總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足，掌握改進(jìn)的方向。在總結(jié)中，我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。掌握以下技巧，讓你的寫作更加出色。
鉛筆盒鉛筆盒篇一
新學(xué)期開始了，媽媽給我買了一個(gè)嶄新的，它小巧玲瓏，漂亮極了。
長方形，大約有二十厘米長、十厘米寬、二厘米高。披著一件湛藍(lán)的衣服，上面繪著精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我?guī)нM(jìn)童話的海洋里。分為兩層，上一層放著各種各樣的鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個(gè)小蓋子，打開小蓋了里面放著一塊小橡皮，好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢！下面一層放著各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺。
小可有用了。每當(dāng)語文老師讓我寫字時(shí)，我只用輕輕地打開上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí)，白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯(cuò)別字擦掉。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我畫直線時(shí)，我就打開下層的蓋子，拿出尺子畫出精美的線條。每當(dāng)我定作業(yè)偷懶時(shí)，上的圖案仿佛在說：“小主人，別偷懶，要認(rèn)真呀！”
瞧，這就是我的，它讓我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的“，讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)難寫的漢字，讓我學(xué)會(huì)了英語的“、b”。我喜歡我的，它給我?guī)淼臒o限的學(xué)習(xí)樂趣。
鉛筆盒鉛筆盒篇二
我有一個(gè)精美的，這個(gè)是我過生日時(shí)，爸爸給我買的。
這個(gè)它的外邊是黑色的，像非洲人民的皮膚一樣。他是一個(gè)長方形，在黑色邊上有一條皮質(zhì)的條線，看著像戰(zhàn)場死去的軍人留下的血液。這個(gè)像一個(gè)游戲機(jī)，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉鏈的時(shí)候發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像是唱著一首好聽的歌曲。在搖動(dòng)的時(shí)候發(fā)出“啪啪”的聲音，好像是拳王泰森狠狠地把拳頭向?qū)κ值念^上砸去，里邊的文具們大喊“別搖了，再搖我們就被搖出腦震蕩了！”
有兩層，上層裝一些不常用的東西，比如鉛筆、彩筆、尺子……下層裝的都是常用的文具，比如簽字筆、鋼筆、橡皮等等。文具盒被打開的時(shí)候，文具們好像在說“??！終于可以出來透透氣了！”文具成員們像地蜂一樣在地下悶了半天才出來透透氣。
在天黑的時(shí)候，里開了一場小會(huì)。文具們開會(huì)的主題是——爭功。橡皮興奮得以最快的.速度跑上臺(tái)說：“我的功勞最大，因?yàn)槲覐挠變簣@到小學(xué)四年級(jí)就跟著主人呢?！焙炞止P氣呼呼得說：“我的功勞最大呢，學(xué)校規(guī)定了考試的時(shí)候務(wù)必用我寫字?！贝蟾贡惚愕匿摴P不服氣了“主人要寫出好看的字還不得靠我！我的功勞最大?！惫鞘萑绮竦某咦舆@時(shí)忍不住插話了：“你們都不要吵了，我的功勞最大，沒有我小主人就不能畫出直線！”說：“你們不要吵了，你們的功勞都一樣大，小主人離了誰都不行，為什么要吵架呢？”文具們聽了都垂下了自己的頭，又變回了以前的平靜。
我喜歡我的。
鉛筆盒鉛筆盒篇三
我有一個(gè)很萌的，它是我在江干區(qū)少年宮開聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)送的。我喜歡小狗小貓之類的圖案，所以我也瘋狂地愛上了這個(gè)。每天，我都像保護(hù)寶貝一樣保護(hù)它。
是布做的，還是粉色的。背景是各種各樣的小野花組成，就像小花開會(huì)似的。沒有重疊起來的，每朵小花之間都留有一點(diǎn)兒空隙。每朵小花上只有兩三片葉子。不過這些小花還不是最小的，還有純白色的“小小花”.小女不才，這些小花只有一種我知道她的名字，那就是向日葵。我覺得向日葵代表熱情；藍(lán)色小花代表文靜；橙色小花代表成熟；紅色小花代表歡笑；純白色小花代表真誠。背景前是marie的圖案，很可愛。有三個(gè)“小抽屜”，里面可以裝任何小文具。但還有一個(gè)缺點(diǎn)：有臟東西是，不像鐵做的那樣一擦就沒。還要用勤勞的雙手洗，去接受這個(gè)大缺點(diǎn)吧！
我喜歡我的！
鉛筆盒鉛筆盒篇四
我是一個(gè)，有許多心里話沒處訴說，我現(xiàn)在苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經(jīng)歷。
我的主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，他無論買什么，都要最新的，最好的，造型最新穎的。記得小主人剛剛看到我的時(shí)候，因?yàn)槲业耐獗砩术r艷，造型新穎，與其他小伙伴不同，所以便買了我。剛剛來到新家的時(shí)候，使我最快樂的一段時(shí)間。小主人在我的里面裝進(jìn)了一塊十分可愛的卡通橡皮四五支充滿了香味的圓珠筆和鉛筆還有許多文具。那放時(shí)都是那么小心，在學(xué)校里，要是不小心弄臟了，便會(huì)立刻把我擦得干干凈凈，不讓我沾染上一點(diǎn)灰塵。
過了一段時(shí)間，小主人開始不喜歡我了，每天回到家，總是不高興地把我從書包里拽出來，好像極不像見到我一樣，吵著鬧著要買個(gè)新的。有時(shí)高興，還在我臉上畫上幾筆，用小刀刻上幾刀有時(shí)發(fā)起脾氣來，我竟成了他手下的犧牲品，把我砸得不成樣還有的.時(shí)候，往我里面裝一些臟東西，把我弄得臭氣熏天。
一個(gè)學(xué)期好不容易熬了下來，我得連――畫得亂七八糟，到處都是小到留下來的傷疤。我被小主人毫不客氣地從書包中托了出來，人到一個(gè)不顯眼的角落里。沒想到這里有許多和我一樣的。
鉛筆盒鉛筆盒篇五
的文具鬧哄哄的，一天吵個(gè)沒完沒了，原來它們?cè)跔幬恢玫拇笮 ?/p>
鉛筆驕傲地說：“我可是小主人的‘小寶貝’，若是沒有了我，小主人就不能寫字了，所以呢，我的位置是最大的。”“真是王婆賣瓜，自賣自夸?！毕鹌ぐl(fā)話了，“要我說，我的位置才是最大的，你們都不如我。”鉛筆生氣地說：“喲，你都在自賣自夸了，還有臉說我，真是可笑！就你個(gè)小樣，還想跟我比？我告訴你，我能寫字、畫畫……用處可多了，你呢？你有什么用處?。俊毕鹌ふf：“像你這個(gè)忘恩負(fù)義的人，在你畫錯(cuò)、寫錯(cuò)的時(shí)候，是誰愿意出手相助？是本小姐我，所以呢，我的位置比你大多了！”這時(shí)候，尺子發(fā)話了：“你們的位置都不比我大，主人畫圖形、畫線、量長度，哪一次不是我親自上陣？我的位置才是最大的。”
當(dāng)他們吵得沒完沒了的時(shí)候，小主人說話了：“行了，你們別吵了，這樣吵有什么意思呢？你們各有長處，都是我的得力助手，要是少了誰，我會(huì)非常難過的。你們的位置呀，都是一樣大的?！甭犃诵≈魅说脑?，他們慚愧極了。
鉛筆盒鉛筆盒篇六
我有一個(gè)多功能的，我非常喜歡這個(gè)。
這個(gè)是今年媽媽在我過生日的時(shí)候送給我的禮物。它是黃色塑料的長方形的盒子，上面畫著一只可愛的卡通小熊和三只小精靈，它們正在做游戲。它具有很多功能，主要由三部分組成：正面分兩部分，右側(cè)是放鉛筆的，配有鉛筆座；左側(cè)是多功能按鈕開關(guān)，有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮盒等開關(guān)。只要你一按動(dòng)開關(guān)，日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮就會(huì)一一展示在你面前。反面只有一部分，主要放直尺、三角板、量角器等。
我很喜歡我的，每次從書包里拿出來時(shí)，都會(huì)吸引很多同學(xué)來看，如此看來我的是很時(shí)尚的。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我的時(shí)，我心里就美滋滋的。
可是有一天，有個(gè)同學(xué)趁我不在悄悄欣賞我的的時(shí)候，很不小心地把我的摔壞了。當(dāng)我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的像個(gè)殘疾人似的躺在我的課桌上。
我很喜歡我的，這是我擁有過的最時(shí)尚、最漂亮、最好的，也是我擁有的一件最讓同學(xué)們關(guān)注的'東西。的損壞讓我傷心了很久，但讓我最傷心的是沒有同學(xué)承認(rèn)是他摔壞的。有的同學(xué)說是甲同學(xué)摔壞的，有的說是乙同學(xué)摔壞的。這件事讓我困惑了好久，至今我還沒有搞清楚。
第二天我不得不用回我以前的，雖然它是鐵制的，雖然它已經(jīng)不那么美觀平整，但是它很結(jié)實(shí)，還能行使的功能。
我喜歡我以前那個(gè)漂亮的，但是它太脆弱了；我也喜歡我現(xiàn)在的，它每天靜靜地呆在我的課桌上，完成它的工作。
鉛筆盒鉛筆盒篇七
我有一個(gè)再平凡不過的鐵質(zhì)，但它是我的好朋友。它穿著一身黃、藍(lán)、紅三色相間的絢麗外衣，上面印著小黃人圖案，顯得非常漂亮。
說起這個(gè)，我和它之間還有一段趣事。那是在我剛上學(xué)的時(shí)候，我甚至都不知道該怎么打開它。上課了，老師要求我們拿出鉛筆，可我怎么都打不開。最后，我左找右找總算看見了一個(gè)蓋子。我輕輕一點(diǎn)，就打開了，我這才松了一口氣，把鉛筆拿了出來，現(xiàn)在回想起來還真是很搞笑呢。
有一次，我做數(shù)學(xué)口算，突然腦子轉(zhuǎn)不過來了，不知道九乘九等于幾。這時(shí)，我似乎聽到說：“小主人，快翻我看看吧！”我趕緊將它打開，果然看到了一張九九乘法表。我高興極了，小小可真是幫了我的大忙。我對(duì)說：“太謝謝你，我親愛的！”
雖然你很平凡但你陪我度過了一年又一年的時(shí)光幫我解決了一次又一次的難題你可真是我學(xué)習(xí)中不可多得的好伙伴呀！
鉛筆盒鉛筆盒篇八
我過生日的時(shí)候，媽媽送給了我一個(gè)。
的外形是個(gè)長方形，長20厘米，寬8厘米。的外殼上印著我最喜歡的米妮，她戴著粉色的蝴蝶結(jié)，穿著粉色加白點(diǎn)的美麗裙子，腳上還穿著一雙粉色的鞋子。
共有三層，第一層放著我數(shù)學(xué)課上的“小貴賓”：有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。
第二層住著筆家族。你看！鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺，還打著呼嚕呢；鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋，像要去參加舞會(huì)似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢(mèng)話，自動(dòng)筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床，可是鋼筆哥哥就是不起，氣得自動(dòng)筆妹妹滿臉通紅，生氣地走了。
第三層有我數(shù)學(xué)課上必備的乘法口訣。以前，我不會(huì)背的時(shí)候，它可是我的“小幫手”，但現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)背了，第三層早就變成了我的“雜物室”啦！
就是我的，你喜不喜歡？如果喜歡，就快來我們家跟我一起欣賞它吧！
鉛筆盒鉛筆盒篇九
在我的書包里隱藏著一個(gè)王國，黃色的外皮，蓋子上畫著一只可愛的米老鼠。
文具盒分兩層，上層有很多格子；專管著整個(gè)王國的鉛筆，國王躺在最大的房間里，兩個(gè)橡皮伯爵像仆人一樣伺候著國王；在一個(gè)外面的房間里，有一個(gè)修正貼將軍，正在隨時(shí)保衛(wèi)王宮的安全；尺子牢長正在讓一個(gè)橡皮獄卒嚴(yán)刑拷打一個(gè)錯(cuò)字王國的俘虜；鋼筆王子此時(shí)正在幫助國王處理一些政務(wù)；還有站在修正貼將軍旁邊的鉛筆兵。
這時(shí)，老師給了我一張空紙，鉛筆兵立刻上去飛快的動(dòng)著它的頭，把空地寫滿字。就在這時(shí)，鉛筆兵寫錯(cuò)了一個(gè)字，國王立刻讓橡皮兵去消滅這個(gè)錯(cuò)字，于是，橡皮兵開始工作了，它先跳到紙上，然后使勁扭動(dòng)著身子，錯(cuò)字兵馬上就被消滅了?？墒窍鹌け鴧s小了一小塊。他還說：“沒關(guān)系，我就是要為國王做貢獻(xiàn)?！眹趼犕旰芨袆?dòng)，立刻給這個(gè)橡皮兵升官。以后我們就要叫這個(gè)橡皮兵是橡皮將軍了。
而鉛筆兵因?yàn)閷懥隋e(cuò)字，所以受到了懲罰?！安缓昧耍瑥澢鴣磉M(jìn)攻了！”尺子將軍一聽這話就生氣，大聲說：“讓我來消滅它們！”它自己一個(gè)人去了彎曲兵前面，把那些彎曲兵全都畫成直線，還笑道：“這樣才好看嘛！”它因此又升了官，又受到了重賞。
修正貼將軍好久沒立功了，它想肯定要降職了。果然，鉛筆國王要降它官職了，就在這時(shí)，鋼筆錯(cuò)字兵來了，于是，修正貼將軍來勁了，它去把鋼筆錯(cuò)字兵上每一個(gè)上面貼了一個(gè)修正貼，鋼筆錯(cuò)字兵不一會(huì)兒就被消滅干凈了。
國王很欣慰，不但沒有降它的官職，還賞給他很多財(cái)寶。從此，王國就平安了，所有的.國民們都過上了幸福的生活。
鉛筆盒鉛筆盒篇十
我是一個(gè)，形狀是長方形，顏色是寶藍(lán)色，右側(cè)還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)可以彈出小盒子，里面可以放橡皮，還有一個(gè)按鈕可以彈出小擋片，就是一個(gè)刨筆刀，不止這些，我還有一個(gè)放大鏡，可以用來觀察小昆蟲。
打開我上層的肚皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一張課程表，它會(huì)提醒小主人每天帶哪些書，因?yàn)橛辛怂?，小主人每天都不?huì)忘帶書。我還有一個(gè)小筆套，它可以保護(hù)鉛筆不被折斷。
下層，我還有一個(gè)肚皮，這個(gè)肚皮比我上層的肚皮大一些，反面的`肚皮有一塊畫板，還有一支畫筆呢！畫板可以畫出許多你想畫的圖案。反面，小主人會(huì)放尺子，紅筆等物品。
小主人對(duì)我可好了！我哪里臟了，小主人就拿紙巾擦擦。有了我，小主人學(xué)習(xí)更方便了，我也很喜歡小主人。
鉛筆盒鉛筆盒篇十一
我有一個(gè)獨(dú)一無二的，它有正反兩面。我先來給大家介紹介紹正面吧。把的正面打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面躺著三四支鉛筆，有些是藍(lán)黑相間的，有些是黃黑相間的，屁股上還有一點(diǎn)紅色呢！鉛筆的頭上帶著筆帽，就好像一個(gè)個(gè)帶著帽子的兄弟躺在一張黑色的大床上睡覺呢！鉛筆的旁邊還躺著一支熒光筆，那是用來干什么的.呢？原來，它是用來劃英語課本上的詞語的，只要用這支筆一劃，我讀英語課文的時(shí)候就知道哪些是要注意的詞語了。在它們的左側(cè)，還有一個(gè)黑色的小格子，是拿來放我最心愛的橡皮的，它雪白雪白的，就像冬天里漫天飛舞的雪花，它是用來擦我的錯(cuò)字的哦。
的正面還有一張課程表，只要我抬頭一看，就清楚地知道今天該上什么課了。
還有一點(diǎn)，我的是全黑色的，上面沒有一點(diǎn)圖案，為什么會(huì)是這樣呢？那時(shí)因?yàn)?，媽媽買的時(shí)候，不想讓我上課不專心，所以媽媽挑了一個(gè)一點(diǎn)圖案都沒有的給我，這個(gè)就是這樣的由來。
我的每天陪著我上學(xué)，放學(xué)，它就像是我的一個(gè)好朋友，也是我的好幫手哦！
鉛筆盒鉛筆盒篇十二
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品就屬我的了，那是我生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的，我非常珍惜它。我整天和它形影不離，白天它陪伴我一起學(xué)習(xí)，就連晚上睡覺也要讓它躺在床頭邊。
再看看它的肚子，里面可不簡單哦，第一層是放我最常用的鉛筆，它們尖尖的腦袋一個(gè)個(gè)挨著可神氣了就像一排等待出發(fā)的士兵。第二層是專門畫圖用的，里面有一塊白板和一支筆，我有空的時(shí)候就在上面涂涂畫畫。最后一層就是我的橡皮和尺了，它們和鉛筆是好朋友哦，當(dāng)鉛筆碰到困難和錯(cuò)誤的時(shí)候它們就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
相信每個(gè)小朋友都有自己喜歡的東西，我非常喜愛這個(gè)和我朝夕相伴的朋友。
鉛筆盒鉛筆盒篇十三
今天，到了中午，我回到家中，吃了午餐就到校園去了。到了教室，我突然發(fā)現(xiàn)放在桌子上的不見了，我扯開嗓門大喊：“誰拿了我的？”，大家被我的喊聲嚇了一跳，要知道，里可有我要買試卷的錢，如果不見了，可就要被媽媽打了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)班長走到我面前問我的是怎樣的，我說“一個(gè)長方形的，是綠顏色，上面還畫有一個(gè)熊”。班長問同學(xué)有沒有見過，同學(xué)們都說沒有見過。
“?！！?，無情的上課鈴打響，我像失了魂似的坐到了座位上，這時(shí)老師走來了，手上拿著一個(gè)，問是誰的，我站起來說是我的。老師給了我，我對(duì)老師說了聲“謝謝”。
鉛筆盒鉛筆盒篇十四
我剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)精美的。
我的猶如一個(gè)粉色的小房子，上面繡著很多花朵，紅的、紫的、藍(lán)的、黃的，花的顏色什么都有。的左側(cè)是鑲著寶石的蝴蝶結(jié)，而背面則是三個(gè)公主的頭像，那炯炯有神的眼睛每天都在看著我，像是在說：“我們每天都會(huì)伴隨著你?！?/p>
如果先打開蓋，再按出小開關(guān)……嗨！就能看見我的伙伴們正在里面休息呢！方方的橡皮睡在一個(gè)長方形的小開關(guān)里，鋼筆和鉛筆則誰在一起，“長條姐姐”尺子就睡在最大的開關(guān)里。它們都忙了一整天了，該好好地睡上一大覺了。
我真的很喜歡這個(gè)有用的！
鉛筆盒鉛筆盒篇十五
驕傲地說：你看看我，用處這么多，能裝那么多筆，還能讓小主人削鉛筆，你再看看你，頂多就能量個(gè)長度，還能干什么？小尺不甘落后地說：我還有別的用處。傲慢地問：你還有什么？我還有畫直線，我還能還能小尺著急地回答，可一時(shí)半會(huì)兒想不起別的了。見小尺不說話了，又開始沾沾自喜：怎么樣，說不出來了吧？我就說你沒別的了，還是認(rèn)輸吧！小尺聽了很生氣。
就在這時(shí)，小主人明明走進(jìn)來到處找小尺，準(zhǔn)備畫一座漂亮的房子，終于找到啦，只見小主人一會(huì)兒測量，一會(huì)兒畫直線，一會(huì)兒畫波浪線不一會(huì)兒一座漂亮的房子就展現(xiàn)在面前。眼睜睜地看著小尺一次又一次的被小主人使用，而它只能靜靜地躺在書桌上。
小主人畫完后，拿著作品滿意地走了出去，書桌上只剩下尺子和，不服氣，就又和尺子爭了起來：你就這一天為小主人服務(wù)，也沒什么了不起。尺子生氣地回答：那我也是為小主人服務(wù)呀？地上的書包聽見了，語重心長地說：每個(gè)人都不能只看自己的長處，去挑剔別人的短處，我們要相互取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)起來，一起為小主人服務(wù)！和尺子聽了，都臉紅了，看了看對(duì)方，互相說了對(duì)不起。從此以后，它們?cè)僖矝]有爭吵過，而是各司其職，共同為小主人服務(wù)。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，但這不能成為炫耀的資本。一定要記?。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
鉛筆盒鉛筆盒篇十六
我有一個(gè)長八厘米寬二十厘米的長方形，是玫瑰色的，只有蓋子上面的底紋是粉紅色的，中間寫滿了英文字母，主體是“icebaby”字母，上方還畫著奶酪媽媽和小奶酪。左邊有一根黃色和白色圈圈的冰條娃娃。右邊還有有一個(gè)藍(lán)綠相間的冰激凌，盛冰激凌的杯子娃娃是黃色的，它好像和高興的樣子。
蓋子里邊的圖案與上面的相同，只是顏色不同。我的分兩層，第一層長5厘米寬19厘米比第二層短，第二層寬差不多是第一層的一倍。第一層也是粉紅色的，除了左邊有冰條娃娃和右邊的冰激凌，中間還有一個(gè)九九乘法表。這一層我用來放自動(dòng)筆、筆芯、橡皮等，也可放尺子、圓珠筆等。
第二層是白色的沒有花紋，專門用來放中性筆和修正帶，她外側(cè)的正前放有一個(gè)不要從中間打開的記號(hào)。
這個(gè)就像一個(gè)雙人床，上面給小孩子睡，下面給大人睡。
打開這個(gè)，就像一個(gè)樓梯，兩層之間還能放課本和漫畫書，它相當(dāng)于一個(gè)閱讀器。
鉛筆盒鉛筆盒篇十七
你想知道未來的是什么樣子嗎？今天讓我來告訴你吧。
未來的是透明的玻璃制造，即使摔到地上也不會(huì)碎。還會(huì)自動(dòng)分層。
有七層。第一層放自動(dòng)鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業(yè)本，第六層放橡皮，最后一層是草稿紙。
上面有一個(gè)手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會(huì)識(shí)別人的指紋自動(dòng)打開。要是別人把十個(gè)指頭按上去，它就不會(huì)打開，反而里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拳頭，打到他的肚子上。
非常結(jié)實(shí)堅(jiān)固。不管怎樣摔都都不會(huì)壞，反而會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)聲，這樣就沒有人能打開它了，除非是他的主人，你要把它打開了頂層，上面還有一個(gè)語音器。你說拿出來什么它就把什么東西彈出來。還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會(huì)減到一克。你要讓它加到一百噸，它就會(huì)加到一百噸。
放學(xué)的時(shí)候，你可以不用拿著。它會(huì)自動(dòng)飛起來跟在你的身旁，要是有人想趁機(jī)拿走，那可不容易，后面會(huì)噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。
怎么樣，未來的厲害吧？我想，科學(xué)家一定會(huì)發(fā)明出這樣的。
鉛筆盒鉛筆盒篇十八
在本周星期五下午最后一節(jié)課，引來了一場小小的風(fēng)波。
陳老師好像知道趙蘇寧的心是怎么想的，說：“趙蘇寧的怎么可能在進(jìn)垃圾桶呢？估計(jì)是我們班的人搞的惡作劇，沒關(guān)系只要你們承認(rèn)錯(cuò)誤，我們大家會(huì)原諒你的，誠實(shí)是一個(gè)人的美德，什么都可以丟就是不能丟誠實(shí)?！笨墒峭瑢W(xué)們都說沒做過。大概過了幾分鐘，只見趙蘇寧站起來說：“老師，這可能是我自己掉進(jìn)垃圾桶的，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)我?guī)蛥堑よと永?，而我的書包拉鏈壞了，有可能就在這時(shí)就這樣掉進(jìn)了垃圾桶?！?/p>
哦，原來是這樣，大家如釋重負(fù)，這個(gè)謎也終于解開了！看來遇到問題還是要勤思考，多分析?。?/p>
鉛筆盒鉛筆盒篇十九
我有一個(gè)漂亮的。它已陪伴我度過了四個(gè)春秋。
可好看了。盒蓋外面有好多小野花，它們都從茂密的花叢中探出腦袋來望。它們左看看，右看看，好像對(duì)這個(gè)陌生的世界感到非常好奇，永遠(yuǎn)也看不夠似的，一片片碧綠的葉子把小野花裝點(diǎn)得漂漂亮亮。盒蓋里面貼著各種小動(dòng)物，有活潑可愛的米老鼠、小貓咪，有聰明伶俐的小白兔，有好玩有趣的小豬、小狗。我還特地貼了一條威武神氣的龍，因?yàn)?，我們是炎黃子孫，龍的傳人，所以，我貼這條龍是有重要目的的。分兩層，第一層我放了筆和橡皮，第二層我放了小刀和尺，分工得明明白白。
每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，就派出橡皮來幫助我改正錯(cuò)字，當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺就跑到我身邊，幫助我把線畫直，我的鉛筆心粗了，小刀就跳出來，把鉛筆頭削尖。
新學(xué)期開始時(shí)，媽媽要給我買新的，我就會(huì)說：“媽媽，您看，我這個(gè)不是還挺漂亮，挺結(jié)實(shí)的嘛，恐怕還要用上幾年呢！”
鉛筆盒鉛筆盒篇二十
我有一個(gè)好朋友——“”，它是媽媽在我過生日的時(shí)候，買來送給我的，我可喜歡它啦！
媽媽把一拿到我眼前，就看得我兩眼發(fā)光。
我的是用帆布做的，它是長方形的，上面畫著一只可愛的小貓，那只小貓的眼睛炯炯有神，仿佛兩個(gè)黑葡萄，它微笑著，好像在對(duì)我說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，也要珍惜我哦！”它的右上角還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
一共有四層。第一層是用來裝我記作業(yè)的小本子的，自從我把作業(yè)記上小本子的時(shí)候，我就從來沒有忘寫過作業(yè)。第二層是用來裝我的尺子的，在我畫圖的`時(shí)候，它們就會(huì)一個(gè)一個(gè)的跳出來幫助我。第三層是用來裝鋼筆、水筆和油筆的，最后一層是用來裝鉛筆和橡皮的。
我里面的橡皮奇形怪狀，但我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈儙臀腋恼嗽S多錯(cuò)誤。
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍。它們幫我寫出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績，也有一半是的功勞??！我取得了好成績，就會(huì)看一看，那只封面上的小花貓好像在對(duì)我說：“你真棒！”
又過了一個(gè)學(xué)期，媽媽又給我買了一個(gè)，我只好把我的那個(gè)舊放進(jìn)我的收藏柜了。
我愛我的，因?yàn)樗o我的童年帶來了無限的快樂和遐想。我愛你啊，我的。
鉛筆盒鉛筆盒篇二十一
我有一個(gè)漂亮的，它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的，她有著一直愛臭美的美羊羊和整天為抓不到羊而煩惱的灰太狼圖案。
我的雖然很小，但很漂亮實(shí)用，而且住在里面的成員也不少：有活潑的橡皮；有細(xì)長的中性筆；有高個(gè)子的直尺；有實(shí)用的'涂改帶；雖然它們長相的各不相同，但是它們的作用可不小，每個(gè)人都有自己的特長和使命。
就像我的小秘書，當(dāng)我要寫字的時(shí)候，它就會(huì)派出苗條的鉛筆在紙上跳幾圈舞，讓我寫出既工整又漂亮的字，讓我?guī)缀趺刻於寄苁艿綃寢尯驼Z文老師的表揚(yáng)；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)派活潑小巧的橡皮在錯(cuò)的字上走上幾圈，錯(cuò)字就一去不復(fù)返了，但是每每這時(shí)又讓我覺得汗顏，因?yàn)榭粗埳系南鹌ば己腿諠u消瘦的橡皮讓我明白了---如果我總是粗心大意，就會(huì)消耗掉橡皮的生命，所以我一定要認(rèn)真仔細(xì)寫好每一個(gè)字，盡量減少橡皮無謂的“犧牲”；當(dāng)我要畫圖的時(shí)候，高個(gè)善良的直尺便無怨無悔地躺在紙上，讓我沿著它比直的身材打成一條條直線,總之，在學(xué)習(xí)上只要我需要什么，秘書就會(huì)什么來協(xié)助我。
在我沒有任務(wù)的時(shí)候，這些文具小伙伴都安安靜靜地睡在我的里。
是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我我喜歡你---可愛的！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/7133236.html】
