無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝老愛親模范事跡材料篇一
重陽節(jié)，又稱為重陽節(jié)、重陽日，每年農(nóng)歷九月初九日，是我國傳統(tǒng)的孝敬老人、敬老愛親的節(jié)日。據(jù)史書記載，重陽節(jié)起源于唐朝，當(dāng)時風(fēng)俗是在這一天登高祭祖，寓意遠離疾病和邪氣。隨著時間的推移，重陽節(jié)不僅成為尊重和敬重老人的日子，也被視為表達孝心、弘揚家庭美德的時刻。
第二段：傳統(tǒng)的重陽節(jié)文化
重陽節(jié)有著豐富的傳統(tǒng)文化，包括登高、飲菊花酒、佩插茱萸等。登高是這個節(jié)日的一項重要活動，人們紛紛走出家門，徒步攀爬山岳，展望遠景，希望象征著未來的美好；而飲菊花酒則是追溯到三國時期的一個故事，菊花被認為有祛病駐顏的功效，人們用菊花泡酒，并飲用以祈福、辟邪。此外，佩插茱萸也是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，人們紛紛佩戴茱萸，寓意安康平安。
第三段：愛護老年人的重要性
重陽節(jié)不僅是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是弘揚孝道精神和家庭美德的日子。隨著社會的不斷發(fā)展，老齡化的問題日趨嚴重，愛護老年人變得更為重要。尊重、關(guān)懷和照料老人，不僅僅是一種責(zé)任，更是一種道德和情感上的義務(wù)。老人是家庭的棟梁，他們用自己的辛勤勞動和無私奉獻，構(gòu)筑起我們的家園。所以，我們應(yīng)該在重陽節(jié)這一特殊的日子里，傳承并用行動來承載這份家庭情懷。
第四段：重陽節(jié)的感悟和體驗
在我個人的重陽節(jié)里，我深深地感受到了孝敬老人、敬老愛親的重要性。每年的這一天，我都會親自去探望和照顧身邊的長輩，陪他們散步、聊天，為他們做一些力所能及的事情。這些簡單的行動讓我看到了老人們臉上的笑容和幸福感。在和他們相處的過程中，我也逐漸明白，關(guān)愛老人不僅僅是對他們的回報，更是對我們自己成長和修養(yǎng)的一種樂趣。
第五段：重陽節(jié)的啟示和展望
重陽節(jié)讓我認識到，盡管生活中我們有著忙碌的工作和學(xué)習(xí)，但我們依然應(yīng)該時刻牢記孝敬和愛護老人的責(zé)任。我們可以通過日常的行動如關(guān)心詢問、陪伴聊天，以及節(jié)日獨特的舉措如贈送禮物，讓老人們感受到我們的關(guān)懷和愛意。同時，我也認識到，對老人的關(guān)愛不應(yīng)僅局限于一天，我們要始終保持對老人的關(guān)心。希望在以后的重陽節(jié)里，我們能夠更加積極地行動起來，用我們的愛和心意溫暖每一個老人的心房。
總結(jié)：重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)文化中非常重要的一個節(jié)日，也是表達孝心、弘揚家庭美德的時刻。我們應(yīng)該通過重陽節(jié)來感悟孝老愛親的重要性，并用行動去傳遞和實踐這份愛。通過關(guān)懷、尊敬和陪伴，讓老人們感受到我們的關(guān)愛和陪伴，讓我們自己也能夠從中收獲溫暖和成長。希望每個人都能夠在重陽節(jié)這一天，去呵護和孝敬身邊的老人，用我們的愛和關(guān)心讓他們過一個幸福美好的節(jié)日。
孝老愛親模范事跡材料篇二
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的根本。
我們做為新時期的小學(xué)生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，小時候，父母親就給我講了“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事，老師給我們傳授知識，講解做人的道理；學(xué)校結(jié)合“八榮八恥”的教育活動，培養(yǎng)提高我們的綜合素質(zhì)。我就像一棵小樹苗，在孝老愛親的環(huán)境里茁壯成長。同時，我也享受到了“孝老愛親、播撒陽光”的快樂。
記得在一個風(fēng)和日麗的下午，我坐公交車回家，車上只剩一個座位了，我趕快坐了上去。到下一站，上來了一位七十多歲的老奶奶，她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有了座位，她只好兩手抓著扶手站著。車走到一處坑坑洼洼的地方，猛得跳起來，又深深的陷了下去，老奶奶因沒站穩(wěn)，差點摔倒在地。我的心猛得收緊了，臉有點發(fā)熱，趕緊站起來，走到老奶奶身旁，輕聲對老奶奶說：“奶奶，您請坐下吧！”老奶奶吃力得走到座位前，坐下后望著我的臉，露出了一絲微笑，我也高興的笑了。
在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃；見到小區(qū)的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。有時，主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人。我更團結(jié)我的小伙伴，在學(xué)習(xí)、生活中樂于幫助他們。我的實際行動受到了爸爸媽媽的夸獎，特別是小區(qū)叔叔阿姨的贊揚，夸我是個懂事、講禮貌的孩子。我用熱情溫暖了大家，大家的鼓勵進一步激勵我健康成長。
我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。
百善孝為先，所以，孝一直是人們所極為看重的品德。今天，我們就談?wù)撘幌滦⑦@個極為嚴肅的話題。
孔子說過：“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之?！边@句話的意思是：父母所愛的事物我們也要愛，父母所尊敬的事物，我們也要尊重，這體現(xiàn)了我們的大儒、先賢——孔子，對父母的重視，以及對他們的尊重與順從，也間接表達了他對的父母的愛，這就是孝。
在古代有一些極為感人的，關(guān)于孝的故事，被一位叫郭居敬的人統(tǒng)一編輯了起來，這就是現(xiàn)在我們所熟悉的二十四孝，雖然有些人的做法并不可取，但是，二十四孝里的每一位孝子，都是一部講孝的教科書?。。∷麄凅w現(xiàn)了我們中華民族是一個崇尚孝道的民族。
我最為推崇的是《懷橘遺親》這個故事，這個故事講了一個名叫陸績的六歲孩子，他在去別人家做客時，發(fā)現(xiàn)一些橘子放在桌上，臨走時，他拿起來幾個放到袖子里準備回家，突然，橘子滾落了出來，主人看了，笑話他，可他卻說：“我?guī)Щ剡@些橘子是想給我媽媽吃，她非常喜歡吃橘子?！敝魅舜鬄楦袆樱浗o他了很多橘子。雖然這只是一件生活中的小事，但這其間透露出了陸績對他媽媽的愛??！這就是孝。
雖然孝是我們民族的傳統(tǒng)美德，但是，在古代，孝被極度扭曲了！所謂人之發(fā)膚，受之父母，這是對父母的愛，和對媽媽疼痛十月懷胎的感恩，古代人們因為受儒家思想的熏陶，而儒家傳統(tǒng)認為包括身體發(fā)膚在內(nèi)的整個的人格主權(quán)都屬于父母，這是我所不推崇的，因為，每個人都是一個獨立的個體，我們不能因為父母的恩情，而把人格都給了父母，孩子與父母之間的關(guān)系應(yīng)該像朋友，當(dāng)和父母有爭議的時候，我們盡量商量著來，試著和父母溝通，而不是一昧的以自我為中心，更不能沒有自己的思想，一味的聽命于父母，當(dāng)然，堅持自己的觀點，并不是我們忘了爸爸媽媽含辛茹苦的培育。
在中華民族的文明中，孝占領(lǐng)著一個極為重要的地位，但是不光在古代，在現(xiàn)代同樣有許多的關(guān)于孝的感人故事。
馬福建，浙江省德清縣上柏太平村人。1959年3月4日生。他代過課、做過小工、賣過燒餅油條、辦過校辦廠。改革開放后，馬福建開始承包種植、搞運輸，以后從事海鮮生意。1996年他用自己做小生意辛苦積攢起來的資金，設(shè)立了全國首創(chuàng)的“孝敬父母獎”，1997年創(chuàng)辦了莫干山老年樂園。馬福建作為大孝子，事跡曾經(jīng)被《人民日報》、《中央電視臺》、《新華社》等多家新聞媒體報道。馬福建曾經(jīng)被多次評為縣、市、省、全國敬老愛老模范。1996年馬福建拿出了一萬元，在自己的家鄉(xiāng)上柏太平村設(shè)立了全國首創(chuàng)的“孝敬父母獎”，也在社會上得到了強烈的反響。孝敬父母獎設(shè)立十年，在社會上營造了良好的敬老愛老的好風(fēng)尚。1997年，馬福建毅然投資興建了莫干山老年樂園，用自己的孝心讓更多的老人安享快樂晚年。創(chuàng)辦十年來，發(fā)展到目前已經(jīng)成為一個集居住、生活、娛樂、養(yǎng)生保健等功能于一體，擁有床位200多張的真正的老年樂園！
這也是孝，這是一種更廣義的孝，正所謂：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”
在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)把爸爸媽媽的憂愁分擔(dān)，在生活上多關(guān)心他，并且，做一些力所能及的家務(wù)活，盡量分擔(dān)爸爸媽媽的勞動量，如：洗一洗自己的襪子等一些衣物，拖一拖地等，當(dāng)爸爸媽媽晚上回家時，我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)呐c他們聊天，并為他們減輕疲勞，如：給爸爸媽媽捏捏肩膀，為他們洗一洗腳。用實際行動，盡我們力所能及的孝道！
我們常說：家有一老，如有一寶！是啊，不管是現(xiàn)在還是古代或是將來，孝道將會一直傳承下去?。∽屛覀円黄?，創(chuàng)造一個充滿愛的家庭！做一些力所能及的事，為父母分擔(dān)一下吧。
孝老愛親模范事跡材料篇三
隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平也逐漸提高，同時卻忽略了一件非常重要的事情——孝敬父母。在這個"快節(jié)奏、物欲橫流"的時代，我們往往忽視對家長們的關(guān)心與陪伴，特別是在工作繁忙的同時，人們對于陪伴和照顧家人的時間越來越少，而與此同時，我們對于自己的內(nèi)心世界與家庭價值也越來越陌生。然而，十一長假是一個極好的時間機會，讓我們更好地感受到親情的力量，用心守護、用愛實現(xiàn)親情。
第二段：陪伴家人的幸福與體驗
在十一假期，很多人選擇回家陪伴家人，讓孝心不再空話。親情的溫度系數(shù)愈來愈高，久別重逢所帶來的幸福感也會更加強烈。在這段時間里，我們可以抓住這個機會，和父母、兄弟姐妹一起聊天、講故事、玩游戲等，暢快地溝通交流，讓家人感受到來自你的關(guān)注與愛護。無論是一起逛街采購，還是簡單地坐在沙發(fā)上看電影，都可以讓家人感受到被關(guān)心和關(guān)愛的體驗。當(dāng)我們看到這些質(zhì)樸而幸福的場景時，無不感嘆親情的偉大與珍貴。
第三段：人生道路上感悟
假期期間，除了陪伴家人，我們還可以借助這段時間好好反思我們自己的生活狀態(tài)和方向。生命里最為珍貴的就是和家人的見面、陪伴和相互關(guān)愛。在這個時間節(jié)點，我們可以認真思考自己的現(xiàn)狀，反思自己對家庭的付出和關(guān)心是否足夠。這也是一個回顧自己成長歷程，提升生活品質(zhì)和幸福感的重要機會。在這個過程中，我們會體會到親情對我們?nèi)松砷L的重要意義，也讓我們對于未來更有信心和方向感。
第四段：培養(yǎng)健康生活習(xí)慣
在日復(fù)一日的工作、生活中，我們往往因為一些微不足道的忙碌而忽視了自己的健康。而在假期中，我們可以調(diào)整自己的生活節(jié)奏，適當(dāng)增加鍛煉時間，改善生活習(xí)慣，這對于我們的身體健康有著非常大的幫助。身體健康不僅關(guān)乎著我們自己的生活品質(zhì)，還關(guān)乎著我們對家庭、事業(yè)的貢獻和回報，尤其對于我們的父母來說，自己的子女保持健康是一件非常重要的事情。所以我們應(yīng)該牢記"身體是革命的本錢"這一句話，把健康作為珍貴的禮物，好好呵護。
第五段：總結(jié)
十一假期孝老愛親，我們可以用心去呵護，用行動去實踐。作為子女一定要時刻關(guān)心家人的生活，表達自己的愛和關(guān)懷，讓家人感受到來自我們的溫暖和關(guān)注。這樣的做法不僅體現(xiàn)了我們的生活態(tài)度，更是我們傳承親情、傳承傳統(tǒng)的重要方式。所以，利用這段珍貴時間，好好陪陪家人， 反思自己的生活狀態(tài)，重新調(diào)整自己的生活方向和習(xí)慣，讓自己更好的擁抱幸福生活。
孝老愛親模范事跡材料篇四
一、開場白：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
男：首先歡迎各位團委干部的蒞臨指導(dǎo)(掌聲)，我們此次班會的主題是“常擁孝心，與責(zé)任同在”(齊聲朗讀)
男：看來這樣的傳統(tǒng)美德通過經(jīng)典的詩文，讓我們都爛熟于心，但是這種世界上最應(yīng)該讓我們銘記的情感，卻在時光的荏苒中，變的微不足道，成為了讓我們最容易忽略的感情。
二、《小品》
男：我相信這樣的“孝子”在社會當(dāng)中屬于極少數(shù)，在我們之中更是絕跡。但是，我們不能因為是少數(shù)而不去反思我們自身的問題。為人父母天下至善，為人子女天下大孝?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。
三、問題調(diào)查
女：爸爸媽媽對于每個人來說，都是再親切不過了，可是我們究竟對父母做了些什么?是否理解父母?我們是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進行一個現(xiàn)場調(diào)查，你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現(xiàn)?如果感覺到?jīng)]有就拍一下手。(重復(fù)一次)
女：1、我經(jīng)常與父母頂嘴。
男：2、我從來不向父母傾訴心中苦惱。
女：3、我有時一個星期甚至更多天不理睬父母。
男：4、當(dāng)我伸手向父母要錢時，我不考慮父母的經(jīng)濟支付能力。
女：5、我不知道父母的生日。
男：6、父母苦口婆心地教育我，但我認為他們太嘮叨。
女：7、我很少或從不幫父母做家務(wù)事。
男：調(diào)查結(jié)束了，看來調(diào)查的結(jié)果并不十分樂觀，有的人從不幫父母做家務(wù)，有的人甚至連父母的生日都不知道。我們只是一味的抱怨他們羅嗦，抱怨他們要求過于嚴格，束縛了我們的自由，抱怨他們不能理解自己。
四、詩歌朗誦
男:是媽媽，是爸爸，是人們的骨肉至親。
從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童，從無憂無慮的小學(xué)生到邁向青春期的青少年，這期間，滲透著爸爸多少語重心長的教誨，飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。
女：是啊!奇跡的另一個名字叫愛，是父母用他們點滴情誼浸潤著我們的成長，是父母用無私的愛為我們織就了溫馨的家園，而父母，需要的只是一個健康快樂的我們。
四、話劇《若再見面》
女：孝就一個字，孝也只有一次，笑笑在母親失去之后才懂得擁有時的可貴。現(xiàn)在的我們雖然沒有劇中的遺憾，但我們也在不斷的淡漠著父母的情誼。親愛的同學(xué)們，請在以后的歲月中，多給父母一點關(guān)心，多給父母一點溫情，他們是我們在這個世界上值得一輩子去愛的人。
五、情景舞《父親》
男：“時光時光慢些吧 不要再讓你變老了”我們是否領(lǐng)受了你們過多的愛，反而淡薄了愛的體會。我們是否承載你們過多的愛，反而漠視了愛的回報。
六、爸爸媽媽,我想對您說
女:現(xiàn)在的你們，應(yīng)該有許多話想對你們的父母說吧。給你們幾分鐘時間，說出你們心底對父母最真摯的祝福。(歐婷舉手)現(xiàn)在請歐婷同學(xué)上臺發(fā)言。
男:親愛的同學(xué)們,不要讓我們把感恩只留在此時此刻,不管是以前還是現(xiàn)在,回過頭重新看看父母那鬢角的白發(fā),重新去聆聽父母那一聲聲愛的嘮叨,重新感受父母那句句苛責(zé),重新去理解那深藏心底的對你們最最本真的愛!
合：感恩天底下最無私的父母
男：請欣賞手語表演《感恩的心》
誓詞:
男：本次班會舉辦的非常成功，感謝大家的積極參與?，F(xiàn)在有請團委代表上臺發(fā)言。
女：感謝團委代表的發(fā)言，同學(xué)們通過這次班會，你們知道放假之后該如何做了嗎?親愛的同學(xué)們,父愛如山，寬闊的肩膀托起我們的身軀，母愛如水，用柔弱的身軀，引領(lǐng)著我們成長，父母用雙臂共同為我們鑄造了一厚實而溫暖的家。
男:讓我們用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣去書寫我們青春壯美的詩篇吧!!心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程，合:相信我們的明天會更好!
孝老愛親模范事跡材料篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，今天我演講的題目是《懷感恩之心，做孝心少年》
古人云：“百善孝為先。我們都知道“最美孝心少年”吳林香的故事吧。這位13歲女孩的孝親事跡讓觀眾一次又一次潸然淚下。面對不幸的家庭，年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗，她一邊努力學(xué)習(xí)，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。再苦再累，她的臉上都時常保持著微笑。她對媽媽說：“媽媽，我理解，這是天意，讓我來到這個家，來到你的身邊，就是讓我服侍您一輩子?！闭f出這句話的吳林香是和我同歲的13歲女孩?。?/p>
現(xiàn)在的我們，沐浴在陽光中，不會像那些孩子一樣做這么驚天動地的事情，但是對于我們來說，孝敬父母，回報父母，只要從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
記得去年暑假，媽媽不知道怎么回事，上吐下瀉，還頭暈的厲害，吃了藥也不見效，碰巧爸爸出發(fā)了?？粗鴭寢屇倾俱驳哪橗嫼屯纯嗟谋砬?，我又著急又心疼。該怎么辦呢？我使勁地回憶我生病的時候，媽媽是怎么照顧我的，一幕幕溫暖的畫面涌上心頭。我給媽媽倒了杯熱水，又做了個熱水袋暖肚子。然后，我打開電腦，查找了粥的做法，按照電腦上的步驟，做了一碗粥。當(dāng)我把粥盛好，小心翼翼的端到媽媽床邊時，媽媽的眼角竟然流下了淚水。她說，：“這是我吃過的最美味的粥，因為是我女兒親手做的?！?/p>
那一刻，我才明白，父母對孩子的要求真的太少太少，而我們能為父母做的其實還有很多很多。我們的謙虛好學(xué)，勤奮上進，健康成長就是對父母最大的回報！誰言寸草心？報得三春暉”。讓我們常懷感恩之心，一起爭做孝心少年吧！最后，請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安！衷心的希望“孝老敬親”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝老愛親模范事跡材料篇六
孝老愛親修心養(yǎng)德是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化的重要組成部分。這個價值觀源遠流長，歷經(jīng)時間的洗禮卻依然傳承至今，深深地烙印在中國人的心靈深處。而如今，隨著社會發(fā)展和資訊快速推進，我們的生活水平得到提高，但“孝老愛親”卻有著新的考驗，因此，我們需要從自身的經(jīng)驗和感悟中去探索，找到更加符合時代需求的養(yǎng)老方式。
第二段：如何做好孝順老人的工作
首先，要學(xué)會與老人溝通，耐心地聆聽老人的需求與感受，給予他們溫暖和體貼，增進親情。其次，要強化體力和智力的鍛煉，幫助老人保持身心健康。再次，要注意老人的營養(yǎng)攝入，合理搭配飲食，為老人帶來舒適和健康。最后，要內(nèi)容和形式的多樣化，讓老人有足夠的樂趣和精神支撐，強化家庭的凝聚力。
第三段：怎樣正確愛護子女，培養(yǎng)孝敬之心
在教育子女上，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任感，讓他們學(xué)會尊重長輩，主動關(guān)心家人和身邊的人。同時，要從小明確家庭生活的規(guī)矩和家教，教育他們做人做事的道理，以及與老人、長輩相處的方法，養(yǎng)成孝敬之心。此外，父母自己也應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，積極面對生活中的困難，教育孩子應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)的方法和技能。
第四段：怎樣修心養(yǎng)德，提升精神層次
修心養(yǎng)德是指在精神領(lǐng)域中，提高自身道德修養(yǎng)和素質(zhì)，提升自己的人生質(zhì)量。通過日常生活中的點滴細節(jié)來錘煉自己的人生態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)自己的修身之道。比如讀書、寫作、音樂、繪畫等學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的過程，可以鍛煉自已的獨立思考能力和創(chuàng)造能力。另外，愛好和體育運動也可以成為培養(yǎng)自身品德和身體素質(zhì)的有力工具。
第五段：結(jié)語
孝老愛親修心養(yǎng)德，是中國傳統(tǒng)美德的精髓總結(jié)。作為導(dǎo)向和支撐人類進步的強大力量，它也已經(jīng)在當(dāng)代人生的多個領(lǐng)域中發(fā)揮出無法替代的作用。相信我們通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，始終堅持做好孝順老人、關(guān)心子女，修心養(yǎng)德的事業(yè)，迎接未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我價值。
孝老愛親模范事跡材料篇七
甲：舔犢情深，父母之愛，深入大海.
乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人.
甲：他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不追求回報的.
乙：我們該要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：九年三班《孝敬父母，心有感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
甲：“兒行千里母擔(dān)憂”有一位身患癌癥的母親，在她生命即將走向終點的時候，唯一放不下的仍然是他三年沒有回過家的兒子。
(播放視頻《母親的春運》)
乙：同學(xué)們，你們想為這段視頻續(xù)上一個結(jié)局嗎?請說說你們的看法。
(找?guī)讉€同學(xué)，說說自己的創(chuàng)意)
甲：一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。
乙：因為有了父母才有了我，才能使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。
甲：讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
乙：感恩父母，是他們讓你體驗生命，是他們使你不斷長大，感恩父母是他們讓你度過難關(guān)
甲：在座的各位同學(xué)把你們所知道的感恩小故事拿出來與大家分享吧!
(四位同學(xué)講述感恩小故事)
甲：沒聽過，不過我喜歡吃蘋果。
乙：就知道吃吧你。讓我們一起來欣賞這個故事，表演者王伯敏，楊梁，董志康。
(朗讀故事《蘋果樹》)
甲：當(dāng)你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答，你整晚的哭著;
乙：當(dāng)你3歲的時候，她憐愛的為你做菜;而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上;
甲：當(dāng)你4歲的時候，她給你買下彩筆;而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫;
乙：當(dāng)你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍;
甲：當(dāng)你7歲的時候，她給你買了球;而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃;
乙：當(dāng)你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;
甲：當(dāng)你15歲的時候，她忙了一天后回到家想和你聊聊天，而作為報答，你轉(zhuǎn)身進屋把門插上。
乙：父母為我們做了那么多，讓我們?yōu)樗麄冿L(fēng)險一首歌，感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩吧。
(播放歌曲《爸媽謝謝你》)
甲：讓我們學(xué)會感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
乙：他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報默默的為我們付出。
甲：我們別在一味的要求他們?yōu)槲覀兏冻隽耍兄x父母給予的一點一滴。
乙：請欣賞詩朗誦《感恩父母的愛》表演者王俊，賈玉超。
(詩歌朗誦《感恩父母的愛》)
甲：下面請欣賞楊俊偉同學(xué)給我們帶來的散文《當(dāng)你還很小的時候》。
(散文《當(dāng)你還很小的時候》)
乙：父母的愛無聲無息的，是無法形容的，讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖８８兄x天下所有的父母。
甲：讓我們共同唱響《感恩的心》。
(視頻播放《感恩的心》)
乙：父母給予了我生命，給予了我生活，給予了我無微不至的愛，我應(yīng)該感恩父母?！鞍傩行橄??！焙沃^“孝”?“孝”不就是我們懷著一顆感恩的心來對待父母，以切實的行動來為父母分擔(dān)些憂愁，增加些快樂嗎?其實，孝行并非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。
合：同學(xué)們，讓我們一起宣下誓言，用我們的行動來回報我們偉大的父母親吧!
(全班宣誓)
親愛的爸爸媽媽——
是您們，將我?guī)У搅巳碎g。
教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎。
是您們，領(lǐng)我認識了世界。
天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。
從現(xiàn)在開始，讓我行動起來。
說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。
用一顆感恩的心!孝敬您們!回報您們的養(yǎng)育之恩!
在思想品德上讓您們安心。
在學(xué)習(xí)上讓您們放心。
在生活上讓您們省心。
我決不辜負父母心。
合：九年三班《孝敬父母，心存感恩》主題班會到此結(jié)束
孝老愛親模范事跡材料篇八
孝老愛親修心養(yǎng)德幾乎是中華文化的核心，它強調(diào)家庭關(guān)系的重要性，傳承美德、品德、智慧、情感等多方面的精髓，從而使人能夠更好的生活。在信息爆炸的時代，人們的精神生活得到了諸多的干擾，我們需要回歸傳統(tǒng)文化，切實踐行孝老愛親修心養(yǎng)德，才能實現(xiàn)心靈和諧、全面發(fā)展。
第二段：孝老
孝老是中華文化傳統(tǒng)的核心之一，也是家庭關(guān)系中最重要的柱子之一。孝老不在于物質(zhì)的關(guān)心，而是情感和親情的表達。在現(xiàn)實生活中，很多人認為孝老是經(jīng)濟能力的體現(xiàn)，忘記了孝老更多的關(guān)乎情感的傳遞，忘記了尊敬和感激父母是生命中最重要的事情。所以我們應(yīng)該時常想想我們的父母，常常做些力所能及的事情，尊重他們、關(guān)心他們、孝順他們，讓他們感受到我們的真情和關(guān)愛。
第三段：愛親
愛親則與孝老相似，是一種彰顯親情和人文的表現(xiàn)。愛親不僅僅是在生理上的親情，還有情感、精神、智慧等一系列的特征。要想更好的實踐孝老和愛親，我們需要從自己做起，先做一些小事，比如更多的交流和溝通、多陪伴家人等，從而建立起親情和信任的橋梁，讓我們的家庭更加和諧、溫馨。
第四段：修心養(yǎng)德
修心養(yǎng)德是中華文化重要的傳統(tǒng)之一，其內(nèi)涵包含精神生活、性格修養(yǎng)、智慧增益，促進我們身心健康的全面發(fā)展。修身的過程中，我們需要正面看待自己，學(xué)會掌握自己的情緒，避免消極情緒的干擾；同時，我們需要不斷增長自己的知識和見識，努力使自己成為一個有思想、懂得情感、具備親和力的人。我們努力去修身養(yǎng)德，不僅僅是為了自己，還是為了更好地承載和傳承家族的美德。
第五段：結(jié)尾
總之，孝老愛親修心養(yǎng)德的理念不僅是一種簡單的行為，更是一種生命的哲學(xué)，它強調(diào)了家庭關(guān)系和情感的重要性，讓人們更好地掌握自己的情感和精神，才能真正實現(xiàn)身心的健康和全面的發(fā)展。在今天這個信息爆炸的時代，我們需要重視這些傳統(tǒng)的美德和價值，去實踐、傳承和發(fā)展這些核心的文化素養(yǎng)，讓我們的家庭、社會和國家更加繁榮和強大。
孝老愛親模范事跡材料篇九
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的孝老愛親演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好！我叫xx，在xx縣公路運輸管理所工作。很榮幸，有機會站在這里，我十分感謝組織對我的關(guān)心和支持，讓我將我的一點生活經(jīng)歷和想法分享給大家，我是一個很平凡的人，沒有什么感人的事跡，也不是十分優(yōu)秀，我只是做了生活中我應(yīng)該做的事情。在結(jié)婚以前，我就知道丈夫家里的情況：家在農(nóng)村，父母年老多病，姐姐們已經(jīng)結(jié)婚成家，哥嫂因意外早逝，留有兩兒一女三個未成年的孩子，大的.14歲，小的才7歲，丈夫是個司機，經(jīng)常外出，很少在家。不顧親朋好友的反對，我結(jié)了婚。
風(fēng)雨說來就來，在女兒快要出生時，患糖尿病多年的公公腦血栓突發(fā)住院，丈夫晚上在醫(yī)院陪護，白天上班，我呢白天上班，中午晚上挺著肚子做飯送飯。不久我的女兒出生，一邊是哇哇大哭的女兒，一邊是住院治療的公公，洗衣做飯、照顧孩子，忙里忙外，往往是顧得了這頭顧不了那頭，急得我沒少掉眼淚。公公患糖尿病多年，腎臟、肝臟、心臟、眼睛都有了問題，每年總會住一兩次醫(yī)院，每一次我都跑上跑下，辦手續(xù)、交費、送吃送喝，不停往返于醫(yī)院、單位和家之間，既要料理家務(wù)照顧孩子，還不能耽誤工作。公公需要每天打針吃藥，每月到醫(yī)院復(fù)查，當(dāng)時每月工資700多元，公公每月吃藥打針就要400多，生活過得捉襟見肘。當(dāng)他第三次復(fù)發(fā)腦血栓時，一病不起，住院治療長達8個多月，到他去世時，我已花光了所有的積蓄并借了不少外債，我又借錢為公公辦了喪事。我是一個很平凡的人，照顧公公的勞累、出去借錢時的低聲下氣，都讓我很挫傷也很無助，在家庭條件日趨窘迫時，我也曾一次又一次問自己：當(dāng)初的選擇正確嗎？值得嗎？可父母對我的教育和單位黨組織對我的培養(yǎng)，讓我每一次在公婆需要我照顧時，我都把他們當(dāng)做親生父母去體貼，去對待。
公公去世后，我把婆婆和侄女接來同住，五口人擠在兩室一廳的房子里。生活逐漸平穩(wěn)下來，婆婆也一天比一天衰老，每個家庭都會遇到一些瑣事，都會有一些不快樂，有時婆婆會嘮嘮叨叨，有時會生氣發(fā)火，每到這時，我都會本著“順者為孝”的觀點，不和她爭辯，等事情過后再細心解釋，化解誤會。在遇到一些事情上，兩代人不可避免會有不同看法和做法，我總是坐下來和婆婆商量，征求婆婆的意見，讓她開心滿意。婆婆愛干凈，愛漂亮，每年婆婆的生日或過年，我總是提前為她買幾件顏色、款式都顯得年輕點的衣服，為她染頭發(fā)，打扮得干凈、整齊，迎接來看望她或為她祝壽的晚輩們，并準備豐盛的飯菜，讓她享受天倫之樂。
開心的日子總嫌短暫，突然婆婆在一場感冒中被查出是肺癌，由于婆婆已70多歲，身體瘦弱，放療化療都不能做，只能保守治療，為提高免疫力，我買來西洋參、蛋白質(zhì)粉讓她服用，并多方打聽為她尋醫(yī)問藥，每天為她熬中藥、做營養(yǎng)餐為她調(diào)養(yǎng)身體。從婆婆患病起，我每晚都定有鬧鐘，隔一個小時起來到她房里看看有什么需要，聽著她均勻順暢的呼吸，我才能放心入睡。為照顧婆婆，又專門去買了制氧機為她緩解呼吸困難，又向護士學(xué)習(xí)怎樣拍痰，一天三到五次為她拍痰清理，每天給她洗臉、梳頭、拍痰、捶背、端水端飯，從不厭煩。有一次我為她倒完小便，給她擦洗時她哭了，緊緊拉著我的手，一句話也說不出來，我說：媽，這是我應(yīng)該做的，誰還沒有老的時候。有人去看望她，她總會說：“我上輩子積福啦，有個好媳婦，不嫌臟不嫌累，比親閨女還親”。有人問我累嗎煩嗎，我總是告訴他們也告訴自己，百善孝為先，家家有老人，人人都會老，相比較天下父母對兒女的涌泉之恩，我所做的僅僅是滴水相報而已。
在過好小家的生活，還得惦記大家庭的衣食住行，說是三口之家，實際是八口大家，在照顧公婆生活的同時，還有兩個侄兒一個侄女需要我操心，說實話，剛開始照顧侄兒侄女我也有很多不滿和怨言，畢竟我的精力能力都很有限，生活也很清苦，可一想到他們父母早亡，我真的于心不忍。沒有父母的孩子不好管理，尤其是我做嬸嬸的“外人”，比大侄兒才大了十歲，我就從日常生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，買資料、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、買衣服。在侄女到我家住后，我為侄女聯(lián)系學(xué)校讓她上學(xué)，送侄女到學(xué)校時，侄女說：“嬸嬸，我一歲多就沒了媽，以后你就是我媽，這里就是我的家”。兩個侄兒相繼滿十八歲了，和丈夫商量后掏錢給他們報名學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，讓他們有一技之長，在他們拿到駕照后又托關(guān)系找朋友為他們找工作。兩個侄兒先后談起了朋友，結(jié)婚被提上日程。結(jié)婚首先是要錢，為了借錢不知關(guān)上房門和老公吵過多少次，哭過多少次，但婆婆問我時，我總是笑容滿面、故作輕松地說：沒事，我來想辦法，天大的事都能過去。真的，咬咬牙，兩年娶了兩個侄媳婦?，F(xiàn)在三個孩子都有了工作，自食其力，成為有用之材，過著自己的小日子，隔幾天就會給我打電話閑聊幾句，問候一聲，逢年過節(jié)到我家聚會，有什么事都愿意和我商量，我暗自高興，我這么多年的付出沒有白費。目前，我已榮升為奶奶。
我是一個很平凡的人，一個平凡的妻子、母親和兒媳，烏鴉尚知反哺，羊羔知道跪乳，而我只是做了我應(yīng)該做的一切，我身邊有很多人在道德建設(shè)中做得很優(yōu)秀。我相信，只要我們大家從身邊小事做起，社會將會因為我們的努力而更加和諧美好。
孝老愛親模范事跡材料篇十
第一段：引言（開篇+主題引入）
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀中的重要內(nèi)容。家務(wù)勞動作為日常生活的一部分，是子女孝敬父母、關(guān)愛家人的具體行動。通過參與家務(wù)勞動，我深刻體會到了孝老愛親的意義和價值，積累了一些心得與體會。
第二段：家務(wù)勞動關(guān)乎家的溫馨
家務(wù)勞動不僅是分擔(dān)家庭負擔(dān)的一種方式，更是體現(xiàn)家的溫馨和親情的重要途徑。父母為我們付出了大量的心血，在他們年邁的時候，我們作為子女應(yīng)該主動承擔(dān)部分家務(wù)，以表達對他們的尊重和感激之情。而在一次次的家務(wù)勞動中，我深刻感受到，當(dāng)我主動去掃地、洗碗、洗衣時，家庭的氛圍變得更加融洽，家人間的關(guān)系更加緊密，家的溫馨也得到了增強。
第三段：家務(wù)勞動磨礪自我
家務(wù)勞動不僅是為了照顧父母的需求，更是鍛煉自己的一種機會。家務(wù)勞動的過程中，我們需要學(xué)習(xí)并掌握各種技能，如做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等。在學(xué)習(xí)的過程中，我們逐漸變得獨立和自信，提高了我們的動手能力和解決問題的能力。同時，家務(wù)勞動也培養(yǎng)了我們的耐心和細心，讓我們在工作中更加細致入微。這些在家庭中學(xué)到的技能和品質(zhì)，相信在將來的生活和工作中都會具有積極的影響。
第四段：家務(wù)勞動促進家庭和諧
家務(wù)勞動是家庭成員相互協(xié)作的過程，通過各自分工和合作，實現(xiàn)家庭工作的高效運轉(zhuǎn)。在這個過程中，我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，互相學(xué)習(xí)借鑒，形成良好的工作氛圍。同時，我們也加深了對彼此的了解和相互間的關(guān)心與包容。家庭和諧是每個人心中的夢想，而家務(wù)勞動正是實現(xiàn)家庭和諧的重要途徑之一。
第五段：結(jié)語（總結(jié)+展望）
通過參與家務(wù)勞動，我深刻領(lǐng)悟到孝老愛親的重要性和家務(wù)勞動的價值，更加堅信家庭的和諧離不開每個成員的共同努力。在今后的生活中，我將會繼續(xù)主動參與家務(wù)勞動，盡己所能地關(guān)心父母和他人的需求，以此來回報家人對我的愛與培養(yǎng)。同時，我也期待將來自己的孩子能夠懂得孝敬父母、關(guān)愛他人，并通過參與家務(wù)勞動來實踐這一愛和孝的價值。
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