雄演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學:

大家好!本學期里我們學習了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的'屠刀,中國人民進行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛國革命家————楊靖宇。

楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨,曾五次被捕,受過嚴刑拷打,堅貞不屈;出獄后,繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導下第一軍很快發(fā)展到上萬人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯(lián)軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵,發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊已經(jīng)五天沒有一點食物了,他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰(zhàn),后來其他戰(zhàn)士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后,楊靖宇被100多名敵人包圍時,左右開弓,打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最后一顆子彈流給了自己,犧牲時年僅35歲!

將軍死后,經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮,沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自己高大的身軀,又是如何與敵人進行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。

楊靖宇將軍的故事告訴我們,當時生活條件這么艱苦,而楊靖宇還有這么堅定的信念,我們今天的幸福的生活,是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在學習上我們要克服困難,我們要像將軍那樣堅持不懈,頑強拼搏,長大后為振興中華而奮斗。

謝謝大家!

英雄演講稿篇十

敬愛的老師們、同學們:

大家好!我是六(1)班的何季靜,我很榮幸能在這里代表六(1)中隊給大家做一次演講。演講的題目是《抗日小英雄王二小》。

抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了。

抗日小英雄王二小英勇犧牲50多年了,但是,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

抗日小英雄王二小英勇犧牲后,他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊,感動著每一個鄉(xiāng)親們。王二小的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

我講的故事講完了,謝謝大家。

英雄演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級(4)班的學生,我叫。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

(123)。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。(12)。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽~~~讓我們一起來尋找屬于自己的答案。剛剛咿呀學語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽.在我幼小的心里,媽媽是一個英雄?。?2)。

當我上了小學,我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學,教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師.在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄?。?2)。

今年我10歲了,我學會了讀書看報,也學會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海,植被茂密,風大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!(123)。

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進!

(123)。

實驗小學。

英雄演講稿篇十二

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的英雄夢》。

作為中國的一份子,我們不能甘愿只做旁觀者,要知道,英雄遲早會老去。薪火相傳,我們是祖國的希望,遲早要接過先人傳下來的接力棒。祖國的未來屬于我們,我們要成為國家未來的脊梁,成為未來的英雄。

下面,我就來談談我的英雄夢。

這次疫情讓我感觸很深,從一開始的萬千醫(yī)護人員支援武漢雷神山、火神山醫(yī)院,到后來的方艙醫(yī)院,不僅挽救病人的生命,更是讓這一群人被稱作“天使”的醫(yī)生,走到了幕前。

這次疫情保衛(wèi)戰(zhàn),許多以前我們不熟悉的醫(yī)生或護士,現(xiàn)在都深深刻在了我們大家的腦海里。

比如,被譽為“抗疫f4”的:鐘南山院士不顧自己84歲的高齡,毅然在第一時間趕往武漢;李蘭娟院士雖然70多歲,仍奮戰(zhàn)在一線,讓患者緊張的心得到安慰;陳薇院士以身試藥,更是為人民負責;張文宏院士雖然年輕,但功不可沒!

英雄不是“假、大、空”,也不是說說就能做的。我既心動,更要付出行動。

想當醫(yī)生就要學醫(yī),學醫(yī)就要考一個好的醫(yī)科大學,好的醫(yī)科大學可不是想上就能上的,我要堅定信心,一步一個腳印地走向大學之路。打好基礎(chǔ),把初中和高中這七年的知識學好、學透,以好成績,面對一個光明的未來!

醫(yī)生,就是這個危難關(guān)頭的英雄,是舍己為人、無私奉獻的勇士!他們雖都是普通人,但卻擁有一顆偉大的心!

學醫(yī)之路雖還漫長,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!我會憑借我的努力、我的熱血、我的拼搏,去完成我的英雄夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

英雄演講稿篇十三

英雄者,有凌云之壯志,氣吞山河之勢,腹納九州之量,包藏四海之胸襟!那在你的心目中,誰是你的英雄。x為大家整理了我心中的英雄演講稿優(yōu)秀范文,希望對你有幫助。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

自己的血肉之軀拯救了災難深重的中華民族,贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當之無愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因為這是血染的風采!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻的雷鋒;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉......他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!

少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步!同學們,我們是二十一世紀的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學習,刻苦鍛煉,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風帆高高飄揚,讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“我心中的英雄”。

同學們,大家都知道,我們祖國的現(xiàn)代科技日新月異??墒悄銈冎绬?我們的祖國在50年前是一個很被別人瞧不起的國家,那時它沒有偉大的科學成就,科技也不到發(fā)展。然而,一些留學知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

鄧稼先就是這些留學生中的一個。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決然地回到了一窮二白的祖國,決心為祖國貢獻自己的一份力量。回國后,他便來到中國科學院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進行了中國原子核理論的研究。他不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作,還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本,甚至冒著被輻射的危險監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,1964年10月,中國第一顆原子彈爆炸試驗成功了!隨后,他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺這樣評價鄧稼先:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我就會不由得想起。

這些愛國的知識分子,他們就是我心中的英雄。我們祖國的繁榮富強需要更多這樣的英雄。同學們,就讓這些英雄成為我們學習的榜樣吧!從現(xiàn)在起,為祖國的更加美麗,更加繁榮富強而發(fā)憤學習吧!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是。

英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。

海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負擔,理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。

但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……。

在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學,后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強,執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。

她,就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

在大學期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅持下去!

我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學習海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

謝謝大家!

英雄演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!

當我上了小學,我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學,教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

今年我10歲了,我學會了讀書看報,也學會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海,植被茂密,風大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進!

英雄演講稿篇十五

大家好!我是來自昌吉市第一中學初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講,我演講的主題是我心中的英雄。

不知,你是否注意。每晚燈火通明的時候,學校里還有一盞明晃晃的燈,光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知,你是否注意,每天清晨天色朦朧之時,有一群老師正趕著首班車來到學校,拿起手中的測溫槍等待著學生走進書香四溢的校園。

當你在夢中流連忘返時,老師們正嚴肅的討論防疫措施,當你在課堂聽講時,老師們正焦急的排查班級人員信息。疫情當前,正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻,我,以及這千千萬萬的莘莘學子才能心無旁騖的汲取著知識的雨露。人民日報稱:“英雄就是普通人,擁有一顆偉大的心?!敝袊蝗庇⑿?。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅守,中國能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄,每當我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口,總能發(fā)現(xiàn),有穿著制服的保安,仔仔細細的檢查同學們的書包,不讓一絲危險進入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄,是我心中的英雄。

我們就在保護著校園安全英雄的指引下,待著無限的期待與激動,踏進這久違的校園。而緊接著,便是重要的學生防護工作。走進測溫棚,看到的是炎炎夏日的驕陽下,冒著汗的老師一個挨一個的測溫統(tǒng)計;是細雨綿綿微風吹拂時,老師一個換一個的發(fā)放的口罩。這一系列認真的防疫工作,是環(huán)環(huán)相扣,毫無紕漏。輾轉(zhuǎn)過后,我竟覺得這口罩不是負擔,而更像是一種無聲的愛與呵護,免我忍受病痛,免我惴惴不安。他們是送炭人,是我心中的英雄。

我就在這一次次反反復復地前行中,我走進教室迎來班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑,仿佛在對我說不用擔心有老師在,在校園里一定是健康的。僅僅是一個小小的數(shù)字,僅僅是一張表格上統(tǒng)計的一個名字,卻是他們?nèi)杖找挂沟膿鷳n。在這場防疫戰(zhàn)爭中,這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護神”,是我心中的英雄。年少時不懂世理,只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字,記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈,刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記,原來英雄也可以很近,也可以在我身邊。是為我堅守校門崗位的保安,是為我檢測體溫的師長,他們心中的大義與無畏,撐起了我的天,是我心中當之無愧的英雄。

魯迅曾說:“我們中國自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。這就是中國的脊梁。”此刻,這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準備,他們只是普通人,卻擔當起英雄的責任。也正是他們的言傳身教,讓我明白了英雄的定義?!疤煜屡d亡,匹夫有責”。在祖國危難之時,中國上下十四億人并肩作戰(zhàn),用平凡的雙手寫下偉大的詩篇,以堅實的身軀擔當起自己的責任。無論是身處哪個崗位,無論是身處何方,都要勇于奉獻,在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學生,也要做到不扎堆,不聚集,出門在外嚴格佩戴好口罩,在校園里主動配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場突如其來的疫情,猶如一本書,反復品讀才知愛創(chuàng)造生命;更像是一堂課,仔細回味方懂英雄建設(shè)未來。我希望將來有一天,我也能像這無私奉獻的老師一樣,用點滴行動匯聚成時代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏,愿為這美麗中國送去愛與溫暖,成為我心中的英雄。

我的宣講到此結(jié)束。

英雄演講稿篇十六

大家好!我今天演講的是抗震救災英雄的故事。

一點很小的愛心,乘以13億,都會變成愛的海洋。一個很大的災難,除以13億,都會變得微不足道。

5月12日,這是一個讓全國人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學的時間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽光消失了,天空消失了,多少個夢想也像折斷翅膀的小鳥,被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!

可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——總理來了,救援部隊來了,志愿者來了,英雄們帶著生的希望一路走來了??只有9歲的林浩,面對這突如其來的災難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長的責任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個小時,不但救出了自己,還救出了兩名同學!

郎錚這個名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個3歲孩子在向救援人員行了一個軍禮時,大家一定會記得那一幕。這個小男孩在死神向他招手時,可他堅強地面對恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個原本不屬于他的考驗。不愧是英雄出少年!

湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動地的贊歌,寫出了一個大大的“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧為人民的英——雄!

國難中,無數(shù)個英雄連名字都沒有留下,無數(shù)個英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說出他們的事跡。然而,災難不相信眼淚,中華民族不屈服災難。五千年的風雨我們堅強闖過。面對災難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災難中的英雄,深深地敬——禮!

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