總結是一種反思過去，為未來做準備的重要方式。注意總結的總結與應用；以下是一些經(jīng)典總結的案例，為您提供一些思路和參考。
下級對上級的申請書篇一
經(jīng)理您好：
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。
這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
此致
敬禮
申請人：
20xx年月日
下級對上級的申請書篇二
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。
自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。
經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在原料采購領域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身經(jīng)驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。
為了不因為我個人的原因而影響公司的生產(chǎn)銷售進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。
我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。
在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。
將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。
我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
申請人：
xxx年月日
下級對上級的申請書篇三
尊敬的各位領導:
經(jīng)過二年的學習和工作，使我對本職工作有了更深的認識也有了更深的感情和勝任感。
在工作崗位上發(fā)揮了應有的作用，現(xiàn)將我的工作情況匯報如下：
一、工作情況
在工作中以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，不遲到，不早退，嚴格遵守公司規(guī)定的作息時間。
努力加強業(yè)務知識學習，提高業(yè)務素質(zhì)，積極提高業(yè)務水平。
無論是在中心或友誼路分中心還是哈藥路分中心，能夠在有速度的情況下，同時保證工作質(zhì)量，為來到分中心辦理業(yè)務的百姓提供了一個溫馨和諧的辦事環(huán)境。
二、自身存在的不足
在過去的二年里，我雖然盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)的做好工作，還存在著很多不足。
學習不夠深入，創(chuàng)新意識不強，工作繁忙時態(tài)度不夠細致。
三、今后努力的方向
(一)保證優(yōu)質(zhì)的工作與服務質(zhì)量。
由于窗口單位的特殊性，保持積極樂觀的心態(tài)去面對每一天的工作，對服務對象要做到熱情接待，耐心解釋，保質(zhì)保量，細致服務。
(二)加強學習，開拓創(chuàng)新。
在不斷的學習和工作中成長，在不斷的總結中完善自己和提升自己，講究工作方法，提高工作效率，努力培養(yǎng)自己正確的工作目標、踏實的工作作風、創(chuàng)新的服務意識，力求把工作做得更好。
回顧二年來的工作，我在思想上、學習上、工作上、取得了新的進步，這些進步是公司的領導和同事們對我極大的支持和幫助的結果，在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝，也真誠的希望能繼續(xù)在這個集體中努力工作，不辜負領導對我的栽培與期望。
申請人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的公司領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。
自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。
經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在原料采購領域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身經(jīng)驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。
為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。
為了不因為我個人的原因而影響公司的生產(chǎn)銷售進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。
我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。
在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。
將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。
我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
尊敬的公司領導:
你們好!
我是xx部鍋爐工段xxx，男 漢族 高中文化 1985年02月16 出生xxx，xx年畢業(yè)于xxx，xx年07月應聘于xxx，由于工作認真，吃苦耐勞，熱愛團體，獲得顧客及領導的好評，在xx年被評選為年度先進員工稱號，由于工資過低，xx年08月應聘于xxx有限公司，由于工作積極刻苦，虛心學習，努力鉆研技術，在xx年年08-09月連續(xù)連兩月獲得公司質(zhì)量效率等綜合排名標兵，并打破佳通歷史最佳記錄。
由于本人隊雪津啤酒及公司有一種很強烈的仰慕和向往心里，在雪津xx年9-10月招聘期間，我順利的通過了筆試面試，很榮幸的成為了雪津這大家庭中的一員，根據(jù)公司得需要，目前擔任ts部鍋爐工段司爐職務，負責監(jiān)視設備運行及設備異常處理工作，本人工作認真細心，具有較強的責任心和進取心，積極學習新知識 技能，注重自身發(fā)展和進步，在工作中團結同事，始終堅持努力工作，勤奮刻苦的工作作風，不斷加強學習，基本掌握了ts部鍋爐工段所有操作規(guī)程和各種結構原理，良好的工作態(tài)度和所取得的成績，得到了領導的肯定和工友們的認可。
因為我非常熱愛雪津，熱愛我們這個大家庭，我希望在雪津得到長遠的發(fā)展。
所以我想了解公司更多部門的工作，銷售部是雪津的`主力部門，就像火車頭起著拉引作用，我希望公司領導能夠同意我前往湖南婁底銷售這個崗位工作學習，我相信在這一職業(yè)中有較強的優(yōu)勢，我很有信心在09年將全面打開我鎮(zhèn)市場，我決不會辜負領導對我的期望，在我以往的基礎上，更努力盡力的開展工作，我會用我的行動來饋贈領導對我的厚愛。
請領導給予批準
此致
敬禮
申請人：
xxx年 月 日
經(jīng)理您好：
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。
這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。
我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。
使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片， 自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，因為您是 我的直接領導，這些您應該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。
如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
此致敬禮
申請人：
xxx年 月 日
下級對上級的申請書篇四
您好!
因個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出離職申請，致以我深深地歉意。
也很遺憾自己在時候向公司提出離職，雖然有些不舍，但希望能諒解。
我很榮幸曾身為公司一員，能有機會在這里工作，學習，使我長足的進步。
在這時間里，我有幸得到了各位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助，在本職工作技能上，得到了很大程度的提高，在此感謝蒙特梭利提供給我這個良好的平臺。
在這里的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富，感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?，謝謝!
由于中秋將即，還因需回家送禮，將于09月24日離職，在離開之前我將認真做好目前的每項工作。
望公司批準，對此為公司帶來的不便，我深感歉意。
祝公司業(yè)績蒸蒸日上，前景燦爛。
此致
敬禮
申請人：孟凡菲
20xx年09月11日
下級對上級的申請書篇五
經(jīng)過二年的學習和工作，使我對本職工作有了更深的認識也有了更深的感情和勝任感。
在工作崗位上發(fā)揮了應有的作用，現(xiàn)將我的工作情況匯報如下：
努力加強業(yè)務知識學習，提高業(yè)務素質(zhì)，積極提高業(yè)務水平。
在過去的二年里，我雖然盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)的做好工作，還存在著很多不足。
學習不夠深入，創(chuàng)新意識不強，工作繁忙時態(tài)度不夠細致。
（一）保證優(yōu)質(zhì)的工作與服務質(zhì)量。
由于窗口單位的特殊性，保持積極樂觀的心態(tài)去面對每一天的工作，對服務對象要做到熱情接待，耐心解釋，保質(zhì)保量，細致服務。
（二）加強學習，開拓創(chuàng)新。
此致
敬禮
申請人：
xxx年月日
下級對上級的申請書篇六
您好首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書！我是中內(nèi)1科護士xx，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者認可，我很榮幸成為這個集體中的一員，由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個人身體原因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中，對此感到遺憾，希望院領導及護理部酌情考慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準我的工作調(diào)動申請。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
下級對上級的申請書篇七
第一節(jié)請示概述
請示是機關單位經(jīng)常使用的一種陳請性上行文。本節(jié)著重介紹請示的概念、特點和類型，并與報告作比較。
一、概念
辦法規(guī)定：“請示適用于向上機單位請求指示、批準?！?/p>
1987年國務院辦公廳正式發(fā)布《國家行政機關公文處理辦法》之前，請示和報告在工作實踐中經(jīng)常出現(xiàn)混淆不清的錯誤。其后，盡管國家已有權威的規(guī)定，但在實際中還是出現(xiàn)不少錯誤。應當指出，自國務院提高發(fā)文機關規(guī)格于8月24日發(fā)布《國家行政機關公文處理辦法》后，就不能再現(xiàn)出現(xiàn)上述的錯誤了。
二、特點
請示的特點可以在與報告的比較中看出。
（一）陳請性。請示是向上機單位請求指示和批準的公文，行文內(nèi)容具有請求性。而報告是向上機單位匯報工作、反映情況、答復上機單位的詢問或者要求的公文，具有陳述性。
（二）求復性。請示的行文目的是請求上級批準，解決某個具體問題，要求作出明確答復。而報告的目的則在于使上級掌握某方面或階段的情況，不要求批復。
（三）超前性。請示行文時機具有超前性，必須在事前行文，等上機單位作出答復之后才能付諸實施。而報告則可在事后行文，也可在工作進行過程中行文，一般不在事前行文。
（四）單一性。請示事項具有單一性，要求一文一事。而報告可以一文一事，也可以一文數(shù)事。
三、類型
請示的分類主要是根據(jù)行文的.目的和內(nèi)容的不同來進行的。通?？煞譃閮煞N。
（一）事項性請示。這種請示是下級機關請求上機單位審核批準某項或者開展某項工作的請示，屬于請求批準性的請示。這種請示多用于機構設置、審定編制、人事任免、重要決定、重大決策、大型項目安排等事項。這些事項按規(guī)定本級機關無權決定，必須請示上機單位批準。
下級機關在工作中遇到人力、物力、財力等方面難于解決的事項，用請示請求上機單位給予幫助、支持的請示，也是事項性。
（二）政策性請示。下級機關往往會在工作中碰到某一方針、政策等不明確、不理解的問題，或者碰到新問題和情況。要弄清楚和解決這些問題，可用請示行文，并提出解決的意見，請求上機單位給予明確的解釋和指示。
第二節(jié)請示寫作
請示的寫法及結構，在行政公文中應該說是比較規(guī)范的。
一、寫法
請示包括標題、主送機關、正文和落款署，結構完整規(guī)范。
（一）標題。請示標題一般要寫明“發(fā)文機關+事由+文種”，發(fā)文機關有時可以省略，如前面提到的《關于丹霞山風景名勝區(qū)列為國家重點風景名勝區(qū)的請示》。寫標題要注意，不能將“請示”寫成“報告”或“請示報告”，原由中也不要重復出現(xiàn)“申請”、“請求”之類詞語。
（二）正文。請示的正文都要包括原由、事項和結語3部分。
1．原由。請示的原由是請示事項和要求的理由及依據(jù)。要先把原由講清楚，然后再寫請示的事項和要求，這才能順理成章。原由很重要，關系到事項是否成立，是否可行，當然關系到上機單位審批請示的態(tài)度。因此，原由常常十分完備，依據(jù)、情況、意義、作用等都要寫上。
家重點風景名勝區(qū)的請示》的最后一句話：“現(xiàn)申請把丹霞山風景名勝區(qū)列為國家重點風景名勝區(qū)，請審批?！?/p>
請示事項應該避免不明確、不具體的情況和把原由、事項混在一起的情況。否則，不得要領，不知要求解決什么問題。
請示：請示是下級向上級請求批示或批準的公文。
格式：
1、標題。
2、稱謂。
3、正文：請示的原因、請求的原因及作法。
4、結尾常用結束詞：“當否”、“請批復”，“妥否”、“請批示”。最后署名、日期。
范例：
關于在xx市舉辦“xx洽談會”的請示
xx市經(jīng)貿(mào)委：
為了擴大我xx商品的知名度，向全國推廣，繁榮市場，滿足消費者需求，擬于今年x年x月x日至x月x日在xx市舉辦“xx洽談會”。洽談會攤位共xxx平方米，展團由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成，經(jīng)費自理。
妥否，請批示。
xxx公司
x年x月x日
下級對上級的申請書篇八
您好首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書！我是中內(nèi)1科護士xx，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者認可，我很榮幸成為這個集體中的一員，由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個人身體原因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中，對此感到遺憾，希望院領導及護理部酌情考慮我的`情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準我的工作調(diào)動申請。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
下級對上級的申請書篇九
公司領導：
我是xx年x月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。
使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片。
自加入xx以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任。
此外在做好本職工作的同時，參加各種培訓考試學習，比如xxxxxxxxxx，以期為公司在以后的發(fā)展道路上再添磚瓦。
所有這些都是與公司領導關心重視人才培養(yǎng)是密不可分的`，我為能遇到這樣的公司領導而感到慶幸。
然而我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市，無論是在經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅。
在這種形勢下，現(xiàn)有的工資水平顯得有些單薄，已經(jīng)成為限制我自身發(fā)展的最主要因素之一。
為了能跟好的為公司效力，也為了使自身能得到更好的發(fā)展，特此向公司領導提出加薪申請。
申請工資及福利向上提升xx%。
當然加薪不是目的，只是希望讓我們做得跟好!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
下級對上級的申請書篇十
尊敬的領導：
您好!我是公司xxx部門的xxx，在企業(yè)工作已有xxx個月。
希望能調(diào)到電子商務部尋求更多的學習機會。
在銷售四部的27天的時間里，接觸了很多新知識，認識了很多新同事。
在接觸新知識的同時，漸漸深知自己對外貿(mào)知識的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現(xiàn)導致試用期無法轉正，這是一個很危險的信號。
這27天的時間，做好部門的日常工作的同時也認識了電子商務部的新同事，互相學習了一些新的電商知識。
也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培養(yǎng)電商人才，遂才有了轉部門的想法。
曾經(jīng)當過淘寶店主因貨源質(zhì)量而關店的我感覺裕國菇業(yè)電子商務，將是非常好的平臺：好的產(chǎn)品、好的環(huán)境、好的同事，定會是一個好的開始。
懇請能得到領導的批準，相信在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。
致禮
申請人：
20xx年7月31號
下級對上級的申請書篇十一
你好!
我是裝配組成員：xxx,在公司工作已有七個月。
由于公司發(fā)展，需人員調(diào)動，我有幸調(diào)到了裝配組，在裝配已有半年。
由于工作的接觸，我發(fā)現(xiàn)公司適合我的發(fā)展，我想進一步的發(fā)展，現(xiàn)我申請到調(diào)試組工作。
調(diào)試部門是公司的其中一個橋梁，也是我在公司發(fā)展的必經(jīng)部門.也是我之前的奮斗目標。
因此，特懇請領導批準我進入調(diào)試部工作。
我是一個熱愛勞動.熱愛團體.熱愛工作的人。
積極向上的態(tài)度能使我承受更大的壓力，同時也使我充慢滿了動力。
良好的人格使我與公司的同事們相處愉快。
雖然我平時不善于交流，但我以后會更加努力的去改變。
我相信在公司的`培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更加出色的。
懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請夠給予批準。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
下級對上級的申請書篇十二
尊敬的領導：
我申請下學期擔任貴系20xx級新生的班主任，希望領導給我這個機會。
申請擔任班主任有以下幾個原因： 首先我深刻的認識到做班主任工作的重要性;因為班主任的工作是鍛煉教師個人全方面的管理能力的一個很好的學習的平臺，進校快一年我已經(jīng)完全能夠勝任學校的教育教學工作。
成為一名全能型的優(yōu)秀教師是我的夢想也是我選擇教育事業(yè)的理由。
我想學習提高業(yè)務水平和管理能力，在工作中我堅持不懈地工作和學習，為了能有一個學習提高的平臺。
就必須先從班級管理做起，成為一名實質(zhì)的班主任。
其次，我認為作為一個班主任更能親近學生，了解學生的基本情況，這對提高為我的`教學能力有很大的幫助。
雖然我并沒有擔任班主任的經(jīng)歷，但我會虛心向其他班主任溝通學習、討教工作經(jīng)驗;如何進行班級管理;如何建設進行班級文化;如何進行和學生溝通，家長溝通等等。
我深知要勝任班主任工作是需要有豐富的經(jīng)驗和過硬的智能;更需要有足夠的耐心、愛心和恒心;當然，我也知道自己在這方面的經(jīng)驗還不足，但是班主任的工作吸引著我，我愿意擔起這份工作，因為我有足夠的勇氣和責任心來擔當此重任。
再次，從時間精力上看，我有足夠的精力承擔班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，我還年輕，沒有任何家庭的負擔，有更多的時間處理班主任工作。
最后，結合貴系嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和以人為本的管理理念以及我自身的特點，我非常希望在貴系當一名有管理能力的班主任! 希望領導考慮我的申請，給我一個學習的機會，我堅信我能勝任!
特此申請，敬請領導批準!
基本格式
標題：
有兩種寫法，一是直接寫“請示報告”，另一是在“請示報告”前加上內(nèi)容，如“xx請示報告”等，一般采用第二種。
標題寫在一行的正中間。
稱謂：
頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關領導。
如：尊敬的校領導： 您們好!
正文：
正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。
理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
結尾：
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
“此致”，另起一行，開頭空兩格，“敬禮”另起一行頂格寫。
署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
一般寫在申請報告的右下角。
注意事項
申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
于暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設附加費中分配比例的請示
市人民政府：
今年4月7日，xx市委、市政府《關于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號)，同意建立旅游建設發(fā)展專項資金，其部分資金來源于交通建設附加費的分配，并將此分配比列從原來的5%調(diào)高到10%。
對此，我委認為該措施無疑有利于籌集資金，促進旅游業(yè)發(fā)展。
但當初決定征收旅業(yè)交通建設附加費的目的，主要是籌集地鐵資金，現(xiàn)要提高旅游專項資金往交通建設附加費中的分配比例，必然減少地資金的來源缺口更大，需開拓更多的資金來源。
因此，任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大，不利于工程建設。
鑒此，我委建議在地鐵建設期內(nèi)，暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設附加費中的分配比例，仍執(zhí)行旅游專項資金在交通建設附加費中占5%的分配比例不變。
專此請示，請批復。
xx市計委
下級對上級的申請書篇十三
社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況的報告，也是政府常寫的公文之一，一起學習吧!
(一)標題
調(diào)查報告的標題形式多樣，總的來說約可分為兩種類型：一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用。
采用公文標題寫法的優(yōu)點是能使人一下子明確文種，并了解調(diào)查的對象和調(diào)查報告的目的，如《關于當前微電腦在企業(yè)財務會計工作中的運用情況和存在問題的調(diào)查報告》。
但是，采用公文標題寫法容易寫得過于冗長，而且比較平淡，不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。
采用文章標題寫法，雖也有不利的一面，如不能讓人由標題一眼看出文種，但處理得好，能使人看了標題便對調(diào)查對象和調(diào)查報告的目的有所了解。
而且標題還有可長可短、可嚴肅可諧趣、可描述可設問的優(yōu)點，因而，容易寫得生動有趣，引人注目。
但是作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)序言
序言是調(diào)查報告的開頭部分，可用來交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍;也可以用來概述調(diào)查的主要內(nèi)容，取得的主要收獲;還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結論以及調(diào)查所使用的工具或者借鑒的資料著作等。
(三)主體
這是調(diào)查報告最主要的部分，是一篇調(diào)查報告的主干。
主體通常以敘述為主，敘議結合，圍繞導語所提出的問題依次展開。
這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論等。
具體構成可能因研究項目不同而不同，但基本上包含調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查結果、調(diào)查結論及建議部分。
(1)調(diào)查目的
通過調(diào)查報告的引言可以使閱讀者對報告有所了解，它包括對調(diào)查目的的陳述，還可以給出調(diào)查原因的必要背景信息。
(2)調(diào)查方法
調(diào)查研究方法描述了是如何進行調(diào)查的，調(diào)查的對象是誰，采用了哪種調(diào)查方法，指出用什么方法對調(diào)查資料進行匯總/整理和統(tǒng)計分析的。
一般情況下，調(diào)查方法
部分不需太長，但應提供必要的信息，使閱讀者了解調(diào)查數(shù)據(jù)是怎樣收集的和調(diào)查調(diào)查結論是怎樣得出的。
(3)調(diào)查結果
調(diào)查結果部分是調(diào)查報告的主要內(nèi)容。
在一份調(diào)查報告中，調(diào)查結果應以陳述形式進行表述，并配以表格、圖形、以進一步支持和加強對結果的解釋，還要對圖表中的數(shù)據(jù)資料說隱含的趨勢、關系或規(guī)律加以客觀地表述。
(4)調(diào)查結論和建議
調(diào)查結論的提出飯是可用簡練的語言對調(diào)查研究前所提出的問題做明確的大幅，同事簡要地引用有關別進資料和調(diào)查結果加以解釋、論證。
建議則是針對調(diào)查獲得的結論，提出可以采取哪些措施、方案或具體行動步驟。
如網(wǎng)絡經(jīng)營者在網(wǎng)上經(jīng)營的店鋪設計應采用怎樣的風格，店名叫什么才更吸引消費者，營銷宣傳的主題是什么，與其他網(wǎng)絡經(jīng)營競爭者抗衡的辦法，銷售中采用何種價格與促銷策略等。
(四)結尾
結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的.主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召;或指出調(diào)查存在的不足之處。
結尾部分由附錄組成。
附錄是呈現(xiàn)與正文相關的資料，以備讀者參考。
附錄的目的基本上是列入可以能多的有關資料，這些資料可用來論證、說明或進一步闡述已經(jīng)包括在報告正文之內(nèi)的資料，每個附錄都應有編號。
在附錄中出現(xiàn)的資料種類常常包括調(diào)查問卷、抽樣細節(jié)的補充說明、原始資料的來源、調(diào)查獲得的原始數(shù)據(jù)圖表等。
調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為
(1)真實性：
它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結果也必須真實。
(2)客觀性
客觀性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。
不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染。
(3)針對性：
社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題，回答廣大群眾關心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。
(4)、實效性
(5)、評價性
一般來說，社會調(diào)查報告應該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
社會調(diào)查是課堂教學的沿續(xù)和補充。
教師幫助學生針對實際情況、學校所在的地區(qū)特點、不同時期的社會熱點、疑點，或聯(lián)系教材的內(nèi)容問題展開調(diào)查，通過組織學生撰寫社會調(diào)查報告，幫助學生掌握知識，解決疑問。
這樣有利于開拓學生視野，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)思維方法，增強學生分析問題和解決問題能力等綜合能力，提高學生的思想道德素質(zhì)。
調(diào)查前教師要引導學生如何確定社會調(diào)查的內(nèi)容，讓學生明確擬定社會調(diào)查計劃，制定可行的社會調(diào)查方案的重要性，幫助學生實施社會調(diào)查計劃，如何從調(diào)查對象處獲取有用的資料。
調(diào)查內(nèi)容最好由學生自選調(diào)查課題，教師審查把握原則問題，學生以個人為單位，也可以自愿四至五名同學結合成一個小組，發(fā)現(xiàn)身邊的一些問題，進行社會調(diào)查，有目的地的去采訪、調(diào)查。
學生還可以通過家長，深入到各行各業(yè)進行小范圍的社會調(diào)查，調(diào)查結果才有足夠的說服力。
調(diào)查活動結束后將個人的調(diào)查、小組的調(diào)查、班級的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結合。
教師應輔導學生整理社會調(diào)查筆跡，撰寫社會調(diào)查報告，并且要組織學生搞好社會調(diào)查的匯報與交流，教師對調(diào)查報告要進行點評，選擇優(yōu)秀調(diào)查報告或具有代表性的報告匯編成冊或成書，承認其勞動成果以之鼓勵，這有利于學生的發(fā)展。
下級對上級的申請書篇十四
xx部門(上級)：
我單位是xxxx(性質(zhì)和任務)，現(xiàn)有科室部門xx個，人員xx人，行政辦公條件主要以臺式電腦為主，目前共有臺式電腦xx臺。
現(xiàn)因工作需要補充購置筆記本電腦xx臺，購置理由主要簡述如下：
隨著辦公自動化的`迅速普及，我單位內(nèi)部辦公條件基本實現(xiàn)電腦操作，臺式電腦基本能夠滿足日常辦公需求。
但是，單位主要領導因公需要隨身文件和數(shù)據(jù);各部門公務出差人員逐漸增多;單位接待外部業(yè)務需要演示樣品和介紹;單位在會議室內(nèi)進行電教片播放等等，都對筆記本的需求在逐步增多。
為了滿足以上需求，便以工作順利進行，特向貴部門申請購置筆記本xx臺。
以當前市場中檔筆記本的價格，預算每臺購置價8000元，xx臺共計xxxxx元。
特此申請，當否，請批示。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
下級對上級的申請書篇十五
尊敬的領導：
你好!
我是瓶酒部門技術員：xxx,在企業(yè)工作已有5個月。
希望能調(diào)到配酒車間或倒酒間尋求更多的學習機會。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
在瓶酒車間工作了5個月了，車間里面的工作已經(jīng)達到了基本熟練。
重復而繁重的工作、貧乏的休息時間并沒用讓我退卻，但是學習時間的壓縮和新知識的貧乏讓我急于尋求新的突破口。
俗話說，樹挪死人挪活，人要不斷學習新知識，尋求新進步。
在車間工作的這段時間讓我學習了很多，得到了在學校從來學不到的知識，也處理過學生時代從來沒有過的事，我很慶幸。
但是獲得的效率卻讓我自己感覺到心慌，5個月了，我只學了幾項工作，學習與時間的性價比太低了，時至現(xiàn)在我自己都慌神了，就這樣一直下去還是尋求其他突破，這是我糾結了很久的苦惱，最終我還是決定把我的想法如實上報。
黃酒生產(chǎn)是個大學問，有太多的東西不是一時能學會的，偌大的一個廠，我渴望在不同部門得到鍛煉。
因此，我希望能調(diào)配到一個新的部門。
配酒部門是公司的一個重要部門，也是瓶酒部門的基礎，是
我了解企業(yè)生產(chǎn)和管理的必經(jīng)部門.也是我一直想學習的部門。
因此，特懇請領導批準我進入配酒部工作。
我是一個熱愛勞動.熱愛團體.熱愛工作的人。
積極向上的態(tài)度能使我承受更大的壓力，同時也使我充慢滿了動力。
良好的人格使我與公司的同事們相處愉快，日常工作中我與職工相處融洽。
夏季的時候我堅持帶水瓶給大家用，有時候自己都不夠喝,但還是樂意帶來滿水的水瓶給大家用，和大家的感情也培養(yǎng)的更好了。
我相信在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更加出色的。
懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請夠
給予批準。
申請人：xxx
申請時間：20xx年9月30日
尊敬的領導：
您好! 我是公司 xxx 部門的 xxx，在企業(yè)工作已有 xxx 個月。
希望能調(diào)到電子商務部尋求 更多的學習機會。
在銷售四部的 27 天的時間里，接觸了很多新知識，認識了很多新同事。
在接觸新 知識的同時，漸漸深知自己對外貿(mào)知識的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現(xiàn)導 致試用期無法轉正，這是一個很危險的信號。
這 27 天的時間，做好部門的日常工作的同時也認識了電子商務部的新同事，互相 學習了一些新的電商知識。
也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培養(yǎng)電商人 才，遂才有了轉部門的想法。
曾經(jīng)當過淘寶店主因貨源質(zhì)量而關店的我感覺裕國菇業(yè)電子商務， 將是非常好的平 臺：好的產(chǎn)品、好的環(huán)境、好的同事，定會是一個好的開始。
懇請能得到領導的批準， 相信在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。
致禮
申請人：
20xx年 7 月 31 號
建工系團務部作為系團工委的屬下的一員力將，我們兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的份內(nèi)職責，我們嚴嚴謹謹?shù)倪_到自己的硬性指標。
學生工作的難度不言而喻，但我們依舊選擇堅持到底，為廣大學生利益而奮斗。
恪盡職守是我們對自己的要求，盡心竭力是我們對大家的責任。
因為我們做到了，所以我們自己有信心也有能力在星級部門的評比中脫穎而出。
黨團工作任重而道遠，他人所認為我們的工作是周而復始的做著始終如一的事，是枯燥的，是乏味的，但是我們卻不如他人所料想的一般枯燥乏味，恰恰相反，一年以來的黨建團建工作，加深了我們的對黨對團的認識，我們的血液中的澎湃未被抑制，反而正像暗潮涌動的熔流，隨時準備噴薄而出。
我們的集體由一群有著熱血，有著理想的有志青年組成，我們希望自己在一個適合自己的角度發(fā)光發(fā)熱，由己推人，我們也相信所有的干部干事都有著一顆為他人服務的熱心，更具備著一顆任勞勤勉的耐心和相信自己會做強做好的恒心。
許多多的同系同學，因此我們也會遇到許多形形色色的問題，這就需要我們有著一顆海納百川的包容之心。
我們無法去評價自己的工作孰優(yōu)孰劣，但我們相信我們只要做到勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，那么對我們褒貶盡會化成我們前進的動力。
我們正在將逐步的將想法付諸實踐活動，因此我們的`活動開展也變得豐富多彩，由原來的教育活動、宣傳活動形式漸漸的轉變?yōu)橐怨婊顒樱M織活動，文娛活動等類型為主宣傳活動、教育活動為輔。
而我們對將來的設想為實現(xiàn)教育活動，科技活動、公益活動、組織活動、文娛活動、體育活動、實踐活動等活動的多方面共同開展，將活動類型的向外輻射，將活動做好做精做活，這就需要我們保持一顆永不變老的童心。
借用我們書記的一句話就是：將有意思的活動做得有意義，將有意義的活動做得有意思。
自2012年第一學期開始，我們積極開展活動，除完成日常工作之外，大力投注于部門特色文化建設，于上學期十二月始至今，開設《南京大屠殺紀念日》的悼念活動，提醒我們勿忘國殤、永銘國恥。
美國總統(tǒng)尼克松曾說：“當中國人的下一代,忘記自己文化的那一天。
我們就可以去攻打這個民族。”
我們在部門那么久，接觸最多的是黨的歷史，看到的是革命先驅(qū)為我們的安定拋下的頭顱，灑下的熱血，學到最多不是怎么去做事，而是怎么去做人!如何去做一個站的住，立得了的人，而本學期的“雷鋒月”、部門成員素質(zhì)拓展、“紅色長軸-我的青春中國夢”、及之后的相應院黨團而開展的具有本系黨團特色的“紅五月”活動、團支書茶話會等，則無一不是在我們加強我們與各個團支部之間的聯(lián)系，從他們口中明白我們工作上的欠缺與不足，加以改正，為成就更加和諧的部門與團支部關系而做出努力，每當開展一個大型的活動，需要他們與我們的共同配合，因此，我們的成功是屬于大家的。
我們將繼續(xù)努力，將這這樣的一份協(xié)作繼續(xù)到底。
是的，我們很忙，但是我們忙得心甘情愿，我們的肩上扛著的擔子很重，但我沒有放下過，而且我們相信我們以后會做的更好。
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