優(yōu)質(zhì)榮譽(yù)的國旗下講話稿范文(21篇)

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優(yōu)質(zhì)榮譽(yù)的國旗下講話稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:05:14     小編:薇兒

養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇一

經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,一起收獲今天,展望未來:對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx中學(xué)燦爛的每一天!

今天,站在國旗下,我選了幾個(gè)詞語愿與大家共勉。

一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。

二是堅(jiān)持。無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更要學(xué)會怎樣做人,如何處事。

希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。

高一的同學(xué)們,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!

高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們時(shí)等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有“舍我其誰”的信念,你們要有“千錘百煉”的毅力,你們要有“挑戰(zhàn)極限”的勇氣,你們要有“分秒必爭”的決心。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就中新的輝煌!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇二

經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,一起收獲今天,展望未來:對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx中學(xué)燦爛的每一天!

今天,站在國旗下,我選了幾個(gè)詞語愿與大家共勉。

一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。

二是堅(jiān)持。無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更要學(xué)會怎樣做人,如何處事。

希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。

高一的同學(xué)們,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!

高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們時(shí)等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有“舍我其誰”的信念,你們要有“千錘百煉”的毅力,你們要有“挑戰(zhàn)極限”的勇氣,你們要有“分秒必爭”的決心。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就中新的輝煌!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十四日。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

謝謝大家!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇四

在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

同學(xué)們,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何給身邊的人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,安靜的休息環(huán)境,和文明的就餐環(huán)境。

同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

紙片,不伸手?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂禍的笑。

你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的`努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

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榮譽(yù)的國旗下講話稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是七(班)的柳佳麗,今天我演講的題目是《做個(gè)文明之人》記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇七

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天

演講

的題目是把握青春,努力學(xué)習(xí)。

青春是一艘與風(fēng)浪搏斗的船,學(xué)習(xí)是船的動(dòng)力。作為年輕一代,我們應(yīng)該抓住時(shí)間,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f:學(xué)識淵博,決心,問題和思考,仁慈在其中。今天,我們應(yīng)該記住他的話,釋放他的青春,用勤奮的汗水鋪平未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們永遠(yuǎn)不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的兄弟姐妹來說,入學(xué)考試并不遙遠(yuǎn),面對人生的第一個(gè)選擇,你應(yīng)該加倍努力,努力學(xué)習(xí),為考試做好充分的準(zhǔn)備;對于我們的八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該抓住,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;七年級的兄弟姐妹不應(yīng)該放松,你現(xiàn)在的努力是為未來的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),房子才會建得更高。學(xué)生們,無論我們處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力工作,抓住這短暫的時(shí)間,好好把握,把知識的閃光寶石握在手中。

壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!謝謝大家!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇八

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:

早上好!

面對優(yōu)雅、整潔的校園環(huán)境,我常心生感激;面對一些不文明行為,也心生焦慮。今天我來講一件小事。

我現(xiàn)在所教的六(5)班,在教學(xué)樓的底層,也在樓梯口,有時(shí)在上課期間,被上下樓梯的同學(xué)所打擾,他們大聲喧嘩,無所顧忌,完全沒有想到上課班級老師和同學(xué)的感受,我總是要等嘈雜聲過去,才再開始講課,這樣一等,就是一兩分鐘。

近來聽到這樣一個(gè)公益廣告,一個(gè)人在圖書館接聽電話,告訴對方,“我現(xiàn)在圖書館,不方便接電話,一會兒給您回話?!甭曇艉苄。挥?5分貝。35分貝是一個(gè)文明音量。35分貝是多響呢?您睡覺時(shí)的周圍環(huán)境,音量大約是30-40分貝,這是一個(gè)安靜的環(huán)境。我們學(xué)習(xí)環(huán)境也應(yīng)該安靜的,這樣老師的講課,才不會被打擾,同學(xué)們的思考才不會受影響。

有的同學(xué),可能很不服氣。我長嘴,怎么能不說話呢?不錯(cuò),嘴,是用來吃飯和說話的。但是說話,要分場合,不是任何時(shí)候都可以隨便說話的。我常引用記者招待會的例子:記者哪一個(gè)不是伶牙俐齒,但是沒有誰隨便說話,會場非常安靜。發(fā)言,也要舉手爭取。

說話,反映了一個(gè)的人文素養(yǎng)。一個(gè)人心中裝有他人,一定不會隨便說話;一個(gè)心中沒有他人的人,說話一定很隨便。

我們要向花兒學(xué)習(xí)?;ǎ瑳]有到開花的時(shí)候,絕不綻放;開花之前,花能做的事情,只有等待和積蓄力量。聰明的同學(xué),也應(yīng)該像花兒那樣,沒有輪到你發(fā)言,你做的事情,就是傾聽、思考。而現(xiàn)在的課堂上,很多同學(xué)喜歡隨便發(fā)表意見,當(dāng)讓他發(fā)言時(shí),卻無話可說;而優(yōu)秀的同學(xué),課堂上,顯得很安靜,看上去沉默寡言,關(guān)鍵時(shí)候,思路清晰,發(fā)言聲音響亮,從容不迫。

花,是美的,無論是庭院里的名花,還是在原野上的不知道名的花,都有屬于自己的美,他們?yōu)榱艘荒暌淮蔚幕ㄆ冢e蓄、積蓄、再積蓄;等待、等待、再等待。人,雖然天賦各不相同,也有各自的特長,更多的時(shí)候應(yīng)該約束自己,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),積累、積累、再積累,而不是喋喋不休,沒完沒了。

當(dāng)我看到有的學(xué)生課文不會背誦,而下課大聲喧嘩時(shí),我總想去勸勸這樣的同學(xué),如果能大聲的把要背誦的文章放聲朗讀10遍,20遍,再難的文章,都可以背熟?;?,雖不會說話,但是聰明,從來不會錯(cuò)過開花時(shí)節(jié);人,能說會道,如果再有花的聰明,知道等待,知道時(shí)機(jī),該是多么美好的事情啊。

老師,像辛勤的園?。煌瑢W(xué)們,像祖國的花朵,希望你們在幸福的成長中,能學(xué)到花朵的智慧。

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是“誠信伴我同行?!?/p>

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之,誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對于一個(gè)人很重要,對于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

作為未來祖國的主人,我們面對的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競爭的世界,就必須誠實(shí)守信。同學(xué)們,誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,讓我們從身邊的小事做起,讓誠信無處不在。讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

謝謝大家!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明。這個(gè)話題我們盡管已經(jīng)說了很多,但還要說。1982年的的3月開始,每年的三月是文明禮貌月。

有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開始的目標(biāo),是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明學(xué)生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

文明學(xué)生,還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。比如班級的走廊中,提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生,應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,在有了這些習(xí)慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越懂得承擔(dān),積極的參加班級活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十一

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個(gè)誠信的陽光少年”。

誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。

孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個(gè)如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學(xué)科知識的識記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測試出我們的誠信度。

是學(xué)生,就想考出好成績,這無可厚非。可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場考試紀(jì)律。

三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠信的陽光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是班的。今天我演講的題目是熱愛集體、關(guān)心集體。

同學(xué)們,在學(xué)校這個(gè)小社會中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關(guān)心自己的集體,能夠?yàn)樽约旱募w著想。那么在以后的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個(gè)自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量?!蔽覀兛梢詮闹猩钋械母惺艿郊w的力量是偉大的,集體的力量是無窮的。足球也是這樣,如果僅僅只是一個(gè)球星在單獨(dú)作戰(zhàn),那么他的團(tuán)隊(duì)往往很難獲得勝利,因?yàn)椴欢眉w的配合,力量就會大打折扣。而當(dāng)整個(gè)足球團(tuán)隊(duì)都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊(duì)為什么經(jīng)常獲得勝利做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊(duì)的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強(qiáng)大。

毛主席曾說過:“人,是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?!鄙羁痰恼f明了一個(gè)人的成功與集體的努力是分不開的。一個(gè)人如果能夠獲得集體的幫助,那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€(gè)智囊團(tuán)隊(duì)的原因所在。

不論是在學(xué)校還是在社會上,我們都要有集體意識。擁有集體意識,才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小,但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑,踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽(yù),也可以獲得他人的贊賞。若是每個(gè)同學(xué)都可以做到熱愛集體,關(guān)愛集體。愿意為集體獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強(qiáng)的路上,實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。謝謝大家,我的演講完畢。

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多的是帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走。”

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法像他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志,也說明不是人人都能具有雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的“愛心”實(shí)際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但它所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛,每個(gè)人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法,不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然,我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心體現(xiàn)著社會還會有無私的幫助,不是什么事情都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個(gè)人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助,或許,我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題,這還不是能用價(jià)值衡量的。

謝謝!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

跨過了寒冷的冬天,度過了漫長的寒假,我們又一次相聚在美麗熟悉的校園,迎來了新的一學(xué)期,在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利,事業(yè)有成!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!

過去的一學(xué)期,在市教育局、柏坊鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工共同努力下,學(xué)校有了新發(fā)展,整體上看,學(xué)校管理有所加強(qiáng),過去的一學(xué)期,省、市、縣的領(lǐng)導(dǎo)多次到我校大型檢查、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評估次,均獲得好評。這是老師們百倍付出取得了驕人佳績,但老師們不驕不躁,更加敬業(yè),校風(fēng)見正,學(xué)風(fēng)漸濃。

當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多。

老師們,新的時(shí)代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師。以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、干事創(chuàng)業(yè)的不變激情、淵博的知識做學(xué)生的表率;以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不繼加強(qiáng)自身的發(fā)展。

同學(xué)們,新學(xué)期里,我希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,不甘落后,勤奮學(xué)習(xí)的精神,爭做優(yōu)秀學(xué)生,在生活中要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,為了你們的健康成長,必須嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間,嚴(yán)格約束自己,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真作業(yè),希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),更要學(xué)會做人的道理。從某種意義上講,做人比學(xué)知識更重要,因?yàn)槠返掠绊懶愿?,性格影響命運(yùn)。做人要做誠實(shí)守紀(jì),品德高尚的人;做人要做文明禮貌,知識淵博的人;做人要做積極進(jìn)取,追求成功的人。

我深知,學(xué)校教書育人責(zé)任重大。我懂得,天才來自百分之一的靈感、來自百分之九十九的勤奮。我有決心和信心將率先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學(xué)校內(nèi)部改革,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,努力把我校辦成師生員工滿意的學(xué)校,辦成社會滿意的學(xué)校。

老師們,同學(xué)們,讓我們在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們柏坊鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師,平庸不應(yīng)屬于我們柏坊鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的柏坊中心小學(xué)。

新學(xué)期,學(xué)校將努力營建三境:優(yōu)美的自然環(huán)境,深厚的文化環(huán)境,和諧的人際環(huán)境;培育三風(fēng):樸實(shí)的校風(fēng),勤實(shí)的教風(fēng),踏實(shí)的學(xué)風(fēng);滋養(yǎng)三氣:校園的藝術(shù)氣,教師的學(xué)者氣,學(xué)生的書生氣。

老師們,同學(xué)們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創(chuàng)造。面對新的學(xué)期,新的一年,新的挑戰(zhàn),讓我們所有中學(xué)人同心同德,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!

祝大家在新的一年更多的期盼都能實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天國旗下講話的主題是:做集體榮譽(yù)感召下的文明好少年在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們坂上初中的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的班級文化建設(shè)、校運(yùn)動(dòng)會中,各位同學(xué)的表現(xiàn)給出了有力的答案。

為了豐富校園生活、班級文化生活,突出班級特色,加強(qiáng)班級文化環(huán)境育人實(shí)效,營造和諧學(xué)習(xí)氣氛,9月中旬,我校在全校范圍內(nèi)開展了班級文化建設(shè)活動(dòng)。初一至初三的分別為結(jié)合“放飛夢想”,“積淀美德”,“拼搏沖刺”主題忙碌開來。這期間,同學(xué)、老師全體總動(dòng)員,為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快,原來單調(diào)的教室變得充滿了生機(jī)和文化氣息,很多班級的布置新穎、美觀、獨(dú)具創(chuàng)意。而剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會上,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅(jiān)持。

同學(xué)們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十六

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!在----年暑假來臨之際,為了讓大家過一個(gè)有意義的暑假,今天我們召開暑假放假大會,總結(jié)本學(xué)期的工作,布署安排暑假學(xué)習(xí)、活動(dòng)任務(wù)。首先向獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,希望大家繼續(xù)努力,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得各加優(yōu)異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝,正是你們辛勤的勞動(dòng)換來了同學(xué)們的優(yōu)異成績。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,學(xué)校在區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以“依法治校,規(guī)范管理,質(zhì)量立校,特色興?!睘檗k學(xué)理念,以“提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”為辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)和諧的梧臺教育”的目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)規(guī)范管理,逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了可喜的成績。

首先、學(xué)校加強(qiáng)規(guī)范化管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)《省課程設(shè)置方案》,開全課程、開足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范了學(xué)生書面作業(yè)設(shè)置,實(shí)行總量控制,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定,學(xué)生在校時(shí)間不超過六小時(shí)。規(guī)范學(xué)生的各種競賽和考試。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采取了等級評價(jià),不給學(xué)生排名次,不公開公布學(xué)生成績。

其次、堅(jiān)持德育為首,通過豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,努力爭做有道德的人。學(xué)校深入開展系列教育活動(dòng),通過主題活動(dòng)周、班隊(duì)會、國旗下講話等強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、遵規(guī)守紀(jì)教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,滲透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社會公德教育,從小事做起,逐步提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校大力推廣學(xué)生節(jié)假日三元管理,成立了社區(qū)互助小組,充分利用周六時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、文體與實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了小組內(nèi)學(xué)生的交流與合作,保障了學(xué)生在校外的管理。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過召開家長會和家長委員會會議,加強(qiáng)社區(qū)、家庭和學(xué)校的聯(lián)合,融洽了學(xué)校與家庭的關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

第三、突出教學(xué)中心地位,加強(qiáng)常規(guī)管理,積極開展課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)與落實(shí)《臨淄區(qū)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,加大檢查與指導(dǎo)力度,確保教學(xué)工作的規(guī)范化。扎實(shí)開展教育科研工作,緊緊圍繞“構(gòu)建理想課堂”實(shí)驗(yàn),探究“新五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,提高了課堂效率。大力開展“講普通話,寫規(guī)范字”活動(dòng),提高同學(xué)們的表達(dá)、書寫能力。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保每天鍛煉1小時(shí)以上,提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。積極開展大閱讀活動(dòng),營造書香校園,鼓勵(lì)師生多讀書,讀好書,提高文學(xué)素養(yǎng)。

第四、齊文化素養(yǎng)教育特色建設(shè)初見成效。

學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力開展齊文化素養(yǎng)教育,給學(xué)生配備了《齊國成語故事》一書,讓學(xué)生學(xué)習(xí)與背誦里面的齊國故事,開展齊國故事我來講活動(dòng);積極開展齊文化劇排練與展演,成立了齊文化劇中心隊(duì),積極開展活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參觀了齊國故城排水口和稷下學(xué)宮遺址,在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)齊文化知識。學(xué)校還加大了齊文化校園建設(shè),懸掛了10余塊齊國名人掛像,讓學(xué)生時(shí)刻接受齊文化的熏陶。學(xué)校邀請了區(qū)齊文化研究社王景甫和王本昌兩位專家為學(xué)生進(jìn)行了齊文化知識講座,大大提高了學(xué)校齊文化素養(yǎng)教育的層次。學(xué)校組織了齊國成語故事和千句文比賽,通過比賽促進(jìn)齊文化知識的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在學(xué)校特色建設(shè)初見成效,并帶動(dòng)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

第五、學(xué)校注重校園環(huán)境建設(shè),提升環(huán)境育人檔次。學(xué)校對小廣場周圍的花池邊進(jìn)行了硬化,在廣場兩側(cè)種植了草皮,對綠化區(qū)進(jìn)行了整修,達(dá)到了校園美化綠化的要求。為確保學(xué)生在校安全,防止意外事故,學(xué)校對校園內(nèi)的主用電線路進(jìn)行更換,對房頂進(jìn)行防水處理,消除了安全隱患。學(xué)校對辦公室和教室進(jìn)行刮瓷刷漆,創(chuàng)設(shè)了良好的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境。大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)生添置了六幅高標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺,設(shè)置了專門的乒乓球場地,讓學(xué)生即煅練了身體又豐富了課外生活。

學(xué)校師生的共同努力,帶來了豐碩的成果。李榮春、于振明、楊傳波、崔美文等六位教師的論文在《音體美報(bào)》發(fā)表,王洪吉老師的隨筆在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表,楊傳波、于衛(wèi)國等三位教師的論文在淄博市現(xiàn)代教育論文評選中獲獎(jiǎng)。在淄博市第十屆百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,王安友、李榮春兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生上交的美術(shù)和攝影作品有五件獲獎(jiǎng)。張愛潔、楊傳波兩位老師的教具制作被評為區(qū)級二、三等獎(jiǎng)。于衛(wèi)國老師輔導(dǎo)學(xué)生電子作品有兩件獲得區(qū)級二等獎(jiǎng)。王洪吉老師輔導(dǎo)的王夢潔、王夢雪兩同學(xué)的習(xí)作在山東省《快樂作文》上發(fā)表,王曉敏、王雪妍同學(xué)的習(xí)作在《音體美報(bào)》上發(fā)表。郭新發(fā)老師帶領(lǐng)學(xué)校體育隊(duì)在學(xué)生人數(shù)不占優(yōu)勢的情況下,獲得了全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會第二名、越野賽第二名的好成績。在鎮(zhèn)第三屆校園讀書節(jié)比賽中,師生多人獲獎(jiǎng)。各類教育教學(xué)信息20余篇在市區(qū)級以上媒體發(fā)表。本學(xué)期的期末考試中,參加全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的十二個(gè)學(xué)科,我校有四個(gè)學(xué)科獲得了第一名,分別是崔美文老師任教的二年級語文、王成軍老師任教的四年級數(shù)學(xué)、吳麗花老師任教的四年級英語、楊傳波老師任教的五年級數(shù)學(xué),張愛潔老師任教的一年級語文獲得了第二名。加上抽測中體育全鎮(zhèn)第一,美術(shù)全鎮(zhèn)第二,學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)三分之一的第一名。這些成績的取得與我們?nèi)w師生的努力是分不開的,是大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)向上的結(jié)果。

現(xiàn)在,暑假就要到了,為了大家過一個(gè)快樂、平安、豐富多彩的暑假,學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議:

1、在假期里制訂好暑假活動(dòng)、學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成作業(yè),積極參加社區(qū)互助活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2、注意自身安全,認(rèn)真落實(shí)《暑假安全目標(biāo)責(zé)任書》,確保不出現(xiàn)任何事故。

3、假期中講文明、講禮貌,要尊老敬老,尊重和關(guān)愛他人,學(xué)會感恩和回報(bào)他人。

4、積極開展讀書活動(dòng),提倡多讀書,讀好書,創(chuàng)建書香家庭。

5、做好近視眼防控和其他疾病的防控工作工作,講究衛(wèi)生,多做運(yùn)動(dòng),保持身體健康,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

6、堅(jiān)決抵制社會不良風(fēng)氣,嚴(yán)禁學(xué)生喝酒、賭博,禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺球房”等不適宜的娛樂性場所,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年。

7、樹立節(jié)儉意識,合理使用壓歲錢,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。鼓勵(lì)大家利用壓歲錢訂閱報(bào)刊、雜志,購買學(xué)習(xí)書籍。

8、積極參加齊文化故事我來講活動(dòng),確保在假期里學(xué)會五個(gè)以上的齊國故事,開展尋訪家鄉(xiāng)齊國遺址社會實(shí)踐活動(dòng),加深對當(dāng)?shù)佚R文化的理解,提高齊文化素養(yǎng)。

9、積極參加社區(qū)互助組活動(dòng),根據(jù)計(jì)劃安排進(jìn)行互助學(xué)習(xí)與實(shí)踐,確保人員、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的落實(shí)與提高,保證活動(dòng)效果。輔導(dǎo)老師會不定期的進(jìn)行檢查與指導(dǎo),學(xué)生會的同學(xué)也會監(jiān)督活動(dòng)開展情況,希望大家認(rèn)真、按時(shí)開展好小組互助活動(dòng)。

親愛的同學(xué)們,相信在家長的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在自己的努力下,一定會度過一個(gè)有意義的暑假。

最后,祝全位老師在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意,祝全體同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,爭取在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十七

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。

親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十八

老師們,同學(xué)們,上午好。今天我國旗下講話的主題是集體榮譽(yù)感。

我們還記得7天前學(xué)校舉行了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會的目的是什么?可能會有同學(xué)說是為了增加同學(xué)們的樂趣?或者是為了給我們展示自己的平臺?但我想,其中很重要的一點(diǎn)是為了培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會中有大量的集體項(xiàng)目。我們回顧一下,有多少同學(xué)利用課余時(shí)間,活動(dòng)課體育課時(shí)間為了這集體項(xiàng)目而努力練習(xí)?為的是什么?同學(xué)們都會說,是為了自己班能獲得更好的名次,但其中體現(xiàn)出來的是每個(gè)同學(xué)都擁有一種精神,那就是集體榮譽(yù)感。為了班集體,我們會無私地?fù)]灑汗水。我還記得其中有個(gè)班級在同心協(xié)力跑時(shí)得了第一,但因?yàn)槔K子掉落被取消了名次,班里的很多同學(xué)落淚了,感到不平。但我想,名次不再重要了,因?yàn)閺哪銈兩砩峡吹搅四銈優(yōu)榘嗉壟Φ囊环N精神。我這兒想利用晨會的時(shí)間勸慰一句:等后,我們再相聚一起時(shí),我們一起取得哪些比賽的第一名,可能我們已經(jīng)淡忘了,但是因?yàn)榈袅死K子而沒取消第一的事情我們估計(jì)還記得,權(quán)且把那件事情當(dāng)做殘缺的美吧。

用今天的晨會時(shí)間與同學(xué)們交流,借此我們能共勉。

謝謝大家!

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇十九

集體榮譽(yù)關(guān)乎個(gè)人,高于個(gè)人。一個(gè)班級,每個(gè)人都有自己的崗位,不管是普通一員,還是班干部,都有職責(zé)需要完成。本文是本站小編為大家整理的集體榮譽(yù)的國旗下講話,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天國旗下講話的主題是:做集體榮譽(yù)感召下的文明好少年在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們坂上初中的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的班級文化建設(shè)、校運(yùn)動(dòng)會中,各位同學(xué)的表現(xiàn)給出了有力的答案。

為了豐富校園生活、班級文化生活,突出班級特色,加強(qiáng)班級文化環(huán)境育人實(shí)效,營造和諧學(xué)習(xí)氣氛,9月中旬,我校在全校范圍內(nèi)開展了班級文化建設(shè)活動(dòng)。初一至初三的分別為結(jié)合“放飛夢想”,“積淀美德”,“拼搏沖刺”主題忙碌開來。這期間,同學(xué)、老師全體總動(dòng)員,為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快,原來單調(diào)的教室變得充滿了生機(jī)和文化氣息,很多班級的布置新穎、美觀、獨(dú)具創(chuàng)意。而剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會上,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅(jiān)持。

同學(xué)們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是:“集體榮譽(yù)感”

首先給大家講一個(gè)小故事。相傳,佛祖釋迦牟尼考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放到大海里去?!笔堑摹R坏嗡砷W閃發(fā)光,晶瑩如珠,可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬,馬上會干涸,會消失得無影無蹤;只有把它放在大海里,才永遠(yuǎn)不會干涸。

同樣,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起,才能有力量!在集體的江河湖海中,個(gè)人就成為其中的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河,不僅能永遠(yuǎn)存在,還能體現(xiàn)出自己的價(jià)值,所以——個(gè)人的歸宿是集體!俗話說:“人心齊,泰山移?!奔w的成功,往往凝聚著許多人的心血。一個(gè)良好的集體,靠每一個(gè)人的共同努力,集體的榮辱與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān),所以集體榮譽(yù)高于一切!集體榮譽(yù)感是對集體的熱愛、對身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進(jìn)的精神力量。

作為一個(gè)班級而言,集體榮譽(yù)感強(qiáng)的班級就是同學(xué)們心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,成為一個(gè)具有極強(qiáng)凝聚力和競爭力的班級。如果同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注自己中隊(duì)的各方面表現(xiàn),時(shí)刻想著為中隊(duì)爭光,做到班中人人有事做,事事有人管,使班集體成為大家共同的家,這就是集體榮譽(yù)感強(qiáng)的班級。出。

黑板報(bào)。

時(shí)有資料的拿資料,有顏料的帶顏料,會畫畫的畫畫,寫字好的抄寫文章;出操能夠做到靜、快、齊;見到垃圾有人彎腰撿等等,同學(xué)們時(shí)時(shí)處處都表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感,使“為班級爭光”成為大家的共同目標(biāo),這就是有集體榮譽(yù)感。

讓我們把目光投向?qū)W校,學(xué)校是個(gè)大集體,把它建設(shè)得更加美好是老師和同學(xué)們的共同心愿,要達(dá)成心愿就要有集體榮譽(yù)感。例如,不亂扔紙屑、不帶零食進(jìn)校園、不隨便到小土坡上玩,雖然這只是一些小事,但也是你為維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)付出的努力,是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)。

本周學(xué)校就要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會了,正是同學(xué)們展示自我、為班級爭光的時(shí)刻,希望大家無論是在賽場上參加比賽,還是作為啦啦隊(duì)觀看比賽,都要注意自己的形象,做到文明守紀(jì),賽出風(fēng)格、賽出友誼,時(shí)刻為班集體著想,做個(gè)有集體榮譽(yù)感的同學(xué)。

我的講話完了,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是班的。今天我演講的題目是熱愛集體、關(guān)心集體。

同學(xué)們,在學(xué)校這個(gè)小社會中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關(guān)心自己的集體,能夠?yàn)樽约旱募w著想。那么在以后的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個(gè)自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量?!蔽覀兛梢詮闹猩钋械母惺艿郊w的力量是偉大的,集體的力量是無窮的。足球也是這樣,如果僅僅只是一個(gè)球星在單獨(dú)作戰(zhàn),那么他的團(tuán)隊(duì)往往很難獲得勝利,因?yàn)椴欢眉w的配合,力量就會大打折扣。而當(dāng)整個(gè)足球團(tuán)隊(duì)都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊(duì)為什么經(jīng)常獲得勝利做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊(duì)的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強(qiáng)大。

毛主席曾說過:“人,是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?!鄙羁痰恼f明了一個(gè)人的成功與集體的努力是分不開的。一個(gè)人如果能夠獲得集體的幫助,那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€(gè)智囊團(tuán)隊(duì)的原因所在。

不論是在學(xué)校還是在社會上,我們都要有集體意識。擁有集體意識,才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小,但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑,踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽(yù),也可以獲得他人的贊賞。若是每個(gè)同學(xué)都可以做到熱愛集體,關(guān)愛集體。愿意為集體獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強(qiáng)的路上,實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。謝謝大家,我的演講完畢。

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇二十

夏至將至,天氣越來越熱了。今天是星期一,第二節(jié)課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎么喜歡站在太陽底下,但一想到今天有獎(jiǎng)狀可領(lǐng),我們便高興得忘了這些煩惱。

今天也是我們畢業(yè)班最后一次在母校舉行升旗儀式了,所以同學(xué)們顯得格外認(rèn)真。

國旗下,我們六一班獲得了“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號,我和遠(yuǎn)宜獲得了市區(qū)級“優(yōu)秀班干部”和“三好生”的榮譽(yù)稱號,這是我們六一班的各位老師和全體同學(xué)的榮譽(yù)。我們懷著感恩的心,記住這美好的時(shí)刻,記住這國旗下的榮譽(yù),也將永遠(yuǎn)記住我們在一起拼搏努力的所有過往……槐樹下,有你,有我,有我們未來的夢。

榮譽(yù)的國旗下講話稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是:“集體榮譽(yù)感”

首先給大家講一個(gè)小故事。相傳,佛祖釋迦牟尼考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放到大海里去?!笔堑摹R坏嗡砷W閃發(fā)光,晶瑩如珠,可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬,馬上會干涸,會消失得無影無蹤;只有把它放在大海里,才永遠(yuǎn)不會干涸。

同樣,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起,才能有力量!在集體的江河湖海中,個(gè)人就成為其中的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河,不僅能永遠(yuǎn)存在,還能體現(xiàn)出自己的價(jià)值,所以——個(gè)人的歸宿是集體!俗話說:“人心齊,泰山移。”集體的成功,往往凝聚著許多人的心血。一個(gè)良好的集體,靠每一個(gè)人的共同努力,集體的榮辱與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān),所以集體榮譽(yù)高于一切!集體榮譽(yù)感是對集體的熱愛、對身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進(jìn)的精神力量。

作為一個(gè)班級而言,集體榮譽(yù)感強(qiáng)的班級就是同學(xué)們心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,成為一個(gè)具有極強(qiáng)凝聚力和競爭力的班級。如果同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注自己中隊(duì)的各方面表現(xiàn),時(shí)刻想著為中隊(duì)爭光,做到班中人人有事做,事事有人管,使班集體成為大家共同的家,這就是集體榮譽(yù)感強(qiáng)的班級。出黑板報(bào)時(shí)有資料的拿資料,有顏料的帶顏料,會畫畫的畫畫,寫字好的抄寫文章;出操能夠做到靜、快、齊;見到垃圾有人彎腰撿等等,同學(xué)們時(shí)時(shí)處處都表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感,使“為班級爭光”成為大家的共同目標(biāo),這就是有集體榮譽(yù)感。

讓我們把目光投向?qū)W校,學(xué)校是個(gè)大集體,把它建設(shè)得更加美好是老師和同學(xué)們的共同心愿,要達(dá)成心愿就要有集體榮譽(yù)感。例如,不亂扔紙屑、不帶零食進(jìn)校園、不隨便到小土坡上玩,雖然這只是一些小事,但也是你為維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)付出的努力,是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)。

本周學(xué)校就要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會了,正是同學(xué)們展示自我、為班級爭光的時(shí)刻,希望大家無論是在賽場上參加比賽,還是作為啦啦隊(duì)觀看比賽,都要注意自己的形象,做到文明守紀(jì),賽出風(fēng)格、賽出友誼,時(shí)刻為班集體著想,做個(gè)有集體榮譽(yù)感的同學(xué)。

我的講話完了,謝謝大家!

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