最優(yōu)一百多字讀后感(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 10:26:33
最優(yōu)一百多字讀后感(通用20篇)
時間:2023-11-02 10:26:33     小編:雨中梧

讀后感是一種有助于我們思考和提升自我認(rèn)識的寫作形式,可以讓我們更加深入地理解所讀書籍的內(nèi)涵。在寫讀后感時,可以展示對書中觀點的思考和質(zhì)疑,不拘泥于表面的解讀。這些讀后感范文可以給你提供一些關(guān)于寫作角度和思考的新思路。

一百多字讀后感篇一

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。

在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時,我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當(dāng)他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。

《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因為他們把挫折當(dāng)成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對著現(xiàn)實,以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。

《青銅葵花》讀后感300字

苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災(zāi),蝗災(zāi)……這一切都是無法預(yù)測的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更堅強(qiáng)。

書中人的苦難是我們所不能承受的,火災(zāi)—大麥地都是麥桔,火一過,剩下的只能是灰?;葹?zāi)—蝗蟲飛過,就不會留下糧食,人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮,經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更窮了。

苦難是永恒的。每一個時代都有每一個時代的苦難,我們現(xiàn)在還小,感覺不到苦難,還是說我們的苦難太小,是微不足道的,考試—當(dāng)自己信心滿滿的開始考試時,但當(dāng)試卷發(fā)下來時,并不是那么理想就會失落,在長大一些,上到了初中,高中,結(jié)識了那些壞孩子,面臨的說不定就是頹唐了,四川汶川的孩子承受的苦難是地震,他們失去親人,家園。苦難,字典上這個詞的理解是痛苦和災(zāi)難,我覺得苦難是一種鍛煉,讓我們更成熟,把苦難當(dāng)成是一種鍛煉,就沒那么可怕了。

讓我們用微笑面對苦難。

一百多字讀后感篇二

春天,光禿禿的柳樹長出了嫩嫩的新芽,五顏六色的花兒張開了笑臉,厚厚的冰雪融化了,唱著歡快的歌謠奔向遠(yuǎn)方。

春天的早晨,小黃鶯在林中歡快地歌唱。晚上,我和姐姐在樓下的草坪上開心地放著五彩繽紛的煙花。圣誕夜,我們?nèi)以谧灾蛷d里盡情地享受美食。

一百多字讀后感篇三

《孫子練女兵》是《史記》里最喜歡的一個故事,孫子也是最喜歡的一個角色,看完史記,是時候?qū)懸黄酚涀x后感了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“司馬遷發(fā)憤寫史記讀后感一百多字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我有許多課外書,其中《史記》給我留下的印象最深刻。要問為什么?那是因為作者給了我心靈的震撼。

《史記》的作者是漢代史官司馬遷。當(dāng)年,他被打入大牢,義憤填膺想自殺??墒撬X得自己就這樣死的話,輕于鴻毛。于是他振作精神,用自己的血淚鑄就了《史記》這本著作。我讀完了他的故事,不由陷入了沉思:是啊,我們每個人都應(yīng)該有這種頑強(qiáng)拼搏的精神。現(xiàn)在的孩子,物質(zhì)條件非常的優(yōu)越,吃得好,穿得好,樣樣都能得到滿足??墒菂s承受不住任何打擊。報紙上、電視上、廣播里報道孩子自閉、自殺的消息屢見不鮮。少年兒童是祖國的未來,如果一點點壓力夜承受不了,那么將來的重任如何擔(dān)當(dāng)?在平時的學(xué)習(xí)生活中,我雖然還不能跟司馬遷相提并論,不過我卻在努力鍛煉自己的意志。我長的比較胖,每次上體育課,我總是累得氣喘吁吁,每次體育測試,我也是勉強(qiáng)過關(guān)。為了增強(qiáng)體質(zhì),提高自己的體育成績,我定下了鍛煉身體的計劃,同時我也下定了鍛煉自己意志的決心。每天早上,我堅持6點起床跑步,跑45分鐘。做一件事情也許很容易,但是堅持做一件事就不是那么容易了。夏天還好,可是冬天就比較困難了。每當(dāng)我思想懈怠時,我就用司馬遷來鼓勵自己?,F(xiàn)在我已經(jīng)堅持了一年多,身體結(jié)實了,自己覺得做事夜有毅力了。

我想,只有從點滴小事做起,逐漸鍛煉自己,才能做一個頑強(qiáng)的人!讓我勇敢面對現(xiàn)實,努力拼搏吧!

《史記》中有一個故事讓我非常喜愛。那是項羽的故事。項羽他十分驕傲自滿,目中無人,自以為可以取代秦始皇,而且他總是不聽別人的勸告,最終死在了東城。他還不知道他錯在哪兒,仍給自己找借口:這是天意,并不是自己用兵的失誤。但項羽身上有一種精神值得我學(xué)習(xí):他在東城決戰(zhàn)的時候,寧可死在戰(zhàn)場上,也絕不當(dāng)逃兵溜回江東。李清照曾經(jīng)說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!?/p>

策。從項羽的故事讓我想到了自己:有好幾次我在做數(shù)學(xué)題的時候,碰到了一些攔路虎,我并沒有絞盡腦汁去思考,而是當(dāng)個可恥的逃兵,直接跳過去了,甚至可能我連題目也沒讀清。讀了項羽的故事后,我回想起來,真愧疚呀!

《史記》中有許多愛國的偉人,每個人的愛國方式都不一樣。我們既不能像屈原那樣國亡就投江自盡,也不能像子貢那樣憑著三寸不爛金舌影響七國的發(fā)展然后以此拯救魯國,但我們可以從小事做起,譬如:不隨地吐痰,不亂丟垃圾,少用一次性筷子,少用餐巾紙,建議隨身攜帶手帕,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境……這些看起來像是小事,但如果大家都做到的話,聚沙成塔、集腋成裘,我們國家也會因此變得更加強(qiáng)大。

讀了《史記》,不僅豐富了我的視野,還拓展了我的課外知識,更讓我對歷史有了濃厚的興趣,這可真是“書中自有顏如玉”。

我?guī)缀跏褂昧艘徽麄€暑假來看這本《史記》但至今還有十幾篇沒有看。

《史記》是漢代的司馬遷寫的,那是司馬遷還沒有任何名氣,但是憑著這本《史記》,現(xiàn)在可以算是婦孺皆知的人物了。《史記》內(nèi)容一共是一百三十篇,分成了“本紀(jì)”十二篇,“表”十篇,“書”八篇,“世家”三十篇和最多的一部分“列傳”七十篇,如果再加上司馬遷的《報任安書》,那便是一百三十一篇了,其中司馬遷話最多時間也是片數(shù)最多的便是“列傳”部分了,然而這其中讓我有一些感觸,同時了解最多也是這一部分。

“列傳”部分寫的人物不是所有有名的人都寫了,也不是寫了無關(guān)聯(lián)的幾個人,更不是想起來誰就寫誰,然而我覺得,這些人都是司馬遷所有的可寫的,從他的字里行間也不難看出,司馬遷對這些人都有自己的想法,有的人他很贊揚,有的人他便起了一種不喜歡的意思,對于有些人他甚至很討厭,對他們有偏見。

首先我們可以看出,西馬前是一個非常不贊賞法家的人,尤其不贊賞的是法家的刑法,對武帝的統(tǒng)治也是及其的厭煩,很多地方都能看出來,但是如果有的人認(rèn)為不對的話,我便有兩處能直接看出這一點,那便是《循吏列傳第五十九》和《酷吏列傳第六十二》,兩篇寫出了司馬遷對人義和俠義的官員的贊揚,以及對兇狠的官員(主要是武帝時期)的批評。在此之外,我們可以看到,司馬遷對劉邦項羽時期的官員的描寫很多,也花了不少篇幅在里面,雖然篇數(shù)少,但是寫的人很多,而且對非常狠毒的或是法家人物抱著一些厭煩的態(tài)度,而對狹義的人加了一些贊揚。還有一件我認(rèn)為是很有趣的事情,司馬遷或許很重視友誼,以至于在某些文章中,還把自己的一個朋友也直接就那么加了進(jìn)去,我認(rèn)為寫得還不錯的。

暑假里我讀了《史記》這本書,通過這本書,我仿佛穿越在歷史的時空隧道——看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實的周公旦仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂業(yè)的生活,秦始皇焚書坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰(zhàn)的場面,有的讓人看得心曠神怡,有點讓人神情緊張,還有的讓人感動不已。

在《史記》故事中,圣人孔子是我喜歡的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國十四年,雖然他的政治主張最終沒有實現(xiàn),但這十幾年的時光卻沒有白費,他走過許多地方,對各地的社會,人情,風(fēng)俗等進(jìn)行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著書時,將自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)寫下來,讓儒家學(xué)說更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬卷書,不如行萬里路?!敝挥凶约河H身經(jīng)歷,才會有最深刻的的體會和感悟;自有自己親眼目睹才會相信天外有天,人外有人;只有自己親自飽覽風(fēng)情,才能領(lǐng)略自然的奇妙。

讀了,《史記》不僅豐富了我的課外生活,還擴(kuò)展了我的視野,增加了我的知識和見識。讓我懂得了“書中自有黃金屋。”我越來越愛看書了!

《史記》為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年,共3000多年的歷史,全書包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬余字,司馬遷以其”究天人之際,通古今之變,成一家之言“的史識,完成了中國第一部,也是最為的紀(jì)傳體通史。

《史記》思想深邃、氣勢開闊、筆力雄放,對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,其首創(chuàng)的紀(jì)傳體通史方法為歷代”正史“開創(chuàng)先河。其豐富的藝術(shù)價值被古代的小說、戲劇、傳記、文學(xué)、散文所傳承并不斷發(fā)展。從魯迅”史學(xué)之絕唱,無韻之離騷“的高度評價中就可看出它對后世的影響。

讀《史記》,使我認(rèn)識了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次震撼著我的心靈,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。

一百多字讀后感篇四

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠(yuǎn)不離開你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!

在一個人的一生中痛苦是無法避免的,沒有一個人的人生路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,或多或少都會遇到一些坎坷。當(dāng)苦難來臨時,我們只能毫無風(fēng)度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,他們從來沒有半點怨言,他們互相關(guān)心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍著他們??ú⒉皇撬麄兊挠H人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動??吹阶詈笠粋€自然段,我的淚水泉涌而出??ㄒ匠鞘腥チ?,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲:“葵花——”。

作者說,《青銅葵花》它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。我覺得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂。羅曼.羅蘭說過歡樂固然值得贊頌,痛苦有何嘗不值得贊頌!

通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。

青銅葵花讀書筆記

一百多字讀后感篇五

黑格爾的哲學(xué)名著《小邏輯》,實際上是其《哲學(xué)全書》的第一部分“邏輯學(xué)”的單行本,內(nèi)容大致上是先前完成的《邏輯學(xué)》(又稱《大邏輯》)的縮寫。全書主要由存在論、本質(zhì)論、概念論三篇構(gòu)成,體現(xiàn)了黑格爾哲學(xué)體系的基本框架,故而可謂是走進(jìn)黑格爾哲學(xué)廟堂的首要門徑。

在西方哲學(xué)史上,黑格爾是在康德思想影響下出現(xiàn)的又一位思想巨人。與康德相同,黑格爾亦深切體悟到了傳統(tǒng)形而上學(xué)之缺陷,并認(rèn)同康德關(guān)于現(xiàn)象界與物自體的劃分。認(rèn)為康德的一個重大貢獻(xiàn)就是基于現(xiàn)象界與物自體的劃分,最早明確區(qū)分了知性與理性這樣兩種與之相應(yīng)的不同思維方式,并指出了各自特點:知性是以有限的和有條件的事物為對象,而理性則以無限的和無條件的事物為對象;知性堅執(zhí)于非此即彼的“獨斷論”,理性則致力于將知性所固執(zhí)著的分別與對立加以克服,得到的工作思路真理是將事物的片面規(guī)定性聯(lián)合進(jìn)來的全體。但遺憾的是,康德雖意識到了理性思維的重要,卻只是停留在單純的應(yīng)當(dāng)階段,甚至以“不可知論”否定了由其思維把握“物自體”(即真理)的可能性。

與康德止步于“物自體”不同,黑格爾力圖探明“物自體”之所“是”,認(rèn)為康德所說的“物自體”,即乃“自在自為的真理”,也就是事物的“理念”。在黑格爾看來,要把握這樣一種真理性的理念,首先要弄清這“理念”是如何形成的。他在《小邏輯》中分析論述的便是在邏輯學(xué)意義上“理念”生成的三個階段,即由存在到本質(zhì),由本質(zhì)到概念。他所說的“存在”,又謂之“有”,指的是由質(zhì)、量、度決定的事物之生成;他所說的“本質(zhì)”是指事物的相對規(guī)定性;他所說的“概念”是指“存在”與“本質(zhì)”的統(tǒng)一。黑格爾認(rèn)為,“概念”雖是主觀的,但它是以“存在”與“本質(zhì)”為客觀基礎(chǔ)的,是包含了這兩個范圍中全部豐富的內(nèi)容在自身之內(nèi)的,因而“同時也是完全具體的東西”(327)。

黑格爾認(rèn)為,要把握“理念”(物自體),至“概念”階段才有了可能。這“理念”便是“概念和客觀性的絕對統(tǒng)一”(397頁),是“主體客體;觀念與實在,有限與無限,靈魂與肉體的統(tǒng)一”(400頁)。這樣一種關(guān)于事物的“理念”,在本質(zhì)上“是一個過程”,其過程是這樣的:“即概念作為普遍性,而這普遍性也是個體性特殊化其自己為客觀性,并和普遍性相對立,而這種以概念為其實體的外在性通過其自身內(nèi)在的辯證法返回到主觀性?!?403頁)。由這些論述可知,黑格爾所說的“理念”(真理),不是我們通常所說的關(guān)于某一事物的穩(wěn)定性“定義”,而是發(fā)展變化著的活體,故而他又稱“直接性的理念就是生命”(404頁)。顯然,要把握這樣一種生命活體性的“理念”,孤立、片面、靜止的知性思維當(dāng)然是不可能的,而只能經(jīng)由他所說的將事物的片面規(guī)定性綜合為一個整體的辯證理性思維,正是在這個意義上,黑格爾又曾干脆宣稱:“理念是辯證法” (403頁)。

正是基于這樣一種具體的、活動的“真理”觀,黑格爾反對傳統(tǒng)的本質(zhì)觀。認(rèn)為在傳統(tǒng)哲學(xué)中,人們往往將本質(zhì)視為與事物現(xiàn)象的特定內(nèi)容毫不相干的獨立存在,予以抽象使用。在這樣的使用過程中,“本質(zhì)中的各個規(guī)定只是相對的,還沒有完全返回到概念本身”(241頁)。因此,這樣的“本質(zhì)”也就仍不過是知性思維的產(chǎn)物,由此而得到的對于事物的認(rèn)識亦必是片面的。而實際上, “肯定的東西與否定的東西本質(zhì)上是彼此互為條件的,并且只是存在于它們的相互聯(lián)系中”,比如“一條往東的路同時也是一條往西的路”,“北極的磁石沒有南極便不存在”(256頁)。在黑格爾的這些分析論述中,似已可見至20世紀(jì)出現(xiàn)的“反本質(zhì)主義”、“反邏格斯中心主義”、“解構(gòu)主義”等現(xiàn)代、后現(xiàn)代思潮的端倪。

與反對傳統(tǒng)本質(zhì)論相一致,黑格爾主張要對“必然性加以思維”,他自己經(jīng)由“思維”得出的看法是:“自然界注定了只有用必然性去完成理性。但精神的世界就是自由的世界。舉凡一切維系人類生活的,有價值的,行得通的,都是精神性的。而精神世界只有通過對真理和正義的意識,通過對理念的掌握,才能取得實際存在。”(35頁)也就是說,在黑格爾看來,必然性思維,只適用于自然界,而不適于精神界。黑格爾正是據(jù)此進(jìn)一步得出結(jié)論:對于精神世界,思維就是要自由思想,就是要“不接受未經(jīng)考察過的前提的思想”(118頁),就是要消解“最堅硬的必然性”。而這樣的“思維”,本身“就是一種解放”,“這種解放,就其是自為存在著的主體而言,便叫自我;就其發(fā)展成一全體而言,便叫作自由精神;就其為純潔的情感而言,便叫作愛;就其為高尚的享受而言,便叫作幸福”。(325—326頁)黑格爾舉例說,關(guān)于上帝本身,就屬于精神內(nèi)容,就沒什么必然的真理性可言,而“只有在思維中,或作為思維時,才有其真理性。在這種意義下,思想不僅僅是單純的思想,而且是把握永恒和絕對存在的最高方式,嚴(yán)格說來,是唯一方式。”(66頁)可見,對于精神領(lǐng)域而言,黑格爾注重的顯然并非思維之結(jié)果,而是具有消解某些定論的自由思維本身,是思想本身的高貴與力量。

正是在此基礎(chǔ)上,黑格爾進(jìn)而提出了更高層次的哲學(xué)命題:“人之所以為人,全憑他的思維在起作用?!?38頁)為此,他曾呼吁:“我們這個時代的青年”,不要“僅僅滿足于外在知識的草芥”,應(yīng)該有一種“對于更高尚神圣事物的渴求”(66頁)但曾令他感慨系之的是:“世界精神太忙碌于現(xiàn)實,太馳鶩于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中?!?31頁)

一百多字讀后感篇六

春天,小燕子從南方飛回來了,小河邊柳樹發(fā)芽了,粉粉的桃花開滿了枝頭。小朋友脫下了棉襖,換上了漂亮的春裝,迎春花黃了,在迎接的春天的到來。冰雪都融化了,小溪歡快地唱著歌兒。

放學(xué)了,我在家里仔細(xì)地做作業(yè)。星期六,我和媽媽在新華書店認(rèn)真地挑選了一些課外書。晚上,我和媽媽在外面吃豐盛的晚飯。春天的早晨,成群結(jié)對的小鳥在天空中自由地飛來飛去。

一百多字讀后感篇七

春天到了,它靜悄悄地來到我們身邊。

小草綠了,長出了小小的嫩芽,一場蒙蒙細(xì)雨后小草又綠了一點。我家旁邊的樹枝上冒出了嫩綠的新芽,象換了一身新衣裳。后面的木棉樹已經(jīng)長出了花蕾,含苞待放。

在明媚的陽光下,一群群鳥兒站在樹枝上唱著歌,象在告訴我們:“春天到了,快播種吧,否則到了秋天沒有好收成了!”

溫暖的春風(fēng)吹到我身上,感到清涼、舒服,生機(jī)勃勃的春天真好!

一百多字讀后感篇八

很久以前,就喜歡上了志摩的詩。

記得那是一個青春萌動的季節(jié),一個人坐在家里的樓頂上看書,看到了這樣的一段:

最是那一低頭的溫柔,

像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞,

道一聲珍重,道一聲珍重,

那一聲珍重里有甜蜜的憂愁

--紗揚娜拉。

就是在那個瞬間我愛上了這首小詩,也是在那時開始,知道了志摩,知道了他的詩集。

讀者眼中,志摩只是執(zhí)著于愛情。我不否認(rèn),志摩的詩有太多的愛情,就如前面的《紗揚娜拉.但這并不是他的全部。打開《徐志摩詩集,你會發(fā)現(xiàn),一樣有許多的詩不是愛情的?!镀茝R中"千年萬年應(yīng)該過了,只記得那兇惡的神道,忘了,我現(xiàn)在的破廟"傳出了志摩對祖國的憂對當(dāng)權(quán)者的恨。而《望月》卻表達(dá)出了他對生活的思考。

品讀志摩的愛情詩,能夠一起品味志摩那豐富而細(xì)膩的感情。在他的愛情詩中,我們的感情隨著他時而的激情澎湃,時而的婉轉(zhuǎn)流長。也是在讀了他的愛情詩后,我的感情觀脫離了高中的幼稚,才能更好的理解愛情的意義。

讀志摩的憂國詩,我能明白那時的中國,明白那時的世界的情形。他沒有直接把祖國寫出了,但他用暗喻的方法,寫出了當(dāng)權(quán)者的黑暗,寫出了百姓的流離心酸。對祖國的愛,對家鄉(xiāng)的戀,志摩沒有用最通俗的文字表達(dá),而在那些看似沒有關(guān)聯(lián)的詞語中,卻有著他濃烈的情節(jié)。

而讀志摩的生活哲思詩,我們又能看出一個對生活觀察細(xì)膩,對生活充滿希望和矛盾的詩人。從他的詩中,我們能看到一棵小草的悲喜,能看到一條小河的清純。是他的詩,讓我更加注意生活中的細(xì)節(jié),讓我用一顆更成熟的心去生活。

詩,許多的人不喜歡,更有許多的人不理解。我不敢說我很懂詩,但我很喜歡詩。無論古詩還是現(xiàn)代詩,我喜歡詩中簡潔而優(yōu)美的語言,喜歡他處出透出的哲理。詩,能改變一個人的性格,能陶冶一個人的情操。如果可以,我希望有更多的人和我一樣,看詩,品詩,從詩中學(xué)會生活,從詩中學(xué)會為人,甚至,從詩中學(xué)會愛國。

一百多字讀后感篇九

《狼王夢》不是傳統(tǒng)意義上的小說,它拋棄了以往對狼的偏見,更加客觀地描寫了一群狼的生活。狼,長久以來是人類心中的魔鬼,而在這魔鬼的外皮下,卻有著一顆慈悲的心。

《狼王夢》,偉大的母狼,無私的母愛,震撼我幼小的心靈。母愛是無私的!狼是如此,人也如此。這讓我想起了我的媽媽。

直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)了媽媽的脆弱。那是九個月前的一天,我在學(xué)校不慎摔傷了,右手臂嚴(yán)重骨折,不是一處,而是兩處。也因為這次意外,我經(jīng)受了人生中第一次磨難——八個月內(nèi)做了兩次手術(shù)。第一次是在右手臂里鎖上兩顆螺絲,第二次是取出右手臂里的螺絲。這兩次陰霾雖然漸漸消散,但是我一輩子都不會忘記媽媽在我術(shù)前和術(shù)后的種.種復(fù)雜情緒,這復(fù)雜情緒里有緊張、有擔(dān)憂、有憐惜。而最最觸動我心的是——當(dāng)我被推出手術(shù)室時,睜開眼睛的第一眼就瞧見了媽媽豆大的淚珠倏地滑落臉頰,正好滴在我蒼白冰涼的面龐。瞬間我才明白:身體發(fā)膚,受之父母。傷在兒身,痛在娘心啊!我暗暗發(fā)誓:以后一定要好好愛護(hù)自己的身體,不再讓母親為我而擔(dān)憂。

《狼王夢》讓我讀懂了母狼的愛!這次意外,也讓我讀懂了媽媽的愛!

一百多字讀后感篇十

冬爺爺帶著他那寶貴的雪花不知不覺的離我們而去,春姑娘伴著春風(fēng)來到我們身邊,一陣風(fēng)吹來,暖暖的,舒服極了,就在這時,我才知道:春姑娘來了。春天,萬物復(fù)蘇,小草以旺盛的生命力快速地生長,百花爭艷,花園中,桃花開的最盛,惹人陶醉。水池邊,岸上沙鷗點點,柳樹像一位年輕的少女?dāng)[弄著她的長發(fā);杏花含苞欲放,大樹們細(xì)細(xì)觀察春天的美麗。

春雨點點滴滴,滋潤著萬物,同時,我也想起一首詩《春雨》:

好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

春天,是多么的美麗,多么的美好。

一百多字讀后感篇十一

《稻草人》的作者是葉圣陶,他是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者,《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人,中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐捈?。你是否在找正?zhǔn)備撰寫“稻草人讀后感一百多字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

今天我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。

《稻草人》講述了一個老太太做了一個稻草人,這個稻草人整天在那里站著,一動不動,是因為它一出生就被這個老太太給插進(jìn)了田里趕小鳥。稻草人非常盡責(zé)任,它不貪玩,也不頑皮,每天都站在那里,守著田地,連歇一歇也不肯。它的主人因為丈夫和兒子的離去哭壞了眼,只有稻子豐收時才能讓她快樂。稻草人愛它的主人,同情它的主人,所以它每天都盡力趕走小鳥??墒怯幸恢恍《暝诘咎锢锵铝俗樱庀x把綠油油的稻子給吃了,稻草人想用清風(fēng)叫回主人,可是它的主人不知道是什么意思。稻草人很替主人傷心。

這一晚它又看見一位女漁夫因為要生存不能照顧生病的孩子,心里又有一陣刺痛;一個女人因為被丈夫賣了而跳河了,它昏了過去。早晨醒來,稻草人已經(jīng)倒在了田野中。

稻草人雖然心底善良,想幫助別人,可是因為自己是被插在田野里,能力有限而無法幫助別人,感到十分難過。

讀完了《稻草人》,我受益匪淺,心靈感到無比的震撼……。

《稻草人》反映了當(dāng)時人們生活的無奈與壓抑。第一個故事告訴了生活的窘迫和貧苦。面對死亡和貧窮,人們無法改變,只有默默地承受,真是可悲。第二個故事訴說了當(dāng)時人們的無能,就連一些自然災(zāi)害都難以解決,真是可恨。第三個故事則敘述了當(dāng)時人們的無助,一個生病的孩子,不但沒錢給他治病,連一鍋好吃的飯菜都難以吃到,連一口開水都難以喝道,真是讓人不堪設(shè)想。第四個故事則講述了當(dāng)時人們失去自由的痛苦,一個無辜的婦女,本來可以好好地生活下去,可就是因為怕被丈夫賣出去而尋死,讓人聽了真是心驚膽戰(zhàn)。如今我們則有了一個富裕的生活,不再受溫飽的煎熬。人們發(fā)明了一些殺死蟲子的農(nóng)藥,這樣減少了大自然的災(zāi)害。生病了不但有錢治病,還能在黃金時期得到最好的醫(yī)治,吃到滋補的飯菜?,F(xiàn)在,不要說大人自由受到保護(hù),就連小孩子也要受到尊重。現(xiàn)在的日子可真幸福。

所以,我們應(yīng)該珍惜快樂的時光,珍惜美好的生活。

暑假里,我看了《稻草人》。稻草人不能走,不能說,不能動。但他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻(xiàn)出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

我讀了一本非常著名的書,是葉圣陶爺爺寫的書,名叫《稻草人》。稻草人被插在田地上,驅(qū)蚊趕鳥。他雖然不能動,但是他的心腸好,一心想幫助那些有困難的人,他的行為感動了我。

在一個夜里,稻草人親眼目睹了三件事,使他無比傷感。

一個老人,她的丈夫和兒子都得了重病去世了。今年雨水少,收成不錯,可莊稼的天敵蛾子卻在莊稼上生了許多子。稻草人恨不得幫主人趕走肉蟲,不讓主人傷心。

一個漁婦,自己的孩子咳嗽了卻不能陪孩子睡覺,只能狠心扔下孩子自己睡覺。稻草人看到了傷心極了,他恨不得自己能幫助漁婦照顧孩子。

一個女人哭著來到河邊,她的兒子死了,丈夫賭錢賠了,要把她賣了,她不想被賣了,所以她狠心來到河邊自殺。稻草人傷心極了,他恨不得卻把那個女人拉住不讓她自殺。

我覺得稻草人的心地非常善良,他同情受害者,他為不能給老人撲滅蛾子而愁眉不展,像生病了似的,恨自己不能走動,不能說話;為不能幫助那個漁婦照顧孩子而感到傷心;為不能挽救那個女人的生命,他的心碎了,昏倒在田中央。他富有同情心,不怕犧牲自己,去幫助別人。他想用自己的愛心溫暖別人,是別人感受到人間的溫暖??墒?,連這他也做不到,所以他恨自己不能幫助別人,每一件事自己都無能為力,只能袖手旁觀痛在心里。

我希望世界上能有許多像稻草人一樣的好心人,就像歌曲中說的:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

今天我看了《稻草人之小黃貓的戀愛故事》。

我的感悟是小黃貓只喜歡鵝的外貌!所以說愛一個人,是要愛她的本身,而不是外表。比如我看的電視劇《新活佛濟(jì)公》那個公子被濟(jì)公施法看一個胖公主,變成了很美麗的人。而正當(dāng)他們結(jié)婚那天發(fā)現(xiàn)了本來面目,然后不娶了。最后和尚勸說,然后公子發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心很美麗于是就娶了她。

一百多字讀后感篇十二

春天,柳樹的細(xì)枝條發(fā)芽了,美麗的小花朵朵開放,可愛的小鳥們在一起開演唱會,可愛的小喜鵲在枝頭唱歌,唱得可開心了。

夜晚,彎彎的月亮在寂靜的夜空中值班。星星在天空中開心地眨著明亮的眼睛。我們?nèi)胰嗽诓蛷d愉快地吃著香噴噴的晚飯。

一百多字讀后感篇十三

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返摹?/p>

《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

一百多字讀后感篇十四

1995年任中央政委、書記時的,往壽光考察,他穿著一件羽絨服。在20xx年除夕,溫-家-寶在山東濟(jì)寧,與人民一起歡度春節(jié)。在這喜慶的節(jié)日,穿著的綠色羽絨服格外顯眼,樣式陳舊,一位記者透漏這件衣服就是十年前那件。這使許多人感動,難以置信:國家竟還穿著十年前那件羽絨服。人們在網(wǎng)上留言:要向?qū)W習(xí),在倡導(dǎo)艱苦奮斗時,他自己也身體力行。

溫-家-寶勤儉節(jié)約,他提倡的“節(jié)能減排”,要全國人民共同參與,共同行動起來,他以身作則,做人民的榜樣。他清政廉潔,我們應(yīng)當(dāng)向?qū)W習(xí):要勤儉節(jié)約、清政廉潔。

有人說:“衣服體現(xiàn)的是身份,是地位,衣服要穿得體面、整潔?!钡?,如果真是如此,那些窮苦人家在社會中不就沒有任何身份了嗎?不論是地位卑賤還是富貴人家,在社會上都是有身份的。

我們在社會上要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,自己控制自己的言行和思想的過程。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,清政廉潔將永遠(yuǎn)的呼喚,清政廉潔將永遠(yuǎn)是人民的期盼。

同學(xué)們:莫以廉小而不為,莫以貪小而不為;讓我們學(xué)習(xí)溫的廉潔自律,勤政為民。

一百多字讀后感篇十五

“哇,這個故事太感人了,旺達(dá)有一顆純潔、真誠與博大的心,我一定要向她學(xué)習(xí)?!边@是我看完《一百條裙子》后感嘆的一句話。沒錯,我看過《一百條裙子》也喜歡這本書,這個故事里主要講的是:

一個叫做旺達(dá)·佩特羅斯基的小姑娘,因為她有怪名字和舊裙子,所以所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達(dá)都默默地忍受著。學(xué)期末,旺達(dá)畫了一百條裙子得獎了,但發(fā)獎時,她沒來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,她給嘲笑過她的女孩留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來??墒峭_(dá)再也不會回來了,但旺達(dá)卻原諒了她們,帶走了悲傷,留下了快樂。

當(dāng)我看完時,除了感嘆,還讓我想起了一件事。

那一天,天氣陰沉沉的,我的心情也陰沉沉的,只要有人惹我了,我一定會好好說她。偏偏在我踏進(jìn)店門那一剎那,我看到了妹妹拿著我的秘密盒子看來看去。一下子,我怒氣沖天,憤憤的朝妹妹走去,下子搶走了我的盒子,對她吼到:“這是我的秘密盒子,你不許動,你這個不乖的小孩!”妹妹首先猛地抬起頭,一看到我頓時臉色蒼白,眼珠子亂轉(zhuǎn),咬緊嘴唇,緊握雙拳,然后“哧溜”跑掉。此時我氣的臉都紅了,又大聲吼了一句:“你等著,我繞不了你!”等了一會兒后,妹妹搬救兵媽媽來了,只見媽媽身后站著妹妹,我心想:討厭的妹妹。媽媽生氣地對我說:“你干嘛欺負(fù)妹妹呀,你幾歲她幾歲啊,不就是一個盒子嗎,你怎么這樣!”我憤怒的看著媽媽,卻不敢說什么,只感到鼻子酸酸的,又心想:我討厭你們,哼,我永遠(yuǎn)不會原諒你們。

現(xiàn)在想起這件事,很羞愧,旺達(dá)那么窮,還那么寬容、純潔、真誠。我真是自嘆不如,妹妹是調(diào)皮,有些惡作劇,可能是好奇,是有好奇心,她是我妹妹,有親情的,不能有哪種討厭的情緒,感覺媽媽偏向,酸酸的傷心。旺達(dá)的帶走悲傷,留下快樂,有一顆純潔、真誠與博大的心,讓我愛家,愛家人,愛媽媽,愛妹妹,使家快樂美好,讓愛充滿家。也許做一些滿足妹妹好奇心的事,引導(dǎo)一些好學(xué)的天性,誘惑一些好動的行為,忍讓一些自主的事,讓愛的歡笑充滿我們周圍,快樂的每一天。

我以后要學(xué)旺達(dá),我相信,我以后也可能是旺達(dá)的升級版的

讓我們帶走悲傷,留下快樂,有一顆純潔、真誠與博大的心吧!

一百多字讀后感篇十六

那一百條裙子,永遠(yuǎn)都是各種的愛,永不停止。

——題記

前幾天在書柜里又看到了我的老朋友——《一百條裙子》,這本薄薄的小書,是愛的體現(xiàn),我曾被她感動。

這本書的女主角——旺達(dá)·佩特羅斯基是一個非常文靜,非??蓯鄣呐ⅲ诎嗉壚镒钊菀妆煌浀慕锹淅?,她的奇怪名字,招來了班里女生的嘲笑,還有許多的捉弄。旺達(dá)一直忍著。有一天,她說自己家里有一百條,全部掛在衣柜上,可是卻招來了更多女生的嘲笑。旺達(dá)不說什么,有一天卻突然轉(zhuǎn)學(xué)走了,捉弄過旺達(dá)的女生看到了那“一百條裙子”,畫在紙上的一百條裙子。她們突然發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么愛她們,女生們給旺達(dá)寫了信,可是旺達(dá)已經(jīng)走了......

旺達(dá)那么愛那些女生們,以至于她們嘲笑旺達(dá)時,旺達(dá)總是一聲不吭的忍著。以至于旺達(dá)畫的一百條裙子上的模特,都是那些曾經(jīng)嘲笑過她的女生。以至于,旺達(dá)與大家離別之前,還把自己畫的裙子送給那些女生。

那些女生,她們認(rèn)為旺達(dá)撒了謊,欺騙別人,可她們不知道,那不是欺騙,那是一個女孩心里最純真的愿望,是在沙漠里被掩藏了的鉆石,總有一天會散發(fā)光芒。旺達(dá)畫了一百條裙子,畫的是她的期望,她以自己的方式表達(dá)出了自己的渴望,她只有一條裙子,她沒有媽媽,她那一條裙子只能在晚上洗,洗完后干了穿上,不干也只能穿上,可這條裙子總是干干凈凈的。一個那么文靜的小女孩穿著干干凈凈的裙子,是最美的。她從不亂發(fā)脾氣,她以自己的方法去愛那些女生,她沒有仇恨,只有愛。

旺達(dá)讓人感受到了心底最純真的愛,她的心愿連同那一百條裙子掛在我們心里。

一百多字讀后感篇十七

在《一百個孩子一百個夢》中展示了成千上萬個孩子的夢。

——題記

書是一縷縷陽光,照亮我們前進(jìn)的道路;書是一絲絲雨露,滋潤我們快快樂樂的成長;書是一陣陣花香,在我煩心時靜靜地品、慢慢地聞?!兑话賯€孩子一百個夢》讓我發(fā)現(xiàn)了孩子們心中千奇百怪的幻想。

在我生日的那一天,媽媽給我買了一本《一百個孩子一百個夢》,我很喜歡這本書。

當(dāng)我讀到《請讓你來幫我》這個夢時,夢中的千奇百怪深深的吸引了我。它講的是一個小女孩因為得到熊貓的請求,去找馬良來幫它畫竹子。通過千難萬險她終于找到了馬良,馬良用他的神筆畫了一大片一大片的竹子出來??芍褡觿偖嫵鰜恚茇垈儽銧幭瓤趾蟮?fù)尦灾褡?,沒過多久竹子就被吃完了。當(dāng)她急的差點想哭時,馬良又給她出了一個兩全其美的辦法,馬良告訴她:“只有發(fā)動全世界的小朋友都來畫竹子,才能夠滿足熊貓它們的需求?!本瓦@樣在:“請讓我來幫助你,就是幫助自己,這世界會變更美……”的歌聲中,大家都畫起了竹子,熊貓們都吃的非常的開心。這時,大家都開心的笑了。

是這些天真爛漫的孩子的夢讓我感受到:孩子們的心是多么的純潔、多么的善良、多么的美麗。她們無論碰到什么樣的困難都會勇敢地面對,都會充滿信心、都會一一地克服困難、解決困難。讀《一百個孩子一百個夢》,能讓孩子們的心中充滿了幻想,充滿了心中的美好,并在幻想中擁有更多的情,更多的期盼。

是讀書讓我更加堅強(qiáng)、勇敢的向前;是讀書讓我信心百倍;是《一百個孩子一百個夢》這本書讓我更加深刻的體會到什么是美,什么是夢。

一百多字讀后感篇十八

這本書的大意是:小白想找一個好人當(dāng)它主人。讀后感100字大全。于是,菲娜把小白帶到了櫻花巷,希望小白在這里找個好人家住下來。

在這個寒冷的冬天,小白的每一天,都如一場噩夢,有一天,小白遇見了一位謎一樣的女人,她和小白相依為命,一起快樂的生活著。

讀了這本書,我的感受是:小白當(dāng)時的努力,換來此刻的美好,是值得高興的。小白努力、堅持的精神,值得我去好好學(xué)習(xí)。

這個童話故事,揭示了人類在最危險的時刻,表現(xiàn)出來的既本能、又天職的做法,總是把生的希望留給后人。這是最崇高、最本能、最原始的愛。

“教授”就是這樣一個被父親解救的人。他唯一的愿望是象他父親一樣,成為一個氣球駕駛員。經(jīng)過百般磨難,“教授”終于實現(xiàn)了自己的愿望。

童話大師安徒生在這里告誡我們:辦任何事情,只有經(jīng)過磨難才能成功。

《背影》擁有幾代讀者,看過的人都說這篇文章很感人。是的,它也同時深深地觸動了我。在我看來,文中最感人的是父親爬過月臺買橘子的小事,相信有很多人都和我有同感。

這段文字,描寫地十分細(xì)膩,在一些小動作描寫的地方,都很到位。這篇文章也把作者的感情脈絡(luò)理地十分清楚,同時也清楚地表現(xiàn)了當(dāng)時兩代人之間的心靈溝通。使讀者感觸頗深。

《背影》是一篇描寫親情的文章,文章的主題是父子之間的感情。作者去外地求學(xué),父親攀過月臺,給他買橘子。父親吃力的背影,給作者留下了深刻的印象,他的眼淚情不自禁地流了下來,此時,心中涌起一股父愛的熱流。

父親的愛是深沉的,偉大的!我們每個人都要愛自己的.爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,長大后,報答父母,建設(shè)祖國!

父親老是忘我地為家人貢獻(xiàn),不求任何回報。父親就是這樣的,給我洗衣、洗碗,從不要“付賬”,咱們興許就會如許一生“賒賬”。

感恩親人,感謝對你支出的人。豈非還要等嗎?往感恩對你支付的人吧?!案卸鞯男?,感謝有你,陪你終生……”的歌聲又回蕩在我的耳邊,溫?zé)岬母卸髦倪€在一直地跳動;世間的感恩之情還在不斷傳承。

《荷花淀》一文讓我們看到了孫犁小說中詩性的特點。小說的開頭就寫到“月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子濕潤潤的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著?!?/p>

詩一樣的語言,簡練,優(yōu)美?!疤S著”三個字將女人編席子時的熟練寫的淋漓盡致。還有接下來的一段描寫“她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香?!?/p>

詩化了女人遍席子的場景。給人以美的享受。

作為一部戰(zhàn)爭小說,《荷花淀》的意境是優(yōu)美的,語言是詩化的,與傳統(tǒng)戰(zhàn)爭文學(xué)血雨腥風(fēng)的場面大相徑庭。

為了體現(xiàn)這一特點,張興良老師以一個神話故事的誕生——荷花淀導(dǎo)入,加深了學(xué)生對“詩化”的理解幫助學(xué)生融入到美麗的荷花、荷葉場景中去,獲得了感官上的多重享受。

《荷花淀》是最能代表孫犁小說風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說,很早就被收錄于高中語文課本,“荷花淀”文學(xué)流派由此誕生,華北明珠白洋淀因此名揚天下!

孫犁是一位以寫冀中農(nóng)村人民抗日斗爭而著名的小說家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術(shù)上,獨有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格,其作品素有“詩體小說”的稱譽。

一百多字讀后感篇十九

擁有一百條與眾不同、美麗至極的裙子是每個女孩的夢想。這也曾經(jīng)是我的夢想。如果你像書中的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一樣降生在一個十分貧窮的家庭,你還會堅持著這樣一個夢想嗎?在她的真實生活中,她只有一條洗得發(fā)白、晾得走形的舊裙子。她每天穿著這條裙子去上學(xué),受到了同學(xué)的嘲笑和捉弄。當(dāng)她聲稱自己家里有一百條裙子時,誰都認(rèn)為這是一個天大的謊言,引來了更多人的嘲笑。大家都拿這個謊言來欺侮她,直到有一天看到了旺達(dá)親手繪制的一百條各式各樣的裙子。旺達(dá)一直堅持著自己的夢,雖然她不太可能擁有它們,但是她卻把這一百條裙子用彩色的畫筆一張一張地呈現(xiàn)出來,多么令人佩服呀!

每個人心中都會有夢想,不管你是貧窮還是富有,每個人都有擁有夢想的權(quán)利。誰說因為貧窮就不能把夢想變成現(xiàn)實呢?旺達(dá)是個苦命的孩子,從小失去母親的庇護(hù),自己洗衣服自己熨燙,來不及燙裙子不干也只好穿上。但是旺達(dá)并沒有埋怨自己貧窮的家庭和命運。她知道埋怨是沒有意義的,埋怨能挽回什么呢?能換來什么呢?她知道仇恨也是沒有意義的,對嘲弄過她的同學(xué)們,她從來沒有反擊過,一直默默地忍受著,用自己真誠善良的心包容著同學(xué)們的欺侮。她的內(nèi)心沒有怨恨、沒有貪婪,只有對夢想的堅持和對他人的寬容。旺達(dá)對自己夢想的堅持與永不放棄感動了每一個人,甚至那些曾經(jīng)嘲笑與捉弄過她的女生。

佩琪和瑪?shù)侔?,兩個經(jīng)常嘲弄旺達(dá)的女生,在旺達(dá)送給她們的裙子中發(fā)現(xiàn)畫作的原型就是她倆。假如換作你,你能拋開這些受人嘲弄的痛苦,贈與“敵人”自己親手繪制的美麗的裙子嗎?旺達(dá)的內(nèi)心是如此的純潔透明,如此的真誠善良,她讓友愛與夢想的圣火永不熄滅,照耀著我們每個人的心靈!

一百多字讀后感篇二十

《穿花裙的狼》讀后感

最近我看了一本書――《穿花裙的狼》,書中講了許多關(guān)于動物的小故事,題目就是以其中一篇故事取的。書里的故事很多,不能一一介紹,而我要介紹的'就是這篇故事。

故事中主要講的是一只大黑狼撿到了一件連衣裙,便穿上它,扮成狼阿姨去哄騙兩位孩子。七歲的姐姐覺得這位“阿姨”是狼,便趁狼不注意大聲喊叫別人來打狼,狼一聽,嚇得跑走了。

這個故事富有童趣,類似《小紅帽》。這個故事讓我知道,不管遇到什么事,都要冷靜,勇敢。

在生活中,“大黑狼”也就是壞人,他們有些,就像大黑狼一樣,扮成好人去哄騙那些可能比我們還小的孩子,傷害別人,自己從中得到利益。

不只是故事,還有寫作,作者把故事中的人物的心里想法也寫了出來,讓讀者感受到人物的心理活動。還詳細(xì)的寫出了人物的許多動作、神態(tài),把人物寫的活靈活現(xiàn),仿佛故事就發(fā)生在眼前。就比如七歲的姐姐叫人幫忙時爬上樹的動作:抱住、蹬、爬,體現(xiàn)了小女孩的動作靈活輕快。這些寫法放到習(xí)作里,都會使文章更好。

大家也可以看看這本書,也會有自己不一樣的感受。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/6684707.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔