六一兒童節(jié)作文【精選4篇】

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六一兒童節(jié)作文【精選4篇】
時間:2022-06-12 11:14:11     小編:周同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到。特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文【精選4篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文【精選4篇】

六一兒童節(jié)作文【精選4篇】一

六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍?,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,手一動不動,輕輕地粘在黑板上。我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

六一兒童節(jié)作文【精選4篇】二

星期五,學(xué)校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的,這次我贏定了!

我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問,我是這場比賽的贏家!

我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒碰到線時,該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來?!昂苓z憾這位同學(xué),你沒能獲得獎券?!蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊?,看著別的同學(xué)快快樂樂地歡呼著,我慢吞吞地移動步子,向“乒乒乓乓”走過去。

遺憾的是,投了5個乒乓球都沒有一個中的,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那里時,老師已經(jīng)準(zhǔn)備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了!

今天我過得真開心!

六一兒童節(jié)作文【精選4篇】三

快樂的六一兒童節(jié)作文700字篇一_六一兒童節(jié)

世界上的每一位學(xué)生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個個精彩的節(jié)目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標(biāo),每個人都有一個向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼?!崩蠋熣f完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想很您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。

快樂的六一兒童節(jié)作文700字篇二_六一兒童節(jié)

盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛?!薄斑@個謎底大概是仙人掌吧?”仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。

然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書,準(zhǔn)備買賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學(xué)看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學(xué),我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學(xué),我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學(xué)以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點多了,我們班的同學(xué)都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

希望再次來臨像這樣的活動!

六一兒童節(jié)作文【精選4篇】四

xxxx年x月x日星期x天氣x

六月的天空潔凈如洗,六月的草地綠草如茵,六月的學(xué)校大禮堂到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,今天迎來了一個朝氣蓬勃的日子——六一兒童節(jié)。我們歡聚一堂,觀看精彩節(jié)目,把學(xué)校大禮堂變成了歡樂的海洋。

學(xué)校鼓樂隊的演奏嘹亮高吭,校大隊長帶領(lǐng)全校同學(xué)高唱《少年先隊隊歌》,聲音響徹云霄,大隊輔導(dǎo)員老師宣布節(jié)目開始,首先,表演的是一年級的小天使們,他們個個穿著漂亮的裙子,像一只只美麗的花蝴蝶隨著音樂翩翩起舞,顯得非??蓯?。接下來的表演更是讓我們大飽眼福,有相聲,有跆拳道、有詩歌朗誦,還有獨舞表演……精彩紛呈。其中我最喜歡的是我們四年級的舞蹈表演,表演的同學(xué)穿著漂亮的演出服,熱情洋溢,加上音樂節(jié)奏動感奔放,激情十足,簡直太棒了!在歡快的舞蹈中,穿插著李嘉琪同學(xué)的獨唱表演,更是精彩,大家聽得如癡如醉,她那動人的歌聲贏得了大家熱烈的掌聲,歡呼聲……

今天的節(jié)目豐富多彩,我們唱啊,跳啊,真有些戀戀不舍。我喜歡屬于我們的節(jié)目——六一兒童節(jié)。

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