通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以為未來(lái)做好更好的準(zhǔn)備。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，確保準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
面試完要寫(xiě)面試心得篇一
無(wú)論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍茫€是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人，說(shuō)話(huà)和思維方式都不一定相同。在我看來(lái)，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會(huì)自信!不過(guò)，還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。
今天如果我要去面試的話(huà)，那么我會(huì)先洗個(gè)澡，穿著自己感覺(jué)非常良好的衣服，帶著我的簡(jiǎn)歷及證書(shū)去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。
在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：
第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫(xiě)得真實(shí)點(diǎn)，對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來(lái)策劃都相應(yīng)的寫(xiě)上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候，一定要寫(xiě)明你的意向工作性質(zhì)和工作部門(mén)。不要寫(xiě)2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位，比如：我填了銷(xiāo)售部門(mén)，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷(xiāo)售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。
第二，面試的時(shí)候，說(shuō)話(huà)一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎?你對(duì)失戀是怎么看的?如果這個(gè)問(wèn)題，你并不是很想回答，直接可以這樣說(shuō)，我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，正面回答他的問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得你不正直。
面試的時(shí)候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
面試完要寫(xiě)面試心得篇二
7點(diǎn)半進(jìn)入面試考點(diǎn)，看到穿著正裝的男男女女已經(jīng)在往樓上走了。一起走到三樓候考室，坐定后有工作人員給我們宣布面試細(xì)則，我想知道的有兩點(diǎn)，一是面試形式為考官讀題考生回答還是考生直接看題回答，二是有沒(méi)有紙和筆供考生寫(xiě)答題要點(diǎn)。我們的面試形式是看題回答，沒(méi)有紙筆，做到心中有數(shù)了。然后，同一職位的排成兩排依次抽簽。我抽到的是28號(hào)，意味著要排到下午。針對(duì)排號(hào)的先后要采取不同的策略，我排到后面，于是確定了聲音洪亮，自信應(yīng)對(duì)，答出新意取得高分的作戰(zhàn)策略。等待期間，跟旁邊的考生神侃。中午之前面試了18個(gè)，中午招待的是大包子，藕和肉的，很好吃，還有雞蛋湯喝。下午我們和另外一個(gè)上午沒(méi)有面試完的組的8個(gè)人被轉(zhuǎn)移到了老年活動(dòng)室，大家面對(duì)面坐著，每個(gè)人被引導(dǎo)員叫走時(shí)，我們都攥起拳頭給他說(shuō)聲加油，為他壯行，也是為自己壯行。到4點(diǎn)20左右，輪到我了。只有兩個(gè)考生和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)人員了，自己主動(dòng)跟他們說(shuō)了加油，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上征程。
我被領(lǐng)到面試室外的走廊上，那里有幾個(gè)工作人員和凳子，我需要等待前一個(gè)考生面試結(jié)束。期間還是有點(diǎn)緊張的，我沒(méi)有坐等，站起來(lái)面對(duì)著前面的大理石立柱仔細(xì)回顧了一下面試的流程，做到一切盡在掌握。等前面的考生答完走過(guò)來(lái)，我微笑地跟他說(shuō)了聲加油，在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下走向面試室。進(jìn)門(mén)，微笑，轉(zhuǎn)身，關(guān)門(mén)，站定，微笑著一直向前走了兩三步，到達(dá)答辯席的右側(cè)，站定，面向考官席鞠躬，大聲問(wèn)好，“各位考官，下午好。我是28號(hào)考生”。聽(tīng)到請(qǐng)坐后，點(diǎn)頭說(shuō)謝謝，然后坐定。主考官是位女士，看著挺舒服，其他幾位也不錯(cuò)，我雙手自然地搭放在桌上，聽(tīng)主考官溫柔的引導(dǎo)語(yǔ)。然后，開(kāi)始看題回答。一共有三道題目。
第一題，大體是說(shuō)，有些人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力就是說(shuō)一不二，能鎮(zhèn)得祝對(duì)此，你怎么看？
第二題，對(duì)別人的請(qǐng)求，第一種人是量力而行，不倉(cāng)促答應(yīng)，第二種人是欣然承諾，過(guò)程中遇到困難便退縮。你是哪種人？結(jié)合你的典型事例講給我們聽(tīng)聽(tīng)。
我曾參加過(guò)輔導(dǎo)班，先想著把它們往套路上貼，從頭到尾看了一遍沒(méi)有思路。稍微有點(diǎn)緊張，自己都能聽(tīng)到喉嚨咽唾沫時(shí)咕咚的聲音。不行，要鎮(zhèn)定下來(lái)，只要聲音洪亮思路新穎即可。好，再思考了兩三分鐘的時(shí)間，抬頭面向考官席，稍微掃視了一下各位考官，自信的答道“考生思考完畢，現(xiàn)在開(kāi)始答題”。
第一題，現(xiàn)在全國(guó)各地黨政機(jī)關(guān)正在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)在這時(shí)更顯得十分重要。對(duì)于某些人的認(rèn)為，我持謹(jǐn)慎認(rèn)同的.態(tài)度。
我認(rèn)為，他們所說(shuō)的說(shuō)一不二，能鎮(zhèn)得住是威信力的意思。威信力對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言是十分重要的能力，但是不全面。在我看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該等于組織力，協(xié)調(diào)力和威信力。
給出新的定義后，又講了些原因，大體就是隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面臨的問(wèn)題也有了新的變化。必須要加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)好組織力合協(xié)調(diào)力，自然會(huì)擁有威信力，從而能更好地做好領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)位置。
答完后，自己并不滿(mǎn)意，感覺(jué)沒(méi)有擴(kuò)展開(kāi)，不過(guò)語(yǔ)言還是比較流暢，而且有點(diǎn)創(chuàng)意。
接著回答第二題。我認(rèn)為自己是第一種人。舉的例子是在村官任職過(guò)程中，幫一位患白內(nèi)障幾近失明的孤寡老人治眼病的經(jīng)歷。中間提到了幾個(gè)名詞，民政局，國(guó)家民政部主辦的“復(fù)明工程”，再加上自己的親身經(jīng)歷，講得很真切，比較感人，在講的過(guò)程中，看到幾個(gè)考官連連點(diǎn)頭。自信也增加了不少，心也不怎么慌了，越江越好。
面試完要寫(xiě)面試心得篇三
張爾弩，這個(gè)名字在經(jīng)常上的家長(zhǎng)和學(xué)員圈子中并不陌生，它經(jīng)常出現(xiàn)在各種杯賽的獲獎(jiǎng)名單中，如今，張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加“大手拉小手”活動(dòng)，他帶來(lái)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和小升初經(jīng)驗(yàn)來(lái)和學(xué)弟學(xué)妹們分享。
在講臺(tái)上，他毫無(wú)保留地分享了他學(xué)習(xí)奧數(shù)的若干條經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，關(guān)于小升初，他有很多話(huà)說(shuō)。
重視每一次考試，比拼綜合實(shí)力
在小升初的問(wèn)題上，張爾弩和媽媽是目標(biāo)一致而想法有分歧的。張爾弩說(shuō)，他很了解小升初的信息，很多考試等消息他會(huì)從同學(xué)那里收集，媽媽并不知道。而媽媽說(shuō)她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西，家長(zhǎng)很多事情不會(huì)跟孩子說(shuō)，他只要負(fù)責(zé)認(rèn)真學(xué)習(xí)和考試就可以。
也正是因此，也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過(guò)為他的小升初焦急茫然的時(shí)候，她的解決辦法就是給的老師打電話(huà)，王偉老師給過(guò)她很多建議。同時(shí)，今年收集的簡(jiǎn)歷順利分送目標(biāo)校，對(duì)她幫助很大，使張爾弩獲得了不少考試的機(jī)會(huì)。
于是，20xx年，張爾弩參加各種競(jìng)賽之外，就征戰(zhàn)在小升初各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考場(chǎng)上，先后參加了多所學(xué)校的10余次考試，并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗(yàn)，張爾弩說(shuō)：“要重視每一次考試！”各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)在挑選學(xué)生的過(guò)程中，會(huì)看各種競(jìng)賽的成績(jī)，同時(shí)，自己組織的考試權(quán)重也會(huì)占很大。
面試絕招：把面試官當(dāng)成哥們來(lái)聊天
在順利通過(guò)某頂尖中學(xué)的筆試之后，該校校長(zhǎng)約張爾弩面試。就是這次面試，讓張爾弩在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。面對(duì)自己理想中學(xué)的校長(zhǎng)，很多孩子會(huì)很緊張，拘束。而張爾弩不同，他說(shuō)：“我把面試官當(dāng)成哥們來(lái)聊天，他問(wèn)的問(wèn)題，我心里怎么想的就怎么說(shuō)，不用刻意準(zhǔn)備，那樣反倒會(huì)效果不理想。”
話(huà)雖然這么說(shuō)，但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的：
1. 充分利用自己開(kāi)朗樂(lè)觀的性格特點(diǎn)，談吐幽默，想法特立獨(dú)行，給面試官留下深刻印象。
2. 緩和緊張氣氛，拉近與主考官之間的距離，使談話(huà)輕松自然。
3. 在敏感問(wèn)題上打太極。當(dāng)面試官問(wèn)道：“假如你同時(shí)考上了兩所重點(diǎn)中學(xué)，你會(huì)選擇哪所學(xué)校？”張爾弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上。”考官對(duì)于如此聰明的回答贊賞地一笑。
進(jìn)步就是每一方面都比原來(lái)稍長(zhǎng).
張爾弩認(rèn)為，要做到比別人優(yōu)秀并不難，只要每一部分都多努力一點(diǎn)，比別人做到稍長(zhǎng)，那整體就會(huì)比別人優(yōu)秀了。同時(shí)，對(duì)于自己也是一樣，只要每一方面都比自己原來(lái)稍長(zhǎng)，那就是進(jìn)步。
在的班上，張爾弩也是很獨(dú)特的，他對(duì)于其他同學(xué)爭(zhēng)搶的榮譽(yù)――小印章并不感興趣，他更關(guān)心知識(shí)本身。如果學(xué)到了新東西那要比得到10個(gè)小印章還要高興。他說(shuō)：“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置，這樣，我可以一覽全局看到老師的整個(gè)課堂，而不是只盯著黑板上的解題步驟。同時(shí)，我又有自己的空間，可以不被強(qiáng)烈干預(yù)著進(jìn)行其它步驟，自己去思考?！?/p>
這樣一個(gè)獨(dú)立而有思想的孩子，在找到了自己想要的課堂。“我喜歡的教學(xué)模式，它分層次就很好，當(dāng)我覺(jué)得在精英班吃不飽的時(shí)候，我就上競(jìng)賽班，這樣，我一直跟與我水平差不多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感覺(jué)很快樂(lè)。同時(shí)，教給了我數(shù)學(xué)思維，無(wú)論初中校考什么樣的題，都萬(wàn)變不離其宗，用我是數(shù)學(xué)思維一想，很快就解決了?！?/p>
面試完要寫(xiě)面試心得篇四
1，一定要自信，可以來(lái)到面試，就已經(jīng)說(shuō)明了你自己很有實(shí)力，哪怕你是最后一名參加面試的，你也要表現(xiàn)得比誰(shuí)都牛，在老師面前應(yīng)該表現(xiàn)得特自信，但千萬(wàn)不要過(guò)，表現(xiàn)成自滿(mǎn)了.
2，面試時(shí)不要過(guò)于浮夸，該說(shuō)時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)千萬(wàn)不要搶著說(shuō).我們考的是藥學(xué)的研究生，不是考社會(huì)活動(dòng)家!!
3，對(duì)于老師的提問(wèn)要準(zhǔn)確回答，不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè)，很多你都不懂的，不要顯的自己什么都知道，結(jié)果一說(shuō)就錯(cuò)很多.不清楚的就說(shuō)不清楚，說(shuō)聲不好意思，導(dǎo)師不會(huì)怪你的!
4，面試前看看你老師是做什么的，打個(gè)電話(huà)給老師問(wèn)問(wèn)可能的出題方向，會(huì)有一定幫助的
5，平時(shí)多提高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，腳踏實(shí)地，成功就會(huì)屬于你的. 從上班以后就忙個(gè)不停，一直都沒(méi)有時(shí)間來(lái)自己的blog上逛逛，研究生面試心得體會(huì)。要不就是好不容易有個(gè)想法，結(jié)果因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了，更加沒(méi)有動(dòng)力和精神來(lái)寫(xiě)寫(xiě)東西?？纯蠢厦冉?jīng)常更新她的blog，我真是有點(diǎn)汗顏啊!
其實(shí)，在工作這段時(shí)間里，自己還是有了很多的看法，也體驗(yàn)了很多的經(jīng)歷，但是確實(shí)很難概括地表述。不過(guò)今天的體會(huì)和感慨確實(shí)很深，或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨(dú)特視角有關(guān)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現(xiàn)在為止，一直都沒(méi)有正式參加面試，即使有，我也無(wú)法清楚徹底地了解考官提問(wèn)的目的，更很難從他對(duì)我回答的滿(mǎn)意度以及他想從中獲取什么信息。今天，有幸參加了這個(gè)心理系的研究生面試，在眾多碩導(dǎo)的提問(wèn)和學(xué)生的回答中我確實(shí)體會(huì)到面試的目的和意義。因?yàn)?，我一直作為被面試的?duì)象，根本無(wú)法體會(huì)在這其中能有多大的作用，尤其緊張更阻礙了我對(duì)這些問(wèn)題的理解和判斷。而這點(diǎn)，我在今天就有深刻的體會(huì)了，身份的轉(zhuǎn)變使我更深入地了解問(wèn)題的含義以及學(xué)生回答的穩(wěn)妥。之后，導(dǎo)師的討論更讓我理解到他們?cè)谶x擇的側(cè)重和判斷。尤其是作為心理學(xué)的老師，他們能發(fā)現(xiàn)很多更為細(xì)微和隱藏的信息，從話(huà)語(yǔ)表達(dá)和肢體語(yǔ)言。當(dāng)然，每個(gè)導(dǎo)師的個(gè)性特點(diǎn)也決定了他們所關(guān)注側(cè)重的表現(xiàn)，但總的來(lái)說(shuō)還是相通的。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。除了書(shū)面表示的一些成績(jī)和學(xué)校的背景外，還有就是對(duì)知識(shí)構(gòu)建、觸類(lèi)旁通的能力。這點(diǎn)肯定是導(dǎo)師最為關(guān)心的，因?yàn)檠芯可捅究粕慕逃Ｊ接懈镜膮^(qū)別。其次，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。在肯定能力的基礎(chǔ)上，導(dǎo)師更會(huì)考慮學(xué)生的性格特點(diǎn)。因?yàn)?，在研究生階段有很多不同方向，這些都需要不同特質(zhì)的人來(lái)完成，或者說(shuō)更能勝任。第三，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的閃光點(diǎn)。因?yàn)?，很多人面試都是短短幾分鐘的接觸，如何能給人以深刻的印象，這個(gè)就尤為重要了。呵呵，這個(gè)只是個(gè)人在面試后的體會(huì)，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是受益匪淺的。
面試完要寫(xiě)面試心得篇五
為了更好的適應(yīng)社會(huì)，畢業(yè)后順利找到工作，我們?nèi)肆Y源管理實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行了一場(chǎng)仿真版的面試。此次活動(dòng)意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實(shí)踐完美的結(jié)合了。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
模擬面試開(kāi)展前全班同學(xué)組建了6個(gè)公司，由每個(gè)公司的總經(jīng)理?yè)?dān)任面試官的角色，應(yīng)聘者由每個(gè)公司派出2名，想體驗(yàn)的同學(xué)當(dāng)然也可以去嘗試。面試前，大家準(zhǔn)備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷。我也不例外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個(gè)壞習(xí)慣，以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學(xué)到了不少的建議和方法。如面試禮儀中男生給人的感覺(jué)要很利索、協(xié)調(diào)；面對(duì)不同面試人員保持良好心態(tài)；學(xué)會(huì)區(qū)分不同的問(wèn)題，有些問(wèn)題沒(méi)有正確答案，只要能自圓其說(shuō)就行；面試要注意答所問(wèn)，緊跟面試人思路，保持高度集中；回答條理簡(jiǎn)明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂(lè)乎，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)上了自己公司的招聘廣告。
面試開(kāi)始了，首先迎來(lái)的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場(chǎng)的各位同學(xué)互相問(wèn)候了一下?；舜蟾乓环种械臅r(shí)間作了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。語(yǔ)氣語(yǔ)速都恰到好處，但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備?？傮w上講，表現(xiàn)的是非常的不錯(cuò)。
接下來(lái)的各位面試者表現(xiàn)的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個(gè)人都有那么點(diǎn)小緊張。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果站在臺(tái)上的那個(gè)人是我的話(huà)，我同樣一定會(huì)有緊張。為了克服緊張和怯場(chǎng)，我們就必須多多的上臺(tái)鍛煉。
1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
2、表述方式上盡量口語(yǔ)話(huà)。
3、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
4、條理清晰，層次分明。
5、事先以文字的形式寫(xiě)好背熟?；卮鹨c(diǎn)：10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分鐘左右時(shí)間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右的時(shí)間描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘的這份職位來(lái)說(shuō)有哪些幫助。
“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。但我們必須從做過(guò)的每一件事情里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為己所用。
面試完要寫(xiě)面試心得篇六
通過(guò)筆試，面試的準(zhǔn)備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無(wú)患?？忌诘弥M(jìn)入面試名單后，應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)有關(guān)面試的書(shū)籍來(lái)閱讀學(xué)習(xí)。書(shū)不在多，一本則行，當(dāng)然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗(yàn)的軟件，十分受用。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會(huì)有所損失。
一、要具備良好的心態(tài)
有句話(huà)說(shuō)的好：“要相信相信的力量?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)在我們輔導(dǎo)班平時(shí)的訓(xùn)練中，有些同學(xué)答題不是很好，但考試的時(shí)候卻能成功上岸。他們分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，總結(jié)了重要的一條，就是心態(tài)放平穩(wěn)，相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄，不管自己是第一名還是最后一名。更要相信付出就有回報(bào)，我們一定可以通過(guò)面試，就算這次不成功，那下次一定可以，下次不可以，下下次一定能行。只有心態(tài)放平了，才不會(huì)太計(jì)較得失，才不會(huì)在面試的時(shí)候給自己太大的壓力。因?yàn)閴毫μ?，自己就?huì)緊張，緊張很可能導(dǎo)致失敗。所以上考場(chǎng)之前，一定要有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)：得之坦然，失之淡然，順其自然。上考場(chǎng)時(shí)更要告訴自己，受過(guò)訓(xùn)練和沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練的學(xué)生之間是有差別的，自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)了那么久，已經(jīng)具備了超越別人的資本。就算碰到難題，也不能垂頭喪氣，因?yàn)橐y大家一起難，這個(gè)時(shí)候要做的就是迅速判斷題型，回憶老師講過(guò)的這種題型的思路，然后總結(jié)語(yǔ)言，展示給考官。雖然可能我們答的不是很完美，但比起其他考生，我們?nèi)匀荒苣酶叻?。所以，良好的心態(tài)是面試致勝的法寶。
二、突破自己，克服緊張
很多同學(xué)上考場(chǎng)后，因?yàn)閷?duì)考試場(chǎng)景的不熟悉，平時(shí)也很少在眾人面前發(fā)言，所以當(dāng)看到對(duì)面一排考官的時(shí)候，瞬間心里無(wú)比緊張，答題的時(shí)候緊張到拿著筆的手是抖的，聲音是顫的。這樣肯定會(huì)影響自己最后的面試成績(jī)。所以我們必須在平時(shí)就要多進(jìn)行脫敏訓(xùn)練，克服自己的緊張。一方面在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，要多在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題，要盡可能在全班同學(xué)面前去發(fā)言，如自我介紹、講述自己的經(jīng)歷、唱歌等;在公眾場(chǎng)合，只要有表現(xiàn)機(jī)會(huì)，就要去表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，如可以嘗試在人多的地方放聲歌唱如餐廳、公園、廣場(chǎng)等。另一方面，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候可以進(jìn)行全真模擬，模擬我們考試時(shí)的場(chǎng)景，把每一次訓(xùn)練都當(dāng)成考試來(lái)練習(xí)。只要經(jīng)過(guò)多次這樣的脫敏訓(xùn)練，我們的緊張感就會(huì)消失，因?yàn)榫o張最主要就是源于對(duì)陌生環(huán)境的不熟悉。
三、善于總結(jié)，答題個(gè)性化
參加公務(wù)員面試的很多同學(xué)都進(jìn)行過(guò)相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，有通過(guò)看書(shū)學(xué)習(xí)的，有通過(guò)參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的，但是大家都存在一個(gè)共同的問(wèn)題，就是模式化痕跡較重，而我們的考官又反映模式化痕跡較重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于總結(jié)，答題個(gè)性化。我們要學(xué)會(huì)把書(shū)本上的或者老師教的知識(shí)，變成自己的東西。用更形象的話(huà)來(lái)說(shuō)，老師教授理論是讓考生從“手中無(wú)劍”到“手中有劍”，反復(fù)的全真模擬則是讓考生從“手中有劍”到“手中無(wú)劍”，而反復(fù)的總結(jié)則是讓考生從“手中有劍”到“手中無(wú)劍，心中有劍”。要答出個(gè)性化特點(diǎn)就要把有形之“劍”變成無(wú)形之“劍”。總之，面試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要言之有理就行。所以對(duì)于面試?yán)碚摚覀円欢ㄒ斫?，一定要消化，不能死記硬背，要用自己的語(yǔ)言去答題，這樣才可以做到個(gè)性化，去除模式化的痕跡。
公務(wù)員面試要想取得成功，除了掌握基本的理論之外，還要具備良好的心態(tài)、面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力以及答題的靈活性。
面試完要寫(xiě)面試心得篇七
對(duì)于音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)試者來(lái)說(shuō)試講是最重要的環(huán)節(jié)，拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課，兩種課有不同的教學(xué)流程和方法。開(kāi)始我抽到的課題是五年級(jí)下冊(cè)《綠葉對(duì)根的情意》，這是欣賞課，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意，加上沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就把它上成了教唱課，上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現(xiàn)教師的綜合能力，以及教師對(duì)音樂(lè)新教材改革的理解的。教師在課上主要是引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)散思維，由綠葉對(duì)根的情意可以發(fā)散到對(duì)父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)等。這讓我體會(huì)到，新時(shí)代了，音樂(lè)教師的思想也要與時(shí)俱進(jìn)，像我們小的時(shí)候音樂(lè)教師那種教課方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展了，那時(shí)候就是單純地教一首歌，不利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建議以后想考音樂(lè)教師的應(yīng)試者多看看音樂(lè)新教程改革。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)教課的經(jīng)驗(yàn)還是太欠缺了。
然后是考視唱，這是在意料之外的，這里居然沒(méi)考鋼琴伴奏，而考的是視唱，兩條譜子，五線(xiàn)譜，一個(gè)是降b調(diào)，一個(gè)是g調(diào)。應(yīng)變能力很重要，因?yàn)橥蝗幻鎸?duì)這樣的考題我就沒(méi)有應(yīng)變好。下來(lái)考官會(huì)有提問(wèn)：簡(jiǎn)單介紹一下自己。(后來(lái)我才知道每個(gè)應(yīng)試者被問(wèn)的問(wèn)題都是一樣的)。
考完這些之后就是特長(zhǎng)展示，這沒(méi)什么好說(shuō)的.，有什么展示什么就行了。我展示了三項(xiàng)，自我感覺(jué)還好。我覺(jué)得還是試講重要，因?yàn)樘亻L(zhǎng)展示大家都是有備而來(lái)，而試講的話(huà)只是在之前有一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備時(shí)間，還是有一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較好，至少要懂一些音樂(lè)教學(xué)方法。此外臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力也很重要。試講是對(duì)評(píng)委講的，沒(méi)有學(xué)生，第一次面對(duì)這樣的場(chǎng)合，我還是頗為緊張的，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)太少。這次自己的收獲是：還得加油。
面試完要寫(xiě)面試心得篇八
無(wú)論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍茫€是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著你自己有情調(diào)的.生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人，說(shuō)話(huà)和思維方式都不一定相同。在我看來(lái)，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會(huì)自信！不過(guò)，還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。
今天如果我要去面試的話(huà)，那么我會(huì)先洗個(gè)澡，穿著自己感覺(jué)非常良好的衣服，帶著我的簡(jiǎn)歷及證書(shū)去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。
在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：
第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫(xiě)得真實(shí)點(diǎn)，對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來(lái)策劃都相應(yīng)的寫(xiě)上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候，一定要寫(xiě)明你的意向工作性質(zhì)和工作部門(mén)。不要寫(xiě)2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位，比如：我填了銷(xiāo)售部門(mén)，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷(xiāo)售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。
第二，面試的時(shí)候，說(shuō)話(huà)一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎？你對(duì)失戀是怎么看的？如果這個(gè)問(wèn)題，你并不是很想回答，直接可以這樣說(shuō)，我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，正面回答他的問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得你不正直。
面試的時(shí)候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
第三，面試的時(shí)候，一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)你們所約的地點(diǎn)。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5―10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的同學(xué)能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會(huì)。還有一點(diǎn)，如果遇到意外的話(huà)，立即電話(huà)告訴相應(yīng)單位。這樣不會(huì)耽誤他人工作時(shí)間。
第四，面試的時(shí)候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當(dāng)你面試非常緊張的時(shí)候，你可能會(huì)說(shuō)錯(cuò)話(huà)。保持微笑，讓招聘者覺(jué)得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說(shuō)的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說(shuō)明了，你的性格和人際交際。
以上就是我的面試心得體會(huì)。就我面試后總結(jié)一下，我自己的問(wèn)題。
面試完要寫(xiě)面試心得篇九
通過(guò)筆試，面試的準(zhǔn)備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無(wú)患。考生在得知進(jìn)入面試名單后，應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)有關(guān)面試的書(shū)籍來(lái)閱讀學(xué)習(xí)。書(shū)不在多，一本則行，當(dāng)然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗(yàn)的軟件，十分受用。也可進(jìn)入面試論壇進(jìn)行交流，資源共享。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會(huì)有所損失。
小小預(yù)演，為面試添精彩
面試時(shí)，首先要擯除面試恐懼心理，排除“天下烏鴉一般黑”的心理痼疾。要有“天生我才必有用”的信心。如果疑神疑鬼，瞻前顧后，未進(jìn)考場(chǎng)氣先虛，則已輸大半。其實(shí)，公務(wù)員考試日益走向規(guī)范化。面試考官除少數(shù)來(lái)自招考單位外，多半是臨時(shí)抽簽組成的。面試的透明度、公正性已日益增強(qiáng)。考生不必聽(tīng)信流言，更不可生出歪念，自毀前程。要相信“走后門(mén)”可能不再是一個(gè)流行的詞了，真才實(shí)學(xué)才是正道!
完美人格，以不變應(yīng)萬(wàn)變
國(guó)家公務(wù)員考試攻略國(guó)考?xì)v年真題國(guó)考行測(cè)國(guó)考申論國(guó)考面試
教育為公 以達(dá)天下為公
看的?”或者“你怎么看待‘宰相肚里能撐船，將軍額頭跑得馬’?”等考的就是個(gè)人文化修養(yǎng)，這需要平時(shí)的積累，才能厚積薄發(fā)。要知道冰凍三尺，非一日之寒!
三十六策，培訓(xùn)為唯一之策
其實(shí)準(zhǔn)備面試的策略是非常多的。如果實(shí)在對(duì)面試沒(méi)把握，沒(méi)準(zhǔn)備，又因?yàn)槊嬖嚨慕咏侦话玻梢钥紤]面試培訓(xùn)。
最后，我想說(shuō)，如果你有幸通過(guò)筆試進(jìn)入面試的話(huà)，尚不可就此偃旗息鼓。只有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更了解面試，才可能勝對(duì)手一籌。在短短的面試路程中，只有精心準(zhǔn)備，才能深深體會(huì)到別有一番滋味在心頭!相信一場(chǎng)面試，讓你學(xué)會(huì)很多。
面試完要寫(xiě)面試心得篇十
面試教師這一職業(yè)時(shí)是非常吃虧的，穿著正裝是對(duì)于這一職業(yè)的尊重，也容易爭(zhēng)得評(píng)委的高分。備課時(shí)可以和工作人員要草稿紙，因?yàn)樽约旱募埵遣辉试S帶進(jìn)試講室的，你可以把自己的教案提綱寫(xiě)在草稿紙上，在試講忘詞的時(shí)候可以看一看，自己也可以不那么緊張。以下是幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1.進(jìn)門(mén)和出門(mén)都要鞠躬，向評(píng)委老師問(wèn)好，進(jìn)門(mén)要敲門(mén)，出門(mén)前要把黑板擦了，出門(mén)時(shí)把門(mén)輕輕帶上。這些都是基本禮儀，會(huì)給評(píng)委留個(gè)好印象。
2.由于是試講，沒(méi)有學(xué)生，還要模擬課堂，我們就要自問(wèn)自答，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)覺(jué)得挺尷尬，但是我要說(shuō)：不要覺(jué)得難為情。你一定要把學(xué)生的回答用某種方式表達(dá)給評(píng)委，然后對(duì)學(xué)生的回答還要評(píng)價(jià)!新課程改革中非常注重“評(píng)價(jià)”!評(píng)價(jià)最好不要重復(fù)，所以大家可以去網(wǎng)上搜一些教師評(píng)價(jià)語(yǔ)，背幾個(gè)，會(huì)有很大的幫助!
3.將微笑從頭堅(jiān)持到尾!因?yàn)閮x態(tài)分?jǐn)?shù)占挺大的比例，要做一名親切的老師，特別對(duì)于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)更重要。聲音要洪亮清脆，作為教師，聲音洪亮清晰是最基本的!
4.在教案中多設(shè)計(jì)朗讀和感悟部分!(只適用于語(yǔ)文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等，新課程中很重視學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)。還可多設(shè)計(jì)活動(dòng)和討論部分，也就是新課程中所說(shuō)的：合作、探究。
5.最后一點(diǎn)，我要說(shuō)的就是千萬(wàn)不要在乎評(píng)委老師的態(tài)度!因?yàn)楹芏嘣u(píng)委一個(gè)下午要聽(tīng)4個(gè)小時(shí)的課，真的很累，很多評(píng)委都會(huì)趴著，斜眼看你等等，千萬(wàn)不要因?yàn)樵u(píng)委的態(tài)度而影響你的情緒和發(fā)揮，就當(dāng)評(píng)委是透明的，自己好好發(fā)揮就行!
面試完要寫(xiě)面試心得篇十一
不論是考上還是沒(méi)考上的，希望大家都調(diào)整好心態(tài)，沒(méi)有考上并不能說(shuō)自己失敗了，只是自己還有差距，要更加努力，不能在一次失敗面前氣餒，一定要把握好每次機(jī)會(huì)，相信和我一起在教師招聘之路上前行的人都能夠獲得成功!前三次考試我均以失敗告終，得到的教訓(xùn)就是毛主席說(shuō)的那句話(huà)“抓而不緊等于不抓”。面試答辯每個(gè)應(yīng)試者有8分鐘的時(shí)間，都是同樣的三道題。我覺(jué)得面試答辯最重要的是聲音一定要大，跟考官要有目光交流，語(yǔ)速要慢，坐直，微笑，這樣會(huì)顯得很自信，即使心里不是很有底!最想給所有的應(yīng)試者們說(shuō)：好好準(zhǔn)備，就會(huì)有好結(jié)果!背不下去的時(shí)候，咬咬牙就過(guò)去了!現(xiàn)在主要說(shuō)一下試講的注意事項(xiàng)：
首先，叫到你的時(shí)候會(huì)給你20分鐘準(zhǔn)備課文時(shí)間，進(jìn)去一個(gè)屋子而且只能拿新的教材，那個(gè)教室有老師拿著表看著時(shí)間。20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間我感覺(jué)需要做的事情是：
1.先讀兩遍課文做到心中有數(shù)。
2.花10分鐘構(gòu)建一個(gè)基礎(chǔ)框架，也就是從開(kāi)始到結(jié)尾。然后注意每自然段的銜接詞語(yǔ)要準(zhǔn)備好。
3.在心里默讀兩遍整體框架并感知一下重難點(diǎn)，然后設(shè)計(jì)板書(shū)，板書(shū)不需要多，關(guān)鍵是要有結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)和層次。
4.設(shè)計(jì)過(guò)之后一般就已經(jīng)過(guò)去15分鐘了，剩下5分鐘考慮一下答辯題目，把想到的答案要點(diǎn)寫(xiě)到紙上，答辯的時(shí)候可以看一下，關(guān)鍵是言之成理。
試講備課的時(shí)候可以向工作人員要紙，把自己列的提綱和答辯要點(diǎn)記上去，試講的時(shí)候可以帶著那張紙進(jìn)去。準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)后就是試講，大概有10個(gè)以上的評(píng)委，進(jìn)門(mén)之前先深呼吸，平復(fù)心情，然后敲門(mén)進(jìn)入，先向評(píng)委問(wèn)好，說(shuō)自己是幾號(hào)，不能作自我介紹，直接開(kāi)始試講。試講的要求是必須有板書(shū)，下面雖然說(shuō)沒(méi)有學(xué)生，但是你一定要感覺(jué)下面是一屋子的學(xué)生在聽(tīng)你講課，導(dǎo)入的時(shí)候可以復(fù)習(xí)導(dǎo)入也可采用別的方法導(dǎo)入，導(dǎo)入要有激情。多讓學(xué)生讀課文，用不同的形式讀，多創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境和互動(dòng)，多提問(wèn)，學(xué)生回答完后要評(píng)價(jià)一下，評(píng)價(jià)語(yǔ)最好不要重復(fù)。15分鐘的試講時(shí)間要規(guī)劃好，做到心中有數(shù)。重點(diǎn)把握重難點(diǎn)。講到重難點(diǎn)的時(shí)候板書(shū)。講課的過(guò)程要注意聯(lián)系實(shí)際。調(diào)動(dòng)課堂氣氛，甚至要假裝管理一下課堂秩序。不要看著天花板或者是地板，要用眼神和評(píng)委交流。課講完了，布置作業(yè)。作業(yè)最好是讓學(xué)生自己動(dòng)手收集或思考問(wèn)題。在講課的過(guò)程中可以下講臺(tái)巡視，緩解心中緊張的情緒，同時(shí)梳理思路。
在答辯過(guò)程中要注意的是把握重點(diǎn)，最好能總結(jié)出個(gè)三條五條的，顯得比較專(zhuān)業(yè)，然后自圓其說(shuō)，言之成理就行了。答辯完后謝謝評(píng)委，擦黑板，鞠躬，關(guān)門(mén)離開(kāi)。去休息室等候成績(jī)。面試過(guò)程心態(tài)一定要放平，發(fā)揮出自己的水平就好，著裝要簡(jiǎn)單大方，最重要的是要穩(wěn)重些，但是也要突出年輕人的朝氣。
面試完要寫(xiě)面試心得篇十二
心跳之后的藍(lán)天--面試之后的心得體會(huì)
面試之后，人人都給我祝賀，我心情特別愉快，但是又在糾結(jié)下一個(gè)問(wèn)題，怎么樣準(zhǔn)備上班的事情，仔細(xì)想了一下，比必要去想，還是把這幸福的時(shí)刻記住。我首先要對(duì)我的秋雨老師說(shuō)你辛苦了，我沒(méi)讓你失望，我們班全部都保證了第一。同時(shí)要感謝海角老師，你為了我操了不少心，經(jīng)常問(wèn)我一些我的情況，真誠(chéng)地謝謝您。然后還想說(shuō)的是感謝書(shū)舟老師給我提出來(lái)的很好的“思維”，給我講的很好的方法“答題不能就題答題，要展開(kāi)來(lái)談，答別人不能答得這樣才能拿高分”我開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候書(shū)舟老師給我說(shuō)我這樣就只能拿到78到82之間，要想拿高分，必須拓展開(kāi)，我明白了，并記入腦子，并且對(duì)我以后的訓(xùn)練幫助挺大的。我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)：
1、我之所以能夠考到84.48分，隨著我們班徐鵬、小全、遲海都成功進(jìn)入之后，我壓力越來(lái)越大，我開(kāi)始也是很差的那種，知道意思卻說(shuō)不出來(lái)，開(kāi)不了口，每次都在抱怨自己，但是抱怨也沒(méi)用，于是下決心如何彌補(bǔ)，來(lái)提高自己。每天都在不停地給自己鼓勵(lì)，每天都在想不同題型的答題思路、以及解決措施、吸取別人好的，又必要時(shí)區(qū)刻意地背，每天都區(qū)看看秋雨老師博客上面的新聞熱點(diǎn)，自己認(rèn)為重要的，能運(yùn)用到答題中去的，就努力地去背，這個(gè)事沒(méi)得辦法的辦法，因?yàn)楸救似綍r(shí)不怎么看不感興趣的新聞，這也是最有效的方法，短時(shí)提高自己的積累。所以我在面試的時(shí)候就脫口而出，考官都全部看著我點(diǎn)頭，這也為我增加了更多的信心。
2、開(kāi)始在候考室的時(shí)候，心還是跳得不正常，，這時(shí)的我就不斷暗示自己，沒(méi)考試就算了，反正這邊也那么遠(yuǎn)，干脆回去算了。這樣抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度去考，然后進(jìn)入考場(chǎng)之后按照禮儀進(jìn)去了，坐下來(lái)之后心都還在跳，再看看旁邊的主考官和其他6名考官都是比較面善的，心里就更鼓勵(lì)給自己了信心。加油加油。盡力而為，量力而行。然后慢慢說(shuō)著說(shuō)著，就不緊張了，就越說(shuō)越想說(shuō)，因?yàn)榭脊偃慷伎粗?，被我吸引了，他們都叫我現(xiàn)場(chǎng)殺手，我就是這樣做到的。首先心里不斷鼓勵(lì)自己要人強(qiáng)大，然后語(yǔ)言按照平時(shí)訓(xùn)練的語(yǔ)氣加強(qiáng)氣勢(shì)，在結(jié)合我多運(yùn)用的名言名句領(lǐng)導(dǎo)都看著我笑了。。
3、面試的準(zhǔn)備工作給同學(xué)提幾點(diǎn)可以借鑒的：1、積累素材。平時(shí)多關(guān)注我們陳建軍老師的博客、或者其他老師的博客，沒(méi)事多看人民日?qǐng)?bào)等。（社會(huì)現(xiàn)象的考試多注重考的是能反映一個(gè)傳統(tǒng)道德問(wèn)題，實(shí)際遇到難處處理問(wèn)題能力這點(diǎn)也很容易出現(xiàn)子題型，計(jì)劃組織累也是必出題，還有就是人際溝通也會(huì)考，按照今年考試的情況來(lái)看差不多都考了這些）2、注重練習(xí)。平時(shí)多積極在上課上發(fā)言，搶麥，這不僅提高自己的學(xué)習(xí)積極性，也能提高自己的開(kāi)口，特別是才來(lái)的新同學(xué)。多聽(tīng)聽(tīng)別人或者老師說(shuō)的，取長(zhǎng)避短，根據(jù)自己帶的情況，別人或者老師說(shuō)的好的，就要可以去理解去想。別人答之后不能只說(shuō)好或者不好，更多的是要去總結(jié)別人說(shuō)的思路。3、善于總結(jié)。按照老師的要求，把我們的講義和錄音認(rèn)認(rèn)真真地做和聽(tīng)，特別是必做題，它是一類(lèi)母題型，把母題型掌握好了，其他的就好辦了。除此之外，還要多善于總結(jié)沒(méi)類(lèi)題的答題思路，把這些工作做好之后接下來(lái)要做的就是給老師看，讓老師修改，把修改的問(wèn)題，特別是自我認(rèn)知類(lèi)那就要可以去背熟悉。盡量結(jié)合自己實(shí)際情況和你報(bào)考單位或者報(bào)考當(dāng)?shù)氐那闆r來(lái)談，這樣更有針對(duì)性。然后后期來(lái)做的工作就是練習(xí)的同時(shí)就要多看題，看到題就能知道是哪類(lèi)題、答題思路。總的來(lái)說(shuō)，就是多練多做多想。時(shí)刻記住面試為主、面試為先、面試為重。
4、最后衷心感謝我們的陳建軍面試工作室，感謝我們團(tuán)隊(duì)全部老師，是你們的辛苦造就了我。也希望陳建軍面試工作室越來(lái)越好，打造成為全國(guó)最有名的面試工作室，同時(shí)也希望我們其他面試過(guò)的同學(xué)事業(yè)一帆風(fēng)順，還沒(méi)面試的同學(xué)能在面試中脫穎而出取得好成績(jī)，相信自己是最棒的，你們每個(gè)人的故事都是精彩的，正所謂心有大多，舞臺(tái)就有多大。加油加油加油加油?。。。。?/p>
面臨就業(yè)，參加了若干場(chǎng)面試，通過(guò)這些面試發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足之處。
現(xiàn)在將這些不足總結(jié)如下：
1、表現(xiàn)越來(lái)越不自信。昨天去面試，面試官好心的提醒我說(shuō)，你應(yīng)該更自信些，看你的簡(jiǎn)歷和經(jīng)歷，你可以比現(xiàn)在更自信一些?；貋?lái)的路上我就一直在反思這句話(huà)。越想越覺(jué)得，我好像變成了另外一個(gè)人。年紀(jì)的增長(zhǎng)，確實(shí)讓人少了鋒芒畢露的勇氣，沉穩(wěn)中多了一些顧慮。這樣的我，給人的第一印象總是畏縮的感覺(jué)。其實(shí)，我自己衡量了一下，很多事情我能夠勝任，并且一定會(huì)比現(xiàn)在崗位上的人做的好?！拔覜](méi)有理由不自信！你生來(lái)在一些領(lǐng)域就是優(yōu)秀的，如果你現(xiàn)在沒(méi)有做到最好，是因?yàn)槟悴粔蚺Γ蛘吲﹀e(cuò)了方向，但是，不要懷疑，在某些方面，你一定行?。?！”也把這段話(huà)，送給那些要面臨擇業(yè)的朋友們！大家共勉。
3、求職目標(biāo)不明確。一個(gè)明確的求職目標(biāo)可以很快地讓你鎖定要求職的單位范圍。有的放矢更容易成功。由于，前幾次投簡(jiǎn)歷，目標(biāo)很模糊，在很多范圍里都投了簡(jiǎn)歷，致使到現(xiàn)在也沒(méi)幾個(gè)回音。這都是因?yàn)槟繕?biāo)鎖定失誤造成的。
4、形象太差。這個(gè)不足，我在上兩次的面試中已經(jīng)有所彌補(bǔ)，但是效果不佳。以后如果有更重要的面試，我還是得細(xì)心準(zhǔn)備一下。一個(gè)好的外在形象太重要了，現(xiàn)在很多人在市場(chǎng)上買(mǎi)商品時(shí)，都喜歡買(mǎi)包裝好看的。更何況在為公司或者單位選人的時(shí)候呢！
面試完要寫(xiě)面試心得篇十三
今天參加了一次面試活動(dòng)。不過(guò)，這只是一個(gè)模擬面試活動(dòng)，也是唯一值得欣慰的地方。
如果這是一個(gè)真實(shí)的面試，我覺(jué)得我死的最不值。無(wú)語(yǔ)的很。由于自己的不在意，使自己在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)，本來(lái)那個(gè)先前的姐姐叫我等會(huì)寫(xiě)，她問(wèn)問(wèn)，但是我自己就寫(xiě)了，也沒(méi)會(huì)問(wèn)。結(jié)果，我自己不知道，寫(xiě)錯(cuò)了，就這樣，居然我直接就被pass了，然后那老師說(shuō)，這是模擬面試，就還給你一次機(jī)會(huì)。這后面的更殘酷，入股的鞭笞，傷心又難過(guò)，但是很值，學(xué)到東西了，如果再來(lái)一次，我會(huì)表現(xiàn)好的。
真的是一個(gè)沒(méi)有職場(chǎng)觀念的人，感覺(jué)自己還行，坐在那就不知道干什么了。首先，我覺(jué)得這是一個(gè)模擬的比賽，就什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，心情還可以，可是沒(méi)想到，我在那說(shuō)起話(huà)來(lái)居然全是斷句，我很后悔自己沒(méi)有準(zhǔn)備，也發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的沒(méi)上過(guò)職場(chǎng)。
今天去的人其實(shí)很少，可能是大家和我一樣還是沒(méi)得職場(chǎng)觀念，同時(shí)也還是那么的對(duì)于工作不擔(dān)心。在那，就只有我一個(gè)是高年級(jí)的，其他的都是低年級(jí)的，我感覺(jué)他們什么都不懂，但是我發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有說(shuō)清楚。我感覺(jué)有點(diǎn)認(rèn)為大一大二的和我們有差距，確實(shí)是，尤其是在知識(shí)面上，但是，給人的感覺(jué)是hr根本不問(wèn)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。他們要的不是說(shuō)專(zhuān)業(yè)怎樣怎樣，要得是符合職業(yè)的人，具有崗位特征的人。我結(jié)果抓住我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，在那使勁的說(shuō)，還把一個(gè)學(xué)妹都帶上了這條路。每一個(gè)問(wèn)題，我都使勁的抓住我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)來(lái)展示，顯示我能行。結(jié)果，無(wú)語(yǔ)的很，幸虧我說(shuō)的很短，hr還沒(méi)到反感的地步。我們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候，問(wèn)什么就回答什么，不涉及專(zhuān)業(yè)的，不要去硬套，說(shuō)最真實(shí)的，或者能編個(gè)沒(méi)破綻的（這個(gè)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，以下會(huì)說(shuō)明）。
在他們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，他們都設(shè)了陷阱，不知不覺(jué)的就進(jìn)出了，與其說(shuō)是陷阱，不如說(shuō)是我們想的太多了，說(shuō)的太多了，說(shuō)了之后又沒(méi)有給他證明我們變現(xiàn)的就是和我們說(shuō)的那樣好。他們只是為了進(jìn)一步的想了解自己，如果你說(shuō)了一些東西，他們感興趣就會(huì)繼續(xù)往下挖，以此來(lái)驗(yàn)證你說(shuō)的是不是真的或你是不是那樣的?！捌鋵?shí)，hr不會(huì)完全相信你說(shuō)的每一句話(huà)，他只會(huì)打上一個(gè)問(wèn)號(hào)，然后從你后面的表現(xiàn)來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)號(hào)，可能是勾，也可能是叉?！?/p>
到這里，我們需要做的就是展示自己，不要誤入了專(zhuān)業(yè)這個(gè)誤區(qū)。他們其實(shí)不重視你的專(zhuān)業(yè)，如果那些職位不是對(duì)專(zhuān)業(yè)有很大的要求，他們注意的是你的氣場(chǎng)和你所說(shuō)的東西和你的表現(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng)，你有兩個(gè)主要的方面來(lái)表現(xiàn)自己，第一是你自己的語(yǔ)言，占7%；第二是你的肢體語(yǔ)言，包括聲調(diào)、坐相、眼神、面部和響應(yīng)等，占93%。其中，我死的最慘的是我的眼神，他說(shuō)我眼神閃爍，其實(shí)我是帶了隱形眼鏡，感覺(jué)眼睛不舒服，確實(shí)其中也有一部分不自信，所以閃爍，在整個(gè)過(guò)程中有幾次沒(méi)有看著考官說(shuō)話(huà)，還有就是在想詞，我突然忘了老師講的東西，我覺(jué)得我是最具有專(zhuān)業(yè)背景的面試者，但是我就是想不起來(lái)，總結(jié)是我自己沒(méi)有學(xué)好，上課坐飛機(jī)去了。
以上的那點(diǎn)是我的一個(gè)大問(wèn)題，我相信很多第一次面試的人也會(huì)和我一樣的，需要注意啊！
最重要的，這個(gè)面試最好是不要遲到和不賴(lài)煩。我是沒(méi)有遲到的，但是，其他的人都遲到了，他們是被原諒了，但我的簡(jiǎn)歷筆誤，卻讓我成了hr的壞影響，在后面的面試中，我覺(jué)得這個(gè)使我后來(lái)的問(wèn)題上的表現(xiàn)分?jǐn)?shù)都受到折扣，尤其是在我表現(xiàn)的不好的情況下。所以，最后他的評(píng)價(jià)中，我是他說(shuō)的最有力的，最痛快的，毛病多啊，不如意啊?？赡苓€有一點(diǎn)，就是來(lái)的人中，我是大三的，其他都是小年紀(jì)的，一位我應(yīng)該經(jīng)驗(yàn)要多很多（定勢(shì)效應(yīng)），結(jié)果，我也是第一次去。因?yàn)?，我們是四個(gè)一起面得，所以，有1/4的時(shí)間在講，其他時(shí)間都是在聽(tīng)，在這段時(shí)間里，千萬(wàn)不能放松，其實(shí)hr也是在觀察的。只要整個(gè)面試沒(méi)有結(jié)束，你的一舉一動(dòng)都是你的答卷，都會(huì)計(jì)入總成績(jī)，需要察言觀色，隨機(jī)變動(dòng)。切忌，在心里學(xué)上，開(kāi)始喜歡的后來(lái)發(fā)現(xiàn)有毛病而討厭的感覺(jué)比開(kāi)始變現(xiàn)不太好后來(lái)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)的人要差，而且是最壞的一種情況。這一點(diǎn)，在去的幾個(gè)人中，所有人都有。其中一個(gè)學(xué)妹，其坐姿甚是沒(méi)的禮貌，挨批了，給人的感覺(jué)是禮節(jié)沒(méi)學(xué)好。可能是年級(jí)低，有我高年級(jí)的在，就沒(méi)有被批多少。還有一個(gè)事氣場(chǎng)和自己的職位上差別很大，給人的感覺(jué)是自己不適合做那個(gè)工作，表現(xiàn)還不錯(cuò)，還有她語(yǔ)言太口語(yǔ)化了，說(shuō)的有些東西不具體，沒(méi)說(shuō)出來(lái)，過(guò)多的廢詞曲描述，沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)上，說(shuō)的還很不錯(cuò)，使自己開(kāi)始說(shuō)的都被后來(lái)的回答否定了，本來(lái)可能是不錯(cuò)的或真的，結(jié)果別人就認(rèn)為是假的了。還有一個(gè)，其實(shí)大家感覺(jué)她應(yīng)該是最不好的，至少我認(rèn)為，他說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn)，有點(diǎn)太露骨了，有些說(shuō)的我們認(rèn)為的垃圾文化，確實(shí)，這一點(diǎn)真實(shí)hr認(rèn)可的，這一點(diǎn)和她聘的職位很合適（其他情況可能會(huì)不一樣），就是那個(gè)職位的現(xiàn)實(shí)會(huì)遇到的一些現(xiàn)狀，但是，我們都認(rèn)為不好的。但是，在說(shuō)這些的時(shí)候，你要時(shí)候清楚，不要用一些有歧義的詞。我的現(xiàn)狀在以上說(shuō)了，我就是太專(zhuān)業(yè)化了，自大了。
還有一點(diǎn)，在應(yīng)屆生中，往屆生中其實(shí)也應(yīng)該這樣，要真誠(chéng)，不要過(guò)多的夸大和簡(jiǎn)約，該說(shuō)的，你要說(shuō)具體，具體到這個(gè)職位需要的一些特征，尤其是這個(gè)職位所要的那一方面的東西，你就要細(xì)說(shuō)，說(shuō)的越詳細(xì)越好，不要怕自己說(shuō)的事分量太少，他們所需要看的就是這些東西。這些其實(shí)就是我準(zhǔn)備的方面了，就是開(kāi)始說(shuō)的我自己什么都沒(méi)準(zhǔn)備，就憑自己的專(zhuān)業(yè)在那扯。注意，專(zhuān)業(yè)不等于就業(yè)，專(zhuān)業(yè)有時(shí)候甚至用錯(cuò)地方會(huì)失分，我就是。
其他的問(wèn)題也就沒(méi)得什么了。具體的感受可能你要去一次才能有所體會(huì)，我感覺(jué)自己學(xué)hr的，應(yīng)該不會(huì)至于像今天這樣，結(jié)果就是這樣。我很心痛，但是我覺(jué)得值得，打擊并不代表失敗，而是讓我的籌碼更多了。不論我是否會(huì)工作還是繼續(xù)深造，這種體驗(yàn)都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此與好友們分享，也是對(duì)我今天的郁悶傾訴于大家。
模擬面試心得體會(huì)二：模擬面試心得體會(huì)?（1788字）?
上周五上就業(yè)指導(dǎo)課程過(guò)程中進(jìn)行了一場(chǎng)模擬面試，我當(dāng)了一回面試中國(guó)移動(dòng)公司人事部經(jīng)理助理的面試者。
感覺(jué)還不錯(cuò)，挺有收獲的，低頭思量，讓我對(duì)面試又有了些體會(huì)，想和大家分享一下。
其實(shí)我覺(jué)得，面試表現(xiàn)的好與不好，即取決于面試前的準(zhǔn)備工作，也在于臨場(chǎng)的發(fā)揮，不過(guò)臨場(chǎng)的發(fā)揮不過(guò)是厚積薄發(fā)的過(guò)程，最關(guān)鍵的還是前期準(zhǔn)備。對(duì)于應(yīng)該準(zhǔn)備些什么，其他人已經(jīng)說(shuō)了太多了，我在這里只說(shuō)一下我這次體會(huì)到的一點(diǎn)特別的東西：
首先，我覺(jué)得面試者表現(xiàn)的好壞，同面試官是否熟悉以及在哪里面試有很大關(guān)系。在上星期的模擬面試中，由于面試官是由自己的同學(xué)扮演，模擬面試的場(chǎng)地又是選擇在課室進(jìn)行，面對(duì)著熟悉的面孔和熟悉的環(huán)境，不知怎的心中覺(jué)得挺自在的，在思維的應(yīng)變和語(yǔ)言的表達(dá)上，應(yīng)該說(shuō)基本自己的水平比較完整地展現(xiàn)了出來(lái)。事后我就在想，如果換了其他不熟悉的人或者換一個(gè)面試的環(huán)境的話(huà)，結(jié)果恐怕就不一樣了。面對(duì)熟悉的面孔，由于平時(shí)有很多的接觸與交流的機(jī)會(huì)，使得我們會(huì)不由自主的相信，面試官其實(shí)對(duì)自己的為人、工作能力如何已經(jīng)很了解了，并且更多的讓我們覺(jué)得我們更加了解面試官想知道什么，緊張的情緒自然而然就消解了一些。面試的場(chǎng)地令我們熟悉的話(huà)，也會(huì)讓我們消除一些緊張的情緒。如果情緒比較輕松自在的話(huà)，發(fā)揮自然就比較自如了。
因此，這給我的啟發(fā)是，在以后去面試之前：
1.可以盡量在面試之前取得與面試官交流的機(jī)會(huì)。不管是電話(huà)、郵件還是見(jiàn)面等其他方式，我們要試著去了解我們的面試官也讓我們的面試官了解我們。交流是否有效很大程度上取決于雙方的了解程度，如果能互相多一些了解，增進(jìn)彼此心理上的距離，作為面試者自然能比較從容的面對(duì)了。不過(guò)我在這里必須說(shuō)明的是，我說(shuō)的與面試官交流與賄賂面試官是兩碼事，我所說(shuō)的交流了解絕對(duì)不能違背誠(chéng)實(shí)信用的原則。
其次，我覺(jué)得面試者的準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)從平時(shí)就做起，而非在面試之前的一段時(shí)間在開(kāi)始準(zhǔn)備。臨時(shí)抱佛腳效果如何因人而異，我在這里也不想過(guò)多探討，只是說(shuō)些本人的情況，供大家參考一下。
在我看來(lái)，很多時(shí)候，我們不應(yīng)為了面試才開(kāi)始去了解他人和自己。認(rèn)識(shí)他人是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)自己更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，或許我們可以最終認(rèn)清他人，但我們可能一輩子也無(wú)法認(rèn)清自己。不管是認(rèn)識(shí)他人還是我們自己，我們可能可以花上幾天或者更長(zhǎng)一些的時(shí)間集中研究一下，但一直以來(lái)，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，“速成”對(duì)我來(lái)說(shuō)效果并不好，還是慢慢來(lái)，逐步了解、思考和分析，效果會(huì)更好些。另外，我覺(jué)得在日常生活中就應(yīng)當(dāng)重視一些細(xì)節(jié)的東西以及身邊發(fā)生的一些比較有意義或者讓人比較有感觸的.小事，比如說(shuō)穿戴、言行這些細(xì)節(jié)和與身邊同學(xué)老師的接觸等等，人的思維行為的習(xí)慣很難說(shuō)會(huì)因?yàn)槲覀儙滋旎蛘邘字艿臅r(shí)間就能改變的，而與老師同學(xué)的接觸往往幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并且如果能在面試時(shí)說(shuō)出來(lái)一些平時(shí)不起眼但是卻是頗有寓意的小事，往往可以起到良好的效果。
因此，給我的啟發(fā)是：
1.就業(yè)的準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)從平時(shí)就做起。例如平時(shí)多瀏覽一下自己感興趣的行業(yè)以及單位，多了解一下身邊的人對(duì)這個(gè)行業(yè)和單位的看法等，能幫助我們?cè)诿嬖囍暗臏?zhǔn)備較為從容。而平時(shí)多反思一下自己的言行，則更有利于我們認(rèn)識(shí)自己，或許這樣的對(duì)自己的認(rèn)識(shí)會(huì)比那些通過(guò)做題得出來(lái)的結(jié)果更真實(shí)。
2.平時(shí)就應(yīng)當(dāng)多注意一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題以及身邊的人和事。自己想朝哪個(gè)方向發(fā)展，我們必須先想好，然后，再去了解一下在那個(gè)領(lǐng)域的人是怎樣的人，他們是怎樣工作生活的。我相信物以類(lèi)聚，如果像被對(duì)方接受，至少不能有些令對(duì)方不悅甚至反感的言行吧。另外，我更相信，面試官想真正了解必定是真實(shí)的面試者，而且應(yīng)當(dāng)是生活化的、個(gè)性化的面試者，而非大眾化的、千篇一律的面試者（有時(shí)候，我們太多的依賴(lài)網(wǎng)上的、書(shū)上的和他人教授的東西來(lái)應(yīng)付面試官，面試官也會(huì)審美疲勞的）。
以上就是我此次模擬面試的一些心得體會(huì)，我也不只是對(duì)是錯(cuò)，如果錯(cuò)了，還請(qǐng)多多批評(píng)、指教。
模擬面試心得體會(huì)三：模擬面試心得體會(huì)?（1712字）?
在人力資源戴老師的組織和指導(dǎo)下，我們旅游管理專(zhuān)業(yè)七十多位同學(xué)進(jìn)行了一次模擬面試。經(jīng)過(guò)這次面試，我體會(huì)到了大學(xué)生即將面臨社會(huì)面對(duì)工作時(shí)的焦慮和工作面試帶來(lái)的壓力。在老師的解剖分析下我也了解到很多面試似的技巧，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足。這次面試雖然比不上正規(guī)面試，但它教給我很多。
這次模擬面試的大部分內(nèi)容都是課上的講的理論知識(shí)，從書(shū)面上語(yǔ)句的運(yùn)用到語(yǔ)言的訓(xùn)練，從介紹優(yōu)點(diǎn)到介紹缺點(diǎn)，都需要很用心的去應(yīng)用。老師也給了我們充分的時(shí)間去查閱資料，準(zhǔn)備如何提問(wèn)或回答。就這樣我們七或八為同學(xué)成為一組，先由一名同學(xué)充當(dāng)應(yīng)聘者的角色，其他同學(xué)為主考官，對(duì)這位同學(xué)進(jìn)行面試。雖然同學(xué)們彼此都很熟悉，但我們都把這次面試看的很正式。在面試期間一個(gè)又一個(gè)有深度的問(wèn)題被提了出來(lái)，應(yīng)聘者也都盡自己最大努力的回答。當(dāng)然，回答有的很好，有的欠妥當(dāng)。結(jié)合了這次面試的效果和一些資深人士的經(jīng)驗(yàn)，我也總結(jié)了一些面試的技巧：
回答一些問(wèn)題。例如：“請(qǐng)你自我介紹一下”
這是面試的必考題目。而且是第一道題。這時(shí)候就需要我們注意了。首先我們的介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致，并且盡量口語(yǔ)化。其次要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。最后也是最重要的條理一定要清晰，層次一定要分明。而做好這些，最好事先以文字的形式把你的回答寫(xiě)好背熟。其實(shí)，企業(yè)通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。此外，企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
又比如問(wèn)：“說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)”
這個(gè)問(wèn)題也常常出現(xiàn)在面試過(guò)程中。有很多人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很難回答，其實(shí)只要掌握了一些技巧。這個(gè)問(wèn)題便迎刃而解。企業(yè)通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
又如：“假設(shè)你現(xiàn)在已經(jīng)被錄用了，你將怎樣開(kāi)展工作？”
這時(shí)如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法?？梢試L試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的主要目的也是了解應(yīng)聘者的工作能力和計(jì)劃性、條理性，而且重點(diǎn)想要知道細(xì)節(jié)。像思路中所講的迂回戰(zhàn)術(shù)，面試官認(rèn)為你在回避問(wèn)題，如果引導(dǎo)了幾次仍然是回避的話(huà)，那你就只能“回家等通知了”。
此外我們?cè)诿嬖囘^(guò)程中也一定要注意以下基本禮儀和技巧。這樣才能達(dá)到事半功倍，增強(qiáng)面試的效果。
(1)一旦和企業(yè)約好面試時(shí)間后，一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。
(2)進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門(mén)關(guān)著，應(yīng)先敲門(mén)，得到允許后再進(jìn)去。開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見(jiàn)面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問(wèn)好致意，稱(chēng)呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒(méi)有請(qǐng)你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿(mǎn)不在乎，以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢(xún)問(wèn)“還有什么要問(wèn)的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說(shuō)“再見(jiàn)”。
(3)對(duì)用人單位的問(wèn)題要逐一回答。對(duì)方給你介紹情況時(shí)，要認(rèn)真聆聽(tīng)。為了表示你已聽(tīng)懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問(wèn)、答話(huà)?；卮鹬髟囌叩膯?wèn)題，口齒要清晰，聲音要適度，答話(huà)要簡(jiǎn)練、完整。
經(jīng)過(guò)這次模擬面試，我學(xué)習(xí)到了書(shū)本所不能學(xué)到的東西，也增強(qiáng)了自己面對(duì)今后的工作面試的信心。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓我能夠進(jìn)一步地完善自己，讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好的融入社會(huì)工作。
這次模擬面試我收獲甚多，不僅有一連串的驚喜，有對(duì)自己特性和能力的了解，更帶給我很多的思考。
機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。我的表現(xiàn)很多程度上要?dú)w功于自己的用心準(zhǔn)備吧。其實(shí)這兩天我恰好正在準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷，學(xué)習(xí)面試的相關(guān)的知識(shí)和技巧，模擬面試就如同一個(gè)彩排的機(jī)會(huì)，讓我的緊迫感也隨之增加了，投入了更多的時(shí)間來(lái)作準(zhǔn)備。例如，單單是開(kāi)始五分鐘的自我介紹，我就準(zhǔn)備了差不多兩天的時(shí)間。因?yàn)槠鸪醪⒉恢涝撝v些什么，所以開(kāi)始時(shí)先上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料，了解自我介紹的重要性和自我介紹的方法，然后再結(jié)合自己的特點(diǎn)撰寫(xiě)腹稿，行成文字后我還模擬了幾遍。通過(guò)以上的準(zhǔn)備，在真正模擬面試的時(shí)候才能夠比較從容地面對(duì)。其實(shí)，自我介紹要突出自己的特點(diǎn)、特長(zhǎng)，特別是要說(shuō)你最想讓面試官想知道的東西。最好結(jié)合一些細(xì)節(jié)和實(shí)例，這樣更加有說(shuō)服力。而且，常規(guī)的面試沒(méi)有這么長(zhǎng)的時(shí)間，一般是兩三分鐘，所以盡量不要羅列自己的一些職務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)等。因?yàn)檫@些簡(jiǎn)歷上已有，無(wú)須贅述?？傊?，自我介紹一定要盡量引起面試官的興趣和注意力。
這次模擬面試，給我的思考是，平時(shí)的學(xué)習(xí)不能拘泥于課本和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)該盡量多聯(lián)系一些實(shí)際工作，多做深入的思考。同時(shí)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要?dú)w納整理，爭(zhēng)取在自己的腦中形成系統(tǒng)，這樣在面試中才會(huì)有一個(gè)思考的指導(dǎo)方針，不會(huì)亂了陣腳。
要想得到面試官的垂青，需要有綜合的素質(zhì)，包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)，表達(dá)能力，應(yīng)變能力，邏輯能力，神態(tài)語(yǔ)氣，著裝，禮貌等。要想在面試時(shí)有良好的表現(xiàn)，有技巧可循，但同時(shí)也需要我們長(zhǎng)期的努力和積累。
從模擬面試中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論方面和一些面試技巧的不足，我也知道要想在以后真正的找工作面試中有良好表現(xiàn)，我還任重道遠(yuǎn)。我也希望各位師弟師妹，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，從現(xiàn)在開(kāi)始多多努力，為自己將來(lái)的面試儲(chǔ)蓄豐厚的資本！
以上只是我的一些自我感受和不成熟的建議，如果有不妥的地方還希望大家指正。還有面試技巧，簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)，回答問(wèn)題技巧，面試禮儀等大家可以根據(jù)需要自己到網(wǎng)上搜索，會(huì)有很多資源的。
面試完要寫(xiě)面試心得篇十四
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)部的面試，我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)與膽識(shí)，接下來(lái)我就談?wù)勎覍?duì)學(xué)生部的了解認(rèn)識(shí)與對(duì)自己未來(lái)的計(jì)劃與看法。
學(xué)習(xí)部相比于其他部門(mén)有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特性：它是一個(gè)以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的的學(xué)生會(huì)部門(mén)，這也是我所想要加入這個(gè)部門(mén)的原因之一，同時(shí)，這個(gè)部門(mén)承擔(dān)著對(duì)于學(xué)校的神圣職責(zé)，那就是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與文學(xué)修養(yǎng)，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學(xué)習(xí)部的工作與學(xué)習(xí)密不可分，工作在教室，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們時(shí)刻體會(huì)著學(xué)習(xí)的重要性。再者，學(xué)習(xí)部能夠及時(shí)了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，增強(qiáng)自己的溝通與交流能力。
關(guān)于學(xué)習(xí)部的未來(lái)工作，我一定會(huì)踴躍參加，畢竟我是學(xué)習(xí)部的一員，既然選擇了它，我就會(huì)義無(wú)反顧的投身其中。同時(shí)，為了學(xué)習(xí)部的發(fā)展與未來(lái)，我也會(huì)帶動(dòng)身邊的人一起參加，讓她們感受到學(xué)習(xí)部大家庭的溫暖與友善。
接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)對(duì)未來(lái)的計(jì)劃與看法。對(duì)于我自己，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我認(rèn)為自己具有超于常人的做事熱情與認(rèn)真態(tài)度。其次，我踏實(shí)肯干，腳踏實(shí)地，可以更好的完成在檢查各班晚自習(xí)出勤率上的工作。另外，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況也是需要仔細(xì)與耐心的，在此方面我也可以更具優(yōu)勢(shì)的完成。談到自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然會(huì)有很多，比如說(shuō)過(guò)于自我，在這方面我也會(huì)慢慢改正，在進(jìn)行學(xué)習(xí)部任何一項(xiàng)工作的同時(shí)，積極聽(tīng)取他人意見(jiàn)和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會(huì)依靠學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的平臺(tái)不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開(kāi)自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺(tái)和廣闊天地。
關(guān)于如何改正缺點(diǎn)，就要靠我的自制能力和規(guī)劃能力了，我準(zhǔn)備在大學(xué)生活來(lái)臨之際，制定一份專(zhuān)屬于自己的計(jì)劃書(shū)，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨(dú)行的貓所說(shuō)：“一件事堅(jiān)持二十一天便成了習(xí)慣”所以我相信，只要堅(jiān)持不放棄，就一定可以有效地將計(jì)劃實(shí)施下去并終獲成功。
大學(xué)存在著一個(gè)誤區(qū)，并非就如高中老師所說(shuō)可以到處瀟灑，自由生活了，大學(xué)不同于高中，它是一個(gè)良好的展示能力的平臺(tái)，選擇商務(wù)英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然也需要好好利用。關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我是以考上一本大學(xué)研究生為終極目標(biāo)，各種證書(shū)以及英語(yǔ)四六級(jí)為短期目標(biāo)。在英語(yǔ)表達(dá)能力方面，做到流利地與外國(guó)人交談，不怯場(chǎng)，隨時(shí)可以應(yīng)變意外情況。大學(xué)，在我心目中，應(yīng)該是由學(xué)習(xí)任務(wù)，社團(tuán)，協(xié)會(huì)以及興趣愛(ài)好組成。對(duì)于除學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)布置外的課余時(shí)間，我想用興趣愛(ài)好來(lái)填補(bǔ)，而不是每天用懶覺(jué)和手機(jī)充斥生活。關(guān)于興趣愛(ài)好，我想要嘗試著運(yùn)動(dòng)與發(fā)展藝術(shù)才能。就如輔導(dǎo)員所說(shuō)“一個(gè)興趣愛(ài)好堅(jiān)持久了也可以變成夢(mèng)想?！?/p>
步入大學(xué)，周?chē)酥斜囟ㄓ胁簧僬`入歧途的同學(xué)，此時(shí)，我會(huì)先找清自己的路，堅(jiān)持走下去，然后用自己的行動(dòng)感染他們，告訴他們這樣并不對(duì)，相信這種方式會(huì)更具有說(shuō)服力與帶動(dòng)性。
大學(xué)不同于高中，一旦踏入了學(xué)生會(huì)，就意味著你要抽出學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行工作。曾經(jīng)，我的學(xué)習(xí)一直很沒(méi)效率，但是現(xiàn)在，有了學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)很積極地參與以擺脫學(xué)習(xí)沒(méi)有效率的劣勢(shì)，所以我會(huì)積極快速的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)部交給我的任務(wù)，從而充實(shí)起豐富多彩的大學(xué)生活。
最后，我想說(shuō)，無(wú)論再多困難與挫折，我都會(huì)義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，努力做好每件事，在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上找到更完美精彩的自己！
面試完要寫(xiě)面試心得篇十五
出來(lái)也20天了，前期都在跑招聘會(huì)，現(xiàn)在等著收獲了。
剛出來(lái)在網(wǎng)上投的簡(jiǎn)歷，菱展光電6.24日打電話(huà)通知面試sqe，因放假拖到7.1日才面試，問(wèn)了好幾個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)回答不夠完善，等通知，希望渺茫，回去惡補(bǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首試失敗，回家沮喪了幾天，因?yàn)橐粋€(gè)老鄉(xiāng)在里面上班，想在一起，郁悶。
7.4日在南方碰到奇美，雖說(shuō)是臺(tái)資，也是500強(qiáng)，投了生產(chǎn)管理工程師，與主管談的很好，說(shuō)話(huà)很合主管胃口，不過(guò)最后卻說(shuō)要等一個(gè)星期以上，心想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的只投了一份簡(jiǎn)歷就出了人才市場(chǎng)，路上想了想，反正不要錢(qián)（拿畢業(yè)證直進(jìn)），再投一份，回去投了成謙音響，看招聘的職務(wù)很多，就跟對(duì)方談起很多同事要跳槽的事情，當(dāng)場(chǎng)收了簡(jiǎn)歷還給了張名片，不過(guò)后面聯(lián)系卻沒(méi)什么反應(yīng)，應(yīng)該是懷疑動(dòng)機(jī)不純，失誤啊！4日到10日無(wú)面試，玩了一個(gè)星期，有點(diǎn)著急了。
7月13日到普利華面試sqm，也是先做卷子，又是推算數(shù)字又是背唐詩(shī)，呼呼，哥哥學(xué)校就英語(yǔ)爛點(diǎn)，智力100分考了88，就幾個(gè)大論述扣了分，剩勇當(dāng)追窮寇，主管來(lái)面試，什么cpk啊，什么處理異常啊，素日在宏利的職業(yè)水平發(fā)揮到了極致，頭頭是道，思路清晰，馬上詢(xún)問(wèn)何時(shí)可上班，暗喜ok。
通知7.4日面試ok，15日詳談。打電話(huà)給普利華，主管面試也ok，待總部定工資，周五有結(jié)果，糾結(jié)啊，要來(lái)一個(gè)都不來(lái)，現(xiàn)在都跑來(lái)，開(kāi)廠(chǎng)商大會(huì)算了。
總結(jié)了一下面試成敗的經(jīng)驗(yàn)，成功主要是因?yàn)槭种杏斜?，在廣州人才市場(chǎng)足以橫著走，再加上一年實(shí)在的'工作經(jīng)驗(yàn)，面試之前準(zhǔn)備的資料完善，揣摩面試者的心思，成功乃是必然。失敗只要是因?yàn)閷?duì)行業(yè)知識(shí)了解的不夠，像主板，液晶，基本不懂，被淘汰是自然。
其實(shí)也是對(duì)這一年工作的總結(jié)，09年8月帶著2000塊闖廣州，人生地不熟的也混成現(xiàn)在這個(gè)樣子，要是留在武漢估計(jì)一月1200不包吃住都干了，哪里敢想3個(gè)月就帶8000塊去買(mǎi)筆記本的事，ican!!!在宏利的一年，雖然很累很辛苦，但是沒(méi)有白費(fèi)，巨大的壓力給我?guī)?lái)的困擾是夢(mèng)話(huà)很多，目前無(wú)憂(yōu)。壓力之中我一天天長(zhǎng)大到后來(lái)也勉強(qiáng)能獨(dú)當(dāng)一面，今后絕不會(huì)輕易絕望和放棄，也不會(huì)因事情太多茫然不知所措，先做急的重要的，一步一步來(lái)，行成于思而毀于隨，之前我只知道這句話(huà)，現(xiàn)在我懂了。
我對(duì)工作付出了很多，也得到了很多，它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，還承擔(dān)了我的學(xué)費(fèi)，使我順利的由學(xué)校轉(zhuǎn)入社會(huì)，無(wú)論如何，都是要感激的。
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面試完要寫(xiě)面試心得篇十六
作為一名新教師，日后工作的路還有很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，碰到的困難會(huì)接踵而來(lái)，面對(duì)這些，我會(huì)繼續(xù)迎難而上，積極進(jìn)取，努力完善自己，提高自身的道德素養(yǎng)，嚴(yán)格要求工作，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和交流，盡快使自己成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛的職業(yè)學(xué)校教師。
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