總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。一個好的總結(jié)應該突出重點，簡明扼要地概括出關鍵信息。在研究這些總結(jié)范文時，我們可以注意一些寫作技巧和語言表達的特點。
時間做時間的主人篇一
“一寸光陰一寸金[注:比喻時間十分富貴。]，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，浪費時間就是浪費生命，你們想想，生命是多么寶貴，沒有了生命就做什么也沒用，既然浪費時間就是浪費生命，那么從現(xiàn)在開始，我們要做時間的主人，把握和珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，做時間的主人！
時間一旦過去了就再也不能回來了，現(xiàn)在在童年的我們一定要珍惜時間，做時間的主人，好好學習，天天向上！長大以后報效祖國，孝順父母！
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇幸恍┤司褪呛蠡跊]有好好的讀書，沒有珍惜所擁有的一切，沒有努力學習，沒有珍惜時間，不過現(xiàn)在后悔也來不及了。
其實我們要做好時間的主人并不難，只要你不做壞事，多幫助別人一些就可以了。
做時間的主人，從現(xiàn)在開始，我們就要珍惜時間，把握童年的時光。
時間做時間的主人篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
時間，是一個很奇妙的東西。它會使人蒼老，使一些事情變成永遠的回憶，而我們卻永遠抓不到它。莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”人生短短數(shù)十個春秋，時間便會如白駒過隙一般在我們身邊匆匆流過，留下的只是歲月的痕跡。
對時間的認識不同，人們對人生的態(tài)度便會不同。有些人認為，既然人的一生這么短暫，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔，等到將老時才發(fā)覺自己的人生是多么索然無味。而有些人便會每日匆匆忙忙，忙工作、忙學習、忙家庭，恨不得每天28個小時。他們的每天都非常充實，每天都會有所收獲，他們用自己的力量為社會、國家作出了貢獻，從而實現(xiàn)了自己的社會價值。
一年之計在于春，一天之計在于晨。每天的清晨你在做什么呢？是依舊在與周公相會還是穩(wěn)坐書桌前大聲朗誦英文呢？魯迅先生說過：“時間猶如海綿里的水，只要你擠，總會有的?！蓖砩系淖粤晻r間你是認真的學習還是和同學閑聊呢？如果你用閑聊的時間來記英文單詞，那得記住多少??！我們不妨來做到數(shù)學題，如果你每天早起半小時，吃飯時間縮減十分鐘，晚自習的閑聊時間減少半小時，聽流行音樂改為英文聽力，每天堅持聽半小時，那么一天下來，你能用來學習的時間便會增加至少兩個小時！量變必會引起質(zhì)變。時間長了，不知不覺中，你掌握的知識會越積越多。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”明天固然會讓人有無限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是最應該做的。所以，同學們，請行動起來吧，珍惜分分秒秒，別讓時間虛度，學業(yè)荒廢。
現(xiàn)在的社會是競爭的社會，知識型社會，做任何事情都要都要提速。如今，火車提速了，新聞都要跑著看了，我們還能再慢騰騰的嗎？我們慢了就會讓別人趕上，就會逐漸被社會淘汰。時間就是生命，浪費時間就等于慢性自殺！
所以，同學們，請珍惜眼前的大好時光，充分利用一切時間多讀書、讀好書，努力充實自己，不讓自己的人生留下遺憾！
謝謝大家！
時間做時間的主人篇三
從前，有這樣一件事：有一個學生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學習。
星期四，老師讓他回家星期五寫語文，星期六寫數(shù)學，星期日寫英語。
到了星期五，他想：“反正明天還有時間呢，明天在做吧?！彼质浅杂质峭妗?/p>
星期五很快就過去了。星期六他又想，明天還有時間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點在學校寫吧”結(jié)果，他一玩玩到凌晨一點，才休息。
早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒有做就很很的批評了他。結(jié)果他還是不改，作業(yè)還是不做，上課不認真聽講，而切還經(jīng)常逃學。在老師的嚴厲批評和教導下，他還是沒有改正錯誤，結(jié)果學校就把他開除了。
從那以后，他在也沒拿過筆，直到老，他看到好好學習成了才，他想從新開始學習，但是這是不可能的了。小朋友，俗話說得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的事，后天還有后天的事，我們不要向這個人學習，做個懂得珍惜時間的人。
以后我們要珍惜時間，把握今天。
時間做時間的主人篇四
今天，我讀了《從小做時間的主人》這篇文章，深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時間就是生命，“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天有24小時，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計較時間，努力擠出可以利用的時間，要不斷給自己規(guī)定進取的目標，如果沒有壓力，就會放松對自己的要求，時間會白白流失。我們在學習時，要養(yǎng)成全神貫注的好習慣。
當我讀到“今日事，今日畢”這句話時更受教育。記得有一次同學找我玩，那時我正在寫作業(yè)，心里想：“現(xiàn)在出去玩吧，等到晚上再寫”?？墒且煌鎱s忘了時間，玩到很晚才回家，第二天沒能交上作業(yè)?，F(xiàn)在我明白了，當天的事就應當天完成，不能拖到明天，應當從小養(yǎng)成好習慣，堅決不能“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我懂得了時間一去不復返，浪費時間就是浪費生命！從今天開始我們要爭做時間的主人，好好利用時間。前段時間，我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛迪生的許多故事。讀后，我漸漸悟出一個道理：斤斤計較時間，是愛迪生成功的訣竅。
愿大家都來珍惜時間，從今天開始，從現(xiàn)在開始爭做時間的主人，用有限的.時間，去學習更多的知識，掌握更多的本領。長大后把所學的知識應用到無限的事業(yè)中去。
時間做時間的主人篇五
人們有的是把時間堪稱比金錢還要重要，有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么？是金錢、是榮譽……都不是，是時間。上帝賜給人們的`時間都是平等的，但人與人之間的差異是如此的大，有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學家……人們有的是把時間堪稱比金錢還要重要，有的人卻把他忽略了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間隨時隨地都在流逝，一些人發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不在時，在后悔也是沒用的，一些人則是把學習看為動力，一分一秒都在利用它，是自己的生命更加豐富多彩。
等你發(fā)現(xiàn)，昨天的朝陽已經(jīng)變成今天的晚霞，昨天溫暖愜意的微風已經(jīng)變成今天刺骨的狂風時，你是否在后悔？作為事件的主人，覺醒吧！不要被無聊的網(wǎng)絡游戲迷惑了身心，昨天青春美好的時光不在時，你后悔莫及，因為昨天已經(jīng)成為歷史，昨天的日子已經(jīng)過去，再也一去不復返了，因為昨天的太陽再也不會升起來，把后悔作為動力，把游戲拋在腦后，讓書成為你成正的朋友，認真刻苦的學習，珍惜好一分一秒，時間不會忘記你，今天的朝陽會為你而紅。
做時間的主人，把握時間，那勝利的果實等你去摘，“少壯不努力，老大徒傷悲”只有愛惜、珍惜時間，時間才不會那么快離你而去，否則，等你白了頭發(fā)時，學也是沒用的。時間，就是寶藏，只有利用好時間，你就能找到寶藏；如果你沒有利用好，反而被它給拖累，相信吧！時間就是性命，只要不空號他，生命才有意義。
大自然，能讓萬物復蘇，但是，時間卻一去不復返，做好時間的主人，你一定行！
時間做時間的主人篇六
在我呱呱墜地的那一刻起，時間就成為了我們形影不離的好朋友，收獲喜悅，開懷時分，失落無助，都和它一起在分享中度過，也成就了記憶里一次又一次的定格。
以前我對時間這個朋友的了解總是處于懵懵懂懂的階段，一天在無意間讀到了一篇朱自清先生的《匆匆》。它就像一陣狂風，席卷了我整個心靈?！疤査心_啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了……”
多么直白又多么貼切啊！在好朋友陪著我度過的三千多個日子里，我叩心自問，我珍惜它了嗎？做作業(yè)的時候靜不下心，一會兒喝水，一會兒講話，時間在我的眼前大搖大擺地走過；練琴的時候，一會兒開小差，一會兒忘琴譜，時間在我的指間跳著舞著輕輕掠過。
不能再這樣過了。我痛定思痛，作為一名書香少年，必須以身作則。最近的征文比賽，寫讀后感，作為優(yōu)秀作品，上交了大隊部；親歷親為設計、編寫的語文小報，獲得了老師和同學們的肯定；撰寫《我愛我的祖國》為我們班的博客添了不少人氣；和老師、家長、同學們手拉手、心連心，懷著感恩一起去淳安獻愛心，更是我們對愛的表達地升華；一樁樁，一件件，都是因為善加利用了時間，而變得意義非凡了！
這幾天，我作為班級博客管理員，上傳了一篇《誰最會合理安排時間》就是希望我們六（4）班的全體同學都投入到珍惜時間，做時間的主人這一行列中。
一起努力吧！希望在收獲的那一天，時間的主人里有我，也會有你。
時間做時間的主人篇七
我們要做時間的小主人，我要做快樂的時間的小主人。
以前，一年級的時候，我是時間的奴隸，總是一邊做作業(yè)一邊玩，作業(yè)總是做到晚上七八點，媽媽生氣了，不停地說：“快點，快點！”寫作業(yè)讓我很痛苦。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學會做時間的小主人，感覺真好！每天，我會利用下課時間還有中午時間寫作業(yè)，到了晚上，作業(yè)早就完成了，媽媽不再批評我了。寫作業(yè)讓我很快樂。
我上課老是不用心聽講，老師總批評說：“不能走神！”我總是沒好好聽課，上課不知道想什么，腦子很亂，很煩，很不高興。老師說，上課要管好自己，做時間的主人，這樣做，時間就可以幫我們得到許多知識。所以我一定要改掉這缺點。要做個時間的主人，一定要上課專心聽講，不走神，學習才會進步。
還有我要先寫作業(yè)后玩，這樣才快樂!
我要好好學習，當時間的小主人，那會是多快樂呀！
時間做時間的主人篇八
公雞喔喔啼，驚醒了睡夢中的我，寒冷的北風，吹散一片片枯萎的落葉，仔細凝視：陽臺的花瓣依然沾著昨晚的露珠，朝陽從東方劃過天邊，金黃色的陽光在云朵旁拉出一道黃橙橙的稜線，我禁不住看了看—————沒想到今年最后的晨曦竟然如此美麗。
光陰似箭，再美麗的晨光，也將跟隨時間一點一滴的流逝，日月飛梭，仍然踩著不變的路線前進，凡夫俗子的我，只能靜靜看著時間流失，我經(jīng)常有“日子為何一去不回？”的迷惑，卻不知該如何掌握讀書的節(jié)奏？媽媽常勸告我：“要把握時間做好讀書計劃，才不會每逢重要考試就手忙腳亂?！辈欢靡?guī)劃時間，是我最嚴重的缺點，我要好好把時間分配好，努力當時間的主人，不可再迷迷糊糊過日子。
微風輕輕吹，夜?jié)u漸深，鐘聲似乎不曾停歇過，時鐘滴答匆匆的步伐，令人想停也停不了，倒數(shù)的盛況，從電視屏幕瞬間擴散開來?！拔?、四、三、二、一，新年快樂！”縷縷炫麗的火花在黑暗的蒼穹中跳舞，隨著觀眾的熱情，我的心似乎跟著在寒冬中漸漸熱切起來。
新的一年來了，我的年紀也大了一歲，在新的一年，還有很多的難關等著我去闖，我必須加油，并且要牢記媽媽的叮嚀—————不再虛度光陰了。
時間做時間的主人篇九
英國生物家達爾文說:“完成工作的方法，就是愛惜每一分鐘?！边@段佳句就是要告訴我們要把握時間，時間是在多金錢也無法購買的。
我以前都不懂的珍惜時間，每天放學回家就匆匆忙忙的跑進書房里跟姐姐搶電動玩。就算要吃晚餐時我仍然舍不得關掉電源，寧愿不吃飯也要繼續(xù)玩，而姐姐們都會乖乖的出來吃飯，最后逼不得已我才出來吃飯。吃飽后，姐姐去寫功課，而我卻繼續(xù)玩。每次都等媽媽催促我去寫功課，我才心不甘情不愿的`關掉，拖著書包心不甘情不愿的把作業(yè)拿出來寫。但是我一直分心根本沒辦法專心，因此作業(yè)都一直缺寫。
后來我們上到語文第四課，老師教我們?nèi)绾紊朴脮r間，我才知道自己都不珍惜時間。雖然我很想玩，可是玩電腦就像吸毒依樣恐怖，戒也戒不掉。終于有一天放學回家后，我先把書包掛在椅背上開始認真寫功課，如果還有時間就會去洗澡。除此之外，我也會在媽媽幫我簽聯(lián)絡簿時先準備明天要用的文具，晚上我一邊聽孝順父母的故事，一邊進入夢鄉(xiāng)......
自從老師教我們善用時間后，我的功課也不再缺寫了，也不會常常被老是處罰，原本不會的數(shù)學現(xiàn)在也會了。這些讓我覺得如果能善用時間，是一件很棒的事情，我在體會到這些好處后，一定更要貫徹善用時間的做法，做時間真正的主人。
時間做時間的主人篇十
我是一個會珍惜時間的人，所以我是一個時間的主人。
我們做時間的主人比做時間的奴隸好多了，以前我也做時間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時候什么也沒干，而是在發(fā)呆，白白浪費了十幾分鐘。
我也做過時間的主人，有一次我在等同學時，一邊等，一邊看書和做作業(yè)。結(jié)果等那個同學來到時我已做完了所有作業(yè)并看完一本書了，那時我知道我是時間的主人了，而我那個同學就是時間的奴隸了，我覺得做時間的主人可以掌控時間并可以合理的安排時間太爽了。而做時間的奴隸就只能浪費時間，還要聽時間的指揮太不爽了。
所以讓我們都來做一個可以掌控時間的主人吧，做時間的奴隸的話就只能聽時間的話了。
你看還是做時間的主人比較好呢，所以讓我們行動起來，一起做時間的主人吧！
我媽媽也是一個時間的主人，她有一次正在做飯，她很會安排時間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過一會，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。
時間做時間的主人篇十一
同學們知道什么跑得最快嗎？是牙買加的博爾特嗎？是豹子嗎？不是！是時間。
抓緊時間，珍惜時間的'人就會有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因為她怕有人坐在她家閑談，讓寶貴的時間流失。
俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時間等于謀財害命。有些同學經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己做到十點的回家作業(yè)，一些成績優(yōu)秀的同學在學校就完成了一大半，為什么，他們善于擠時間，相信當其他同學在玩的時候，他們肯定在抓緊時間寫作業(yè)。有些同學常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢，看著看著就等會兒再做，等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時間卻不會等你。一份詳盡的報告，一個絕妙的主意，一個千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
聰明的人，今天會做明天的事；懶惰的人，今天會做昨天的事；愚蠢的人，會把今天的事推給明天。聰明的孩子，做一個，珍惜我們眼前的一分一秒。
時間做時間的主人篇十二
那年，我上三年級。一個周五放學，和往常一樣，一回家，就掏出作業(yè)，從冰箱里拿出一包蝦條，邊吃邊寫。
那天是周五，我翻開書和本子，撕開蝦條的包裝袋，將書和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫字，左手拿好吃的。明媚的陽光透過窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。
時間一眨眼就溜走了，不知不覺已經(jīng)到了七點，呀！我看的動畫片快開了！看看作業(yè)，才不過幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著作業(yè)本看了好一會兒，終于決然轉(zhuǎn)身，向沙發(fā)奔去。窗外，月亮升起來了，柔和的月光淡淡的灑滿夜空。
飯快好了，媽媽看看手機上顯示的時間，瞄了我房間好幾眼，然后把目光轉(zhuǎn)向了坐在電視機前的我：“瑩瑩，寫作業(yè)去?！?/p>
“媽，今天是周五！”我撒嬌道。
“不行！你做事總是這么拖拖拉拉，這怎么行？”媽媽皺起了眉頭。
“媽媽，飯都快涼了。”我還想賴一會兒。
“寫完作業(yè)再吃。”媽媽的語氣是不容爭辯的。
“切！”我嘀咕著：“不吃就不吃！”我一邊走進臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。
一覺醒來，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當然還有身上蓋著的被子。打開信，一行娟秀的字跳進了眼眶：
“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓你的，但媽媽想讓你知道，自己的時間自己要安排好……”
我是一個要強的女孩子（至少我這么認為），但此時，眼淚也擠滿了我的眼眶……。
第二天，我以最快的速度寫完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時間，看書，做手工……我見到了媽媽的滿意的笑容。
兩年過去了，我已經(jīng)是我們班的班長了。但媽媽當年的那封信，仍歷歷在目。它時刻提醒我，要自己安排自己的時間，。
兩年前那個月光女神降臨的夜晚，我會深深的將它刻在腦子里，永遠，永遠。
時間做時間的主人篇十三
“呤——呤”下課鈴聲響了，我們?nèi)疾唤粶I下，因為我們被魯濱孫那堅持不懈，勇敢，鎮(zhèn)定的精神深深的打動了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨立耕生，后救了一個野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過許久后，回到了文明社會。
讀了這個故事，我明白了如何叫堅持不懈。只有在危險時，在孤獨時的內(nèi)心里還懷有生存的希望，才能說堅持不懈。此時我突然想到自己，還記得有一次做數(shù)學作業(yè)，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學校問同學不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎！現(xiàn)在一想，為什么麻煩同學呢？別人教你不用時間嗎？如果是考試該怎么辦呢？跟魯濱孫比，真是感到無比慚愧！
是?。摪褜W習看作一種享受，俗話說的好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯過少年的美好時光，長大后就一定會后悔的，所以要珍惜時間。大家應該知道一個科學家——牛頓，他有一次請朋友吃飯，正要開飯的時候，突然，想到自己還有一個實驗沒做，便埋頭與實驗室，他的朋友忍不住饑餓就先吃飯，當牛頓出來時飯菜已被幾個朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認為自己已經(jīng)吃過飯了，又走進了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時間，珍愛學習。
高爾基曾經(jīng)說過，世界上最快而又最慢，最長兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的?！潜闶菚r間，現(xiàn)在我終于知道這句話的意義，在小學學習生涯的幾個月里，我一定要爭取時間，擠出時間，不讓時間逃脫，，把以前流失的時間都找回來，緊緊鎖??！
時間做時間的主人篇十四
假若有人問我：“你一生中最寶貴的是什么？”我會毫不猶豫地回答：“是時間”。
的確如此，時間就是生命，生命就是時間，生命是由無數(shù)個點點滴滴的時間組成的。古往今來，有不少文人墨客表達了對時間的看法：朱自清的《匆匆》，表達了對于時間流逝的惋惜和焦慮……又有多少名人勸我們珍惜時間，列夫.托爾斯泰說過：“你沒有最有效在使用而把它放過的那點鐘是永遠不能返回了?！濒斞敢舱f：“無端的空耗別人的時間無異于謀財害命”。
我殊知時間是萬分寶貴的。但是，當有人與我談起如何珍惜時間時，卻會一臉茫然。有人認為應該是學習，有人認為應該是奉獻，又有人認為應該是奮斗。我覺得每個人的觀點、喜愛、擅長不同，他們使用時間的方法也不同。愿意學習的人把時間用在了刻苦攻讀之上，愿意奉獻的.人把時間用在了關愛社會之上。我覺得都對，因為他們沒有虛度光陰，而把時間用在了自己專注的事情上。
而合理地分配時間、使用時間，是一門很大的學問。只有分配好時間，才能使時間不會白白流逝。將時間傾注在自己專注的事情上，這并不是愚笨的表現(xiàn)。
我對自己說：“努力吧，，珍惜每一分每一秒，干好自己愛干的事情，讓人生更完美一些吧！”
時間做時間的主人篇十五
星期二，我們的勞動課改為自習課，同學們自由支配。我干什么好呢?我突然想起媽媽說過：“當老師不留任務，讓你們自由支配的時候，你就仔細觀察一下同學們都在干什么，看看誰是。”好，我就來個“時間主人”的小調(diào)查吧。為了不打擾同學們，我半蹲在桌邊，只把眼睛露出來。
剛蹲下去，就聽耳邊一聲大喝，我順聲望去，只見調(diào)皮大王全思遠拿著朱浩源的文具盒正在發(fā)威：“你要是敢告訴老師，我就把你的文具盒給摔碎!”原來他又和同桌朱浩源鬧翻了，朱浩源嚇得直往后縮。他們倆經(jīng)常上演這一出戲，我再看看別的同學吧。
我扭過身來一眼就發(fā)現(xiàn)了我的同桌夏嘉璐正趴在馬嘉臨的耳朵旁津津有味地說些什么。仔細一聽，他們竟然在討論電腦游戲，邊說還眉飛色舞地用手比劃著，好像在正在操縱者鼠標。就在這時，我身邊一個黑影竄了過來。我定睛一看，原來是張?zhí)熨n貓著腰在過道里穿行，他找到他的好朋友史棕元向匯報：“我都已經(jīng)練到四級了，忽晉華才練到三級，我肯定能打過他?！庇质钦務撍麄兿抡n后的打斗游戲，這也太暴力了。我還是看看那些學習好的同學在干什么吧。
王云飛這個乖學生在干什么呢?哦，他在專心地看書，嗯，應該算是。我又去看班里的尖子生商梓菡，哦，她正忙著捏橡皮泥呢，手工課她肯定能交出好作品。那老師的小助手郭姿含呢?哦，她正低著頭專心致志地批改小組同學的作業(yè)，真有責任心。我用眼睛去搜尋閔奕達，他和同桌在碰手指，正在玩“湊十”游戲，這是一個數(shù)學益智游戲，怪不得他數(shù)學這么好。捂著嘴巴邊笑邊得意地念叨著：“你快輸了，我再一碰就到十了?！迸?，對了，小書蟲張惟奕在干什么呢?我好奇地伸長脖子去看她。她手捧著一本書向同桌介紹，原來她也在看書，有好書還介紹給同學們，真是當之無愧的“讀書大王呀?！?/p>
我環(huán)顧四周同學們干什么的都有，總的來說，班上“”還不多，我要做，于是就捧起書來......
時間做時間的主人篇十六
“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時間，要做時間的'主人，要讓分分秒秒的時間用在學習上。
時間是公正、公平的。對于珍惜時間的人，時間會對你慷慨，讓你做更多的事情；對于浪費時間的人，時間會對你無情，讓你一生一事無成。試問，哪個有成就的人不是珍惜時間的人呢？魯迅把喝咖啡的時間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學習與寫作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學家。居里夫人在實驗室一待就三十幾個小時，正因為如此，她才提煉出0。1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎”，被稱為“世界文學巨人”。
想到這里，我不禁臉紅、羞愧。每當星期天，我一完成作業(yè)，便守在電視機旁，寸步不離，早把學習拋到九霄云外。暑假前，我制定了一張英語、語文、數(shù)學復習表。可暑假開始后，我一捧起書便想起了電視里精彩的節(jié)目。我想，暑假這么長，明天也行；誰知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結(jié)束，我的英語、語文、數(shù)學書連翻也沒翻。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時間，，才能有所成就。我以后一定分秒必爭，做一個珍惜時間的主人。
時間做時間的主人篇十七
7月3日，我讀了一篇文章——《》，讀完后，我思緒萬千。文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分?！拔摇痹诖髮W教書時，利用空閑時間，寫了許多文章。我們要學會充分利用一點一滴的閑暇時間。
當我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時間，使我學會充分利用一點一滴的閑暇時間?！睍r，我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。六月份，我要準備考“新課標英語等級考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買回來的教材。當我翻到最后十幾頁時，我傻眼了，書上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”?！皨寢專@生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著。“你看，至少有幾百個！
”媽媽看了看哪些單詞，說：“是很多，現(xiàn)在離考試還遠著呢，我們每天背20個單詞，到了考試，不就全背完了嗎！”第二天，我拿著一張單詞卡，來到了學校。課間，我從書包里拿出單詞卡，一邊寫一邊背，一上午下來，已經(jīng)快被消滅完了，只有幾個超難的單詞，還記不住。下面一節(jié)課是體育課，我把卡片裝進口袋下了樓。不出我所料，我們班同學無視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發(fā)青，老師大聲喊道：“你們什么時候安靜下來，什么時候上課?！边@時。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們?nèi)ンw育館，而那時，我早已將卡片上的單詞背完了。
第三天，我?guī)е鴮懹?5個單詞的卡片去上學，放學時，這些生詞我已經(jīng)背熟了——————就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個單詞，最后考試也取得了不錯的成績。是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！
時間做時間的主人篇十八
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。”
自從我學習了朱自清爺爺寫的《匆匆》之后，我對時間的看法改變了。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天?！?/p>
我們應該做時間的主人，今天的事情今天做，應該學會爭分奪秒，做一個與時間賽跑的人。“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎?！倍潭痰膸拙湓?，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的結(jié)晶??！古人有所感悟，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就等于了給予生命的延續(xù)。時間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀的人，我們一定要珍惜時間。
我覺得人應該做時間的主人，不應該做時間的奴隸。我們應該好好駕駛時間、珍惜時間、利用時間。
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