最優(yōu)青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 17:09:10
最優(yōu)青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-02 17:09:10     小編:薇兒

報(bào)告可以用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展、向團(tuán)隊(duì)分享項(xiàng)目成果等。在編寫報(bào)告之前,需要明確報(bào)告的目的和受眾,以便決定報(bào)告的內(nèi)容和呈現(xiàn)方式。報(bào)告是一種向上級(jí)或團(tuán)體匯報(bào)工作、研究或調(diào)查結(jié)果的書面材料,它能夠系統(tǒng)地總結(jié)和概括工作或研究的成果,幫助他人了解相關(guān)情況。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾群體,并針對(duì)性地進(jìn)行信息收集。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇一

近期,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布了《中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》顯示,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)2.56億,占整體網(wǎng)民的41.5%,占青少年總體的71.8%。其中一路撈導(dǎo)航網(wǎng)因其前衛(wèi)、高端、國(guó)際的特點(diǎn),成為青少年上網(wǎng)最新的時(shí)尚選擇。

青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率持續(xù)攀升,向低齡群體滲透加大

近年來,青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率繼續(xù)攀升。中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.56億,占青少年總體的71.8%,超過全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率45.8%的平均水平26個(gè)百分點(diǎn),較xx年增加了5.4個(gè)百分點(diǎn),延續(xù)增長(zhǎng)之勢(shì)。其中,對(duì)12歲以下青少年群體的滲透進(jìn)一步加大。今年,6—11歲年齡段網(wǎng)民在青少年網(wǎng)民中的占比為11.6%,相比去年增長(zhǎng)了近4個(gè)百分點(diǎn)。一路撈導(dǎo)航網(wǎng)導(dǎo)航全球,使用16種語言,能夠?qū)W習(xí)外語也是青少年愿意使用這個(gè)網(wǎng)站的原因之一。

手機(jī)成為青少年最重要的上網(wǎng)終端,使用比例高于整體網(wǎng)民

手機(jī)是青少年上網(wǎng)的主要終端。青少年網(wǎng)民使用手機(jī)、臺(tái)式電腦和筆記本電腦三種上網(wǎng)設(shè)備的比例分別為86.3%、71.2%和51.2%。手機(jī)是青少年上網(wǎng)使用最多的設(shè)備且使用熱度持續(xù)上升,相比去年,今年青少年使用手機(jī)的比例增加了2.8個(gè)百分點(diǎn),在三種上網(wǎng)設(shè)備中使用比例增加最多。

青少年手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到2.21億,較去年同期增長(zhǎng)了12.8個(gè)百分點(diǎn),增長(zhǎng)率高于去年。青少年網(wǎng)民中手機(jī)上網(wǎng)比例為86.3%,高出整體網(wǎng)民中手機(jī)上網(wǎng)比例(81%)5.3個(gè)百分點(diǎn)。pc端、手機(jī)端、pad端,一路撈導(dǎo)航網(wǎng)可以無障礙跨屏使用,在很大程度上便捷了青少年上網(wǎng)。

青少年網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用深度不斷加深

青少年各群體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用時(shí)長(zhǎng)均有所增加。中國(guó)青少年網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為20.7小時(shí),較xx年增加了2.3小時(shí)。其中,小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和非學(xué)生網(wǎng)民每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)分別增加了3個(gè)、6.1個(gè)、2. 3個(gè)和2個(gè)小時(shí)。

除電子商務(wù)類應(yīng)用,青少年網(wǎng)民在各類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用上的使用率均高于總體網(wǎng)民。其中,網(wǎng)絡(luò)娛樂類應(yīng)用是青少年群體最重要的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)音樂和網(wǎng)絡(luò)游戲在青少年各個(gè)群體中的占比均高于全國(guó)水平。雖然商務(wù)交易類應(yīng)用在青少年群體中的使用率低于總體網(wǎng)民,但大學(xué)生網(wǎng)民對(duì)商務(wù)交易類應(yīng)用使用率顯著高于全國(guó)平均水平,是商務(wù)交易類應(yīng)用的活躍群體。

調(diào)查顯示,原有的導(dǎo)航網(wǎng)站功能單一不能滿足當(dāng)前青少年的使用需求;除了國(guó)內(nèi)的網(wǎng)站和軟件,更多的青少年希望能瀏覽到國(guó)外網(wǎng)站、使用國(guó)外的軟件,所以全球?qū)Ш骄W(wǎng)站一路撈深得青少年喜愛。

城鄉(xiāng)青少年互聯(lián)網(wǎng)使用差異明顯

青少年網(wǎng)民城鄉(xiāng)普及差異明顯,城鎮(zhèn)地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于農(nóng)村地區(qū),且兩者差距呈擴(kuò)大之勢(shì)。xx年,城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民對(duì)各類應(yīng)用的使用率普遍高于農(nóng)村地區(qū),僅即時(shí)通信使用率低于農(nóng)村青少年網(wǎng)民。其中,商務(wù)交易類應(yīng)用是城鄉(xiāng)間差異最大的應(yīng)用類型,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上銀行和旅行預(yù)訂在城鎮(zhèn)青少年中的比例均高出農(nóng)村青少年網(wǎng)民15個(gè)百分點(diǎn)左右。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇二

日常生活里,“上網(wǎng)族”的年齡層正越來越低。青少年網(wǎng)民在網(wǎng)上最愛做什么?又有哪些他們沒有關(guān)注到的安全風(fēng)險(xiǎn)?中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)發(fā)布的《中國(guó)青少年上網(wǎng)行為研究報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)顯示,截至12月底,中國(guó)青少年網(wǎng)民(年齡在25周歲以下的網(wǎng)民)規(guī)模達(dá)2.77億,占整體網(wǎng)民的42.7%。其中超過六成的青少年網(wǎng)民信任互聯(lián)網(wǎng)上的信息,網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)較弱。

未成年網(wǎng)民

最愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲

《報(bào)告》顯示,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.77億,占中國(guó)青少年人口總體的79.6%。

青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的熟悉程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全國(guó)平均水平,數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率為47.9%,青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率超過全國(guó)31.7個(gè)百分點(diǎn)。手機(jī)成為青少年上網(wǎng)的最主要終端。截至20xx年12月,青少年網(wǎng)民手機(jī)上網(wǎng)的比例為87.6%,比網(wǎng)民整體85.8%的手機(jī)上網(wǎng)比例高出1.8個(gè)百分點(diǎn)。

孩子們上網(wǎng)都愛干嘛?《報(bào)告》的調(diào)查結(jié)果顯示,偏重網(wǎng)絡(luò)娛樂類應(yīng)用是青少年網(wǎng)民最重要的特點(diǎn)。青少年網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這四類應(yīng)用的比例均高于網(wǎng)民總體水平,其中網(wǎng)絡(luò)音樂成為使用率最高的應(yīng)用,使用率高達(dá)77.5%。

而網(wǎng)絡(luò)游戲則成為青少年使用率高于網(wǎng)民總體最多的一項(xiàng),其中尤以未成年網(wǎng)民為主。數(shù)據(jù)顯示,截至去年12月,未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.23億,未成年網(wǎng)民占青少年網(wǎng)民的44.3%。而未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的使用率達(dá)到了67.9%,比例超過了青少年網(wǎng)民總體。

cnnic相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,調(diào)研中發(fā)現(xiàn)目前市場(chǎng)中很多網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品充斥著暴力、色情、危害社會(huì)公德等不適合青少年接觸的元素,只有游戲廠商、運(yùn)營(yíng)商自律,對(duì)游戲內(nèi)容進(jìn)行自審,才能為青少年建立一個(gè)健康完善的游戲市場(chǎng)。

近三成青少年網(wǎng)民

遭遇賬號(hào)密碼被盜

報(bào)告顯示,青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)有著較高的信賴程度,缺乏有效的個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)。青少年網(wǎng)民遇到的網(wǎng)絡(luò)安全事件中,賬號(hào)或者密碼被盜的比例最高,為27.8%,超過了網(wǎng)民總體水平。其次,電腦或者手機(jī)中病毒、木馬的比例為25.4%,在網(wǎng)上遇到消費(fèi)欺詐的比例為11.7%。

數(shù)據(jù)顯示,青少年網(wǎng)民分享意愿明顯高于網(wǎng)民整體,60.1%的青少年網(wǎng)民信任互聯(lián)網(wǎng)上的信息,64.3%的青少年網(wǎng)民愿意在互聯(lián)網(wǎng)上分享,網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)較弱。

cnnic負(fù)責(zé)人分析表示,青少年網(wǎng)民年齡越大,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任度就會(huì)越低。從數(shù)據(jù)可以看出,小學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上的信息完全信任的比例最高,為5.9%;中學(xué)生完全信任的比例次之,為4.5%,大學(xué)生完全信任的比例最低,僅為1.3%。

青少年網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息的信任度高,但是互聯(lián)網(wǎng)上信息量龐大,青少年受到年齡、閱歷的限制,對(duì)于信息真?zhèn)稳狈Ρ孀R(shí)能力,容易輕信?!跋嚓P(guān)部門需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息加大管理,特別是對(duì)青少年使用較多的即時(shí)通信、微博等工具更要加強(qiáng)管理,對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行把控?!边@位負(fù)責(zé)人表示。

新增青少年網(wǎng)民

農(nóng)村高于城鎮(zhèn)

城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間的差距正在縮小,成為我國(guó)青少年網(wǎng)民現(xiàn)狀的另一個(gè)特點(diǎn)。

從城鄉(xiāng)差距來看,截至20xx年12月,城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民規(guī)模為2億,農(nóng)村青少年網(wǎng)民規(guī)模為7736萬。與去年相比,城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民規(guī)模增長(zhǎng)了2.4個(gè)百分點(diǎn),而農(nóng)村青少年網(wǎng)民則大幅上漲了26個(gè)百分點(diǎn)?;ヂ?lián)網(wǎng)在農(nóng)村青少年中進(jìn)一步普及。

從東、中、西部地區(qū)情況來看,東部地區(qū)是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最好的地區(qū),東部地區(qū)青少年網(wǎng)民占比最高,為41.1%,網(wǎng)民規(guī)模為1.14億。但與去年相比,東部地區(qū)比例有所下降,各地區(qū)間網(wǎng)民規(guī)模差距不斷縮減。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇三

中學(xué)生上網(wǎng)存在一定的好處,網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(一)有利于開拓視野,增加信息量,提高青少年綜合素養(yǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)具有高度的開放性和跨地域性,任何一個(gè)人都可以在網(wǎng)上查找到他所需要的信息。鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界盡收眼底。利用互聯(lián)網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開闊,通過上網(wǎng)可以培養(yǎng)他們獲取信息和交流的能力,通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,可以觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng),還可以提高青少年的綜合素養(yǎng)。

(二)為青少年提供了求知學(xué)習(xí)的新平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園,學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間和地點(diǎn)都能接受教育。這對(duì)于處于應(yīng)試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,中學(xué)生還可以通過上網(wǎng)熟悉電腦的一些基本操作程序,提高實(shí)際動(dòng)手能力,提高對(duì)電腦的學(xué)習(xí)興趣,有利于樹立學(xué)習(xí)的自信心。

(三)有利于鍛煉創(chuàng)新思維,培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵(lì)著大量朝氣蓬勃的年輕人。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富,而且更新速度非???。青少年在這種浩如煙海的信息面前,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知,而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運(yùn)用新知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革,無論是在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面都得到了極大的提高,他們的.智力得到了升華。

(四)、促進(jìn)青少年學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。網(wǎng)絡(luò)使青少年和世界息息相通,使得他們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。他們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取需要的東西,滿足他們的好奇心。青少年學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展的方向,也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。

雖然網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來了很多益處,但事物總是存在兩面性的,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的毒害主要有以下幾個(gè)方面:

(一)、對(duì)青少年正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅。網(wǎng)上的信息良莠不齊,因?yàn)槿狈τ行У谋O(jiān)管,網(wǎng)上色情、垃圾信息大行其道,青少年的信息選擇能力、是非判別能力和自我調(diào)控能力還不足以抵御這些不良信息的負(fù)面影響,很容易在不知不覺中成為不良信息“污染”的對(duì)象。這在客觀上容易導(dǎo)致青少年網(wǎng)上道德感的弱化,使一些青少年是非觀念淡薄,道德水平下降,缺乏自我調(diào)控力。長(zhǎng)此以往,對(duì)于我國(guó)青少年的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用。

(二)、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進(jìn)行惡意交友、聊天;另一方面網(wǎng)絡(luò)犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數(shù)動(dòng)機(jī)單純,有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。

(三)、中學(xué)生長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)危害他們的身心健康。一方面長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)專注于屏幕易導(dǎo)致眼睛疲勞、視力下降,情緒反常、雙手顫抖,還會(huì)引起頸椎、腰椎病。有的學(xué)生省下吃飯錢上網(wǎng),加上活動(dòng)減少,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,食欲不振,影響身體發(fā)育。另一方面,網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫,容易導(dǎo)致青少年自我迷失,在人格的形成發(fā)展上出現(xiàn)障礙。迷戀于網(wǎng)絡(luò)中的青少年,由于對(duì)新事物的易接受性和本身認(rèn)知分析能力的欠缺,對(duì)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體文化中渲染的各種信息,容易不加辨別,盲目吸收,甚至盲目崇拜。

(四)、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至荒廢學(xué)業(yè)。大多中學(xué)生上網(wǎng)的目的是為了玩游戲和聊天。青少年自控能力比較差,又不善于取舍,沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的中學(xué)生成了小“網(wǎng)蟲”,沉湎于網(wǎng)上,將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于“網(wǎng)吧”、“聊天室”不能自拔。互聯(lián)網(wǎng)使許多中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),荒廢學(xué)業(yè)。不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,而無限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,學(xué)習(xí)時(shí)間被擠占,造成習(xí)興趣降低,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)代中小學(xué)生來說,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)世界的精彩豐富和網(wǎng)絡(luò)文化的簡(jiǎn)單快捷對(duì)學(xué)業(yè)重負(fù)下的中學(xué)生具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上癮,對(duì)中學(xué)生身心健康造成一定危害。然而,只要方法得當(dāng),因勢(shì)利導(dǎo),它就會(huì)成為一個(gè)汲取知識(shí)的大海。只要社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)?;ハ嗯浜希R抓共管,就能為中學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

近期,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布了《20xx年中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》顯示,截至20xx年12月底,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)2.56億,占整體網(wǎng)民的41.5%,占青少年總體的71.8%。

青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率持續(xù)攀升,向低齡群體滲透加大。

20xx年,青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率繼續(xù)攀升。截至20xx年12月,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.56億,占青少年總體的71.8%,超過全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率45.8%的平均水平26個(gè)百分點(diǎn),較20xx年增加了5.4個(gè)百分點(diǎn),延續(xù)增長(zhǎng)之勢(shì)。其中,對(duì)12歲以下青少年群體的滲透進(jìn)一步加大。20xx年底,6-11歲年齡段網(wǎng)民在青少年網(wǎng)民中的占比為11.6%,相比20xx年底增長(zhǎng)了近4個(gè)百分點(diǎn)。

手機(jī)成為青少年最重要的上網(wǎng)終端,使用比例高于整體網(wǎng)民。

手機(jī)是青少年上網(wǎng)的主要終端。截至20xx年底,青少年網(wǎng)民使用手機(jī)、臺(tái)式電腦和筆記本電腦三種上網(wǎng)設(shè)備的比例分別為86.3%、71.2%和51.2%。手機(jī)是青少年上網(wǎng)使用最多的設(shè)備且使用熱度持續(xù)上升,相比20xx年,20xx年青少年使用手機(jī)的比例增加了2.8個(gè)百分點(diǎn),在三種上網(wǎng)設(shè)備中使用比例增加最多。

截至20xx年12月,青少年手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到2.21億,較去年同期增長(zhǎng)了12.8個(gè)百分點(diǎn),增長(zhǎng)率高于20xx年。青少年網(wǎng)民中手機(jī)上網(wǎng)比例為86.3%,高出整體網(wǎng)民中手機(jī)上網(wǎng)比例(81%)5.3個(gè)百分點(diǎn)。

青少年各群體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用時(shí)長(zhǎng)均有所增加。截至20xx年12月,中國(guó)青少年網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為20.7小時(shí),較20xx年增加了2.3小時(shí)。其中,小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和非學(xué)生網(wǎng)民每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)分別增加了3個(gè)、6.1個(gè)、2.3個(gè)和2個(gè)小時(shí)。

除電子商務(wù)類應(yīng)用,青少年網(wǎng)民在各類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用上的使用率均高于總體網(wǎng)民。其中,網(wǎng)絡(luò)娛樂類應(yīng)用是青少年群體最重要的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)音樂和網(wǎng)絡(luò)游戲在青少年各個(gè)群體中的占比均高于全國(guó)水平。雖然商務(wù)交易類應(yīng)用在青少年群體中的使用率低于總體網(wǎng)民,但大學(xué)生網(wǎng)民對(duì)商務(wù)交易類應(yīng)用使用率顯著高于全國(guó)平均水平,是商務(wù)交易類應(yīng)用的活躍群體。

青少年網(wǎng)民城鄉(xiāng)普及差異明顯,城鎮(zhèn)地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于農(nóng)村地區(qū),且兩者差距呈擴(kuò)大之勢(shì)。20xx年,城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民對(duì)各類應(yīng)用的使用率普遍高于農(nóng)村地區(qū),僅即時(shí)通信使用率低于農(nóng)村青少年網(wǎng)民。其中,商務(wù)交易類應(yīng)用是城鄉(xiāng)間差異最大的應(yīng)用類型,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上銀行和旅行預(yù)訂在城鎮(zhèn)青少年中的比例均高出農(nóng)村青少年網(wǎng)民15個(gè)百分點(diǎn)左右。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇四

數(shù)據(jù)表明,53.1%的青少年已使用手機(jī)上網(wǎng),31.4%使用家庭臺(tái)式電腦上網(wǎng),13.1%使用平板電腦上網(wǎng),僅有2.4%的青少年使用網(wǎng)吧或?qū)W校的臺(tái)式電腦上網(wǎng)。這意味著,“95后”的上網(wǎng)習(xí)慣主要通過自己的設(shè)備,且傾向于使用移動(dòng)端設(shè)備。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,盡管青少年上網(wǎng)環(huán)境相對(duì)單一且上網(wǎng)時(shí)間短,但仍舊無法避免不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和各類網(wǎng)絡(luò)威脅。記者從調(diào)查報(bào)告中看到,近六成青少年曾遭遇到網(wǎng)絡(luò)威脅,其中電信詐騙和賬號(hào)被盜最為常見,其次是個(gè)人信息資料被竊取。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,八成青少年缺乏全面的個(gè)人隱私保護(hù)意識(shí)。

令人欣慰的是,在類似青少工程等公益項(xiàng)目的努力下,針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全的教育工作正在大力推進(jìn)。與之相應(yīng),青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)也在逐步提高。記者查閱調(diào)查報(bào)告發(fā)現(xiàn),目前,超80%的青少年在遇到電腦病毒時(shí)會(huì)立刻使用殺毒軟件進(jìn)行查殺;面對(duì)個(gè)人信息問題,青少年最不愿意透露證件號(hào)碼、電話號(hào)碼、地址等信息;同時(shí),九成以上的青少年認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開展全面的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

學(xué)生年齡越大

網(wǎng)絡(luò)受騙者越多

青少年上網(wǎng)都在做什么?調(diào)查發(fā)現(xiàn),聊天交友、聽音樂、玩游戲是青少年群體最熱衷的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),而查資料、看電影電視劇等活動(dòng)相對(duì)較少。其中,在青少年最喜歡的游戲top20中,植物大戰(zhàn)僵尸、賽爾號(hào)、小黃人快跑名列前茅。在家長(zhǎng)對(duì)待孩子上網(wǎng)的態(tài)度調(diào)查中,只有不到10%的家長(zhǎng)表示反對(duì)孩子上網(wǎng),這表明“70后”“80后”家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)持比較開放的態(tài)度。

值得一提的是,在青少年網(wǎng)絡(luò)詐騙受害者中,年齡最小的僅為11歲,且年齡越大,報(bào)案的受害者越多?!皼]有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全,我國(guó)16歲以下的青少年網(wǎng)民數(shù)量約為1億至1.2億左右,占中國(guó)網(wǎng)民總數(shù)的16%~20%?!?60公司總裁齊向東認(rèn)為,面對(duì)日益上漲的青少年網(wǎng)民數(shù)量和網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀,針對(duì)青少年開展全面的網(wǎng)絡(luò)安全教育已刻不容緩。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇五

近期,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布了《》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》顯示,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)2.56億,占整體網(wǎng)民的41.5%,占青少年總體的71.8%。其中一路撈導(dǎo)航網(wǎng)因其前衛(wèi)、高端、國(guó)際的特點(diǎn),成為青少年上網(wǎng)最新的時(shí)尚選擇。

青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率持續(xù)攀升,向低齡群體滲透加大

近年來,青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率繼續(xù)攀升。中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.56億,占青少年總體的71.8%,超過全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率45.8%的平均水平26個(gè)百分點(diǎn),較xx年增加了5.4個(gè)百分點(diǎn),延續(xù)增長(zhǎng)之勢(shì)。其中,對(duì)12歲以下青少年群體的滲透進(jìn)一步加大。今年,6—11歲年齡段網(wǎng)民在青少年網(wǎng)民中的占比為11.6%,相比去年增長(zhǎng)了近4個(gè)百分點(diǎn)。一路撈導(dǎo)航網(wǎng)導(dǎo)航全球,使用16種語言,能夠?qū)W習(xí)外語也是青少年愿意使用這個(gè)網(wǎng)站的原因之一。

手機(jī)成為青少年最重要的上網(wǎng)終端,使用比例高于整體網(wǎng)民

手機(jī)是青少年上網(wǎng)的主要終端。青少年網(wǎng)民使用手機(jī)、臺(tái)式電腦和筆記本電腦三種上網(wǎng)設(shè)備的比例分別為86.3%、71.2%和51.2%。手機(jī)是青少年上網(wǎng)使用最多的設(shè)備且使用熱度持續(xù)上升,相比去年,今年青少年使用手機(jī)的比例增加了2.8個(gè)百分點(diǎn),在三種上網(wǎng)設(shè)備中使用比例增加最多。

青少年手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到2.21億,較去年同期增長(zhǎng)了12.8個(gè)百分點(diǎn),增長(zhǎng)率高于去年。青少年網(wǎng)民中手機(jī)上網(wǎng)比例為86.3%,高出整體網(wǎng)民中手機(jī)上網(wǎng)比例(81%)5.3個(gè)百分點(diǎn)。pc端、手機(jī)端、pad端,一路撈導(dǎo)航網(wǎng)可以無障礙跨屏使用,在很大程度上便捷了青少年上網(wǎng)。

青少年網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用深度不斷加深

青少年各群體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用時(shí)長(zhǎng)均有所增加。中國(guó)青少年網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為20.7小時(shí),較xx年增加了2.3小時(shí)。其中,小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和非學(xué)生網(wǎng)民每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)分別增加了3個(gè)、6.1個(gè)、2.3個(gè)和2個(gè)小時(shí)。

除電子商務(wù)類應(yīng)用,青少年網(wǎng)民在各類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用上的使用率均高于總體網(wǎng)民。其中,網(wǎng)絡(luò)娛樂類應(yīng)用是青少年群體最重要的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)音樂和網(wǎng)絡(luò)游戲在青少年各個(gè)群體中的占比均高于全國(guó)水平。雖然商務(wù)交易類應(yīng)用在青少年群體中的`使用率低于總體網(wǎng)民,但大學(xué)生網(wǎng)民對(duì)商務(wù)交易類應(yīng)用使用率顯著高于全國(guó)平均水平,是商務(wù)交易類應(yīng)用的活躍群體。

調(diào)查顯示,原有的導(dǎo)航網(wǎng)站功能單一不能滿足當(dāng)前青少年的使用需求;除了國(guó)內(nèi)的網(wǎng)站和軟件,更多的青少年希望能瀏覽到國(guó)外網(wǎng)站、使用國(guó)外的軟件,所以全球?qū)Ш骄W(wǎng)站一路撈深得青少年喜愛。

城鄉(xiāng)青少年互聯(lián)網(wǎng)使用差異明顯

青少年網(wǎng)民城鄉(xiāng)普及差異明顯,城鎮(zhèn)地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于農(nóng)村地區(qū),且兩者差距呈擴(kuò)大之勢(shì)。xx年,城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民對(duì)各類應(yīng)用的使用率普遍高于農(nóng)村地區(qū),僅即時(shí)通信使用率低于農(nóng)村青少年網(wǎng)民。其中,商務(wù)交易類應(yīng)用是城鄉(xiāng)間差異最大的應(yīng)用類型,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上銀行和旅行預(yù)訂在城鎮(zhèn)青少年中的比例均高出農(nóng)村青少年網(wǎng)民15個(gè)百分點(diǎn)左右。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇六

(一)背景。

20世紀(jì)末,人類進(jìn)入信息時(shí)代。以信息技術(shù)為代表的新技術(shù)革命,對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生著越來越深刻的影響?;ヂ?lián)網(wǎng)憑借承載信息量的廣泛與巨大等優(yōu)勢(shì),已經(jīng)深入到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了9000萬,其中80%以上是青少年。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但是,飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)也是一把“雙刃劍”,在給青少年成長(zhǎng)帶來深遠(yuǎn)的積極影響的同時(shí),也不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面作用。

現(xiàn)實(shí)生活中,一些不法分子唯利是圖,有的利用網(wǎng)絡(luò)傳播暴力、黃賭毒信息,有的利用內(nèi)容不健康的互聯(lián)網(wǎng)游戲吸引青少年,使得有些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,甚至患上“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”,不僅學(xué)業(yè)受到嚴(yán)重影響,身心受到很大傷害,也給他們的家庭和社會(huì)帶來了極大的困擾。青少年正處在成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,辨別是非、自我控制的能力比較弱,容易受到互聯(lián)網(wǎng)的不良影響。初一的學(xué)生相對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生而言,對(duì)網(wǎng)絡(luò)接觸的不是很多,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿了好奇,也很迷惘,有很多學(xué)生以為上網(wǎng)就是玩游戲或聊天,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)也沒有一個(gè)較為正確的認(rèn)識(shí)。

全體網(wǎng)民。

訪談法(調(diào)查幾位同學(xué),記錄他們的上網(wǎng)歷程)。

上網(wǎng)查資料。

問卷調(diào)查(發(fā)放問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)、整理、分析數(shù)據(jù))。

1、如何防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)是鋪天蓋地的信息,中學(xué)生缺乏篩選和鑒別的能力,往往照單全收,由于獲取信息非常容易,你幾乎無法控制孩子從網(wǎng)上獲取各種信息。由此孩子便容易患上“信息過度綜合癥”,典型癥狀是終日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的虛擬世界以及電視里,現(xiàn)實(shí)中則變得孤僻自閉,出現(xiàn)交流障礙,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)損害孩子的身體,影響孩子的發(fā)育,不良的垃圾信息還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害孩子的心理健康。那么怎樣預(yù)防和矯正“信息過度綜合癥”呢?首先要加強(qiáng)和孩子的情感溝通,在家庭里多和孩子交流,并給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真傾聽孩子的觀點(diǎn)和心聲,鼓勵(lì)和支持孩子多接觸現(xiàn)實(shí)中的社會(huì),比如參加各種課外活動(dòng)等,這對(duì)于“抗衡”網(wǎng)絡(luò)的不良影響是最重要的。其次,大人要懂得一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí),這樣才能和孩子順暢地就網(wǎng)絡(luò)問題進(jìn)行討論,有了共同語言,才有利于你的引導(dǎo)。最后,要通過你的言傳和優(yōu)秀的書籍給孩子提供信息的精華,提高孩子的識(shí)別能力。總之,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),大人們不必尷尬、驚慌、憂慮、困惑,只要“與時(shí)俱進(jìn)”,就可以從容應(yīng)對(duì)。

2、有關(guān)人員怎么看待網(wǎng)絡(luò)。

電腦本身并沒有錯(cuò),我們不應(yīng)該因?yàn)樗嬖诒锥司蛻{主觀意識(shí)一棒子打死,任何事物的發(fā)展都是利弊共存的',只要我們合理的運(yùn)用,也可以避開弊端或是將變弊為利,更好地為我們服務(wù)。所以針對(duì)電腦使用中存在的弊端提出了以下的幾點(diǎn)的建議:

1、用電腦首先要明確目的,電腦是我們學(xué)習(xí)娛樂的工具,用電腦學(xué)習(xí)是我們的主要目的,娛樂只是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的間隙輕松一下,不能本末倒置。

2、虛心接受父母監(jiān)督,最好把電腦放在家里的公共地點(diǎn)如客廳,這樣父母可對(duì)我們使用電腦在時(shí)間上和內(nèi)容上起到監(jiān)督和控制的作用。

3、合理安排用電腦時(shí)間,如果為了玩游戲,盡量在周末和節(jié)假日使用,這樣安排不影響學(xué)習(xí),父母也不會(huì)過分反對(duì)。

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息時(shí)代社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。一方面互聯(lián)網(wǎng)以信息的豐富性、傳播的便捷性、時(shí)空的無限性,給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來了無與倫比的便利,為中學(xué)生打開了一扇通往外部世界的“窗戶”,成為當(dāng)代中學(xué)生認(rèn)知社會(huì)的重要工具。另一方面互聯(lián)網(wǎng)上也存在一些不良的信息,反動(dòng)、暴力、黃色信息魚龍混雜,中學(xué)生在沒有外力監(jiān)督和自控力不夠的情況下常常不自覺地上網(wǎng)成癮,不能自拔。中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊一直是人們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,趨利避害,將學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)引導(dǎo)到正確的軌道上來。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇七

為更好的了解青少年上網(wǎng)習(xí)慣和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),并為日后青少工程的具體工作提供調(diào)研支撐,360互聯(lián)網(wǎng)安全中心和共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心聯(lián)合發(fā)起問卷調(diào)研,從上網(wǎng)習(xí)慣、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境感知、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)三方面,對(duì)6-18歲的青少年上網(wǎng)行為習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,53.1%的青少年已使用手機(jī)上網(wǎng),31.4%使用家庭臺(tái)式電腦上網(wǎng),13.1%使用平板電腦上網(wǎng),僅有2.4%的青少年使用網(wǎng)吧或?qū)W校的臺(tái)式電腦上網(wǎng)。這意味著,95后的上網(wǎng)習(xí)慣主要通過自己的設(shè)備,且傾向于使用移動(dòng)端設(shè)備。

青少年上網(wǎng)都在做什么?調(diào)查發(fā)現(xiàn),聊天交友、聽音樂、玩游戲是青少年群體最熱衷的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),而查資料、看電影電視劇等活動(dòng)相對(duì)較少。其中,在青少年最喜歡的游戲top20中,植物大戰(zhàn)僵尸、賽爾號(hào)、小黃人快跑名列三甲。在家長(zhǎng)對(duì)待孩子上網(wǎng)的態(tài)度調(diào)查中,只有不到10%的家長(zhǎng)表示反對(duì)孩子上網(wǎng),這表明70后、80后家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)持比較開放的態(tài)度。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,盡管青少年上網(wǎng)環(huán)境相對(duì)單一且上網(wǎng)時(shí)間短,但仍舊無法避免不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和各類網(wǎng)絡(luò)威脅。記者從調(diào)查報(bào)告中看到,近六成青少年曾遭遇到網(wǎng)絡(luò)威脅,其中電信詐騙和賬號(hào)被盜最為常見,其次是個(gè)人信息資料被竊取。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也表明,八成青少年缺乏全面的個(gè)人隱私保護(hù)意識(shí)。

令人欣慰的是,在類似青少工程等公益項(xiàng)目的努力下,針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全的教育工作正在大力推進(jìn)。與之相應(yīng),青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)也在逐步提高。

記者查閱調(diào)查報(bào)告發(fā)現(xiàn),目前,超80%的青少年在遇到電腦病毒時(shí)會(huì)立刻使用殺毒軟件進(jìn)行查殺;面對(duì)個(gè)人信息問題,青少年最不愿意透露證件號(hào)碼、電話號(hào)碼、地址等信息;同時(shí),九成以上的青少年認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開展全面的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

據(jù)介紹,青少工程是在中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合指導(dǎo)下,由團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心發(fā)起、未來網(wǎng)和360公司承辦、并由360公司提供技術(shù)與資金支持的校園網(wǎng)絡(luò)安全教育公益項(xiàng)目,旨在全面提升青少年網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng),建立適應(yīng)性、和可持續(xù)的校園網(wǎng)絡(luò)安全教育體系。目前,青少工程已全面覆蓋北京、上海等10個(gè)省市、59座主要城市、3萬多所小學(xué)、40多萬個(gè)班級(jí),影響中小學(xué)生約1.2億人次。

今年6月,青少工程在北京中國(guó)科技館建立了首個(gè)“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全青少年科普基地”。同時(shí),為更大范圍的向青少年普及網(wǎng)絡(luò)安全教育,打造了全國(guó)首個(gè)青少年網(wǎng)絡(luò)安全科普流動(dòng)基地——安全戰(zhàn)車。安全戰(zhàn)車將最先進(jìn)的ar、vr、4d體感、語音識(shí)別、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)相融合,打造了木馬忍者、ar魔鏡、跨屏投籃、安全之戰(zhàn)等近10個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目,寓教于樂,與國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全青少年科普基地有效互補(bǔ)。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇八

在關(guān)于心理方面的調(diào)查中,68.49%的初中生和78.11%的高中生認(rèn)為自己心理比較健康,但有時(shí)會(huì)有一些消極思想。其中69.75%的初中生和67.84%得高中生認(rèn)為已普遍出現(xiàn)過焦慮情緒的體驗(yàn),同時(shí),來自身邊人的影響(尖子生、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、找不到朋友)給他們的心理帶來很大壓力,個(gè)別人產(chǎn)生自卑、嫉妒、封閉心理。

面對(duì)這種心理焦慮,極少數(shù)同學(xué)作出的類似離家出走、自殺或犯罪等極端行為,對(duì)此,大多數(shù)高中生認(rèn)為最大的原因是成績(jī)不好,學(xué)習(xí)、升學(xué)壓力太大,其次是心理有障礙,認(rèn)為是因?yàn)榧彝ゲ恍摇⒉贿m應(yīng)社會(huì)、失戀的比例要低于初中生的選擇,說明高中生更愿意從當(dāng)事人自己身上找原因。

當(dāng)今青少年普遍缺乏專業(yè)心理健康老師

根據(jù)調(diào)查顯示,54.02%的高中生表示自己的學(xué)校擁有心理健康老師或心理咨詢室,而這一選項(xiàng)到了初中則降低為36.09%,小學(xué)更是低至22.90%。

而在其后的關(guān)于“如果學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室,你有不良情緒時(shí)是否會(huì)去咨詢?”問題時(shí),有不到一半的高中生和初中生愿意接受心理咨詢或心理輔導(dǎo),分別達(dá)到43.81%和43.79%,而在小學(xué),這一比例卻達(dá)到了66.11%??梢钥闯?,小學(xué)生相比初高中生,更愿意把心中的苦悶不快告訴心理老師。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇九

《報(bào)告》顯示,截至20xx年12月底,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.77億,占整體網(wǎng)民的42.7%,占青少年總體的79.6%,60.1%的青少年網(wǎng)民信任互聯(lián)網(wǎng)上的信息,整體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信任度高,依賴性強(qiáng),安全意識(shí)較弱。

青少年網(wǎng)民規(guī)模繼續(xù)上升,地區(qū)間差距縮小

截至20xx年12月,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.77億,占中國(guó)青少年人口總體79.6%。中國(guó)青少年新增網(wǎng)民為2072萬,增長(zhǎng)率為8.1%。中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模繼續(xù)上升,而各地區(qū)間網(wǎng)民規(guī)模差距縮小。從城鄉(xiāng)差距來看,截至20xx年12月,城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民規(guī)模為2億人,農(nóng)村青少年網(wǎng)民規(guī)模為7736萬人。與去年相比,城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民規(guī)模增長(zhǎng)了2.4個(gè)百分點(diǎn),而農(nóng)村青少年網(wǎng)民則大幅上漲了26個(gè)百分點(diǎn)?;ヂ?lián)網(wǎng)在農(nóng)村青少年中使用進(jìn)一步擴(kuò)大。從東、中、西部地區(qū)情況來看,東部地區(qū)是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最好的地區(qū),青少年網(wǎng)民中東部地區(qū)占比最高,為41.1%,網(wǎng)民規(guī)模為1.14億。但與去年相比,東部地區(qū)比例有所下降,各地區(qū)間網(wǎng)民規(guī)模差距不斷縮減。

青少年網(wǎng)民偏重娛樂類應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)游戲使用突出

偏重網(wǎng)絡(luò)娛樂類應(yīng)用是青少年網(wǎng)民最重要的特點(diǎn)。青少年網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這四類應(yīng)用的比例均高于網(wǎng)民總體水平,其中網(wǎng)絡(luò)游戲高出7.9個(gè)百分點(diǎn),小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲使用率最高,比例達(dá)到70.9%。不同年齡段青少年,網(wǎng)絡(luò)游戲類型偏好上差異明顯。小學(xué)生更偏重休閑、輕松,且具有一定社交性的游戲。而隨著年齡的增長(zhǎng),用戶對(duì)游戲的畫面感、游戲難度、操作復(fù)雜程度、挑戰(zhàn)性,以及游戲的.競(jìng)技樂趣等一系列要素提出了更高的要求,大型客戶端游戲?qū)τ谥袑W(xué)生、大學(xué)生和非學(xué)生群體更具吸引力,使用率較高。

商務(wù)交易類應(yīng)用各群體表現(xiàn)不同,且差異明顯

由于青少年群體跨越年齡從6歲至24歲,因此在商務(wù)交易類應(yīng)用的使用上存在著較大的差異,各群體表現(xiàn)不同。大學(xué)生和非學(xué)生群體各商務(wù)交易類應(yīng)用的使用率均高于青少年總體以及網(wǎng)民總體水平,其中大學(xué)生網(wǎng)民使用旅行預(yù)訂的比例超過青少年總體24.4個(gè)百分點(diǎn)。商務(wù)交易類應(yīng)用中,大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的比例最高,為73.5%,比青少年總體高出16.6個(gè)百分點(diǎn),較總體網(wǎng)民高17.8%。而中小學(xué)生商務(wù)交易類應(yīng)用使用比例則較低,年齡小、購(gòu)買力低是其中的原因。

未成年網(wǎng)民網(wǎng)吧上網(wǎng)比例下降,網(wǎng)絡(luò)游戲使用率高

未成年網(wǎng)民家里和學(xué)校上網(wǎng)的比例均高于青少年網(wǎng)民總體水平,其中家里上網(wǎng)的比例為94.6%,比整體水平高4.3個(gè)百分點(diǎn),學(xué)校上網(wǎng)的比例為26.4%,高出整體水平近4個(gè)百分點(diǎn)。與去年相比,未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)的比例繼續(xù)下降,降至17.7%,降低了4.7個(gè)百分點(diǎn)。未成年網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)游戲使用率達(dá)到了67.9%,比例超過了青少年網(wǎng)民總體,而其他應(yīng)用的使用方面則均低于青少年總體水平。從手機(jī)應(yīng)用來看,未成年網(wǎng)民僅在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的使用率(54.7%)高于青少年整體手機(jī)網(wǎng)民,且比去年底上升了近4個(gè)百分點(diǎn)。

青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信任度高、依賴性強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)弱

青少年網(wǎng)民分享意愿、評(píng)論意愿、網(wǎng)絡(luò)依賴程度和對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任程度均高于網(wǎng)民總體水平。從分享意愿來看,截至20xx年12月,64.3%的青少年網(wǎng)民愿意在互聯(lián)網(wǎng)上分享,其中小學(xué)生在信息分享中持有較為積極的態(tài)度,非常愿意分享的比例高于其他群體。從評(píng)論意愿來看,49.2%的青少年網(wǎng)民愿意在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論,年齡越小,發(fā)表評(píng)論的意愿越高。從網(wǎng)絡(luò)依賴程度來看,58.4%的青少年網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)非常依賴或比較依賴,青少年群體中,年齡越高,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴程度也就越高。從互聯(lián)網(wǎng)信任程度來看,60.1%的青少年網(wǎng)民信任互聯(lián)網(wǎng)上的信息,青少年網(wǎng)民年齡越大,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任度就會(huì)越低。54.6%的青少年網(wǎng)民認(rèn)為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全,比例高于網(wǎng)民總體水平。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇十

調(diào)查主題:中學(xué)生上網(wǎng)情況

調(diào)查時(shí)間:11月----月

一、課題背景

隨著電腦的普及風(fēng)暴,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種新的生活時(shí)尚,走進(jìn)了千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)世界給人們的生活帶來了巨大的變化,青少年已成為網(wǎng)民中的很大一部分。但互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時(shí),也平添了許多煩惱。我們今天的研究課題是--------中學(xué)生上網(wǎng)情況。

二、研究目的

通過對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查,探究中學(xué)生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊,告訴青少年應(yīng)如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍更多地成為學(xué)生的好幫手,讓祖國(guó)的新一代茁壯成長(zhǎng)。

三、研究過程:

四、調(diào)查方法:

1.網(wǎng)上搜集、查詢2.查閱報(bào)刊、雜志3.問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查

五、研究成果報(bào)告

改革的春風(fēng)催人欲醉,時(shí)代在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展。隨著21世紀(jì)的到來,互聯(lián)網(wǎng)已走進(jìn)了千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為包括中學(xué)生在內(nèi)的民眾獲取相關(guān)信息,進(jìn)行信息溝通的必然選擇?;ヂ?lián)網(wǎng),好比浩瀚的信息、知識(shí)和娛樂的數(shù)字化迷宮,對(duì)求知欲強(qiáng)烈的青少年有著強(qiáng)烈的吸引力。網(wǎng)絡(luò),簡(jiǎn)單的來說,就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機(jī)相連在一起,組成數(shù)據(jù)鏈路,從而達(dá)到資源共享和通信的目的。

凡將地理位置不同,并具有獨(dú)立功能的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過通信設(shè)備和線路而連接起來,且以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件(網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng),可稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代青少年學(xué)生獲取各種知識(shí)和信息的重要渠道,一個(gè)不容忽視的事實(shí)也擺在我們面前:即由互聯(lián)網(wǎng)這把“雙刃劍”所帶來的負(fù)面影響,讓部分青少年沉迷其中,無法自拔。而如今,網(wǎng)絡(luò)犯罪在21世紀(jì)的案例中占了重大比例,可見,網(wǎng)絡(luò)不僅可以讓我們受益無窮,也可以給我們帶來許多危害。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,我們了解到中學(xué)生是電腦網(wǎng)民中占比例最多的一大部分。而且,中學(xué)生犯罪的比例也隨之增多,所產(chǎn)生的問題也越來越多。在所產(chǎn)生的問題中,大多是由網(wǎng)絡(luò)引起的。在近幾年中,網(wǎng)絡(luò)所引起的犯罪的速度也是變的比以前快。可見,網(wǎng)絡(luò)所帶來的社會(huì)問題,并不是駭人聽聞。這應(yīng)該引起大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)問題的關(guān)注。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)早在人們的生活中成了不可缺少的一部分。

三、青少年上網(wǎng)時(shí)間和對(duì)上網(wǎng)時(shí)間的滿意度:青少年用戶平均

每周上網(wǎng)時(shí)間212分鐘左右,如果平均到每日,約30分鐘左右。37.0%的用戶認(rèn)為自己上網(wǎng)時(shí)間“正好”,認(rèn)為“比較多還能滿足”的用戶占12.0%,認(rèn)為“太多了”的僅為0.7%。31.7%的用戶認(rèn)為“比較少”,18.5%的青少年用戶認(rèn)為“太少了”。

[青少年上網(wǎng)研究報(bào)告]

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇十一

**市關(guān)工委:

根據(jù)《關(guān)于開展五失青少年基本情況摸底調(diào)查的通知》(**關(guān)委發(fā)〔20xx〕3號(hào))文件精神,鄉(xiāng)上成立調(diào)查小組,全面摸底了解全鄉(xiāng)失學(xué)、失業(yè)、失親、失足、失管青少年情況,提高關(guān)愛幫扶的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)為青少年做好事、解難事?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

從摸底各村(居)五失青年情況來看,全鄉(xiāng)共有五失青年9人,其中男青少年5人,女青少年4人,主要分布在**村1人,**村1人,**村3人,**村1人,**居委會(huì)3人。據(jù)調(diào)查了解主要存在以下三方面原因:第一,青少年自身原因。如**(自身不能站立)和**(聾啞)身體殘疾導(dǎo)致失學(xué)。第二,監(jiān)管人原因。如韓宇軒和**父母離異,父母離異后對(duì)其子女不管,爺婆無能力管教。又如**父親殘疾,母親離走、**和**父親死亡母親離走,**父親精神病,母親出家離走,導(dǎo)致三青年失管。第三,社會(huì)原因。如**父親在外打工,母親患病,爺婆年老多病和殘疾等家庭原因,對(duì)該青少年失管。

由此可見,出現(xiàn)五失青少年的原因是多種多樣的,并不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手,才能使問題得到切實(shí)有效解決。

鄉(xiāng)關(guān)工委對(duì)五失青少年高度重視,在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過采取各種方式教育,爭(zhēng)取財(cái)政撥款、社會(huì)捐助等方式,給予五失青少年最大程度幫助,使其感受到社會(huì)大家庭溫暖,收到了良好社會(huì)效果。

(一)健全組織,齊抓共管,關(guān)愛幫扶五失青少年。

各村(居)設(shè)專職關(guān)工小組副主任負(fù)責(zé)五失青少年關(guān)愛幫扶工作。針對(duì)五失人員,鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭,由學(xué)校、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法、民政等部門組成的關(guān)愛幫扶小組。積極邀請(qǐng)德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師出山,加強(qiáng)對(duì)五失青少年的關(guān)愛幫扶。

(二)積極倡導(dǎo),廣掘資源,積極幫扶失學(xué)青少年。

加強(qiáng)對(duì)失學(xué)青少年的幫扶工作,采取多種形式幫助他們完成學(xué)業(yè)。如**由市統(tǒng)戰(zhàn)部門負(fù)責(zé)幫扶,**家修建房屋,鄉(xiāng)村通過多渠道爭(zhēng)取資金解決修房困難,終建成了樓房。對(duì)失去雙親的孤兒,鄉(xiāng)政府納入低保范圍,民政困難救助,解決家庭困難。學(xué)校采取一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一的結(jié)對(duì)關(guān)愛方式,幫助他們完成學(xué)業(yè)。

(三)建立臺(tái)賬,掌握動(dòng)向,加大對(duì)失親、失能青少年的關(guān)愛幫扶工作。

各村(居)加大了對(duì)失親、失能青少年的關(guān)愛力度,通過開展心理輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務(wù)活動(dòng),彌補(bǔ)失親、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛的缺失,讓他們樹立自信,感受到社會(huì)的關(guān)愛和人間的溫暖。同時(shí)建立失親、失能青少年情況臺(tái)帳,掌握其生活、心理動(dòng)向。

近年來,迫于學(xué)業(yè)、家庭、社會(huì)的壓力,青少年自殺率越來越高,青少年的心里健康越來越受到人們的關(guān)心。國(guó)家教委新頒布的德育大綱第一句就明確地提出:德育即政治、思想、道德與心理教育。明確地把心理教育作為德育的一個(gè)重要組成部分。所謂心理教育,是指根據(jù)心理活動(dòng)的規(guī)律,采用各種方法與措施,以維護(hù)個(gè)體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。

從內(nèi)容來看,心理教育包括兩項(xiàng)基本任務(wù):一項(xiàng)是心理素質(zhì)教育,主要是教育與培養(yǎng)個(gè)體形成各種良好的心理素質(zhì),以助其學(xué)業(yè)、事業(yè)成功。另一項(xiàng)是心理健康教育,主要是使個(gè)體形成健康的心理,從而能適應(yīng)社會(huì),正常地成長(zhǎng)、發(fā)展。我們針對(duì)青少年心理健康狀況對(duì)社區(qū)近200名學(xué)生做了調(diào)查。

1、深受自尊心的影響。青少年自我意識(shí)迅速發(fā)展,有著強(qiáng)烈的自尊心,很愛面子。這有其積極的一面,如要求自己在學(xué)習(xí)中不甘落后,也可能帶來消極的影響,如在生活中比穿戴、講排場(chǎng)。由于強(qiáng)烈的自尊心,表現(xiàn)在情緒上,一旦自尊心受到威脅或傷害,他們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安、焦慮或憤怒;表現(xiàn)在意志上,青少年會(huì)努力維護(hù)自身的形象,對(duì)于別人的嘲笑、蔑視反應(yīng)強(qiáng)烈,對(duì)于教師的忽視、壓制、不公平對(duì)待非常敏感。

2、心境的歡樂與焦慮交替。由于青少年主客觀矛盾的增多和青春期生理發(fā)育,其心境主要有歡樂和焦慮兩種,歡樂源于青春的活力,焦慮主要由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)所致。

3、意志控制增強(qiáng),情緒逐漸穩(wěn)定。青少年的情緒雖然比之成人易生易消,但畢竟比孩童時(shí)期有較大的抑揚(yáng),并逐漸趨于穩(wěn)定,表現(xiàn)為意志對(duì)情緒的調(diào)控能力逐漸提高,情緒逐步帶有文飾、內(nèi)隱、曲折的性質(zhì),以及情緒的傾向性正在定型化。

4、自覺堅(jiān)韌性品質(zhì)有所提高。青少年已能把個(gè)人目的和社會(huì)價(jià)值聯(lián)系起來,并逐步學(xué)會(huì)使個(gè)人目的自覺服從于社會(huì)利益。與此同時(shí),青少年克服困難的毅力隨年級(jí)升高而增強(qiáng),這同青少年責(zé)任感的培養(yǎng)和集體輿論的約束有很大關(guān)系。但總的說來,青少年的情意品質(zhì)還不夠成熟,在挫折和失敗面前,還是容易表現(xiàn)出迷茫和動(dòng)搖,并產(chǎn)生悲觀、畏難等消極情緒。

青少年時(shí)期是一個(gè)非常特殊的階段,個(gè)體從兒童進(jìn)入青少年階段,其身心的發(fā)展起了重大的變化。因而形成了青少年時(shí)期的特定的基本矛盾,主要有以下四個(gè)方面:

1.新的性需要與社會(huì)地位的.矛盾。

2.性成熟性意識(shí)增強(qiáng)與心理上道德上準(zhǔn)備不足的矛盾。

3.新的獨(dú)立性需要與社會(huì)地位的矛盾。

4.新的獨(dú)立性需要與心理成熟水平的矛盾。

因此,從這個(gè)角度來看,青少年是人的一生中最容易偏離心理正常狀態(tài)從而導(dǎo)致不適應(yīng)行為或心理健康問題的時(shí)期,是一個(gè)充滿危機(jī)的時(shí)期,因此青少年的心理教育工作不容忽視。

由于升學(xué)的導(dǎo)向與壓力,學(xué)校往往采用了一系列措施強(qiáng)化學(xué)習(xí)。頻繁的測(cè)驗(yàn)考試,題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生分?jǐn)?shù)排位等等,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)超前移入,學(xué)校內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力劇增,使青少年學(xué)生無休止地陷于緊張、焦慮、擔(dān)憂、挫折等等不平衡狀態(tài)之中。

從社會(huì)環(huán)境方面來看,青少年的成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)揮著重要的作用,學(xué)生之間的攀比心、家長(zhǎng)的嚴(yán)加管教,社會(huì)上一些不良風(fēng)氣也不可避免地滋長(zhǎng),給青少年的心理健康造成不良的影響。

綜上所述,我們可以看到,家庭、學(xué)校與社會(huì)環(huán)境方面都出現(xiàn)了一部分促使青少年心理偏離正常狀態(tài)的不利的因素,對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生了一定程度的負(fù)面影響,因此,注重加強(qiáng)青少年心理教育不但非常重要,而且非常迫切。

**街道利用寒暑假,在加強(qiáng)青少年心理健康教育方面做到了三個(gè)幫助即:幫助學(xué)生維持正常的心理狀態(tài),避免其出現(xiàn)不利的心理狀態(tài);幫助出現(xiàn)了不利心理狀態(tài)的學(xué)生及時(shí)擺脫這種狀態(tài),恢復(fù)正常狀態(tài);幫助心理不健康的學(xué)生康復(fù),使之恢復(fù)健康狀態(tài),促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

青少年上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告篇十二

在現(xiàn)在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的社會(huì),大學(xué)生們追求物質(zhì)消費(fèi),也注重精神消費(fèi)。雖然說沒有高素質(zhì)的消費(fèi)者,就沒有完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。但是,當(dāng)代的大學(xué)生畢竟是一個(gè)特殊性質(zhì)的消費(fèi)群體,他們那種沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的消費(fèi)再加上他們?nèi)轿坏呐c社會(huì)接觸,如果沒有正確消費(fèi)觀的引導(dǎo),后果將不堪設(shè)想。

1.來自貧困地區(qū)的學(xué)生家庭人均收入在300~500元左右,來自農(nóng)村的學(xué)生家庭人均收入在500~800元左右,來自城市的學(xué)生家庭人均收入1000元左右。

2.大學(xué)生的生活費(fèi)90%源自家庭供應(yīng),僅10%是勤工儉學(xué)或是獎(jiǎng)學(xué)金。眾多家庭條件比較優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)打工掙取生活費(fèi)表示出無所謂的態(tài)度,他們中甚至認(rèn)為大學(xué)生打工是件很丟臉的事情。

3.7%的大學(xué)生每月的生活費(fèi)是100~200元,而生活費(fèi)在200~400元的人約占24%,400~600元的超過40%,600~800元占20%,800以上占9%。

4.大學(xué)生每月生活費(fèi)主要用于基本生活、通訊、上網(wǎng)、買衣服和交友,只有極小部分是用于購(gòu)買書籍。

5.75~85%的學(xué)生追求時(shí)尚和名牌。

6.大約75%的學(xué)生每月有盈余,其余者或多或少都會(huì)有透支狀況,甚至是負(fù)債累累。

7.眾多大學(xué)生心目中合理的消費(fèi)狀態(tài)認(rèn)為只要夠花就行,很少有人會(huì)訂出比較詳細(xì)的消費(fèi)計(jì)劃使自己每個(gè)月有結(jié)余。

8.超過70%的學(xué)生對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)狀況表示不滿意,希望“月收入”能大于800元。

由此可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,花錢沒有計(jì)劃,經(jīng)常借錢,

他們大把大把的花錢,高度追求物質(zhì)享受,尤其偏愛名牌商品。一部分人認(rèn)為名牌產(chǎn)品質(zhì)量好,可信度高,是財(cái)富的象征,又可以展示自我形象,因此將名牌作為財(cái)富和社會(huì)地位的象征,以個(gè)人消費(fèi)和生活方式來評(píng)價(jià)他人和自己的價(jià)值。顯然這部分人是進(jìn)入了消費(fèi)觀念的誤區(qū):作為學(xué)生,我們還沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),所擁有的財(cái)富僅是父母的勞動(dòng)所得,對(duì)一個(gè)依靠父母生活的人來說,我們對(duì)自己最好的證明是學(xué)業(yè)和素質(zhì)修養(yǎng),而不是外在的物質(zhì)高消費(fèi)。一切外在的東西都是他人提供的,而不是自己的'。如果感覺到只有名牌才能證明自己,那么我想,這個(gè)時(shí)候大學(xué)生需要的應(yīng)該不是名牌,而是對(duì)自己深刻的反?。焊改赣H掙錢多不容易,那點(diǎn)微薄的收入既要維持家庭正常開銷,還要供我們上學(xué)。父母親對(duì)待自己是吝嗇的,不舍得吃、不舍得穿,而對(duì)待我們卻是那么的慷慨,毫不猶豫地將一大筆錢塞到我們手中,希望我們?cè)谕獬院么┖?,卻不曾考慮是否要給自己買一件名牌衣服。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨,這已經(jīng)是一個(gè)無法回避的現(xiàn)實(shí)。所謂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是通過互聯(lián)通道相互通信,從而實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)和服務(wù)共享的一些分布的,智能的計(jì)算機(jī)所組成的集合,其關(guān)鍵是對(duì)數(shù)據(jù)和服務(wù)進(jìn)行共享。處于世界顛峰的internet為人類提供了許多幫助:獲取各種信息,另外還可從許多網(wǎng)站上下載無數(shù)免費(fèi)的軟件。信息的發(fā)布;信息的交流,象網(wǎng)上語言系統(tǒng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)電話、視頻、電視、傳真圖片、會(huì)議等。internet促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展,然而它也有不利于人類的一面。無形的網(wǎng)絡(luò)雖是一個(gè)無限的信息資料庫(kù),可安全、高效地傳遞信息??赏瑫r(shí)網(wǎng)絡(luò)的安全問題,也暴露了出來:網(wǎng)絡(luò)病毒的蔓延;網(wǎng)上人物的真實(shí)身份令人質(zhì)疑;大量信息被隨意地纂改。

從對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的調(diào)查來看,網(wǎng)絡(luò)中的娛樂板塊,最受大學(xué)生的歡迎。qq、網(wǎng)絡(luò)游戲、在線影視、廣播、網(wǎng)上體育世界等。而其他的則利用較少。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生中除極個(gè)別的人之外,7/8以上的人上網(wǎng)主要是出于娛樂休閑的目的。一些學(xué)生能神采飛揚(yáng)的在網(wǎng)上了一下午,然而所談的也不過是些無關(guān)緊要的事情。在聊天的過程中網(wǎng)戀的問題也是層出不窮。再者,網(wǎng)絡(luò)游戲,原本是帶給人快樂,可是現(xiàn)如今帶來的卻是傷害。據(jù)調(diào)查,1/5以上的大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間甚至通宵達(dá)旦地上網(wǎng)打游戲?qū)е碌诙焐险n沒有精神,影響學(xué)習(xí)的同時(shí)也使身體健康狀況大打折扣。

我想我們作為新世紀(jì)的青年,必須以積極的、清醒的態(tài)度來面對(duì)網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)所帶來的負(fù)面影響,盡量減少通宵上網(wǎng)的幾率,自覺地控制自己不進(jìn)入不良網(wǎng)站,最重要的是多學(xué)習(xí)電腦知識(shí),以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這才是新世紀(jì)的優(yōu)秀青年面對(duì)網(wǎng)絡(luò)最端正的心態(tài)。

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