精選學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 18:56:07
精選學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-01 18:56:07     小編:筆塵

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類(lèi)整理。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇一

校長(zhǎng)在進(jìn)行就職演講時(shí)一般開(kāi)始要簡(jiǎn)要說(shuō)明任職原委和表達(dá)自己的感激之情。要緊扣主題,言簡(jiǎn)翻孩,感情真摯,態(tài)度誠(chéng)懇才比較好,下面是本站小編給大家整理的新任學(xué)校校長(zhǎng)。

講話稿。

范文,僅供參考。

位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài),也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對(duì)我校的各個(gè)方面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí),并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛(ài)與期望。

因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦?,在座的有些人還不認(rèn)識(shí)我,在此,我不妨做個(gè)。

自我介紹。

我叫xx現(xiàn)年40歲中國(guó)共產(chǎn)黨黨員大學(xué)學(xué)歷1990年7月至20xx年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教20xx年以來(lái)我任了十三年的班主任做了三年的縣支教副主任有六年到xx鎮(zhèn)x中學(xué)掛職并任該校的教務(wù)副主任我上過(guò)成人的課也上過(guò)初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷我只想說(shuō)明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù)請(qǐng)大家務(wù)必放心而并非要炫耀什么。

上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):一、依法治教,自覺(jué)接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。三、努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,做好門(mén)面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭(zhēng)20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比20xx年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),群策群力,這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會(huì)有誰(shuí)再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過(guò)尚思留聲,人在怎會(huì)不留美名呢!

今天是我的機(jī)會(huì),也將是大家的機(jī)會(huì),我相信我能,我更相信大家!

…謝謝!

各位老朋友、新朋友:

承蒙區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的信任及幾位校長(zhǎng)的厚愛(ài),我又回到了闊別五年的東風(fēng)小學(xué)?;叵胛迥昵?,我在東風(fēng)小學(xué)任教導(dǎo)主任時(shí),大家就給了我許多的關(guān)心、支持、理解和幫助,那么五年后的今天,我仍誠(chéng)摯地希望得到幾位校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)與老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在未來(lái)的工作中,我會(huì)以加倍的熱心、誠(chéng)心與信心,盡快融入這個(gè)大家庭,向大家學(xué)習(xí),成為大家工作上的伙伴,生活中的知心朋友。

我相信,東風(fēng)小學(xué)有你們這些智慧的校長(zhǎng)和聰明的教師,就一定是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、戰(zhàn)斗的集體,祝愿東風(fēng)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

尊敬的xx老師:大家上午好。

今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。

作為海南子弟學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。

今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

謝謝。

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài),也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對(duì)我校的各個(gè)方面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí),并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛(ài)與期望。

因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦模谧挠行┤诉€不認(rèn)識(shí)我,在此,我不妨做個(gè)自我介紹,我叫,現(xiàn)年40歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至20xx年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教20xx年以來(lái),我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)x中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過(guò)成人的課,也上過(guò)初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷,我只想說(shuō)明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),請(qǐng)大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。

上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):一、依法治教,自覺(jué)接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。三、努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,做好門(mén)面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭(zhēng)20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比20xx年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),群策群力,這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會(huì)有誰(shuí)再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過(guò)尚思留聲,人在怎會(huì)不留美名呢!

今天是我的機(jī)會(huì),也將是大家的機(jī)會(huì),我相信我能,我更相信大家!

…謝謝!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這榴花似火、芳香撲鼻的美好季節(jié),我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情迎來(lái)了棗莊市水利局、漁業(yè)局和山亭區(qū)水利局的領(lǐng)導(dǎo),我謹(jǐn)代表全體師生并以我個(gè)人的名義,向在百忙之中、不辭辛苦蒞臨我校參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向慷慨解囊、給予學(xué)校大力援助的棗莊市水利局、漁業(yè)局和山亭區(qū)水利局表示崇高的敬意和衷心的感謝!

馬頭小學(xué)創(chuàng)辦于1948年,是一所具有60余年辦學(xué)歷程的區(qū)級(jí)規(guī)范化學(xué)校。原校經(jīng)過(guò)三次搬遷,于1997年遷至現(xiàn)址,是一所村級(jí)完全小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生157人,服務(wù)于馬頭行政村3000多父老鄉(xiāng)親。

近年來(lái),在區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,我校教學(xué)設(shè)施有了明顯的改善,分批配備了實(shí)驗(yàn)、體育、音樂(lè)器材和圖書(shū),學(xué)校的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)空間有了很大的改善。但由于我校前期在規(guī)范建建設(shè)方面,投資較大,加上歷史欠賬等原因,制約了學(xué)校的健康發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的有效提升,一直困擾在我們心頭。今天,市、區(qū)水利局和漁業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,為馬頭小學(xué)捐贈(zèng)了電腦、書(shū)櫥、電子琴等教學(xué)設(shè)備,同時(shí)積極幫扶16名貧困學(xué)生,重新燃起貧困家庭的求學(xué)夢(mèng)。你們的善舉,猶如一場(chǎng)酣暢淋漓的及時(shí)雨,滋潤(rùn)干涸已久的河床;你們的善舉,必將為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展做出新的積極的貢獻(xiàn)!

在今后的工作中,我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的期望,不會(huì)辜負(fù)群眾的重托,將以此為契機(jī),時(shí)刻牢記“為成功人生奠基”的辦學(xué)理念,深入實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化內(nèi)涵管理,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升辦學(xué)品味,為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

“國(guó)運(yùn)興昌,系于教育”。有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,有社會(huì)各界的大力支持,我堅(jiān)信:馬頭小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生,再一次向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示深深的敬意。

謝謝!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇四

各位老師,各位同仁,大家好!

可以說(shuō),在坐的各位每個(gè)人都比我更有資格站在這個(gè)講臺(tái)上,今天有機(jī)會(huì)站在這里,我覺(jué)得應(yīng)該是我的運(yùn)氣好,為什么呢?1、可能發(fā)言的都是民辦高校的校長(zhǎng),中小學(xué)這塊好象還沒(méi)有,而我,剛好填補(bǔ)了這個(gè)空白;2、如果你站在這個(gè)地方往下望,黑壓壓好象都是男人的天下,我做為一個(gè)女同志站在這里,好象可以調(diào)節(jié)一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛;3、只有綠葉,才能讓鮮花更美麗。我做為一名年輕的、地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村的民辦學(xué)校來(lái)講,既沒(méi)有學(xué)歷,更沒(méi)有閱歷和資歷來(lái)給大家分享成功經(jīng)驗(yàn),那就把我辦學(xué)兩年來(lái)的所作所為、所思所想做為一片綠葉呈現(xiàn)給大家,希望能得到各位同仁的指導(dǎo),使遠(yuǎn)東學(xué)校能夠走的更好一點(diǎn),發(fā)展的更快一點(diǎn)!

七年前,遠(yuǎn)東學(xué)校首屆董事會(huì)在地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村酬劃了當(dāng)時(shí)襄城縣最大的一所民辦學(xué)校,建了當(dāng)時(shí)襄城縣最漂亮的教學(xué)樓,二年前,因?yàn)榉N種原因宣布解體,學(xué)校移交給本屆的董事會(huì),并由當(dāng)初的中學(xué)成功轉(zhuǎn)型為寄宿式小學(xué)。學(xué)生人數(shù)在接手時(shí)第一學(xué)期是三百零二人,二年后的今天,學(xué)生人數(shù)已發(fā)展到一千零八人,并開(kāi)始由規(guī)?;蚓坊l(fā)展。短短七年時(shí)間,遠(yuǎn)東經(jīng)歷了由輝煌到衰落、又由衰落到現(xiàn)在的繁榮,本身就是一部民辦學(xué)校的發(fā)展史。我一直認(rèn)為,無(wú)論首屆董事會(huì),或者是如今的董事會(huì),在它面前沒(méi)有失敗者,因?yàn)樵谒砩夏哿藘纱说男难秃顾矣X(jué)得任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)都需要前赴后繼。

我們都知道,校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,那么校長(zhǎng)的靈魂是什么呢,我的理解是責(zé)任。做為一個(gè)民辦學(xué)校的校長(zhǎng),我們的雙肩上扛的是兩份沉甸甸的責(zé)任——一邊是學(xué)生,一邊是老師。

我一直牢記著中國(guó)臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的一句話:我,做為一個(gè)母親,今天向你們交出了我可愛(ài)的小男孩,而你們,將還給我一個(gè)怎樣的人呢?是啊,我們究竟應(yīng)該向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出怎樣的教育成果呢?教育業(yè)在wto中被劃分為教育服務(wù),也就是服務(wù)行業(yè),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,也催生了教育產(chǎn)業(yè)化,教育發(fā)展到今天,已經(jīng)被涂上了濃厚的商業(yè)色彩。而民辦學(xué)校因其生存的獨(dú)特性,商業(yè)色彩更濃。但教育永遠(yuǎn)都不可能做為商品來(lái)對(duì)待,我們?cè)谧母魑桓皇巧倘?,把利?rùn)作為學(xué)校唯一的發(fā)展方向和手段。做為校長(zhǎng),一定要有一個(gè)清醒的頭腦,無(wú)論是學(xué)校的經(jīng)營(yíng)或是實(shí)行的教育,都不能急功近利,要守住教育的根,也就是學(xué)校的魂,要把扛好肩上的責(zé)任為已任,只有這樣,學(xué)校才會(huì)穩(wěn)步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。今天上午康小明老師也說(shuō)過(guò),小學(xué)教育做為基礎(chǔ)教育它的職能是完成由動(dòng)物到人的轉(zhuǎn)化。所以真正的小學(xué)教育不應(yīng)該是單純的知識(shí)的灌輸,而應(yīng)該是幫助學(xué)生掌握一種學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)慣。教育的終極目標(biāo)是讓孩子徹底擺一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的依附。所以接手學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期,一切穩(wěn)定之后,我們就開(kāi)始尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育及進(jìn)行課改的突破口。我們先后五下沁陽(yáng),去學(xué)習(xí)蔡林森在永威學(xué)校進(jìn)行的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,吸取他在小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),在遠(yuǎn)東學(xué)校大刀闊斧進(jìn)行改革。任何的一項(xiàng)改革都會(huì)有一部分人無(wú)動(dòng)于衷,一部分人騎墻觀望,一部分公開(kāi)低制,所有的思想行為來(lái)自于對(duì)自已切身利益的考慮。遠(yuǎn)東也不例外。改革的過(guò)程是艱難的,教師的低觸,管理人員的不配合,因?yàn)榻虒W(xué)模式的不熟練成績(jī)下降引起的家長(zhǎng)不滿,等等,那段時(shí)間是心力交瘁。但是仔細(xì)想想唯有改革才有出路,教師要改變自己的教學(xué)方式,從頭學(xué)起的確是一項(xiàng)艱苦和漫長(zhǎng)的過(guò)程,但最終我們帶給孩子的卻是受益一生的教育。于是,我就從校委會(huì)人員入手,帶領(lǐng)他們一次次地去到永威,找方法,找原因,由教學(xué)模式到整套的規(guī)章制度,拿回來(lái)一遍遍地研究,修改,一次次對(duì)教師進(jìn)行洗腦,從個(gè)人及學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)利益給他們算細(xì)帳,讓他們明白,唯有改革,跟上時(shí)代的步伐,個(gè)人才能生存,學(xué)校才能發(fā)展,并在期末總結(jié)會(huì)上辭退了兩個(gè)公開(kāi)叫板的本科生,并明確表示:無(wú)論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻,遠(yuǎn)東學(xué)校的課改一定會(huì)走下去。又在新學(xué)期完善了各種制度,終于把改革的列車(chē)開(kāi)上的了正式的軌道。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的摸索、訓(xùn)練,我們學(xué)校的課改終于初見(jiàn)成效,縣進(jìn)修學(xué)校、縣教研室都相繼多次到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)研討,對(duì)學(xué)校的教學(xué)成果給了很高的評(píng)價(jià),兄弟學(xué)校也相繼到校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),最主要的是,學(xué)習(xí)方式的改變帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,養(yǎng)成教育上去了,學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度提高。我們學(xué)校在每學(xué)期的期末都會(huì)進(jìn)行下學(xué)期的學(xué)費(fèi)預(yù)收,就在上周下學(xué)期座位的預(yù)定中,我們的學(xué)生穩(wěn)定率達(dá)到了95%。

一所學(xué)校要發(fā)展,必須有一支穩(wěn)定、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的教師隊(duì)伍。在坐的每位民辦學(xué)校的校長(zhǎng)我相信都為不停流動(dòng)的教師隊(duì)伍發(fā)愁過(guò),這同樣也是遠(yuǎn)東所面臨的嚴(yán)峻的問(wèn)題。教師跳槽和品質(zhì)有關(guān)系么?我認(rèn)為沒(méi)有。因?yàn)樘岣咦约旱纳钯|(zhì)量是我們沒(méi)個(gè)人的共同追求,教師也不例外。教師的去留更多的取決于籌碼的大小。想想這個(gè)社會(huì)上行業(yè)這么多,學(xué)校又不只你一個(gè),但要想讓這群人義無(wú)返顧地跟著你不離不棄,你能把他們領(lǐng)到哪里去?教師跟著你都干什么來(lái)了,大家到一起就是為了分配!你想開(kāi)創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有人家的未來(lái),人家會(huì)跟你嗎?一所學(xué)校對(duì)教師做的最大貢獻(xiàn),就是幫助教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!對(duì)于老教師,你能不能幫助他們達(dá)到養(yǎng)家糊口、提高生活質(zhì)量的目的?對(duì)于新教師,你能不能給他們插上成長(zhǎng)的翅膀,讓他們不斷提升,日后能夠飛的更高更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)他們青春的夢(mèng)想?我覺(jué)得得這才應(yīng)該是做為我們?cè)谖坏拿恳晃恍iL(zhǎng)真正應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題。你把這個(gè)問(wèn)題解決好了,你的籌碼也就有了!

遠(yuǎn)東學(xué)校在這二年中應(yīng)該是艱苦的兩年,每期不停的投入甚至?xí)屫?cái)務(wù)出現(xiàn)赤字。但在一開(kāi)始我就下定決心,要辦最好的學(xué)校,讓我的老師拿最高的工資。所以做為一所農(nóng)村的新學(xué)校,我們老師的工資在許昌市所有的民辦小學(xué)中,應(yīng)該是處于高水準(zhǔn)的。但做為一所長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的學(xué)校,你還要對(duì)教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),看看教師跟你三年能混到什么了程度。為了穩(wěn)定和提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,在本學(xué)期,學(xué)校實(shí)施了“青年教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃”,動(dòng)員學(xué)校的骨干教師簽定三年成長(zhǎng)合同,每位教師根據(jù)學(xué)校要求和自己的實(shí)際情況制定三年的成長(zhǎng)規(guī)劃,學(xué)校劃拔??钭鰹檫@些教師每個(gè)月的成長(zhǎng)基金,鼓勵(lì)這些教師去學(xué)習(xí)和提高。為了讓這項(xiàng)計(jì)劃達(dá)到最好的效果,學(xué)校專門(mén)聘請(qǐng)當(dāng)?shù)亟逃龑玫闹麑<易鰹閷W(xué)校的校外指導(dǎo),定期到學(xué)校做教研和培訓(xùn),我們本次的主持人郭老師就是做為襄城縣普通話教學(xué)的權(quán)威被專門(mén)聘請(qǐng)到遠(yuǎn)東學(xué)校給我們的教師進(jìn)行每周一天普通話培訓(xùn),在此真誠(chéng)地向郭老師表示感謝!在此也許有的校長(zhǎng)會(huì)說(shuō),培養(yǎng)好了,翅膀也就硬了,到時(shí)雞飛蛋打!但我想請(qǐng)?jiān)谧母魑恍iL(zhǎng)明白:做為一所學(xué)校,培養(yǎng)人是我們的職責(zé)所在!包括我們的老師!要想成就事業(yè)必須要有“利他心”:不是你能利用多少人,而是給多少人帶來(lái)多少利益。厚物載德,大愛(ài)無(wú)界,凡是想把人照顧好的企業(yè)都是生生不息,凡是想作大賺錢(qián)的企業(yè)都消失了,老板照顧好員工,祈禱員工有個(gè)更好的發(fā)展,企業(yè)就更有生命力。對(duì)教師而言,收入不高是罪惡,沒(méi)人緣是罪惡,不成長(zhǎng)是罪惡;對(duì)老板及校長(zhǎng)而言,沒(méi)讓教師成長(zhǎng)是罪惡,不能給教師提供高一點(diǎn)的工資是罪惡,境界不高同樣是罪惡。

成就別人就是成就了自己!成就自己首先要成就別人!

所以我想做為一名校長(zhǎng),你能否給教師提供成長(zhǎng)的平臺(tái),讓教師幸福,讓學(xué)校發(fā)展;你能否給孩子提供最好的教育,把每一個(gè)孩子都能調(diào)整到最佳的成長(zhǎng)狀態(tài),讓這一個(gè)階段來(lái)成就他完美的人生?這才是我們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,更是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的核心,使之能夠平穩(wěn)、快速發(fā)展的根源之所在!

以上僅僅是我個(gè)人的一點(diǎn)不成熟的心得和體會(huì),作為一個(gè)年輕的尋夢(mèng)人,雖然是班門(mén)弄斧,但卻是誠(chéng)心誠(chéng)意希望得到各位老師的指點(diǎn)和幫助,并真誠(chéng)的感謝主辦方能夠給我這個(gè)和大家共同交流的機(jī)會(huì)。在新的一年里,真誠(chéng)地祝愿在坐的各位都有一個(gè)快樂(lè)的生活,把心態(tài)調(diào)整好,內(nèi)修外煉,內(nèi)圣外王。心質(zhì)高一點(diǎn),胸懷廣一點(diǎn),格局大一點(diǎn),平心靜氣,踏實(shí)做事,相信一個(gè)人的價(jià)值不在于掙了多少錢(qián),而在于你關(guān)心照顧了多少人。把所有人的需求當(dāng)做自己的使命,把所有的制度堅(jiān)持下去,當(dāng)成目標(biāo),形成習(xí)慣,變成文化,學(xué)校一旦有了文化,就有了生命力,就能經(jīng)久不衰,基業(yè)長(zhǎng)青!在此,提前祝各位新年快樂(lè),家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝大家!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇五

各位老師,各位同仁:

今天是我作為北大深研院院長(zhǎng)的最后一次大會(huì)發(fā)言。今天的大會(huì)之后,我將離開(kāi)過(guò)去八年的工作崗位,離開(kāi)八年來(lái)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的事業(yè)!

雖然我正式擔(dān)任深圳研究生院院長(zhǎng)的時(shí)間只有五年多,但我參與深研院的工作是從20xx年開(kāi)始。對(duì)我來(lái)說(shuō),擔(dān)任深研院院長(zhǎng),不是一份工作,我不需要從北京到深圳來(lái)找一份工作;也不是一個(gè)職位,我也不需要一個(gè)院長(zhǎng)的頭銜。我之所以拋家舍業(yè)南下深圳,是為了一個(gè)理想,一份事業(yè)。

記得第一次來(lái)深研院時(shí),有兩件事觸動(dòng)了我。一件是我碰到了一個(gè)在本部上過(guò)我課的學(xué)生,我問(wèn)她怎么在這里,她那無(wú)奈的眼神和不滿的情緒讓我難忘。另一件是看到當(dāng)時(shí)深圳媒體對(duì)深研院的報(bào)道,認(rèn)為“大學(xué)城是失敗的”“遠(yuǎn)來(lái)的和尚也不見(jiàn)得念好經(jīng)”,反映了深圳人民對(duì)北大的期望和失望。為此,我來(lái)到了北大深研院:為了學(xué)生,為了北大,為了深圳,為了國(guó)家!

八年來(lái),在史老師、欒老師、李貴才等老領(lǐng)導(dǎo)的配合下,在全院師生的理解、支持和奮斗下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。我們確定了“前沿領(lǐng)域,交叉學(xué)科,應(yīng)用學(xué)術(shù),國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)特色和“專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì),國(guó)際視野,社會(huì)責(zé)任”的培養(yǎng)目標(biāo)。我們經(jīng)歷了一系列的改革和發(fā)展,朝著國(guó)際化一流校區(qū)不斷前進(jìn)。

八年來(lái),我放棄了仕途,犧牲了家庭,荒廢了專業(yè),但看到許多一流大學(xué)包括北大本科的優(yōu)秀畢業(yè)生們紛紛將深研院當(dāng)作讀研的首選,看到深研院學(xué)生自豪地在五四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和百年大講堂奪魁取勝,看到一批批世界名校的畢業(yè)生加盟深研院,看到越來(lái)越多的國(guó)際師生活躍在校園里,看到政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)與北大深研院開(kāi)展的廣泛合作,我心里只有一句話:這一切,值得!

八年雖長(zhǎng),八年又太短。自我評(píng)估:成績(jī)雖有,錯(cuò)誤不少。還有許多的問(wèn)題沒(méi)有解決,還有很多的承諾沒(méi)有兌現(xiàn),還有很多的夢(mèng)沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)!擔(dān)任院長(zhǎng)的五年里,為了深研院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我一直試圖解決四個(gè)重要問(wèn)題:

第一,穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源問(wèn)題。深圳市認(rèn)為,研究生院是北大和深圳合辦的,應(yīng)該各出一半的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),所以他們只是給我們差額撥款。由于我們學(xué)生人數(shù)少,每年的固定撥款只有6000多萬(wàn)。對(duì)于北大深研院這樣一個(gè)研究型但規(guī)模不大的一流大學(xué)來(lái)說(shuō),這點(diǎn)錢(qián)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先,規(guī)模小,人均固定成本就很大。其次,要招收優(yōu)秀學(xué)生,要給大量的獎(jiǎng)學(xué)金。要招聘優(yōu)質(zhì)師資,待遇也不能低。由于深圳遠(yuǎn)離北京主校區(qū),吸引同樣水平的老師或?qū)W生,我們要付出更高的成本!

近年來(lái),作為深研院院長(zhǎng)兼匯豐商學(xué)院院長(zhǎng),深知財(cái)務(wù)問(wèn)題的重要,為了深研院的發(fā)展,我親自抓培訓(xùn)和通過(guò)各種渠道(包括深圳市政府)籌資,才保證了這些年預(yù)算基本平衡。但這種狀況是不可持續(xù)的。因此,我一直希望在我卸任前能找到一個(gè)根本的解決辦法。

第二,機(jī)制以及與本部的關(guān)系問(wèn)題。體制一直沒(méi)有理順也是重要的不穩(wěn)定的因素。在學(xué)校,深研院究竟算哪一級(jí)機(jī)構(gòu)?一方面,深研院是獨(dú)立法人,院長(zhǎng)是副校長(zhǎng),從這點(diǎn)說(shuō),深研院應(yīng)該是一個(gè)副校級(jí)的獨(dú)立校區(qū),深圳的發(fā)展應(yīng)該是學(xué)校的決策。另一方面,深研院的學(xué)科發(fā)展、招生名額、學(xué)位審核等又必須通過(guò)本部院系和各個(gè)部門(mén),在這方面,深研院又像是一個(gè)二級(jí)院系。由于存在一定的或潛在的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,本部相關(guān)院系都不會(huì)積極支持深研院同類(lèi)專業(yè)的發(fā)展。深研院發(fā)展一個(gè)學(xué)科,就很容易得罪本部一個(gè)院系。

其實(shí),本部相關(guān)院系的這種反應(yīng)也很正常,因?yàn)橛欣骊P(guān)系,他們不可能從全局的角度來(lái)考慮北大的發(fā)展。避免這些矛盾的關(guān)鍵是學(xué)校的態(tài)度,因?yàn)楸贝笤谏钲诘陌l(fā)展是學(xué)校的戰(zhàn)略部署。如果學(xué)校態(tài)度不明朗,院系和部門(mén)的態(tài)度也不會(huì)積極。深研院作為一個(gè)剛剛起步規(guī)模不夠的新校區(qū),很多事不能完全按本部的規(guī)定做,否則根本就不可能發(fā)展。深研院不少是國(guó)外剛畢業(yè)的博士,按本部的規(guī)定他們都不能帶博士,甚至有些連碩士都不能帶。但在國(guó)外,他們指導(dǎo)博士都是沒(méi)有問(wèn)題的。深研院要開(kāi)設(shè)新專業(yè),按照規(guī)定必須有足夠的老師,但在學(xué)校還沒(méi)有批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)前,我們又怎么敢去聘足夠的老師?如果按現(xiàn)有規(guī)則的話,匯豐商學(xué)院和國(guó)際法學(xué)院當(dāng)年都根本不可能辦起來(lái)。

第三,規(guī)模和結(jié)構(gòu)問(wèn)題。根據(jù)北大與深圳市的協(xié)議,我們?cè)谖迥昵熬蛻?yīng)該達(dá)到3000名學(xué)生,但目前仍有差距。最主要的,學(xué)生規(guī)模不夠,缺乏人氣,不要說(shuō)缺乏一個(gè)大學(xué)該有的文化藝術(shù)體育等校園氣氛,甚至連食堂都辦不好,因?yàn)槿狈σ?guī)模和多樣性。本部空間有限,要控制發(fā)展,但深研院缺人氣,規(guī)模不夠,現(xiàn)階段應(yīng)加快發(fā)展。一個(gè)學(xué)校的規(guī)模不能太小,否則很不穩(wěn)定。

另外,深研院沒(méi)有本科生,使得一個(gè)校區(qū)的學(xué)生結(jié)構(gòu)非常單一,不僅校園文化不夠活躍,很多教師的教學(xué)量也難以完成。通常大學(xué)都有本科和研究生,老師的專業(yè)課既給研究生上課,也可以給本科生上,資源可以發(fā)揮得更好。招收本科生,不僅對(duì)國(guó)家有利,也有利于深研院的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

第四,定位與發(fā)展目標(biāo)問(wèn)題。財(cái)務(wù)問(wèn)題、規(guī)模問(wèn)題、體制問(wèn)題等,歸根結(jié)底還是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北大深研院的定位和發(fā)展目標(biāo)問(wèn)題。當(dāng)初學(xué)校派我來(lái),明確希望我按加州大學(xué)的模式,將深圳辦成一個(gè)校區(qū)。而后的領(lǐng)導(dǎo)有了不同的想法,但對(duì)深研院的發(fā)展中面臨的問(wèn)題也沒(méi)有明確的解決方案。

在過(guò)去的五年里,我做過(guò)很多努力,今天,我不得不遺憾地告訴大家,在我的任期里,我最終沒(méi)能解決這些問(wèn)題。也許是我錯(cuò)了,也許是我的方法不對(duì),也許是時(shí)機(jī)沒(méi)有成熟,總之,這些問(wèn)題只能留給后任去解決了。

今天,我要卸任了。在此,我要向所有理解我、支持我的老師同仁們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向所有對(duì)我的工作不滿或被我無(wú)意中傷害的同仁表示深深的歉意!最重要的,我希望同仁們能夠堅(jiān)持我們選定的國(guó)際化道路,只有堅(jiān)持開(kāi)放,勇于改革,不斷發(fā)展,才是北大深研院最好的出路,也是我們自己的最好出路。北大深研院不僅是北大的,更是我們深研院全體師生自己的。只有我們自己努力,才有我們的輝煌未來(lái)!

我們要繼續(xù)保持關(guān)心學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)生的工作作風(fēng),在重視對(duì)他們嚴(yán)格教育的同時(shí),關(guān)心他們的生活,重視他們的意見(jiàn),保持跟他們的溝通。近3000名優(yōu)秀的學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離本部,在這相對(duì)冷清偏僻的南國(guó)燕園學(xué)習(xí),是不容易的。學(xué)生的優(yōu)秀,是深研院未來(lái)最值得驕傲的資本。學(xué)生對(duì)深研院的感情,也將是我們這個(gè)南方北大最寶貴的財(cái)富,是奠定深研院聲譽(yù)的基石!

各位同仁,從今天開(kāi)始,我將不再是深研院院長(zhǎng)了。為此,我很難過(guò),因?yàn)楹芏嗟哪涎鄩?mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn):實(shí)行通識(shí)教育以激發(fā)學(xué)生興趣為核心的“未名學(xué)院”,培養(yǎng)全科醫(yī)生的“南燕醫(yī)學(xué)院”,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的“當(dāng)代藝術(shù)學(xué)院”….。壯志未酬,淚涕滿腮。另一方面,我也非常欣慰,在美國(guó)一流大學(xué)工作多年,第一批千人計(jì)劃引進(jìn)的人才,北大副校長(zhǎng)陳十一教授將接掌北大深研院。陳校長(zhǎng)眼界開(kāi)闊,經(jīng)驗(yàn)豐富。相信他一定能夠進(jìn)一步理順深研院與本部和與深圳的關(guān)系,認(rèn)真貫徹學(xué)校黨代會(huì)的精神,整合全校的資源,真正把深研院建設(shè)成北大創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要組成部分,培養(yǎng)高端人才的南方基地,以及高等教育改革的試驗(yàn)點(diǎn)。

最后,讓我再次從心底里對(duì)深研院的所有老師、員工、以及今天沒(méi)能到場(chǎng)的學(xué)生們說(shuō)一句:謝謝你們!祝福你們!我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

我叫×××,來(lái)自×××小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家,出生在××邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá)××年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛(ài)人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育,我在寫(xiě)拼音字母“x”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:“媽媽”。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子?!痢聊昵埃覐摹痢痢翈煼秾W(xué)校踏上了××這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的××年中,我教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過(guò)區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評(píng)為“區(qū)先進(jìn)教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。近年來(lái),在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)××篇?!痢痢痢聊瓯辉u(píng)為“區(qū)語(yǔ)文學(xué)科中青年骨干教師”。主持×××小學(xué)教導(dǎo)處工作以來(lái),貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,使×××小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我要在教書(shū)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)?!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。

(一)改教學(xué)法。

我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還教語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,寫(xiě)得好,提高好學(xué)生的寫(xiě)作能力。到了六年級(jí),不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫(xiě)的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

(二)改教材。

新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫(xiě)校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類(lèi)可以大大地減少,學(xué)生的書(shū)包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前,×××小學(xué)圍繞科技興校這一特色,正在進(jìn)行“三模”科普活動(dòng)課程的研究和開(kāi)發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開(kāi)發(fā)出來(lái)。屆時(shí),我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。

(三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國(guó)家已加入wto,祖國(guó)申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為××及至全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!

最后,我想說(shuō),不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于×××教育,現(xiàn)在屬于×××教育,將來(lái)仍然屬于×××教育。

謝謝!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇七

尊敬的xx老師:

今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。

作為海南子弟學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。

今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的'沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

謝謝

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

首先,我謹(jǐn)代表邵東職業(yè)中專全體師生向蒞臨我校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!借此機(jī)會(huì),將我校的辦學(xué)情況做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評(píng)指正!

我縣素有“商貿(mào)之城”、“百工之鄉(xiāng)”的美譽(yù),縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),形成了小五金、打火機(jī)、皮具箱包、服裝鞋業(yè)以及中藥材加工等五大支柱產(chǎn)業(yè),我校對(duì)接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),著力培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,全面服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為縣委縣政府實(shí)施“大辦工業(yè)、辦大工業(yè)、辦好工業(yè)”的目標(biāo)提供人才與技術(shù)支撐。

一、學(xué)校簡(jiǎn)介與辦學(xué)基礎(chǔ)。

我校創(chuàng)辦于1983年,20xx年被國(guó)家教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,20xx年被省教育廳認(rèn)定為“湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)?!绷㈨?xiàng)建設(shè)單位,20xx年7月,湖南省教育廳同意以邵東職業(yè)中專學(xué)校為基地,組建湖南皮具職教集團(tuán)。

校園占地141192m2,建筑面積44580m2,其中教學(xué)樓三棟,教室66間?,F(xiàn)有常規(guī)教學(xué)班級(jí)56個(gè),在校全日制學(xué)生3091人。共開(kāi)設(shè)皮革工藝、工藝美術(shù)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)、電算會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與酒店管理、電子電器運(yùn)用與維修、數(shù)控模具與機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、幼師等十個(gè)專業(yè)。其中工藝美術(shù)為首批省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),電子電器為省級(jí)精品專業(yè),服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)和皮革工藝專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。本學(xué)期,學(xué)校擬將皮革工藝和數(shù)控模具專業(yè)申報(bào)為省級(jí)示范性特色專業(yè)。另開(kāi)設(shè)了電工、電焊、鉗工、車(chē)工、服裝制作、美術(shù)、書(shū)法、計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)等短期綜合培訓(xùn)。

學(xué)?,F(xiàn)有技能教室40間,校外實(shí)訓(xùn)基地15個(gè);有網(wǎng)速100兆、裝配283個(gè)點(diǎn)的校寬帶局域網(wǎng);有多媒體教室10間,語(yǔ)音室1間、教學(xué)用電腦660臺(tái);有高標(biāo)準(zhǔn)的電子電工實(shí)驗(yàn)室,網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室及電子可編程實(shí)訓(xùn)室;有校園公共廣播系統(tǒng);有投資達(dá)150萬(wàn)元的數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)車(chē)間和240萬(wàn)元的皮具實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車(chē)間(中央財(cái)政支持)?,F(xiàn)設(shè)備總值達(dá)1980.6萬(wàn)元,實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)100%。具備了較為適用的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。

學(xué)?,F(xiàn)有教師186人,其中專任教師157人,生師比19.7:1。專任教師均具有本科以上學(xué)歷,其中碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位教師16人;高級(jí)講師29人,雙師型教師80人,國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員6人。

圖書(shū)館藏書(shū)13.26萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊雜志256種。田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全面升級(jí)改造為全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全??h委縣政府投資600萬(wàn)元,在校內(nèi)修建一棟集皮具研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的皮具研發(fā)大樓,現(xiàn)正在動(dòng)工興建。

二、黨政重視與經(jīng)費(fèi)投入。

歷年來(lái),黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。20xx年8月24日,時(shí)任市委、縣委書(shū)記周?chē)?guó)利,帶領(lǐng)縣四大家領(lǐng)導(dǎo)及十一個(gè)部辦委局一把手,在我校召開(kāi)職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議,專門(mén)研究我縣職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,具體落實(shí)我縣高中階段學(xué)校布局調(diào)整、職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)、職業(yè)中專專業(yè)師資引進(jìn)等問(wèn)題。20xx年6月12日,中共邵東縣委、邵東縣人民政府聯(lián)合出臺(tái)了《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(邵發(fā)〔20xx〕1號(hào)),制定了職業(yè)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。20xx年3月,縣政府帶領(lǐng)縣教育局和職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到雙峰、漣源兩地考察招生工作,根據(jù)本縣實(shí)際,制訂了新的招生方案,職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)明顯增多。20xx年秋季開(kāi)始,按中央政策,中職學(xué)生減免學(xué)費(fèi),縣財(cái)政按規(guī)定落實(shí)了本級(jí)應(yīng)配套資金并及時(shí)到位。近幾年來(lái)除及時(shí)足額撥付教師工資外,按省要求,城市教育附加費(fèi)的30%撥付用于職業(yè)教育(360萬(wàn)左右),并每年安排職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)120萬(wàn),其中到我校的經(jīng)費(fèi)每年近400萬(wàn)元。我校辦學(xué)條件逐步得以改善,辦學(xué)水平不斷提高。

三、辦學(xué)特色與辦學(xué)成果。

學(xué)校堅(jiān)持以“德育為先、技能為本、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵強(qiáng)校、特色興?!钡霓k學(xué)思路,大膽開(kāi)展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,形成鮮明的辦學(xué)特色。

一是以服務(wù)為宗旨,走出了服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和服務(wù)當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”建設(shè)的辦學(xué)新路子。(一)學(xué)歷教育跟著縣域產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí)而“走”,對(duì)接邵東皮具箱包、小五金等支柱產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)培養(yǎng)皮具、電子、數(shù)控等方面的專業(yè)人才,直接為地方產(chǎn)業(yè)提供人才與技術(shù)支撐。(二)大力開(kāi)展短期培訓(xùn),服務(wù)“三農(nóng)”建設(shè),由教師帶設(shè)備到農(nóng)村與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面、手把手地培訓(xùn),既讓老百姓方便學(xué)到一技之長(zhǎng),又讓企業(yè)招聘熟練工人帶來(lái)便利。每年開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000余人,學(xué)校因此得到的培訓(xùn)收入也在200萬(wàn)左右。

二是對(duì)接縣域皮具產(chǎn)業(yè),形成了“政行校企”四方聯(lián)動(dòng)的專業(yè)合作辦學(xué)新模式??h政府支持,縣皮具行業(yè)協(xié)會(huì)參與,與億富龍皮具有限公司、湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院合作,實(shí)施“前校后廠,中高職貫通”的專業(yè)人才培養(yǎng)新模式,依托湖南皮具職教集團(tuán),四方互惠互利、共同發(fā)展。

三是引入“全納教育”理念,形成了以“感恩教育”為主題的德育工作新體系。學(xué)校秉承“厚德、精技、創(chuàng)新、篤行”的校訓(xùn),教師樹(shù)立新型師生觀,變培養(yǎng)對(duì)象為服務(wù)對(duì)象,教育對(duì)象為感恩對(duì)象;在學(xué)生中通過(guò)實(shí)施“八心孝敬”等系列活動(dòng),“二評(píng)二定一榜”等考核機(jī)制落實(shí)到位。20xx年,邵陽(yáng)市中等職學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)介紹現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨德育年會(huì)在我校召開(kāi),同年學(xué)校被評(píng)為“省德育工作先進(jìn)單位”。

近三年,學(xué)生參加國(guó)家、省、市各級(jí)技能比武、“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽”共獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)3個(gè)、省級(jí)一等獎(jiǎng)5個(gè),省級(jí)二等獎(jiǎng)9個(gè),省三等獎(jiǎng)20個(gè);市級(jí)一等獎(jiǎng)26個(gè)。第九屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“湖南省職業(yè)教育和成人教育先進(jìn)單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省安全文明校園”、“湖南省德育工作先進(jìn)單位”、“湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?!?。

20xx年11月,來(lái)自18個(gè)發(fā)展中國(guó)家的24位職業(yè)教育官員蒞臨我校考察學(xué)習(xí);20xx年2月28日,在湖南省職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上,我校做為全省中職學(xué)校的唯一代表,做了《發(fā)揮職教服務(wù)功能,提升地方特色產(chǎn)業(yè)》的典型發(fā)言;20xx年5月,在湖南省中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)上,我校做了《對(duì)接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)興產(chǎn)業(yè)》的經(jīng)驗(yàn)介紹……學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了《中國(guó)青年報(bào)》、《三湘都市報(bào)》、湖南教育電視臺(tái)、邵陽(yáng)電視臺(tái)等新聞媒體的推介報(bào)道。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,我校正乘著中央高度重視職業(yè)教育的強(qiáng)勁東風(fēng),抓住我省城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速的機(jī)遇,把產(chǎn)教結(jié)合、校企合作這篇文章做大做強(qiáng),真正實(shí)現(xiàn)“聯(lián)一個(gè)企業(yè)、辦一個(gè)專業(yè)、興一片產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)三至五年的努力,把學(xué)校建設(shè)成為全省職業(yè)教育集團(tuán)的先行區(qū)、中高職銜接的示范區(qū)、促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)區(qū)。以上的不成熟的做法和設(shè)想,再次懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)及專家批評(píng)指正!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇九

老師們:

大家下午好!首先感謝局黨委對(duì)我的厚愛(ài)和信任,安排我擔(dān)任我們xx中學(xué)的校長(zhǎng)。

我們xx是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),名相故里、人杰地靈,這讓我深感肩上責(zé)任重大,壓力倍增。來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)兩周了,也一直沒(méi)和老師們正式見(jiàn)見(jiàn)面,談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會(huì)議是我來(lái)到xx中學(xué)后召開(kāi)的第一次全體教職工會(huì)議,今后我不會(huì)經(jīng)常占用大家時(shí)間開(kāi)全體教職工會(huì)的,有些需要安排的工作我會(huì)及時(shí)通過(guò)各分管校長(zhǎng)、各級(jí)部、處室安排并組織實(shí)施。

還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)寧玉太校長(zhǎng)和第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明宗偉校長(zhǎng)服務(wù)過(guò),從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力,讓我受益匪淺。

既然組織上把我安排到了我們xx中學(xué),那我就要和全體xx中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,力爭(zhēng)再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌,可能我工作能力和水平有限,但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心,絕不會(huì)辜負(fù)教育體育局黨委對(duì)我的信任和重托,因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來(lái)xx之前,教體局李忠新局長(zhǎng)同我談話時(shí)對(duì)我們xx中學(xué)給予了極高的評(píng)價(jià),說(shuō)我們?nèi)w師生齊心合力,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造出了歷史的新高。通過(guò)這一段時(shí)間的觀察和了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,我們的老師都非常的敬業(yè)愛(ài)崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛(ài)、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動(dòng),更增加了我做好工作的信心和決心。

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下面我就和老師們匯報(bào)一下我今后的工作打算:

第一,我今后工作的幾個(gè)原則。

1、民主:堅(jiān)持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用,充分發(fā)揮每一個(gè)人的智慧和潛能,團(tuán)結(jié)共贏。

2、尊重:管理從尊重開(kāi)始,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,理智的處理每一件事,充分尊重每一個(gè)教職工、每一名學(xué)生。

3、自律:嚴(yán)于律己、克己奉公,廉潔治校、秉公治校,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi),努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、規(guī)范:堅(jiān)持規(guī)范管理,依法治校,制度治校,用制度規(guī)范我們的行為,用規(guī)范給大家營(yíng)造最大的自由空間。

5、創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,是發(fā)展的需要,沒(méi)有創(chuàng)新就不能發(fā)展,沒(méi)有創(chuàng)新就不能生存,必須堅(jiān)持用創(chuàng)新管理理念和方式,才能更好地推動(dòng)學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。

6、和諧:科學(xué)的教育觀就是和諧、-,管理類(lèi),工作總結(jié)類(lèi),工作計(jì)劃類(lèi)文檔,下載--。

持續(xù)、永恒的發(fā)展,和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績(jī),我們將努力構(gòu)建和諧校園,讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作,每一名學(xué)生都健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

第二,工作打算。

1、一心一意抓好畢業(yè)班工作。

實(shí)基礎(chǔ),搜集信息,把有關(guān)中考的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做充分、做細(xì)致、做到位,在這個(gè)問(wèn)題上要做到零失誤,確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績(jī)。

2、級(jí)部工作上水平。

七、八年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)期,防止麻痹、松懈思想,級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,敢于直面問(wèn)題,直面軟肋,既要做發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的高手,更要做解決問(wèn)題的能手。做到兩個(gè)統(tǒng)一:一是管住和管好的統(tǒng)一,二是管?chē)?yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好,說(shuō)明你有管理能力;既能?chē)?yán)格管理又能疏導(dǎo)分流,說(shuō)明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的,是級(jí)部管理者追求的境界,更是學(xué)校的希望和要求。

3、做好安全工作。

一名教職工的責(zé)任,是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍,不能有僥幸心理,值班人員要按時(shí)到位,不得遲到、早退,堅(jiān)決杜絕空崗現(xiàn)象,值班人員要每天對(duì)校車(chē)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并作好記錄,對(duì)午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。

4、學(xué)生管理要上臺(tái)階、上水平。

遵守交通安全,那后果不堪設(shè)想。

老師們,有一句老話,平平淡淡才是真。教育工作要?jiǎng)?chuàng)新,但不能誤了孩子,負(fù)了家長(zhǎng),損了社會(huì),這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我,有什么問(wèn)題或者意見(jiàn)、建議都可以找我反映,我將盡我所能,為老師們做好服務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們相互關(guān)愛(ài)、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力,在教育體育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下,把我們的學(xué)校這個(gè)大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。

謝謝大家!

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學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十

尊敬的祁主委、曹主任,尊敬的河南省民辦教育研究會(huì)領(lǐng)導(dǎo),各位校長(zhǎng)、老師們:

大家上午好!

由河南省民辦教育研究會(huì)、河南民辦教育發(fā)展研究中心主辦的全省民辦學(xué)校卓越校長(zhǎng)高級(jí)研修班今天在永威學(xué)校開(kāi)班,我代表永威學(xué)校全校師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師們表示熱烈的歡迎!多年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在河南省民辦教育研究會(huì)、河南民辦教育發(fā)展研究中心的積極帶動(dòng)下,我省民辦教育事業(yè)取得了喜人的成績(jī),結(jié)出了累累碩果。

我們永威學(xué)校堅(jiān)持深化課改,在實(shí)踐中形成了鮮明的辦學(xué)特色:一是“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理念,二是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,三是教書(shū)育人責(zé)任制的管理體制,四是成才之路激勵(lì)法的進(jìn)取機(jī)制。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響全國(guó),先后被確定為“教育部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)踐基地”、“全國(guó)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)實(shí)踐基地”,中國(guó)教育報(bào)刊社人民教育家研究會(huì)在永威學(xué)校設(shè)立蔡林森教育思想研究會(huì),學(xué)校多次召開(kāi)課改研討會(huì),舉辦校長(zhǎng)培訓(xùn)班500多期,全國(guó)各地來(lái)校參觀學(xué)習(xí)的教育工作者超過(guò)100萬(wàn)人次。中國(guó)教育報(bào)連續(xù)報(bào)道學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校先后出版了《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《蔡林森:學(xué)校管理變革》、《蔡林森從洋思到永威》等課改專著。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞降陌l(fā)展,今年4月份,我校與河北衡水中學(xué)合作辦學(xué),在永威高中部設(shè)立衡中河南分校,從20xx年秋學(xué)期起,衡水中學(xué)將派優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)、骨干教師到衡中河南分校工作,兩校將實(shí)現(xiàn)資源共享、管理同步。今天特別邀請(qǐng)的幾十家民辦學(xué)校,是全省民辦中小學(xué)的代表,在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,都擁有先進(jìn)的教育理念、鮮明的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量。我相信,通過(guò)本次高級(jí)研修班,一定會(huì)加深我們之間的聯(lián)系,總結(jié)、交流先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到共同發(fā)展,整體提升的目標(biāo)。

我們學(xué)校在次活動(dòng)中安排有“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式觀摩課,大家也可以觀看我們的課間跑步,參觀校園。歡迎大家對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴的意見(jiàn)或者建議,也期待著各位再次蒞臨指導(dǎo)。

最后,預(yù)祝本次研修班圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康!

謝謝!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十一

各位老師:

大家下午好

時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期又從我們的指間悄然滑過(guò)。今天我們?cè)谶@里,召開(kāi)期末結(jié)束會(huì)議,現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)。

一、教育教學(xué)

本學(xué)期在上級(jí)教育部門(mén)和董事會(huì)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會(huì)的指導(dǎo)下,全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力,發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的精神,明確了自身的責(zé)任,真正做到了為人師表,教書(shū)育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣,教學(xué)秩序也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正因?yàn)槲覀兊娜w教師團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,本學(xué)期的九年級(jí)全縣調(diào)研考試成績(jī)突出,為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),很多教師和學(xué)生也在多級(jí)多類(lèi)的比賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期將增設(shè)經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程,在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

學(xué)校的德育活動(dòng)有聲有色,隆重舉行了“第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,成功地舉辦了“同鑄復(fù)興路,共圓中國(guó)夢(mèng)”大型元旦文藝匯演,德育特色進(jìn)一步彰顯。所有這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著全體老師的心血和汗水,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

二、學(xué)校的發(fā)展

本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速,在校學(xué)生數(shù)的進(jìn)一步增加,已突破2000人,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建成和使用,校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,校園圍墻的封閉和道路的完善,多班級(jí)配備了5p格力空調(diào),為教師辦公室配備了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機(jī)室、心理咨詢室,新增了八塊宣傳欄,學(xué)生和教師校服的統(tǒng)一,可以這樣說(shuō),學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件,逐步完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來(lái),魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺(tái)新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放,印制了新的招生簡(jiǎn)章,積極為明年的招生做好了準(zhǔn)備工作。計(jì)劃明春開(kāi)學(xué)后,將完善兩個(gè)多媒體教室,新建兩個(gè)班班通教室。另外經(jīng)過(guò)校董事會(huì)的多方努力,學(xué)校16層的教師公寓正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中,學(xué)校門(mén)口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級(jí)也在計(jì)劃中,爭(zhēng)取在明年暑假開(kāi)工升級(jí)??梢赃@樣說(shuō),本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速,基礎(chǔ)設(shè)施的完善,改善了辦學(xué)條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進(jìn)一步的提升。

三、

教師寒假生活要求

根據(jù)縣教育局教育【2014】1號(hào)文件要求,寒假自元月25日開(kāi)始,2月15日結(jié)束,共22天。學(xué)校行政人員2014年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點(diǎn)召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,學(xué)生2月13-14日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月17日正式上課。

為了讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、文明、和諧、愉快的春節(jié),在寒假期間,教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí),要利用寒假部分時(shí)間,讀一本好書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法,進(jìn)行自我充電,也可以提前備課,撰寫(xiě)教案。

寒假期間,要嚴(yán)格執(zhí)行省市規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學(xué)生休息時(shí)間,班主任以及授課教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)家庭的聯(lián)系,掌握學(xué)生假期情況,尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活,提倡在寒假期間開(kāi)展家訪活動(dòng),尤其要對(duì)學(xué)習(xí)有困難,家庭有困難,行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪問(wèn),盡可能幫助困難學(xué)生樹(shù)立克服困難的信心。春節(jié)期間,各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過(guò)一個(gè)祥和、平安、快樂(lè)、開(kāi)心的春節(jié)。

化辦學(xué)環(huán)境,規(guī)范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校,為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

最后提前給各位老師拜個(gè)早年,真誠(chéng)祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂(lè)!馬年吉祥!馬到成功!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任,把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言,不是地位和榮譽(yù),而是壓力,更是責(zé)任。

xx二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xx為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)?是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書(shū)記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí),也是我肩上的壓力。

如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。

當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài),請(qǐng)大家監(jiān)督:

一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類(lèi)人員崗位不做調(diào)整,各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,再根據(jù)實(shí)際研究解決。

二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。

堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn),每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪,堅(jiān)持代一門(mén)課。真正把精力運(yùn)用到工作中。

三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的'家,重新回來(lái)我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。

四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作,是我任上永恒的主題。

空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們,讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,xx二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!

謝謝!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十三

老師們:

大家下午好!首先感謝局黨委對(duì)我的厚愛(ài)和信任,安排我擔(dān)任我們xx中學(xué)的校長(zhǎng)。

我們xx是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),名相故里、人杰地靈,這讓我深感肩上責(zé)任重大,壓力倍增。來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)兩周了,也一直沒(méi)和老師們正式見(jiàn)見(jiàn)面,談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會(huì)議是我來(lái)到xx中學(xué)后召開(kāi)的第一次全體教職工會(huì)議,今后我不會(huì)經(jīng)常占用大家時(shí)間開(kāi)全體教職工會(huì)的,有些需要安排的工作我會(huì)及時(shí)通過(guò)各分管校長(zhǎng)、各級(jí)部、處室安排并組織實(shí)施。

我在來(lái)xx中學(xué)之前,一直在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)辦公室主任,先后為現(xiàn)在擔(dān)任教研室主任的呂學(xué)江校長(zhǎng)、進(jìn)修學(xué)校劉學(xué)明校長(zhǎng)、一職專魏士功校長(zhǎng),還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)寧玉太校長(zhǎng)和第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明宗偉校長(zhǎng)服務(wù)過(guò),從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力,讓我受益匪淺。

既然組織上把我安排到了我們xx中學(xué),那我就要和全體xx中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,力爭(zhēng)再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌,可能我工作能力和水平有限,但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心,絕不會(huì)辜負(fù)教育體育局黨委對(duì)我的信任和重托,因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來(lái)xx之前,教體局李忠新局長(zhǎng)同我談話時(shí)對(duì)我們xx中學(xué)給予了極高的評(píng)價(jià),說(shuō)我們?nèi)w師生齊心合力,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造出了歷史的新高。通過(guò)這一段時(shí)間的觀察和了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,我們的老師都非常的敬業(yè)愛(ài)崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛(ài)、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動(dòng),更增加了我做好工作的信心和決心。

下面我就和老師們匯報(bào)一下我今后的`工作打算:

第一,我今后工作的幾個(gè)原則

1、民主:堅(jiān)持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用,充分發(fā)揮每一個(gè)人的智慧和潛能,團(tuán)結(jié)共贏。

2、尊重:管理從尊重開(kāi)始,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,理智的處理每一件事,充分尊重每一個(gè)教職工、每一名學(xué)生。

3、自律:嚴(yán)于律己、克己奉公,廉潔治校、秉公治校,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi),努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、規(guī)范:堅(jiān)持規(guī)范管理,依法治校,制度治校,用制度規(guī)范我們的行為,用規(guī)范給大家營(yíng)造最大的自由空間。

5、創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,是發(fā)展的需要,沒(méi)有創(chuàng)新就不能發(fā)展,沒(méi)有創(chuàng)新就不能生存,必須堅(jiān)持用創(chuàng)新管理理念和方式,才能更好地推動(dòng)學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。

6、和諧:科學(xué)的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展,和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績(jī),我們將努力構(gòu)建和諧校園,讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作,每一名學(xué)生都健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

第二,工作打算

1、一心一意抓好畢業(yè)班工作

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校所有工作的重中之重,是學(xué)校聲譽(yù)高低的試金石。所以,每一名教職工都要關(guān)注和支持畢業(yè)班工作,同心同德,出謀劃策,全體領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒,敢闖敢做,以往好的做法一定要堅(jiān)持下去,同時(shí)積極同市教研室加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,注意學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、二實(shí)中等城區(qū)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法,眼光要再高一些、遠(yuǎn)一點(diǎn)。我可以向大家保證,學(xué)校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務(wù)。在戰(zhàn)略上,要培養(yǎng)好尖子生,力爭(zhēng)四中實(shí)驗(yàn)班招生在今年的基礎(chǔ)上有所突破,至少不會(huì)下降,同時(shí)切實(shí)提高升學(xué)率;在戰(zhàn)術(shù)上,應(yīng)該提倡精講多練,夯實(shí)基礎(chǔ),搜集信息,把有關(guān)中考的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做充分、做細(xì)致、做到位,在這個(gè)問(wèn)題上要做到零失誤,確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績(jī)。

2、級(jí)部工作上水平

七、八年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)期,防止麻痹、松懈思想,級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,敢于直面問(wèn)題,直面軟肋,既要做發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的高手,更要做解決問(wèn)題的能手。做到兩個(gè)統(tǒng)一:一是管住和管好的統(tǒng)一,二是管?chē)?yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好,說(shuō)明你有管理能力;既能?chē)?yán)格管理又能疏導(dǎo)分流,說(shuō)明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的,是級(jí)部管理者追求的境界,更是學(xué)校的希望和要求。

3、做好安全工作

安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,責(zé)任重大。分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任處室要對(duì)學(xué)校加強(qiáng)巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或安全隱患,及時(shí)整改,對(duì)師生安全的關(guān)注是每一名教職工的責(zé)任,是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍,不能有僥幸心理,值班人員要按時(shí)到位,不得遲到、早退,堅(jiān)決杜絕空崗現(xiàn)象,值班人員要每天對(duì)校車(chē)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并作好記錄,對(duì)午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。

4、學(xué)生管理要上臺(tái)階、上水平

學(xué)生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生,做好排查、疏導(dǎo)工作;其次要提升檔次,要繼續(xù)開(kāi)展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動(dòng),組織抓好學(xué)生就餐、課間操秩序,只要是參加集體活動(dòng),從出教室門(mén)開(kāi)始就要排好隊(duì),慢步輕聲,政教處、各級(jí)部、各班主任要教育學(xué)生遵守交通安全,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,不逆行,不騎快車(chē)或者是三五人并排騎車(chē),并且要天天講、日日抓,確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時(shí)節(jié),公路上有些曬棒子的,占了半個(gè)馬路,路變窄了,車(chē)更多了,車(chē)速也都很快,如果學(xué)生不遵守交通安全,那后果不堪設(shè)想。

老師們,有一句老話,平平淡淡才是真。教育工作要?jiǎng)?chuàng)新,但不能誤了孩子,負(fù)了家長(zhǎng),損了社會(huì),這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我,有什么問(wèn)題或者意見(jiàn)、建議都可以找我反映,我將盡我所能,為老師們做好服務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們相互關(guān)愛(ài)、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力,在教育體育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下,把我們的學(xué)校這個(gè)大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。

謝謝大家!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!剛才,**副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的.基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?!凹?情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕](méi)有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!

最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們,大家下午好!

金色九月,云淡風(fēng)輕,丹桂飄香,秋色宜人。今天,我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、校黨委向全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!

下面我主要講兩個(gè)方面問(wèn)題:

一、上學(xué)年工作簡(jiǎn)要回顧

剛剛過(guò)去的一年,是北校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年,更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年??梢哉f(shuō),學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,因?yàn)槲覀兇蠹业呐?,北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。

山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,我校今年又取得輝煌成績(jī):20xx年高考,二本以上552人(含藝體生),其中高三(22)班65人,高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分,高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué),徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考,我校共為全國(guó)二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。

在20xx年“小高考”中,我校高二年級(jí)同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績(jī):全體學(xué)生過(guò)關(guān)率97.2℅, 18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a,共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a,在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。

上學(xué)年,原高三11班、高三27班被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體,原高三23班張xx同學(xué)被評(píng)為省三好學(xué)生,原高三22班劉xx同學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)干,原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評(píng)為市三好學(xué)生,原高三9班薛xx同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年,有24個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí),24個(gè)學(xué)生宿舍被評(píng)為校文明宿舍,15個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為校先進(jìn)團(tuán)支部;20名同學(xué)被評(píng)為校“十佳”學(xué)生,226名同學(xué)被評(píng)為校三好學(xué)生,185名同學(xué)被評(píng)為校“學(xué)雷鋒積極分子”, 68名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部,15名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)干部,140名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎(jiǎng)。截至目前,我校有42名同學(xué)進(jìn)入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。

上學(xué)年,原高三年級(jí)部被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)集體,劉斌、張程兩位同志被評(píng)為xx市優(yōu)秀教育工作者,劉斌同志被評(píng)為xx市名教師,張志永、張程兩位同志被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,李波同志被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,王行權(quán)、陳秀兩位老師被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,張淼、孫榮樂(lè)兩位老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班主任,匡霞老師被評(píng)為xx市三八紅旗手,苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語(yǔ))、楊葉華五位老師被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者,高新亮老師被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部,桑樹(shù)林老師被評(píng)為xx縣最美鄉(xiāng)村教師,劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛(ài)巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂(lè)、張志永等十二位老師被評(píng)為縣教學(xué)標(biāo)兵,張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評(píng)為縣學(xué)生最喜愛(ài)的教師,魏杰、張程、鮑輝三位老師被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人,戴兵等187 位老師被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者,潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng),楊 藝?yán)蠋煒s獲市“微課設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng),高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長(zhǎng)遠(yuǎn)六位老師榮獲市論文評(píng)選一等獎(jiǎng),張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競(jìng)賽指導(dǎo) 一等獎(jiǎng)。

上學(xué)年,張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動(dòng)課題《 基于動(dòng)作共有特征 開(kāi)發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實(shí)踐研究》和校長(zhǎng)室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實(shí)踐研究》分別獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前,我校共有四個(gè)省級(jí)課題,十二個(gè)市級(jí)課題,教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70余篇。

上學(xué)年,我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園” “xx省中小學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進(jìn)單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進(jìn)集體”和“xx縣人民滿意學(xué)?!薄皒x縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx縣課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、新學(xué)年工作展望

老師們、同學(xué)們,上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,但是,新學(xué)年我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每一位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。新學(xué)年,我校既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。

新學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)一步降低重心,轉(zhuǎn)變觀念,面向全體,切實(shí)推行精細(xì)化管理和高效課堂改革,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年,全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)主人公責(zé)任感和使命意識(shí),以人格魅力感染學(xué)生,以淵博學(xué)識(shí)贏得學(xué)生,以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生,以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生,做一個(gè)讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱頌的優(yōu)秀教師。

當(dāng)然,新學(xué)年也對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求。

(一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來(lái)和人生規(guī)劃。

綱要的回答是:培養(yǎng)具有服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是:為增長(zhǎng)知識(shí)和智慧而走進(jìn)來(lái),為更好的為社會(huì)和公眾服務(wù)而走出去。 理念是相同的,這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同:奧巴馬說(shuō),今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國(guó)家,明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。

同學(xué)們,現(xiàn)在你們所處的時(shí)代正是中國(guó)教育的重大拐點(diǎn)時(shí)刻,也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時(shí)刻。顯而易見(jiàn)的是,提出的“中國(guó)夢(mèng)”能否實(shí)現(xiàn),取決于你們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)度以及具有多少服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的能力。以國(guó)家的愛(ài)憎為自己的愛(ài)憎,以人民的召喚為自己的心聲,我們的求學(xué)努力才有偉大的意義,才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。

我們不要被征服學(xué)業(yè)過(guò)程中必然有的困難所嚇倒,更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己??梢灶A(yù)見(jiàn)的是,與你們將來(lái)在職場(chǎng)的奮斗所遇到的困難相比,現(xiàn)在的困難是微不足道的,更不應(yīng)說(shuō)將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。

(二)希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任;在家里,我們幫父母做家務(wù),這是責(zé)任;出門(mén)在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這也是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任,無(wú)論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說(shuō):人是背著一個(gè)包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件,就因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任在考驗(yàn)我們:不經(jīng)意間撿起一張廢紙,是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,也許你會(huì)感到暫時(shí)的輕松,但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任,是社會(huì)的地基,是不可丟棄的生命,它肩負(fù)在人們的身上。

同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧。

(三)希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

一個(gè)人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動(dòng)力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會(huì)不會(huì)學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅(jiān)持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下,學(xué)習(xí)能力,也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們,被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過(guò)聽(tīng)講、閱讀、視聽(tīng)、演示等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪,而通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過(guò)討論、實(shí)踐、教授他人等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然,以主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式獲取的知識(shí)掌握的更牢固,印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們,學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)如果不及時(shí)鞏固,1小時(shí)、9小時(shí)、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪,這充分凸顯了及時(shí)掌握并鞏固知識(shí)的重要性,即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年,學(xué)校將努力構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測(cè)”的探究、互動(dòng)式教學(xué)模式,突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗(yàn)、課堂探究、及時(shí)檢測(cè)、糾錯(cuò)反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),切實(shí)實(shí)施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。

希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去,全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。

(四)希望同學(xué)們積極鍛煉,健康身心,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn),我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能夠自覺(jué)按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。在過(guò)去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成:絕大部分同學(xué)在校園里見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,“老師好”的問(wèn)候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開(kāi)會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來(lái)越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、 塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來(lái),能主動(dòng)關(guān)好水龍頭,關(guān)好教室的燈、門(mén);課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車(chē)棚里同學(xué)們的自行車(chē)擺得整整齊齊,所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

身體是知識(shí)的載體,只有擁有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),我們才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持,學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動(dòng),希望同學(xué)們要認(rèn)真參與,積極鍛煉。除參加一定的體育活動(dòng)外,同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂(lè)的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的性格,要經(jīng)常保持一種樂(lè)觀愉快的情緒,積極參加一些健康有益的集體活動(dòng),大膽地和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流溝通。

(五)希望同學(xué)們牢記安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力。首先,全校師生都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。有些課如體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。在上?shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。其次,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果;遇到一時(shí)難以解決的困難,要學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通。再次,騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,車(chē)速放慢一點(diǎn)。遇到緊急情況,要及時(shí)撥打報(bào)警(110)、火警(119)、急救(120)電話。

高三的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀,如今我們已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年,家長(zhǎng)為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對(duì)你們凝聚了太多心血和關(guān)愛(ài),老師為你們傳授知識(shí),透支生命,使你們乘知識(shí)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;這一年是驚心動(dòng)魄的一年,有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素,要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們高三年級(jí)全體師生將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。

面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過(guò)?

我的建議是:

(一)充分認(rèn)識(shí)高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考成績(jī)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的職業(yè),還將影響到大家上大學(xué)費(fèi)用的高低。因此,高考對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的。從今天起,我希望全體高三學(xué)生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭(zhēng),精心備考。

(二)樹(shù)立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

(三)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對(duì)高考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免。但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵看你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會(huì)選擇后者,人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不庸庸碌碌虛度光陰。

(四)不驕不躁,積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中,希望同學(xué)們考好了不驕傲,考砸了不急躁。考前要有意識(shí)地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差等等。遇到難題時(shí),我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時(shí),我易人也易,我不大意。要以平常心對(duì)待高考。

(五)講究方法和技巧??茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要管好自己的嘴,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,如果只看不做,就會(huì)出現(xiàn):看到題目題題會(huì)做,做起來(lái)題題有錯(cuò),這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦,要獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

同學(xué)們,今天你們是桃李芬芳,明天是祖國(guó)的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒?,北校的美好未?lái)要靠你們?nèi)?chuàng)造。人生有限,青春美好,此時(shí)不搏何時(shí)搏? 拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的豪情,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!

老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展并完成,并與各位副校長(zhǎng)相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位,對(duì)我來(lái)說(shuō),不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持“三多一少”工作法,多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長(zhǎng)自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。

三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開(kāi)展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的??茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來(lái)拓展其它專業(yè),爭(zhēng)取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛(ài)。

謝謝大家!!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:

你們好!

縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面,我深感榮幸,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)我的信任。xx學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī):連年佳音不斷,捷報(bào)頻傳。我從xx中學(xué)調(diào)來(lái)這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。

表決心如下:

(結(jié)語(yǔ)):各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢(shì)在必行,“兩基”要迎國(guó)檢,校園建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視,這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任,也是一項(xiàng)光榮的任務(wù),在座的`都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長(zhǎng)和領(lǐng)頭羊,我一定會(huì)鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造xx學(xué)校教育更加美好的未來(lái)!

謝謝大家!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十八

今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),卻有著不平常的意義――從今天起,我離開(kāi)了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為xx五中的一員;從今天起,我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。

第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛(ài)和友誼,我對(duì)xx礦業(yè)充滿感恩之情。

20xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門(mén)外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。

如果僅從個(gè)人利益來(lái)看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng),用一句通俗的話來(lái)說(shuō),是“官越當(dāng)越小、錢(qián)越拿越少”了,有朋友替我做了測(cè)算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我來(lái)到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛(ài)的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。

第三,xx五中已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程,40年里,xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛(ài)心社等,都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)市政府的重視和關(guān)懷,離不開(kāi)市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng),我要借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心支持xx五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,向?yàn)閤x五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng),我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

懇請(qǐng)、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們五中人一定能做得更好!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

上午好!

今天我來(lái)到xxxx學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為xxxx學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。

作為xxxx學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。

今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份彷恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的`教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓xxxx學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓xxxx學(xué)校走向更加輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校新任校長(zhǎng)講話稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷、信任。此時(shí)此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們?cè)谶@塊土地上辛勤的耕耘,創(chuàng)造下了輝煌成績(jī)。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快;使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對(duì)我的一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的.份量。

現(xiàn)在,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我,我深深感受到了大家對(duì)我的期待。面對(duì)如此重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,,勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),才能不辱使命。我將在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)校一班人,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!

我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,相信有付出就會(huì)有收獲。只要勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會(huì)有成效。

老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學(xué)校面臨改、擴(kuò)建,招生,就業(yè)等方面的壓力,我們已進(jìn)入了一個(gè)“慢進(jìn)則退,不進(jìn)則亡”的時(shí)代,必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn),才能贏得競(jìng)爭(zhēng),取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發(fā)展,把職中辦出特色,辦成省重點(diǎn)職中而努力。

希望上級(jí)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望一中及全縣各中、小學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動(dòng)支持我和班子的工作。

謝謝大家!

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