最優(yōu)了解自己心得體會(huì)(通用17篇)

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最優(yōu)了解自己心得體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:34:14     小編:飛雪

心得體會(huì)是對過去工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的回顧,對未來發(fā)展的規(guī)劃起到積極的促進(jìn)作用。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、排比、對偶等,以增加文章的表現(xiàn)力。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。

了解自己心得體會(huì)篇一

了解自己和孩子是家庭教育中的重要環(huán)節(jié),它不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,還能為孩子的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境。本文將從個(gè)人和孩子兩個(gè)方面,分享一些關(guān)于了解自己和孩子的心得體會(huì)。

第二段:了解自己。

了解自己是人生中最重要的事情之一,也是了解孩子的先決條件。要了解自己,首先需要對自己進(jìn)行反思和觀察,關(guān)注自己的情感、價(jià)值觀和行為模式。通過反思,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的盲點(diǎn)和潛力。同時(shí),我們還可以通過與他人的交流和觀察,了解自己在別人眼中的形象和反應(yīng)。了解自己的基礎(chǔ)上,我們可以更好地了解孩子,更準(zhǔn)確地判斷他們的需求和情緒。

第三段:了解孩子。

了解孩子是家庭教育中的核心任務(wù)。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,他們有著不同的性格、興趣和發(fā)展需要。了解孩子意味著要關(guān)注他們的情感、需求和行為,要敏銳地捕捉到他們的變化和成長。而這需要家長們走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,與他們進(jìn)行真誠的溝通和交流。在與孩子的互動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì)傾聽和理解,給予他們關(guān)注和尊重,同時(shí)也要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持。只有了解孩子,我們才能真正做到因材施教,推動(dòng)他們的全面發(fā)展。

第四段:培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知能力。

了解自己和了解孩子是相輔相成的。通過培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知能力,我們可以幫助他們更好地了解自己,從而提升他們的自信心和自主性。首先,我們需要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受,引導(dǎo)他們對自己的情緒進(jìn)行觀察和分析。其次,我們可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來幫助孩子認(rèn)識自己的興趣和優(yōu)勢,在不斷的探索中找到適合自己的發(fā)展道路。另外,我們還可以通過反思和自我評價(jià)的方式,幫助孩子認(rèn)識自己的不足和進(jìn)步空間,促使他們不斷提高自己。通過這些方式,我們可以培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知能力,使他們有能力去了解自己,并做出積極的行動(dòng)。

第五段:結(jié)尾。

了解自己和孩子是一項(xiàng)艱難但有益的任務(wù)。它需要家長們付出時(shí)間和精力,需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。但是,當(dāng)我們真正了解自己和孩子之后,我們將能夠建立起更緊密和諧的親子關(guān)系,為孩子的成長和發(fā)展提供有力的支持。通過了解自己和孩子,我們可以成為孩子的良師益友,引導(dǎo)他們健康成長,培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)和潛力,讓他們成為獨(dú)立自信的人。

了解自己心得體會(huì)篇二

第一段:引言(150字)。

人們常說“了解自己才是最重要的”,然而,在忙碌的生活中,我們是否真的有時(shí)間去探索自己的內(nèi)心世界?我曾經(jīng)也是一個(gè)對自己了解甚少的人,直到最近的一次經(jīng)歷,才讓我意識到了解自己的重要性。通過這次經(jīng)歷,我意識到了解自己不僅可以使我們更好地處理生活中的困難,還能幫助我們找到真正的快樂和滿足感。

第二段:發(fā)現(xiàn)自己(250字)。

通過反思和自省,我開始了解到自己的一些真實(shí)的本質(zhì)。我意識到我是一個(gè)十分敏感的人,在他人的批評和刻薄中很容易受傷。我也發(fā)現(xiàn)自己有控制欲很強(qiáng),總想事事掌控在自己手中,這讓我在與他人的關(guān)系中時(shí)常出現(xiàn)緊張和矛盾。通過了解自己,我開始努力接納自己的缺點(diǎn)和不完美,同時(shí)學(xué)會(huì)放手并信任他人,這讓我在人際關(guān)系中更加輕松和自在。

第三段:與內(nèi)心對話(250字)。

除了通過反思外,我還學(xué)會(huì)了與自己進(jìn)行對話。這種內(nèi)心的對話讓我更加清晰地知道自己真正想要的是什么,是什么讓我感到真正的快樂和滿足。我發(fā)現(xiàn),事物的外在并不能帶來持久的快樂,真正讓我快樂的是日常生活中的小確幸,例如與家人朋友相處,外出旅行,享受陽光等等。通過這種對話,我開始更加專注于自己內(nèi)心的需求,而不再受外界的干擾和期待。

第四段:追求真實(shí)的自己(250字)。

通過了解自己,我開始追求真實(shí)的自己。在過去,我常常試圖迎合他人的期望,去做一些自己并不真正喜歡的事情,這讓我感到很疲憊和失落。然而,經(jīng)過與自己的對話,我開始勇敢地做出改變。我告訴自己,我不能再讓別人的看法定義我,我要做我真正想做的事情,追求自己的夢想。如今,我已經(jīng)找到了自己真正的興趣愛好,并投身其中,我感到自己變得更加充實(shí)和快樂。

第五段:總結(jié)與建議(300字)。

在這個(gè)不斷忙碌的社會(huì)中,我們往往追求表面的成功和物質(zhì)的財(cái)富,而忽視了內(nèi)心的需求。了解自己是一個(gè)持久的過程,在日常生活中,我們可以通過反思、與自己對話以及追求真實(shí)的自己來逐漸了解自己。只有了解自己,我們才能更好地處理生活中的挫折和困難,才能真正找到內(nèi)心的平靜和滿足感。因此,我建議每個(gè)人都要抽出時(shí)間來關(guān)注和了解自己,這樣,我們才能真正活出自己的精彩人生。

了解自己心得體會(huì)篇三

領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)復(fù)雜而龐大的議題,對于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,了解自己是一個(gè)不可或缺的條件。只有通過對自己的深入了解,我們才能真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力并引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。在我過去的經(jīng)歷中,我體會(huì)到了解自己的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,了解自己的優(yōu)勢和劣勢是領(lǐng)導(dǎo)成功的基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要清楚自己的優(yōu)勢和劣勢所在,以便在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的長處并找到適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者可能擅長溝通和激勵(lì)團(tuán)隊(duì),但在決策方面有所欠缺。通過了解自己的優(yōu)勢和劣勢,我們可以更好地利用我們的長處并意識到我們需要進(jìn)一步發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力。

其次,了解自己的價(jià)值觀和信念對于領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)展至關(guān)重要。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和信念,而這些是我們對世界的看法和行動(dòng)的基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要明確并堅(jiān)守我們的價(jià)值觀和信念,以便成為他人的榜樣和引領(lǐng)者。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我的行動(dòng)與我的價(jià)值觀相符時(shí),我的團(tuán)隊(duì)更愿意信任和跟隨我。因此,了解自己的價(jià)值觀和信念對于塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及建立有意義的人際關(guān)系至關(guān)重要。

第三,了解自己的情緒和情感對于有效的領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們經(jīng)常面對高壓和復(fù)雜的情景。只有通過了解并掌握自己的情緒和情感,我們才能在壓力環(huán)境下保持冷靜和公正。過去我因?yàn)榍榫w失控而做出了錯(cuò)誤的決策,從而對團(tuán)隊(duì)的信任和合作關(guān)系造成了負(fù)面影響。通過反思和學(xué)習(xí),我現(xiàn)在明白了解自己的情緒和情感對于有效的領(lǐng)導(dǎo)尤為重要。我學(xué)會(huì)了通過情緒管理技巧如深呼吸和轉(zhuǎn)移注意力來控制自己的情緒,并意識到積極的情緒可以激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的活力。

第四,了解自己的溝通風(fēng)格和能力對于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展至關(guān)重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要清楚自己的溝通風(fēng)格,并意識到不同情況下的溝通方法。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),我傾向于直接和簡潔地表達(dá)自己的意見,但這樣的風(fēng)格有時(shí)會(huì)使團(tuán)隊(duì)中的其他成員感到被忽視或不被聽取。通過接受反饋和自我觀察,我現(xiàn)在更加注重傾聽和理解他人,并學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的溝通風(fēng)格來更好地與團(tuán)隊(duì)交流。

最后,了解自己的目標(biāo)和愿景對于領(lǐng)導(dǎo)的成功關(guān)乎重要。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要明確自己的目標(biāo),并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。通過了解自己的目標(biāo)和愿景,我們可以更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)并激發(fā)他們的動(dòng)力和潛力。我發(fā)現(xiàn),在我明確了自己的目標(biāo)并與團(tuán)隊(duì)分享后,他們更加明確了自己的方向,并為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。

了解自己是發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。通過了解自己的優(yōu)勢和劣勢、價(jià)值觀和信念、情緒和情感、溝通風(fēng)格和能力以及目標(biāo)和愿景,我們可以更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力并引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功。這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,通過反思和實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。

了解自己心得體會(huì)篇四

第一段:介紹主題及重要性(200字)。

自我意識和自我了解是每個(gè)人成長和發(fā)展的關(guān)鍵因素。了解自己是指對自己的內(nèi)心、欲望、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀有深刻的認(rèn)識。通過了解自己,人們能夠明確自己的目標(biāo)和激勵(lì),認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。然而,了解自己并不是一件容易的事情,因?yàn)槿说膬?nèi)心是復(fù)雜而多變的。然而,通過不斷地反省和思考,我們可以逐漸了解自己,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和成功。

第二段:反省和思考的重要性(200字)。

反省和思考是了解自己的起點(diǎn)。在日常生活中,我們常常被各種瑣事和壓力所困擾,很少有時(shí)間去深入思考自己的內(nèi)心。然而,如果我們不停下來思考,我們就無法理解自己真正的需求和愿望。通過反省和思考,我們可以回顧自己的行為和決策,并思考它們對我們的影響。這樣一來,我們能夠更好地了解自己的動(dòng)機(jī)和追求,從而更加明晰自己的目標(biāo)和激勵(lì),使我們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

第三段:認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(200字)。

了解自己意味著對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有清晰的認(rèn)識。優(yōu)點(diǎn)是我們的優(yōu)勢和天賦,是我們在事業(yè)和生活中取得成功的關(guān)鍵。缺點(diǎn)則是我們的劣勢和弱點(diǎn),是我們在成長和發(fā)展中需要克服的障礙。通過認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們可以更好地利用優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,并不斷學(xué)習(xí)和成長。此外,我們還可以為自己設(shè)定合理的目標(biāo)和期望,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段:挑戰(zhàn)和成長(200字)。

了解自己也意味著可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們了解自己的目標(biāo)和激勵(lì)時(shí),我們可以更有動(dòng)力去克服困難和追求成功。當(dāng)我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)時(shí),我們可以更好地利用自己的優(yōu)勢,并找到解決問題的方法。當(dāng)我們了解自己的價(jià)值觀時(shí),我們可以更好地選擇適合自己的道路,并更堅(jiān)定地走下去。通過不斷地挑戰(zhàn)和成長,我們可以提高自己的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。

第五段:總結(jié)(200字)。

了解自己是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要不斷地反省和思考。然而,通過了解自己,我們能夠明確自己的目標(biāo)和激勵(lì),認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。了解自己不僅有助于個(gè)人的成長和發(fā)展,還有助于建立良好的人際關(guān)系和實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功。因此,我們應(yīng)該抽出時(shí)間和精力來認(rèn)識和了解自己,只有這樣,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。

了解自己心得體會(huì)篇五

領(lǐng)導(dǎo)力是一種重要的管理能力,對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說,了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和能力是非常重要的。隨著個(gè)人不斷成長和經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸意識到了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和能力的重要性。通過反思和實(shí)踐,我從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對了解自己的領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì),希望能給其他領(lǐng)導(dǎo)者帶來一些啟示和幫助。

了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的第一步。對于我來說,我通過反思和觀察自己的行為和影響方式,逐漸認(rèn)識到我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是一種民主型的風(fēng)格。我樂于傾聽他人的意見和建議,并且尊重團(tuán)隊(duì)成員的獨(dú)立性。我喜歡給予他人信任和自由,鼓勵(lì)他們積極參與決策,并且采納他們的建議。我很清楚地知道我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并不適合每個(gè)人,但我相信通過尊重和信任的建立,可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。

了解自己的領(lǐng)導(dǎo)能力對于有效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢并改善自己的不足是至關(guān)重要的。通過參加培訓(xùn)和與其他領(lǐng)導(dǎo)者的交流合作,我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn)我在溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)方面較為擅長,但在決策和處理危機(jī)時(shí)仍有一些不足之處。因此,我積極尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自己,通過反思和實(shí)踐不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和成長,我能夠更好地應(yīng)對各種領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)和困難。

第三段:了解團(tuán)隊(duì)成員的需求。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,了解團(tuán)隊(duì)成員的需求是非常重要的。團(tuán)隊(duì)成員是組織的基石,他們的動(dòng)力和滿意度直接影響到團(tuán)隊(duì)的效能和績效。通過與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通和關(guān)系,我可以更好地了解他們的需求和期望。我積極聽取他們的意見和建議,并盡力滿足他們的需求。同時(shí),我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力和潛力,提供機(jī)會(huì)和支持他們的職業(yè)發(fā)展。通過了解團(tuán)隊(duì)成員的需求,我能夠更好地支持他們的工作,并激發(fā)他們的工作熱情和積極性。

第四段:了解組織的文化和價(jià)值觀。

了解組織的文化和價(jià)值觀對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說同樣重要。組織的文化和價(jià)值觀是塑造組織特色和風(fēng)格的基礎(chǔ),也是決定成功與失敗的關(guān)鍵因素之一。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我必須理解并遵循組織的文化和價(jià)值觀,同時(shí)也要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員與之保持一致。通過了解組織的文化和價(jià)值觀,我能夠更好地推進(jìn)組織的目標(biāo)和使命,并確保團(tuán)隊(duì)行為與組織的要求相符。只有在這樣一種相互契合的環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)才能充分發(fā)揮其潛力和創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同成功。

第五段:持續(xù)反思和學(xué)習(xí)。

對于一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者來說,持續(xù)反思和學(xué)習(xí)是非常重要的。通過反思過去的經(jīng)驗(yàn)和行為,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案。同時(shí),通過學(xué)習(xí)和不斷更新知識和技能,我們可以跟上時(shí)代的發(fā)展,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力。我相信只有持續(xù)反思和學(xué)習(xí),我們才能成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更美好的未來發(fā)展。

總結(jié):

了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和能力是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但它對于成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是至關(guān)重要的。通過認(rèn)識自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和能力,了解團(tuán)隊(duì)成員的需求,理解和遵循組織的文化和價(jià)值觀,并持續(xù)反思和學(xué)習(xí),我們可以不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力并成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能對其他領(lǐng)導(dǎo)者有所啟發(fā)和幫助,讓我們一起成為引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。

了解自己心得體會(huì)篇六

自我認(rèn)知是人類思考和行為的基礎(chǔ),只有通過了解自己,我們才能更好地規(guī)劃人生的方向,增強(qiáng)自信并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和快節(jié)奏的生活,很少有人真正花時(shí)間去探索自己的內(nèi)心世界。在這個(gè)主題下,我將分享一些關(guān)于理解自己的心得體會(huì)。

首先,了解自己并不是一件容易的事情。大多數(shù)人面對的第一個(gè)障礙是自我認(rèn)知的盲點(diǎn)。我們往往傾向于相信自己清楚地了解自己的性格、價(jià)值觀和動(dòng)機(jī),但實(shí)際上,我們對自己的認(rèn)知常常有誤。我曾經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)非常冷靜和理性的人,但后來通過朋友的觀察和反饋,我才發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常在情緒激動(dòng)時(shí)失去理智。這樣的例子告訴我,我們需要主動(dòng)尋找反饋和觀察,才能真正了解自己的盲點(diǎn)。

其次,對自己的探索需要持續(xù)不斷的努力。了解自己不是一次性的任務(wù),而是一個(gè)終身的過程。我們的性格和價(jià)值觀會(huì)隨著時(shí)間和經(jīng)歷的積累而發(fā)生改變,所以我們需要時(shí)刻保持開放的心態(tài),勇于重新審視自己。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我遇到困難或者面臨重要的決策時(shí),我會(huì)重新思考自己的動(dòng)機(jī)和目標(biāo),以確保我仍然在正確的軌道上前進(jìn)。

進(jìn)一步地,了解自己需要勇于直面自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。這需要我們有勇氣去面對自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并將其作為成長的機(jī)會(huì)。曾經(jīng),我經(jīng)常逃避自己的失敗,害怕坦率地面對錯(cuò)誤。但最近,我開始接受自己的不完美,努力找到改進(jìn)的方法,讓自己變得更好。這種接納和成長的態(tài)度不僅有助于提高自己的能力,還能讓我們更加坦然面對自己的存在。

最后,了解自己的關(guān)鍵是培養(yǎng)內(nèi)心的安寧與平衡。隨著社會(huì)的壓力和期望的增加,很容易陷入追求外表成功的急功近利。然而,在內(nèi)心的深處,我們渴望的是平靜和真正的幸福。通過定期反思和自我察覺,我發(fā)現(xiàn)我對物質(zhì)的追求只是一時(shí)的快樂,而真正帶來滿足感的是有意義的人際關(guān)系、對自己和他人的奉獻(xiàn)以及對生活的感恩。因此,了解自己的最終目的是為了使我們的生活更加有意義和充實(shí)。

總之,了解自己是一個(gè)復(fù)雜而又長期的過程。它需要我們摒棄錯(cuò)覺和盲目自信,勇于面對自己的不足和錯(cuò)誤,并追求內(nèi)心的平靜和真正的幸福。只有通過不懈的努力,我們才能真正了解自己,成為更好的自己。所以,讓我們抽出時(shí)間,反思自己的動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀,與自己建立起深層次的聯(lián)系,邁向更加充實(shí)和有意義的人生。

了解自己心得體會(huì)篇七

人們常說,要了解世界,首先要了解自己。而了解自己,需要從心靈深處開始。正是通過了解自己,我們才能更好地把握自己的優(yōu)勢和局限,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍Α傲私庾约骸钡囊恍┬牡皿w會(huì)。

第一段:反思內(nèi)心,梳理情感。

了解自己的首要步驟就是反思內(nèi)心,梳理情感。在我走出校園,踏入社會(huì)的那一刻,我才意識到自己對自己的真實(shí)情感了解得還太少。我常常感到焦慮,迷茫,不知道自己真正想要什么,也不清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。于是,我開始花時(shí)間和精力反思自己的內(nèi)心,仔細(xì)梳理自己的情感。通過寫日記、與朋友交流、進(jìn)行心理咨詢等方式,我逐漸了解到自己內(nèi)心的真實(shí)想法和情感的起伏。這樣的反思,讓我更加了解自己的內(nèi)心世界,也增強(qiáng)了自己的情緒管理能力。

第二段:挖掘潛能,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢。

了解自己不僅僅是了解自己的情感,還包括了解自己的優(yōu)勢和潛能。在我經(jīng)歷過一段職業(yè)摸索期后,我發(fā)現(xiàn)自己對某些方面有著強(qiáng)烈的興趣和天賦。通過參加各類活動(dòng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和觀察自己對事物的反應(yīng),我發(fā)現(xiàn)自己在人際交往、解決問題和創(chuàng)新方面有著較強(qiáng)的能力。這種發(fā)現(xiàn)增強(qiáng)了我對自己的自信,使我更加堅(jiān)定地追求自己的職業(yè)目標(biāo)。

第三段:面對現(xiàn)實(shí),接受局限。

了解自己并不只是挖掘優(yōu)勢,還包括接受自己的局限。在了解自己的過程中,我也看到了自己的不足和不完美。例如,我發(fā)現(xiàn)自己對于時(shí)間管理欠缺,容易拖延;在壓力下,往往會(huì)沉溺于消極情緒。面對這些局限,我沒有回避或否認(rèn),而是積極接受,并努力尋找解決方法。通過制定時(shí)間表、學(xué)習(xí)壓力管理技巧等方法,我逐漸提高了自己的時(shí)間管理和情緒控制能力。了解自己的局限并不是自卑的表現(xiàn),而是踏實(shí)進(jìn)步的開始。

第四段:調(diào)整心態(tài),尋求平衡。

了解自己也意味著了解自己的心態(tài)和行為模式。在面對挫折和困境時(shí),我常會(huì)陷入自責(zé)和消極的情緒中。然而,經(jīng)過對自己的認(rèn)知和思考,我明白這種消極心態(tài)并不能真正解決問題,只會(huì)阻礙自己的成長。于是,我開始調(diào)整自己的心態(tài),尋求平衡。我學(xué)會(huì)接受失敗,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次投入新的嘗試。我也學(xué)會(huì)關(guān)注自己的身心健康,通過鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛好、與朋友相處等方式,保持心情愉悅和精力充沛。

第五段:不斷成長,追求真我。

了解自己是一個(gè)永恒的過程,不斷成長是終身的追求。通過與他人的交流和觀察,我認(rèn)識到自己是一個(gè)多面的人,喜歡挑戰(zhàn)各種新事物和新的角色。為了更好地發(fā)揮自己的潛能和優(yōu)勢,我積極尋找并參與各種機(jī)會(huì)和項(xiàng)目。我不斷拓展自己的知識面,提高技能水平,并通過參與社會(huì)公益活動(dòng)等方式,發(fā)掘更多有價(jià)值的東西。在這個(gè)過程中,我也重新審視和調(diào)整自己的價(jià)值觀和目標(biāo),追求真我,實(shí)現(xiàn)自己更全面的發(fā)展。

總結(jié):

通過反思內(nèi)心、梳理情感,挖掘潛能、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,面對現(xiàn)實(shí)、接受局限,調(diào)整心態(tài)、尋求平衡,不斷成長、追求真我,我逐漸了解自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。了解自己是一個(gè)需要不斷努力的旅程,但只有真正了解自己,我們才能更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。讓我們一直保持對自己的審視和思考,不斷成長,不斷追求更好的自己。

了解自己心得體會(huì)篇八

人際關(guān)系是人類社會(huì)中至關(guān)重要的一環(huán)。無論是在家庭、工作還是社交場合,與他人進(jìn)行良好的溝通和理解是建立和諧關(guān)系的基礎(chǔ)。而了解自己并能理解他人則是有效溝通的關(guān)鍵。通過與他人的交流互動(dòng),我深刻體會(huì)到了解自己和理解他人的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠幫助更多的人在人際關(guān)系中取得成功。

第一段:了解自己的重要性。

了解自己是成長和進(jìn)步的第一步。在我參加一次由心理學(xué)家主持的個(gè)人發(fā)展講座后,我開始關(guān)注自己的情緒和行為,并反思我在與他人交流時(shí)的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我感到沮喪或不安時(shí),我往往變得冷漠和消極,影響了我與他人的互動(dòng)。因此,我意識到要在與他人建立良好關(guān)系之前,首先要搞清楚自己的情緒和需求,并學(xué)會(huì)積極地處理情緒。

第二段:學(xué)會(huì)傾聽和觀察他人。

理解他人是與他人建立深層次關(guān)系的基礎(chǔ)。為了更好地理解他人,我開始學(xué)會(huì)傾聽和觀察。在交談中,我努力真正聆聽對方的意見和感受,避免中斷或判斷。我注意到,通過傾聽他人的心聲,我能更好地了解他們的需求和意圖,從而更好地回應(yīng)他們的期望。此外,通過觀察他人的非語言表達(dá)和肢體語言,我也能夠推斷出他們的真實(shí)感受和態(tài)度。通過這些方法,我能更深入地了解他人,并及時(shí)做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

第三段:培養(yǎng)共情能力。

共情是理解他人的關(guān)鍵。通過學(xué)會(huì)理解他人的感受和體驗(yàn),我能夠更好地與他人建立連接。在與他人交流時(shí),我盡量設(shè)身處地地理解他們的處境,感受他們的情緒,體驗(yàn)他們的痛苦或喜悅。這種共情的態(tài)度幫助我與他人建立起親密的關(guān)系,使我更加容易與他們建立信任和感情。

第四段:主動(dòng)的溝通和反饋。

溝通是滿足他人需求的重要手段。通過主動(dòng)與他人交流,我能夠更好地了解他們的需求和期望,并及時(shí)做出回應(yīng)。而反饋則是促進(jìn)溝通和理解的途徑。我學(xué)會(huì)了積極地反饋他人的行為和表達(dá),讓他們知道我關(guān)注和理解他們。適時(shí)的反饋可以幫助他人更好地認(rèn)識自己,改進(jìn)不足,增進(jìn)合作,從而建立良好的人際關(guān)系。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與成長。

了解自己和理解他人是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)與他人相處的挑戰(zhàn)和難題永遠(yuǎn)不會(huì)停止。但是,通過不斷學(xué)習(xí)和反思,我可以不斷提高自己的交際能力和理解力。我不斷閱讀相關(guān)書籍和心理學(xué)的研究,參加有關(guān)人際關(guān)系的培訓(xùn)和講座,并積極尋求他人的建議和意見。通過這些努力,我相信我將能夠不斷提高自己,并在與他人的關(guān)系中取得更大的成功。

總結(jié):

通過了解自己并學(xué)會(huì)理解他人,我逐漸領(lǐng)悟到了成功溝通的重要性和技巧。傾聽、觀察、共情、溝通和反饋,這些關(guān)鍵步驟幫助我與他人建立了更深層次的關(guān)系。然而,我們必須意識到人際關(guān)系是一種長期而動(dòng)態(tài)的過程。只有不斷努力學(xué)習(xí)和發(fā)展,我們才能夠建立并維持健康、和諧的人際關(guān)系,從而在生活中取得更大的幸福和成功。

了解自己心得體會(huì)篇九

了解自己、理解他人是人際交往中極為重要的能力。只有通過自我了解,才能更好地理解他人。而理解他人則是增進(jìn)人際關(guān)系、提高溝通效果的關(guān)鍵。在我與他人的交往中,我深刻體會(huì)到了解自己和理解他人的重要性。以下將以這個(gè)主題展開,探討我的心得體會(huì)。

首先,要了解自己的情感、需求和價(jià)值觀。理解自己的一切先決于對自己內(nèi)心的觸摸與探尋。我開始關(guān)注自己的情緒變化,試圖搞清楚為什么會(huì)有這樣的情緒出現(xiàn)。通過對自己情感的分析,我逐漸了解到自己的需求與價(jià)值觀。例如,我發(fā)現(xiàn)自己對自由與獨(dú)立的追求很強(qiáng)烈,對平等和正義有著高度的敏感度。這樣的自我認(rèn)識使我更加清晰地了解自己,也為后續(xù)的理解他人鋪平了道路。

其次,要學(xué)會(huì)換位思考,理解他人的情感和需求。換位思考是理解他人的基本方法。要遠(yuǎn)離自我中心,設(shè)身處地地從他人的角度出發(fā)思考問題。當(dāng)與他人產(chǎn)生分歧時(shí),我會(huì)先停下來,嘗試主動(dòng)理解對方的感受和需求。我曾經(jīng)與室友發(fā)生過爭執(zhí),她以不合理的方式占用了共用的空間。我的初反應(yīng)是生氣與抱怨,但這并沒有解決問題。后來我用換位思考的方式,試圖理解她的需求。我發(fā)現(xiàn)她在家中沒有個(gè)人空間,所以在這個(gè)共用的空間上希望有些自己的獨(dú)處時(shí)光。從這個(gè)角度出發(fā),我改變了態(tài)度,與她一起尋找解決方案,達(dá)到了雙贏的結(jié)果。

第三,要注意非言語信號,理解他人的細(xì)微情感。在交流中,非言語信號往往比言語更能傳遞真實(shí)的情感。通過細(xì)心觀察他人的表情、姿態(tài)和眼神,可以揣摩他們內(nèi)心的真實(shí)感受。我曾經(jīng)與一個(gè)朋友一起參加一次演講比賽,他在上臺之前一直表現(xiàn)得很自信。然而,在演講開始時(shí),我注意到他的手微微發(fā)抖,眼神透露出一絲緊張。通過這些非言語信號,我感受到了他內(nèi)心的壓力。于是,我轉(zhuǎn)而給予他鼓勵(lì)與支持,幫助他舒緩緊張的情緒。后來,他演講得幾乎完美,我們的關(guān)系也更加密切。

第四,要傾聽他人的內(nèi)心聲音,理解他們的真實(shí)需求。在與他人交往中,傾聽是至關(guān)重要的技能之一。只有真正傾聽他人,才能理解他們的心聲,滿足他們的真實(shí)需求。我曾與一位同事一起合作,她在工作中經(jīng)常表現(xiàn)出壓力和疲憊。然而,她總是口頭上回應(yīng)一切正常,不對外透露任何問題。我決定傾聽她的內(nèi)心需求,與她展開真誠的交流。通過聊天,我了解到她承受著額外的工作負(fù)擔(dān)和個(gè)人困擾。于是我主動(dòng)提供幫助,并與其他同事一起分擔(dān)她的工作,給予她一些時(shí)間和空間來解決個(gè)人問題。這次傾聽使我們的合作關(guān)系更加融洽,并也成為她渡過難關(guān)的支持。

最后,要包容他人的差異,理解他們的多樣性。在人際交往中,人與人之間的差異是不可避免的。每個(gè)人擁有不同的經(jīng)歷、背景和個(gè)性特點(diǎn)。要真正理解他人,就要學(xué)會(huì)包容差異,尊重他人的多樣性。在與一個(gè)新朋友的交流中,我發(fā)現(xiàn)她與我在很多方面是截然相反的。我經(jīng)常是操勞于工作,而她更注重生活的平衡;我喜歡安靜,而她喜歡熱鬧。然而,正因?yàn)樗牟煌?,我們彼此之間相互補(bǔ)充,互相學(xué)習(xí)。通過包容差異,我們建立了深厚的友誼。

通過這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了解自己與理解他人之間的密切關(guān)系。只有了解自己,才能更好地理解他人的情感和需求。而理解他人則有助于改善人際關(guān)系、提高交流效果。通過自我觀察、換位思考、傾聽他人,包容差異,我提升了自我了解和理解他人的能力,也更好地與他人建立了有效的溝通和聯(lián)系。這一切都讓我更加樂于接觸不同的人,更加享受與人交往的過程。

了解自己心得體會(huì)篇十

在我剛出的時(shí)候個(gè)子非常小,只有手掌心這么大,像一只呆萌的小野貓。我爬行的憨樣惹人哭笑不得,我雙手下地,一個(gè)圓的屁鼓翹了起來,像一只雞一樣屁般總是一扭一扭的,媽媽在那我就爬到那,而在前面的媽媽總是伸出雙臂,我飛快的朝她那爬去。

隨著時(shí)光的流逝,我越長越可愛,越來越調(diào)皮,見到吃的東西我就把它塞進(jìn)嘴巴里,所以很多人不喜歡我這個(gè)饞樣,但當(dāng)他們看見我水靈靈的眼睛,圓圓的臉蛋,兩顆剛出來的潔白牙齒,還有粉紅的小嘴唇,這神仙顏值就把他們給迷住了。

我開始學(xué)說話時(shí)只會(huì)喊媽媽,媽媽聽見我第一次說話,又驚又喜,非常用心地教我學(xué)話,還糾正我不準(zhǔn)確的發(fā)音,在媽媽的教導(dǎo)下,我說話越來越流利了。我學(xué)走路幾乎與說話同步的,媽媽牽著我的手,跟她一步一步走,開始我怕摔跤,可摔了幾次后,膽子越來越大了,媽媽干脆放手讓我自己走。

時(shí)間過得真快,從幼兒園到學(xué)前班,再到現(xiàn)在的五年級,我已經(jīng)長成一個(gè)美少女了,懂得怎樣學(xué)習(xí),也懂得爸爸媽媽撫養(yǎng)我的艱辛了。我感恩爸爸媽媽,感恩我成長路上所遇見的一切。

了解自己心得體會(huì)篇十一

我知道那一天會(huì)來,只是不知道會(huì)來的這么快。

“我們只是朋友?;氐阶钤瓉淼奈覀儼伞D菚r(shí)多快樂……”

連苦笑都沒有力氣。

只是一邊邊看著我夢寐以求想得到的信,竟是最后的申明。

好好學(xué)吧!好好學(xué)吧!好好學(xué)吧!好好學(xué)吧!好好學(xué)吧……。

我走在路上,停下來,抬頭看陽光,然后蹲下來,用手蒙住有點(diǎn)濕潤的眼睛?!澳銥槭裁纯奁??”

我可以目空一切的瀟灑,我身上有無數(shù)棱角,刺不傷別人卻總是刺傷自己,但我從沒想過要把它收起來。

我不是一個(gè)好孩子。曾有一個(gè)同學(xué)試著用一個(gè)詞形容我,可是他卻無法從自負(fù)、張揚(yáng)、狂放、不羈、倔強(qiáng)和憂傷中選出一個(gè),我看見他很認(rèn)真的樣子,說那全用上好了。

不能說很熱烈的追求,但是我也喜歡jay。你知道我為什么喜歡他嗎?因?yàn)樗臀乙粯庸陋?dú)。

那一刻,我才明白。我整整把自己丟了好長時(shí)間。一直都是為別人而付出,沒有做好自己。就讓一切結(jié)束吧,讓我在孤獨(dú)寂寞中找回自己。

做回那個(gè)你們所說的―堅(jiān)強(qiáng)、從不輕易流淚的好貓貓。

我永遠(yuǎn)都是好孩子,只是偶爾不小心當(dāng)了一回壞小孩!

了解自己心得體會(huì)篇十二

大家好,我是一個(gè)文靜、開朗的女孩,我長著高高的鼻梁,粉色的小嘴巴。

你們知道我為什么文靜又開朗嗎?因?yàn)槲倚r(shí)候深受別人喜愛,連女生都喜歡我,我參加了一個(gè)舞蹈表演,我們穿著米紅色的小裙子,在教寶里練舞,開始我練得不怎么好,可老師沒有嫌棄我,依然鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí),我漸漸開巧起來,對舞蹈有了悟性,放學(xué)一回家,我馬上放下書包投入到練舞中去。我練得特別好,在六一兒童節(jié)那天,我上舞臺表演舞蹈,一下子獲得熱烈的掌聲,深受老師的贊揚(yáng)。

我在學(xué)校里不想與同學(xué)頻繁接觸,我認(rèn)為這樣影響學(xué)習(xí)。我上學(xué)以后變得似乎更文靜了,誰叫媽媽給我起了“田文靜”的名字呢。剛上小學(xué)的第一學(xué)期,我很害怕老師讓我坐在中間座位,老師偏偏安排第三排位置給我。這樣也好,上課時(shí)我不能望窗外了,只能認(rèn)真聽課,下課跑去圖書吧看書,從不與同學(xué)交流,直到上三年級我才和同學(xué)交往起來。

我與同學(xué)的接觸中漸漸產(chǎn)生了樂趣,有時(shí)和她們聊天,一起玩,一起學(xué)習(xí),隨著時(shí)間流逝我慢慢成長了起來?,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我的手越長越細(xì)長,更好看了!我也變成一個(gè)率真、不會(huì)為了一件小事和別人吵架。

但我做事還是有一定的原則性,就是在我與同學(xué)一起做班里的板報(bào)時(shí),我建議用綠色來做板面,而我的同學(xué)想用藍(lán)色做板面。一個(gè)意在做保護(hù)環(huán)境,一個(gè)意在防溺水,我倆吵了起來,這聲者連聾人也受不了。老師把我倆叫上辦公室,說:"你們別吵了,打擾學(xué)校上課了。把溺水和保護(hù)環(huán)境的各做一半,不就好了嗎?"我倆異口同聲說:"好呀!"后來我與那同學(xué)成了好朋友。

你們已經(jīng)知道我是一個(gè)什么樣的人了吧,你也可以告訴我是個(gè)什么人嗎?

了解自己心得體會(huì)篇十三

俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己”。我有很多優(yōu)點(diǎn),值得表揚(yáng)。今天,我將向你介紹我的優(yōu)勢。

我一直夢想著學(xué)習(xí)乒乓球。我記得那時(shí)候,我爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班,我激動(dòng)得一晚上都睡不好。

第二天,我來到體育場,才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習(xí)并不簡單。首先練習(xí)握拍的姿勢。我握著球拍,感覺像一塊大石頭壓在手上,突然一只手的汗水從手心淌下,浸濕了球拍。

最后,我學(xué)會(huì)了握球和接球。突然,老師打來了一個(gè)飛球。我還沒來得及反應(yīng),球就狠狠地打在了我的嘴上?!鞍?!”我叫了一聲,卻看到血從我嘴里流出來,濺到了拍子上。但是我沒有哭。剛清理完繼續(xù)練。最后我學(xué)會(huì)了打乒乓球,連我高超的爺爺都被我打敗了。

我也喜歡彈鋼琴。每當(dāng)有空的時(shí)候,我都會(huì)放一些好聽的歌,比如《浪花一朵朵》,《彩云追月》,《步步高》……這些歌也包含了我的苦練。當(dāng)時(shí)我連音調(diào)在哪里都不知道,但是老師細(xì)心的指導(dǎo),讓我對音樂有了很多了解?;氐郊?,我認(rèn)真練習(xí)。如果手指斷了,穿好之后還會(huì)繼續(xù)玩,甚至?xí)洺燥垺?舞臺上一分鐘,舞臺上十年"終于盼到了考試,我走進(jìn)琴房,流暢地彈了一首歌,連老師都贊不絕口。

我會(huì)滑冰!今年暑假,我開始了為期一個(gè)月的培訓(xùn)課程。我穿上冰鞋,站成v字步,站不穩(wěn)就摔倒了。我一點(diǎn)也不氣餒,就又站了起來。我開始溜走,開始像蝸牛一樣慢。但是經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的技術(shù)開始提高,滑得像鳥一樣輕松。現(xiàn)在,我已經(jīng)高級了,要上中級班了。

嗯,覺得我多才多藝!給我豎起大拇指。

請給我熱烈的掌聲。

了解自己心得體會(huì)篇十四

山本耀司說過一句話,“自己”這個(gè)東西是看不見的,非要撞上一些別的什么,反彈回來,才會(huì)了解自己。

生活中漸漸地去體會(huì)這一句話。

就像不小心犯了一個(gè)錯(cuò),受到了別人的批評,其實(shí),在犯錯(cuò)的當(dāng)下,我們自己心里已經(jīng)有了一點(diǎn)兒自責(zé)感,只是更多的時(shí)候,我們選擇把這些東西隱藏在內(nèi)心,口上是不愿承認(rèn)的,所以口是心非的情況下,得到的是更多的指責(zé)與批評。

有一些批評只是語氣上怒意,言語上的斥責(zé),但有一些批評則是一針見血地指出你的弱點(diǎn),甚至是直擊你隱藏在心口,不敢直視的缺點(diǎn)。你反駁,怒意與惡意一下子就被激上來。

我相信是有的,而且每一個(gè)人都會(huì)有這樣的體會(huì)。只是很多時(shí)候,我們不愿去面對,不愿去沉究,然后隨著時(shí)間流逝,一些反彈回來的,原本可以讓你為之改變,成為更好地自己的機(jī)會(huì),就那樣在時(shí)光中模糊了。

但有那樣的一群人,他們在這樣一次次地“反彈”中,沉下心,認(rèn)認(rèn)真真地看自己,對待自己,改變自己,從而變成了更好的自己。

你愿意成為其中的哪一種呢?

了解自己心得體會(huì)篇十五

在人群中大家一眼就能看見我,因?yàn)?,我有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是理了一個(gè)像潘長江一樣的頭型。雖然臉有點(diǎn)黑,但顯得我很健康,因?yàn)槲页W鲞\(yùn)動(dòng)。這就是我--一個(gè)活潑帥氣的小男孩。

我有許許多多的愛好,我非常喜歡旅游。我曾去過上海、海南、青島……旅游能讓我學(xué)到課上學(xué)不到的知識,能讓我大開眼界,還能讓我心情愉快。我很喜歡游泳。我去年暑假學(xué)會(huì)了游泳,還拿到了深水合格證。我還是班里的運(yùn)動(dòng)健將,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的投沙包比賽中,曾獲得第一名的好成績。

我的理想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,所以我現(xiàn)在每天都在做鍛煉。媽媽說機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人,所以我會(huì)一步一個(gè)腳印地去追尋我的夢想。

這就是我,一個(gè)有目標(biāo),陽光健康的小男子漢!篇六:夸夸我們女子“漢”?

知識廣。

扮演和事佬。

我們女孩子不愛打架!但愛扮和事佬!幾天前,我們班的惡霸——林可和黃日成開始了一系列的搏斗!有少部分的女同學(xué)開始做“現(xiàn)場直播”;也有少部分的女同學(xué)在觀看這場激烈的戰(zhàn)斗;但大部分女同學(xué)在圍著他們在講道理或勸架,過了一會(huì)兒,教室平靜了下來,上課鈴聲響了,老師還夸我們女孩子呢!

哼!誰說女子不如男!

了解自己心得體會(huì)篇十六

我家洗手間里有一面大鏡子,通過這面鏡子,你時(shí)常會(huì)看見一個(gè)帥氣的小伙子,那就是----可愛的我。

你瞧鏡中的我,長著一個(gè)讓人懷疑是用圓規(guī)畫出來的大圓腦袋,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,薄薄的嘴巴笑起來就像掛在夜空里的月亮船,兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現(xiàn)實(shí)生活中兔八哥。我個(gè)子不高,但長得很結(jié)實(shí),胳膊和腿看起來就像剛剛成熟的玉米棒子。

我是一個(gè)愛說、愛笑、愛好廣泛的小伙子,尤其和媽媽有說不完的話,每一天我都會(huì)圍著媽媽說個(gè)不停,媽媽說僅有等我睡覺時(shí),她的耳朵才能休息一會(huì)。媽媽喜歡看我睡覺做夢時(shí)露出的甜甜笑容,每到這時(shí),媽媽又會(huì)說:“這傻小子,白天還沒笑夠,晚上做夢還在笑!”……在我的愛好里,像哪吒踩著風(fēng)火輪一樣騎著我的單車在道路上穿梭,是我最喜歡的健身運(yùn)動(dòng)。有時(shí)我會(huì)在行人稀少的路上飛奔,鍛煉自己的騎車速度;有時(shí)我會(huì)在熱鬧繁華的路上慢騎,鍛煉自己的騎車技術(shù);有時(shí)我還會(huì)和爸爸媽媽騎車走很遠(yuǎn)的路程,鍛煉自己的騎車耐力。因?yàn)殄憻?,我的身體長得很結(jié)實(shí)。

雖然我很喜歡我的名字,可是我不喜歡寫我的名字,因?yàn)槲业拿纸Y(jié)構(gòu)復(fù)雜,筆畫太多,我寫得總是胖的胖,瘦的瘦,大小不一,就像動(dòng)畫片里沒水喝的三個(gè)和尚站在一起。聽爸爸媽媽說,取這個(gè)名字是期望我的大腦袋像信封一樣把知識裝在里面,讓知識像墨汁一樣充滿我的人生,做一個(gè)歡樂的讀書人。

聽完上頭的介紹,大家是不是很想明白我的名字?答案就在這首小詩里:

宋軒聽書語,函文佳作許。墨舞筆飛時(shí),清逸田園居。

我的名字就叫宋函墨,你猜對了嗎?

了解自己心得體會(huì)篇十七

我到底是怎樣的人呢,其實(shí)我自己也不清楚。

每次我做重大決定的時(shí)候總是喜歡征求別人的意見,盡管他們會(huì)改變自己的初衷,讓我后悔莫及,恨自己為什么不聽從自己的內(nèi)心,可是,我還是控制不住自己。因?yàn)?,我不知道,或者是不確定我到底喜歡什么嗎,我擅長什么,我是僅僅的喜歡欣賞還是真的想要去從事它....一次又一次的,我反復(fù)的問自己,卻沒有答案。我總喜歡拿這些問題去煩那些我認(rèn)為很了解我的人,雖然有時(shí)候她們會(huì)直言不諱的說出我的內(nèi)心最深處那些不愿意讓人知道的,我很吃驚,很高興,又很尷尬,很害怕。我怕別人看穿我,那樣我的一切堅(jiān)強(qiáng)都變得無力而沒有必要。我不愿意讓別人看到我軟弱的樣子,我不愿讓別人對我有憐憫之心,我寧愿自己躲在角落里哭,也不愿她們看著我肆無忌憚的哭,那時(shí)越是貼心的安慰,越是讓我變得軟弱,更加想哭。

我喜歡別人有事總是第一個(gè)想到我,尋求我的幫助,然后問題解決后,開心的笑,順便說一下客套話。那樣我會(huì)覺得自己很有價(jià)值,別人需要我,這樣,我就不會(huì)被拋棄??墒牵袝r(shí)候我會(huì)覺得自己很傻,白白幫忙,甚至有時(shí)候損害了自己的利益,盡吃啞巴虧,連好友都取笑我圖什么。這時(shí),我會(huì)很生氣,氣自己怎么這么沒骨氣,為什么不知道去拒絕那些讓自己不開心的事,為什么這樣好欺負(fù)呢。明明她們只有在有事的時(shí)候才會(huì)想到我,沒事就自己去玩了,那樣讓我覺得自己被利用了。

我有時(shí)候太過叛逆。我想說的話,可能只那人的一個(gè)表情,一句不經(jīng)意的話就給大回去了。而且我最討厭解釋,寧愿承認(rèn)自己記性差。我嘴上說不答應(yīng),其實(shí),我已經(jīng)在做了,即使我已經(jīng)做好了,還是會(huì)說不給。我就是喜歡這樣,不想搞的太客氣,好像很疏遠(yuǎn)的感覺。

我最討厭欠別人人情,就算是關(guān)心特別好的一不例外,雖然不能即時(shí)補(bǔ),最晚一個(gè)月,我一定會(huì)有行動(dòng)的。我的口號是,我寧愿天下人負(fù)我,我不愿負(fù)天下人,嘿嘿,好吧,是有點(diǎn)傻。不過,沒有字面上的那么偉大,可以從狹義上理解。

我最最討厭自己的就是猶豫不決,而且很容易改變,盡管在做出決定之前,我已經(jīng)把所有有可能發(fā)生的事情都給想好了,但是還是會(huì)改變,這些因素甚至都在我意料之內(nèi)的。只是,我以為我我可以的,后來發(fā)現(xiàn)我不可以。我討厭這樣的自己。

我在試著改變,可是,我還是確定是否會(huì)成功,但愿這一次,不要太晚放棄,加油!

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