大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文【通用9篇】，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文【通用9篇】一
他，高高的個兒，微胖的身材，濃眉大眼，戴一副黑色鏡框的眼鏡，是個既頑皮又樂于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。
說他頑皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫屬，只要是班上出名的事，幾乎少不了他。有一次，我上廁所回來，見走廊上圍著一些人，走近一看，發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片，一手拽著郭拓業(yè)，在說著什么……遠遠見老師來了，他趕緊放開郭拓業(yè)，跑回座位上假裝做起作業(yè)來。
別看他這么頑皮，還是挺樂于助人的。有一次，放學(xué)晚了，李崢要去橋北復(fù)習(xí)英語，怕老師著急，便向我借手機。我想玩手機游戲，就說沒帶。他聽見了，就 走過來，嚴肅地對我說：“張宇翔，我們是好朋友吧？其實我知道你帶了，借給李崢吧，他真的有急事?！蔽矣行┎缓靡馑剂?，明明帶了手機，卻說謊騙人。李錚是 有事才借的，下次如果我有事呢？我趕緊跑到李崢旁邊，把手機借給了他。
他就是這樣一個人，頑皮搗蛋卻不失熱忱，是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。
小學(xué)三年級作文【通用9篇】二
有一種花，我極其敬佩，它既沒有牡丹的艷麗，也沒有玫瑰的婀娜，更沒有蓮花的出淤泥而不染，但它有自己的堅強不屈。它就是我自命名的'——“太陽花”！
它的花朵有五個花瓣，淡淡的粉紫色，使人不禁覺得有些可愛，但又有些太過于單調(diào)，沒有月季花的顏色多彩。它沒有葉子，只有一根孤零零的葉桿，那脆弱的葉桿，居然還是空心的！那枝花，頂多只有8厘米。摘下來，欣賞著，在不知不覺中，我喜歡上了這朵花。
想到它的素麗，我不禁想到了它所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，它那根細小的葉桿，承載了多少成長的艱辛！
細細琢磨，它剛強的成長歷程，令我不禁想到了那些嬌弱的花。那些名貴的花卉，是由專業(yè)人員培育、并養(yǎng)在溫室里的！如：蝴蝶蘭，茶花，秋海棠等等。它們那脆弱的生命，放在荒郊野外，不一定能夠存活下來。因為它們習(xí)慣了嬌養(yǎng)，一遇上大自然的冷酷，就會凋零在于它們來說的“地獄”！
這就是樸素?zé)o比，卻又艷麗的“太陽花”！我喜歡它！
小學(xué)三年級作文【通用9篇】三
一天，小猴和小兔子在公園里玩耍。小猴和小兔玩著玩著，看到河對岸的桃樹結(jié)了許多桃子，它們高興極了，想去摘桃子吃。可是，它們發(fā)現(xiàn)沒有橋到河對岸去。他們想：”哎，該怎么辦呢，怎樣才能過河呢？“不久，小猴看到附近放著有許多木頭，小猴想：可以找來一根木頭渡過河去啊。
小猴約上了小兔子一起去搬木頭，他們抬啊抬啊，滿身大汗，終于把木頭抬到河邊。他們把木頭放進水里，一起坐在木頭上，從河里劃了過去。他們上了岸，終于吃到了甜美的桃子。
小學(xué)三年級作文【通用9篇】四
我坐在飯桌旁邊，一邊玩一邊吃飯，這時，媽媽走過來說：“快吃吧，時間不早了，上學(xué)的時間馬上就到了?！蔽乙豢幢?，果真如此。我就狼吞虎咽的隨便吃了幾口背上書包去上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上，我一邊哼著歌，一邊欣賞著早晨的美景。正當我路過菜市場時，迎面過來的老爺爺引起了我的注意，只見他拉著一車蘋果艱難的向這邊走來。車子前面有一顆小石子車輪剛從石子上走過去，車子一抖滿車子的.蘋果瞬間就滾了一地，我正想去幫忙，可是又一想：時間不早了馬上就要上課了，怎么辦？再看看累的滿頭大漢的老爺爺和滾了一地的蘋果，路過的行人很多都在趕路，好像什么也沒發(fā)生似的；還有的人不但不幫忙還在那里撿地上的蘋果吃……我實在是看不下去了就慌忙幫老爺爺撿起了蘋果，在我和一些好心人的幫助下很快就把蘋果撿完了。老爺爺激動的說：“謝謝你們……，小朋友你幫我撿了蘋果我送給你幾個帶著吃?！蔽翌^也不回向那位老爺爺揮了揮手，就飛快地跑向?qū)W校了。
我剛跑進教室放下書包，上課的鈴聲就敲響了。
小學(xué)三年級作文【通用9篇】五
夏天過去了，秋姑姑來了。天氣變得非常涼爽了。
太陽公公不像以前那么精神了，公園里樹上的知了聲音也變啞了。知了對太陽說：“我的老朋友，你那神氣的墨鏡哪里去了？”太陽公公微笑著說：“天氣變涼了，不用戴了?！斌巴蝗惶顺鰜碚f：“知了大哥，你演奏了一個夏天，辛苦了，休息休息吧！秋天由我來演奏吧！”知了說：“謝謝你接替我?！睒湎碌奈浵伡贝掖业呐纴砼廊ィ麄冊诟`竊私語：天氣已經(jīng)變涼了，我們在哪里安家呢？一片樹葉落下來了，螞蟻高興的無法用語言表達，他們開心的笑了。
果園里果實累累，蘋果紅了，葡萄紫了，紅紅的柿子掰開綠葉笑瞇瞇的往外瞧，好像再向大家問好。田野里，金黃的玉米熟了，黃黃的豆子跳出了豆莢。到處是一片金色的海洋。
啊，秋天真美??！我喜歡秋天！
小學(xué)三年級作文【通用9篇】六
星期五下午的第二節(jié)課是實驗課，那是我最喜歡的一節(jié)課，我想這節(jié)課一定很有趣。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了科學(xué)實驗室，進了教室老師對我們說，這是一節(jié)實驗公開課，校長也要來聽課。老師到底要我們做什么實驗?zāi)?我更加好奇了！過了一會老師給我們每人發(fā)了一張紙，還給我們講了紙的分類，又讓我們仔細的觀察了紙，我想這就是一張普普通通最常見的紙呀，可后面的實驗讓我大吃一驚。老師竟然讓我們用紙來拔河，兩張互相對折的紙掛在一起兩邊對拉，就像在拔河一樣，但這可是兩張紙在拔河呀！太不可思議了。結(jié)果老師的紙拉斷了對方的紙，哇！沒想到紙的力量可真大呀！。第二個實驗又讓我目瞪口呆，老師把紙揉成了繩子的.樣子把書包掛在了紙上，書包被掛的穩(wěn)穩(wěn)的。看似普通的紙一下有了巨大的力量，太厲害了！我又意外又驚奇，一張紙不同的用法有了不同的力量，這真是一個有趣的實驗，我們平時就應(yīng)該多觀察生活中的小發(fā)現(xiàn)，可能就會有大不同。
我喜歡這節(jié)給我?guī)碛煮@喜，又有趣的科學(xué)課。
小學(xué)三年級作文【通用9篇】七
秋天到了，我想找到秋姐姐，可是秋姐姐在哪呢？我決定去尋找秋姐姐！
一天夜里，窗外嘩啦啦的下起了雨。嘿，你看，這就是秋雨！秋姐姐就藏在這雨里！我找到了，你找到了嗎？
公園里，桂花開了，菊花也開了。。。各種各樣的花都開了！它們的香味簡直讓人陶醉！秋姐姐就藏在這花叢里。我找到了，你找到了嗎？
樹葉黃了，涼爽的秋風(fēng)吹起來，落葉一個勁的往下落，像是在說：誰先落到地面，誰就是冠軍！秋姐姐就藏在這落葉里。我找到了，你找到了嗎？
農(nóng)田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了，莊稼豐收了！秋姐姐就藏在這農(nóng)田里。我找到了秋姐姐，你找到了嗎？
小學(xué)三年級作文【通用9篇】八
我家有一盆全家人都愛的花—長壽花，剛買回來時，它的模樣好似一位熱情大方的女孩，把美麗的身體顯出，供大家觀賞。
長壽花的盆好像是人家精雕細刻出來的，上面雕刻著幾朵小花，幾個小太陽，小花在下面，小太陽在上面，大概是太陽照耀著小花的意思吧，這長壽花的“營養(yǎng)”可不是一般的土，這土的名字叫做“陶土”，這土可不同凡響，看似一顆顆黑珍珠，可表面卻粗糙不平，但也很惹人愛。長壽花的葉子綠油油的，用“蒼翠欲滴”來形容一點都不夸張。這花，更不用說了，一小簇一小簇的開放著，顏色粉的讓人恨不得上前把它吃幾口。
去年冬天買回來時，爸爸說：“這花養(yǎng)不活，過幾天就萎了?！笨蓩寢尣幌嘈?，依舊好好養(yǎng)著它，不想，過了些天，花都掉光了，葉子也耷拉的萎了，媽媽很失望，心想，再過些日子就扔了它。但令人意外的是，它的花過了兩天又一簇一簇開放了，而且開的比以前更粉嫩了，媽媽高興的嘴都合不攏，長壽花就這樣謝了開，開了謝，慢慢的，全家人都喜愛它了。
媽媽常說：“這花之所以叫做長壽花，是因為它不斷開花，不斷長大！”
小學(xué)三年級作文【通用9篇】九
咦！是誰在春天里歌唱，是誰在春天里跳舞。那就是春天的使者―迎春花。
星期六，奶奶帶我去婁星廣場玩，奶奶幫我買了一個棒棒糖。我邊看迎春花邊吃棒棒糖，遠遠望去，一簇簇的迎春花，迎著暖融融的春陽，綻開了金燦爛的花朵；有的還是一個小小的花骨朵兒；有的像一個害羞的小姑娘，半遮著臉，捉迷藏；迎春花那柔軟的枝條長長地垂下來，上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵；路邊的迎春花，彎彎的枝條上也爆發(fā)出了星星點點的嫩芽。
迎春花有五、六片花瓣，花瓣小小的，嫩黃嫩黃的。迎春花的枝長長的垂下來，上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵。迎春花的葉子只有指甲蓋大小，很可愛。
迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出，一束一叢，濃綠如碧。
只要剪下一根枝條插入土中，它就會存活。
雖然迎春花沒有玫瑰那么嬌小嬌艷；沒有苿莉那么潔白如玉；沒有荷花那樣出濘泥而不染，但是它質(zhì)樸、默默無聞、生命力強。
百花叢中，我喜歡這樸素的迎春花！
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