心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初心館心得體會(huì)篇一
“初心鑄心”這個(gè)詞在當(dāng)前社會(huì)中越來越被人們所熟知，它不僅是一種態(tài)度，更是一種行動(dòng)，是溫故知新、不忘初心的一種反映。初心是指我們最初的、最本質(zhì)的信念和動(dòng)力，是人生的方向盤和精神歸屬。而鑄心則是“心”與“品”的交融，是提升自己品德與實(shí)力的一個(gè)過程。初心鑄心是人們?cè)谌松缆分胁粩嗲靶袝r(shí)，永葆初心和鑄就自身的一種心得體會(huì)。如何在初心和理想的驅(qū)使下“鑄”出有價(jià)值的人生，是很多人需要思考的問題。
第二段：通過例子展現(xiàn)初心鑄心的重要性
初心鑄心不僅是一種心態(tài)和態(tài)度，還是一種行動(dòng)和選擇。許多成功人士都有著堅(jiān)定的初心和扎實(shí)的鑄心。比如，國際音樂大師郎朗剛開始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，因?yàn)橄肽玫桨职謰寢尳o的獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)，但后來因?yàn)闊釔垆撉俣粩嗯?，最終成為了一位世界級(jí)的鋼琴家。初心不變，才能鑄就無限的可能。
第三段：探討初心鑄心在不同領(lǐng)域的應(yīng)用
不同領(lǐng)域的人們也都能夠在初心和鑄心的路上不斷前行。在教育領(lǐng)域，作為老師需要堅(jiān)守教育初心，授之以漁，才能鑄煉一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；而在醫(yī)療領(lǐng)域，醫(yī)護(hù)人員也同樣需要堅(jiān)持醫(yī)者仁心，以患者為中心，這樣才能造福于人民。在各行各業(yè)中，堅(jiān)定初心、扎實(shí)鑄心，都是成就偉業(yè)的必要條件。
第四段：講述如何保持初心并鑄就自身
不論處在何種境遇下，如何保持初心，鑄就自身，都是一個(gè)人在成長中的難題。大多數(shù)人需要意識(shí)到初心是一種內(nèi)心的把握，要讓自己保持始終如一的信仰、永葆堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。同時(shí)，保持學(xué)習(xí)和思考也是鑄心過程中必不可少的環(huán)節(jié)，只有不斷地學(xué)習(xí)、思考才能不斷完善自己的品德和實(shí)力。
第五段：總結(jié)初心鑄心的價(jià)值和意義
初心鑄心是一段人生的經(jīng)歷和歷程，它的價(jià)值和意義不僅在于它的存在，更在于我們不斷在它的路上前行和不斷堅(jiān)持它。保持初心不變，堅(jiān)守信念，執(zhí)著前行，才能鑄煉自己更加出色的品質(zhì)和能力，也才能在人生中斬獲更加美好的收獲。因此，保持初心鑄就自身，是我們必須要不斷追求的目標(biāo)。
初心館心得體會(huì)篇二
20xx年9月2日下午，根據(jù)學(xué)校工作安排，我為永濟(jì)中學(xué)新入學(xué)的七年級(jí)同學(xué)帶來了一場主題為“遇見青春，揚(yáng)帆起航”的小升初銜接講座。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。青春的話題總是伴隨著每一屆新生的入學(xué)歷久彌新，經(jīng)久不衰。
在話題導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我先請(qǐng)同學(xué)們用幾個(gè)關(guān)鍵詞來形容一下進(jìn)入濟(jì)中之后的感受，大家紛紛踴躍舉手，我請(qǐng)了其中的幾位同學(xué)進(jìn)行分享，有說激動(dòng)、興奮的，有說害羞的，有說輕松的，還有的說軍訓(xùn)太苦了，有個(gè)女同學(xué)說是思念，因?yàn)樽约河捎谙爰叶蘖恕磥?9后的孩子們表達(dá)能力真的不錯(cuò)。
七年級(jí)同學(xué)首先要面對(duì)的就是適應(yīng)新環(huán)境的問題。進(jìn)入青春期后，孩子們身上有了很多看得見和看不見的變化，而人生唯一不變的就是變化本身。面對(duì)變化的環(huán)境，變化的人和事，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，進(jìn)行磨合、調(diào)整和改變。
看得見的變化比如學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、人際關(guān)系的變化、身體發(fā)育的變化等。而看不見的變化才是最容易被家長和老師忽略的，比如由于快速的生理發(fā)育帶來的急劇心理變化。
七年級(jí)同學(xué)心理發(fā)展有如下特點(diǎn)：
1、情緒情感豐富多變，發(fā)展不平衡，極端化，易受外界影響；
2、認(rèn)知思維能力有一定發(fā)展，追求獨(dú)立性和和批判性，缺乏溝通交流技巧；
3、人際關(guān)系方面想要擺脫父母的束縛，性意識(shí)萌動(dòng)，注重交友（尤其是異性交往）。
接下來我跟同學(xué)們分享了幾個(gè)案例，既有異性交往中因早戀問題而引發(fā)的悲劇，也有七年級(jí)女生因不善于和家長溝通交流，迷戀手機(jī)，交網(wǎng)友而導(dǎo)致的.抑郁自殺的案例。
我想告訴女孩子們的是一定要自愛，而且花開會(huì)有時(shí)，把最美的情感留到大學(xué)校園里去。大好的青春年華是用來奮斗的，不能給人生留下遺憾。
然后列舉了青春期孩子可能會(huì)遇到的一些情緒困擾，比如焦慮情緒、抑郁情緒，人際關(guān)系敏感和叛逆，學(xué)業(yè)壓力和適應(yīng)障礙等。
1、從他律到自律
給孩子們講述了著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)——延遲滿足實(shí)驗(yàn)，讓大家談?wù)剢l(fā)和收獲，孩子們也能說出要抵制誘惑，要學(xué)會(huì)自律等認(rèn)識(shí)，非常不錯(cuò)！
2、認(rèn)識(shí)自我，管理情緒
古希臘神廟上有一句話：“認(rèn)識(shí)你自己?！绷私庾晕遥瑦偧{自我是我們的一門人生必修課。同時(shí)也要學(xué)習(xí)做情緒的主人，察覺情緒，管理好自己各種各樣的情緒。我還給同學(xué)們推薦了電影《頭腦特工隊(duì)》。
3、遇到困擾尋找社會(huì)支持系統(tǒng)
希望同學(xué)們通過正確的途徑解決問題，比如當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾如何處理？
記住，父母（監(jiān)護(hù)人）親人、老師、同學(xué)、朋友都可以求助，哪怕傾訴也好，總比你一個(gè)人默默忍受要好很多。
總之，遇見青春，是人生中最美好的事情。初中是人生的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能在這里找到人生的方向，從這里揚(yáng)帆起航，開啟一場充實(shí)絢麗的人生之旅！
初心館心得體會(huì)篇三
時(shí)光飛逝如水，不知不覺小學(xué)六年已經(jīng)過去了。現(xiàn)在，我們告別了小學(xué)生活，來到了一個(gè)嶄新的初中校園。我們每個(gè)人，都帶著對(duì)未來的希望和憧憬，踏入了這個(gè)嶄新的校園，開始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了初中，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個(gè)全新的開始，我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo)，而且要時(shí)刻記住自己樹立的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友去外面玩的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住心不在焉的時(shí)候，要想想自己的目標(biāo)；當(dāng)你覺得累了，想休息一下的時(shí)候，你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠語言，而是靠無數(shù)次的堅(jiān)持。你要有足夠的毅力，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。
我們高一(8)班也是一個(gè)全新的群體，一個(gè)全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級(jí)一樣愛她。既然在這個(gè)大家庭里，就應(yīng)該為她做貢獻(xiàn)。
如果我們每個(gè)人都做出貢獻(xiàn)，那么這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得非常強(qiáng)大，沒有人能打敗它。因?yàn)檫@強(qiáng)大的`背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的辛苦。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)自己、對(duì)他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
初心館心得體會(huì)篇四
初心，是指初次構(gòu)想時(shí)產(chǎn)生的意念或者是一開始的目標(biāo)。當(dāng)我們追尋初心，并保持對(duì)初心的堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)我們的愿望和目標(biāo)。本文將從多角度探討初心的重要性以及堅(jiān)持初心的體會(huì)。
一、初心的意義
初心對(duì)于一個(gè)人來說，是非常重要的。它可以告訴我們自己向什么方向前進(jìn)。在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折。但是，當(dāng)我們遵從自己的初心時(shí)，我們就會(huì)有一個(gè)前行的方向，讓我們更加有力地解決問題。初心也是我們對(duì)自己和他人的約束，是我們戰(zhàn)勝自己，追求進(jìn)步的動(dòng)力。
二、堅(jiān)持初心的過程
一般來說，堅(jiān)持初心的過程是漫長而充滿艱辛。原因在于我們每天都會(huì)遇到新的事物，新的挑戰(zhàn)和改變。但是如果我們能夠保持初心的方向，持續(xù)地追求目標(biāo)，就能堅(jiān)定我們對(duì)自己的決心。另外，不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、克服困難同樣是堅(jiān)持初心的必要因素。
三、初心對(duì)人的影響
人們參考初心的效果是多方面的：它讓我們?cè)谛袨樯细用鞔_；同時(shí)，初心的堅(jiān)持也能增強(qiáng)我們的自信；更進(jìn)一步，堅(jiān)持初心也能讓人在事業(yè)上獲得更多的成功，擁有更好的職業(yè)生涯。
四、保持初心的方法
保持初心的方法是多種多樣的。比如，通過與同行交流，向優(yōu)秀的人取經(jīng)，閱讀一些優(yōu)秀的人物的傳記和生平。另外，也要培養(yǎng)自己的專業(yè)和技術(shù)能力，因?yàn)樗鼈兪菍?shí)現(xiàn)初心的關(guān)鍵和有力支撐。
五、結(jié)語
堅(jiān)持初心不僅是一個(gè)相當(dāng)重要的個(gè)人信仰，而且還是一個(gè)關(guān)鍵的小確信。在這個(gè)迅速變化的社會(huì)中，無論是在事業(yè)，生活還是其他方面，我們都必須始終追問自己的初心。初心帶給我們的不僅是堅(jiān)定，信仰，還是指導(dǎo)我們?nèi)〉酶蟪删偷闹匾改稀Ｒ虼?，只有?jiān)持初心，才能在這個(gè)瞬息萬變而充滿希望的時(shí)代中取得勝利。
初心館心得體會(huì)篇五
憶初心，就是回顧我們初入社會(huì)時(shí)的理想和信仰，它是我們個(gè)人成長的歷程，是我們自我追求和奮斗的起點(diǎn)。隨著歲月的流轉(zhuǎn)，我們?cè)诓粩嗟某砷L和改變中，很容易迷失自我，忘卻初心。而當(dāng)我們遇到挫折、迷茫和困難時(shí)，回憶初心，尋找內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力，是重拾信心和動(dòng)力的有效途徑。
第二段：初心的意義
初心是一個(gè)人的靈魂，是我們內(nèi)心最深處的一個(gè)信念。它是我們崇高的追求、為之奮斗的動(dòng)力和底氣。初心可以指引我們前行的方向，并幫助我們戰(zhàn)勝一切難關(guān)，回歸內(nèi)心的本真。不管是在人生的起點(diǎn)，還是在追逐夢想的路途中，初心都是我們心靈的支點(diǎn)，只有保持初心，我們才能繼續(xù)前行并走得更遠(yuǎn)。
第三段：保持初心的難處
然而，保持初心是一件極其困難的事情。作為一個(gè)普通人，我們面臨的時(shí)間和空間上的限制，以及人際關(guān)系和各種社會(huì)環(huán)境的影響，都會(huì)對(duì)我們的初心造成壓制和干擾。同時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的安逸和成就感，忽略初心的存在和重要性。即便我們深知初心的意義，但要在人生的漫長旅途中，始終保持初心并不斷追求，也是一件極具挑戰(zhàn)性的事情。
第四段：回歸初心的方法
既然保持初心是一件難以完成的事情，那么如何回歸內(nèi)心的初衷呢？首先，加強(qiáng)自我反思，時(shí)刻關(guān)注內(nèi)心的聲音和渴望，尋找個(gè)人的價(jià)值基調(diào)和人生目標(biāo)，建立自己的信仰體系。其次，向優(yōu)秀的人和事學(xué)習(xí)和汲取營養(yǎng)，不斷探尋自己的潛力和能力。最后，保持向上的心態(tài)和行動(dòng)，堅(jiān)定自己的信念，對(duì)生活心懷感恩和愿意，并且不斷積極行動(dòng)，努力追求夢想。
第五段：結(jié)論
憶初心，不僅涵蓋了個(gè)人成長和追求的歷程，也代表了一個(gè)人對(duì)內(nèi)心聲音的回應(yīng)和踐行。而充滿信仰的初心，不僅讓我們?cè)诼L的人生旅途中得到正能量的支持，也讓我們獲得了斗志和動(dòng)力，從而不斷蛻變成為更好的自己。回憶初心，那是一份美好、深刻和永恒的感悟，它將成為我們一生努力的方向和信仰。
初心館心得體會(huì)篇六
我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來了第一次月考的成績，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào)，看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉，唉！我后悔不已。
今天，學(xué)校召集初中的學(xué)生，開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：
首先：
1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長學(xué)習(xí)。
4、學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來復(fù)習(xí)。
5、勤學(xué)好問。要不恥下問，問別人問題并不丟人，但若又不會(huì)的問題不問才更丟人。
想想自己的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。
初心館心得體會(huì)篇七
第一段：初心的定義和重要性（200字）
初心指的是事物發(fā)展的起點(diǎn)，也是人們?yōu)檫_(dá)成目標(biāo)所制定的最初心愿。初心有著重要的意義，它代表著人們內(nèi)心最真實(shí)的渴望和動(dòng)力源泉。無論是個(gè)人的成長，還是組織的發(fā)展，都需要保持初心的清晰，才能在五味雜陳的人生旅途中保持方向，穩(wěn)定前行。
第二段：初心的力量和啟示（200字）
保持初心的良好習(xí)慣有助于人們?cè)诶Ь持袌?jiān)守，并找到解決問題的方法。當(dāng)迷失了方向，我們可以回首初心，找回最初的勇敢和斗志。初心的力量不僅可以激勵(lì)個(gè)人，也能帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)邁向成功。初心還能幫助人們認(rèn)清人生的真實(shí)價(jià)值，不被外界瑣事所迷惑，明確自己的追求。
第三段：初心的培養(yǎng)和堅(jiān)守（200字）
要培養(yǎng)初心，首先要深入思考自己的內(nèi)心，明確自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。隨后，我們可以為此制定目標(biāo)和計(jì)劃，并付諸實(shí)踐。一旦找到了自己的初心，必須堅(jiān)守始終，不被誘惑和困難動(dòng)搖。通過艱難和挫折，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，并不斷完善自身，實(shí)現(xiàn)初心所希冀的成長。
第四段：初心的實(shí)踐和體驗(yàn)（300字）
在實(shí)踐中保持初心，人們會(huì)有更深刻的體驗(yàn)。無論是學(xué)習(xí)、工作還是其他方面，始終以初心為指引，能夠使我們?cè)诜泵蛪毫χ斜３謨?nèi)心的寧靜和平衡。同時(shí)，秉持初心堅(jiān)持下去，無論遇到什么困難和阻礙，都能幫助我們不斷學(xué)習(xí)和成長。通過實(shí)踐，我們也能更好地理解人生的意義和幸福的真諦。
第五段：初心的影響和總結(jié)（200字）
保持初心不僅對(duì)個(gè)人有益，對(duì)社會(huì)和組織發(fā)展也有積極的影響。在個(gè)人層面上，堅(jiān)守初心可以讓我們更加明確自己的方向，并助力我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和夢想。而對(duì)于社會(huì)和組織，始終以初心為指引，能夠有效提升整體的穩(wěn)定性和凝聚力?？傊?，保持初心是一個(gè)人內(nèi)心不斷塑造和成長的過程，甚至可以說是成功和幸福的源泉。
結(jié)語：初心是人生征程中的指南針，只有堅(jiān)持初心，才能在紛繁的世界中保持內(nèi)心的平安和力量。保持初心不僅可以讓我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和成功，更能給予我們真正的幸福和滿足。讓我們牢記初心，不斷追尋，讓生命在初心的指引下綻放出美麗的光芒。
初心館心得體會(huì)篇八
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的.主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。
在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入xxx中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>
初心館心得體會(huì)篇九
以保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢。
合不同身心階段發(fā)展的心理調(diào)節(jié)，才能成為學(xué)習(xí)的助推器，語文學(xué)習(xí)同樣如此：
1、保持良好的、積極的心態(tài)。
這一點(diǎn)是最重要的。進(jìn)入初中以后，同學(xué)們或多或少會(huì)遇到一些問題。比如：成績?cè)僭趺磁σ彩峭磺?與其他同學(xué)相比總是有差距;與自己的小學(xué)語文成績對(duì)比產(chǎn)生巨大落差;老師教學(xué)方法無法適應(yīng)等等。如果處理不好，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽?。其?shí)，在進(jìn)入初中之后，本身會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過程，這一系列的問題，恰恰是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的事情，不必害怕，不必躲避，善待自己，允許自己有個(gè)調(diào)試期。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題。也要多跟父母，老師進(jìn)行溝通，尋找解決問題的途徑。只有把問題解決了，才會(huì)真正獲得進(jìn)步。
2、克服思想上松懈的心理，不要掉隊(duì)。相當(dāng)一部分同學(xué)，以為考入重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)入重點(diǎn)班，就萬事大吉了。休息一段時(shí)間，然后再努力，反正中考還早著呢!這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!語文本身就是一個(gè)長期積累與長期學(xué)習(xí)的過程，而且，語文不比數(shù)理化，可以通過補(bǔ)習(xí)很快見效。所以，如果基礎(chǔ)打得不牢，就很難趕上了。加上后面還有物理化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，花在語文學(xué)習(xí)上的時(shí)間就更少了，所以，同學(xué)們要有長遠(yuǎn)的計(jì)劃，步步為營，時(shí)時(shí)占得先機(jī)。
3、克服浮躁、粗心、依賴的心理障礙。浮躁、粗心這個(gè)毛病在小學(xué)的學(xué)習(xí)中還不是特別凸現(xiàn)。但到了初中，這就可能造成嚴(yán)重后果：一是似懂非懂，二是淺嘗即止。隨著初中知識(shí)點(diǎn)難度的提高，同學(xué)們?nèi)绻俦е@種蜻蜓點(diǎn)水式的學(xué)習(xí)方式，就不可能完全消化老師所講的題目。高手過招，有時(shí)候比的不是技術(shù)，而是心理。到了中學(xué)，尤其是重點(diǎn)班，競爭很激烈，大家都很聰明。這個(gè)時(shí)候比的就是誰更努力，更踏實(shí)，更少犯錯(cuò)誤。這也是很多毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好，而到了初中后，成績?cè)絹碓讲畹脑?。依賴心理在很多小學(xué)生中存在。小學(xué)階段，在生活上依賴甚至在學(xué)習(xí)上依賴，但是到了初中，很多問題家長也不懂，怎么辦?所以必須養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。而且，語文題目，很多講究獨(dú)立的見解，個(gè)性的思維。尤其是閱讀理解與作文，更是獨(dú)立思考后的結(jié)果，仁者見仁，智者見智。重復(fù)別人或者觀點(diǎn)陳舊都不可能得到高分。
習(xí)慣方面的銜接初中階段學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和小學(xué)階段有很大的不同，小學(xué)階段對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和落實(shí)往往抓得比較多，學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生習(xí)慣于聽命于教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。而進(jìn)入初中后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)則顯得尤為重要。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)啟發(fā)促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)其自主思考、質(zhì)疑探究、自我評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)能力都有著不可估量的作用。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是獲得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的有效途徑和必要手段，在語文學(xué)習(xí)的過程中需要加以重視和培養(yǎng)：
a自覺預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)課文先預(yù)習(xí)，生字必須自己先解決，課文大意要了解，不懂的先做記號(hào)，這樣上起課來就可以做到有的放矢，事半功倍。課后還要復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，加強(qiáng)運(yùn)用。
b、自覺做課堂筆記培養(yǎng)在課堂上專注聽講的習(xí)慣，不僅聽，還要思考和記憶，注意記重難點(diǎn)。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養(yǎng)成記錄習(xí)慣，也便于以后復(fù)習(xí)整理。
c、養(yǎng)成自評(píng)作業(yè)的習(xí)慣。要從方法上對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生自行批改，及時(shí)改錯(cuò)，從而及時(shí)地反饋出學(xué)習(xí)的效果。很多老師讓孩子準(zhǔn)備糾錯(cuò)本的做法是值得借鑒的。
d、自覺查工具書的習(xí)慣。除了新華字典，成語字典等小學(xué)多用字典外，現(xiàn)代漢語詞典，漢典等工具書都對(duì)語文學(xué)習(xí)有極大幫助，應(yīng)多查詢，找尋確切答案。e書寫習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功，平時(shí)要多多練字，注意書寫工整、規(guī)范，卷面整潔。在作文評(píng)比中，書寫尤為重要，書寫潦草是得不到高分的。
2、養(yǎng)成對(duì)文本質(zhì)疑的習(xí)慣。這是培養(yǎng)批判性思維的有效手段。古人云“盡信書不如無書”，批判地接受是科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。語文學(xué)習(xí)同樣需要質(zhì)疑，善于思考，提出問題，提出獨(dú)到見解才能提高。
1、要學(xué)會(huì)有計(jì)劃學(xué)習(xí)。初中的學(xué)科較多，學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且深。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好計(jì)劃是很重要的。比如:有計(jì)劃地預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)練習(xí)，有計(jì)劃地安排閱讀課外書籍(大量閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵)，有計(jì)劃地進(jìn)行練筆(日記、隨筆、作文、素材積累等)，有計(jì)劃地隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。
2、分模塊鞏固與加強(qiáng)。語文的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)瑣碎，同學(xué)們難免有無從著手的感覺，因此，初中階段的一般將語文知識(shí)點(diǎn)劃分為基礎(chǔ)知識(shí)(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào));積累運(yùn)用(創(chuàng)造性地理解運(yùn)用所積累的語文知識(shí)進(jìn)行古詩文的默寫及閱讀分析、進(jìn)行口語交際的創(chuàng)意表述和理解);閱讀理解不同文體的文章(寫人記事、寫景狀物的記敘文體、闡明觀點(diǎn)，探究真理的議論文體、說明事物特征、傳播科技文明的科普文章等);寫作方面：能寫敘事條理清楚、觀點(diǎn)鮮明正確、感情真摯生動(dòng)、描寫細(xì)致傳神的各類文體的大作文。這幾大模塊成為語文學(xué)習(xí)重要的“攻關(guān)對(duì)象”。
3、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，舉一反三。具體到每類知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，又都是有一定的規(guī)律或方法可循的，只要同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，就一定能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。例如：以古詩文閱讀為例來說，品味詩中所流露的情感是同學(xué)們遇到比較多的一類題，仔細(xì)總結(jié)不難發(fā)現(xiàn)，詩人往往會(huì)寓情于景，因此同學(xué)們?cè)诨卮鸫祟愵}時(shí)注意剖析詩中所寫之景，體會(huì)其“一切景語皆情語”的奧妙，便很容易把握詩人在詩中所流露的情感了。
4、勤閱讀、廣積累。這兩種方法是語文學(xué)習(xí)不可或缺的“秘密武器”，也經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的語文學(xué)習(xí)的真諦，因?yàn)樵谡Z文學(xué)習(xí)中閱讀、積累是不可忽略的。學(xué)生語文素養(yǎng)的形成決非一日之功，廣泛的閱讀和積累，能厚實(shí)學(xué)生的語文功底，潛移默化地提升其文化內(nèi)涵，全方位提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。例如表現(xiàn)在寫作上：閱讀面寬，積累豐富的同學(xué)一般寫作能力都比較強(qiáng)，他們的文章往往能具有深遠(yuǎn)的立意、深邃的思想和充滿情感和智慧的表達(dá)。我們的閱讀積累，除讀《中小學(xué)語文教學(xué)大綱》上的必讀書目外，也可讀讀自己感興趣的書，一方面積累好詞、好句、好的寫作素材，一方面也學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品在表情達(dá)意、闡釋道理方面的技巧。
初心館心得體會(huì)篇十
初心，即始終保持初衷和初志，不忘初心既是信仰，也是動(dòng)力。在繁榮發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，人們往往會(huì)被來自外界的干擾沖擊，初心也時(shí)常受到考驗(yàn)。但如果能夠堅(jiān)定不移地堅(jiān)持初心，一定會(huì)有更加美好的未來。以下為本人關(guān)于“初心”的心得體會(huì)。
第二段：初心是信仰
初心是信仰，始終堅(jiān)持內(nèi)心最初的想法和信仰，不受外在環(huán)境和他人的影響。有時(shí)，當(dāng)面臨壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，人們往往會(huì)失去信心，忘記了最初的初衷，這時(shí)候我們就要自我警醒，時(shí)刻保持底線思維，堅(jiān)持自己的獨(dú)立思考，以及不斷的鞭策自己，鑄就逐夢人生。
第三段：初心是動(dòng)力
初心也是動(dòng)力，能夠激勵(lì)人們不斷前行，追求目標(biāo)和理想。有時(shí)候，當(dāng)我們感到困難重重，迷茫不知道該如何去下一步時(shí)，我們就可以回歸到初心，去尋找內(nèi)心的安慰和信仰，這會(huì)給我們帶來力量和勇氣，保持積極向上的心態(tài)。
第四段：初心是信仰與行為的一體化
初心是信仰與行為的一體化，就是將自己的理念和言行統(tǒng)一起來，不做出違背初衷的行為，從自己做起，勇于改變自己的不足和缺陷，以行動(dòng)去踐行自己的諾言。只有信仰和行動(dòng)相統(tǒng)一，才能迎來美好的明天。
第五段：結(jié)尾
總之，初心不是簡單的信仰、動(dòng)力和信仰與行為的一體化，它更是我們精神世界中的靈魂和動(dòng)力源。在保持初心時(shí)，我們需要堅(jiān)持內(nèi)功修煉，認(rèn)真思考，及時(shí)調(diào)整、放棄不必要遺忘的想法，用心感受生命的激情，盡力做到勇敢、努力和堅(jiān)韌。秉承初心，讓我們?cè)谧穳袈飞细幼杂勺栽?、明朗和充滿勇氣。
初心館心得體會(huì)篇十一
20xx年8月28日，我們太平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四五六年級(jí)語文組全體老師懷著激動(dòng)的心情參加了商丘市部編版語文新教材培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)于廣大語文教師就是一場及時(shí)雨，讓我們領(lǐng)悟到新教材編寫目標(biāo)及意義，為新學(xué)期更好地進(jìn)行教學(xué)打下基礎(chǔ)。
上午趙老師從當(dāng)前形式，教材銜接，理念概況，選文特點(diǎn)，教學(xué)建議，對(duì)這本冊(cè)新教材有了初步的認(rèn)識(shí)和感受。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，我事先也沒對(duì)教材有太多的閱讀與思考，但在趙老師的精心準(zhǔn)備、多方引用和深入淺出的講解下，我對(duì)這套教材有了初步的認(rèn)識(shí)。如何要梳理本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受或收獲的話，以下兩方面，當(dāng)是最想提及的。
本冊(cè)教材的最大特點(diǎn)，就是增加了傳統(tǒng)文化的篇章，不僅有古詩的學(xué)習(xí)，還安排了文言文寓言故事，我們既在學(xué)習(xí)現(xiàn)代語文，也不能割裂古代語文。學(xué)習(xí)古詩文，掌握漢語的傳統(tǒng)與特色美。從課程中了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這不僅是語文的責(zé)任，更是語文素養(yǎng)的重要內(nèi)容與體現(xiàn)。
教材編者非常用心地思考語文學(xué)習(xí)過程應(yīng)遵循的基本規(guī)律，形成“精讀”、“略讀”、“課外閱讀”三位一體的閱讀體系。精度課文、略讀課文和“快樂讀書吧”各自承擔(dān)著不同的功能：精讀課文學(xué)習(xí)方法，略讀課文運(yùn)用方法，“快樂讀書吧”使課外閱讀課程化，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀實(shí)踐。通過這樣的設(shè)計(jì)，使得課外閱讀與課內(nèi)閱讀有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提升。總之，新教材有新氣象、新要求，要深入理解教材、用好教材教，還需要我們對(duì)教材下更多的研讀功夫。
經(jīng)此次名師對(duì)統(tǒng)編語文教材的深度剖析，我對(duì)語文要素的認(rèn)識(shí)更加清晰深刻了。從單元導(dǎo)語中語文要素的提煉，到閱讀教學(xué)中螺旋上升式的落實(shí)，期間貫穿方法的指導(dǎo)，再到交流平臺(tái)中的梳理總結(jié)，進(jìn)一步提煉方法，最后進(jìn)行習(xí)作、運(yùn)用。讓語文要素真正落地生根，讓語文學(xué)習(xí)真正發(fā)生。
通過這次學(xué)習(xí)，我也明白了教科書編者們的一些匠心獨(dú)運(yùn)，這些散落在教材深處的珍珠是筑起學(xué)生素養(yǎng)之堤的良材，作為一名語文老師，我要和教科書編者達(dá)成默契，努力用好這本精心編寫的教材，聞香而來，走進(jìn)語文百花深處。
初心館心得體會(huì)篇十二
初心是人們?cè)谧非笫聵I(yè)、追求夢想的過程中最初的動(dòng)力和初衷。作為一個(gè)生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的普通人，我也曾經(jīng)有過我的初心?！冻跣摹愤@本書給了我很多啟示和思考，讓我更加堅(jiān)定了我的初心，敬業(yè)的精神對(duì)我而言具有至關(guān)重要的意義。在讀完《初心》后，我思考了自己的初心，并且明確了自己的追求方向和目標(biāo)，這也是我寫這篇文章的初衷。在接下來的文章中，我將分享我對(duì)《初心》的體會(huì)和心得。
首先，在讀《初心》之前，我對(duì)初心的理解僅僅停留在一種感性的層面，認(rèn)為初心就是一種激情和熱愛。然而，《初心》讓我明白初心的真正意義，初心不僅僅是情感上的激情，更是一種責(zé)任和承諾。作者通過講述自己和一些成功者的故事，告訴我初心是一種能夠激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈追求自己目標(biāo)的力量。正是這種力量，讓成功者能夠在困難面前堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，最終取得了成功。讀完《初心》后，我對(duì)初心的理解升華了，不僅僅是要有熱情和夢想，更要有堅(jiān)持和付諸行動(dòng)的勇氣。
其次，在《初心》中，作者強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的觀點(diǎn)，就是初心可以改變世界。作者通過豐富的案例，向我展示了初心的力量是如何改變和影響一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，甚至一個(gè)國家的發(fā)展。他講述了一些歷史上的偉大人物，如李嘉誠、孫中山等，他們都憑借初心，走出自己的成功之路。通過這些故事，我明白了初心的力量是無窮的，只要我真正堅(jiān)守初心，并且勇敢地努力前行，就有可能成為一位影響他人和社會(huì)的人物。這也讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有著不同的初心，只要我們能夠找到和堅(jiān)守自己的初心，也可以成為改變世界的人。
再次，《初心》中的一句話深深地觸動(dòng)了我：“機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人?！边@句話讓我明白，初心并不是一蹴而就的，它需要我們有著足夠的準(zhǔn)備和積累。只有通過不斷地學(xué)習(xí)、鍛煉和成長，我們才能夠更加全面地理解和追求自己的初心。這也是實(shí)現(xiàn)夢想和目標(biāo)之路上必不可少的一步。讀完《初心》后，我開始從更長遠(yuǎn)的角度思考自己的發(fā)展，制定了一個(gè)更加系統(tǒng)和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和成長規(guī)劃。我意識(shí)到，只有不斷地充實(shí)自己，才能夠更好地抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的初心。
最后，《初心》在提醒我，在追求初心的過程中，一定會(huì)遇到各種困難和挫折，關(guān)鍵的是如何應(yīng)對(duì)和處理這些困難。初心是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。只有保持堅(jiān)持初心的信念，積極面對(duì)困難，才能夠在逆境中不斷成長和進(jìn)步。我深深地被這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)，也決心將其運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中。無論遇到何種困難和挫折，我都會(huì)努力保持初心，堅(jiān)持不懈地追求我的夢想。
綜上所述，《初心》這本書給了我很多啟示和思考，讓我對(duì)初心有了更深入的理解。在讀完這本書后，我明白了初心的真正意義，初心可以改變世界，初心需要有準(zhǔn)備，初心需要堅(jiān)持不懈。通過讀書，我收獲了很多，也清晰了自己的追求和目標(biāo)。帶著對(duì)初心的堅(jiān)守和信念，我愿意堅(jiān)持不懈地努力，追尋自己的初心，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
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