總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一?？偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性，將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。以下是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
海洋三年級(jí)篇一
周末，陽(yáng)光明媚！我跟著爸爸去海洋館，參觀各種可愛(ài)又美麗的海洋生物，我都快等不及了！
我來(lái)到大門(mén)前，看到很多雕塑石像，都是海洋動(dòng)物，人非常多，已經(jīng)來(lái)到海洋館里了，里面很壯觀。還有很多海洋生物，接下來(lái)我就要給大家介紹一下海洋館里的各種生物！
海星體扁，星星非屬魚(yú)類，海豚是體型較小的鯨類！小丑魚(yú)是種可愛(ài)的熱帶水魚(yú)，一共有28種種類，還有一些海洋動(dòng)物，水母，比目魚(yú)，海龜，墨魚(yú)，獅子魚(yú)，刺河豚，石斑魚(yú)，還有一些魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游！
還有海豚表演，海豚跳上來(lái)，跳下去，非常可愛(ài)！還有命令海豚，教海豚做高難度的動(dòng)作的`人！海豚還能把球頂?shù)筋^上，表演的真精彩！
海洋館真是太好玩了，讓我知道了很多海洋生物，真好玩！
海洋三年級(jí)篇二
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，心情和天氣一樣好，因?yàn)榻裉彀謰寧胰チ怂屦^，這是我期待已久的。
你一進(jìn)入水族館，首先看到的是一個(gè)人造瀑布。瀑布下面是一個(gè)大水池。池塘里有許多紅鯉魚(yú)。紅鯉魚(yú)的身體是鮮紅色的'，它們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。太美了。往前走，有個(gè)大池子。里面有地圖魚(yú)，七條劍魚(yú)，龍魚(yú)。當(dāng)我們走路時(shí)，這里有如此多種類的魚(yú)。
中午，我們又看了海豹表演。演出開(kāi)始時(shí)，工作人員把一個(gè)球扔進(jìn)了水中。小海豹迅速跳入水中，把球放在工作人員手中，然后接過(guò)戒指。工作人員把戒指扔到了水面上。小海豹非常聰明，它不慌不忙地游到環(huán)下，然后又跳起來(lái)，把陷阱套在脖子上。整個(gè)演出結(jié)束后，只讓人覺(jué)得還在意猶未盡，精彩絕倫。
下午三四點(diǎn)，我和爸媽出了水族館。今天，我真的很開(kāi)心。那真是快樂(lè)的一天。
海洋三年級(jí)篇三
星期天，我和媽媽去了青島的海洋館。海洋官里的模型和海洋生物很多，玲瑯滿目，讓人眼花繚亂。海洋館內(nèi)有很多分館，比如鯨、鯊等館。鯨魚(yú)館里鯨魚(yú)模型栩栩如生，體型也很大，有三四米長(zhǎng)。鯨魚(yú)館里除了鯨以外還有古生物模型，也很逼真。
最讓我難以忘懷的地方便是海底世界了。這里是用玻璃做成的'拱形的地下通道。里面的生物奇形怪狀，千姿百態(tài)，有的小，全身布滿紅白兩色的條紋；有的全身都是藍(lán)色；有的身體呈灰色，扁平扁平的，尾巴細(xì)長(zhǎng)；有些小魚(yú)聚在一起，游來(lái)游去，速度很快；還有一些類似鯊魚(yú)的黑魚(yú)，停在海底，像死了一樣，要不是它們偶爾搖搖尾巴，我還真以為它死了呢，真是奇怪！我還看到了珊瑚礁，一層疊在另一層上面，并向外伸出花瓣?duì)畹募垪l。
今天真是讓我大開(kāi)眼界?。?/p>
海洋三年級(jí)篇四
星期日，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我的心情就和這天氣一樣，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天我們?nèi)胰巳ズＱ箴^玩。
我們首先去看海洋表演，海豚好大呀，媽媽說(shuō)它們的身長(zhǎng)有2米多呢。只聽(tīng)音樂(lè)聲想起，海豚表演開(kāi)始啦。首先，海豚們一個(gè)漂亮的動(dòng)作躍上高空，然后很快潛入水底，濺起很多水花。在打架的歡呼聲中，兩位叔叔輕巧地跳進(jìn)水中，和海豚們跳起了優(yōu)美的華爾茲。然后他們又站在海豚的'身上飛快地向前沖浪，我想那一定很刺激，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)，尖叫聲，喝彩聲不斷。忽然，海豚沖向水面，把兩位叔叔高高地拋到半空中，他倆一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身跳入水中，實(shí)在太精彩了。
接下來(lái)，我們又去看了好多珍稀魚(yú)類，水母，海龜，還有北極熊，北極狼和企鵝。時(shí)間過(guò)得真快，我們玩夠了才依依不舍地離開(kāi)了海洋館，海洋館可真有趣啊。
海洋三年級(jí)篇五
今天我們?nèi)チ饲瓨O地水族館。聽(tīng)這里的工作人員介紹許多北極和南極的珍稀動(dòng)物，如北極熊、白鯨和海豚，也告訴你水族館里的恐龍化石。前幾天看了一篇關(guān)于恐龍?bào)w內(nèi)一種可分解物質(zhì)的埋藏的文章，埋藏的物質(zhì)類型通常取決于生物的生活環(huán)境。海洋動(dòng)物的遺骸可以變成化石，因?yàn)楹Ｑ髣?dòng)物死后會(huì)沉入海底，渾身都是軟泥。軟泥在后來(lái)的地質(zhì)時(shí)代變成了頁(yè)巖或石灰?guī)r。較細(xì)的`沉積物不容易損壞生物體的殘骸。
我也看到了那條金色的蟒蛇，于是我偷偷的潛伏在姐姐身后，輕輕的拍了拍她在一條蛇的頭上。結(jié)果膽小的妹妹嚇得魂飛魄散。后來(lái)她加強(qiáng)了戒備，我再怎么嚇姐姐，她也不會(huì)上當(dāng)！
美好的時(shí)光總是短暫的，過(guò)不了多久我們就分開(kāi)了。想起今天的曲江極地之旅，總覺(jué)得這個(gè)國(guó)慶是最好的。
海洋三年級(jí)篇六
聽(tīng)說(shuō)海洋公園建起了一座海洋館，前不久向游人開(kāi)放。我迫不及待地想去看看，開(kāi)開(kāi)眼界。
星期日，我們一家人來(lái)到了海洋公園。走進(jìn)大門(mén)，我們仿佛走進(jìn)了綠色的世界，滿眼都是綠色的植物。許多叫不出名字的大樹(shù)，加上山泉流水，使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。走著走著，來(lái)到一棵大樹(shù)前面，我抬頭一看，一條巨蟒纏繞在樹(shù)干上，昂著頭，眼睛睜盯著我，恐怖極了。我嚇得拔腿就跑。爸爸拉住我說(shuō)：“你仔細(xì)看看，這是人工造的。”哎呀！嚇?biāo)牢伊?，像真的一樣?/p>
我們沿著用鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)向前走。一會(huì)兒，就到了水族動(dòng)物館。一個(gè)奇異的水下世界展現(xiàn)在我們的眼前：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開(kāi)的菊花，真是千姿百態(tài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的海藻柔軟飄逸，?？麖堥_(kāi)觸手正在捕捉食物，章魚(yú)的.樣子怪怪的，八只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角向四面伸開(kāi)，悠閑地游來(lái)游去。還有各種各樣的魚(yú)，活潑可愛(ài)。
海底世界真奇妙！
海洋三年級(jí)篇七
我去過(guò)的地方很多，有北京的天安門(mén)，有豐富多彩的海洋館，還有一望無(wú)際的'沙漠……但我最喜歡的是海洋館。
暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去了青島海洋館。進(jìn)入海洋館的大門(mén)，映入我眼簾的是一個(gè)圓形的大玻璃缸，里面有各種各樣、千奇百怪的小魚(yú)，有一些我還不認(rèn)識(shí)呢！接著，我們走進(jìn)了時(shí)空隧道，不光左右是魚(yú)，上下也是魚(yú)呢！還有大海龜、三眼比目魚(yú)、蝴蝶魚(yú)……我感覺(jué)是在海上游走，漂亮極了！然后，我到了海獅表演館，其中給我印象最深的是訓(xùn)練員騎著海獅繞著表演館游了一周。最后，我來(lái)到了美人魚(yú)館，媽媽說(shuō)：“這些美人魚(yú)都是人扮的?！蔽铱粗懊廊唆~(yú)”的表演笑了。我出來(lái)時(shí)已經(jīng)到晚上了，我們便回了家。
今天我可真開(kāi)心呀！來(lái)海洋館既開(kāi)闊了我的眼界，又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
海洋三年級(jí)篇八
1月19日，去韓國(guó)的第二天，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。
海洋館的里面有各種奇妙的，可愛(ài)的`，令人發(fā)顫的生物。比如發(fā)出瑩藍(lán)色光芒的水母和長(zhǎng)得像珊瑚的魚(yú)，還有還有，對(duì)啦，一只只頭上鼓了一個(gè)大紅包的大紅魚(yú)！哈哈，它們長(zhǎng)得可太滑稽啦。
還有，一群可愛(ài)的小企鵝在水中“舞蹈”，在它們的腳下，有一個(gè)凹凸的小洞，運(yùn)氣好的“天選之人”有機(jī)會(huì)和突然走到你身邊的小企鵝拍照哦！哈哈，我就是其中之一哦！
令人害怕到發(fā)抖的生物是非洲巨蜥，它那5米長(zhǎng)的身軀，2米的身高，血盆大口中露著鋒利的牙齒，和血紅的舌頭，讓人看了就覺(jué)得毛骨悚然，是不是你也害怕了？不過(guò)幸好它只是一個(gè)模型而已，上百年前它們就滅絕了。
這一次的海洋館之旅是不是讓你的心忽上忽下呢？
海洋三年級(jí)篇九
你知道為什么海里有鳥(niǎo)嗎？因?yàn)檫@個(gè)“海”只能是知識(shí)的“海洋”。還有“鳥(niǎo)”？是會(huì)飛的鳥(niǎo)嗎？還是潛水鳥(niǎo)？不要胡亂猜測(cè)。我告訴你，“鳥(niǎo)”的意思是人。那為什么要在“海洋”里說(shuō)“鳥(niǎo)”？代表什么？是否意味著人在知識(shí)的海洋中潛水？是的，它意味著你可以暢游知識(shí)的“海洋”。別太高興了，問(wèn)題又來(lái)了。既然這句話的意思是你可以在知識(shí)的“海洋”里游泳，那我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的“海洋”里游來(lái)游去做什么呢？您好！你猜到了嗎？答案是，無(wú)數(shù)的知識(shí)就像大海里無(wú)數(shù)的魚(yú)一樣多。當(dāng)我們需要知識(shí)的“魚(yú)”時(shí)，你只有游進(jìn)知識(shí)的“海洋”才能找到完美的答案。
海洋三年級(jí)篇十
陽(yáng)光燦爛的日子，我的心情也是燦爛無(wú)比，因?yàn)榻裉?，我?lái)到了珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。
我們進(jìn)了大門(mén)，就迫不及待奔去看了可愛(ài)的海豚，頑皮的海獅，比公交車還大的鯨鯊，劈起叉來(lái)長(zhǎng)達(dá)二三米的日本蜘蛛蟹，愛(ài)捉迷藏的小丑魚(yú)，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的神仙魚(yú)和萌萌噠的企鵝……海底生物可真神奇呀！
我最喜歡雪花水母，它的觸角跟雪花一樣美麗，在燈光的照射下變化著顏色，五彩繽紛，五光十色。
我還喜歡其中的水下萬(wàn)花筒，里面有非常豐富的魚(yú)種，有前面我講過(guò)的鯨鯊，小丑魚(yú)和神仙魚(yú)，還有成群結(jié)隊(duì)的金槍魚(yú)，它們一群一群的，好像正在捉迷藏呢。還有游泳速度最快的劍魚(yú)，嘴巴像一把劍一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的。還有一種魚(yú)，如果你惹它生氣的話，它就會(huì)膨脹起來(lái)，就像一個(gè)充滿了氣的大氣球，多可愛(ài)呀，這就是我媽媽最喜歡的——刺豚。
對(duì)了，還有我最最喜歡的'水下大世界，那些魚(yú)都從我的身邊、頭頂游過(guò)，我好像覺(jué)得自己也潛入了一個(gè)深深的海底，變成了一條快樂(lè)的小魚(yú)，在深海里游來(lái)游去，盡情玩耍。
夕陽(yáng)西下，我們也得回去休息啦，我好想下次再來(lái)海洋王國(guó)呀。再見(jiàn)我的海洋世界，下次我會(huì)回來(lái)看你的，我也會(huì)想念你的！
海洋三年級(jí)篇十一
坐公交去那里，換乘地鐵再換乘公交，很不方便，但是我不在乎。上午9點(diǎn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，我們終于到達(dá)了目的地——長(zhǎng)風(fēng)公園——號(hào)。
先去長(zhǎng)風(fēng)海洋世界吧。整個(gè)體育場(chǎng)都建在一個(gè)人工湖下，陰沉沉的，看起來(lái)像是鬧鬼的房子。然而，眼前的景象讓我大開(kāi)眼界。50斤的烏龜對(duì)我好，海象那么大的巨舌魚(yú)來(lái)勢(shì)洶洶，水草般的海鰻上躥下跳，明麗的小丑魚(yú)自由穿梭，會(huì)放電的電鰩如仙女般漂浮，胖乎乎的企鵝天真無(wú)邪，鯊魚(yú)光著腳。
最有趣的是可愛(ài)的小鯊魚(yú)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，兇猛的鯊魚(yú)出生的時(shí)候只有這么小，用一根細(xì)管子拖著一個(gè)很大的營(yíng)養(yǎng)蛋。原來(lái)小家伙出生后不吃肉而是吸著營(yíng)養(yǎng)蛋里的液體長(zhǎng)大的。
然后我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的白鯨表演。我以前看過(guò)海獅、海豹和海象表演，但是白鯨表演。
但是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我最喜歡的是白鯨和會(huì)彈琴唱歌的演員在水里漫步。太帥了！
今天，我在長(zhǎng)風(fēng)海洋世界玩得很開(kāi)心。
海洋三年級(jí)篇十二
來(lái)到海洋世界，我們先看到了“溫妮”海獅的表演和海豚“樂(lè)樂(lè)”的表演。他們演得可真精彩啊！
接下來(lái)我們來(lái)到了淡水魚(yú)館。在里面我們看到了各種魚(yú)，有全身紅通通的紅魔鬼，有會(huì)電的電鰻，有人稱“神仙”的神仙魚(yú)，還有巨大的中華鱘。真多魚(yú)?。∮^看品種就有40多種呢！
我們走著走著來(lái)到了抹香鯨骨頭標(biāo)本。抹香鯨非常的大，就連它的皮都很大！
接下來(lái)，我們走到了，海底隧道。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去。有不好動(dòng)的石頭魚(yú)，有滿身都是斑點(diǎn)的石斑魚(yú)，有海里的大王，鯊魚(yú)。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。
到吃飯時(shí)間了。我們八個(gè)一組，五個(gè)一伙，各拿出各自的食物。高高興興，狼吞咽的吃了起來(lái)。
要走了，我們最后看了一眼戀戀不舍的離開(kāi)了海洋世界。書(shū)。
海洋三年級(jí)篇十三
今天下午，父親騎摩托車帶我去工人文化宮參觀海洋世界。一進(jìn)大門(mén)，我就把票給了管理員叔叔。管理員叔叔把票拿在手里看了看，說(shuō)：“好，你可以進(jìn)去參觀了。”
進(jìn)去之后，我看到了猙獰的鱷魚(yú)，紳士風(fēng)度的海馬，大嘴的長(zhǎng)尾鯊魚(yú)，海洋里的小丑魚(yú)，背上有鍋的烏龜，長(zhǎng)滿刺的海膽，沒(méi)有刺的文昌魚(yú)，胖胖的面包星。這些多彩的海洋生物是多么可愛(ài)，所以我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境。
在整個(gè)過(guò)程中，我們?cè)诶锩媾牧藥讖堈掌鳛榧o(jì)念。正要離開(kāi)的時(shí)候，我去海螺的地方看了看。我真的很想有一個(gè)！我們出去的時(shí)候，管理員叔叔真的給了我們一個(gè)海螺。我太開(kāi)心了。我回到家就戴上它，這樣我就可以隨時(shí)提醒我熱愛(ài)我們的地球和環(huán)境。
海洋三年級(jí)篇十四
今天，我和爸爸媽媽去了水族館。
當(dāng)我們來(lái)到水族館時(shí)，我看到了一個(gè)大瀑布，瀑布后面是四只一動(dòng)不動(dòng)地躺在水中的中國(guó)短吻鱷。水箱里的魚(yú)五顏六色。我摸了摸食人魚(yú)的水箱，食人魚(yú)把我團(tuán)團(tuán)圍住，好像要吃掉我。我想近距離觀察海象魚(yú)。它游了過(guò)來(lái)，好像找到了獵物。它甩著尾巴把我扔進(jìn)水里，這讓我很生氣。但是我被“人和鯊魚(yú)一起跳舞”的表演吸引住了。我看到潛水員用小魚(yú)逗鯊魚(yú)和黑鰩?？粗麄兊纳屏迹乙蚕朊忯~(yú)和黑鰩。
我們又來(lái)到了“香港海洋公園”，海獅表演了拍手、敬禮和打圈。最后和海獅合影，開(kāi)心極了。
海洋三年級(jí)篇十五
凌晨，同學(xué)們乘車興高采烈地去南京海洋館參觀。
步入館內(nèi)，我們仿佛到了海洋世界。瞧，一個(gè)個(gè)大型玻璃箱內(nèi)裝著千奇百怪，各式各樣的海魚(yú)，有七彩神仙，炮彈魚(yú)，巨骨舌魚(yú)和獅子魚(yú)，還有海星，水母，珊瑚以及我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇特魚(yú)兒，看得我眼花繚亂，目不暇接，興奮不已。轉(zhuǎn)眼，我見(jiàn)到樣子各異，大小不一的魚(yú)兒在巨大的玻璃罩內(nèi)從我身邊自由自在地游過(guò)。我似乎在海底世界探險(xiǎn)尋寶，和魚(yú)兒游玩，嬉戲，可開(kāi)心了！
午后，海獅，海豚表演精彩節(jié)目海獅沙沙小姐大大方方地出場(chǎng)了。她在水里一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒接球，十分生動(dòng)有趣。尤其動(dòng)人的是倒立行走，動(dòng)作滑驥逗人，我樂(lè)得嘴都笑歪了。
海豚丁丁先生和當(dāng)當(dāng)小姐登臺(tái)表演了。先比賽嘴跳圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，哈！成功了！接著她倆湊身一躍，哧溜一下躍過(guò)了空中的.紅圈。然后又跳起了水中迪斯科，那不斷抖動(dòng)的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我們時(shí)而掌聲如雷，時(shí)而笑聲陣陣。
海洋動(dòng)物又可愛(ài)又神奇，我好喜歡它們。
海洋三年級(jí)篇十六
國(guó)慶長(zhǎng)假，媽媽帶我去寧波海洋世界玩。我可高興了，也很興奮，我們還約了劉傲偉和林炫妤一起去。2到了海洋世界，我被眼前的一幕驚呆了，我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的大鯊魚(yú)、刺豚、護(hù)士鯊，還有小巧可愛(ài)的粉紅魚(yú)·····可漂亮了！3到了中午的十一點(diǎn)半，我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，節(jié)目正要開(kāi)始了。
三個(gè)訓(xùn)練員帶著三只海獅出場(chǎng)了，海獅們可聽(tīng)話了，叫它唱歌，它們就唱歌，叫它揮手，它們就揮手！一只白鯨出場(chǎng)了，它可沒(méi)那么聽(tīng)話了。訓(xùn)練員把它帶出來(lái)表演之后就不想進(jìn)去，它看到這么多觀眾，一直想跟我們互動(dòng)。這可急懷了訓(xùn)練員。費(fèi)了好大一會(huì)功夫，才把白鯨托回家。臺(tái)上的觀眾這才松了一口氣。節(jié)目結(jié)束了，我們也開(kāi)開(kāi)心心地走出了海洋劇場(chǎng)。4這次的國(guó)慶過(guò)節(jié)的真有意義！
海洋三年級(jí)篇十七
大年初二，我們?nèi)乙黄鹑チ碎L(zhǎng)風(fēng)海洋世界。
剛一到售票口，就看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形陣容，幾乎全都是帶著小朋友出游的家庭在排隊(duì)等候。我們也足足用了半個(gè)小時(shí)才得以進(jìn)入展廳，剛一進(jìn)門(mén)，我的眼前就是一亮，原來(lái)長(zhǎng)風(fēng)海洋世界借蛇年之際，正在展出十種蛇形魚(yú)，它們分別是身體能筆直地插在泥沙里的黃金花園鰻、會(huì)放電的電鰻、和帶文多環(huán)海龍、云紋蛇鱔、裸胸鱔等等。繼續(xù)往前走，我又看到了有一兩米的巨骨舌魚(yú)，還看到了金龍魚(yú)、銀龍魚(yú)等。但是最吸引我的還是水母，大龍蝦，活的海葵，水獺和大海龜，神仙魚(yú)，還有很多說(shuō)不出名的漂亮大魚(yú)。
看完海洋世界，我們接著去了白鯨表演館，那里有白鯨表演和海獅表演，海獅會(huì)鉆圈圈，頂皮球以及向人打招呼；而白鯨不僅物種稀有，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練還會(huì)唱歌，與人共舞，拉橡皮艇等，都非常吸引小朋友的眼球。
長(zhǎng)風(fēng)海洋世界，我的最愛(ài)，明年我還會(huì)來(lái)喲！
海洋三年級(jí)篇十八
7月1日木曜日小雨6月30日，我和爸爸媽媽往海洋館，到了海洋館，那里是真好望呀！簡(jiǎn)直就像走到了真的海底世界，錦繡極了。
那里有近百種觀賞魚(yú)：有兇殘的銀鯧、貴重的中華鱘、巨大的海象、橫行霸道的炮彈魚(yú)、好吃懶做的吸盤(pán)、四四方方的木瓜魚(yú)、超極怪獸鯊魚(yú)等幾百種色彩斑斕，形態(tài)各異。那里有匙吻鱘濾食表演，它是一種很溫和的魚(yú)，玄色的，長(zhǎng)著2分米的尖嘴吧。吃食的時(shí)候就像死了一樣一動(dòng)也不動(dòng)，等到食品飄到它的`嘴邊，只要食品到了它的嘴里，它會(huì)死死的咬住不讓其它的魚(yú)奪走，在慢慢的把食品吞到肚子里。我們又望了五彩繽紛的暖帶魚(yú)，紅艷艷的小金魚(yú)、長(zhǎng)命百歲的大海龜，還有大圓盤(pán)的魔鬼魚(yú)。
吃食的動(dòng)作各有不同。兇殘的銀鯧和溫和匙吻鱘魚(yú)就不一樣了，別望它鼻子長(zhǎng)的那么小，就像小手指甲那樣么小，而它的嘴吧就特別的大。吃起食品來(lái)很兇猛，淺起良多水花，你爭(zhēng)我搶，互不相讓。
海洋三年級(jí)篇十九
現(xiàn)實(shí)生活中的海洋看起來(lái)無(wú)邊無(wú)際，像一塊藍(lán)色的寶石。我心目中的未來(lái)海洋和現(xiàn)在的海洋有些不同。
未來(lái)的海洋就像一片森林。微風(fēng)吹過(guò)，一朵接一朵的浪花向前涌起，然后慷慨地退去，帶來(lái)一些海洋生物，是對(duì)人類的一種禮物回報(bào)。魚(yú)經(jīng)常跳出大海，跳進(jìn)海里，形成美麗的弧線。這時(shí)，海鷗趁機(jī)拍了幾張，心滿意足地在海面上自由飛翔。就肉眼所見(jiàn)，海上石油平臺(tái)屹立于海中，海洋研究船不懈怠，駛向海洋深處。先進(jìn)的海底探測(cè)器也潛入海中以顯示其巨大的威力。海洋減少了人類不必要的損失。讓我們欣賞如此美麗的景色，讓我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，讓我們過(guò)上更好的每一天。
大海如此有效難道不是我們每個(gè)人的功勞嗎？我們應(yīng)該為明日之海而努力嗎？
海洋三年級(jí)篇二十
暑假里的一天，我們班組織活動(dòng)，去海洋世界玩。我們先乘車去，然后我們?cè)俜纸M，分別是“；鯊魚(yú)家族”，“；海獅家族”，還有“美人魚(yú)家族”。我被分在“鯊魚(yú)家族”。然后我們就一起上樓看魚(yú)了。我們第一眼就看到了海龜爺爺，海龜爺爺?shù)纳眢w很大，像一塊大石頭?？戳撕｝敔敔斘覀兙腿タ戴{魚(yú)和喜鵲了。工作人員讓我們摸了摸鱷魚(yú)的身體，鱷魚(yú)的背上有許多尖尖的角。各種各樣的喜鵲在樹(shù)上飛來(lái)飛去。然后我們又去潛水艇里看鯊魚(yú)。我們看到了兇狠的鯊魚(yú)在游來(lái)游去，還看到了鯊魚(yú)的卵。我們看了三個(gè)動(dòng)畫(huà)片，又玩了喜羊羊和灰太狼打水仗，我們扮演喜羊羊拿著水槍射灰太狼，每個(gè)同學(xué)都玩得可開(kāi)心了。夜深了，我們就睡在工作人員發(fā)給我們的睡袋里，各種各樣的小魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去，我興奮的一夜沒(méi)睡好。第二天，我們拍了合照，乘著車回家了。
這次活動(dòng)，我覺(jué)得很有意思。
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