在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都寫過(guò)。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編為大家整理的溫柔的老師作文【精選8篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫柔的老師作文【精選8篇】一
太陽(yáng)公公一回家休息，
月亮姐姐就踏著愉快的步伐出門，
小星星們也一溜煙的跑出來(lái)嬉戲。
夜空換上黑色的小禮服，
讓大家在黑紗里嬉戲游玩。
小星星彷彿是閃亮的飾品，
將夜晚的禮服，
裝點(diǎn)的更加光彩奪目。
夏夜里，
常有動(dòng)人的樂(lè)章響起，
青蛙呱呱呱，
蟬聲吱吱吱，
更有析析策策的風(fēng)聲，
合奏出樂(lè)耳的“夏之曲”。
我愛夜，
愛她的寧?kù)o，
愛她的神秘，
愛她的優(yōu)雅，
愛她的休閑，
最愛在夏夜里，
坐在陽(yáng)臺(tái)的搖籃，
窩進(jìn)媽媽的懷抱，
享受陣陣宜人的微風(fēng)，
品嘗夏夜的溫柔。
溫柔的老師作文【精選8篇】二
你的愛是揚(yáng)起的巴掌，你的愛是手中的溫暖，你的愛是那碗味道濃郁的肉絲面。
回憶小時(shí)候，我總是挨你的打，原因是我的字寫得歪歪扭扭，并且屢教不改。那一次，我一邊練字一邊偷偷看電視，這可真正惹怒了你，你揚(yáng)起手中的巴掌，在我的后背上重重地拍了兩下。我頓時(shí)感到背上火辣辣的痛。我“哇”一聲哭出來(lái)，你只撇下一句“好好做作業(yè)，回來(lái)我要檢查”，便氣呼呼地走了。我不知哭了多久，心想：這是我的親爸爸嗎？
我的字有了很大的進(jìn)步，有了女孩家該有的清秀。
還記得那年冬天，天很冷，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，河面上結(jié)了厚厚的冰，寒風(fēng)如小刀般向人的臉上割去。我從學(xué)校跑回家，手凍得如胡蘿卜一般。你一把拉我過(guò)去，用你溫暖有力的大手攥住我冰涼的小手，不停地摩挲。我的手漸漸暖和起來(lái)，而你的手卻漸漸涼起來(lái)。
現(xiàn)在，手一冷，我便會(huì)尋找你那雙溫暖的大手，貪婪地索取你的溫暖。
現(xiàn)在，我升入了初中，每天繁忙的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，連吃飯都是匆匆忙忙。每天晚上都為我煮一碗肉絲面成了你必做的事。晚自習(xí)回家后，總會(huì)有一碗熱騰騰的面等著我。我挑起面條，看著碗中豐富的食料：肉絲、香菇、油菜，望著你在廚房忙碌的身影，不覺(jué)眼眶有些濕潤(rùn)了。
爸爸，女兒用了這么長(zhǎng)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)你那溫柔的愛！
父愛，原來(lái)也溫柔，好好珍惜吧！
溫柔的老師作文【精選8篇】三
明天，是個(gè)很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即將是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)。今天晚上，我思緒萬(wàn)千，感到時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯的六年好像一晃就要過(guò)去了。
在這些年里，老師總是班級(jí)的靈魂，為同學(xué)們付出了太多：為了學(xué)生，老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜；為了那些調(diào)皮或成績(jī)不理想的學(xué)生，老師經(jīng)常愁得難以入眠；可是，我們卻從來(lái)也沒(méi)有聽見哪個(gè)老師抱怨過(guò)，他們一直都在淳淳教誨著我們；就像一句古人的經(jīng)典之語(yǔ)：春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干；現(xiàn)代詩(shī)人的'贊美之語(yǔ)：老師就像園丁，辛勤培育著我們；老師就像甘露，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；老師就像．．．
贊美老師的佳句，比喻得多么貼切??！老師的偉大，是古今內(nèi)外都稱頌的，是老師教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，把我們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)“棟梁之才”！所以，不論同學(xué)們喜歡不喜歡這個(gè)老師，我們都應(yīng)該感謝他。
今天是九月九日，請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)即將到來(lái)之際，為我們敬愛的老師們送上最最忠心的祝福吧！我想，雖然只是一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，但那代表我們感恩的心！
在這里，我要對(duì)崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)?。?！”“中秋快樂(lè)?。?！”
溫柔的老師作文【精選8篇】四
完了！完了！英語(yǔ)作業(yè)做錯(cuò)了，怎么辦？英語(yǔ)老師又要罵我了。
我還在極力彌補(bǔ)我的“錯(cuò)失”，可交作業(yè)的時(shí)間到了，早已錯(cuò)失良機(jī)英語(yǔ)組長(zhǎng)走到我跟前“快交作業(yè)！”“我，我寫錯(cuò)了”聲音中帶著那一絲絲顫抖?！芭丁！苯M長(zhǎng)回答。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，不知承載了我多少恐懼。望著組長(zhǎng)走向辦公室的背影，我變得慌亂起來(lái)，變得不知所措。該怎樣面對(duì)英語(yǔ)老師呢？
開始上早讀了，這時(shí)英語(yǔ)老師步入教室面色煞青，我對(duì)英語(yǔ)老師不知有多少恐懼。老師叫過(guò)去“天天作業(yè)不知道做的……”“我，我寫錯(cuò)了。”不知當(dāng)時(shí)我的聲音有多么低微。不知怎么的，英語(yǔ)老師的語(yǔ)氣突然溫柔起來(lái)“哦，那記得補(bǔ)好?！薄笆恰！蔽一炭值幕氐阶?，步伐也開始混亂起來(lái)我的眼神是那么空洞無(wú)光，靈魂早已被恐懼占有，對(duì)于英語(yǔ)老師那極少又突如其來(lái)的溫柔，我是十分驚訝的！特別是像我這樣的學(xué)生，英語(yǔ)老師也絕對(duì)不可能會(huì)溫柔一次的。一天，絕對(duì)不敢再輕舉妄動(dòng)，害怕再次惹怒英語(yǔ)老師，但我的心中已萌發(fā)了一顆種子，那就是好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我不希望再次辜負(fù)英語(yǔ)老師對(duì)我的這份溫柔。
我會(huì)更努力學(xué)習(xí)，讓英語(yǔ)老師開心些，讓他見證我的進(jìn)步
溫柔的老師作文【精選8篇】五
春天的的腳步輕輕悄悄來(lái)臨，百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴，剛剛發(fā)芽的綠樹；更有綿綿的春雨，這一切不禁讓我喜愛。
“沙沙沙”……不知什么時(shí)候，春雨悄悄的來(lái)了。我迫不及待走向陽(yáng)臺(tái)，瞧！那雨絲像牛毛般輕，像針尖似得極細(xì)，只要風(fēng)兒一次，細(xì)雨在翩翩起舞，美麗極。
牛毛似的雨絲輕柔的灑落在花朵上，花兒開心的笑了。那些花兒本來(lái)就美，但經(jīng)過(guò)春雨的一番沐浴，她們?nèi)崮鄣幕ò曜兊酶r艷更迷人。
每當(dāng)春雨來(lái)臨，我喜歡在雨中漫步，抬頭望望依舊像藍(lán)寶石一樣湛藍(lán)的天空，還伴著美妙的雨聲，在雨中漫步的我被春雨這么一撫摸，好像是春天的使者，淋漓清純。而且還會(huì)像一只蝴蝶，看看迷人的花朵，大口大口的吸著被春雨滋潤(rùn)過(guò)的清新空氣。
春雨淅淅瀝瀝下了這么久，漸漸安靜下來(lái)，一陣清新的空氣撲面而來(lái)，一個(gè)綠色的世界映入眼簾。嫩綠的小草挨挨擠擠的探出頭來(lái)，樹木更綠了。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，人們的笑聲回蕩在春天，這溫柔的春雨宛若一個(gè)妙齡俏女。
溫柔的老師作文【精選8篇】六
教師節(jié)又到了，送什么禮物給我敬愛的新班主任呢?他才來(lái)我們班十天，可是我們都“老熟了”，因?yàn)樗臀覀冊(cè)瓉?lái)的班主任張老師是一家子!
都這么熟了，禮物是必須要送的，可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習(xí)慣性的拿起我的咪兔筆袋開始跟它“對(duì)眼兒”，因?yàn)?，每次遇到難題時(shí)，我就會(huì)跟它對(duì)眼兒。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn)，有啦!我想起了那天……
自習(xí)課上，剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我：“靚靚，把你那個(gè)兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他，“沒(méi)問(wèn)題!”只見婁老師拿起兔子的兩只小手，讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的鼻子互蹭，最后學(xué)跟咪兔玩起了“對(duì)眼”!呵呵，就送它了——咪兔!
于是教師節(jié)這天，我把兩只可愛的小咪兔送給了婁老師。你看，終于可以休息的`婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型：坐著，站著，倒著，背靠背。真可愛，我送的小兔子還有我們可愛的婁老師。為什么送兩只?笨!當(dāng)然還有張老師一只啦!
大人們都喜歡給老師送貴重的東西，可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因?yàn)槲覀兊膬蓚€(gè)班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!
溫柔的老師作文【精選8篇】七
朱老師，是我們學(xué)校里一位知識(shí)豐富的教師，她長(zhǎng)著一張溫柔而嚴(yán)肅的臉，個(gè)子不高，但身體苗條。一雙又大又圓的眼睛，仿佛能一眼能穿我們的心。高高的鼻梁下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，在上課時(shí)，她講得繪聲繪聲繪色，讓我們聽得津津有味。但是，有人不聽她講課時(shí)，李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝那個(gè)不聽課的人飛去，直到他醒悟過(guò)來(lái)老師才會(huì)開始重新上課。
我是一個(gè)膽子非常小，上課不積極發(fā)言的人，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是親切又和藹地說(shuō)：“上課要積極發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要敢說(shuō)就是好樣的”。這時(shí)您的眼睛里流露出來(lái)的是鼓勵(lì)的目光，讓我覺(jué)得心里暖洋洋的。
您對(duì)我們的關(guān)懷和撫愛不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)，在生活中更是無(wú)處不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都濕透了，朱老師走了過(guò)來(lái)，看見我滿身濕淋淋的，于是連忙幫我擦干身上的水，并對(duì)我說(shuō)：“下次走路小心一點(diǎn)，不要跑，我要趕緊給你媽媽打個(gè)電話，讓她幫你送衣服來(lái)，要不會(huì)著涼，感冒了就要影響學(xué)習(xí)的。這字字句句讓我覺(jué)得老師的愛像慈母般溫暖。
老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)……
謝謝您，親愛的朱老師！
溫柔的老師作文【精選8篇】八
明天就是教師節(jié)了，有的同學(xué)想送老師鮮花，有的想送老師巧克力，還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強(qiáng)、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說(shuō)：“送老師花吧!”小明說(shuō)：“不好!每年教師節(jié)，同學(xué)們都送老師花，今年我們要送個(gè)特別的禮物給老師。”小芳說(shuō)：“我們把教室打掃干凈，這算特別的禮物吧!”大家一致同意，送給老師一個(gè)干干凈凈的教室。
說(shuō)干就干。放學(xué)了，小明和小強(qiáng)拿著掃把，把地上的果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈，心里想：地上的臟這么多，看來(lái)，下次我們不能隨地亂扔垃圾了。小美和小芳用一塊白色的抹布擦講臺(tái)。她們使勁地擦呀擦，最后，白抹布變成了黑抹布，講臺(tái)像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著黑板擦，先從黑板下面擦，把黑板上的字擦干凈，再搬來(lái)一張凳子，站在凳子上使勁地擦，粉筆灰像下霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在王文德臉上、手上、頭上，王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了，看著干干凈凈的教室，很高興。這真是一份教師節(jié)特別的禮物啊!
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