大家都經(jīng)常接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的圍繞合作寫的作文【通用4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
圍繞合作寫的作文【通用4篇】一
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽冶称鹦心姨ど闲抡鞒?，邁上新臺(tái)階。
--------題記
透凈的玻璃上投射著教室里通亮的日光燈，隱約在這深黑的天空背景上刻畫著大家伏案寫作的模樣。一排排都是這樣的教室，在這深邃、漆黑的天空上平添了一縷宛若星光的色彩，足以媲美那蒙著白紗的月亮，我們是多么恣意地亮著、耀著。
沒有淡雅的米白色吊燈，沒有溫暖的鵝黃色臺(tái)燈，也沒有跳躍的粉紅色墻燈。來到這里，唯有這深不見底的黑與亮得刺眼的白。這里便是一所高雅、寧?kù)o的學(xué)府---八中。周圍的一切都是不熟悉的：身邊托腮思考的同桌，前面認(rèn)真批閱日記的老師、嶄新高級(jí)的教室……作為一名高一新生，我對(duì)這里嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的寄宿學(xué)校的一切感到陌生、疑惑，只是，人必須學(xué)會(huì)在無(wú)法改變壞境時(shí)努力適應(yīng)它。我發(fā)現(xiàn)這里的天空黑得那么寧?kù)o悠遠(yuǎn)、深邃精致，這里的白照得那么清晰安寧、溫暖干凈，這里的老師身份沒變，只不過換了面孔。我不再是一名新生，也沒有理由霸占新鮮當(dāng)借口，我聞到了一絲熟悉的氣息。
拿著舊地圖，我永遠(yuǎn)找不到新大陸。
高中和初中的差別非常大，想必大家都有所體會(huì)，仿佛那些關(guān)于如何生活，如何學(xué)習(xí)，如何交際的能力都需要我從頭去學(xué)習(xí)！我要用嶄新的姿態(tài)去面對(duì)我無(wú)盡的未來，那就必須要學(xué)會(huì)怎樣將夢(mèng)想插上翅膀飛翔，規(guī)劃未來是我曾經(jīng)想都不去想的東西，總覺得未來離自己過于遙遠(yuǎn)，毫不需要我去設(shè)計(jì)，去努力，按部就班的學(xué)習(xí)和生活，未來就像“船到橋頭”一樣會(huì)自然來到。只是現(xiàn)在，一個(gè)高中生，當(dāng)我決心讓這所學(xué)校改造自己、重新蛻變時(shí)，我竟也開始朝著心中的理想進(jìn)發(fā)，繪出心中美好的藍(lán)圖。我體會(huì)到考理想的大學(xué)是需要付出十分的熱情、執(zhí)著與努力的，我同樣明白，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，退縮多慮是與放棄理想沒有區(qū)別的！我開始為自己的理想尋一個(gè)方向。
或許時(shí)間的力量真的如此強(qiáng)大，才僅僅幾個(gè)星期的時(shí)間，就可以以一種新環(huán)境為契機(jī)讓我成長(zhǎng)。新的生活無(wú)法磨滅我心中對(duì)于夢(mèng)的渴求，無(wú)論新代表著美好還是苦難，人生這條拋物線又高必有低，有直必有曲，我只想打磨一副新的脊梁，用一個(gè)新的姿態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的我！
若沿著別人走過的路，永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了別人不曾看過的風(fēng)景；若去別人探過險(xiǎn)的地方，則永遠(yuǎn)獲不得新寶藏……若我不用一個(gè)新的自我去面對(duì)新環(huán)境沒那心中的理想便永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只要擺脫原來那個(gè)循規(guī)蹈矩、按部就班的我；只要放棄原來那個(gè)膽小怯懦、等待未來的我；只要扔掉原來那個(gè)糊涂可笑、毫無(wú)目標(biāo)的我，我便可以重新蛻變，不懼怕新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，背起裝滿自信、理智、勇敢的行囊，踏上新的征程！
新的明天墻等著我去涂鴉，這一次，我要為理想畫上新的色彩，再加上一對(duì)真正可以飛翔的翅膀。
圍繞合作寫的作文【通用4篇】二
“砰——”門開了，一股冷氣從門口吹了進(jìn)來。老板回來了，他一眼便看見了凡卡，凡卡正趴在桌上，不知正在做什么白日夢(mèng)！老板憤憤地想。他走到立柜旁，正要取出賬本記賬，卻發(fā)現(xiàn)桌上放著一支鋼筆和一瓶沒蓋好的墨水！老板氣急了，他一手扯著凡卡的耳朵，一手舉著個(gè)拳頭向凡卡打來！凡卡痛得尖叫起來，老板更氣了，拿了個(gè)楦頭，扯著凡卡的頭發(fā)，大罵道：“臭小子，我給你吃，給你住，你反倒偷老子的東西！”說罷，一個(gè)楦頭朝凡卡腦袋打去。凡卡難受極了，從喉嚨里擠出一個(gè)字：“我……”
“我什么我！”老板怒喝。這時(shí)，門又開了，老板娘，他們的小崽子，伙計(jì)們也回來了?；镉?jì)們一看凡卡那副生不如死的模樣，咯咯地笑了起來；老板娘呢，她張開那涂滿唇膏的紅唇，哈哈大笑，血紅的嘴像要吞掉一切。凡卡咬緊嘴，躺在地上，心里只有一句話：“爺爺快來，救命呀！”
一天又一天過去了，爺爺還不來，凡卡天天都被老板、老板娘打罵，可他還在堅(jiān)持，他要等爺爺來接他！
終于有一天，他忍受不住暴打，來到了郵局，門口依舊停著那輛郵車，郵車上套著三匹馬，響著鈴鐺，坐著醉醺醺的郵差。他走過去，郵差驚醒了，大叫，“滾開，窮小子！”凡卡被嚇壞了，只見郵差拿起鞭子，想痛打凡卡一頓。凡卡奪路而逃，郵差的鞭子落在馬上，馬立刻狂奔起來，車一下撞在了凡卡的身上，可憐的凡卡呀！凡卡本已被老板打得遍體鱗傷，現(xiàn)在被車一撞，凡卡便暈了過去！郵差哈哈大笑，向凡卡瘦小的身子吐了口唾沫：“呸，窮小子，活該！”說罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。
第二天，鵝毛大雪下了起來，人們看見大街上雪快要淹沒一個(gè)大約九歲男孩的尸體。
凡卡！
圍繞合作寫的作文【通用4篇】三
王思遠(yuǎn)是我熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來，大膽地指出老師說錯(cuò)的地方。老師聽了，有點(diǎn)難為情，但也表?yè)P(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤?！彼恍α艘幌?，又做起了作業(yè)來。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會(huì)兒，他就說：“算好了?！蔽殷@訝地說：“不會(huì)吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的?！闭f完，他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的熟悉最要好的同學(xué)。
圍繞合作寫的作文【通用4篇】四
平時(shí)在家，在學(xué)校我像一只被囚禁在籠中的小鳥，不能自由自在的翱翔在藍(lán)天藍(lán)天中。每天要寫作業(yè)，要看書，還要上課，只要周末我才能放松壓力去痛痛快快地放風(fēng)箏。
“太好了，周末終于到來，我們總算可以將自己的壓力釋放了。”同學(xué)嗎，們?cè)诮淌依锵嗷ビ懻撝乙幌氲矫魈炀涂梢匀ルS心所欲地玩耍，心情一下子放松了，將心中的煩惱釋放。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘的唱歌聲將我叫醒，本來我還想賴在床上不起，可是一想到今天我是準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏的，便一下子從床上爬了出來，站在窗前看著外面的天氣是陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐。如此好的天氣我可應(yīng)該好好珍惜??！
在和爸爸媽媽說好后，我便騎著自行車來到了我的目的地。那可是一片花草茂盛的地方，一眼望去一片綠油油的。我開始放風(fēng)箏了，將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線輪等到風(fēng)兒吹起時(shí)我便快速奔跑起來，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是他又像降落傘一樣掉了下來，我的心也從山頂墜到低谷，第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起，像一個(gè)病人柔弱得站也站不起。
我在心里暗暗說道：“這一次我一定要成功，加油！”終于，風(fēng)箏快要飛起，我的心也跟著怦怦直跳，風(fēng)箏飛起來了我的心中萬(wàn)分激動(dòng)，線輪越轉(zhuǎn)越快，線越放越少，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏現(xiàn)在是多么快活??！可以暢游在天空中跟潔白的云朵一起飛翔。
風(fēng)箏在天空中游玩，正如一只飛出籠子的小鳥，在快樂的周末我也可以像小鳥一樣自由自在了。我徜徉向往自由。
回家后，我終于體會(huì)到了自由快樂，每個(gè)周末是我們最放松的時(shí)候，終于可以像小鳥一樣翱翔在藍(lán)天，無(wú)拘無(wú)束，我愛周末！
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