最優(yōu)把小我融入大我心得體會范文(20篇)

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最優(yōu)把小我融入大我心得體會范文(20篇)
時間:2023-11-02 08:12:11     小編:GZ才子

心得體會是以個人經(jīng)歷和感悟為基礎(chǔ)的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們總結(jié)和概括自己在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面的體驗和思考。心得體會能夠讓我們更深入地了解自己的成長和進(jìn)步,并從中獲得新的啟示和改進(jìn)的方向。對于每個人來說,寫心得體會是一種自我審視和思考的過程,它可以促使我們更加深入地思考自己的行為和選擇。寫心得體會時要注意整體的結(jié)構(gòu)和邏輯,有一個明確的開頭、主體和結(jié)尾,讓讀者能夠迅速理解和領(lǐng)會你的觀點和寫作意圖。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

把小我融入大我心得體會篇一

青春熱血,青年有為,青春是用來奮斗的。我們當(dāng)代青年身上肩負(fù)著時代的責(zé)任和使命,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地將個人夢想融入于中國夢中,將個人的前途命運和國家與民族的前途命運緊密相連,讓青春熠熠閃光。作為一名新時代學(xué)生黨員,我將初心不改,堅定前行,苦練本領(lǐng),努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),提升自己的思想觀念,站穩(wěn)人民立場,從平凡小事做起,立身于行動來彰顯青年的理想信念、真心奉獻(xiàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

把小我融入大我心得體會篇二

我最親的人是媽媽,最愛的是祖國,因為祖國是我們共同的母親。

我的祖國是一位年輕的母親,曾經(jīng)的她受到了其它國家的欺凌與侵犯,八國聯(lián)軍的侵略,在她的身上留下了一道道傷口,她的兒女受到任何的傷害,都令這位年輕的母親心痛不已。

一波未平一波又起,舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國土上橫行霸道,殘酷地奴役與殺害老百姓,他們以殺害我們的人民而取樂,并用老百姓身體去做實驗,他們不停地?zé)龤屄樱⑴c無能的清政府簽下了讓人恥辱的各種不平等條約,我們的國土上,犯下了不可饒恕的罪行。

這些傷害帶給我們的祖國母親極大的痛苦,就在她快要奄奄一息的時侯,反抗侵略者的共產(chǎn)黨出現(xiàn)了,起初只有一小群,星星之火足以燎原,這種革命精神傳遍了祖國大地,南昌起義、武漢起義……越來越多的人加入了共產(chǎn)黨隊伍,全國各地的老百姓都積極響應(yīng)黨的號召,自從有了共產(chǎn)黨,人民齊心協(xié)力,眾志成城,終于_了壓在人民身上的大山,全國人民挺起了腰桿,翻身作了主人。

回首過去,千瘡百孔,讓人扼腕嘆息,正視當(dāng)今,我們的祖國大地,一片欣欣向榮,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防科技……無一不走在國際前列。我們?yōu)槲业淖鎳院?,為我的母親吶喊歡呼!

我們是祖國的花骨朵兒,現(xiàn)在我們要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識,長大以后成為有用的人,為祖國的美好未來添磚加瓦。

20__年10月1日,是我們祖國母親的__華誕,在這個舉國歡慶的節(jié)日中,讓我們共同祝福我們的母親生日快樂,祝愿我們的祖國未來更美好!

把小我融入大我心得體會篇三

雖然明天禮拜一,但今天又不得不晚睡。上一次自己看電影大概是三年多以前了,《少年的你》真的后勁太足,讓人觀影后久久不能釋懷。我又是整個影廳直到看到最后一個字幕才離開的三個人之一,真的想再去電影院二刷。

感嘆曾國祥,他大概就是傳說中的天才吧?兩三年前的《七月與安生》就讓人驚喜,這部《少年的你》鏡頭的角度都很考究,每個特寫都流露著他要表達(dá)的寓意,鏡頭切換流暢又富有戲劇沖突,超級會用鏡頭和剪輯來講故事。而且能把兩位主演的演技激發(fā)的這么優(yōu)秀一定也是導(dǎo)演的功勞。再一次不得不感嘆,電影真的是導(dǎo)演的藝術(shù)。

從周冬雨出道開始就一直很喜歡她,一直算是她的事業(yè)粉。記得當(dāng)年《山楂樹之戀》選完角,看到她的定妝照就一下被她獨特的長相吸引,火速帶入她的臉在電影上映前看完了小說。連《同桌的你》和《后來的我們》這種老套狗血的青春題材電影,我都因為周冬雨看過不止一遍。她在我眼里既清純又獨特,最主要她年輕卻非常有感染力。如果說她在通過每一部電影來逐漸提高自己的演技一步步成長,那在《少年的你》里的表現(xiàn)可以用開掛來形容了。她就是陳念,跟著她節(jié)奏走,她的呼吸她的雀斑她的面無表情她的哭她的笑都好到跟著她流淚到不能呼吸。

一直很欣賞易烊千璽,覺得他雖然個子不高,但性格和骨相都非常man。電影里的表現(xiàn)真的優(yōu)秀,完全不像第一次演電影。他的有棱有角,他的倔強(qiáng)、克制,他的似笑非笑都能讓你看出他在向一個演技派方向發(fā)展。

唯一的遺憾就是坐在我旁邊的妹子在整個過程中感嘆了二三十遍好帥啊好帥,有千璽特寫就不停的在說好帥啊[允悲]也讓我反思了一下自己以后看現(xiàn)哥上映的電影一定不能做這樣影響他人觀影的觀眾。

白天陪孩子玩,晚上上了節(jié)喜歡的老師的瑜伽課,獨自看了場非常棒的電影,美好的夜!

把小我融入大我心得體會篇四

中國,我們的母親,是哺育我們長大的搖籃,是我們的家。沒有祖國,就沒有家,沒有家,就沒有我們中國人!幾百年來,祖國歷經(jīng)滄桑與艱苦;百年來,祖國哺育了無數(shù)英雄兒女。

當(dāng)看到鮮艷的紅旗升起,我就想起祖國的英雄,他們用生命換回我們的祖國,在戰(zhàn)場上,祖國被糟蹋,而今天,祖國母親又一次抬起了頭。

祖國的美點綴了其他地方的美:把桂林的山染得碧綠碧綠的,把就找夠的水變得清澈見底,還有,美麗的日月潭……祖國的山川奇雄,祖國的河水美麗,祖國的胸懷無比廣闊。

再翻五百年的歷史,祖國的傷痕,記載了多少年的滄桑,又如此頑強(qiáng),那是一種堅定的力量,一種不懈努力的精神!

中華民族迎來了新的輝煌,五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在上空,斗志昂揚(yáng)的中國國歌環(huán)繞在中國人民的心中,使人心潮澎湃,熱淚盈眶。

祖國有廣闊的領(lǐng)土,有輝煌的歷史,有無數(shù)的寶貝,有美麗的風(fēng)景,野馬奔馳在草原,蒼鷹飛翔在藍(lán)天,我們用心描繪我們的祖國母親。清澈的河流是她飄揚(yáng)的長發(fā),連綿不斷的上風(fēng)時她硬朗的脊梁,西湖的波是她明亮的雙眸。

祖國是騰飛的巨龍,是東方的明珠,是地平線上初生的太陽,是川流不息的河流,和它們一樣,有不滅的靈魂!

把小我融入大我心得體會篇五

習(xí)近平總書記向我們提出了殷殷囑托,再一次激勵廣大青年堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,鼓勵同學(xué)們在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將。習(xí)近平總書記勉勵我們“用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏”。作為馬克思主義學(xué)院的碩士研究生、援疆實習(xí)支教團(tuán)的成員,我一定牢記使命,不負(fù)初心,以專業(yè)知識充實自我,以課余活動拓展自我,用積極樂觀的態(tài)度面對困難,爭做新時代的社會棟梁!

把小我融入大我心得體會篇六

每年,都會有五月,而每一個五月,都屬于青年。今年的五四青年節(jié)剛剛過去,我們又迎來中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,百年榮耀,青春獻(xiàn)禮。青年人朝氣蓬勃,青年人意氣風(fēng)發(fā),青年是祖國的未來與希望。和青年學(xué)子在一起,心態(tài)永遠(yuǎn)是年輕,新時代呼喚新?lián)?dāng),新征程展現(xiàn)新作為,作為教育工作者,要持續(xù)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對廣大青年的殷殷囑托,牢記為黨育人為國育才的光榮使命,引導(dǎo)青年用不懈奮斗書寫出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的壯麗篇章。

把小我融入大我心得體會篇七

青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡之后堅強(qiáng)的活了下來,面對滿城風(fēng)雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被_,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫《史記》,最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯,是的中草藥家李時珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè)。他自幼學(xué)醫(yī),遍覽醫(yī)書,發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發(fā)明?沒錯,是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投入到發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫,只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!

把小我融入大我心得體會篇八

青春,是美好的。它帶我們走入一個圣神的教堂。我們奔跑時會跌倒,它教會我們站起,讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們做題時會解答不出,它教會我們虛心,讓我們請求別人的幫助。我們成長時會遇到挫折,它教會我們勇敢無畏,讓我們反擊困難。我們感謝它,感謝它讓我們信奉自己的宗教!

青春,是沸騰的。在運動場上同學(xué)們矯健的身影依舊在眼前閃動浮現(xiàn),同學(xué)們的吶喊助威依舊在耳邊回響,同學(xué)們的熱血依舊在體內(nèi)翻騰。我們愛這種感覺!我們是盛開的花,我們是嬌艷的`花!

青春,是懵懂的??傆心敲匆粋€人我們把他(她)稱之為初戀。其實,不是我們太成熟,是青春,它在作祟呢。我們年少無知。把佩服愛慕喜愛當(dāng)成愛情。我們真傻。不過,我們感謝它,它讓我們知道什么叫可愛與純真。

現(xiàn)在,我們正值青春的好年華。我們應(yīng)該做些美好的熱血沸騰的事情。我們不該浪費這大好年華。我們,是花開的少男少女,我們是祖國的驕傲。我們該好好度過青春。

把小我融入大我心得體會篇九

青春煥發(fā)的我們已經(jīng)邁入初中生活,雖然我們每天都很自在的生活,雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但今天的我們必須用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學(xué)、奮力拼搏,是我們學(xué)習(xí)生活不變的主題。

作為一個中國人,作為一名中學(xué)生,我深愛著生我養(yǎng)我的祖國。她地大物博,人杰地靈,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn);她高山巍峨,堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。

公元前221年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域,創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創(chuàng)立清朝后……從“玄武門之變”到“康乾盛世”……從圓周率,四大發(fā)明,地動儀,渾天儀……從孔子,孟子……從王羲之,柳公權(quán),顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個方面都在逐步的昌盛,成為當(dāng)時世界上發(fā)達(dá)國家之一。

然而,好景不長,從乾隆皇帝后,一個個_無能的皇帝依次出現(xiàn),從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰(zhàn)……都體現(xiàn)了后清的_。

作為一個中國人,清政府的_無能,固然令人不堪回首、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民一舉_了清政府的腐朽統(tǒng)治,建立了中華民國。又在以毛主席、周總理的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)中國人民,建立了一個嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方。

在五千年中,中國人受盡了恥辱,但我們終于又站起來了!可謂是“苦盡甘來”!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪!

今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉?郭沫若爺爺?shù)摹渡讲杌ā?老舍爺爺?shù)摹端氖彝谩?鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷?巴金爺爺?shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)時社會上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的_,建立新中國都起到了非常大的作用!

當(dāng)我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。

當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

當(dāng)我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。

把小我融入大我心得體會篇十

一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代的接力棒已交至我們手中,我們應(yīng)牢記習(xí)近平總書記的教誨,用拼搏奮斗和熱血擔(dān)當(dāng)唱響新時代青春之歌的最強(qiáng)音。生逢其時,我們處在一個大有可為的時代,要珍惜韶華,潛心鉆研,堅定馬克思主義信仰。作為一名援疆實習(xí)支教團(tuán)成員,我將以實際行動踐行“請黨放心,強(qiáng)國有我”的青春誓言,在奮斗中提升自我,在奉獻(xiàn)中綻放青春,在拼搏中書寫璀璨的人生華章。不負(fù)韶華,不負(fù)時代,在青春的賽道上奮力奔跑,真正做到以吾之青春,擔(dān)國之重任。

把小我融入大我心得體會篇十一

2020年的春節(jié),突如其來的新冠肺炎疫情,來勢洶洶,讓人猝不及防。疫情防控不僅是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,更是一堂鮮活生動的思政大課堂。為了進(jìn)一步激發(fā)我校廣大學(xué)生共同抗“疫”、戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,引導(dǎo)大學(xué)生向“疫”情中涌現(xiàn)出的先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí),汲取成長的力量激發(fā)大學(xué)生的愛國情懷,奉獻(xiàn)精神,牢記醫(yī)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)?!拔⒄Z潤心”網(wǎng)絡(luò)文化工作室面向全體學(xué)生舉辦了“青春告白祖國,我的戰(zhàn)‘疫’誓言”第四屆微語錄征文活動。

征文活動得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和大力支持,全校共有來自42個班級127個學(xué)生127件作品參加了此次活動。比賽經(jīng)過校內(nèi)外專家二輪的評審和篩選,最終評選出30個作品參加網(wǎng)絡(luò)評審展示,在“微語潤心”網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行逐一展示。經(jīng)過線下和線上綜合評審,最終評選出48件獲獎作品和23名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。其中,19級口醫(yī)2班的趙世豪同學(xué)獲得特等獎;18級中韓護(hù)理1班趙應(yīng)瑤等6位同學(xué)獲得一等獎;19級口醫(yī)6班凌宇等10位同學(xué)獲得二等獎;17級護(hù)理7班常晶晶等12位同學(xué)獲得三等獎;19口醫(yī)2班石旭東等19位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。李華、陳群等23位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。

此次主題征文活動,參與面廣、影響力大、活動育人效果突出。活動期間,微語潤心網(wǎng)絡(luò)平臺單篇最高瀏覽量達(dá)3261次,總瀏覽量達(dá)20780次,點贊5067次,留言互動1435次?;顒硬粌H積極傳播了網(wǎng)絡(luò)正能量,擴(kuò)大了育人的影響力,更幫助大學(xué)生們厚植了家國情懷,培育了醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德和社會責(zé)任感以及使命擔(dān)當(dāng)精神。相信全校學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)生活中,定能夠更加深刻理解“厚德精醫(yī),博學(xué)篤行”的校訓(xùn),為自己交上合格的青春“答卷”

把小我融入大我心得體會篇十二

爸爸媽媽告訴我:你能行!

“女兒,我們相信你,但你也要相信你自己,世界上沒有什么事可以難倒人類的,所以你也不應(yīng)該被失敗打敗,如果是那樣,你就真的被擊敗了,做什么事都要對自己有信心,看到自己的優(yōu)點吧,可別讓缺點覆蓋你的優(yōu)點哦,你是個乖女兒,你懂事,勤奮,這不都是你的優(yōu)點嗎?希望爸爸媽媽給你壓力,可以讓你把它化為動力,但以后爸爸媽媽不會再給你太大壓力了,好嗎?放開來,別老和成績過不去,現(xiàn)在不是還沒到最后一考嗎?別擔(dān)心,一步一步走,別跌倒就好,我們會支持你的!”

他們的信,變成了我唯一可以得到安慰的東西,我希望從初三開始起,它可以變成我自信的動力。爸媽,我能行!

老師告訴我:你能行!

“別把自己看太緊,放輕松,勇敢一點,不要怕什么,你要記住一點:要拿得起,放的下”,父母不會逼你,老師也是,所以一切都要靠你自己,去拼才會贏!”老師的一番話,變成了我的座右銘:去拼才會贏!

老師,我能行的!

朋友告訴我:你能行!

“我拿來了一本書,里面有一篇我認(rèn)為比較適合你,你好好看看吧,要銘記里面的話,加油!”最后,有一句話我記住了:自己跟自己比。

朋友,我能行!

一封信、一段話、一句話,讓我重溫了陽光的溫暖,又再次習(xí)慣性地仰望天空,有一束光射入我的眼眸,折射到了我的心房,溫暖了我的全身。我開始起步走,雖然風(fēng)有點大,很多人都走在我的前頭,但我跟自己說“別擔(dān)心,一步一步走,別跌倒就好”,“去拼才會贏”,“自己跟自己比”。

把小我融入大我心得體會篇十三

黃大發(fā),三十六年,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們在絕壁鑿出“生命之渠”;林俊德,五十年隱姓埋名,與黃沙為伴,為祖國核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。他們幾十年如一日,專注一事,為國為民,淡泊名利,把小我融入大我,海一樣的胸懷,山一樣的崇高,走出了“高山仰止,景行止止”的人生之路。

作為新時代的青年,在我的人生路上,我要以他們?yōu)榘駱?,為建設(shè)祖國的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生,為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。黃大發(fā)老人用盡畢生精力鑿出“生命之渠”,為家鄉(xiāng)引來一泓清泉。一輩子,一件事的堅守和實干,為家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了希望。他把“小我”完全地融入了“大我”,恰如把一滴水融入了大海,把一筐土壘入九仞之山,他便有了海一樣的胸懷,山一樣的崇高。

林俊德也是這樣,他一片赤誠,一生奉獻(xiàn),一切都與祖國緊緊相連。同樣地,程開甲也是樣。為開創(chuàng)中國核武器研究和核試驗事業(yè),程開甲放棄了國外優(yōu)渥條件回到中國,加入到我國核武器研究的隊伍,從此消失20余年,為祖國傾注了全部心血和才智。是他們,為了讓我們中華民族能夠站起來,不被外敵欺辱,毅然前往西北荒漠隱姓埋名為中國制造國之重器,讓中華民族如今驕傲的屹立在世界民族之林。

他們的光輝事跡告訴我們,大道至簡,大行至樸,為國為民之魂永流傳。

我的人生要以他們?yōu)榘駱?。我的奮斗目標(biāo)是成為一名酒店管理者。人們?yōu)榱松钏奶幈疾ǎ3_h(yuǎn)離家,住在酒店、民宿等,當(dāng)只有一個人在外奔波時,難免會思念家。我想成為一名酒店管理者,為他們提供家一樣的服務(wù),讓他們住在酒店也能感受到家的溫暖,嘗到家的一樣味道的食品。我要把學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)與時代發(fā)展結(jié)合起來,同民族復(fù)興的宏大目標(biāo)結(jié)合起來,并為之奮斗不息。

只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。前賢們心系祖國、無私奉獻(xiàn)的精神品格令我敬仰,他們在面對艱難考驗時,不放棄,不懈怠,始終將個人命運及前途與祖國命運及前途緊密聯(lián)系起來,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的畢生力量。

作為即將高中畢業(yè)的新時代青年,我向他們致敬,向他們學(xué)習(xí),傳承為國為民的不朽精神,學(xué)好本領(lǐng),奉獻(xiàn)青春,努力為中華民族偉大復(fù)興而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大道至簡,大行至樸,為國為民之魂永流傳。我也將走出一條融入大我的人生之路,鑄就海一樣的胸襟、山一樣的崇高。

把小我融入大我心得體會篇十四

“只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高”。新一代的青年,面對著新的時代,更應(yīng)該接過接力棒,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,以己所長,奉獻(xiàn)青春,用自己的星星之火,努力為祖國建設(shè)“添磚加瓦”,讓時代多一些美好,讓青春多一道光芒,才能不負(fù)重托,奔向更燦爛的未來。

理想是最好的召喚,事業(yè)是最好的凝聚。所謂的“小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國”,就是在參與社會發(fā)展過程中,把集體的目標(biāo)當(dāng)做自己的責(zé)任,把偉大理想偉大事業(yè)作為奮斗目標(biāo),讓“小我融入大我”擁有正確的方向,不斷運用自己的所學(xué)知識,為學(xué)科建設(shè)、為社會進(jìn)步做出自己的努力,在這過程中,必須知行合一、盡己所能,把積極主動的擔(dān)當(dāng)作為貫穿在融入的全過程,才能把共同的目標(biāo)完成好、把共同的大我營造好、把每一個小我歷練好。

人生因奮斗而出彩,青春因磨礪而升華。這一場疫情大考中,青年一代走到了前線,充分證明新時代青年人正接過時代的接力棒,用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的。在今后的工作中,廣大青年人更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)革命先輩堅定的理想信念,在實踐中貫徹落實,要敢闖敢拼,不懼挑戰(zhàn),離開安逸的舒適圈,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),腳踏實地,在實踐中感悟祖國發(fā)展,在歷練中增本領(lǐng)、長才干。

把小我融入大我心得體會篇十五

正是夏天的尾聲,爬山虎怎么還像毫無知覺般,綠得刺眼?我坐在靠窗的位置,已經(jīng)被“發(fā)配邊疆了”。邊苦笑邊凝望視野里攀滿墻壁的綠色植物,心里默默念叨,要加油啊。

爬山虎好像與我想的不一樣,它輕輕松松地?fù)Q了一件衣服。紅色在它身上也格外合適,這也是真實的它吧。夕陽是它最得意的衣裳,泛著隱隱的粉紅,應(yīng)該配得上“可愛”一詞吧。

入冬了,爬山虎避免不了自然規(guī)律,換上了表示凋零枯竭的褐色,幾片葉子在風(fēng)中招搖,像個倔強(qiáng)的孩子,靜靜站在那里讓人心疼,一面墻有三分之一露出了真面目,一眼望去平添了幾分蒼涼,缺少了幾分生氣。

你陪我長大,我可能不能陪你變老。三年前的夏天,你給茫然無措的我希望,三年后的夏天我會離你而去,前途未卜。

你的暮年不屬于我,但我會陪著你的風(fēng)華,在我的花樣年華里與你共同綻放最美的微笑。

把小我融入大我心得體會篇十六

人在成長的過程中,會經(jīng)歷從小我到大我的轉(zhuǎn)變。小我的表現(xiàn)是為了滿足個人的需求和欲望,而大我則更關(guān)注整體的利益和社會責(zé)任。在這個過程中,我們不斷地認(rèn)識自己、完善自己,也逐漸明白了“小我大我”的真正含義。在我自己的成長中,我深刻體會到了小我大我的重要性以及對自己、他人和社會的影響。下面我將通過五個方面展開闡述,以期更好地理解和傳達(dá)這個主題。

首先,小我和大我的平衡是心態(tài)的關(guān)鍵。作為一個個體,我們都有自己的欲望和利益追求,這是人的本性。小我是我們滿足自己個人需求的一種表現(xiàn),可以說是自私的一面。但如果我們一味地只顧自己,不顧他人和整體,最終只會陷入孤立和寂寞。只有當(dāng)我們把個人利益和整體利益相結(jié)合,平衡小我和大我的關(guān)系,才能夠獲得內(nèi)心的真正平衡和滿足。

其次,小我和大我的轉(zhuǎn)變需要自我反思和成長。要實現(xiàn)從小我到大我的轉(zhuǎn)變,并非一蹴而就,需要我們不斷地反思自己的行為和動機(jī),審視自己的思維方式和價值觀念。只有深入思考自我之后,我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)之處,并逐漸成長為一個更全面的人。而這個過程也是一個不斷超越自我的過程,是使我們更完善和成熟的必由之路。

第三,小我大我的轉(zhuǎn)變需要情感的培養(yǎng)和投入。小我往往是個體的自私表現(xiàn),而大我則可以說是情感的體現(xiàn)。我們需要有情感的投入,去關(guān)心他人、與他人建立親密關(guān)系,以及為他人和社會做出貢獻(xiàn)。只有在與他人建立深厚的情感聯(lián)系后,我們才能夠更好地認(rèn)識和理解他人的需求,并更好地在關(guān)系中取得平衡。情感的培養(yǎng)不僅能夠提升我們的智情領(lǐng)悟力,還能夠讓我們更能夠關(guān)心他人、與他人建立相互依存的關(guān)系,為整體的利益不斷努力。

第四,小我和大我的和諧需要價值觀的引導(dǎo)。人的行為往往受到自己的價值觀念的引導(dǎo)和規(guī)范。只有當(dāng)我們擁有正面的、積極的價值觀念,并將其貫穿于我們的行為之中,我們才能更好地實現(xiàn)小我和大我的和諧。這就需要我們認(rèn)真思考,反思自己的價值觀念,及時糾正不合理的觀念和行為,并在實踐中不斷修正和完善自己。擁抱積極的價值觀,我們的小我和大我的關(guān)系會更加和諧,并更有利于個體和社會的正常發(fā)展。

最后,小我和大我的轉(zhuǎn)變需要長期的修行和實踐。這是一個螺旋式上升的過程,需要我們不斷地進(jìn)行反思修正,不斷地調(diào)整自己的態(tài)度和行為。我們要時刻保持對小我和大我的平衡的關(guān)注,盡量避免極端和偏執(zhí)的行為。只有通過長期的錘煉和實踐,我們才能夠真正實現(xiàn)小我和大我的和諧,為自己、他人和整個社會做出積極的貢獻(xiàn)。

總之,小我和大我的轉(zhuǎn)變是人在成長過程中的必經(jīng)之路。我通過個人經(jīng)歷,明白了平衡自我需求和社會責(zé)任的重要性,同時認(rèn)識到修行和實踐對于實現(xiàn)這種平衡的價值。只有不斷修行和實踐,以實際行動踐行小我大我的思想,我們才能夠更好地發(fā)揮個人的潛力,為周圍的人和社會帶來更加積極的影響。

把小我融入大我心得體會篇十七

小我和大我,是一個較為抽象的概念,但卻在生活中有著重要的意義。小我代表個人的獨立意識和欲望,而大我則代表個體與整體的關(guān)聯(lián)和對他人的關(guān)懷。通過深入思考和體驗,我對小我和大我有了更深入的理解與領(lǐng)悟。

首先,小我是指個體的自我意識與欲望。每個人都有各自的獨立意識和個人欲望。我作為一個個體,有自己的思想、需求和目標(biāo)。這是我獨特的一面,使我能夠在社會中展現(xiàn)個人的能力和才智。小我讓我追求個人安排和滿足個人需要,通過為自己爭取資源和機(jī)會,實現(xiàn)個人的價值。小我的存在使我能夠?qū)崿F(xiàn)自我實現(xiàn)和個人滿足,但也容易使我陷入自我的固化和狹隘,忽視了與他人的關(guān)聯(lián)和整體的利益。

然而,大我則是指個體與整體之間的關(guān)聯(lián)和對他人的關(guān)懷。個體無法獨立存在于整體之外,每個人都是社會的一部分,需要與他人進(jìn)行交流和合作。大我強(qiáng)調(diào)了集體的利益和他人的需要,使個體意識到自己不僅僅是獨立個體,還是社會的一員。大我讓我意識到自己的力量和影響不僅僅局限于個人,而是能夠通過與他人的互動和合作,實現(xiàn)更大范圍和更深層次的價值。大我的存在使我關(guān)心他人、關(guān)注社會問題,并積極參與社會公益活動。然而,過度強(qiáng)調(diào)大我也容易讓人追求面子和功利,忽略了自我需求和個體權(quán)益。

深入思考小我和大我的關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)二者并非對立關(guān)系,而是相互依存、相輔相成的關(guān)系。在實現(xiàn)個人價值的同時,我需要將自我置于整體的背景下,注重他人的需求和整體的利益。只有通過平衡小我和大我,個體才能夠更好地發(fā)展和實現(xiàn)。當(dāng)個體的小我服務(wù)于大我的整體利益時,個體與整體將呈現(xiàn)更良好的關(guān)系,社會也將更加和諧。只有當(dāng)每個人都能意識到自己不僅僅是獨立個體,而是社會的一部分時,社會才能實現(xiàn)共同進(jìn)步和發(fā)展。

在日常生活中,我也體驗到了小我和大我的存在和作用。在小我方面,個人的努力和追求幫助我實現(xiàn)個人的夢想和目標(biāo)。在面對困難和挫折時,我能夠通過堅持、努力和自我奮斗來克服困難,實現(xiàn)自己的成長和價值。然而,我也意識到過度強(qiáng)調(diào)小我往往會讓我陷入個人主義的陷阱,阻礙與他人的合作和社會發(fā)展。因此,我在生活中努力平衡個人與集體的關(guān)系,將自己的小我融入到大我中。

通過參與社會公益活動,我體會到了大我在實踐中的價值和意義。曾經(jīng)參與的一次志愿者活動讓我感受到了大我所帶來的滿足感和快樂。在幫助需要幫助的人們時,我感受到了無私奉獻(xiàn)的力量,自己的個人意識漸漸融入到整個集體中。大我讓我意識到自己的力量能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生積極的影響,為他人帶來快樂和改變。這種快樂和滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了獨自追求個人利益的滿足感。

綜上所述,小我和大我是個體在社會中的兩個重要方面。個體既有自我意識和個人欲望,也需要關(guān)注他人的需要和社會的整體利益。只有平衡個人與集體的關(guān)系,個體才能夠?qū)崿F(xiàn)更大范圍和更深層次的價值。通過深入思考和實踐,我意識到小我和大我并非對立的關(guān)系,而是相輔相成、相互依存的關(guān)系。只有在平衡小我和大我的基礎(chǔ)上,個體才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的成長和價值。

把小我融入大我心得體會篇十八

小我和大我是人們在心理學(xué)和哲學(xué)中經(jīng)常提及的概念。小我指的是我們個體的自我意識和個人利益,而大我則指的是我們與整個世界和他人的連接和共生。這兩個概念在人的成長和發(fā)展過程中扮演了重要的角色。在與他人的相處中,我們經(jīng)常需要平衡和調(diào)和小我和大我之間的關(guān)系。在我個人的經(jīng)歷和思考中,我逐漸認(rèn)識到小我和大我的重要性,并對其進(jìn)行了深入的體悟和領(lǐng)悟。

第一段:小我與大我的初次接觸。

在我年少時,我通常只考慮自己的需求和利益,對他人的感受和需要并不關(guān)心。我的行為和決策往往以自我為中心,完全不顧及他人的感受。然而,這種自私自利的態(tài)度并不能帶給我真正的快樂和幸福。逐漸地,我與他人的接觸和交流讓我開始意識到他人的重要性,并明白到只有通過關(guān)心他人的需求和作出對他人有益的行為,才能真正獲得內(nèi)心的滿足和快樂。

第二段:小我與大我的沖突與協(xié)調(diào)。

隨著我對他人關(guān)注的增加,我發(fā)現(xiàn)自己的行為和決策會受到外界的一些因素的影響。我開始擔(dān)心和焦慮,擔(dān)心自己失去了自我價值和個人利益。然而,我也明白了平衡和調(diào)和小我和大我之間的關(guān)系的重要性。在與他人的相處中,我學(xué)會了尊重他人的需求和意愿,同時也堅持自己的立場和價值觀。只有在平等而尊重的基礎(chǔ)上,才能建立良好的人際關(guān)系并實現(xiàn)自己的價值。

第三段:小我與大我的互動和內(nèi)外平衡。

隨著我對小我和大我關(guān)系的理解和調(diào)和能力的增加,我逐漸發(fā)現(xiàn)小我和大我之間存在著內(nèi)外平衡的關(guān)系。內(nèi)部的平衡指的是保持內(nèi)心的和諧與平靜,不受外界的干擾和影響。外部的平衡則指的是與他人和諧相處,形成良好的人際關(guān)系和社會互動。只有當(dāng)內(nèi)外平衡得到了維系,小我和大我之間的關(guān)系才能發(fā)揮最大的作用,帶給自己和他人更多的幸福和成長。

第四段:小我與大我的發(fā)展和提升。

在我對小我和大我關(guān)系的思考和實踐中,我發(fā)現(xiàn)小我與大我是相互促進(jìn)的。通過關(guān)心他人的意愿和需求,不斷調(diào)整自己的想法和行為,我能夠更好地適應(yīng)外界的變化和挑戰(zhàn)。同時,通過不斷提升自己的認(rèn)知和理解,我也能更好地理解他人的需求和感受,從而更好地滿足他們的需要。小我和大我的不斷發(fā)展和提升,為我個人的成長和進(jìn)步帶來了持續(xù)的動力和動力。

第五段:小我與大我的終極目標(biāo)。

通過我的思考和實踐,我逐漸明白了小我和大我關(guān)系的終極目標(biāo)。小我與大我之間的平衡和調(diào)和,不僅僅是為了個人的需求和快樂,更重要的是為了實現(xiàn)更大的價值和意義。只有通過關(guān)心他人的需求,為他人帶來幫助和利益,我們才能真正意義上的成為一個全面發(fā)展和完整的人。小我與大我之間的關(guān)系是人類社會進(jìn)步和發(fā)展的基石,也是我們個體幸福和滿足的重要來源。

在我個人的成長和發(fā)展過程中,我通過不斷地思考和實踐,逐漸認(rèn)識到了小我和大我的重要性。只有平衡和調(diào)和小我和大我之間的關(guān)系,才能真正實現(xiàn)個體和整體的和諧與發(fā)展。我希望通過繼續(xù)努力和提升,不斷完善自己的小我和大我的關(guān)系,為自己和他人創(chuàng)造更多的幸福和成長機(jī)會。

把小我融入大我心得體會篇十九

“小我和大我”是一種哲學(xué)概念,從某種程度上可以理解為個體與整體之間的關(guān)系。小我代表個體的欲望、私利和獨立心態(tài),而大我則是指個體與社會、環(huán)境和他人的關(guān)系。在這個快速變化的時代,了解和平衡小我和大我,意識到自己所處的更大層面,對個人成長和社會和諧有著重要的意義。通過對小我和大我的探索,我不斷深化對人生的體驗和價值的認(rèn)識,并且逐漸體會到了舍小我而成大我,擴(kuò)大視野,追求真正意義上的幸福的重要性。

在小我方面,我們更容易陷入自私自利的思維,關(guān)注自己的得失和滿足自己的需求。這種短視和獨立的心態(tài)往往使我們無法從更廣闊的角度看待問題,容易陷入個體的欲望泥沼中。我的經(jīng)歷中曾經(jīng)有過這樣的時刻,當(dāng)我只顧著自己的欲望和利益時,忽略了他人的感受和需要,導(dǎo)致了與親友的矛盾和沖突。這讓我意識到,僅僅關(guān)注小我并不能真正帶來快樂和滿足感。只有建立良好的人際關(guān)系,關(guān)心他人的需要,才能獲得真正的幸福。

而大我則更多關(guān)注整體和共同利益,意識到自己是一個社會的一分子。我們是在一個彼此之間相互依存和相互關(guān)聯(lián)的社群中生活的。在日常中,我們與家人、朋友、同事乃至陌生人之間的交往,都是大我和小我關(guān)系的一個體現(xiàn)。我曾經(jīng)有過這樣的體驗:當(dāng)我關(guān)注整個團(tuán)隊的利益,積極與他人互助合作,我們就能共同創(chuàng)造各自所期待的成果,團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力也會得到極大提升。這種體驗告訴我,小我走不遠(yuǎn),唯有將個人意識融入到更大的集體中,才能創(chuàng)造出更深和更高的價值。

舍小我而成大我是一個逐漸的過程,需要不斷地反思和調(diào)整。首先,我們需要強(qiáng)化自我認(rèn)知,明確自己的價值觀與追求。通過思考自己與外界的連接,如經(jīng)驗、關(guān)系與環(huán)境的交集,我們才能真正理解自己的存在意義,不斷調(diào)整小我和大我之間的平衡。其次,我們還需要學(xué)會放下小我,以整體的利益和大局為重,善于妥協(xié)和合作。這并不意味著忽略自己的需要,而是要在平衡中尋求最優(yōu)解。最后,我們需要提高社會責(zé)任感與公民意識,積極參與公益事業(yè),回饋社會。參與社會公益可以培養(yǎng)我們的大我意識,擴(kuò)大我們的視野,同時也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。

總之,“小我和大我”是我們成長過程中難以回避和繞過的環(huán)節(jié)。從自我到他人,從個體到整體,每一次的轉(zhuǎn)變和體驗都是我們成長的一部分。只有準(zhǔn)確地把握小我和大我之間的關(guān)系,我們才能真正理解自己的位置和使命,從而更好地建立個人幸福和社會和諧的堅實基礎(chǔ)。讓我們用心感受小我和大我之間的平衡,用實踐證明對個人和社會的重要性。

把小我融入大我心得體會篇二十

關(guān)于“大我”與“小我”的意思,過來人大約都該耳熟能詳。一般的認(rèn)識就是:“大我”代表著國家,民族,組織,團(tuán)體,簡約之,代表著集體;它最經(jīng)常的抽象形象是“國家”?!靶∥摇辈贿^是單個的個人,代表的不過是個人;它最經(jīng)常的具體形象是每一個個體張三李四。

在傳統(tǒng)意識形態(tài)觀念影響下,這一概念定位,已經(jīng)發(fā)展成為一種具有先驗性質(zhì)的認(rèn)識論或預(yù)設(shè)的道德天條。

從它試圖作用于道德實踐的功能性來考察,它屢屢強(qiáng)調(diào)的`是這樣一個意圖:當(dāng)著種種利益或可或已經(jīng)發(fā)生沖突之際,“小我”應(yīng)該(事實是:必須)服從于“大我”。它的潛在的價值系統(tǒng)說明是:國家利益高于個人利益。它是“愛國主義”理論的倫理基礎(chǔ)之一。事實上,它也確實總是作為一種認(rèn)識論或道德規(guī)范,以“愛國主義”面目出現(xiàn)在“教科書”式的各種文本文件,或理論宣傳與慷慨表態(tài)中的。

在持久的宣傳與影響下,這種認(rèn)識論或道德規(guī)范,已經(jīng)享有了天然的合法性和合理性,極少被人質(zhì)疑。當(dāng)著“國家”的某個代表或自以為代表國家利益發(fā)言的人物祭出“大我”“小我”的翻天印時,張三李四除卻放棄個人利益已經(jīng)沒有了其它選擇。

但是,當(dāng)你一旦放棄了個人利益,服從于“大我”利益時候,你也能夠獲得一份源于“大我”利益獲得者的代表人物的嘉獎,賦予你一個“毫不利己,專門利人”的精神桂冕。該嘉獎的通常形式是口頭上的,或頒發(fā)給你一份獎狀、錦旗什么的;堂皇一點兒的,還要開一個會,由相應(yīng)規(guī)格的官員出場講話,給予你相應(yīng)的鼓勵,而你,也可能會得到一次在大會發(fā)言的機(jī)會,“宣講”被審定通過的書面文稿。

“大我”獲得了它必須獲得的利益,“小我”失去了他必須失去的利益;“大我”給予了“小我”他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)給與的嘉獎,“小我”得到了期望中或意料外的來自于“大我”的表彰。一次又一次地,“大我”,“小我”,就在這種“祥和”的氣氛中維持了共同體間的平衡。

假如能夠從計量角度考察,這個“大我”事實上是不存在的——誰能說出“大我”是什么樣子的嗎?——它不過是一個觀念。更多的時候,它還是一種工具。

是觀念為人,還是人為觀念?這是兩個不同的考量。是工具為人,還是人為工具?這是兩個不同的考量。

即使這樣,也已經(jīng)是一個進(jìn)步了。所以這樣說,一個理由就是:當(dāng)著意識形態(tài)居于絕對統(tǒng)治地位的時候,對這兩個問題的回答事實上是只能有一種答案。當(dāng)著可能出現(xiàn)兩種或更多答案的時候,動搖絕對統(tǒng)治的個人自由時代已經(jīng)悄然惠臨了。假如我們能夠不去歪曲地理解個人自由,這個時代的最終期望是指向一個整合中的社會現(xiàn)象的,這個現(xiàn)象應(yīng)該表現(xiàn)為:自己愛自己,也愛別人——張三不僅愛著自己,也愛著李四;李四不僅愛著自己,也愛著張三。它將成為最貼近愛國實質(zhì)的認(rèn)識論與道德規(guī)范。賴此,“大我”,“小我”將成為一個歷史名詞,去承擔(dān)它應(yīng)該承擔(dān)的什么名義。

正當(dāng)個人利益的追求與社會美德的實現(xiàn)。

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